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殘疾人活動方案15篇

殘疾人活動方案15篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的殘疾人活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

殘疾人活動方案1

  活動目標(biāo):

  讓幼兒學(xué)會尊重,關(guān)愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛心。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛生活的精神。

  活動準(zhǔn)備:1.舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書。

  活動過程:

  一.了解殘疾人 1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

  2.提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

  教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

  二.關(guān)愛殘疾人

  1.設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

  2.想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

  3.講述故事《香香的`路》。

  4.小組討論:我們怎樣關(guān)愛殘疾人。

  三.值得尊敬的殘疾人

  1.幼兒觀看幼兒用書。

  2.教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

  活動延伸:教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)!房吹綒埣残』锇。

  活動評價:本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進(jìn)行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神,幼兒的探索精神并不因為活動的結(jié)束而結(jié)束,這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會、尊重殘疾人的品德。達(dá)到了本次活動的教學(xué)目的。

殘疾人活動方案2

  一、活動意義

  1.為了給自閉癥等特殊需要兒童提供更加專業(yè)化、人性化、生活化、系統(tǒng)化的服務(wù),提高康復(fù)質(zhì)量,讓孩子早日融入社會,中國孤獨癥網(wǎng)家長學(xué)校決定從20xx年12月3日起,利用家機(jī)構(gòu)客戶端平臺——《家機(jī)構(gòu)在線》,加大對家長的培訓(xùn)力度,拓展對社區(qū)、家庭訓(xùn)練的指導(dǎo)支持,培養(yǎng)更多的家長和老師,推進(jìn)“家機(jī)構(gòu)”模式在全國的落地,造福更多星兒家庭。

  2.《家機(jī)構(gòu)在線》將于20xx年12月3日第25個“國際殘疾人日”當(dāng)天在北京、鄭州同時舉行上線啟動儀式,《家機(jī)構(gòu)在線》是目前國內(nèi)第一個專門為星兒主要通過圖片、文字和聲音把生活中常見的各個場景拍攝出來,生成動態(tài)的生活鏈,家長點擊任何一個生活場景,手機(jī)就可以幫助為她們演示,其中涉及到生活自理、飲食、穿著、感受、出行、衛(wèi)生間等場景常用社交詞匯,幫助自閉癥孩子在生活中與身邊的.人進(jìn)行簡單交流。

  3.《家機(jī)構(gòu)在線》將24小時向客戶端用戶提供最新時訊和家長訓(xùn)練心得,也可向家長進(jìn)行在線評估和咨詢,還可提供最新的專業(yè)特色課程等,旨在建立起一套適合孩子家庭康復(fù)教育的數(shù)據(jù)庫,隨時隨地為各地開辦的家機(jī)構(gòu)提供指導(dǎo)和服務(wù)。

  4.參賽要求:每個志愿者按要求拍6張社會生活場景照片、每張照片上寫一句精言妙語、錄一段優(yōu)美動聽的聲音或音樂、組成一幅幅同一主題下內(nèi)容不同又互相聯(lián)系的暖星超字鏈,幫助星兒提高語言溝通、認(rèn)知理解、社會適應(yīng)能力,以實際行動促進(jìn)家機(jī)構(gòu)建設(shè),造福星兒家庭!

  二、活動主題

  鏈起星兒康復(fù)路

  三、活動時間

  20xx年12月3日上午9:30—11:30

  四、活動地點

  河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院(北林校區(qū))

  五、主辦單位

  中國孤獨癥網(wǎng)

  河南省高校大學(xué)生愛星志愿者公益聯(lián)盟

  六、承辦單位

  河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院能源與動力工程學(xué)院青協(xié)

  鄭州市金水區(qū)孤獨癥康復(fù)協(xié)會

  鄭州市金水區(qū)春風(fēng)社會工作服務(wù)中心

  七、協(xié)辦單位

  八、比賽規(guī)則

  1.參加比賽的志愿者按活動組委會要求注冊家機(jī)構(gòu)在線客戶端。

  2.在家機(jī)構(gòu)在線客戶端個人中心制作超字鏈上傳。

  3.活動組委會根據(jù)志愿者制作的超字鏈進(jìn)行評比。

  4.制作的超字鏈必須是一個行為鏈,比如:喝水這個行為,需要有空杯子、拿水壺倒水、盛滿水的杯子、拿杯子、喝水等不同場景的圖片,并配上合適的文字或語音。

  九、獎項設(shè)置

  1.個人獎:設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎10名,一、二、三等獎給予物資獎勵,并分別頒發(fā)“暖星優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)證書。

  2.團(tuán)體獎:活動組委會根據(jù)各高校社團(tuán)組織志愿者注冊家機(jī)構(gòu)在線客戶端的人數(shù)、制作超字鏈的個數(shù)評選出第一、二、三名,頒發(fā)“暖星志愿者先進(jìn)集體”獎杯。

  十、活動流程

  1.開場舞《三德歌》;

  2.河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭;

  3.家機(jī)構(gòu)客戶端啟動儀式;

  4.家長代表講話;

  5.志愿者代表宣讀《倡議書》;

  6.河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院能源與動力工程學(xué)院志愿服務(wù)基地揭牌儀式;

  7.“志愿者超字暖星服務(wù)項目”啟動;

  8.宣讀首期超字鏈比賽結(jié)果,并頒獎;

  9.騰訊公益樂捐平臺“家機(jī)構(gòu)星兒新希望”眾籌項目上線,“愛星鏈”鏈起星兒康復(fù)路啟動儀式(背景音樂《愛傳百萬家》,上場并簽名,合影留念);

  10.慶祝國際志愿者日志愿者暖星匯演(節(jié)目單待定)。

  十一、志愿者超字暖星服務(wù)項目內(nèi)容

  1.每個學(xué)校設(shè)立“超字鏈”制作小組;

  2.選定專人負(fù)責(zé);

  3.每周每個志愿者傳送一個我的個人超字鏈,每月每個學(xué)校團(tuán)隊集體選送一個我的集體超字鏈;

  4.定期通過面授及群講座形式培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干;

  5.定期評比優(yōu)勝者獎勵;

  6.設(shè)立“志愿者超字暖星服務(wù)群”,動員志愿者積極加入,傳遞正能量;

  7.積極吸納有愛心,愛好攝影,有計算機(jī)基礎(chǔ)、互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ),玩手機(jī)、微信熟練的人參加。

  十二、報名方式

  電話: 聯(lián)系人:

  手機(jī):

  十三、媒體支持

殘疾人活動方案3

  為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會資源,進(jìn)一步推動殘疾人事業(yè)健康發(fā)展,給予廣大殘疾人以切實的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進(jìn)殘疾人實現(xiàn)平等、參與、共享,特制定以下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚(yáng)志愿精神,著力壯大志愿者隊伍,著力完善志愿服務(wù)體系,著力建立志愿服務(wù)社會化運(yùn)行模式,推動志愿服務(wù)有一個新的更大發(fā)展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

  二、工作目標(biāo)

  在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的作用,積極發(fā)動組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊伍,通過廣泛開展助殘志愿服務(wù),引導(dǎo)社會關(guān)注殘疾人事業(yè),理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動,不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況,并針對殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。

  三、組織架構(gòu)

  為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保助殘志愿服務(wù)的.順利開展,成立助殘志愿者服務(wù)隊,各社區(qū)殘疾志愿者為隊員的服務(wù)隊,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

  各社區(qū)殘協(xié)組織要與當(dāng)?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動,結(jié)合實際相應(yīng)成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊,進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn),提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。

  四、工作內(nèi)容

  依托各殘協(xié)組織和志愿者組織,通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮(zhèn)招募志愿者,篩選符合條件的助殘志愿者。

  (一)配合全國助殘日開展系列活動

  每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國助殘日活動,向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。

  (二)對殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底

  組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計,全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。

  (三)廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動

  通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動,為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實實在在的服務(wù)和幫助。

殘疾人活動方案4

  我社區(qū)舉辦殘健同樂運(yùn)動會旨在讓大家積極參加戶外活動,生命在于運(yùn)動,運(yùn)動會是殘疾人康復(fù)的一個重要組成部分。于此同時此項活動的舉辦還可以增進(jìn)殘疾人與殘疾人之間的友誼,殘疾人與健康人之間的友誼,為大家搭建一個相互了解共同進(jìn)步的平臺。

  一、時間:XX年6月22日(星期二)

  二、地點:垡頭街道北里社區(qū)小公園

  三、主辦單位:垡頭街道北里社區(qū)

  四、活動主題:運(yùn)動,人人享有康復(fù)服務(wù)

  五、活動口號:健康,就在你身邊

  六、活動目的:通過運(yùn)動會的舉辦增進(jìn)殘疾人的`運(yùn)動興趣。()積極參加戶外運(yùn)動,提高自身康復(fù)意識。

  七、活動內(nèi)容及方式:通過適合殘疾人的運(yùn)動項目,讓大家積極參加活動。

  八、組織工作:北里社區(qū)王書記、孟主任帶頭,社區(qū)殘疾工作者和北里社區(qū)殘疾人參與運(yùn)動會。

  九、工作計劃:

  1.研究、組織和協(xié)調(diào)運(yùn)動會的籌備工作,確定好運(yùn)動會的活動內(nèi)容,準(zhǔn)備好相關(guān)獎品。6月15日前完成籌備工作。

  2.組織落實運(yùn)動會的籌備工作,確定好活動時間、地點,做好準(zhǔn)備工作。6月18日前落實好準(zhǔn)備工作。

  3.6月22日:于北里小公園舉辦殘健同樂運(yùn)動會。

殘疾人活動方案5

  一、活動背景

  我們丹陽有七千多婚姻適齡的殘疾人,他們身體的缺陷帶來的生活不便,無法正常的參與各類社交活動,殘疾人的社交圈受到很大限制,交友渠道十分狹窄,雖然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò),電腦為殘疾人打開了寬闊的窗,提供了一個全新的交流平臺,但絕大多數(shù)殘疾人戀愛還停留在傳統(tǒng)親友介紹這一途徑,可選擇的面非常小,交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個現(xiàn)實的難題,殘疾人結(jié)婚難的另一個關(guān)卡則來之于殘疾人本身,調(diào)查表明,多數(shù)殘疾人對婚姻存在恐懼心理,總覺得對方不可能真正接受自己的缺陷,擔(dān)心長期的相同會使對方失去耐心,或是擔(dān)心自己不能給對方帶來幸福,承擔(dān)不了責(zé)任,因此,殘疾人往往對愛情既渴望,又排斥,基于這種情況,我們舉辦了首屆丹陽殘疾人相親交友活動

  二、活動目的

  努力縮小殘疾人與社會的距離,提供殘疾人參與社交活動,改善殘疾人交友婚戀難,樹立殘疾人自信,自強(qiáng),勇敢追求愛情的觀念和態(tài)度,增強(qiáng)殘疾人對幸福生活的向往和信心,關(guān)注殘疾人,創(chuàng)建和諧的殘疾人婚姻家庭,作為我們每個公民都應(yīng)該獻(xiàn)愛心,都應(yīng)該去力所能及的去給予關(guān)愛和幫助!

  三、活動概況

  活動主題:"讓愛盛開最美的花"20xx丹陽市殘疾人交友聯(lián)誼大會

  活動時間:20xx年11月11日

  活動地點:殘聯(lián)會議室

  主辦單位:丹陽市殘聯(lián)

  承辦單位:創(chuàng)世紀(jì)情緣婚戀

  活動對象:丹陽市的殘疾單身青年(未婚,離婚,喪偶),符合婚姻法規(guī)定的法定年齡。(20歲-45歲)

  咨詢熱線:865633** 13305291**4(可加微信) 底部掃二維碼 閱讀原文

 四、活動策略

  本次丹陽殘疾青年交友聯(lián)誼大會,以八分鐘約會為主題,打造一場服務(wù)殘疾人、關(guān)懷殘疾人的相親盛宴。

  1、考慮到殘疾人的特殊情況,全程將借助八分鐘約會這一形式,并以此為主導(dǎo),讓所有參與者都能感受到活動本質(zhì),提升所有人的活動參與度,同時降低活動的.互動風(fēng)險。

  2、活動現(xiàn)場獨創(chuàng)的設(shè)置進(jìn)一步交流區(qū)——約會私聊區(qū),在約會過程中如果需要更進(jìn)一步交流的,可以在八分鐘約會進(jìn)行中隨時邀請對方進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步的交流,促進(jìn)相親現(xiàn)場的活動成效。

  3、在八分鐘約會為主貫徹活動進(jìn)程的同時,保留相親大會經(jīng)典優(yōu)質(zhì)的互動環(huán)節(jié),同時考慮到殘疾人的身體情況,增加相適應(yīng)的互動環(huán)節(jié),提高活動現(xiàn)場的參與度與可看性,將相親者的風(fēng)采通過互動的形式表現(xiàn)出來。

  4、特別活動現(xiàn)場設(shè)置紅娘服務(wù)區(qū),提高婚戀專業(yè)人士在相親會現(xiàn)場的作用與數(shù)量,提升活動的品味與專業(yè)性。

  五、活動安排

  1、活動區(qū)域安排(根據(jù)場地情況適當(dāng)調(diào)整)

  活動總共分為4個大區(qū)塊:

  主舞臺區(qū):主持人活動介紹,舞臺表演,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,破冰游戲及速配游戲的進(jìn)行等。

  約會區(qū):八分鐘約會場地。全場單身男女互動,每場時間控制在20分鐘,給予單身男女在較安靜、優(yōu)雅

  的環(huán)境中一對一交流的機(jī)會。

  私聊區(qū):單身男女在約會區(qū)聊的比較投機(jī)的情況下,為了保證八分鐘約會的正常進(jìn)行,可以主動邀請對方

  進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步更多時間的交流。

  工作人員區(qū):

  紅娘服務(wù):現(xiàn)場單身男女可以接受專業(yè)紅娘的相親指導(dǎo)。

  簽到接待:進(jìn)入現(xiàn)場的簽到,領(lǐng)取活動禮品、宣傳品等

殘疾人活動方案6

  一、指導(dǎo)思想

  以推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,保障殘疾人文化權(quán)益為主要目的。以加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè),活躍殘疾人文化生活為主要目標(biāo)。緊緊依托各類公共文化設(shè)施和場地,廣泛組織殘疾人開展健康向上、形式多樣、獨具特色、寓教于樂的文化活動,提升殘疾人生活品質(zhì)和幸福指數(shù),提升殘疾人文化藝術(shù)的影響力和感召力,提升殘疾人均等享有公共文化服務(wù)的水平,推動殘疾人群眾文化和特殊藝術(shù)健康持續(xù)發(fā)展。

  二、活動主題

  本次全省殘疾人文化月活動的主題是:參與。共享。快樂。和諧。

  三、活動時間

  在6—7月份集中一月左右的時間組織殘疾人開展各種文化活動。

  四、活動組織

  殘疾人文化月以開展城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文化活動為主要形式,由各級殘聯(lián)和文化部門共同組織,在殘疾人相對集中的社區(qū)、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)以及各類公共文化服務(wù)場所,因地制宜組織殘疾人開展活動。

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬⿵V泛開展社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文體活動。充分利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點、農(nóng)家書屋,舉辦科學(xué)文化知識講座、讀書演講比賽、康復(fù)知識咨詢、健身技能輔導(dǎo)、趣味運(yùn)動會等適合各類殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體娛樂活動。在殘疾人中開展各種棋類比賽以及乒乓球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力珠、釣魚等適合殘疾人特點的.群眾體育活動,組成較為固定的活動團(tuán)隊,定期舉行活動,使殘疾人體育康復(fù)健身活動成為殘疾人日常生活的重要內(nèi)容。

  (二)開展殘疾人慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年主題文化活動。組織開展“黨的陽光照我心”、“我與祖國共成長”等主題征文和演講比賽,歌頌偉大的黨和殘疾人生活的改變;組織參觀展覽和各種游覽活動,感受祖國的發(fā)展變化和社會的文明進(jìn)步;組織開展評選“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“比學(xué)習(xí)、做標(biāo)兵”等主題教育 活動,提高殘疾人綜合素質(zhì)。

  (三)開展各種文藝演出活動。組織本地殘疾人藝術(shù)團(tuán)體走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村,走進(jìn)殘疾人福利企業(yè)、特教學(xué)校,開展文藝演出活動;鼓勵和吸收在文藝方面有一技之長的殘疾人參與各項公共文藝演出活動;各類文化藝術(shù)團(tuán)體可組織藝術(shù)表演、文藝作品創(chuàng)作與鑒賞等講座,加強(qiáng)對殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。

 。ㄋ模┙M織各種展覽展示活動。充分利用文化館、圖書館、博物館、公園和社區(qū)文化中心等公共文化場所,組織舉辦殘疾人書法、繪畫、攝影、集郵、手工藝品(如剪紙、編織、雕刻等)展覽或現(xiàn)場才藝展示活動;在各地舉辦的各種藝術(shù)展覽、展示活動中,要吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術(shù)作品,要鼓勵殘疾人積極參與各種公共文化藝術(shù)展示活動。

 。ㄎ澹┙M織電影展映活動。針對殘疾人看電影難的實際情況,協(xié)調(diào)電影發(fā)行和放映機(jī)構(gòu)舉辦殘疾人電影專場,或協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)仉娨暸_,舉辦殘疾人題材電影展映活動。針對盲人看電影難的問題,組織盲人電影專場,開展講電影活動。

  (六)推進(jìn)文化助殘志愿活動。組織大中學(xué)校的學(xué)生以班級或小組為單位,與殘疾人家庭開展“一對一”結(jié)對幫扶活動;協(xié)調(diào)公共圖書館為殘疾人或殘疾人子女提供送書上門等文化服務(wù),努力滿足殘疾人多讀書、讀好書的文化需求。

殘疾人活動方案7

  一、活動名稱

  “給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動

  二、活動背景:

  目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權(quán)利,20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

  三、活動目的:

  當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實踐能力,踐行青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去,推廣社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時發(fā)揮黨員先進(jìn)性!

  四、活動時間及地點:

  活動時間:20xx年12月28日

  活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心

  五、 活動前期策劃準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時間調(diào)整工作,及時溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;

  2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動中心后教給參與活動的`人員;

  3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

  4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

  六、活動內(nèi)容及實施步驟:

  1、材料準(zhǔn)備:

  聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

  2、募捐籌款:

  在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的,并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;

  3、活動內(nèi)容:

  3.1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動中心每人一支;

  3.2 組織集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點好人數(shù)、檢查相關(guān)活動物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心;

  3.3 到達(dá)后隊長負(fù)責(zé)登記,并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領(lǐng)下開始活動;

  3.4 自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;

  3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;

  3.6 活動結(jié)束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。

  七、活動后期準(zhǔn)備:

  1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;

  2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;

  3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;

  4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。

  八、活動意義:

  通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實際行動表達(dá)大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

殘疾人活動方案8

  一.活動背景:

  每年五月第三個星期日,為全國助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。

  二.活動目的

  “全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。關(guān)愛殘疾人群,保護(hù)殘障設(shè)施 ,貢獻(xiàn)你我薄力, 共建和諧社會 。 因此我們到郴州市培智學(xué)校開展活動,給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請殘疾兒童進(jìn)行一些表演,展現(xiàn)殘障人士自強(qiáng)自立的精神面貌,宣傳青年志愿者精神,激發(fā)廣大師生對殘疾兒童的關(guān)注。

  三.活動主題:擁抱生命,讓愛飛翔

  四.活動時間:xxxx年5月19號下午3:00

  五.活動舉辦單位:湘南學(xué)院法學(xué)系20xx級社會工作一班

  六、活動地點:郴州市培智學(xué)校

  七、前期準(zhǔn)備:

  (1)跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,希望能得到他們的支持和幫助;

 。2)制作宣傳單核海報

 。3)廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的作用,在學(xué)校擺點做好募捐工作

  (4)將參加人員進(jìn)行培訓(xùn),以及一些注意事項的講解,還有要表演的節(jié)目進(jìn)行人員挑選和排練。

  八.活動流程:

 。1)、在下午兩點鐘時人員集結(jié)完畢,出發(fā)(最好有同學(xué)提前出發(fā),做好準(zhǔn)備)

  (2)、到達(dá)目的地以后,稍作休息以后,活動開始;

  (3)、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目

 。4)、給孩子們分發(fā)玩具、書籍.文具等

 。5)、與孩子們合影留念

  (6)、清理場地,統(tǒng)一乘車回校

  .活動具體注意事項:1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;

  2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們 交朋友;

  3、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,及時聯(lián)系老師

  4、注意安全,文明禮貌

  十.經(jīng)費預(yù)算

  這次去培智學(xué)校,我們將為其帶去

  書籍 100元

  玩具 50元

  文具 50元

  總計 200元

  十一.后期安排

  (1)總結(jié)稿的書寫;

 。2)照片的`整理和新聞稿的書寫;

  (3)分析本次活動的缺失和所得,吸取從中得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  十二.活動意義:

  通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實際行動表達(dá)大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

殘疾人活動方案9

  一、活動背景

  舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的`助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

  二、活動目的

  1、積極響應(yīng)和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

  2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾人的心靈。

  3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。

  三、活動口號

  用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

  四、指導(dǎo)單位

  xxx

  五、主辦單位

  xxx

  六、活動時間

  20xx年10月18日上午9點到11點

  七、活動地點

  xxx

  八、活動邀請人員與單位

  xxx

  九、活動流程

  第一部分:實地參觀心靈護(hù)航工作站

  第二部分:工作站啟動儀式及開展五個一活動

  1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況

  2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌

  3、開展五個一活動即:

  ·講述一個勵志故事—中國殘疾歌手張佳歡(湖南師大志愿者2人);

  ·志愿者為殘疾朋友表演一個節(jié)目xx打太極拳(湖南師大志愿者6人)

  ·與殘疾朋友玩一個游戲xxx擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》

  ·為殘疾朋友贈送一份禮物——xx老師攜手志愿者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護(hù)航免費咨詢卡

  ·奉獻(xiàn)一份愛心xxx區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對幫扶,現(xiàn)場進(jìn)行慰問困難殘疾人米、油及慰問金

  4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話

  5、活動經(jīng)費預(yù)算6000

  購買紀(jì)念品80份,每份50,合計金額4000

  慰問物質(zhì)10份,每份120.合計1200

  場地安排,背景圖、橫幅合計800元

殘疾人活動方案10

  活動目標(biāo)

  1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難,學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息。

  2、教育幼兒學(xué)會尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心,并且學(xué)會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。

  活動準(zhǔn)備

  光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機(jī)

  活動過程

  一、游戲“盲人走路”

  1、小朋友蒙眼依次進(jìn)入教室,尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺 ,聽聲音尋找老師。

  2、提問: 你蒙著眼睛走路有什么感覺? 你覺得這樣方便嗎?

  你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?

  我們生活中有這樣的人嗎?(他們屬于殘疾人)

  3、出示盲文書,盲杖、盲道、圖片幼兒認(rèn)識。(豐富知識)

  4、我們可以怎樣幫助他們?

  重點:從語言上尊重他們,不再盲道上設(shè)置障礙。

  5、小結(jié):看不見美麗世界是很不幸,他們的一切行動都是通過辨別聲音,手指觸摸來完成的。我們要保護(hù)好自己的眼睛,幫助我們周圍看不見的人們。你還知道那些人是殘疾人?

  一、 游戲“運(yùn)球”

  1、我們的小手都能干什么?沒有手該怎樣做這些事情呢?現(xiàn)在請小朋友看一段錄像。

  2、把你的`手藏起來,先碰碰肩膀、再拍拍腿。

  3、用你身體的來運(yùn)球。你會怎樣做?

  4、小結(jié):不用手有什么感覺? 保護(hù)好自己,不觸摸危險的東西

  二、游戲“走路”

  1、認(rèn)識殘疾人標(biāo)志,坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。

  2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路嗎?小朋友試試。

  3、游戲“用手走路”,小朋友有什么感覺?

  4、游戲“運(yùn)糧食”

  5、小結(jié):沒有腿很不方便,他們整天只能坐在輪椅上,需要照顧,我們小朋友注意安全保護(hù)好自己。

  三、看照片、光盤。

  知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅強(qiáng)、我們都是健康的人,好好保護(hù)自己,多多關(guān)心別人,尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。

  活動結(jié)束

  小朋友一起探討。

殘疾人活動方案11

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以人為本,促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展;堅持民生政策更多地向殘疾人群體傾斜;堅持典型引領(lǐng),全面推進(jìn);堅持統(tǒng)籌兼顧,分類指導(dǎo);堅持政府主導(dǎo),社會參與;堅持打好基礎(chǔ),逐步完善;加強(qiáng)制度建設(shè),建立長效機(jī)制。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、完成《20xx年河南省殘疾人“兩個體系”建設(shè)指導(dǎo)意見》和xx市殘疾人工作會議確定的目標(biāo)任務(wù)。

  2、積極組織參加第二十二次全國助殘日活動,完成扶殘助殘所承諾的目標(biāo)任務(wù),收益殘疾人數(shù)不低于殘疾人數(shù)的15%。

  3、社區(qū)康復(fù)工作:建設(shè)1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)康復(fù)室,建設(shè)30個村康復(fù)站,全面完成年度康復(fù)任務(wù)。

  4、搞好殘疾人培訓(xùn),全年培訓(xùn)67名,新安置殘疾人就業(yè)25人,完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人就業(yè)保障金征收任務(wù)。

  5、鎮(zhèn)村兩級殘疾人專職委員配備率、實名登記率、培訓(xùn)率達(dá)到100%。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了加強(qiáng)對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立了xx鎮(zhèn)殘疾人工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主抓副職xxx任組長,殘聯(lián)理事長xxx任副組長,鎮(zhèn)直各單位負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)殘聯(lián),xxx兼任辦公室主任。各村要建立相應(yīng)工作機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,統(tǒng)籌推進(jìn)。鎮(zhèn)各有關(guān)部門要通力協(xié)作,密切配合,認(rèn)真抓好落實。各村要發(fā)揮在殘疾人“兩個體系”建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用,將殘疾人社會保障和服務(wù)列入建設(shè)規(guī)劃,抓好各項政策措施的落實,確保取得實效。

  四、工作要求

  1、思想認(rèn)識,切實增強(qiáng)緊迫感。

  推進(jìn)殘疾人“兩個體系”建設(shè)是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、維護(hù)社會公平正義、保障和改善民生、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是幫助殘疾人改善基本生活條件、促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展、實現(xiàn)殘疾人共享改革發(fā)展成果的根本舉措。

  2、履行職責(zé),形成推進(jìn)合力。推進(jìn)殘疾人“兩個體系”建設(shè)是一項龐大而復(fù)雜的社會工程,涉及部門多,工作要求高。各有關(guān)部門要在落實好上級有關(guān)政策的`基礎(chǔ)上,認(rèn)真履行職責(zé),結(jié)合xx實際,創(chuàng)新工作方式,通力合作,搞好配合,制定更多、更實惠的專項措施,不斷擴(kuò)大殘疾人保障和服務(wù)覆蓋面,讓廣大殘疾人充分享受到“兩個體系”建設(shè)帶來的幸福生活。

  3、加大宣傳力度,注重鼓勵引導(dǎo)。采用多種宣傳方式和手段,大力宣傳殘疾人“兩個體系”建設(shè)的重要意義、政策措施、先進(jìn)典型和新經(jīng)驗、新成效,營造良好的輿論氛圍,讓殘疾人“兩個體系”建

  設(shè)深入民心。大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)和鼓勵社會力量開展形式多樣的扶殘助殘活動,建立穩(wěn)定的志愿者隊伍,積極參與到殘疾人“兩個體系”建設(shè)中來,在全鎮(zhèn)形成尊重、關(guān)愛、扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚。

殘疾人活動方案12

  一、背景

  我國有各類殘疾人8500多萬,其中持證殘疾人近3000萬!笆濉逼陂g,通過完善殘疾人康復(fù)法規(guī)政策,實施重點康復(fù)項目,殘疾人康復(fù)服務(wù)狀況顯著改善,康復(fù)服務(wù)體系進(jìn)一步完善。1300萬殘疾人得到基本康復(fù)服務(wù),殘疾人專門康復(fù)機(jī)構(gòu)發(fā)展到7111家,開展殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)的縣(市、區(qū))達(dá)2956個,殘疾人康復(fù)專業(yè)技術(shù)隊伍達(dá)19.2萬人。

  我國殘疾人康復(fù)工作起步晚,工作基礎(chǔ)薄弱,康復(fù)保障制度不完善,服務(wù)體系不健全,服務(wù)能力不強(qiáng)的問題依然突出,殘疾人的基本康復(fù)服務(wù)需求仍未普遍滿足。全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項調(diào)查(20xx年)顯示,我國有1104萬有康復(fù)需求的持證殘疾人、殘疾兒童未得到康復(fù)服務(wù)。

  為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》,進(jìn)一步做好殘疾人康復(fù)工作,根據(jù)《“十三五”加快殘疾人小康進(jìn)程規(guī)劃綱要》,制定本方案。

  二、任務(wù)目標(biāo)

  構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、與殘疾人康復(fù)需求相適應(yīng)的多元化康復(fù)服務(wù)體系、多層次康復(fù)保障制度,普遍滿足城鄉(xiāng)殘疾人的基本康復(fù)服務(wù)需求。到20xx年,有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)的比例達(dá)80%以上。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。

  各級政府加強(qiáng)對殘疾人康復(fù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》,將殘疾人康復(fù)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃、基本公共服務(wù)體系、脫貧攻堅等專項規(guī)劃,加大投入,完善康復(fù)服務(wù)體系和保障政策,建立政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參與的工作機(jī)制,實行工作責(zé)任制,對有關(guān)部門承擔(dān)的殘疾人康復(fù)工作任務(wù)進(jìn)行監(jiān)督考核。

  衛(wèi)生計生、民政、教育、人力資源社會保障、財政等有關(guān)部門主動采取措施,在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)服務(wù),為殘疾人康復(fù)創(chuàng)造條件。各級殘聯(lián)主動維護(hù)殘疾人合法權(quán)益,接受政府委托,動員社會力量開展殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)工作。各級殘疾人康復(fù)工作辦公室負(fù)責(zé)做好殘疾人康復(fù)工作的`協(xié)調(diào)、指導(dǎo),組織實施殘疾人康復(fù)服務(wù)方案。

 。ǘ┩晟贫鄬哟蔚臍埣踩丝祻(fù)保障政策。

  將殘疾人健康管理和社區(qū)康復(fù)納入國家基本公共服務(wù)清單,將社區(qū)醫(yī)療康復(fù)納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),建立0—6歲兒童殘疾篩查工作機(jī)制。落實好將康復(fù)綜合評定、吞咽功能障礙檢查、平衡訓(xùn)練等醫(yī)療康復(fù)項目納入基本醫(yī)療保障范圍的政策。對符合條件的貧困殘疾人參加基本醫(yī)療保險的個人繳費部分給予補(bǔ)貼。做好貧困殘疾人醫(yī)療救助工作。

  建立殘疾兒童康復(fù)救助制度,為0—6歲殘疾兒童免費提供基本康復(fù)醫(yī)療、訓(xùn)練、輔助器具適配服務(wù)。有條件的地方對基本型輔助器具適配給予補(bǔ)貼,探索建立基本康復(fù)服務(wù)補(bǔ)貼制度。

  鼓勵殘疾人投保健康保險、長期護(hù)理保險、意外傷害保險等商業(yè)人身保險產(chǎn)品,鼓勵和引導(dǎo)商業(yè)保險公司開展相關(guān)業(yè)務(wù)。動員引導(dǎo)社會慈善力量參與殘疾人康復(fù)工作。

  (三)健全多元化的殘疾人康復(fù)服務(wù)體系。

  加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)科規(guī)范化建設(shè),在城市二級醫(yī)院資源豐富的地方,支持二級綜合醫(yī)院在符合區(qū)域醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃的前提下,轉(zhuǎn)型建立以康復(fù)醫(yī)療為主的綜合醫(yī)院或康復(fù)醫(yī)院。完善精神病、耳病、眼病醫(yī)療服務(wù)體系,培育增強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的精神、視力、聽力康復(fù)服務(wù)能力。推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室開展基本醫(yī)療康復(fù)服務(wù)、殘疾預(yù)防及相關(guān)健康教育,為殘疾人提供簽約服務(wù)。完善特殊教育機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)的康復(fù)設(shè)施,增強(qiáng)為殘疾兒童提供聽力語言、定向行走、日常生活能力訓(xùn)練等服務(wù)的能力,探索教育與康復(fù)相結(jié)合的特殊教育模式。

  健全殘疾人專門康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)國家級殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè),充分發(fā)揮技術(shù)資源中心作用。省(區(qū)、市)、市(地、州、盟)普遍建立殘疾人康復(fù)中心、聽力語言康復(fù)中心、殘疾人輔助器具中心,完善服務(wù)功能?h(市、區(qū))普遍建立殘疾人康復(fù)服務(wù)中心,開展康復(fù)咨詢、評估、轉(zhuǎn)介、社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)、輔助器具展示及適配等服務(wù)。支持有條件的縣殘疾人康復(fù)服務(wù)中心開展殘疾兒童康復(fù)及成年殘疾人日間照料、生活自理能力訓(xùn)練、職業(yè)康復(fù)等業(yè)務(wù)。

  健全社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員隊伍,社區(qū)(村)普遍配備1名經(jīng)過培訓(xùn)的社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員,負(fù)責(zé)調(diào)查掌握殘疾人康復(fù)需求,開展康復(fù)政策和知識宣傳,將有需求的殘疾人轉(zhuǎn)介至相關(guān)康復(fù)機(jī)構(gòu)。發(fā)揮社會服務(wù)組織、殘疾人協(xié)會、殘疾人親友等作用,利用社區(qū)服務(wù)設(shè)施,就近就便為精神、智力、肢體等殘疾人提供日間照料、生活自理能力訓(xùn)練等服務(wù)。廣泛開展殘疾兒童家長、殘疾人及親友培訓(xùn)、心理疏導(dǎo),對家庭康復(fù)和殘疾人互助康復(fù)給予支持。

  加強(qiáng)政府與社會資本合作,擴(kuò)大政府購買殘疾人康復(fù)服務(wù),支持民辦康復(fù)機(jī)構(gòu)發(fā)展。采用公辦民營、民辦公助等形式,推動康復(fù)醫(yī)院以及精神、智力等殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。

  合理界定醫(yī)療機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)和社區(qū)康復(fù)的功能定位,健全分級負(fù)責(zé)、雙向轉(zhuǎn)介的合作機(jī)制。支持醫(yī)療機(jī)構(gòu)與康復(fù)機(jī)構(gòu)開展管理、服務(wù)、技術(shù)等合作。建立專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)對社區(qū)、家庭康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)支持的機(jī)制。

 。ㄋ模⿲嵤埣踩司珳(zhǔn)康復(fù)服務(wù)。

  制定殘疾人基本康復(fù)服務(wù)目錄,以殘疾兒童、持證殘疾人為重點,實施精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù),確保殘疾人“人人享有基本康復(fù)服務(wù)”。

  以縣(市、區(qū))為單位組織開展殘疾兒童和持證殘疾人康復(fù)需求調(diào)查,以改善功能、提高生活自理能力和參與社會為目標(biāo),進(jìn)行康復(fù)評估,制定個性化服務(wù)方案。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,制定精準(zhǔn)服務(wù)行動計劃,按照基本康復(fù)服務(wù)全覆蓋的要求,明確工作任務(wù)、措施,分解、落實工作責(zé)任。

  中央財政為殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)提供補(bǔ)貼。地方各級財政負(fù)責(zé)根據(jù)本地精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)計劃,為殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)提供經(jīng)費保障。

  (五)提升殘疾人康復(fù)服務(wù)專業(yè)化水平。

  實施殘疾人康復(fù)專業(yè)人才實名制培訓(xùn),重點做好基層康復(fù)專業(yè)技術(shù)人員和學(xué)科骨干培養(yǎng)。中央財政為1.5萬名骨干人才培養(yǎng)提供支持,各地根據(jù)本地人才培養(yǎng)計劃,籌集落實培訓(xùn)經(jīng)費。

  建設(shè)中國康復(fù)大學(xué),推進(jìn)殘疾人康復(fù)相關(guān)專業(yè)建設(shè)。開展職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點,提升殘疾人康復(fù)技術(shù)技能人才培養(yǎng)水平。完善殘疾人康復(fù)專業(yè)人才職業(yè)能力評價,改進(jìn)職稱評審工作。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生、特殊教育從業(yè)人員康復(fù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),普遍提升康復(fù)服務(wù)能力。

  健全殘疾人康復(fù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,提高康復(fù)服務(wù)規(guī)范化水平。加強(qiáng)殘疾預(yù)防和康復(fù)科學(xué)研究,推廣應(yīng)用先進(jìn)、適宜技術(shù)。提升康復(fù)服務(wù)及管理信息化水平,應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù),建立輔助器具、聽力語言等全國網(wǎng)上康復(fù)服務(wù)平臺。

 。┘訌(qiáng)殘疾預(yù)防。

  實施《國家殘疾預(yù)防行動計劃(20xx—20xx年)》,建立、完善殘疾預(yù)防工作機(jī)制,衛(wèi)生計生、民政、殘聯(lián)等部門協(xié)調(diào)配合,分工落實殘疾預(yù)防工作任務(wù)。各級政府殘疾人工作委員會負(fù)責(zé)做好《國家殘疾預(yù)防行動計劃(20xx—20xx年)》執(zhí)行情況的考核監(jiān)督。

  建立殘疾預(yù)防綜合試驗區(qū),開展殘疾預(yù)防綜合試點工作,探索完善殘疾篩查、評定、報告及干預(yù)一體化工作機(jī)制,開展殘疾預(yù)防方法技術(shù)評價,研究完善相關(guān)工作規(guī)范。

  利用“愛耳日”、“愛眼日”、“精神衛(wèi)生日”、“助殘日”等宣傳節(jié)點,針對遺傳、疾病、環(huán)境、意外傷害等主要致殘因素,廣泛開展殘疾預(yù)防宣傳教育活動。

  四、經(jīng)費

 。ㄒ唬┲醒虢(jīng)費。

  用于以殘疾兒童和貧困持證殘疾人為重點的康復(fù)救助;用于康復(fù)專業(yè)人才培養(yǎng)、康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)、社區(qū)康復(fù)、宣傳教育等。

 。ǘ┑胤浇(jīng)費。

  使用范圍與中央經(jīng)費相同,并保障相關(guān)工作經(jīng)費。

  五、檢查統(tǒng)計

 。ㄒ唬z查。

  20xx年進(jìn)行中期評估,20xx年進(jìn)行全面評估。

 。ǘ┙y(tǒng)計。

  按照中國殘疾人事業(yè)統(tǒng)計報表的要求,上報統(tǒng)計報表。

殘疾人活動方案13

  活動目標(biāo):

  1、通過觀看視頻,感受殘疾人在運(yùn)動場上頑強(qiáng)的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn),不怕困難,做一個勇敢堅強(qiáng)的新一代公民。

  2、通過繪畫活動,鼓勵幼兒開展想象,畫出不一樣的事物,來表達(dá)自己對殘疾人的關(guān)懷,獻(xiàn)出自己的一份愛心。從而進(jìn)一步認(rèn)識到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的'人,讓他們感受到溫暖。

  活動流程:

  一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

  主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節(jié)日嘛?(國際殘疾人日)

  主持人:我們周圍有一些人因為各種各樣的原因,身體受到了傷害,有點失去了手,有的失去了腳,有點眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰(zhàn),非常勇敢,在殘奧會的運(yùn)動場上,就有他們努力拼搏的身影。

  二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。

  為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點,我們國家在一些公共場所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來看看。

  三、幼兒繪畫,獻(xiàn)出自己的愛心。

  國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設(shè)的節(jié)日,在這一天里,我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里為他們做些什么呢?

  主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。

  20xx、12、2

殘疾人活動方案14

  為深入貫徹落實“關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動會議精神,切實推動“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入,特制定以下實施方案。

  一、 活動目的

  為了更好的建設(shè)和諧社區(qū)和諧社會,結(jié)合本社區(qū)殘疾人的特點,組織開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)”行動。

  二、 活動主題

  志愿助殘陽光行動

  三、 活動時間

  20xx年1月至12月,春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節(jié),國慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開展志愿者服務(wù)活動。

  四、活動內(nèi)容

  1、了解社區(qū)殘疾人家庭情況,為其排憂解難。勉勵他們要自強(qiáng)自立,讓他們感受到關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖。

  2、開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動,了解需求,關(guān)愛殘疾人,做到送政策上門,送服務(wù)上門。

  3、結(jié)合本社區(qū)部實際,開展主題活動。以“倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,構(gòu)建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

  4、社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種活動提供志愿服務(wù)。開展慰問、義務(wù)勞動、等形式多樣的志愿服務(wù)活動。

  五、具體實施

  3月1日至12月31日為活動實施階段,關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,依托各級殘聯(lián)組織要結(jié)合社區(qū)實際情況,適時召開活動啟動儀式,結(jié)合“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿者服務(wù)活動,其他時間自行安排開展志愿服務(wù)活動。關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據(jù)殘疾人實際需求,為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務(wù),提供有特色的志愿服務(wù)。

  六、活動組織單位及分工

  活動組織單位為爽秋路社區(qū)居委會,其他單位看活動內(nèi)容及社會單位的`具體情況而定。主要分工如下:

  組 長: xx (負(fù)責(zé)全面工作)

  副組長:xx (負(fù)責(zé)聯(lián)系社會單位參與,殘疾人及志愿者通知)

  組 員: xx ( 負(fù)責(zé)具體事項實施)。

  七、注意事項

  1、在志愿服務(wù)活動中要積極收集服務(wù)對象的服務(wù)需求,為下一步的志愿服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長需對小組工作效果進(jìn)行監(jiān)督,并定期進(jìn)行評審。

  3、做好服務(wù)對象的檔案管理工作,做到“三及時”,即及時收集、及時整理、及時總結(jié)。

殘疾人活動方案15

  為進(jìn)一步促進(jìn)我市殘疾人就業(yè),拓展殘疾人就業(yè)渠道,推廣殘疾人居家就業(yè),創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式,實現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)有效結(jié)合,xx市殘疾人聯(lián)合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯(lián)合舉辦我市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,幫助殘疾人實現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè)(網(wǎng)上開店和網(wǎng)店客服)。

  一、報到、培訓(xùn)時間:

20xx年11月10日—15日(10日上午11:00之前報到,11日—15日培訓(xùn))

  二、報到、培訓(xùn)地點:

xx海景商務(wù)酒店(地址:xx市xx區(qū)元光南路32號,新華都對面)

  三、舉辦單位主辦單位:

xx市殘疾人聯(lián)合會、xx市人力資源和社會保障局承辦單位:xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心、xx市就業(yè)和培訓(xùn)管理中心執(zhí)行單位:xx市暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

  四、參訓(xùn)人員:

根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班(網(wǎng)店培訓(xùn))調(diào)查摸底工作的通知》(x殘聯(lián)[20xx]x號文件)前期工作布署,各縣(市、區(qū))已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報名學(xué)員。

  五、師資力量:

淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認(rèn)證講師。

  六、課程安排:

網(wǎng)上開店實用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的`處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。

  七、其他方面:

  1、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費用由所屬縣級殘聯(lián)承擔(dān),培訓(xùn)、食宿費用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。

  2、學(xué)員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。

  3、請各縣(市、區(qū))殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單,做好學(xué)員通知工作,并填報《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報名匯總表》(附件1,請一定注明是否需要提供食宿),于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心;同時,做好學(xué)員組織工作,確保學(xué)員按時報到參訓(xùn)。

  4、聯(lián)系人:何xx聯(lián)系電話:xx

  xx市殘疾人聯(lián)合會xx市人力資源和社會保障局

  20xx年10月24日

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