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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案(合集15篇)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案(合集15篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案1

  一、活動主題:我的夢想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽

  二、活動時間:12月4日——12月23日

  三、活動目的:本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。

  四、活動布置:主辦:校團(tuán)委 學(xué)生科協(xié)

  承辦:商學(xué)院(待議)

  協(xié)辦:活動贊助商家

  五、活動形式:海選: 創(chuàng)業(yè)知識考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)

  第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)

  第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)

  第三輪: 選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)

  創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午(周六)

  六、活動具體內(nèi)容:

  (一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)

  1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。

  宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。

  具體實(shí)現(xiàn):A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

  B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

  C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。

  傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。

  D、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

  E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

  F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。

  2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。

  各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。

 。ㄌ崆皟芍11月27日左右發(fā)通知)

 。ǘ┐筚惡_x

  大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。

  其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%。

  1、創(chuàng)業(yè)知識考核:

  時間:12月9日 周六下午

  形式:A、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時作答。

  B、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。

  C、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。

  2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核:

  時間:12月10日 周日下午

  地點(diǎn):立德廳或立功廳

  形式:A、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團(tuán)隊(duì),自由組合,5人一組。

  B、安排一個團(tuán)隊(duì)合作類游戲或小比賽,讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加。活動時我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn),最終成績也以團(tuán)隊(duì)為單位給出,不考慮個人表現(xiàn)。

  C、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。

  將創(chuàng)業(yè)知識考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。

  并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。

  (三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審

  前期安排:

  星期日海選第2項(xiàng)活動之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。

  評審會時間:12月15日 周五

  形式:請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審。從中評選出30個選手進(jìn)入大賽第二輪。

 。▌(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)

  (四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽

  讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝DV,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。

  時間:12月17日 周日

  內(nèi)容:A、給進(jìn)入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn),如某棟宿舍樓內(nèi),進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷。限時1個小時。

  B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負(fù)責(zé)DV拍攝、監(jiān)督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。

  C、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的'最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間,作為評比依據(jù)。評選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。

  D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動網(wǎng)頁),即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。

 。ㄟx手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)

 。ㄎ澹┻x手人氣投票

  本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。

  其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),占大賽總成績的20%。

  1、選手風(fēng)采拉票會

  時間:12月18—22日(周一至周五)

  地點(diǎn):本部和南校食堂門前

  形式:A、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進(jìn)行全校性公開投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

  B、所有10位選手同時出席“拉票會”,統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。

  C、投票會將在本部和南校各辦兩場。

  D、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。

  2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票

  時間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會同時進(jìn)行)

  形式 :A、在大賽活動網(wǎng)頁上為每位選手建立個人風(fēng)采欄,并上傳其營銷比賽的DV剪輯,同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。

  B、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。

  C、星期六上午由我們統(tǒng)計每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。

  現(xiàn)場風(fēng)采拉票會和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績的20%。

  (六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會

  邀請我校MBA及校外企業(yè)家作為評委,模擬風(fēng)險投資商,然后由進(jìn)入大賽融資會的10位選手向這些“風(fēng)險投資商”以及現(xiàn)場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品,現(xiàn)場評委及“大眾評審團(tuán)”根據(jù)比賽規(guī)則對他們認(rèn)為可行且有投資價值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”,“最具人氣獎”等獎項(xiàng)。

  時間:12月23日下午(周六)

  地點(diǎn):立功廳

  內(nèi)容:1、安排每位選手各自從市場、融資、運(yùn)作、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時5分鐘。

  2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。

  3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場融資用的資金。讓現(xiàn)場評委和由觀眾組成的“大眾評審團(tuán)”對各個選手的創(chuàng)業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險投資!按蟊娫u審團(tuán)”由工作人員從臺下觀眾中隨機(jī)挑選。

  4、現(xiàn)場評委和“大眾評審團(tuán)”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團(tuán)成員,他們可自由“投資”給10位選手。

  5、最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。

  大賽設(shè)金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)勝獎4名。

  同時根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評價,還可評選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎”、“最具人氣獎”等獎項(xiàng)。

 。ㄆ撸┐筚愵C獎

  大賽最終所有獎項(xiàng)可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。

  頒獎具體形式待定。

  七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

 。ㄒ唬┣捌谛麄

  傳單 3500份*0.06=210元

  展板 2塊*40=80元

  彩色橫幅 2條*75=150元

  手繪海報 100元

  彩色噴繪海報 40張*5=200元

  合計:740元

 。ǘ┖_x

  試卷印制 100份*0.2=20元

  團(tuán)隊(duì)游戲所需材料 20份*3.00=60元

  合計:80元

 。ㄈ﹦(chuàng)業(yè)策劃方案評審

  材料費(fèi) 10元

  *評審費(fèi) 3*100=300元

  現(xiàn)場費(fèi)用 30元

  合計:340元

 。ㄋ模┦彝鉅I銷比賽

  選手參賽標(biāo)志 20個*1.00=20元

  工作人員工作證 20個*1.00=20元

  *租借DV 5部*20=100元

  推銷物品可由商家提供或用團(tuán)委庫存的“國家地理雜志”

  合計:140元

 。ㄎ澹╋L(fēng)采拉票會

  背景宣傳橫幅 1條*30=30元

  投票箱 10個*5=50元

  傳單(即選票) 800份*0.06=48元

  海報選手自己設(shè)計

  合計:128元

 。﹦(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會

  展板(公布決賽名單) 4塊*40=160元

  宣傳橫幅 1條*30=30元

  傳單(決賽宣傳) 1000份*0.06=60元

  校內(nèi)宣傳小標(biāo)簽 100元

  彩印小冊子(現(xiàn)場發(fā)) 200份*1.00=200元

  室內(nèi)裝飾 50元

  現(xiàn)場費(fèi)用 200元

  *評委評審費(fèi) 4人*100=400元

  展板(公布大賽結(jié)果) 2塊*40=80元

  獲獎證書 15張*10=150元

  *獎品(也可由贊助商提供) 10份*20=200元

  合計:1630元

  本次活動預(yù)算總計:3058元

  打*項(xiàng)的預(yù)算可考慮縮減

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案2

  一、活動名稱

  “贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽

  二、活動主題

  我的世界,我的夢想,我創(chuàng)造·

  三、活動宗旨

  讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,贏在校園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書。

  四、活動背景

  這是一個需要激情和夢想的時代;

  這是一個需要信仰和責(zé)任的時代;

  這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。

  勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的.創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽。

  五、活動目的

  為了豐富我校學(xué)生生活,提高同學(xué)們的綜合能力,為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺,使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)以致用,不斷強(qiáng)化知識,深化知識,優(yōu)化知識,本次創(chuàng)業(yè)大賽意在使廣大同學(xué)更了解創(chuàng)業(yè),有更好的創(chuàng)業(yè)想法。力求通過這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。

  六、參賽要求

  面向全校在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì),人數(shù)一般為3—5人,要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長。本項(xiàng)比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新。

  分為兩種報名方式:個人報名或院里推薦。

  七、活動流程

  前期宣傳:

  1、展板:在生活橋利用展板進(jìn)行為期一周的宣傳

  2、利用人人網(wǎng)、,下發(fā)通知,并及時發(fā)布比賽信息

  3 給各院班級下發(fā)舉辦"創(chuàng)業(yè)大賽"的飛信通知,要求各院鼓勵學(xué)生積極響應(yīng)和參加。

  第一階段:市場調(diào)研

  參賽選手針對“如何提高創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟——圓夢驛站的營業(yè)額”這一問題進(jìn)行市場調(diào)研,可以采取調(diào)查問卷,街頭采訪等形式,并對多方面的信息進(jìn)行采集與整合,最后用PPT的形式呈現(xiàn),展示階段團(tuán)隊(duì)先以PPT或視頻形式介紹自己團(tuán)隊(duì)人員、團(tuán)隊(duì)名稱、口號,再展示調(diào)研成果,PPT展示之后還有一個問答環(huán)節(jié),評委根據(jù)選手呈現(xiàn)的作品隨機(jī)提問,并對每組的市場調(diào)研成果和選手隨機(jī)應(yīng)變的能力進(jìn)行評審打分。

  第二階段:產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)

  在生活橋進(jìn)行指定商品的銷售,根據(jù)每組的銷售業(yè)績和盈利情況來進(jìn)行排名,規(guī)劃方案《贏在校園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書》。參賽隊(duì)伍應(yīng)該公平競爭,若出現(xiàn)惡意競爭則取消比賽資格,比賽進(jìn)行時會安排實(shí)創(chuàng)的人員全程監(jiān)督。

  銷售產(chǎn)品包括:

 、疟剡x產(chǎn)品

  創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列:書簽,明信片,盆栽,蝴蝶標(biāo)本,T恤,農(nóng)大帽子

  生活用品:衛(wèi)生紙,杯子,水壺,暖寶寶等

  文體用品:球拍,本子,筆等

 、迫芜x產(chǎn)品

  創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列:蠶絲被,葡萄酒,蘋果醋,茶葉

  參賽者自備產(chǎn)品

 。▊渥ⅲ簠①愓弑仨氝x擇本金相同的必選產(chǎn)品,根據(jù)自己的需求選擇適量任選產(chǎn)品,出售自備產(chǎn)品時可選擇與必選產(chǎn)品捆綁出售等方式以吸引更多消費(fèi)者,但注意自備產(chǎn)品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售)

  第三階段 :模擬求職

  模擬求職,自我展示3分鐘,參賽者以應(yīng)聘者的身份進(jìn)行自我營銷,評委作為HR來向選手提問,并根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn),綜合考察選手的運(yùn)營策劃、領(lǐng)導(dǎo)管理、人際交往、組織協(xié)調(diào)、臨場應(yīng)變等各方面能力,評委進(jìn)行現(xiàn)場打分,組委會根據(jù)選手的綜合成績進(jìn)行評定。按照三個環(huán)節(jié)的得分綜合評出一、二、三等獎,并為獲獎選手進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。

  分?jǐn)?shù)評定方法:第一環(huán)節(jié)占百分之二十,第二環(huán)節(jié)占百分之五十,第三個環(huán)節(jié)占百分之三十

  第四階段:

  后續(xù)服務(wù)階段,大賽組委會,將入圍決賽的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目制作成宣傳片進(jìn)行宣傳推介。

  八、比賽時間推進(jìn)表

  市場調(diào)研:xx月xx

  實(shí)戰(zhàn)營銷:xx月xx

  模擬求職:期中考試周之后

  九、獎項(xiàng)設(shè)置

  1.設(shè)冠軍1名獎金1000元

  亞軍1名獎金500元

  季軍1名獎金300元

  優(yōu)秀獎4名

  2..獎勵設(shè)置:頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金

  活動郵箱:xxxx

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xxxx

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案3

  本項(xiàng)目相關(guān)內(nèi)容創(chuàng)業(yè)者是借鑒了別的地方的實(shí)踐成果及其自己根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況進(jìn)行可行性分析,在鄢陵縣成立鄢陵縣大學(xué)生新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)中心,縣級中心由創(chuàng)業(yè)大學(xué)生控股,然后選擇xx個村協(xié)助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民依法成立村級新農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心,村民以合作社會員形式入股,縣級中心參股,主要進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品(如小麥、玉米、花卉等)的銷售及其生產(chǎn)資料的統(tǒng)購統(tǒng)銷。

  因?yàn)楸卷?xiàng)目促進(jìn)了農(nóng)民合作組織的發(fā)展,增強(qiáng)了農(nóng)民應(yīng)對市場的能力(根據(jù)市場需求,調(diào)整種植面積),另外還可以吸引大學(xué)生到農(nóng)村服務(wù)以實(shí)現(xiàn)自己的理想,同時可以協(xié)助政府推行新農(nóng)村建設(shè),實(shí)在是一個多贏互惠的過程,故而可以進(jìn)行一定范圍的推廣。

  創(chuàng)業(yè)者的基本情況:

  姓名:x性別:女

  就讀院校:xxx院專業(yè)與學(xué)歷:市場營銷?

  一、創(chuàng)業(yè)計劃操作流程

  (一)創(chuàng)建xx縣大學(xué)生新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)中心

  1.依法在工商行政管理局注冊成立鄢陵縣大學(xué)生新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)中心。

  2.注冊資金x萬元,為創(chuàng)業(yè)者全資控股,所有盈利均歸創(chuàng)業(yè)者所有。

  3.主要經(jīng)營活動為下屬村級社區(qū)服務(wù)中心的.生產(chǎn)資料的統(tǒng)一采購,及其農(nóng)產(chǎn)品的銷售。

  4.另外可以統(tǒng)籌安排大學(xué)生等青年志愿者在村級社區(qū)的支農(nóng)支教活動(農(nóng)村的很多小學(xué)還沒開英語課及其很多公立學(xué)校老師激情不高)。

  5.指導(dǎo)村級社區(qū)服務(wù)中心開展相關(guān)經(jīng)營以及非盈利性活動。

  6.縣級服務(wù)中心將采取招標(biāo)形式進(jìn)行相關(guān)物品的統(tǒng)購及其聯(lián)系外商進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品的銷售。

  7.大學(xué)生在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)將會享受國家稅收優(yōu)惠(吸引大學(xué)生服務(wù)農(nóng)村,獻(xiàn)身農(nóng)村)。

  8.縣級服務(wù)中心開展的盈利性活動將與非盈利性活動分開。

 。ǘ┰诳h級創(chuàng)業(yè)中心的指導(dǎo)下協(xié)助15個村逐步成立村級社區(qū)服務(wù)中心

  1.第一批先行選擇已經(jīng)有一定基礎(chǔ)和鄒形的5個村子成立村級新農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心

  2.他們分別是xx xx

  3.村級服務(wù)中心主要經(jīng)營生產(chǎn)資料的村級銷售及其把農(nóng)民的供應(yīng)信息提供給縣級中心便于銷售人員與外界聯(lián)系.....

  4.村級服務(wù)中心依法在縣工商局注冊,取得營業(yè)執(zhí)照

  5.村級服務(wù)中心注冊資金x萬元,采取合作社制度

  6.其中村民分散控股,縣級創(chuàng)業(yè)中心參股,但入股資金不得超過元

  7.村級服務(wù)中心盈利除留足公積金等外,所有盈余按股分紅

  8.村級服務(wù)中心實(shí)行會員制度,所有產(chǎn)品對會員實(shí)行優(yōu)惠,優(yōu)惠額當(dāng)場返還會員

  9.村級服務(wù)中心在縣級創(chuàng)業(yè)中心的支持下,創(chuàng)辦農(nóng)民科技夜校等開展其他非盈利性活動

  10.村級服務(wù)中心的公積金可以用于社區(qū)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)

  11.在第一批村級服務(wù)中心運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)基礎(chǔ)上繼續(xù)開拓10個村級服務(wù)中心

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案4

  一、項(xiàng)目簡介

  社區(qū)水果超市的建立:在社區(qū)的居民達(dá)到3000個家庭(每個家庭3人計算)的小區(qū)建立水果超市。

  二、市場分析

  中國的水果市場巨大,與國外人均年消費(fèi)水果85公斤相比,國內(nèi)人均消費(fèi)才剛到其一半。通過對大多家庭的調(diào)查,80%的3口之家每月消費(fèi)水果的金額在80元以上。10%的家庭消費(fèi)水果在50-80元之間。只有10%的家庭消費(fèi)水果在50元以下。

  隨著居民收入水平的提高,對果品的消費(fèi)需求呈增長趨勢。我國目前人年均果品占有量約為45kg,與健康標(biāo)準(zhǔn)要求(70kg)還有不小的差距,與發(fā)達(dá)國家人年均消費(fèi)水果(80kg)的水平相比差距更大。若考慮到未來人口增長因素,按照健康標(biāo)準(zhǔn)計算,全國果品消費(fèi)量將達(dá)到11550萬t,比20xx 年全國果品生產(chǎn)總量高出70%

  三、選擇理由

  1、行業(yè)的需要:中國缺少水果的銷售大戶。

  2、創(chuàng)業(yè)者的需要:進(jìn)入門坎低,很小的投入就可以經(jīng)營。

  3、政策支持:20xx年x月xx日(xx市商務(wù)局、xx市發(fā)展和改革委員會):79項(xiàng)鼓勵支持發(fā)展的商業(yè)項(xiàng)目,包括超級市場、便利店、社區(qū)早餐店、食品店、日用品店等。限制的商業(yè)項(xiàng)目有:地區(qū)級以上商業(yè)中心和規(guī)劃的特色商業(yè)街(區(qū))以外限制新增加營業(yè)面積5000平方米以上的大中型零售商業(yè)設(shè)施;城區(qū)二環(huán)路以內(nèi),限制新增加營業(yè)面積10000平方米以上大型百貨店、大型綜合超市;城區(qū)三環(huán)路以內(nèi)限制新增營業(yè)面積10000平方米以上的大型倉儲式商場、大型專業(yè)超市、各類大型批發(fā)市場;城市中心區(qū)、市級商業(yè)中心、地區(qū)級商業(yè)中心、中關(guān)村科技園海淀園、商務(wù)中心區(qū)限制新增各類初級集貿(mào)市場、批發(fā)市場等。

  4、全新的銷售機(jī)會:只有水果連鎖店還是空白。而其它行業(yè)連鎖店都處在微利競爭狀態(tài)下。

  5、新穎的銷售方式:開放式的自選。

  6、多樣的服務(wù)項(xiàng)目:提供自動榨汁服務(wù)。提供組合包裝箱,及在店內(nèi)介紹各種水果的特征和適合食用的人群,引導(dǎo)健康消費(fèi)。

  7、水果的購買狀況和消費(fèi)者的心理:時間忙,沒有多余的時間用來購買水果。超市和批發(fā)市場因?yàn)槭琴徺I別的產(chǎn)品為主,所以不會購買很多的水果。

  8、龐大的市場:國家計劃在20xx年使人均消費(fèi)水果達(dá)到40公斤。20xx年48公斤。20xx年53公斤。也就是說到20xx年,水果要有2500萬公斤的消費(fèi)增長。市場巨大。是現(xiàn)在市場的40%。

  四、特色服務(wù)

  1、給顧客全新的、放心、保證質(zhì)量和便宜的放心消費(fèi)地點(diǎn)

  更多的顧客選擇去超市購買水果,除了是在購買其他商品的時候見到有水果銷售,順便購買外,剩下的最大原因就是超市的水果不管是從產(chǎn)品外觀、產(chǎn)品質(zhì)量、分量上都可以讓消費(fèi)者很放心。并且開放的.自選方式可以讓顧客有更多的挑選余地。對于我們的水果超市,采用統(tǒng)一裝修、統(tǒng)一店面布置、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送,并且全部產(chǎn)品都經(jīng)過清洗、打蠟、分級、包裝后在進(jìn)行銷售,完全可以給予顧客以上心理的滿足。

  2、獨(dú)特引導(dǎo)消費(fèi)

  現(xiàn)在的顧客購買水果,完全是憑借自己的口味和喜好來選擇水果消費(fèi),而忽視了水果本身的特性和適合食用的人群。通過對眾多的消費(fèi)者的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有一個人能說出菠蘿的特性和適合食用的人群,及肝病、胃病病人應(yīng)該吃什么水果,不適合吃什么水果。這就說明大家都是在盲目的消費(fèi)水果。沒有什么水果消費(fèi)常識也就會鬧出給糖尿病病人送香蕉的好心辦錯事情的誤會。作為一個水果零售商、我們的責(zé)任就是要教會大家如何合理的消費(fèi)、食用水果。在這方面,我會在店面張貼每種水果特性的海報及適合食用的人群,和好壞等級的鑒別方法,引導(dǎo)大家健康的消費(fèi)。

  3:提供多種多樣的服務(wù)來針對不同的消費(fèi)群

  水果消費(fèi)者一般會分為自己食用和送禮2種。針對送禮人群的心理及包裝需要,我們會專門設(shè)計些可折疊或組合的不同容量(3G、5G)等包裝組合,有償提供給消費(fèi)者。也就是說,顧客可以隨意組合、購買水果。購買完后如果需要包裝盒,只需要交納一定的包裝費(fèi),就可以得到店內(nèi)的包裝盒(可分為祝壽、探望病人、看望親戚等幾種),并可以得到賀卡一張。這樣,既讓消費(fèi)者明白消費(fèi),免去了在游商或其他商家處購買的昂貴禮品裝水果,又可以保證質(zhì)量。

  4、深入挖掘水果的特性及消費(fèi)者的其他需要

  隨著人們的收入增加,更多的消費(fèi)者開始飲用新鮮果汁。針對消費(fèi)者的著方面的需求,每家水果連鎖店都會有免費(fèi)使用的榨汁機(jī)供顧客使用。顧客在購買完水果后,可以自助的免費(fèi)使用水源清洗水果并免費(fèi)使用榨汁機(jī),將水果榨成果汁。如果顧客自帶容器,我們將不收取任何費(fèi)用。如果顧客想將果汁帶到家庭、公司或在路上飲用的話,我們將有償提供一套容器(包括朔料杯、吸管、蜂蜜、砂糖等,并幫顧客封裝好)的服務(wù),便于顧客把新鮮的榨的果汁帶到任何地方飲用。在衛(wèi)生方面,顧客每使用完一次榨汁機(jī),我們都會對機(jī)器進(jìn)行消毒處理,然后放進(jìn)消毒柜,保證衛(wèi)生。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案5

  一、市場分析

  長期以來,國內(nèi)居民因生活水平較低,對以"廚房"和"衛(wèi)生間"為主要服務(wù)對象的小家電消費(fèi)很少。據(jù)統(tǒng)計,目前國內(nèi)城鎮(zhèn)家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統(tǒng)計數(shù)字高達(dá)37種。據(jù)統(tǒng)計,每年國內(nèi)有至少260萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對"廚房"和"衛(wèi)生間"的日益重視,小家電產(chǎn)品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發(fā)展前景十分廣闊。今后2至3年內(nèi),我國小家電行業(yè)將步入黃金發(fā)展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%。

  我國長江流域地區(qū),大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一向是個大問題。雖然有浴霸和暖風(fēng)機(jī),但人們更期盼一種簡便,有效的取暖器具。根據(jù)我的調(diào)查,人們對本產(chǎn)品的印象還是不錯的,市場潛力巨大。比照浴霸和暖風(fēng)機(jī)市場,本產(chǎn)品銷售市場至少在5--10億元以上。我們完全能夠借助專利技術(shù)優(yōu)勢,迅速占領(lǐng)浴室取暖設(shè)備市場,建立自己的品牌和銷售網(wǎng)絡(luò)。(以上數(shù)據(jù)來源于《消費(fèi)日報》,中國家用電器協(xié)會)

  二、我們的目標(biāo)

  我們的目標(biāo)是,在20xx年制出樣品進(jìn)入市場,發(fā)展地市級以上代理商10-15家,銷售額在xx萬元以上,20xx年到達(dá)xx萬銷售額,20xx年到達(dá)xx萬銷售額,利潤率持續(xù)在30%--50%。

  三、資金使用

  由于本產(chǎn)品以前市場上從未有過,所以初期樣品試制,模具開發(fā)等費(fèi)用投入較大,估計在xx萬元;各種認(rèn)證,許可證,商標(biāo):xx萬元;公司組建,購買相關(guān)辦公用品,人員招募,公司網(wǎng)站等:xx萬元;房租水電費(fèi),人員工資(半年):xx萬元;參加展會,廣告費(fèi):xx萬元;小批量生產(chǎn)成本(5000件):xx萬元;周轉(zhuǎn)資金:xx萬元。合計:xx萬元。

  四、產(chǎn)品成本及盈利分析

  為節(jié)省費(fèi)用,降低投資風(fēng)險,先期的小批量生產(chǎn)以委外加工為主,暫不購買生產(chǎn)設(shè)備。本產(chǎn)品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護(hù)器,防干燒保護(hù)器,開關(guān),蒸汽調(diào)解板,底座,密封圈。其中加熱盤7-8元,漏電保護(hù)器12元,防干燒保護(hù)器1.5元,開關(guān)0.5元,其余為塑料件,價格15元,另外產(chǎn)品包裝,接線螺絲,運(yùn)費(fèi)等,成本合計在40元以下。批發(fā)價暫定為80元,每個毛利為40元,估計兩年能收回投資并稍有盈利。(以上數(shù)據(jù)是調(diào)查的零配件經(jīng)銷商,還有向下浮動的'可能)

  五、銷售前景

  目前市場上還沒有同類產(chǎn)品,產(chǎn)品銷售壓力較小。推薦利用各地電器批發(fā)商現(xiàn)成的銷售網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行代理銷售。目前已與多家商家聯(lián)系過,初步達(dá)成銷售意向。

  六、合作方案

  本專利項(xiàng)目是非職務(wù)發(fā)明,專利權(quán)為個人所有。具體合作方式由雙方協(xié)商議定。

  七、原材料供應(yīng)方案

  可外協(xié)生產(chǎn),無特殊要求。

  八、本項(xiàng)目的未來

  由于本產(chǎn)品制造簡便,門檻不高,難免被人仿造。除了加強(qiáng)打假力度之外,不斷升級產(chǎn)品也是拓展市場的必要手段。目前,已開發(fā)了兩款樣品,準(zhǔn)備在明年繼續(xù)推出3-5款新品,隨著產(chǎn)品的升級換代,我們必能牢牢站穩(wěn)市場。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案6

  一、創(chuàng)業(yè)方針

  成長中國真正意義上的快餐行業(yè),操作公道有效的打點(diǎn)和投資,成立必然大型快餐連鎖公司。

  二、市場闡明

  世界創(chuàng)業(yè)嘗試室動靜:社會糊口節(jié)拍加速,使快餐業(yè)的存在和成長成為不容置疑的問題。固然中國的快餐業(yè)成長十分迅速,但洋快餐充斥使大部他市場都不得與中式快餐無緣。如何去占領(lǐng)那部門市場,是我們需要辦理的問題。

  觀測表示,當(dāng)人均收入到達(dá)20xx美元時,傳統(tǒng)的家務(wù)勞動將轉(zhuǎn)向社會。由此快餐業(yè)務(wù)的成長將進(jìn)入急劇擴(kuò)張的時刻,所以中國快餐市場將跟著我國經(jīng)濟(jì)成長而進(jìn)入高速成長的階段。

  今朝,市面上的西式快餐其實(shí)并不適合國人對快餐的消費(fèi)見識和傳統(tǒng)飲食需求的見識。拿西式快餐最普通的漢堡包來說,除了新奇,根基上是沒有什么鮮味可言。并且,快餐在美國的成長歷來是以價值低廉而著稱的,是公共日常消費(fèi)的工具。但在中國的市場上,西式快餐的價值,還遠(yuǎn)非普通化所能接管的水平,這也抉擇了不行能性讓工薪階級常常去實(shí)驗(yàn)?zāi)欠菪缕婵觳汀?/p>

  但考查現(xiàn)行中式快,小、臟、亂、差的狀況仍然很嚴(yán)重,現(xiàn)行中式快餐的浩瀚弱點(diǎn),給我們建中式快餐連鎖店提供了絕好的市場時機(jī)。只要我們能抓住這些市場時機(jī),改進(jìn)中式快餐策劃上的諸多缺陷,并成長我們的本身的特色那么我們進(jìn)入中式快餐市場占據(jù)較大市場份額的創(chuàng)業(yè)打算,是極有大概樂成的。

  三、實(shí)施方案

  1、快餐處事業(yè)的模子。

  以顧主為中心,以顧主滿足為目標(biāo),通過使顧主滿足,最終到達(dá)公司策劃理念的推廣。

  2、方針市場的定位。

  公共能接管的中式快餐業(yè)。顧主群:上班族+兒童+休閑族+其他。

  3、市場計策。

  發(fā)生家產(chǎn)化、產(chǎn)物尺度化、打點(diǎn)科學(xué)化、策劃連鎖化。

 。1)虛擬公司的名稱,員工的打扮,策劃的理念,內(nèi)部打點(diǎn)和總公司保持統(tǒng)一,但它們沒有過多的裝飾,也沒有營業(yè)餐廳,它們更像是一個快餐集裝配中心。它們吸收公司的配送中心運(yùn)來的相關(guān)制制品,只要單間加工,就可以成型了。虛擬公司的快餐產(chǎn)物訂是提供應(yīng)上班族在事情單元午餐之用。它們的前臺歡迎處事也是虛擬的,靠的是電話定購體系和快速運(yùn)送體系,我們將成立送餐專線電話運(yùn)送業(yè)務(wù)由統(tǒng)一的`公司小巴和處事人員認(rèn)真運(yùn)送。

 。2)活動快餐公司———早餐計策

  針對早餐人口活動性大,時間緊要的特點(diǎn),我們將由模式統(tǒng)一的公司小巴和處事人員活動至各主要需求向顧主提供利便、營養(yǎng)的早套餐。

  因?qū)W生人數(shù)浩瀚,還可推出學(xué)生營養(yǎng)快餐,既注重經(jīng)濟(jì)效益,又分身了社會效應(yīng)。

 。3)快餐公司形象計策

  在位于貿(mào)易區(qū)、旅游景點(diǎn)區(qū)的快餐廳充實(shí)顯示本公司的大人形象潔凈、衛(wèi)生、實(shí)惠、溫馨。請專業(yè)公司為我們擬定一套告白打算,從公司的特點(diǎn)出發(fā),力爭共性中本性。

  四、投資打算

  由點(diǎn)做起,輻而為面。駐足于一個地域特點(diǎn)的消費(fèi)群,初期成長就應(yīng)試形成必然的局限策劃,選擇好幾個地點(diǎn)后,同時閃亮全登場。今后再按照成長,輻射全國策劃。

  成長初期,大力大舉成長西快餐尚未涉足的虛擬快餐公司和活動快餐公司處事,待公司實(shí)力有了必然的積聚,并有了不變的顧主消費(fèi)群體,再大力大舉成長公司全面的處事計策。我們要按照人口活動密度住民收入程度,實(shí)際消費(fèi)等因素,在貿(mào)易區(qū)、購物區(qū)、旅游區(qū)和住宅區(qū)籌地大力大舉成長前廳就餐的快餐策劃模式。

  五、投資收益

  不只是利潤,更是處事和問話。作為這個行業(yè)的建議者,但愿本公司成為大人優(yōu)質(zhì)處事和行業(yè)康健成長的抱負(fù)和信仰,我們相信,只有在一種公正,理性的策劃思路下,不懈地僵持,其功效是各人都但愿的雙贏排場,從而在總體上促進(jìn)中式快餐的形成和成長。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案7

  在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。

  當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去,也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

  一、社會趨勢

  當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!

  為此,我們打算建立一個便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進(jìn)社會的發(fā)展!

  這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己————路是自己走出來的!

  二、創(chuàng)業(yè)背景:

  1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的'涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同?萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

  2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

  三、創(chuàng)業(yè)目的:

  1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

  2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!

  四、經(jīng)營項(xiàng)目及內(nèi)容:

  1、經(jīng)營內(nèi)容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個“幫手”來認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。

  2、主要項(xiàng)目:

  代辦PARTY策劃:根據(jù)所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風(fēng)格等方面),進(jìn)行生日聚會,同學(xué)聚餐,男女約會等項(xiàng)目的策劃,并按時按要求完成任務(wù);

  代文字方案:可以替那些有想法但無法用文字表達(dá)的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應(yīng)用文體;

  代取物品:代替一些不想把時間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費(fèi)用);

  代溝通交流:大學(xué)猶如小社會,同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解;

  代出點(diǎn)子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子,從而為需求者排憂解難。

  五、經(jīng)營原則:

  1、真實(shí)原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等!邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說教,而是一種真實(shí)的感受;

  2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠;

  3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實(shí)可用。

  六、服務(wù)群體:

  1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群;

  2、時間緊迫,求助無門的人群;

  3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群。

  七、市場分析:

  1、在大學(xué)的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

  2、另外,大學(xué)本來就是個人才濟(jì)濟(jì)的地方,“點(diǎn)子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點(diǎn)子,先著手樹立一個良好的形象,以便更快打開市場。

  八、經(jīng)營策略:

  1、人力上:集納高思維、有獨(dú)特創(chuàng)新思想的人才進(jìn)入;同時,人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式;

  2、宣傳上:開業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上,發(fā)放大量的宣傳單,先吸引群眾眼球,打入寢室內(nèi)部做宣傳;

  3、經(jīng)營上:為了彌補(bǔ)資金上的缺乏,可同時在店內(nèi)附上打印復(fù)印業(yè)務(wù),不僅可以增加收入,還可以在一定程度上增加知名度,讓前來打印復(fù)印的同學(xué)了解本店的業(yè)務(wù)范圍,擴(kuò)大宣傳面;

  4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費(fèi)服務(wù)等業(yè)務(wù);

  5店面上:店面需設(shè)在引人矚目的地方,店面設(shè)計上需新穎獨(dú)特,體現(xiàn)智慧形象;

  6、設(shè)備上:需要兩臺電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話、桌椅、及微小辦公用品。

  九、經(jīng)費(fèi)來源及分配:

  1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)可以先購二手的以節(jié)省資金。

  2、分配:

  月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn):每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股金額的比例發(fā)放給員工;

  2)每月提成分配標(biāo)準(zhǔn):按個人接受項(xiàng)目、完成項(xiàng)目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級,從而分配提成。

  十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  代辦PARTY策劃:按策劃的難易程度收費(fèi),基本費(fèi)為5元,然后按難度稍作調(diào)整,其余按顧客滿意度自行付費(fèi);

  代文字方案:按字?jǐn)?shù)要求付費(fèi),基本費(fèi)為2元,然后按難度稍作調(diào)整;

  代取物品:按路途遙遠(yuǎn)程度及物品重量收取費(fèi)用,基本費(fèi)為2元,然后按難度稍作調(diào)整,且代保管,保管另外收取費(fèi)用,平均1元/天;

  代溝通交流:根據(jù)最終調(diào)節(jié)程度及顧客滿意度收取費(fèi)用,基本費(fèi)2元,且第一次調(diào)解失敗,可免費(fèi)進(jìn)行第二次調(diào)節(jié),直至顧客滿意;

  代出點(diǎn)子:基本費(fèi)用2元,如對所需者無用,可免去收費(fèi);

  十一、預(yù)想問題及解決辦法:

  在服務(wù)過程中,可能會出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱,為此,我們必須?jiān)持“顧客是上帝”的原則,盡量滿足顧客合理要求;

  在服務(wù)過程中,也可能出現(xiàn)這樣的情況,因?yàn)楸镜甑氖,?dǎo)致延誤顧客需求項(xiàng)目的進(jìn)行,這時,我們必須向顧客道歉,并免去收取費(fèi)用,且承諾下次免費(fèi)為該顧客服務(wù)一次;

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案8

  一、成立目的

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會旨在高校內(nèi)營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍,鼓勵大學(xué)生在自身能力的基礎(chǔ)上經(jīng)營具有文化品位和科技含量的消費(fèi)市場。同時培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識、提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力;激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情、鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流。并使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理體制和運(yùn)作機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范化、專業(yè)化、制度化。使大學(xué)生在進(jìn)入市場、接受市場的檢驗(yàn)以前,得到有效、先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)大學(xué)生和社會之間的互動、知識的實(shí)用性轉(zhuǎn)移。

  二、活動范圍及內(nèi)容 。ㄒ唬┙M織協(xié)會成員進(jìn)行與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的技能和素質(zhì)培訓(xùn)。

  1.組織成員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)素質(zhì)能力測試。

  2.邀請才書記,佟老師,我院自主研發(fā)的黑木耳負(fù)責(zé)老師對創(chuàng)業(yè)協(xié)會進(jìn)行木耳介紹和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo);

  3.聯(lián)系我院木耳基地的負(fù)責(zé)人對我院木耳培育基地參觀,考察,學(xué)習(xí);

  4.采取“上一門課”、“聽一場創(chuàng)業(yè)政策或者關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的講座”、“參觀一個創(chuàng)業(yè)典型”等靈活多樣的培訓(xùn)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、拼搏精神。

  5.定期召開創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會,把近期的協(xié)會工作總結(jié),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

 。ǘ┙M織成員成立創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行真正自主創(chuàng)業(yè),并提供相關(guān)的支持與指導(dǎo)(主要是針對木耳的出售)。 。ㄈ┤绻袡C(jī)會盡量參加全國、全省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽以及牡丹江師范學(xué)院創(chuàng)業(yè)計劃大賽等素質(zhì)拓展活動! ∪顒禹(xiàng)目  (一)活動背景

  當(dāng)前大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀為參與者少、旁觀者多;大部分創(chuàng)業(yè)者從事規(guī)模小的個體經(jīng)營的行業(yè),成功率低,存在的問題較多,這與長期缺乏創(chuàng)業(yè)教育有關(guān)。西方國家的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)發(fā)展了幾十年,而我國才剛剛起步。以培養(yǎng)適應(yīng)

  未來經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的創(chuàng)新性人才為己任的大學(xué)教育,一定要使創(chuàng)業(yè)教育成為大學(xué)生的重要課程。

 。ǘ╉(xiàng)目特色:

  我生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院自行研發(fā)栽培的食用菌,黑木耳,靈芝等食品、藥材是純天然無公害的`產(chǎn)品,含有大量有益成份,對身體有很大的好處,而且安全,美味。是我們學(xué)校的一大特色。

 。ㄈ┗顒幽康、意義和目標(biāo)

  在目前學(xué)年制條件下,創(chuàng)造條件讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)、邊操作、邊實(shí)踐,形成相對開放的彈性教學(xué)系統(tǒng),始終把創(chuàng)業(yè)教育作為大學(xué)教育的一部分,給學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)技能的機(jī)會,鼓勵和允許學(xué)生走出去創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)出一批具有良好創(chuàng)業(yè)素質(zhì)技能的大學(xué)生。

  四. 組織機(jī)構(gòu):

  指導(dǎo)老師:佟亞輝

  會長:張立垚

  副會長:顏浩博、劉璐

  秘書長:宋瑩盈

  會員:20xx級各班長、團(tuán)支書

  五.結(jié)束語:

  磨練創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)新動力,勇于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,造就創(chuàng)新人才。學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)協(xié)會將秉承其宗旨,堅(jiān)持開拓創(chuàng)新的工作姿態(tài),全力以赴響應(yīng)學(xué)校號召,為科技創(chuàng)業(yè)這一利國利民的國策做出微薄貢獻(xiàn)。本協(xié)會是一個學(xué)習(xí)與實(shí)踐的課堂,是大家學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實(shí)現(xiàn)自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題,為你將來就業(yè)之路鋪上堅(jiān)固的基石。

  相信,我們這個團(tuán)隊(duì)屬于你,你也屬于我們這個團(tuán)隊(duì),我們將共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”,打造一個成就未來的。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案9

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是就業(yè)之外的一個社會新問題,作為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價值的一個途徑得到了政府和社會的支持與鼓勵,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行為越發(fā)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)勁推動力。

  如今,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有多種原因,在就業(yè)狀況良好的情況下,創(chuàng)業(yè)被認(rèn)為是擺脫工作束縛,更好的發(fā)揮個人價值;而在就業(yè)壓力大的情況下,除了自我實(shí)現(xiàn)的需求,更多的是為了解決工作問題。在創(chuàng)業(yè)的過程中大學(xué)生也面臨著很多困惑,主要集中在行業(yè)選擇和缺乏經(jīng)驗(yàn)這兩方面。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域主要集中在服務(wù)業(yè),因?yàn)殚T檻較低,特別是商貿(mào)、流通、物流方面,一些學(xué)生創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域與所學(xué)專業(yè)相關(guān)。這表明,大學(xué)生所學(xué)的專業(yè)知識對創(chuàng)業(yè)有著重要的直接關(guān)系。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率低是無法回避的事實(shí)。數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率平均為2%。急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),是導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因。長久以來,創(chuàng)業(yè)者接觸的都是創(chuàng)業(yè)的正面典型,對創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗沒有充分的心理準(zhǔn)備,盲目樂觀。當(dāng)面對失敗時,常常感到痛苦茫然,甚至沮喪消沉。

  另外,在中國大學(xué)教育中,素質(zhì)教育、創(chuàng)業(yè)教育相對薄弱,因此如何把學(xué)到的'知識轉(zhuǎn)化為自己創(chuàng)業(yè)的工具,對大多數(shù)學(xué)生來說是一個難題。一些同學(xué)只憑自己的興趣愛好或者“賺大錢”的想法,就匆匆投身于某個行業(yè)中,對形勢估計不充分,因此,往往事倍功半或一無所獲。還有很多大學(xué)生加入到創(chuàng)業(yè)的行列當(dāng)中,但結(jié)果以失敗告終,留下的也只能勉強(qiáng)維持。事實(shí)上,對困難的準(zhǔn)備不足、心理承受能力不強(qiáng)成為許多創(chuàng)業(yè)失敗的學(xué)生在總結(jié)自己創(chuàng)業(yè)道路時經(jīng)常提到的感悟。在沒有可以值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)的情況下,大部分人的創(chuàng)業(yè)只看到曙光,卻看不到方向。創(chuàng)業(yè)過程中產(chǎn)品和服務(wù)也往往因?yàn)橄抻谀7,缺乏?chuàng)新而屢屢失敗。調(diào)查顯示,大多數(shù)學(xué)生希望有一次有關(guān)創(chuàng)業(yè)的公益性指導(dǎo),這樣有助于他們未來理性創(chuàng)業(yè)。他們希望接受一些創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),比如如何選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、駕馭市場的應(yīng)變能力等。在創(chuàng)業(yè)過程中,很多學(xué)生也希望能有專業(yè)的導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo),避免走彎路。當(dāng)然,調(diào)查中也發(fā)現(xiàn),雖然遭遇各式各樣的打擊,一部分創(chuàng)業(yè)者仍對前途充滿信心。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案10

  解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不能只是說說就行了,而是應(yīng)該落實(shí)到自己的具體行動上來,作為新時代的人民教師,我覺得進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要從以下幾方面做起:

  1、勤于學(xué)習(xí)。

  應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  2、善于思考,崇拜思考。

  “學(xué)而不思則惘”,一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進(jìn)行加工,吸其精華,棄其糟粕,轉(zhuǎn)化為自己的東西。

  3、勇于實(shí)踐。

  就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,目的是要促進(jìn)發(fā)展。從中發(fā)現(xiàn)自己的.好處與不足,以便更好的認(rèn)識自己,從而做到更好。

  4、敢于轉(zhuǎn)變。

  我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗(yàn),一定要認(rèn)真總結(jié)。從不同人的身上接觸到不同的知識,轉(zhuǎn)變自己的觀念和思想,不能一成不變,要吸收和學(xué)習(xí)別人好的思想和觀念,擴(kuò)大自己的眼光和知識面。

  腳步達(dá)到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),我們的校園一定會更美好,社會一定會更穩(wěn)定、更和諧?茖W(xué)發(fā)展觀就是被喚醒的大自然的基因模式,它不是一個人的文化,里面不存在個人理念,它是大自然自身發(fā)展的一條道路。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案11

 。ㄒ唬┛Х刃袠I(yè)現(xiàn)狀分析

  咖啡終端銷售市場一依次為:咖啡及西式快餐連鎖店、星級酒店、西餐廳。其中咖啡館及西式快餐連鎖店主要由xx咖啡、xx咖啡、xx咖啡,xx,這些連鎖店平均每月銷量在21.18噸,占30.18%,其次星級酒店每月平均銷量在16.47噸,占23.47%,西餐廳平均每月銷量13.53噸,占19.28%。隨著時代的發(fā)展和人們生活理念的進(jìn)一步改變,咖啡業(yè)也在以一種迅猛的速度發(fā)展。

 。ǘ┦袌稣{(diào)研

  調(diào)查結(jié)果顯示,消費(fèi)者認(rèn)為每瓶咖啡價格在31-50元的選擇比率最高,達(dá)到39.0%;其次是認(rèn)為每瓶咖啡的價格在51-100元最適合的比率為28.6%;選擇在30元以下的占18.7%;認(rèn)為每瓶咖啡的價格在101-150元的消費(fèi)者選擇比率為9.8%;選擇其它價格區(qū)間的消費(fèi)者比率很少。從調(diào)查數(shù)據(jù)中我們能夠得出,消費(fèi)者認(rèn)為每瓶咖啡價格定在31-100元之間都是適合的。在18-25歲的消費(fèi)者中,有44.0%的比率認(rèn)為每瓶咖啡的價格定在31-50元之間是最適合的;認(rèn)為每瓶咖啡價格定在51-100元最適合的消費(fèi)者比率為26.8%;認(rèn)為每瓶咖啡價格定在30元以下最適合的消費(fèi)者比率為18.5%;其它價格區(qū)間的消費(fèi)者選擇較少。收入越高的.消費(fèi)者對咖啡產(chǎn)品價格的接受程度相對也越高

  (三)產(chǎn)品的目標(biāo)市場

  年齡在18~40歲之間的人群為目標(biāo)群體。提供適合學(xué)生、普通工作者、白領(lǐng)等消費(fèi)水平的咖啡和糕點(diǎn);同時設(shè)立優(yōu)雅獨(dú)立的包間,讓情侶或談業(yè)務(wù)的人有自己的私人空間。

  1.行業(yè)分析"xx大學(xué)青鳥花店"網(wǎng)站是由在校大學(xué)生推出的面向650萬在校大學(xué)生的垂直網(wǎng)站,因此目標(biāo)消費(fèi)者定位為在校大學(xué)生。該網(wǎng)站除xx地質(zhì)大學(xué)的總站外,在xx各高校設(shè)有分站,因此,暫定的目標(biāo)消費(fèi)群以xx各高校大學(xué)生為重點(diǎn),將來逐步擴(kuò)大市場,以xx地質(zhì)大學(xué)為例,各類在校生近2萬人,則投入8校共有近20萬的目標(biāo)消費(fèi)者,而最新的統(tǒng)計表明,全國在校大學(xué)生有650萬左右,這樣的市場規(guī)模是相當(dāng)龐大的,而且考慮到將來在校生畢業(yè)后仍將成為網(wǎng)站的忠誠客戶這一現(xiàn)實(shí),目標(biāo)市場的容量將是相當(dāng)可觀的。

  2.調(diào)查結(jié)果分析本公司對xx的各高校大學(xué)生為重點(diǎn)進(jìn)行客戶分析,主要采取問卷調(diào)查(問卷調(diào)查表見附錄一)和個別訪談的方式。此次我們共發(fā)出問卷50份,收回37份。由于時間有限,問卷數(shù)量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費(fèi)朋友的消費(fèi)心理和需求。

 、庞忻黠@的好奇心理,在創(chuàng)新方面有趨同性,聽同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購買行為。

 、瀑徺I行為基本上是感性的,但由于受自身經(jīng)濟(jì)收入的影響其購買行為又帶有理性色彩,一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種。

  ⑶在校大學(xué)生沒有固定的購買模式,購買行為往往隨心所欲。

 、冉邮芎臀招率挛锏哪芰(qiáng),追求時尚,崇尚個性。

 、捎绊懏a(chǎn)品購買的因素依次為:價格,品種,包裝,服務(wù)等。

 、寿徺I行為節(jié)日性很強(qiáng),一般集中在教師節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)及朋友生日前后。

  3.目標(biāo)客戶分析

  在校大學(xué)生購買一般不問價格,但從網(wǎng)上定單來看側(cè)重于中檔價位。在定單數(shù)量上傾向于能表達(dá)心聲,如大多數(shù)訂購1支(你是我的唯一),3支(我愛你),19支(愛情路上久久長久),21支(最愛)等等,在教師節(jié)這一天往往以班級人數(shù)為單位訂購鮮花。包裝一般傾向于要求高檔化,有向個性化方向發(fā)展的趨勢,對鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻,如不允許有打蔫現(xiàn)象等。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案12

  一、摘要

  對計劃書的主要內(nèi)容進(jìn)行簡單的概述,字?jǐn)?shù)在500字左右。

  二、團(tuán)隊(duì)背景

 。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)名稱及涵義

 。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)的標(biāo)志(LOGO)

 。ㄈ﹫F(tuán)隊(duì)的使命

  即團(tuán)隊(duì)對自己的定位,計劃書各個方面的內(nèi)容實(shí)際上就是為了實(shí)現(xiàn)使命而設(shè)計的。

 。ㄋ模﹫F(tuán)隊(duì)的目標(biāo)

 。ㄎ澹﹫F(tuán)隊(duì)的歷史

  如果是新成立的團(tuán)隊(duì)請?jiān)斒鰣F(tuán)隊(duì)組建的過程;如非新成立的團(tuán)隊(duì)請?jiān)敿?xì)介紹團(tuán)隊(duì)成立的起因,發(fā)展歷程,以及團(tuán)隊(duì)成立至今所開展的主要活動。

 。﹫F(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)

  詳述團(tuán)隊(duì)核心成員及分工。

 。ㄆ撸﹫F(tuán)隊(duì)主要成員的相關(guān)資歷

  三、行動方案

  (一)行動背景(問題陳述)

  1. 準(zhǔn)備解決的問題

  2. 問題的表現(xiàn)及影響

  3. 解決問題的意義

  4. 已有的解決問題的努力

 。ǘ┬袆邮芤娣

  詳述通過此項(xiàng)行動會有哪些方面受益方,并描述受益方的特點(diǎn)。

 。ㄈ┬袆右_(dá)成的具體目標(biāo)

 。ㄋ模┬袆淤Y源方分析

  詳述行動中會直接或間接接觸的個人、機(jī)構(gòu)或組織,其中既包括受益方,也包括會提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。通過行動資源分析,明確行動中需要和誰建立關(guān)系,這些資源方的特點(diǎn)和需求是什么,行動本身能夠提供給資源方帶去的價值是什么,行動需要資源方提供的價值是什么,進(jìn)而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。

  1. 會涉及的各類資源方

  2. 資源方的特點(diǎn)、需求及可提供的支持

  3. 已獲得的資源方

  4. 資源方獲取計劃

  針對尚未獲取的外部資源,請?jiān)斒鐾ㄟ^何種方式獲得這些外部資源的支持,以及這種方式的可行性和有效性。

  5. 資源方維護(hù)計劃

  詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目提供支持,或擴(kuò)展更多的資源

 。ㄗⅲ嚎蓞⒖嫉谖宀糠种驹刚吖芾碇械姆治鼋Y(jié)構(gòu))

  (五)行動方法和步驟

  詳述具體要開展的行動,以及行動開展的`區(qū)域和持續(xù)時間,并說明這些行動如何保證實(shí)現(xiàn)行動目標(biāo)。

 。┛珊饬康某晒

  詳述行動預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出,并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達(dá)到的水平和指標(biāo)。

  (七)行動評估

  詳述檢驗(yàn)各類成果是否達(dá)到的檢驗(yàn)方法。

 。ò耍┬袆友永m(xù)

  請說明本期行動結(jié)束后,如何延續(xù)或擴(kuò)展行動以及行動取得的效果。

 。ň牛┬袆訒r間表

  對團(tuán)隊(duì)開展的各項(xiàng)行動進(jìn)行分解,并進(jìn)行大致的行動開展的時間規(guī)劃

  四、贏利模式(請有贏利模式的團(tuán)隊(duì)填寫)

  (一)贏利方式

  詳述通過哪些方式獲取收益,并預(yù)計贏利收入的額度,以及贏利收入與行動支出相抵的情況。

 。ǘ├麧櫡峙溆媱

  詳述如何使用贏利收入,如果贏利不能完全覆蓋行動支出,請?jiān)斒鲒A利主要負(fù)擔(dān)的項(xiàng)目;如果贏利可以覆蓋行動支出,請?jiān)斒鍪S嗬麧櫟姆峙浞椒ā?/p>

  五、管理規(guī)劃

 。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作

  詳述團(tuán)隊(duì)如何實(shí)現(xiàn)更好的合作以保證行動順利開展。

  2. 團(tuán)隊(duì)存續(xù)

  詳述如何處理團(tuán)隊(duì)人員變動以保證團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性和持續(xù)性。

 。ǘ┵Y金及財務(wù)管理

  1. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  對行動所需的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算,預(yù)算需盡可能詳細(xì)

  2. 財務(wù)管理

  請?jiān)斒鋈绾喂芾砗捅O(jiān)控資助金的使用,以確保資助款得到有效利用。

  3. 經(jīng)費(fèi)籌集方案

  詳述通過哪些渠道籌集團(tuán)隊(duì)及行動所需的經(jīng)費(fèi),以及未來希望通過哪些方式籌集資金。

  (三)志愿者管理(請有志愿者使用計劃的團(tuán)隊(duì)填寫)

  是否使用志愿者,如果使用志愿者,請按照下面條目詳述志愿者需求、招募、管理等各項(xiàng)相關(guān)事宜

  1. 志愿者需求

  詳述哪些工作需要由志愿者承擔(dān),并描述志愿崗位的職責(zé)以及該志愿崗位對志愿者資質(zhì)、數(shù)量等方面的要求

  2. 志愿者招募計劃

  詳述如何招募和篩選出合適的志愿者

  3. 志愿者管理

  詳述如何保證志愿者能夠勝任志愿崗位的工作,通過哪些方式對志愿者進(jìn)行管理以保證志愿者切實(shí)履行職責(zé),并實(shí)現(xiàn)志愿者對志愿工作的認(rèn)同。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案13

  1、教育商機(jī)

  活到老,學(xué)到老,人們對知識的渴求不在局限于學(xué)校的內(nèi)容。在職場上,競爭激烈,科技的進(jìn)步,越來越多的人到課外充電培訓(xùn),學(xué)電腦,學(xué)英語,學(xué)專業(yè)技能,學(xué)企業(yè)管理等等培訓(xùn)類蘊(yùn)藏了很大的商機(jī),F(xiàn)在的幼兒教育,中考高考等等的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是越來越多的,人們對知識的追求和重視,讓你們越來越看到教育的商機(jī)。此外,對于學(xué)前兒童來說,家長們則重視孩子們的興趣培養(yǎng),因此,各類舞蹈、美術(shù)、樂器等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是非常有發(fā)展前景的!大學(xué)生可以利用自身優(yōu)勢與自己的特長選擇培訓(xùn)項(xiàng)目。

  2、便利店

  適合在居住區(qū),學(xué)校,工業(yè)區(qū),市場等人群集中的地方,貨賣堆山,只要物品齊全,價格實(shí)惠,童叟無欺!自然每天都會有回頭客上門給你做生意。開小型便利店最重要的便是要學(xué)會配貨,根據(jù)當(dāng)?shù)叵M(fèi)者的需求,做一個適宜的配貨比。

  3、餐飲店

  餐飲業(yè)因投資門檻較低、爆發(fā)力較強(qiáng),一直大受創(chuàng)業(yè)人士的`歡迎。俗話說民以食為天,就算人們什么都不買吃的總要吧,特別是節(jié)假日,小孩子年輕人一逛街就是吃,忙的你根本停不下來,投資小,見效快,一天賺兩三百是沒有問題的。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說,可從小型餐飲企業(yè)起步,逐漸累積經(jīng)驗(yàn)和資本,逐步把企業(yè)做大做強(qiáng)。特色餐飲店是大家都喜歡光顧的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以選擇一個好的餐飲加盟項(xiàng)目,加上合理的運(yùn)作,將會是創(chuàng)業(yè)的非常好的選擇!

  4、寵物攝影店

  現(xiàn)在很多人喜歡給自己的寵物拍照,但是目前市面上能給寵物拍照的照相館比較少,因而存在巨大商機(jī)。給可愛的動物照相,既是一種享受又可以賺錢創(chuàng)業(yè)?梢园雅臄z的照片制作成掛歷、賀卡、鑰匙鏈、杯子和襯衫等。還可以推出各類套餐,定位不同的價格,以便于不同需求的顧客選擇。

  5、個性化訂制品

  個性化定制是用戶介入產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,將指定的圖案和文字印刷到指定的產(chǎn)品上,用戶獲得自己定制的個人屬性強(qiáng)烈的商品或獲得與其個人需求匹配的產(chǎn)品或服務(wù)?梢园严矚g的照片提供給廠家,廠家生產(chǎn)過程把照片印上去,這是多么特別的禮物。汽車掛飾,擺臺,掛畫,木刻畫,打火機(jī),抱枕,臺歷,書包都可以照片定制。定制化時代已經(jīng)來臨。市場新,空白市場,投資小,無風(fēng)險,男女老少都喜歡,回頭客多,薄利多銷,不需要進(jìn)貨,囤貨,發(fā)貨,來圖即可制作,手機(jī)下單,操作簡單。只要你也玩微信,這是當(dāng)下最熱門,最流行的行業(yè)!因?yàn)榫哂型顿Y小,門檻低,回報大,時間自由!足不出戶就能賺錢,互聯(lián)網(wǎng)+的時代,商機(jī)就在這里,看你如何把握。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案14

  一、項(xiàng)目背景

  千姿百態(tài)的花朵述說著千言萬語,每一句都解說著"美好",特別是現(xiàn)在.隨著人們的生活水平不斷進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷提高.對生活的追求!鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴!花卉消費(fèi)近年來呈越來越旺的趨勢,除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開發(fā)人們的想象力,使人們在相互交流時更含蓄,更有品位.這樣我們創(chuàng)辦網(wǎng)上校園花店以鮮花專遞為市場切入點(diǎn),兼顧網(wǎng)站長期市場占有率和短期資金回報率以搶占市場,以滿足個性消費(fèi)為主題,以鮮花為試點(diǎn)帶動其他產(chǎn)品,最終能形成具有"地質(zhì)大學(xué)青鳥花店"品牌優(yōu)勢的市場.是十分可行的。

  二、公司項(xiàng)目策化

  1. 提供鮮明,公司使命有效,暢通的銷售渠道,提供產(chǎn)品服務(wù)為根本,促進(jìn)鮮花市場的大發(fā)展.我們的青鳥將成為一個可愛的信使,把祝愿和幸福送到千家萬戶.為人類創(chuàng)造最佳生活環(huán)境!

  2. 公司目標(biāo)立足地大,服務(wù)武漢,輻射華中.創(chuàng)建網(wǎng)上花店一流的公司。本公司將用一年的時間在武漢的'消費(fèi)者中建立起一定的知名度,并努力實(shí)現(xiàn)收支平衡. 在投入期僅選擇網(wǎng)站總站所在地質(zhì)大學(xué)西校區(qū)作為試點(diǎn)市場,該區(qū)市場容量在3000人以上,較有代表性,試點(diǎn)時間為一個半月.當(dāng)模式成功后, 以ASP的形式在分站推廣.經(jīng)過3到6個月的運(yùn)營后再擴(kuò)張到其余的市場.

  三、經(jīng)營環(huán)境與客戶分析

  1. 行業(yè)分析 "地質(zhì)大學(xué)青鳥花店"網(wǎng)站是由在校大學(xué)生推出的面向650萬在校大學(xué)生的垂直網(wǎng)站,因此目標(biāo)消費(fèi)者定位為在校大學(xué)生.該網(wǎng)站除武漢地質(zhì)大學(xué)的總站外,在湖北各高校設(shè)有分站,因此,暫定的目標(biāo)消費(fèi)群以湖北各高校大學(xué)生為重點(diǎn),將來逐步擴(kuò)大市場,以中國地質(zhì)大學(xué)為例,各類在校生近2萬人,則投入8校共有近20萬的目標(biāo)消費(fèi)者,而最新的統(tǒng)計表明,全國在校大學(xué)生有650萬左右,這樣的市場規(guī)模是相當(dāng)龐大的,而且考慮到將來在校生畢業(yè)后仍將成為網(wǎng)站的忠誠客戶這一現(xiàn)實(shí),目標(biāo)市場的容量將是相當(dāng)可觀的.

  2. 調(diào)查結(jié)果分析本公司對武漢的各高校大學(xué)生為重點(diǎn)進(jìn)行客戶分析,主要采取問卷調(diào)查(問卷調(diào)查表見附錄一)和個別訪談的方式.此次我們共發(fā)出問卷50份,收回37份.由于時間有限,問卷數(shù)量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費(fèi)朋友的消費(fèi)心理和需求.

  ⑴有明顯的好奇心理,在創(chuàng)新方面有趨同性,聽同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購買行為.

  ⑵購買行為基本上是感性的,但由于受自身經(jīng)濟(jì)收入的影響其購買行為又帶有理性色彩,一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種.

 、窃谛4髮W(xué)生沒有固定的購買模式,購買行為往往隨心所欲.

 、冉邮芎臀招率挛锏哪芰(qiáng),追求時尚,崇尚個性.

 、捎绊懏a(chǎn)品購買的因素依次為:價格,品種,包裝,服務(wù)等. ⑹購買行為節(jié)日性很強(qiáng),一般集中在教師節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)及朋友生日前后.

  3. 目標(biāo)客戶分析

  在校大學(xué)生購買一般不問價格,但從網(wǎng)上定單來看側(cè)重于中檔價位.在定單數(shù)量上傾向于能表達(dá)心聲,如大多數(shù)訂購1支(你是我的唯一),3支(我愛你),19支(愛情路上久久長久),21支(最愛)等等,在教師節(jié)這一天往往以班級人數(shù)為單位訂購鮮花.包裝一般傾向于要求高檔化,有向個性化方向發(fā)展的趨勢,對鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻,如不允許有打蔫現(xiàn)象等.

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案15

  一、活動目的

  1 進(jìn)一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)實(shí)踐動手能力,全面提高綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。

  2 積極準(zhǔn)備我校第五屆長江大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

  二、競賽主題

  放飛夢想 激揚(yáng)青春 感受創(chuàng)業(yè) 迎接挑戰(zhàn)

  三、競賽時間

  3月至5月

  四、參賽對象

  我院 10、 11級本科學(xué)生

  五、活動主辦

  主辦單位:電子信息學(xué)院

  承辦單位:電子信息學(xué)院學(xué)生會

  六、活動方式及要求

  1 、競賽以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形式參賽,比賽分為初賽、復(fù)賽兩個階段;

  2 、各參賽團(tuán)隊(duì)由 3— 9名同學(xué)組成,團(tuán)隊(duì)成員可跨班級跨年級跨院系,鼓勵學(xué)科交叉,形成優(yōu)勢互補(bǔ),組成高素質(zhì)綜合性團(tuán)隊(duì),但一個團(tuán)隊(duì)只能代表一個班級。

  3 、參賽團(tuán)隊(duì)必須圍繞一個有一定創(chuàng)意和科技含量及巨大市場前景的產(chǎn)品或技術(shù)展開,以模擬經(jīng)營的`形式完成一份完整的創(chuàng)業(yè)策劃書;

  4 、為充分挖掘本院學(xué)生潛能,整體提升本院學(xué)生挑戰(zhàn)自我的勇氣, 06級每班至少 1個團(tuán)隊(duì)參賽, 07級每班至少 2個團(tuán)隊(duì)參賽。

  七、活動進(jìn)程

  賽程安排分為以下幾個階段:

  1 、報名階段( 3月 9日 -3月 15日)。參賽者向各班班長領(lǐng)取或下載《創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報名表》,進(jìn)行報名登記。各班班長將報名情況匯總表上交學(xué)生會。

  2 、培訓(xùn)階段( 3月 14日至比賽結(jié)束)。主辦單位將階段性地對參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有針對性的理論與實(shí)踐培訓(xùn),旨在幫助各團(tuán)隊(duì)完成及完善策劃書,提高團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)力

  3 、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫階段( 3月 16日 -4月 5日)。各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)完成本次大賽的核心任務(wù)——創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。

  4 、初賽階段( 4月 6日— 4月 7日)。主辦單位完成初賽作品的評審工作,篩選出進(jìn)入復(fù)賽的作品。

  5 、修改階段( 4月 8日— 4月 15日)進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊(duì)按要求將作品進(jìn)行修改,完善作品,準(zhǔn)備復(fù)賽。

  6 、復(fù)賽階段( 4月 16日— 4月 17日)進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊(duì)按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權(quán)威評審組對各參賽作品進(jìn)行評審,最終評選出一等獎 1名、二等獎 1名、三等獎 1名。優(yōu)秀獎 5名,最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各 1名。

  7 、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段( 4月 20日— 5月)

  在復(fù)賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善,全力備戰(zhàn)我校第五屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。

  八、作品基本內(nèi)容

  創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括:摘要,創(chuàng)業(yè)組織及計劃概述,可行性分析報告、產(chǎn)品介紹,市場分析,公司組織與管理設(shè)計、公司經(jīng)營規(guī)劃與設(shè)計、財務(wù)分析,資本需求、融資方案和回報、風(fēng)險及其防范以及相關(guān)附件資料等。

  九、獎勵方式

  本次比賽設(shè)置:

  一等獎一名,獎勵人民幣 300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書;

  二等獎一名,獎勵人民幣 200元并頒發(fā)榮譽(yù)證書;

  三等獎一名,獎勵人民幣 100元并頒發(fā)榮譽(yù)證書;

  優(yōu)秀獎五名,頒發(fā)榮譽(yù)證書;

  最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書;

  獲獎團(tuán)隊(duì)所代表班級將在文明班級評比中獲得相應(yīng)積分

  獲獎團(tuán)隊(duì)成員將在我院本學(xué)期期末綜合測評中獲得相應(yīng)加分。

  各獲獎團(tuán)隊(duì)除獎金與證書外都將獲得 100印刷費(fèi)補(bǔ)貼

  十、活動聯(lián)系 郵箱 xxx

  電信學(xué)院團(tuán)總支

  xx.03.09

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