幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案9篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)方案：

　　一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

　　二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時(shí)，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。

　　三、制作賀卡，小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。

　　四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

　　五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。

　　六、老師贈(zèng)新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

　　元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

　　上午8:30分，慶�；顒�(dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的`喜悅!

　　在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。

　　在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。

　　歡樂的時(shí)光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的:

　　為慶�！叭�八”國際婦女節(jié)，活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動(dòng)，推動(dòng)知識創(chuàng)新工程，豐富全體職工的'業(yè)余生活，我工會(huì)特舉辦慶“三八”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了4個(gè)趣味競賽項(xiàng)目，比賽項(xiàng)目主要有障礙接力賽、小型保齡球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、時(shí)間安排:3月7日(星期日)或3月5日(星期五)

　　2、地點(diǎn):虎頭山或音體活動(dòng)室

　　三、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程安排

　　在活動(dòng)之前全體教職工根據(jù)所定項(xiàng)目報(bào)名。

　　1.障礙接力賽

　　道具:接力棒、凳子、繩子(離地不要太高)、氣球、蘋果

　　參加人員:3支參賽隊(duì)伍，每隊(duì)3人

　　比賽規(guī)則:比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達(dá)場地另一端時(shí)咬住青棗再返回，下一個(gè)人接上。如此最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝者。

　　2、小白兔搬瓜果

　　比賽規(guī)則:地上先畫好4組圓(每組兩個(gè)圓)，每組2人，一圓中放“瓜果”參賽者站在兩圓中間，兩腳分開站立，蒙住眼睛，游戲開始，馬上蹲下雙手從一個(gè)圓中將“瓜果”搬至另一圓中，瓜果不能出圓外。時(shí)間20秒。計(jì)各組搬的總“瓜果”數(shù)，多者為獲勝者。

　　3、小型保齡球

　　道具:球3個(gè)，飲料若干

　　比賽規(guī)則:在場人員自愿參賽。每個(gè)人有3次機(jī)會(huì)擲球，砸中的飲料歸個(gè)人所有。

　　4、黑熊蹦蹦跳

　　比賽規(guī)則:蒙眼跳繩不出圓圈，如跳出圈為輸。

　　活動(dòng)結(jié)束后:全體教職工進(jìn)行小組分享、撲克、麻將和頒獎(jiǎng)總結(jié)等活動(dòng)。(視時(shí)間而確定其長短)

　　四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:4200元。

　　其中:

　　1、購買道具大棗、飲料、氣球等50元;

　　2、購買獎(jiǎng)品:勝者5元*20人;參與獎(jiǎng)3元*60人，計(jì)280元。

　　3、午餐1000元。

　　4、紀(jì)念品50元*55人，計(jì)2750元。

　　五、注意事項(xiàng):

　　1、工會(huì)委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的物品。團(tuán)支部配合。

　　2、上山行進(jìn)的過程中務(wù)必要注意安全。

　　3、我們初定于當(dāng)天上午8:30鐘出發(fā)(如有改變當(dāng)天另行通知)。

　　4、大家要注意防寒，防風(fēng)，或防曬的準(zhǔn)備。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)意圖：

　　在第108個(gè)國際婦女節(jié)來臨之際，春宇幼兒園將以班級為單位開展三八婦女節(jié)的節(jié)日教育，通過教育活動(dòng)增進(jìn)幼兒對婦女節(jié)的認(rèn)識，通過親子互動(dòng)的活動(dòng)，增進(jìn)幼兒對長輩的關(guān)愛，萌發(fā)幼兒愛的情感。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

　　2、通過親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒愛長輩、愛他人的良好品質(zhì)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月1日至15日

　　四、活動(dòng)主題：

　　猜猜我有多愛您

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、各班根據(jù)主題教育活動(dòng)，結(jié)合三八婦女節(jié)對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育。

　　2、各班教師根據(jù)幼兒發(fā)展水平及年齡特點(diǎn)開展創(chuàng)意節(jié)日教育活動(dòng)，例如：

　　(1) 慰問園內(nèi)為小朋友服務(wù)的女教師;

　　(2) 鼓勵(lì)幼兒對自己喜愛的'教師說一句愛的語言;

　　(3) 在家庭中開展“小手洗大腳”、“小手洗大手”感恩活動(dòng)。

　　(4) 在家庭中開展“我為媽媽做點(diǎn)事(或奶奶)”活動(dòng)，如：我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、我為奶奶捶捶背等感恩活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)體貼老師、長輩，激發(fā)幼兒愛的情感。

　　3、利用集體教育活動(dòng)或區(qū)域活動(dòng)為媽媽、奶奶、教師等制作節(jié)日禮物。

　　4、結(jié)合一樓樓道公共區(qū)域的展示墻，各班進(jìn)行節(jié)日教育展示墻，通過展示，突出節(jié)日教育成果，展示班級活動(dòng)開展過程。

　　5、園信息組跟蹤班級活動(dòng)開展情況，并及時(shí)完成信息的`撰寫與上傳工作。

　　活動(dòng)說明：

　　1、注意活動(dòng)過程中資料的收集與整理。

　　2、活動(dòng)后，幼兒園負(fù)責(zé)裝訂成冊，并完成三八婦女節(jié)節(jié)日教育情況小結(jié)。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案4

　　在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)即將到來之際，安海幼兒園召開園務(wù)會(huì)，準(zhǔn)備開展以下幾個(gè)有意義的活動(dòng)：

　　1、大力加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)。擬于4月20日組織教師交流《教師的.20項(xiàng)修煉》學(xué)習(xí)體會(huì)，并于4月29日選派教師代表參加安海教委辦開展的讀《教師的20項(xiàng)修煉》讀書沙龍活動(dòng)。

　　2、扎實(shí)推進(jìn)中青年教師業(yè)務(wù)精進(jìn)行動(dòng)。擬于4月24日各年段推薦出兩名教師參加音樂優(yōu)質(zhì)課評選。

　　3、倡導(dǎo)自我關(guān)愛，提高保健意識。擬于4月27日組織教職員工聽取原上海安平醫(yī)院張少清院長關(guān)于《中青年教師養(yǎng)生保健》講座。

　　4、樹立典型，廣泛宣傳。團(tuán)支部“五四”前夕評選出“xx市優(yōu)秀團(tuán)員”，對榮獲安海教委辦“我最喜愛老師”十佳稱號的顏麗莎老師及時(shí)在園內(nèi)公開表彰，并請她為全體教師演講從教感言。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案5

　　為了豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學(xué)校工會(huì)擬利用本周五下午組織開展教職工健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

　　活動(dòng)目的：

　　1、增強(qiáng)教職工的健身意識，帶頭參加體育活動(dòng)。

　　2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　活動(dòng)主題：

　　強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧校園 活動(dòng)口號：活力青春 運(yùn)動(dòng)無極限

　　組織機(jī)構(gòu)：

　　行政、工會(huì)委員

　　總裁判：***

　　裁判：***

　　記錄：***

　　攝像(照相)：***

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年**月**日下午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：我園運(yùn)動(dòng)場

　　參加人員：部分教職員工

　　活動(dòng)項(xiàng)目：

　　陽光伙伴齊步走、一反常態(tài)、拔河

　　活動(dòng)形式：以小組為單位，速度最快者獲勝。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1、陽光伙伴齊步走：每組參賽選手為2人，綁腿齊步走，先向前走，到達(dá)第一個(gè)目的地，然后側(cè)向走到終點(diǎn)，速度最快的隊(duì)伍取勝。

　　2、一反常態(tài)：每組選出2人參與比賽，游戲開始，上場的隊(duì)員聽主持人的號令，作出與號令相反的.動(dòng)作，做錯(cuò)動(dòng)作或者反映慢一拍則此人淘汰，速度最快且動(dòng)作無誤者獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對)，比如主持人說舉右手，隊(duì)員則舉左手;主持人說用右手摸左耳，則應(yīng)用左手摸右耳。

　　物料準(zhǔn)備

　　1、維達(dá)卷紙10提。

　　2、牙膏12支。

　　3、綁腿帶5根。

　　備注：

　　1、活動(dòng)期間無重要事情，教師不得請假。

　　2、活動(dòng)由工會(huì)負(fù)責(zé)，名單中加粗的為每組的小組長，請組長督促本組成員穿好運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

　　每位教職工至少參加一項(xiàng)你喜歡的活動(dòng)

　　未盡事宜待以后補(bǔ)充，解釋權(quán)歸XXXXX幼兒園工會(huì)。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案6

　　為豐富我園教職工的業(yè)余生活，促進(jìn)教師間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，凸顯我園職工的凝聚力。經(jīng)商議，計(jì)劃開展一次徒步健身活動(dòng)�，F(xiàn)將具體方案布置如下：

　　一、 活動(dòng)主題：

　　以“你健康我健康 徒步競走齊健康”為主題的有氧徒步運(yùn)動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、增進(jìn)教職工之間的溝通與理解，培養(yǎng)教職工之間的情感;

　　2、促進(jìn)教師間的交流，增進(jìn)友誼，凸顯我園教職工的凝聚力和團(tuán)結(jié)力;

　　3、通過活動(dòng)讓教職工感受運(yùn)動(dòng)帶來的.快樂，提升身體素質(zhì)，從而塑造健康團(tuán)隊(duì)。

　　三、活動(dòng)形式：

　　以徒步競走比賽的形式開展。

　　四、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月8日

　　五、 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　六、 參加人員：幼兒園全體教職工(61人)

　　七、 組織機(jī)構(gòu)：

　　此次活動(dòng)成立了籌備組、宣傳小組、衛(wèi)生保健小組、后勤餐飲服務(wù)小組，各小組人員分工情況如下：

　　1、籌備組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、宣傳組：

　　組長：

　　組員：

　　主要工作職責(zé)：

　　3、疾病預(yù)防小組：

　　組長：

　　組員：

　　主要工作職責(zé)：

　　4、安全后勤、餐飲服務(wù)小組：

　　組長：

　　組員：

　　主要工作職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)的安排，就餐的質(zhì)量數(shù)量情況。

　　八、活動(dòng)規(guī)則：

　　以班級為單位的比賽方式，要求三位教師一同出發(fā)一同到達(dá)終點(diǎn)，起點(diǎn)是全民健身中心濕地公園口，路線是：濕地公園至環(huán)海西路下末村5公里處。大家以先后順序領(lǐng)取號牌，領(lǐng)取號牌后才能返回用餐地點(diǎn)(葶溟溪)，根據(jù)名次領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　九、安全注意事項(xiàng)

　　1、所有參加人員于20xx年11月8日上午8：20前在全民健身中心籃球場集中，8:30分比賽準(zhǔn)時(shí)開始。

　　2、比賽遵循安全第一的原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，大家相互關(guān)照幫助，必要時(shí)要相互謙讓，緊急情況及時(shí)上報(bào)。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：(十五個(gè)班組)

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)三個(gè)班共9人，二等獎(jiǎng)四個(gè)班共12人，三等獎(jiǎng)六個(gè)班共18人，其余老師走完全程獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

　　2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

　　3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶�；顒�(dòng)的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物�？�紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

　　2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗(yàn)，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

　　3、事先取得家長的配合，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

　　活動(dòng)過程：

　　(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。

　　師：發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

　　引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

　　師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?

　　2、新年倒計(jì)時(shí)。

　　師：離“新年”還有幾天?

　　小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

　　3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

　　(1)師：太陽公公出來了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

　　(2)師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

　　(二)出示新年老人的禮物，鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

　　1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

　　一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。

　　師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小朋友們，過了新年，你們就又長大一歲了，祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

　　2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?

　　啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長大一歲了。

　　3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。

　　師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的.一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。

　　4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。

　　新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

　　(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。

　　1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

　　幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

　　第一組：制作賀卡

　　材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

　　第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

　　材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

　　第三組：裝扮“新年愿望樹”。

　　在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

　　2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

　　(四)活動(dòng)延伸：

　　請家長在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

　　教研組評析

　　(一)選材

　　豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī)，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時(shí)機(jī)，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

　　(二)從組織實(shí)施來看

　　1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境�！痹诨顒�(dòng)中，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

　　2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達(dá)能力。

　　(三)從師幼關(guān)系看

　　小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期，而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動(dòng)，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng)，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，獲得了發(fā)展。

　　設(shè)計(jì)思路：

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境�！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語言環(huán)境。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　積極響應(yīng)并繼續(xù)推行安海教委辦開展的教師讀書活動(dòng)，以提高我園教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，在教師中倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在幼兒園中形成一種讀書、研究的文化氛圍，從而全面提高全園教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　二、讀書活動(dòng)的目的

　　在教師中積極倡導(dǎo)“書香伴我行”的'思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。營造濃厚的“書香校園”氛圍，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。努力營造濃厚的讀書氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師，使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

　　三、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長:洪蕓

　　副組長:王佩璇

　　成員:學(xué)園全體教師

　　四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　安海教委辦給每位教師贈(zèng)送的《不做教書匠》一書

　　五、各階段實(shí)施策略

　　第一階段:20xx年元月份

　　1.舉行授書儀式。

　　2.召開學(xué)習(xí)《不做教書匠》一書的動(dòng)員大會(huì)。

　　3.學(xué)習(xí)形式:“個(gè)人自學(xué)”為主。

　　第二階段:20xx年2月份

　　1.組織教師全面領(lǐng)會(huì)安海鎮(zhèn)教委關(guān)于認(rèn)真組織教師讀《不做教書匠》系列活動(dòng)的通知精神。

　　2.討論本學(xué)園擬定的《不做教書匠》系列活動(dòng)讀書方案。

　　3.學(xué)習(xí)形式:“集體學(xué)習(xí)”為主。

　　第三階段:20xx年3-4月份

　　1.要求全園每位教師在閱讀《不做教書匠》的基礎(chǔ)上，撰寫一篇字?jǐn)?shù)在1000字左右的讀書心得或體會(huì)文章上傳到“安海教育信息網(wǎng)在線投稿”專欄中。

　　2.將每位教師的讀書心得紙質(zhì)文稿布置成“《不做教書匠》讀后感”專欄在教職工園地展出。

　　3.組織一次以骨干教師、年段組長為主的讀書研討會(huì)，推薦3-5篇優(yōu)秀讀書文章赴鎮(zhèn)參評。

　　4.學(xué)習(xí)形式:“集中與分散”相結(jié)合。

　　第四階段:20xx年5-6月份

　　1.建立學(xué)園教師讀書檔案，對每一位教師的讀書筆記情況進(jìn)行跟蹤統(tǒng)計(jì)。

　　2.開展教師讀書交流會(huì)議。

　　3.表彰讀書積極分子。

幼兒園工會(huì)活動(dòng)方案9

　　為進(jìn)一步豐富教工精神生活，激發(fā)活力，展示魅力，經(jīng)工會(huì)委員會(huì)研究決定，在全體教職工中開展“活力社團(tuán)”活動(dòng)，真正彰顯我園活力特色，提升文化品位，打造活力校園。

　　一、活動(dòng)目的:

　　豐富教職工業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工凝聚力，提升教工的`幸福指數(shù)。鍛煉身體，娛樂身心，促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容和組織:

　　教工社團(tuán)活動(dòng)由幼兒園工會(huì)委員會(huì)具體領(lǐng)導(dǎo)組織。成立3個(gè)教工興趣社團(tuán)，各社團(tuán)要及時(shí)拿出方案，定期開展活動(dòng)。具體安排如下:

　　1、健身操舞具體責(zé)任人:

　　園內(nèi)活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈房(或多功能廳)

　　2、美食工坊具體負(fù)責(zé)人:

　　園內(nèi)活動(dòng)地點(diǎn):二樓教工餐廳

　　3、手工DIY具體責(zé)任人:

　　園內(nèi)活動(dòng)地點(diǎn):二樓教工之家(或報(bào)告廳)

　　三、活動(dòng)程序和要求:

　　1、以上社團(tuán)凡是工會(huì)會(huì)員均可報(bào)名參加，每位教工原則上須自愿報(bào)名參加一個(gè)社團(tuán)，全體會(huì)員必須服從組織統(tǒng)一安排。

　　2、10月底之前完成報(bào)名任務(wù)，到具體責(zé)任人處報(bào)名，11月初各負(fù)責(zé)人宣布社團(tuán)成員名單，上交活動(dòng)方案，活動(dòng)計(jì)劃，按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。

　　3、各社團(tuán)組長根據(jù)本社團(tuán)特點(diǎn)，負(fù)責(zé)召集組員按時(shí)有序地組織開展團(tuán)體活動(dòng)。

　　(各活動(dòng)小組可推選組長、副組長各一人分工協(xié)作負(fù)責(zé)好本團(tuán)活動(dòng)。)

　　4、各組組長負(fù)責(zé)制定好本組活動(dòng)計(jì)劃，并做好活動(dòng)記錄;也可指定其組員負(fù)責(zé)收集好本組活動(dòng)內(nèi)容(如照片、圖片等)。

　　5、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)可靈活安排，負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)本組社團(tuán)成員安排好自己的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

　　6、社團(tuán)活動(dòng)一般由社團(tuán)負(fù)責(zé)人牽頭，教工自行組織安排活動(dòng)為主。