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幼兒園宣傳月活動(dòng)方案14篇

幼兒園宣傳月活動(dòng)方案14篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園宣傳月活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園宣傳月活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建安全文明學(xué)校的高度,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會(huì)各方面力量,切實(shí)做好幼兒園師生安全教育,綜合整治園內(nèi)安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過開展幼兒園“安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助教師和幼兒園小朋友樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  四、活動(dòng)時(shí)間

  X月X日至X月X日,為期XX。

  五、安全知識(shí)宣傳教育內(nèi)容

  1、防火、用電安全知識(shí)的宣傳和教育。

  2、交通、游玩、游泳安全知識(shí)的.宣傳和教育。

  3、防綁架、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識(shí)的宣傳和教育。

  4、預(yù)防各種流行傳染病的知識(shí)教育。

  六、活動(dòng)形式

  1、開辟一組宣傳櫥窗。通過宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長(zhǎng)征文、張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大家長(zhǎng)和幼兒普及安全知識(shí),營(yíng)造事事講安全、人人懂安全的氛圍。

  2、組織一組教育活動(dòng)。通過組織國(guó)旗下講話、知識(shí)講座、講故事、親子活動(dòng),觀看錄像、消防演練等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),進(jìn)一步提高幼兒園小朋友預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力?赏ㄟ^等增強(qiáng)幼兒的辨別能力和求救能力。

  七、活動(dòng)具體安排

  1、各班收集與安全有關(guān)的小故事和兒歌,開展教學(xué)活動(dòng),通過談話、國(guó)旗下講話等加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  2、舉辦安全知識(shí)講座,提高教師的安全自救能力及應(yīng)變能力。

  3、開展一次模擬消防演習(xí),幫助教師和幼兒熟悉逃生路線,了解逃生的秩序。

  4、開展一次“防騙、防走失”演習(xí)活動(dòng)

  八、做好總結(jié)反思及后續(xù)工作

幼兒園宣傳月活動(dòng)方案 篇2

  根據(jù)高州市教育局下發(fā)的《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》中的具體要求,要進(jìn)一步學(xué)好《指南》,用好《指南》,理解《指南》,今年教育宣傳月活動(dòng)的主題是“給孩子適宜的愛”,緊握這個(gè)重點(diǎn)我園的活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  為深入貫徹落實(shí)《指南》,針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,根據(jù)主題要求“給孩子適宜的愛”,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、活動(dòng)形式

  我園采用集中學(xué)習(xí)、張貼宣傳標(biāo)語、制作宣傳板報(bào)、致家長(zhǎng)一封信、召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、及慶“六.一”家園聯(lián)歡活動(dòng)等形式。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)、深入開展園內(nèi)宣傳。

  組織了幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策;逐條學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,圍繞“給孩子適宜的愛”主題,共同研討交流學(xué)習(xí),并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流稿。讓教師樹立正確的教師觀、兒童觀,將“一切為了幼兒”的觀念根植于每個(gè)教職工的心中,落實(shí)到每日的保教工作中。

  1、建立科學(xué)的發(fā)展觀與健康觀。幼兒發(fā)展是一個(gè)自然和漸進(jìn)的.過程。幼兒園教師與家長(zhǎng)要更加關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)過程,重視幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng),避免過度追求知識(shí)學(xué)習(xí)與技能培養(yǎng)的功利傾向,防止拔苗助長(zhǎng)。既要注重幼兒身體的發(fā)育與動(dòng)作的發(fā)展,也要關(guān)注幼兒的情緒情感,使每個(gè)幼兒都能積極、開朗地生活,健康、快樂地成長(zhǎng)。

  2、尊重幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)與認(rèn)知水平,在一日生活中注重觀察幼兒、了解幼兒,尊重、適應(yīng)每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與個(gè)體差異,提供適合的教育和評(píng)價(jià),使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上獲得應(yīng)有的發(fā)展。嚴(yán)禁幼兒園以各種方式提前教授小學(xué)化教育內(nèi)容。

 。ǘ┫蚣议L(zhǎng)廣泛宣傳。

  開展講座,以典型案例剖析、解讀適宜與不適宜的愛,區(qū)分“愛”與“溺愛”的不同含義。愛則培養(yǎng)孩子各方面的品質(zhì)和能力,“溺愛”則是嬌慣,觸動(dòng)和引發(fā)家長(zhǎng)的深度思考。發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,在櫥窗張貼家教案例,讓家長(zhǎng)更深層地了解和學(xué)習(xí)如何給幼兒適宜的愛,樹立科學(xué)的育兒觀和教育觀。

  1、對(duì)幼兒園里的各別家庭進(jìn)行走訪、解決家長(zhǎng)育兒的困惑。

  其實(shí)在幼兒進(jìn)園兒以后,有經(jīng)驗(yàn)的教師通過觀察就可以發(fā)現(xiàn)各別幼兒的“不同之處”。這種“不同之處”的背后其實(shí)是家長(zhǎng)的育兒方式存在這樣或那樣的錯(cuò)誤。由主班教師牽頭,配班教師幫忙。找準(zhǔn)孩子現(xiàn)實(shí)問題所在,利用空閑時(shí)間進(jìn)行家訪、座談。幫助家長(zhǎng)最大程度解決家教的問題。

  2、重視創(chuàng)設(shè)溫馨的人際環(huán)境。

  引導(dǎo)家長(zhǎng)注重自身情緒與態(tài)度管理,保持平和心態(tài),以愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心平等對(duì)待每個(gè)幼兒,營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍,讓幼兒擁有快樂的家庭生活。

  3、合理給予孩子關(guān)心關(guān)愛。

  家長(zhǎng)要在日常生活中給予孩子適宜的關(guān)心關(guān)愛,不宜過度保護(hù)和包辦代替,避免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),養(yǎng)成過于依賴的不良習(xí)慣。讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)正確關(guān)心、呵護(hù)幼兒,既不溺愛,也不偏激,注重培養(yǎng)孩子勇敢、獨(dú)立、自信的品質(zhì)。

  (三)、向社會(huì)廣泛宣傳。

  開展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳,使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策,引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,為幼兒的健康成長(zhǎng)共同營(yíng)造適宜的環(huán)境。

幼兒園宣傳月活動(dòng)方案 篇3

  為貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極組織宣傳培訓(xùn),深化幼兒園教育改革,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心,F(xiàn)制訂如下計(jì)劃:

  一、活動(dòng)主題

  《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月16日至6月12日

  三、組織機(jī)構(gòu)

  四、宣傳內(nèi)容和方式

  繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

  1、組織各班家長(zhǎng)代表參加5月15日舉行的靛房鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

  2、園班子成員開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開展保育教育活動(dòng)。

  3、推選兩名教師參加“我愛幼教,我愛幼兒”主題演講比賽,增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

  4、大班開展“幼小銜接”活動(dòng),讓家長(zhǎng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的'學(xué)習(xí)特點(diǎn),把快樂游戲的權(quán)利還給孩子,反對(duì)“小學(xué)化”傾向。

  5、向家長(zhǎng)做好宣傳工作,明確學(xué)籍錄入的重要性,配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。

  7、開展一次家長(zhǎng)學(xué)校講座,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性,為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。

  8、結(jié)合“六一”慶;顒(dòng),開展親子游園活動(dòng)及“大班畢業(yè)典禮”活動(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。

  9、在宣傳月活動(dòng)期間,利用幼兒園的班級(jí)家園聯(lián)系欄、班級(jí)微信群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(zhǎng)中的影響。

幼兒園宣傳月活動(dòng)方案 篇4

  為了深入貫徹落實(shí)《指南》,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,結(jié)合我園實(shí)際,特制定學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)目的:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《指南》的精神及市、縣近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,進(jìn)一步提高廣大師幼、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象,圍繞《指南》,開展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,深入人心。

  二、宣傳活動(dòng)主題:

  《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶

  三、宣傳活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣傳內(nèi)容:

  1、面向社會(huì)宣傳。把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的.重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。

  2、組織學(xué)習(xí)交流。圍繞《指南》,組織廣大教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)。

  3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。利用“六一”開放活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子。

  五、活動(dòng)安排:  (一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月22日)

  1、召開動(dòng)員大會(huì),成立宣傳小組。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組 長(zhǎng):吳紅霞

  副組長(zhǎng):邢敏霞

  成 員:王立平 李紅梅 郭晉麗 韓重陽(yáng) 教研組長(zhǎng)

  2、制定宣傳活動(dòng)方案,準(zhǔn)備宣傳材料。

  (二)組織實(shí)施階段(5月25日—6月19日)

  1、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。

  2、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,各班在微信群里或利用校訊通幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。

  3、通過《致家長(zhǎng)的一封信》、向家長(zhǎng)分發(fā)宣傳單等方式向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

  4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動(dòng),積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長(zhǎng)。

  (三)總結(jié)階段:在本次活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。(6月20日)  五、活動(dòng)要求 :

  1、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案,精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。

  2、多方參與。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及幼兒園的積極性,鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢(shì),充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動(dòng)20xx關(guān)于開展保密宣傳月活動(dòng)總結(jié)20xx關(guān)于開展保密宣傳月活動(dòng)總結(jié)。

  3、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、 采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。

幼兒園宣傳月活動(dòng)方案 篇5

  為貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神,加強(qiáng)對(duì)全體教職工及幼兒的法制教育,幼兒園開展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞提高廣大師生法律意識(shí),維護(hù)學(xué)園正常教育教學(xué)秩序,全面推進(jìn)普法和依法治園進(jìn)程,為我園創(chuàng)造良好的.教學(xué)環(huán)境和法制氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  讓每一位教職工知法、懂法、用法;讓幼兒“從小守規(guī)則、長(zhǎng)大守法律”。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月4日至12月9日。

  四、主要活動(dòng)內(nèi)容及形式

  1.幼兒園在顯要位置懸掛法制宣傳標(biāo)語和宣傳口號(hào),營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

  2. 教育幼兒從小守規(guī)則、長(zhǎng)大守法律。不亂撥打電話號(hào)碼;以幼兒爭(zhēng)搶玩具導(dǎo)致家長(zhǎng)發(fā)生斗毆致人重傷的教訓(xùn),教育幼兒和諧相處。各班還通過早談、主題活動(dòng)等環(huán)節(jié)組織觀看法律宣傳片,學(xué)習(xí)童謠兒歌讓幼兒掌握法律法規(guī)知識(shí),從小做一個(gè)知法、懂法、守法的好孩子。

  3.通過會(huì)議學(xué)習(xí)、觀看法制宣傳教育短片等認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高法律意識(shí)和依法執(zhí)教水平。

  4.請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。重點(diǎn)進(jìn)行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識(shí),自覺抵制交通違法行為。

  5.以交通安全教育進(jìn)園為抓手,各年段以班為單位對(duì)幼兒進(jìn)行一次“增強(qiáng)交通安全意識(shí)及消防安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力”的主題教育活動(dòng),利用教學(xué)活動(dòng),生活活動(dòng),游戲活動(dòng)等幼兒喜聞樂見的形勢(shì),提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  6. 積極宣傳,家園共育。

  通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄等形式向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法律知識(shí)宣傳,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解法律知識(shí),從而提高家長(zhǎng)的法律意識(shí),達(dá)到家園同步宣傳教育。

  五、成立幼兒園法制宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):xx ---園 長(zhǎng)(全面負(fù)責(zé))

  副組長(zhǎng):xx ---副園長(zhǎng)(相關(guān)工作布置)

  組 員:xx---安全保衛(wèi)、政教主任(具體負(fù)責(zé)方案制訂、資料上報(bào))、xx(負(fù)責(zé)宣傳教育)、xx(開展教育教學(xué)活動(dòng))

幼兒園宣傳月活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)主題:

  快樂生活、健康成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月20日至6月20日。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):溫淑榮

  副組長(zhǎng):李忠艷 王貴志

  成員:張世東 趙樂玲 高春 陳紅苗 陳紅英

  四、活動(dòng)安排:

  1、5月30日至31日,組織全體教職工會(huì)議,傳達(dá)哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

  2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。

  3、在宣傳月活動(dòng)期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營(yíng)造宣傳月氛圍。

  4、6月7日下午8:00召開全園家長(zhǎng)會(huì),全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月11日至xx日全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng),積極為幼兒營(yíng)造愉快、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長(zhǎng)。

  5、6月12日分發(fā)致家長(zhǎng)一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的.學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

  6、在宣傳月活動(dòng)期間,利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

幼兒園宣傳月活動(dòng)方案 篇7

  根據(jù)教育廳關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知,在縣教科局的具體安排布署下。我園結(jié)合園域文化實(shí)際擬定以:六一活動(dòng)、安全活動(dòng)周、走進(jìn)幼兒活動(dòng)、陽(yáng)光戶外、如何成為孩子成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師、親子活動(dòng)、學(xué)前教育的春天、交流總結(jié)八大塊為主題的學(xué)前教育宣傳月方案,具體方案如下:

  一:六一活動(dòng)

  為了讓孩子們個(gè)性得到張揚(yáng),讓每個(gè)家長(zhǎng)、孩子都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。為了正確貫徹國(guó)家教育方針,我園以多樣的表演形式來向家長(zhǎng)呈現(xiàn)一堂別于往年的六一慶典。

  時(shí)間:5月31日

  主題:我健康ˉ我快樂

  組委會(huì):園委會(huì)

  活動(dòng)具體安排措施:

  1:通過活動(dòng)大力宣傳學(xué)前教育政策,法規(guī)。以及關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)重要文件,本地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展及發(fā)展?fàn)顩r

  2:在活動(dòng)中呈現(xiàn)以游戲表演為主,并科學(xué)講解游戲在幼兒活動(dòng)中的意義

  3:表演內(nèi)容要和各個(gè)領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合,相互滲透

  二:安全活動(dòng)周

  為切實(shí)抓好安全工作,提高家長(zhǎng)、老師對(duì)幼兒的安全意識(shí)。根據(jù)教科局的安排和布署結(jié)合我園地區(qū)文化實(shí)際為進(jìn)以步提高我園家長(zhǎng)對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識(shí),及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展安全教育周

  時(shí)間:6月5日—8日

  主題:快樂寶貝ˉ健康成長(zhǎng)

  活動(dòng)安排措施:

  1:利用教師集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)進(jìn)行安全周總動(dòng)員,教師對(duì)幼兒安全提高認(rèn)識(shí)后再分散向家長(zhǎng)宣傳

  2:利用家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)對(duì)幼年兒進(jìn)行安全教育,重點(diǎn)對(duì)幼兒生活、游戲及交通安全教育。

  3:繼續(xù)做好晨午檢,對(duì)幼兒活動(dòng)環(huán)境、幼兒身體進(jìn)行全方位檢查。

  3:發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營(yíng)養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料。

  三:幼兒游戲的意義(走進(jìn)活動(dòng)區(qū))

  游戲適合幼兒生理和心理發(fā)展,游戲伴有玩具和游戲材料,在操作過程中幼兒容易認(rèn)識(shí)外界事物游戲種和其他幼兒互相交流從而得到豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。為了讓家長(zhǎng)更深刻理解游戲?qū)τ變航逃奶匾饬x我園決定在宣傳月期間向家長(zhǎng)開放活動(dòng),

  時(shí)間:6月11日

  主題:(走進(jìn)幼兒活動(dòng)區(qū))

  活動(dòng)具體安排措施:

  1:利用走進(jìn)幼兒活動(dòng)區(qū),通過教師引入教玩具,讓家長(zhǎng)了解玩具就是幼兒的專用書籍

  2:讓家長(zhǎng)參于到幼兒游戲中,體驗(yàn)幼兒游戲快樂的同時(shí)知識(shí)的`生成。

  四:陽(yáng)光戶外

  《綱要》指出幼兒園要積極開展適合幼兒得體育活動(dòng),3~6歲是幼兒身體發(fā)育高峰期?茖W(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)能極大的鍛煉幼兒體格,利于幼兒健康成長(zhǎng)。

  時(shí)間:6月13日

  主題:陽(yáng)光戶外

  活動(dòng)活動(dòng)具體安排措施:

  1:家長(zhǎng)通過對(duì)戶外活動(dòng)器材作用的了解,并親自操作。使其明白戶外活動(dòng)對(duì)幼兒身體發(fā)展得重要意義

  2:聯(lián)合家長(zhǎng)一起參于到制做戶外活動(dòng)器材隊(duì)伍種,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)以起創(chuàng)新出更多的民間游戲器材五:如何成為幼兒人生啟蒙的導(dǎo)師

  時(shí)間:6月14日

  主題:樹立正確幼兒教育觀ˉ與時(shí)俱進(jìn)

  活動(dòng)安排具體措施:

  1:組織開展全園教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》《綱要》《管理?xiàng)l例》《3~6歲發(fā)展指南》《規(guī)范幼兒保育工作》《杜絕小學(xué)華傾向》等溫件精神

  2:開展園本教研活的

  3:活動(dòng)觀摩、活動(dòng)互評(píng)、心得體會(huì)

  五:親子活動(dòng)

  時(shí)間:6月19日

  主題:家長(zhǎng)才是幼兒成長(zhǎng)的第一任導(dǎo)師

  活動(dòng)安排具體措施:

  1:大中班各自根據(jù)本班情況選擇適宜于本班的親子游戲。

  2:活動(dòng)中大力宣傳親子活動(dòng)在幼兒成長(zhǎng)中的重要意義

  3:及時(shí)總結(jié)幫助家長(zhǎng)知道在孩子的成長(zhǎng)中樹立主人意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)理解老師并積極與幼兒園合作的態(tài)度

  六:學(xué)前教育的春天家長(zhǎng)座談會(huì)

  時(shí)間:6月20日

  主題:以文件精神位引領(lǐng)

  活動(dòng)安排具體措施:

  1:宣讀《規(guī)程》《綱要》《管理?xiàng)l例》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》《幼兒園收費(fèi)暫行辦法》關(guān)于杜絕學(xué)前教育小學(xué)化文件精神,貴州省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn),貴州省學(xué)前教育“123456”規(guī)劃等學(xué)前連育法規(guī)、規(guī)章、制度及相關(guān)管理文件

  七:交流總結(jié)(致家長(zhǎng)一封信)

  1:通過聽讀學(xué)前教育關(guān)相關(guān)文件資料,進(jìn)行多角度學(xué)習(xí)讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育有一個(gè)科學(xué)性的認(rèn)識(shí)

  2:交流是讓給家長(zhǎng)提供一個(gè)提問機(jī)會(huì),在交流中家長(zhǎng)提出問題讓老師和其他家長(zhǎng)共同解決和學(xué)習(xí)如何家園共育

  3:及時(shí)總結(jié)交流成果,科學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)了解學(xué)前教育

幼兒園宣傳月活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)主題

  給孩子適宜的愛

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月20日至6月20日

  三、宣傳重點(diǎn)

  圍繞深入落實(shí)《指南》,結(jié)合我園學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的.心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

  四、內(nèi)容與形式

  1.做好宣傳工作充分利用我園微信、學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)主頁(yè)等新媒體和宣傳櫥窗、家長(zhǎng)園地、三折頁(yè)等傳統(tǒng)媒介,開設(shè)“宣傳月”專欄,向家長(zhǎng)宣傳《指南》理念,分享學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)前教育讀本,普及3-6歲兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)育兒知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)的教養(yǎng)行為。

  2.立足園本工作(1)通過面談、家訪、家園聯(lián)系小貼士等形式,以家長(zhǎng)的實(shí)際問題為切入點(diǎn),為家長(zhǎng)答疑解惑,引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng),提高科學(xué)育兒能力。(2)搭設(shè)平臺(tái),聯(lián)系專家學(xué)者和優(yōu)秀教師,開展講座、咨詢、訪談、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),剖析典型案例,解讀適宜與不適宜的愛,觸動(dòng)和引發(fā)家長(zhǎng)的深度思考。

  3.做好專題活動(dòng)(1)幼兒園在宣傳的基礎(chǔ)上,開展“我與孩子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)征文評(píng)選、“愛的‘溫度’與‘尺度’”宣傳月專題活動(dòng)。(2)5月22日是我園以“給孩子適宜的愛”為主題,宣傳《指南》精神,進(jìn)行開放日活動(dòng),我們將面向全園家長(zhǎng)、今年9月將入園的家長(zhǎng)開放。(3)5月30日設(shè)想在花溪廣場(chǎng),開展“給孩子適宜的愛”廣場(chǎng)咨詢活動(dòng)。(4)利用園微信、微博開展“愛的‘溫度’與‘尺度’”微友大討論活動(dòng)。

  五、相關(guān)要求

  1.制定計(jì)劃我園根據(jù)本實(shí)施方案,結(jié)合本園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。

  2.發(fā)動(dòng)宣傳在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在花橋社會(huì)上的影響。我們將嚴(yán)格按照國(guó)家、省市政策進(jìn)行宣傳,所宣傳的內(nèi)容符合國(guó)家和省市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向,嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)做招生廣告,誤導(dǎo)家長(zhǎng),嚴(yán)禁借宣傳之機(jī),推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。

  3.安全組織我園將高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

  4.部署總結(jié)宣傳月期間,我們將配合教育局的隨機(jī)抽查,做好宣傳月部署、實(shí)施、科學(xué)保教活動(dòng),提高家長(zhǎng)的認(rèn)同感。

  六、實(shí)施步驟

  (一)發(fā)動(dòng)階段。5月20日-5月30日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,根據(jù)局方案、本園實(shí)際情況,制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  (二)實(shí)施階段。6月1日-6月15日為宣傳實(shí)施階段,開展各項(xiàng)活動(dòng),抓好活動(dòng)的落實(shí)。簡(jiǎn)訊、照片等活動(dòng)信息、優(yōu)秀家長(zhǎng)征文將在我園網(wǎng)站發(fā)布并及時(shí)報(bào)送至教育局。

  (三)總結(jié)階段。6月15日-6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié)在6月25日前將活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。

幼兒園宣傳月活動(dòng)方案 篇9

  一、宣傳主題

  加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。

  二、宣傳時(shí)間

  20xx年5月2日至5月31日。

  三、宣傳實(shí)施步驟

  第一階段:5月2日至5月8日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,幼兒園召開動(dòng)員會(huì),成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳月實(shí)施方案。

  第二階段:5月9日至5月25日為宣傳實(shí)施階段,幼兒園根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。

  第三階段:5月26日至5月31日為宣傳月活動(dòng)總結(jié)階段。

  四、宣傳重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)宣傳國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國(guó)家相關(guān)部門政策文件;《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2011—2013年)》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關(guān)于鼓勵(lì)城市多渠道多形式辦園和妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見》、《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》、《蕪湖市關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見》《蕪湖市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》和蕪湖市相關(guān)的學(xué)前教育政策;學(xué)前教育相關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃和工程實(shí)施情況(資金投入、教師補(bǔ)充、配套政策出臺(tái)等)。

  2、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣傳,促進(jìn)辦園質(zhì)量提高。重點(diǎn)宣傳原國(guó)家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,國(guó)家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》,安徽省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳、安徽省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理的通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費(fèi)最高和最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費(fèi)等有關(guān)問題的補(bǔ)充通知》,以及安徽省教育廳近期將出臺(tái)的規(guī)范辦園、科學(xué)保教相關(guān)規(guī)定和各地有關(guān)規(guī)定。

  3、強(qiáng)化幼兒園評(píng)估相關(guān)政策宣傳,促進(jìn)規(guī)范化管理。重點(diǎn)宣傳《安徽省一類幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系》、《安徽省民辦幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《評(píng)估體系》),宣傳規(guī)范管理的先進(jìn)典型,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗(yàn)。各縣區(qū)可以通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩、集中培訓(xùn)、園本教研等方式,認(rèn)真解讀《評(píng)估體系》。通過宣傳《評(píng)估體系》,讓學(xué)前教育管理人員、園長(zhǎng)、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

  五、宣傳方式

  1、多渠道向社會(huì)宣傳。各縣區(qū)要通過新聞媒體向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,可聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體,采用滾動(dòng)字幕、動(dòng)畫片、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳。各縣區(qū)教育局至少要組織開展1次大型室外宣傳活動(dòng),并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,通過印發(fā)宣傳冊(cè)、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答市民問題等方式宣傳國(guó)家、省里和各地學(xué)前教育政策,同時(shí)邀請(qǐng)媒體予以報(bào)道。

  2、積極開展園內(nèi)宣傳。各縣區(qū)幼兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《評(píng)估體系》;要利用園本教研等形式,通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國(guó)家和省里學(xué)前教育政策,重點(diǎn)解讀《評(píng)估體系》。

  3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。在宣傳月期間,各縣區(qū)至少組織1次全縣區(qū)幼兒園游戲觀摩活動(dòng),覆蓋所有公、民辦幼兒園。各幼兒園至少組織2次以上游戲活動(dòng)開放日;至少組織1次全園家長(zhǎng)開放日;至少召開1次全園家長(zhǎng)會(huì)(也可以班級(jí)為單位召開),覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以園為單位致家長(zhǎng)一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。各縣區(qū)還可以組織開展全縣區(qū)游戲評(píng)比、游戲材料評(píng)比、游戲環(huán)境評(píng)比、科學(xué)保教論文評(píng)選等活動(dòng)。

  4、各縣區(qū)還可以通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、宣傳欄、講座、論文評(píng)比、座談?dòng)懻、保教成果展演等形式,廣泛開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。

  六、有關(guān)要求

  1、要高度重視宣傳月工作,要根據(jù)通知要求,結(jié)合各自特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),以縣區(qū)為單位認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。要按通知要求,及時(shí)部署幼兒園舉辦宣傳月活動(dòng),要保證將通知精神迅速傳達(dá)到所有幼兒園,督促所有幼兒園參與宣傳月活動(dòng)。

  2、要注意宣傳月活動(dòng),嚴(yán)格按照國(guó)家、省和市里的政策進(jìn)行宣傳,所宣傳的內(nèi)容必須符合國(guó)家、省和市里規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向,嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)做招生廣告,誤導(dǎo)家長(zhǎng),嚴(yán)禁借宣傳之機(jī),推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。

  3、要加強(qiáng)對(duì)宣傳月的部署和檢查,宣傳月期間,各縣區(qū)教育局至少開展一次全面檢查,檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個(gè)方面,在檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況時(shí),要結(jié)合《評(píng)估體系》相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學(xué)保教檢查。市教育局在宣傳月期間,將對(duì)部分縣區(qū)進(jìn)行抽查,重點(diǎn)抽查宣傳月部署情況、實(shí)施情況、幼兒園規(guī)范辦園和科學(xué)保教活動(dòng)情況,尤其檢查游戲開展情況,檢查結(jié)果將向全市通報(bào),抽查結(jié)果將作為年終學(xué)前教育工作考核的重要依據(jù)。

  4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。

  請(qǐng)各縣區(qū)教育局于5月9日前上報(bào)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,6月5日前上報(bào)宣傳月活動(dòng)總結(jié)。

  幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案

  今年5月20至6月20日是第九個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月,按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,特制訂本方案:

  一、活動(dòng)主題:

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳重點(diǎn):

  針對(duì)疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況宣傳家長(zhǎng)和教師抓住教育契機(jī),帶給幼兒不一樣的成長(zhǎng)體驗(yàn)。

  1、展現(xiàn)家長(zhǎng)和教師堅(jiān)守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,向幼兒滲透愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。

  2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識(shí),合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,通過高質(zhì)量的游戲活動(dòng),增進(jìn)親子之間的情感交流,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  3、宣傳教師與幼兒及家長(zhǎng)多種形式的互動(dòng)交流,為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的精彩瞬間。

  四、具體措施

  1、組織全體教職員工學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的'通知》文件精神,全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

  2、通過園公眾號(hào)、班級(jí)群等途徑,加大宣傳力度同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月在全園家長(zhǎng)中的影響。

  3、組織各班教師開展:"愛在云傳遞,隔空心相連”線上家訪活動(dòng)。加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系與溝通,進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳,了解孩子居家學(xué)習(xí)生活情況,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒指導(dǎo)。

  4、開展“童心抗“疫”、中國(guó)加油”親子繪畫活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒拿起畫筆感恩時(shí)代的逆行者,感受他們傾情奉獻(xiàn)的無私精神,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。

  5、大段做好幼小斜街指導(dǎo),為孩子上小學(xué)做好心理準(zhǔn)備,組織畫一畫“我心中的小學(xué)”、“整理小書包”、等活動(dòng),掌握小學(xué)生應(yīng)該具備的基本能力,為孩子和家長(zhǎng)做好幼升小指南。

  五、活動(dòng)要求:

  1、研讀文件。精心組織,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,安排各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、多方參與。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng),做好家園共建工作。

  3、廣泛宣傳。充分利用幼兒園宣傳欄、微信群、公眾號(hào)等多方媒體渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng),注重?cái)U(kuò)大宣傳月的影響,形成良好的社會(huì)宣傳氛圍。

  4、認(rèn)真總結(jié)。通過本次宣傳月活動(dòng),積極收集各項(xiàng)影像及文字資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步做好學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。

幼兒園宣傳月活動(dòng)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學(xué)保教水 平。根據(jù)《南平市教育局關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,我園于5月20日啟動(dòng)以“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動(dòng),積極采取 措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。

  二、活動(dòng)主題:

  學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日----6月20日

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):羅青

  副組長(zhǎng):陸繼淑、劉興玉、胡華菁

  組員:幼兒園全體教師

  五、宣傳內(nèi)容

  1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。

  宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

  2、宣傳建陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。

  宣 傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼 兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。

  3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正"小學(xué)化"傾向。

  學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng),促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。

  深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。

  六、實(shí)施步驟

  1、動(dòng)員階段:5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段,成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

  2、實(shí)施階段:5月28日至6月15日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。

  3、總結(jié)階段:6月18日

  至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)告,并整理裝訂活動(dòng)過程性資料。

  五、宣傳方式

  1、多渠道向社會(huì)宣傳。

  通過新聞媒體向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,如:聯(lián)系電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體,采用滾動(dòng)字幕、動(dòng)畫片、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳。以展板、宣傳單的方式,組織教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,宣傳學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度。

  2、積極開展園內(nèi)宣傳。

  在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)《指南》精神及學(xué)前教育相關(guān)政策,通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國(guó)家和省里學(xué)前教育政策,解讀《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

  3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。

  在 宣傳月期間,開展市級(jí)開放活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日、全園家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),廣泛宣傳學(xué)前教育內(nèi)容。規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以園為單位致家長(zhǎng)一封信,介紹規(guī)范辦園、科學(xué) 保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。組通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、宣傳欄、講座、論文評(píng)比、座談?dòng)懻、保教成果展演等形式,廣泛開展有組織、有計(jì)劃的`宣傳活動(dòng)。

  七、活動(dòng)要求

  1、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用網(wǎng)站、宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

  2、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

  3、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,并把實(shí)施過程性資料整理成冊(cè)。

幼兒園宣傳月活動(dòng)方案 篇11

  為了深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》),在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,創(chuàng)設(shè)有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,推動(dòng)我市學(xué)前教育科學(xué)、快速的發(fā)展,根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神,我園定于20xx年5月20日至6月20日開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),結(jié)合我園實(shí)際情況,現(xiàn)制定我園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案如下:

  一、宣傳主題

  學(xué)習(xí)《指南》,讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶,給孩子適宜的愛。

  二、宣傳時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳內(nèi)容

  繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向老師、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

  四、活動(dòng)安排及形式

  (一)準(zhǔn)備階段(5月10日—5月1 9日)

  我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動(dòng)月實(shí)施方案制定本園具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳資料。

  (二)實(shí)施階段(5月2 0日—6月2 0日)

  1、5月2 0日——6月10日,開展宣傳月活動(dòng)。5月30日,為了讓我園幼兒度過一個(gè)健康、和諧、歡樂的'節(jié)日,我園在“三月三”廣場(chǎng)開展慶“六一”親子游園活動(dòng)。6月8日,在幼兒園里懸掛宣傳海報(bào)、標(biāo)語、掛圖,向家長(zhǎng)分發(fā)宣傳《指南》宣傳冊(cè),并向家長(zhǎng)介紹《指南》精神,為家長(zhǎng)解惑答疑有關(guān)幼兒教育知識(shí)。

  2、6月2日——2 0日,開展學(xué)前教育專題培訓(xùn)活動(dòng)。6月6日,組織我園幼兒園教師、家長(zhǎng)參加由市教育局舉辦的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)專題講座《兒童心理發(fā)展軌跡與教育責(zé)任》的培訓(xùn),針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發(fā)展需要等現(xiàn)象和問題,給幼兒適宜的愛,目的在于幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的育兒觀念。6月18日,組織我園全體教師開展專題培訓(xùn)活動(dòng):學(xué)習(xí)《指南》,目的在于通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓教師進(jìn)一步了解3—6歲兒童的學(xué)習(xí)方式,改變教育觀念。6月20日,組織我園全體家長(zhǎng)來園參加家長(zhǎng)專題培訓(xùn)活動(dòng):《家園合作,促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)》,目的在于改變家長(zhǎng)小學(xué)化傾向觀念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀,給孩子一個(gè)快樂的童年生活。

  (三)總結(jié)階段(6月21日—2 5日)

  收集本園開展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)月的資料歸檔,并總結(jié)宣傳月的各項(xiàng)工作,形成總結(jié)材料報(bào)送市教育局。

  五、有關(guān)要求

  1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我園緊扣學(xué)前教育宣傳月主題,精心設(shè)計(jì),制定本園切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。

  2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座等形式開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。保證幼兒園每位教師人手一冊(cè)《指南》,促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》要求,保證《指南》精神家喻戶曉,努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面,為科學(xué)保教營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

  3、活動(dòng)實(shí)施后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),收集開展宣傳月活動(dòng)相片、方案及總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

幼兒園宣傳月活動(dòng)方案 篇12

  為深入落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)精神,實(shí)施科學(xué)的保育和教育,珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值,讓幼兒度過快樂而有意義的童年,認(rèn)真做好幼小銜接工作。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函[20xx]5號(hào))和《呼倫貝爾市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》(呼教幼特字[20xx]6號(hào))的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際,特制定活動(dòng)方案。

  活動(dòng)時(shí)間

  集中宣傳時(shí)間:20xx年5月20日—6月20日

  活動(dòng)主題

  游戲——點(diǎn)亮快樂童年

  活動(dòng)目標(biāo)

  (一)深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的.游戲材料,保證充足的游戲時(shí)間,開展多種游戲活動(dòng)。

  (二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):于艷紅

  副組長(zhǎng):陳慶麗

  成員:全市各級(jí)各類幼兒園園長(zhǎng)

  活動(dòng)安排及形式

  (一)準(zhǔn)備階段(5月2日—5月19日)

  各級(jí)各類幼兒園按照市教育局活動(dòng)方案制定本園具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級(jí)和呼倫貝爾市級(jí)示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動(dòng)制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1—2次,起到示范引領(lǐng)的作用,同時(shí)上報(bào)幫扶幼兒園的過程性材料。

  (二)實(shí)施階段(5月20日—6月xx日)

幼兒園宣傳月活動(dòng)方案 篇13

  為深入宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,科學(xué)實(shí)施保育教育,進(jìn)一步做好幼小銜接工作,引導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)樹立正確的兒童觀和教育觀,營(yíng)造有利于兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍,按照省教育廳《關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,特制訂本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  幼小協(xié)同,科學(xué)銜接——努力提高學(xué)前教育科學(xué)保教水平。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日。

  三、宣傳重點(diǎn)

  深入貫徹落實(shí)《指南》,圍繞“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育培養(yǎng)目標(biāo)有正確的認(rèn)識(shí),遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,對(duì)幼兒建立合理期望,抵制“小學(xué)化”行為,支持小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)。

  四、主要內(nèi)容及方式

  1.組織幼兒園廣大教師開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和育兒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),開展科學(xué)的保育保教活動(dòng);積極開展游戲、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比等活動(dòng),幫助廣大幼兒教師深入理解和正確運(yùn)用《指南》,徹底糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,促進(jìn)幼兒園一日活動(dòng)更加科學(xué)規(guī)范。

  2.向家長(zhǎng)做好宣傳工作,開展學(xué)前教育宣傳月講座。聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害,聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害,向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的`重要性,幫助家長(zhǎng)正確理解《指南》的內(nèi)涵,提高科學(xué)育兒能力。

  3.開展親子游戲活動(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。

  4.結(jié)合“六一”慶;顒(dòng),家長(zhǎng)配合幼兒園布置六一環(huán)境。共同營(yíng)造喜慶、和諧的六一氛圍。

  5.在宣傳月活動(dòng)期間,利用幼兒園的宣傳標(biāo)語,營(yíng)造宣傳月氛圍;同時(shí)利用家園聯(lián)系欄、微信、QQ群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(zhǎng)中的影響。

  四、實(shí)施步驟

  1.動(dòng)員階段:5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段。制定宣傳月工作方案,召開相關(guān)會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

  2.實(shí)施階段:5月25日至6月15日為實(shí)施階段。成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

  3.總結(jié)階段:6月15日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。

幼兒園宣傳月活動(dòng)方案 篇14

  一、成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)組織小組,抓好組織,搞好活動(dòng)。

  二、開展多種形式的宣傳活動(dòng)

  (一)結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),塑造幼兒教師良好形象。充分利用學(xué)前教育宣傳月的有利時(shí)機(jī),通過組織收看教育部宣傳月啟動(dòng)儀式、公益宣傳片及專家訪談節(jié)目,開展幼兒教師師德師風(fēng)培訓(xùn)、優(yōu)秀事跡展評(píng)、演講比賽等活動(dòng),利用廣播、電視、網(wǎng)站、微信等媒介廣泛宣傳幼兒教師工作、學(xué)習(xí)真實(shí)情景和典型案例,塑造幼兒教師良好形象。

  (二)開展豐富多彩的親子活動(dòng)。充分結(jié)合六一節(jié)日,組織家長(zhǎng)、教師觀看《臨朐教育》節(jié)目《優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育為孩子一生幸福奠基》和《讓每個(gè)臨朐孩子都擁有精彩童年》。開展豐富多彩的家園系列活動(dòng),如舉辦游戲主題開放日、家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)開放日、親子游戲等多種活動(dòng),積極宣傳科學(xué)保教的同時(shí)展現(xiàn)教師的良好形象。

  三、開展“好教師、好游戲”展評(píng)活動(dòng)

  (一)根據(jù)縣百佳教師評(píng)選活動(dòng),在本園內(nèi)組織“好教師”評(píng)選活動(dòng)。

  (二)開展幼兒園好游戲評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)縣教育局組織的“百佳游戲”評(píng)選活動(dòng),組織開展幼兒園好游戲評(píng)選活動(dòng)。

  參評(píng)游戲重在幼兒園課程游戲化或游戲課程化實(shí)踐展示,應(yīng)為具有特色或獨(dú)創(chuàng)性的戶外游戲、區(qū)域游戲等,鼓勵(lì)幼兒自主游戲和利用自然資源開展的鄉(xiāng)土游戲,傳統(tǒng)游戲等,引領(lǐng)幼兒園堅(jiān)持深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式,尊重幼兒成長(zhǎng)規(guī)律,促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)。

  (三)扎實(shí)推進(jìn)游戲活動(dòng)的開展

  做好“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題培訓(xùn)”,組織教師觀摩市級(jí)實(shí)驗(yàn)基地的游戲活動(dòng),根據(jù)培訓(xùn)及觀摩情況扎實(shí)開展園本研訓(xùn),對(duì)本園游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及開展情況進(jìn)行梳理、分析與調(diào)整,創(chuàng)造豐富適宜的環(huán)境和充足的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲,快樂游戲。同時(shí),以游戲評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)游戲的研究、實(shí)踐與反思,不斷提高幼兒園游戲活動(dòng)水平。

  四、切實(shí)做好幼小銜接工作

  防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議、《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的'意見》、《臨朐縣教育局辦公室關(guān)于做好“幼小銜接”教育工作的通知》(臨教辦字〔20xx〕44號(hào))精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式,切實(shí)消除小學(xué)化現(xiàn)象,大班積極開展科學(xué)的“幼小銜接”主題系列活動(dòng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,徹底整治幼兒園“小學(xué)化”的教育內(nèi)容和教育環(huán)境。

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