主題教育活動方案14篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的主題教育活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

主題教育活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，特制定我�！拔覀兊墓�(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動實(shí)施方案。

　　二、活動主題

　　我們的節(jié)日、重陽節(jié)

　　三、活動時間

　　20xx年10月19日-----10月29日

　　四、活動地點(diǎn)

　　學(xué)校、家庭、社會（敬老院）

　　五、活動內(nèi)容

　　1、舉行升旗儀式，進(jìn)行重陽節(jié)專題教育

　　10月23日上午，舉行升旗儀式，由校務(wù)辦陳志強(qiáng)老師進(jìn)行一次重陽節(jié)的`專題教育。

　　2、開展感恩教育，進(jìn)行家長學(xué)校公益講座

　　10月19日下午2：00-3：30，在學(xué)校大禮堂邀請中國關(guān)工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報告會。

　　3、普及重陽知識，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課

　　各班主任老師提前學(xué)習(xí)活動方案，布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)知識，利用國學(xué)經(jīng)典課，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　4、學(xué)生志愿活動，我為敬老院老人獻(xiàn)愛心

　　10月27日（重陽節(jié)前一天）下午第二節(jié)課，三年級派一個班級（三5班）作為代表，到獻(xiàn)老院為老人獻(xiàn)愛心，形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學(xué)為老人表演節(jié)目、為老人捶捶背，送上一份開心水果等。（活動要拍攝照片，發(fā)10張左右給德育處留存。）

　　5、社會實(shí)踐活動，我為家庭老人獻(xiàn)愛心

　　利用10月28-29日兩天雙休日時間，組織學(xué)生開展

　　“四個一活動”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛心，以實(shí)際行動回報老人給自己的關(guān)愛。（各年級選取三張照片發(fā)德育處留存）

　　6、感悟體驗(yàn)展示，評選班級小孝星

　　10月27日下午第三節(jié)課，各班舉行一次“孝親主題班會”活動，總結(jié)感悟重陽節(jié)系列活動，以關(guān)愛老人“八個一”道德實(shí)踐活動（講一個故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務(wù)、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書）為標(biāo)準(zhǔn)，評選班級小孝星，每班5名，10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風(fēng)采”欄目。

主題教育活動方案 篇2

　　萬寶中學(xué)在經(jīng)歷了“7o28”洪水的洗禮后輝煌重建，現(xiàn)在的校園寧靜優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)備精良。作為萬寶中學(xué)的師生深深感受到黨和政府的關(guān)懷，以及來自社會各界的溫暖。為了深化師生感恩自強(qiáng)思想教育，進(jìn)一步宣揚(yáng)紅十字會“人道，博愛，奉獻(xiàn)”的'人道主義精神，使其更加深入人心，使廣大師生自覺投入到奉獻(xiàn)的行列中來。我校于20xx年X月X日至X月X日間開展“情暖校園”主題教育活動。

　　一、活動主題：情暖校園

　　二、活動宗旨：通過開展“情暖校園”主題教育活動，傳播紅十字會“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，激發(fā)廣大同學(xué)們樂善好施的熱情，為我校紅十字文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

　　三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：張洪偉

　　副組長：姚連玉 孟慶樓

　　組員：徐淮昌、王剛、孟祥偉、王連祥、趙杰、王德紅。

　　四、活動安排

　　1.通過校園廣播、板報宣傳，室外展板等形式對紅十字會“人道，博愛，奉獻(xiàn)”的人道主義精神廣泛宣傳，增強(qiáng)同學(xué)們對紅十字會發(fā)展歷史，紅會知識的了解與認(rèn)識。

　　2.各班級組織開展好手抄報制作、班隊(duì)會召開等宣傳活動。各班級選送優(yōu)秀作品，參加學(xué)校展評。

　　3.積極開展好實(shí)踐體驗(yàn)活動。美術(shù)教師組織開展好主題畫展活動，相關(guān)作品于6月21日于美術(shù)活動室展出，活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員于6月22日對學(xué)生作品進(jìn)行評價，對優(yōu)秀作品創(chuàng)作人予以表彰；音樂教師組織開展好以感恩自強(qiáng)為題材的舞蹈創(chuàng)作活動，參演人數(shù)不少于三十人，于6月22日大課間期間全校展演。

　　4.以班級為單位開展救護(hù)知識培訓(xùn)：幫助同學(xué)們掌握急救知識，已達(dá)到自救和救助他人的目的。

主題教育活動方案 篇3

　　一、宣傳季主題

　　陽光護(hù)航珍愛生命，心理育人激揚(yáng)青春

　　二、活動時間和宗旨

　　(一)活動時間：

　　(二)活動宗旨：幫助學(xué)生了解心理健康常識，樹立求助和助人意識，掌握心理調(diào)適方法，塑造積極平和的健康心態(tài)，學(xué)會合理規(guī)劃生活、學(xué)習(xí)和職業(yè)。

　　三、活動內(nèi)容架構(gòu)

　　(一)學(xué)校心理健康宣傳季教育活動(具體安排見附件1)，由學(xué)生處、校團(tuán)委和基礎(chǔ)課部組織開展，二級學(xué)院配合落實(shí)“八個一活動”：參與一次啟動儀式、了解一份倡議書，誦讀一次誓詞，參加一次知識競賽，舉行一次主題班會，推薦一個心理劇，舉辦一次心理健康講座(聯(lián)系專兼職教師)，開展一次心理委員培訓(xùn)，多途徑的澄清學(xué)生認(rèn)知，鼓勵學(xué)生積極參與，學(xué)會自我心理保健與調(diào)節(jié)，促進(jìn)其心理健康成長。

　　(二)宣傳季本著“發(fā)揮學(xué)院主體地位，彰顯學(xué)院工作特色”的原則，開展“一院一品”特色心理健康教育宣傳活動，二級學(xué)院要結(jié)合自身優(yōu)勢和特點(diǎn)，精心策劃和開展至少1項(xiàng)特色心理健康教育活動。項(xiàng)目活動可以選用主題辯論、征文比賽、影視賞析、趣味運(yùn)動、游戲拓展、展板宣傳、心理手抄報、心理漫畫、心靈詩篇等形式，開展豐富多彩的心理健康教育活動。

　　四、表彰獎勵

　　20xx年6月，學(xué)校根據(jù)活動開展的.形式、內(nèi)容、效果、創(chuàng)新性進(jìn)行評比，評選出宣傳季先進(jìn)集體和先進(jìn)個人、心理劇和知識競賽一、二、三等獎，予以表彰獎勵。

　　五、活動要求

　　(一)輔導(dǎo)站要高度重視，充分考慮學(xué)生實(shí)際需要，在各班落實(shí)“八個一”教育活動，達(dá)到心理健康常識宣傳，心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的。

　　(二)輔導(dǎo)站按照學(xué)�；顒雍蛯W(xué)院特色項(xiàng)目設(shè)計，指導(dǎo)心里委員履行職責(zé)，充分利用QQ、微博、微信等新媒體，組織發(fā)動同學(xué)積極參與。

　　(三)輔導(dǎo)站要通過學(xué)校網(wǎng)站和其他媒體平臺，及時宣傳報道活動和特色項(xiàng)目開展情況，營造良好的活動氛圍。

　　(四)輔導(dǎo)站要認(rèn)真梳理總結(jié)，積累活動項(xiàng)目開展的圖片視頻、網(wǎng)絡(luò)微文、師生反應(yīng)、效果評估、新聞報道等資料和經(jīng)驗(yàn)，不斷提升活動水平和效果。

主題教育活動方案 篇4

　　活動背景： 隨著天氣的變化，逐漸進(jìn)入了秋季。氣溫的下降和樹葉的飄落將秋季的季節(jié)特征顯現(xiàn)了出來，而這些變化非常易于引起孩子們的興趣。根據(jù)我們班幼兒興趣與實(shí)際發(fā)展需要，結(jié)合季節(jié)特征，我們開展了《我愛秋天》這個主題教育活動。

　　活動目標(biāo)

　　1、 引導(dǎo)小朋友認(rèn)識秋天的天氣特征。

　　2、 使小朋友知道秋天樹葉會從樹上飄落。

　　3、 與小朋友一同探索、認(rèn)識秋天可以吃到的水果。

　　4、 認(rèn)識顏色：紅、黃、綠。

　　主題方案設(shè)想：

　　本次主題活動分別圍繞“秋天天氣涼”，“秋天的落葉”和“秋天的水果”三個單元進(jìn)行的。在每一個單元下預(yù)設(shè)和生成的活動具有一定的連續(xù)性。在“秋天天氣涼”單元中，我們從引導(dǎo)小朋友感受天氣變涼了懂得要多穿些衣服，了解秋天的衣服和夏天的衣服相比較有什么不同，并鼓勵引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立穿脫衣服，掌握扣紐扣、提褲子等方法。在此基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒動手動腦能力我們設(shè)計、組織了有趣的手工制作活動，如“美麗的衣服”、“花帽子”等等。以上的系列活動不僅讓孩子們了解到秋天應(yīng)該通過穿適宜的衣服取暖，達(dá)到保護(hù)自己的目的，而且引導(dǎo)我們思考：天涼了，要保護(hù)好自己的身體還應(yīng)該注意什么問題，從而引申出了 “洗手后要擦護(hù)膚霜”、“流鼻涕我會擦”、“使用干凈手絹”、“疊手娟”等一系列的活動。由此可見，我們的每一個活動不是孤立的，而是相互關(guān)聯(lián)、相互連續(xù)的。 方案實(shí)施過程：

　　活動一：桔子寫生 水果好看又好吃

　　活動目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒加深對秋天水果 — 桔子的認(rèn)知

　　2、培養(yǎng)幼兒對寫生畫法的興趣

　　活動準(zhǔn)備：

　　實(shí)物桔子若干，圖畫紙每人一張，油畫棒每人一盒

　　活動情況記錄：

　　活動由來： “咦！今天怎么吃桔子了？”隨著孩子們一句句稚嫩的疑問，我們開始了關(guān)于秋天水果的一系列活動。孩子們?yōu)槭裁磿�對午點(diǎn)時吃的桔子如此感興趣，使他們很興奮呢？在幼兒園孩子們品嘗到的第一種秋季時令水果就是桔子，這第一個出現(xiàn)的時令水果 — 桔子，自然而然引起了孩子們的關(guān)注，激起了他們對秋季時令水果的興趣。

　　活動形式： 通過實(shí)物觀察，使幼兒生動、細(xì)致地發(fā)現(xiàn)桔子的特征（外部特征），如形狀顏色等。在幼兒觀察、交流、總結(jié)的.基礎(chǔ)上，請幼兒寫生桔子，教師不出示范例，鼓勵引導(dǎo)幼兒將自己的眼睛看到的桔子的真實(shí)顏色用各種顏色的畫筆表現(xiàn)出來。

　　與幼兒的互動： （1）請幼兒回憶中午午點(diǎn)時吃的桔子的味道，引導(dǎo)幼兒回憶并說一說自己印象中的桔子的樣子。多數(shù)幼兒回答出桔子是圓形、orange的顏色。

　�。�2）出示桔子，請幼兒觀察，觀察桔子的外部特征。

　�。�3）請幼兒逐個較細(xì)致地觸摸觀察后，引導(dǎo)幼兒再次表達(dá)自己的認(rèn)知。在教師的引導(dǎo)下，孩子們看完后說桔子不是特別圓，發(fā)現(xiàn)有些扁圓，桔子皮上的顏色是有變化的，有的地方是orange，有的地方是yellow，有的地方是green。

　�。�4）請幼兒分成小組，發(fā)給每組幾個桔子，請幼兒邊觀察邊參照桔子實(shí)際的顏色給“桔子畫像”。教師鼓勵幼兒大膽將自己眼睛看到的顏色盡情地用畫筆在紙上表現(xiàn)，展示他們的豐富感知。幼兒在操作過程中，邊畫邊發(fā)現(xiàn)“這兒有點(diǎn)黃，往下又成桔紅色了”。

主題教育活動方案 篇5

　　為了進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩，提升思想品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，現(xiàn)決定重點(diǎn)在XX級學(xué)生中開展以“溫情送別，感恩母校”為主題的教育活動。方案如下：

　　一、活動主題

　　本次教育活動以“溫情送別，感恩母�！睘橹黝}，使學(xué)生學(xué)會識恩、知恩、感恩、報恩和施恩，幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會，正確對待就業(yè)，順利實(shí)現(xiàn)由“學(xué)生”向“社會人”的角色轉(zhuǎn)變，奏響成人、成才、成功三步曲，為父母爭氣，為母校爭光。

　　二、活動時間

　　20xx年3月28日——4月28日

　　三、活動內(nèi)容

　　各班級要圍繞此次教育活動的主題，結(jié)合班級和學(xué)生實(shí)際，有重點(diǎn)地組織開展好以下活動。

　　一、“回顧校園往事，感悟青春歷程，我的中職生活”征文活動。各畢業(yè)班級要廣泛發(fā)動畢業(yè)生參與撰寫，積極投稿，每班挑選2到3篇送交學(xué)生處進(jìn)行評比（原稿及電子稿），學(xué)生處將優(yōu)秀作品編輯成《我的中職生活》一書，并作為今后新生入學(xué)教育的一個重要資料。征文要體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)感恩家長、母校、老師、同學(xué)的內(nèi)容。

　　投稿截止時間：20xx年4月25日

　　二、開展“師恩難忘——向母校老師說聲感謝”活動。各班級要引導(dǎo)畢業(yè)生通過祝福墻、祝福短信、畢業(yè)紀(jì)念展板、畢業(yè)生寄語留言冊等形式，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對學(xué)校和老師的濃濃深情。各班主任和任課教師要主動為畢業(yè)生真情寄語，激勵他們做好“四個學(xué)會”，即學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，祝福他們平安、快樂、幸福，開創(chuàng)成功的人生；要引導(dǎo)學(xué)生干部主動為畢業(yè)生留言，共敘友情，共話離別，相互激勵，共同進(jìn)步。

　　三、召開一次“我為母校添光彩，母校為你送祝�！碑厴I(yè)生主題班會。各班級要根據(jù)學(xué)生處的總體安排，組織開展“我為母校添光彩，母校為你送祝�！敝黝}班會，通過交流和暢談學(xué)習(xí)、生活、畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)間的了解，加深友誼。在4月25日前將班會記錄上交學(xué)生處。

　　四、組織一次“關(guān)愛學(xué)弟學(xué)妹，奉獻(xiàn)真情實(shí)意”主題活動。采取多種形式，讓每一名畢業(yè)生給一名低年級的學(xué)生贈言，一方面讓畢業(yè)生把自己良好的學(xué)習(xí)生活感受傳授給低年級學(xué)生，另一方面，也可引導(dǎo)畢業(yè)生增強(qiáng)關(guān)愛別人的責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識。

　　五、“愛我母校、共建和諧”義務(wù)勞動。各班級廣泛開展為母校、為師生義務(wù)服務(wù)活動，清理衛(wèi)生死角、消除白色污染、清理亂寫亂畫，最后一次擦拭教室桌凳、最后一次打掃教室衛(wèi)生，并引導(dǎo)學(xué)生把對母校、對老師、對同學(xué)的感情升華為對祖國和人民深切的愛，激勵自己積極進(jìn)取，不斷奮斗。

　　六、“祝福母校，難忘青春”畢業(yè)聯(lián)歡會。為使畢業(yè)生能在歡樂、祥和、友好的氣氛下離開自己深愛的母校。學(xué)生處將組織安排全體畢業(yè)生和校領(lǐng)導(dǎo)、老師合影，并舉行畢業(yè)生聯(lián)歡會，讓畢業(yè)生與母校、老師共敘情誼，共話未來。

　　七、優(yōu)秀畢業(yè)生評比。優(yōu)秀畢業(yè)生是一筆寶貴的教育資源，是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的優(yōu)秀典型和榜樣。為此學(xué)生處決定在畢業(yè)班級開展優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動，各畢業(yè)班級于4月20日前評選出一名優(yōu)秀畢業(yè)生報學(xué)生處，對授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號的學(xué)生將在畢業(yè)聯(lián)歡會上進(jìn)行表彰。安排優(yōu)秀畢業(yè)生給低年級同學(xué)作報告、講座、座談，留下好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、工作方法、處世態(tài)度、成功經(jīng)歷等，發(fā)揮傳、幫、帶作用，活躍校園文化，推進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。

　　八、倡導(dǎo)畢業(yè)生文明離校。學(xué)生處將發(fā)出文明離校倡議書，組織畢業(yè)生舉行文明離校簽名活動。各班級要開展畢業(yè)生文明離校主題班會，讓畢業(yè)生保持良好心態(tài)，促使畢業(yè)生文明離校。4月25日前將主題班會記錄本上交學(xué)生處。

　　四、活動要求

　　一、班主任要充分認(rèn)識到本次感恩教育活動的重要性，在思想上要高度重視，認(rèn)真按照學(xué)生處的'部署做好相關(guān)工作，作為本學(xué)期學(xué)管工作提升的一個突破口。

　　二、要結(jié)合實(shí)際，細(xì)化活動內(nèi)容，規(guī)定動作與自選工作結(jié)合，按照學(xué)生處總體要求體現(xiàn)班級特色。

　　三、要廣泛發(fā)動學(xué)生積極參與，提高活動的積極性和自覺性，使本項(xiàng)活動成為今后的常態(tài)化活動。

　　四、畢業(yè)班級要認(rèn)真制定畢業(yè)生離校工作計劃，妥善安排好畢業(yè)生離校前的事項(xiàng)，在要求畢業(yè)生站好最后一班崗的同時，認(rèn)真做好服務(wù)工作。繼續(xù)嚴(yán)格按照有關(guān)學(xué)生管理的規(guī)定，加強(qiáng)對畢業(yè)生的管理工作，絕不可因?yàn)閷W(xué)生即將離校而放松、放任，以確保學(xué)生在校最后期間的一切活動正常有序，確保學(xué)生的健康、安全，杜絕各種不文明現(xiàn)象、杜絕各種事故。對少數(shù)學(xué)生的不文明行為要耐心教育、積極引導(dǎo)。各畢業(yè)班級班主任要深入到畢業(yè)生之中，了解情況，積極幫助他們解決畢業(yè)離校中的困難和問題，以體現(xiàn)學(xué)校對畢業(yè)生的關(guān)心和愛護(hù)，使畢業(yè)生安全、文明、愉快離校。

　　五、各班級于4月28日前將本次主題教育活動材料（書面材料、圖像影像材料等）上交學(xué)生處。

主題教育活動方案 篇6

　　一、活動的目的

　　現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受，理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn)，從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的.同時，也能學(xué)會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，懂得回報，懂得表達(dá)。

　　二、活動的組織 初一級部

　　三、活動的內(nèi)容和安排

　　1、了解“感恩”（第3周）

　�。�1）以“感恩”為主題出一期黑板報。

　　（2）制作一張小報，主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

　�。�3）通過年級博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識的普及。

　　2、體驗(yàn)“感恩”（第4—6周）

　�。�1）集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。（中國校園演講大師 鄒越）

　　（2）各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。

　�。�3）收集身邊的“感恩”人物和故事，舉行一次演講會。

　　3、表達(dá)“感恩”（第7—10周）

　　（1）感謝父母養(yǎng)育之恩

　　l 開展給父母（或親人）寫一封感恩信活動；

　　l 布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等，以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

　　l “算算親情賬，感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資，計算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)。

　�。�2）感 謝老師教育之恩

　　l 開展以“四個一”（寫一封信，談一次心，提一個建議，表一個決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。

　　l 舉行小型故事會：《我和我的老師》

　　（3）感謝學(xué)校培育之恩

　　l 開展“我為學(xué)校塑形象”活動，規(guī)范日常行為，注重文明禮儀，不做影響學(xué)校形象的事。

　　l 組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角，增強(qiáng)主人翁意識。

　　l 開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)�；蚶蠋煹脑挕�

　　四，活動要求

　　1、各班要高度重視本次活動，認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容，認(rèn)真組織，追求實(shí)效。

　　2、表達(dá)感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項(xiàng)完成，也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料，及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。

　　五，活動評估

　　由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和 個人進(jìn)行表彰。

主題教育活動方案 篇7

　　今天是全國學(xué)生營養(yǎng)日，今年?duì)I養(yǎng)日的主題是健康餐盤3：2：1。據(jù)調(diào)查了解，除了一日三餐之外，不少家長喜歡買很多零食給孩子，看似不缺營養(yǎng)，但是其實(shí)很多孩子營養(yǎng)并不均衡。要么是成了小胖子小胖妹，要么就臉色蠟黃，體質(zhì)較差。專家表示，飲食結(jié)構(gòu)不合理，也會造成營養(yǎng)失衡。

　　誤區(qū)1：為了圖方便早餐多湊合

　　研究表明，城市中小學(xué)學(xué)生一日三餐普遍是早餐馬虎、中餐湊合、晚餐豐富。學(xué)生膳食中鈣攝入不足，僅為有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的40、6%，這與學(xué)生膳食中奶制品、豆類消費(fèi)量偏低有關(guān)。值得一提的是，中學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重、飲食不重視，導(dǎo)致營養(yǎng)狀況不如小學(xué)生;城市學(xué)生因生活水平高，學(xué)生偏食嚴(yán)重，多吃高熱量的巧克力、餅干等，同時缺乏體育運(yùn)動和身體鍛煉。

　　記者隨機(jī)采訪了幾位家長，基本上都不知道早餐該怎樣搭配最為營養(yǎng)。

　　家住禪城華遠(yuǎn)東路的黃曉麗，每天送兒子上幼兒園時都會光顧樓下的小食店�！霸缟峡傁攵嗨�一會，要么買個面包加牛奶，要么就吃個腸粉喝個粥�！贝蠖鄶�(shù)時候，黃曉麗都會選擇買面包和牛奶，因?yàn)槟鞘亲钍�時方便的。

　　家長杜洪濤每天早晨6點(diǎn)半都會準(zhǔn)時起床給兒子煮早餐，兒子的早餐一般都是固定的三個搭配：面包加粥;或是蒸些速凍的饅頭、包子加粥;或是煮碗面加個雞蛋�！耙话愣际沁@幾樣輪換，雖然有時也會厭，但沒有那么多時間去換其他花樣了�！�

　　醫(yī)生提醒：早餐一定要吃好

　　“早餐要能夠提供一天中三分之一的營養(yǎng)，所以早餐一定要吃好�！狈鹕绞械诙�人民醫(yī)院臨床營養(yǎng)科陳艷鴻副主任醫(yī)師介紹，早餐要保證有1~2份的高蛋白食物如雞蛋;2份的淀粉食物，包含精糧和粗糧;1份堅(jiān)果和1份蔬菜水果。包含這些元素的早餐，才算是一份營養(yǎng)充足的早餐。佛山市中醫(yī)院營養(yǎng)科潘永主任中醫(yī)師建議早餐最好吃含有豐富碳水化合物的.東西，例如米、面或者饅頭、包子之類的，并認(rèn)為合理的早餐搭配應(yīng)該包含米面、饅頭、包子、粥、雞蛋、牛奶等。課間還可以加餐，吃些牛奶或者面包，最好是吃些水果，因?yàn)樗�果在兩餐之間吃是最好的。

　　誤區(qū)2：學(xué)校吃不好家里猛補(bǔ)肉

　　除了早餐存在問題，很多孩子的中餐和晚餐營養(yǎng)搭配也不合理。

　　有些孩子中午會在學(xué)校飯?zhí)贸燥垼�但是因�(yàn)轱埐瞬缓衔缚�，常常吃得很少。所以，為了彌補(bǔ)午飯的不足，家長常常會在晚上準(zhǔn)備豐富的晚餐給孩子吃。怕孩子不夠營養(yǎng)，家長做的晚餐往往肉多菜少。如此一來，孩子長期晚餐吃很多的肉，很少的菜和飯，飲食結(jié)構(gòu)失衡。而這樣的孩子要么臉色蠟黃，要么體重過重。

　　此外，由于現(xiàn)在家庭中孩子少，生活水平高，家長慣著讓著孩子，讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)重偏食或者挑食的習(xí)慣�！霸S多孩子都只吃肉不吃菜。曾經(jīng)有一個4歲的小女孩因?yàn)樘珢鄢匀猓�小小年紀(jì)就得了高尿酸�！标惼G鴻介紹，偏食的孩子常常大便干，或者幾天才一次大便，缺乏維生素，體質(zhì)差，抗病能力弱。

　　醫(yī)生提醒：營養(yǎng)搭配要合理

　　陳艷鴻表示，現(xiàn)在部分學(xué)生飲食方面營養(yǎng)不夠均衡，就會引起各種營養(yǎng)素缺乏的問題，例如女生鐵、鈣的攝入量不夠，維生素B族的攝取量較少等�！坝胁簧偌议L來咨詢，說自己的孩子上課沒有精神，近視越來越深，痛經(jīng)越來越厲害……其實(shí)，這些都與營養(yǎng)素缺乏有關(guān)�！彼�建議，家長應(yīng)引導(dǎo)教育孩子均衡飲食，如果孩子在寄宿，可以適當(dāng)幫孩子補(bǔ)充些黑芝麻、紅棗、核桃等有營養(yǎng)的食品，選擇適合孩子腸胃的奶制品，也可以適當(dāng)給孩子吃些復(fù)合維生素。

主題教育活動方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　以創(chuàng)“明校園”為目標(biāo)，以中華禮儀教育為切入點(diǎn)，以培育學(xué)生優(yōu)秀的民族品質(zhì)、民族精神、高尚的民族情感、良好的民族禮儀，形成優(yōu)良傳統(tǒng)美德為內(nèi)容，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，全方位、立體化對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。

　　本校在三月將以“講明除陋習(xí)見行動”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)；以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》、交通明為突破口；著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和明禮儀素養(yǎng)，將主題宣傳教育實(shí)踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，通過主題宣傳教育實(shí)踐活動,使學(xué)生成為明禮儀行動的先鋒，為構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，為學(xué)生的健康成長營造良好的社會環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。

　　二、活動目標(biāo)：

　　引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成十個明好習(xí)慣――唱響國歌；主動問好；不隨地吐痰；不亂扔雜物；不說臟話；不破壞環(huán)境；公共場所，輕聲交談，右行禮讓；上下樓道，不擁不擠；觀看演出、比賽明喝彩；遵守規(guī)則，走人行橫道，不闖紅燈，不踩踏綠化帶。具體說，引導(dǎo)學(xué)生從三方面入手，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

　　1．說明話（三個不）：不說臟話；公共場所，不大聲喧嘩；觀看比賽，不亂喝彩。

　　2．做明事（四個不）：不隨地吐痰；不亂扔雜物；上下樓道，不擁不擠；遵守規(guī)則，不闖紅燈。

　　3．當(dāng)明人（四熱愛）：熱愛祖國，唱響國歌；熱愛學(xué)校，愛護(hù)校園公共環(huán)境；熱愛父母和師長，主動問好；熱愛自己，遠(yuǎn)離不利身心健康的.場所。

　　三、活動主題：

　　“講明除陋習(xí)見行動”

　　四、活動內(nèi)容：

　　一）、禮儀知識競賽；

　　二）、“新時代的雷鋒精神”主題團(tuán)日活動設(shè)計評比；

　　三）、志愿者活動；

　　四）、教室化評比活動。

　　五、參加對象：在校全體學(xué)生　　六、具體安排：

　　一）、禮儀知識競賽：

　　初賽時間：20xx年月20日下午點(diǎn)四樓階梯教室

　　決賽時間：20xx年月27日下午點(diǎn)校門口操場

　　每班選派4人參加比賽，初賽采用筆試的方法，選取8個班級進(jìn)入決賽，決賽決出一、二、三等獎各1、2、名，分別給予相應(yīng)的物質(zhì)、精神獎勵。

　　二）“新時代的雷鋒精神”主題團(tuán)日活動設(shè)計評比：

　　各支部在27前進(jìn)行“新時代的雷鋒精神”主題團(tuán)日活動，且將活動設(shè)計安排、活動開展ppT或者照片、申請書等交于各專業(yè)部學(xué)生會，由專業(yè)部學(xué)生會統(tǒng)一檢查評比，分別評出一、二、三名各1名，分別給予相應(yīng)獎勵。第一名的支部在全校上公開活動。

　　三）志愿者活動：要求各支部每周組織一次校園志愿者活動，并提前報學(xué)校團(tuán)委實(shí)踐部檢查備案，此作為“五四”先進(jìn)支部評比的一項(xiàng)依據(jù)。

　　四）教室化評比活動：

　　教室，是我們學(xué)習(xí)的樂園。好的教室化，讓人如沐春風(fēng)。本次教室化評比包括：壁報（學(xué)習(xí)園地）、張貼欄、教室整潔度等，主題為“明禮儀伴我行”。要求各支部在0前完成，42全校檢查評比。

　　希各支部接通知后，認(rèn)真準(zhǔn)備，在這美麗的三月共同營造溫馨、和諧的校園氛圍！

主題教育活動方案 篇9

　　XX公安局“為警四戒”主題教育活動開展以來，派出所從工作實(shí)際出發(fā)整頓紀(jì)律作風(fēng)，激發(fā)隊(duì)伍活力，優(yōu)化提升工作效能，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)、規(guī)范執(zhí)法行為、維護(hù)治安穩(wěn)定、服務(wù)轄區(qū)群眾四項(xiàng)工作，將提升隊(duì)伍綜合素質(zhì)與公安工作有機(jī)結(jié)合起來，以抓隊(duì)伍樹形象，抓業(yè)務(wù)促工作，推動了主題教育活動不斷向縱深發(fā)展。

　　一、強(qiáng)作風(fēng)，樹形象，展新顏。

　　派出所在主題教育活動過程中，一是將“為警四戒”主題教育活動和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動有機(jī)地結(jié)合，從“庸、散、浮、懶”四個方面，組織全體民警、巡防隊(duì)員進(jìn)行大討論，澄清模糊認(rèn)識，統(tǒng)一思想，使全體民警、巡防隊(duì)員進(jìn)一步認(rèn)識到開展“為警四戒”主題教育活動是為了更好地保護(hù)人民，懲治犯罪，全面提升了隊(duì)伍凝聚力。二是嚴(yán)格整頓。對原來隊(duì)伍中存在遲到、早退、辦案拖拉、工作方法簡單粗暴等現(xiàn)象予以重點(diǎn)整頓，隊(duì)伍面貌有了很大改觀。三是抓窗口建設(shè)。把戶籍窗口和接處警值班室作為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確職責(zé)范圍、工作標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)法流程、規(guī)范文明用語，加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)練，使隊(duì)伍管理正規(guī)化、制度化。

　　二、抓培訓(xùn)，提素質(zhì)，保平安。

　　為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，狠抓隊(duì)伍管理。 派出所就“如何深入持久、持之以恒地抓好“為警四戒”學(xué)習(xí)教育活動”開展專題討論會，在深入推進(jìn)隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)研討會上，派出所民警紛紛發(fā)言，各抒己見，談自己對“如何深入持久、持之以恒地抓好“為警四戒”學(xué)習(xí)教育活動”的想法。一是必須人人都參加學(xué)習(xí)討論。要求每位民警都必須參加學(xué)習(xí)討論，做到人手有資料，認(rèn)真加以研讀學(xué)習(xí)，迅速掀起“為警四戒”學(xué)習(xí)熱潮，確保了此次活動開展的廣泛性。二是必須回回學(xué)習(xí)討論有記錄。學(xué)習(xí)活動主要圍繞“為警四戒”展開討論，對每一回的學(xué)習(xí)討論都要求民警“會上做筆記，會后做思考；會上能發(fā)言，會后能執(zhí)行”，并寫出不少于1500字的心得體會。三是討論必須有成效。堅(jiān)決杜絕走過場，搞形式主義。建立教育、培訓(xùn)、考核、監(jiān)督“四位一體”的工作機(jī)制，強(qiáng)化日常教育培訓(xùn)，促進(jìn)民警規(guī)范執(zhí)法素質(zhì)提升。一是提升法律素質(zhì)。采取每周一、三、五早上半天學(xué)習(xí)制度，不定期對民警的.業(yè)務(wù)知識進(jìn)行考試，以考促學(xué)、每月必考、成績通報等強(qiáng)力措施，有效提升了法律素質(zhì)。二是提高辦案水平。加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，堅(jiān)持每周三班前會分管領(lǐng)導(dǎo)組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，周五班前會教導(dǎo)員組織政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持案件集體會制度，規(guī)范執(zhí)法流程。三是提高防范能力。加強(qiáng)了巡防隊(duì)伍建設(shè)，建立健全巡邏防控工作規(guī)章制度，嚴(yán)格巡防隊(duì)員考勤考核，加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，充分發(fā)揮了巡防隊(duì)員城區(qū)巡防主力軍的作用，加大巡查力度，以“見警率、盤查率、管事率、抓現(xiàn)率”為工作重點(diǎn)，確保城區(qū)全天候、全方位巡邏，做到“白天見警察，晚上見警燈”。春節(jié)期間，派出所接報警16起，其中可防性案件5起，新城區(qū)三類可防性案件明顯下降，群眾對公安工作和公安民警的滿意率不斷提升。

　　三、征建議、定措施、促滿意。

　　春節(jié)前夕，召開了“三訪三評”座談會，征詢轄區(qū)群眾對派出所工作的意見和建議，經(jīng)過歸納，共征詢到意見三類八個。特別是對服務(wù)群眾、接處警等群眾反映強(qiáng)烈的問題，專門召開所務(wù)會進(jìn)行研究，制度相應(yīng)的整改措施，開展了“文明用語規(guī)范化、接待群眾禮儀化、便民服務(wù)人性化”活動，進(jìn)一步提高了民警規(guī)范執(zhí)法水平，為20xx年各項(xiàng)工作的有序開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主題教育活動方案 篇10

　　大學(xué)生心理健康教育服務(wù)中心結(jié)合我院實(shí)際，決定以“生命之美，你我共繪”為主題開展我院20xx年春季心理健康教育系列活動，現(xiàn)將有關(guān)具體事宜通知如下：

　　一、活動主題：生命之美，你我共繪

　　二、活動時間：3月——6月

　　三、活動宗旨：

　　和諧校園，你我共建，生命之美，你我共繪。

　　四、整體安排：

　　1、宣傳發(fā)動階段(3月-4月)

　　2、活動開展階段(4月-5月)

　　3、評選表彰階段(6月)

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、開展20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀心理健康部及心理工作先進(jìn)個人評選表彰工作

　　2、“5.25我愛我”系列活動

　　(1)“暢游心靈，傾聽心語”心靈信箱

　　(2)“從心開始，悅納自己”成長故事分享會

　　(3)“心靈相約”心理讀書會

　　(4)“遇上你是我的緣”宿舍人際關(guān)系沙龍

　　(5)“朋輩輔導(dǎo)員，心靈好伙伴”朋輩解惑面對面

　　3、“傳遞溫暖，你我共愛”系列公益活動

　　(1)“關(guān)注自閉癥兒童，讓孤獨(dú)不再”世界自閉癥日大型公益活動

　　(2)星星家園“微心愿，成大愛”關(guān)愛自閉癥兒童愛心義賣

　　(3)“全國助殘日”大型公益活動

　　4、“活力春日心理拓展嘉年華”活動

　　5、團(tuán)體輔導(dǎo)心理主題班會大賽

　　6、心理健康專題講座暨心理委員培訓(xùn)

　　7、“放飛心靈翅膀”心理漫畫展

　　8、開展朋輩輔導(dǎo)員、心理委員臺賬評比活動

　　9、第二十期《心晴》雜志出版

　　10、“心影空間”心理電影展播活動

　　11、“曾經(jīng)再憶起”微電影大賽及征文活動

　　六、活動對象：

　　X學(xué)院全體學(xué)生

　　七、相關(guān)要求及說明：

　　1、各系充分發(fā)揮我院心理健康教育的二級和三級網(wǎng)絡(luò)作用，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，尤其要發(fā)揮學(xué)生骨干的示范帶頭作用，確�；顒拥�'普及性、針對性和實(shí)效性。

　　2、各項(xiàng)活動的具體實(shí)施方案和安排將陸續(xù)公布，請各系組織、鼓勵學(xué)生積極參加。同時中心鼓勵各系積極開展具有本系特色的心理健康教育活動。

主題教育活動方案 篇11

　　古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人�？鬃诱f：“人而無信,不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，也是一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

　　一、主題教育背景

　　當(dāng)今社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進(jìn)步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

　　誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　我們作為當(dāng)代中學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

　　二、教育活動目的

　　以誠信為主題的教育活動意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的'根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾，做一個“一諾千金”的人。

　　三、教育活動時間

　　20xx.6.1——20xx.6.30

　　四、誠信主題教育活動類型

　　1 、召開各種形式的會議，通過廣泛的宣傳教育活動，營造班級誠信氛圍。

　　2、召開誠信主題德育班會，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)誠信的名人故事，并結(jié)合大量發(fā)生在身邊及存在于社會中的典型事例開展討論，通過學(xué)習(xí)和討論，使學(xué)生進(jìn)一步提高對組織開展誠信教育的重要性和必要性的認(rèn)識，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，把思想和行動統(tǒng)一到起來。

　　3、團(tuán)支部書記組織班級出一期“誠信”主題宣傳黑板報。

　　4、班內(nèi)各小組收集有關(guān)誠信的文章、書籍、名人故事等。每周班會課由一個小組負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家讀評誠信材料。讓所有同學(xué)在收集資料的過程中學(xué)習(xí)誠信，在帶領(lǐng)大家討論學(xué)習(xí)的過程中強(qiáng)化這種觀念。

　　5、定期開展自我評價與互相評價活動，在活動中，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自身的誠信問題，并采取相應(yīng)的措施及時解決。

　　6、發(fā)放學(xué)生家庭生活誠信反饋卡，學(xué)生父母填寫誠信反饋卡，與學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生成長

　　(1)如實(shí)向家長匯報學(xué)習(xí)情況

　　(2)不找借口逃避家務(wù)

　　(3)父母吩咐的事必須做到

　　(4)按時就寢、起床

　　(5)向家人說出自己的心里話

　　(6)不借口向家長要零花錢

　　7、舉行誠信宣誓，評出誠信個人和誠信小組，誠信小組為本階段的星級小組。

　　(1)上課不遲到不早退

　　(2)及時改正錯誤

　　(3)按時完成、上交作業(yè)

　　(4)自覺按時值日

　　(5)不說謊不罵人

　　(6)借他人錢物及時還

　　(7)考試不作弊、作業(yè)不抄襲

　　(8)拾金不昧

　　(9)說話算數(shù)

　　(10)及時向老師反映班級不良現(xiàn)象

　　五、德育班會參考課題目錄：

　　1、認(rèn)識誠信，反思身邊的不誠信行為

　　2、學(xué)習(xí)誠信案例，樹立誠信榜樣

　　3、誠信待人，誠信做事

　　4、誠信學(xué)習(xí)，誠信考試

　　5、誠信對待父母

　　7、誠信，從身邊小事做起

　　8、誠信立身，誠信處世，做誠信之人

　　通過開展誠信教育活動，建立和完善學(xué)生誠信評價體系，營造“言必行，行必果”的班級誠信氛圍;通過開展誠信教育活動，讓學(xué)生明白誠信教育不是一個月兩個月的教育活動，也不是一年兩年的教育活動，而是一輩子的事情。魯迅先生說過：“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更有時效性!”誠信是一種美德，是一種源源不斷的財富。誠信是一種取之不盡，用之不竭的智慧。誠信是一種寄托，是現(xiàn)代文明的財富!程頤道：“以誠感人者，人亦誠而應(yīng)�！闭\信乃立身之本,生存之道。生活需要誠信，集體需要誠信，國家社會需要誠信!誠信像永恒的星輝獨(dú)放光彩，誠信以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，誠信用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!誠信如此矜貴，我們都應(yīng)當(dāng)從我做起，從現(xiàn)在做起，播誠信種子于心田中，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓誠信伴我們一輩子!

主題教育活動方案 篇12

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)�！瓣P(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的相關(guān)規(guī)定”，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的意識，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)成為廣大師生的行為習(xí)慣和生活方式，決定在全校師生中開展“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的主題教育活動，特制定如下實(shí)施方案。

　　1、發(fā)出倡議書。

　　學(xué)校團(tuán)委利用校園之聲廣播站向師生發(fā)出倡議，對文明就餐、節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約零花錢等方面作出具體要求。

　　2、總務(wù)處、學(xué)生公寓對學(xué)生就餐情況加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管，培養(yǎng)師生文明就餐意識，引導(dǎo)校內(nèi)餐廳、商店轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念，創(chuàng)新盈利模式。

　　3、倡導(dǎo)“光盤行動”。

　　宣傳引導(dǎo)全校師生樹立文明節(jié)儉的`消費(fèi)理念和習(xí)慣。充分利用班會、板報、校園廣播等方式，大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。

　　4、引導(dǎo)“綠色出行”。

　　讓學(xué)生勸導(dǎo)親人提倡步行、騎行、乘坐公共交通，特別是節(jié)假日期間停用、少用機(jī)動車，堅(jiān)持“綠色出行”。

　　5、征集“十大勤儉節(jié)約好習(xí)慣”。

　　通過組織開展征集活動，評選并推廣日常工作生活中的勤儉節(jié)約好習(xí)慣。在學(xué)生中開展以“節(jié)約小故事、小竅門”為主題的班會活動。

　　6、開展小手牽大手“家庭文明餐桌”行動。

　　讓孩子在家庭中倡導(dǎo)吃多少、做多少、不剩飯、不剩菜；讓孩子引導(dǎo)爸爸媽媽倡導(dǎo)合理消費(fèi)、精打細(xì)算。

　　1、高度重視，精心組織。

　　各學(xué)部各年級要充分認(rèn)識開展“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”宣傳教育活動的重要性，把它作為貫徹落實(shí)學(xué)位關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾相關(guān)要求的重要部分，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，確�；顒尤〉脤�(shí)效。

　　2、加強(qiáng)宣傳營造氛圍

　　各班要通過讀報時間、班會課，生動展示厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的新舉措、新成效，形成積極輿論導(dǎo)向。

　　3、嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化監(jiān)督。

　　學(xué)校進(jìn)一步嚴(yán)肅組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，加大對違反規(guī)定、奢侈浪費(fèi)等不良行為的明察暗訪力度，發(fā)現(xiàn)一批、曝光一批、處理一批。適時曝光有代表性的奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，引導(dǎo)全校師生形成文明節(jié)儉新風(fēng)尚。

主題教育活動方案 篇13

　　誠實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的基本要求，是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志，也是當(dāng)前構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象，做一個“不丟垃圾，不抄作業(yè)”的文明誠信學(xué)生，營造“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的校園氛圍。特制訂本誠信教育活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　弘揚(yáng)中華民族誠實(shí)守信的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信好孩子，在學(xué)校做一個誠信好學(xué)生，在社會做一個誠信好公民，提高青少年的誠信意識和社會責(zé)任感，營造“誠信，從小事做起”-----“不丟垃圾，不抄作業(yè)”的.良好氛圍。

　　二、活動主題

　　“誠信，從小事做起”

　　三、活動目的

　　引導(dǎo)學(xué)生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與學(xué)生成才的關(guān)系，自覺地做一個誠信的學(xué)生；通過開展“誠信，從小事做起”的主題活動，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“不丟垃圾，不抄作業(yè)”的誠信觀念。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：zz、班主任、全體老師

　　五、活動內(nèi)容

　　人無信不立，誠信，需要從每一件事情做起，誠信教育，需要從小事抓起。開展誠信教育，重點(diǎn)突出兩個方面：

　　1．文明教育：教育學(xué)生不隨手丟垃圾，進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沈灶中學(xué)一日常規(guī)》，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　2．誠實(shí)教育：端正考風(fēng)考紀(jì)，獨(dú)立完成作業(yè)和考試，不抄襲、不作弊，端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格要求自己，言行一致的良好品格。

　　六、活動步驟

　　誠信教育活動從10月中旬開始至2月上旬結(jié)束。利用近四個月的時間，分三個階段，在校園內(nèi)廣泛開展“不亂丟垃圾、不抄襲作業(yè)”系列宣傳教育活動。

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段

　　在啟動宣傳階段，重點(diǎn)做好以下工作：

　　1．舉行“誠信，從小事做起”主題活動的啟動儀式。

　　2．通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等形式，廣泛深入宣傳“誠信，從小事做起”的思想，營造誠信氛圍。

　　3．召開全體師生、團(tuán)支部學(xué)生會、各班級的“誠信，從小事做起”主題活動動員大會，統(tǒng)一思想，形成共識。

　　第二階段：具體實(shí)施階段

　　在“誠信，從小事做起”活動期間，圍繞“不丟垃圾、不抄作業(yè)”重點(diǎn)組織開展以下活動：

　　（一）宣傳活動

　　1.各班級制定班級誠信公約，簽訂誠信承諾書。學(xué)校團(tuán)支部組織“誠信，從小事做起”簽名活動。

　　2.學(xué)校出“誠信，從小事做起”宣傳欄，各班出黑板報，大力營造宣傳氛圍，使學(xué)生個個明白，個個知曉。團(tuán)支部開展全校黑板報比賽。

　　3.以班為單位發(fā)動同學(xué)開展搜集有關(guān)誠信的名人名言、諺語、俗語或搜集一個有關(guān)誠信的歷史典故的活動。制作有班級特色的手抄報，團(tuán)支部舉行學(xué)生手抄報比賽。

　　（二）“不丟垃圾”文明禮儀活動

　　1.各班圍繞“愛我校園、不亂丟垃圾”主題召開主題班會。

　　2.學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，聘請老師、學(xué)生擔(dān)任校園衛(wèi)生督察員，細(xì)實(shí)督查校園衛(wèi)生，政教處、團(tuán)支部開展“校園衛(wèi)生志愿者”活動。

　　3.學(xué)會會成立“校園小衛(wèi)士”，每天由“校園小衛(wèi)士”在課間對校園進(jìn)行清潔衛(wèi)生監(jiān)督。如有同學(xué)亂丟垃圾，扣其班級評比分?jǐn)?shù)，對學(xué)生在評先、獎勵等方面實(shí)行一票否決（包括住宿生生活補(bǔ)助），同時擔(dān)任“校園小衛(wèi)士”一周以上。操行等地C等以下（將不能報考四星級高中）

　　4.政教處、團(tuán)支部組織開展“校園無垃圾周”突擊活動。

　　5.學(xué)期末評出“衛(wèi)生小標(biāo)兵”、“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”并給予獎勵。

　　（三）“不抄作業(yè)”誠信教育活動

　　1.各班圍繞“對抄作業(yè)說不”主題召開主題班會。

　　2.各班設(shè)立監(jiān)督小組，督促學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，拒絕抄襲。對于抄作業(yè)和主動把作業(yè)給別的同學(xué)抄的學(xué)生在評先、獎勵等方面實(shí)行一票否決（包括住宿生生活補(bǔ)助），操行等地C等以下（將不能報考四星級高中）。

　　3.團(tuán)支部組織“對抄作業(yè)說，不”誠信作業(yè)承諾書的簽訂活動。

　　4.教務(wù)處制定獎懲措施，各班級根據(jù)制度對學(xué)生進(jìn)行考核和獎懲。

　　5.團(tuán)支部組織“誠信，從小事做起”演講比賽。

　　6．進(jìn)行誠信教育實(shí)踐檢驗(yàn)。利用學(xué)情考試，學(xué)校安排三個考場采取無人監(jiān)考、流動監(jiān)考等不同方式，對學(xué)生誠信應(yīng)考進(jìn)行一次實(shí)踐檢驗(yàn)誠信教育的成效。

　　7.各班級評比“誠信作業(yè)標(biāo)兵”。

　　第三階段：總結(jié)表彰階段

　　此階段主要做好以下工作：

　　1．做好總結(jié)。對“誠信，從小事做起”主題活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，分析問題，查找不足，整改提高。

　　2．做好表彰。采用自評互評等方式，組織評選“文明之星”、“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“誠信作業(yè)標(biāo)兵”等榮譽(yù)典型，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

　　3．做好展示。充分利用學(xué)校網(wǎng)站及宣傳欄等形式展示“誠信，從小事做起”主題活動成果。

主題教育活動方案 篇14

　　一、活動目的

　　1、開展“爭當(dāng)誠信小少年”為主題的誠信教育活動，營造“人人爭當(dāng)誠實(shí)守信的小學(xué)生”的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　2、讓學(xué)生理解“誠信”的含義和內(nèi)容，能自覺地按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容規(guī)范自己的行為，由此培養(yǎng)學(xué)生注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成，不斷提高自身素質(zhì)，爭做“誠信小學(xué)生”。

　　3、通過開展形式多樣、生動有趣、內(nèi)容豐富多彩的活動，寓教于樂，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處，使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個誠實(shí)守信的小學(xué)生。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、（1）學(xué)生收集有關(guān)同學(xué)、父母、兄長、鄰里誠信或失信行為的資料（拍攝照片、寫成文字材料或故事等均可）。

　�。�2）學(xué)生查閱與誠信、習(xí)慣有關(guān)的資料，開展誠實(shí)守信自查、互查，明確不足并思考作為一名學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣，從自身感受談起。

　�。�3）學(xué)生搜集有關(guān)“知誠信、講誠信”的名言。

　　2、教室布置：

　　黑板：寫上主題班會的名稱《爭當(dāng)誠信小少年》

　　黑板報主題：做誠信小公民，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。

　　宣傳欄：學(xué)生拍攝的有關(guān)誠信行為的照片，學(xué)生畫有關(guān)誠信的漫畫，學(xué)生寫有關(guān)誠信這個話題的文章。

　　三、活動過程

　　全體起立

　　整隊(duì)（三級匯報）

　　出旗敬禮

　　唱隊(duì)歌

　　1、導(dǎo)語（背景音樂：誠信之歌）：

　　甲誠實(shí)守信的品德是一個人的立身之本、做人之道、成長之基。誠實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的基本要求，也是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志。我們必須從小就樹立起做人要誠實(shí)、講信用的觀念。

　　2、誠信大家談：

　　甲：誠信是坦蕩的胸懷；

　　乙：誠信是心與心的交融。

　　甲：我們中華民族是一個偉大的民族，有著悠久的歷史，

　　乙：她素以明禮誠信著稱于世，自古就被稱為“禮儀之邦”。

　　甲：那么，誠信在大家的心中到底是什么？

　　乙：誠信與我們學(xué)習(xí)、生活和友情的關(guān)系如何？

　　合：“誠信大家談”請大家實(shí)話實(shí)說交流你心中的“誠信”。

　　☆（1）實(shí)話實(shí)說——“誠信大家談”。

　　對于誠信相信每個人都有自己的理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？

　　（學(xué)生互相交流自己對誠信的看法和認(rèn)識，簡單說一說誠信在自己的學(xué)習(xí)、生活、以及同學(xué)間的友情的關(guān)系。）

　　甲：誠——心靈敞開，以誠相待；

　　乙：信——言出必行，行之以信；

　　合：讓我們把誠信載入心扉，善待周圍每個人，世界才會充滿陽光的味道。

　　3走入名人的誠信世界：

　　乙：“誠信”與我們的生活、學(xué)習(xí)、交友等息息相關(guān)。

　　甲：難怪有這么一句諺語：“誠實(shí)是一個人得以保持的最高尚的東西”

　　乙：請看誠信故事：

　　☆（2）名人誠信故事《一只打碎的花瓶》

　　☆（3）我和列寧比誠信的活動

　　甲：看了這個故事，你覺得我們應(yīng)該向列寧學(xué)習(xí)什么？（學(xué)生回答）

　　乙：對了。那么在你們的身邊有沒有發(fā)生過誠信的小故事呢？

　　甲：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。

　　乙：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)。

　　甲：擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。

　　乙：相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。

　　甲：一個人可以沒有財富，只要他活得坦蕩；

　　乙：一個人可以沒有名望，只要他問心無愧；

　　甲：但一個人不能沒有誠信，否則他就會一無所有了。

　　主持人：下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》

　　盤古說：“誠信是我開天的巨斧�！�

　　女媧說：“誠信是我補(bǔ)天的五彩晶石。”

　　孫行者說：“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子�！�

　　孔已己說：“誠信是我站著喝酒時的長衫�！�

　　牛頓說：“誠信是我的三大定律”

　　愛因斯坦說：“誠信是我的相對論”

　　愚者說：“誠信是偽君子的.假惺惺”

　　智者說：“誠信是人類閃光的金子”

　　哲人說：“誠信是世間萬物的源泉”

　　媽媽說：“誠信是做人的準(zhǔn)則”

　　老師說：“誠信是成長的基準(zhǔn)”

　　朋友說：“誠信是交友的基礎(chǔ)”

　　我說：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”

　　A誠信是我心中永遠(yuǎn)的夢。在夢里，誠信流淌著鮮紅的血液，澆灌著我幼小但堅(jiān)強(qiáng)的生命之樹，我的樹成長，長大，開出誠信的花朵，解出誠信的果實(shí)，我渴望誠信。

　　B曾幾何時，**的話銘記在心底，老師的教誨時時回響在耳邊“做人要誠信。”于是，我走了下來，尋找寶貴的誠信。同學(xué)少年，以誠交友，真誠待人，誠信的風(fēng)雨吹打鑄就了我心中永遠(yuǎn)的誠信，我渴望，我追求。

　　c而今，真誠的笑容終于迎來燦然的陽光，前進(jìn)的征程鋪滿了溫馨的的春風(fēng)，陽光照出周圍人的真誠，春風(fēng)吹開周圍人的真誠，前途不再風(fēng)雨交加，因?yàn)槲矣杏谜\信的細(xì)羽編織成的大傘，那傘為我撐出一片晴空。

　　4誠信大搜索：

　　甲：誠自心，信自行，心行合一。

　　乙：讓我們用心靈呼喚誠信，

　　甲：讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光，

　　乙：讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱，

　　甲：讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火，

　　乙：讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄�綠蔭。

　　☆（4）“誠信大搜索”展示活動

　　A、“知誠信、講誠信”——誠信格言的征集展示。

　　B、“誠信在我身邊”——展示有關(guān)同學(xué)、父母、兄長、鄰里、社會中誠信或失信行為的資料。

　　5結(jié)合本�！昂酱�迎著浪花走早日到達(dá)誠信島”活動，三（4）班“紅領(lǐng)巾誠信俱樂部”成立儀式：

　　☆（5）制定三（4）班《誠信公約》。

　　甲：把“誠信”掛在胸前的人，他只標(biāo)榜誠信；

　　乙：把“誠信”掛在嘴上的人，他只知曉誠信；

　　甲：把“誠信”握在手里的人，他只利用誠信；

　　乙：把“誠信”踩在腳底的人，他將背棄誠信；

　　甲：唯有把“誠信”埋在心底的人，才真正誠信。

　�。ǚ中〗M討論之后，匯總形成本班的《誠信文明公約》，并由班級每位同學(xué)在誠信公約上簽名，作為誠實(shí)守信的承諾。全體學(xué)生聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，從小處、從小事著手，向全班同學(xué)作出承諾，互相作為見證人，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，做一個實(shí)事求是、言行一致的人。）

　　☆（6）設(shè)計誠信大使卡（只要在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、勞動等各方面做到有誠信，得到老師和同學(xué)的肯定，就可以得到一張單項(xiàng)誠信卡，累積各項(xiàng)單項(xiàng)獎最后獲得“誠信大使”的榮譽(yù)稱號）

　　☆（7）我心中的誠信大使：

　　甲：也許，在謊言的土壤中可以開出美麗的嬰粟；

　　乙：但是，只有在誠信的土壤上才能夠開出真正絢爛的生活之花。

　　評選“我心中的誠信大使”單項(xiàng)獎——推薦心目中的誠信形象設(shè)計，率先加入誠信俱樂部。

　　6、結(jié)尾：

　　甲；誠信是金。

　　乙：誠信是真。

　　甲：誠信是美，

　　乙：誠信是德，

　　甲：生活有了誠信才更加燦爛，

　　乙：人生有了誠信才更加迷人。

　　合：世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。

　　甲：雄鷹*強(qiáng)硬的翅膀在天地間翱翔；

　　乙：人類以誠信的品德在歷史中閃亮。

　　甲：呼喚誠信，擁抱誠信，

　　乙：為你的人格涂上一層亮色！

　　甲：呼喚誠信，擁抱誠信，

　　乙：讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！

　　合：讓我們行動起來，做一個誠實(shí)守信的小少年！

　　全班齊唱《誠信之歌》！

　　10、輔導(dǎo)員講話：

　　這是一次非常成功的活動。大家通過從身邊收集到的很多有關(guān)誠信習(xí)慣方面的小事，認(rèn)識到誠信習(xí)慣雖小，造成的影響卻很大。因此，我們必須從小就樹立起做人要誠實(shí)、講信用的觀念。按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容規(guī)范自己的行為，從自己做起，從今天做起，從小事做起，做一個誠實(shí)守信、實(shí)事求是、言行一致的文明人。相信我們的“文明誠信”之風(fēng)將永遠(yuǎn)在班級里、校園里飄蕩，并將飄向四方……

　　呼號（面對隊(duì)旗）

　　退旗敬禮！

　　宣布結(jié)束