關(guān)于戶外活動方案模板錦集8篇
關(guān)于戶外活動方案模板錦集8篇
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的戶外活動方案8篇,歡迎大家分享。
戶外活動方案 篇1
切西瓜
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)圍圓圈追逐跑。
2、能在教師的幫忙下,進(jìn)行自主游戲。
3、在游戲中學(xué)習(xí)輪流與等待,和同伴合作游戲。
活動準(zhǔn)備:
能四散跑開的場地。
活動過程:
1、準(zhǔn)備活動。
在教師的帶領(lǐng)下,學(xué)做植物模仿操。
第1~2個八拍:春天到,柳樹發(fā)牙微微笑(上肢運(yùn)動);
第3~4個八拍:夏天到,西瓜地里咕嚕嚕跑(跳躍運(yùn)動);
第5~6個八拍:秋天到,菊花柿子枝頭搖(俯背運(yùn)動);
第7~8個八拍:冬天到:臘梅雪松壓不倒(腿部運(yùn)動)。
(這些動作能夠重復(fù)3~4遍)
2、基本活動。
(1)和幼兒簡單談?wù)撝参锱c水果,進(jìn)行本課游戲。
教師:剛才我們做得模仿操里都講到了哪些植物?
幼兒回答
教師:其中夏天的水果有什么?(引出本節(jié)課所要玩的游戲名稱)
幼兒回答
教師:西瓜是怎樣吃的呀?
(2)引導(dǎo)孩子了解游戲規(guī)則,學(xué)習(xí)玩游戲。
教師交代游戲規(guī)則:今日我們玩一個叫“切西瓜”的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的:小朋友圍成一個大圓圈,請一個幼兒當(dāng)切西瓜的人,邊念兒歌邊在幼兒挽起的兩手中做切的樣貌,大家一齊念“切西瓜,切西瓜,切了一個大西瓜,我把西瓜切兩半”,當(dāng)念到“半”字時,切西瓜的人把相鄰兩個幼兒的手“切開”,然后這來年兩個小朋友迅速圍著圓圈的外圍向相反方向跑,沿著圓圈跑一圈回來后,誰先占住剛才的位置,誰為勝。贏的那個幼兒和切西瓜的.人交換,游戲重新開始。
(3)教師的指導(dǎo)下,請部分幼兒先示范玩一次游戲。
(4)幼兒團(tuán)體游戲2~3詞,期間教師用語言進(jìn)行指導(dǎo),提醒暫時沒有玩到的小朋友耐心等待。
(5)分組進(jìn)行游戲。
教師:此刻我們把西瓜變成兩個小西瓜,繼續(xù)玩“切西瓜“的游戲。
幼兒分組玩切西瓜的游戲時,教師能夠在傍邊指導(dǎo)或者進(jìn)入他們的游戲中去。
繼續(xù)分組,兩個西瓜變成四個小西瓜,幼兒自我選切西瓜人,自主游戲。
3、放松活動。
能夠做前面的植物模仿操。
戶外活動方案 篇2
活動背景:
青年學(xué)生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神,提高團(tuán)員意識。身為青年學(xué)生的我們,又是國家 211 重點(diǎn)高校里的大學(xué)生,更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了 弘揚(yáng)五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行 團(tuán)日活動。
活動主題:
弘揚(yáng) 五四 精神
活動目的:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的'戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
活動時間:
20xx年4月12日
活動地點(diǎn):
閩侯善恩小學(xué)
活動流程:
前期工作:
1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。
2、班團(tuán)委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇。
3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體情況,以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》,以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動當(dāng)天情況的友好協(xié)商!。
活動階段:
1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:09:20活動前準(zhǔn)備,分好各小組。
3、第一階段:
進(jìn)行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動小故事的書籍。
第二階段:
將同學(xué)分成兩組,對于低年級同學(xué),主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué),主要是給他們講述五四運(yùn)動英雄、烈士的故事,以及共青團(tuán)如何誕生等內(nèi)容
第三階段:
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇策劃書。
4、收拾物品,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返校。
后期工作:
1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結(jié)。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報: 20元
條幅: 30元
交通費(fèi): 100元
活動獎品: 50元
礦泉水: 20元
總計(jì): 220元
戶外活動方案 篇3
一、會議目的:
為更好的鼓舞員工工作的士氣,擬對去年“社區(qū)創(chuàng)安”工程優(yōu)秀的個人和部門進(jìn)行表彰;達(dá)到激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。并就今年“科技創(chuàng)安”工程項(xiàng)目啟動進(jìn)行動員、宣傳和造勢;通過一系列的互動游戲、節(jié)目增加員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)同能力,提高員工工作熱情,為今年工程項(xiàng)目的順利推進(jìn)鋪墊良好的'基礎(chǔ)。
二、活動地點(diǎn)、時間:
地點(diǎn):白關(guān)鎮(zhèn)大京水庫
時間:**年6月18日上午:8:00----下午:06:00
三、參加會議人員:
1、湖南聲迅電子有限公司全體員工(值班留守人員除外),約140人。
2、市技防大隊(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)約5人。
四 、會議主題: 收獲成果 決戰(zhàn)今年
湖南聲迅公司“社區(qū)創(chuàng)安”表彰“科技創(chuàng)安”動員大會暨大京水庫拓展訓(xùn)練
五、 活動流程:
1、20xx年6月18日上午:08:00在公司大樓前集合,統(tǒng)一上車啟程。
2、上午:09:00---11:30在大京水庫大京賓館會議廳開會。
3、中午:12:00---01:30在大京水庫大壩用餐。
4、下午:02:00---04:00拓展游戲。
5、下午:04:30---05:30自由活動。
6、下午:06:00準(zhǔn)時集合上車返回。
六、活動統(tǒng)籌及會場布置:
1. 總經(jīng)辦:
A、負(fù)責(zé)確定與會領(lǐng)導(dǎo)人員名單,制作席位立牌并于會議15 分鐘前安放到位。
B、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)賓館工作人員將音響、麥克網(wǎng)(無線或有線)并于會議前15分鐘調(diào)試完畢。并負(fù)責(zé)做好會議記錄。
C、負(fù)責(zé)會議組織及領(lǐng)導(dǎo)接待。配備好攜帶式麥克風(fēng)2個。
D、負(fù)責(zé)拓展活動的組織與實(shí)施。
2. 市場部:
A、負(fù)責(zé)在會議前一天制作并安裝10M橫幅一條;紅底黃字,文字:“社區(qū)創(chuàng)安”表彰 “科技創(chuàng)安”動員大會暨大京水庫拓展活動。
B、負(fù)責(zé)文化衫(男:藍(lán)色,女:黃色)印字(前面公司標(biāo)致、后面:聲迅安保),及活動隊(duì)旗的設(shè)計(jì)與制作。
C、負(fù)責(zé)提供拓展游戲內(nèi)容及實(shí)施方法。
D、負(fù)責(zé)活動期間照像及視頻拍攝。
3. 行政部:
A、負(fù)責(zé)確定受獎人員、部門名單并準(zhǔn)備相對應(yīng)頒獎的證書、獎金。
B、負(fù)責(zé)采購水果、花生、瓜子,按每人壹市斤(三者合一)計(jì)算配置()并在會議前20分鐘按座位、桌位放置到位。
C、負(fù)責(zé)往返車輛的協(xié)調(diào),在規(guī)定的時間前10分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。組織員工往返上下車。
D、負(fù)責(zé)中餐飯菜的配送,及員工用餐餐具。
E、負(fù)責(zé)拓展活動所需的物品和工具。
F、負(fù)責(zé)聯(lián)系確定會場及場地桌椅,會議主席臺及音響、麥克風(fēng)。
七、會議安全:
1、技防巡邏隊(duì)安排必要的隊(duì)員進(jìn)行巡邏,負(fù)責(zé)安排公司大廳值班人員,保證會議期間公司安全。
2、運(yùn)營中心配備必須的執(zhí)機(jī)員留守值班。
3、技防巡邏隊(duì)負(fù)責(zé)員工往返過程中的安全工作,及會場安保工作。協(xié)助總經(jīng)辦做好拓展活動有安全工作。
八、費(fèi)用:
1、橫幅1條;規(guī)格10M 價格:100元。
2、水果、花生、瓜子,按200人計(jì)算每人4元/市斤合計(jì)費(fèi)用約800元。
3、購買文化衫及印字費(fèi)用:150件---單價:10元/件----1500元
4、租用車輛費(fèi)用:1000元
5、共計(jì)費(fèi)用:3500元。
戶外活動方案 篇4
根據(jù)《哈爾濱市20xx年度百萬青少年上冰雪活動方案》的通知,本著實(shí)事求是的原則,我校決定因地制宜地開展冬季戶外體育活動。
我校以豐富學(xué)生在校園的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛為指導(dǎo)思想,制定冬季戶外體育活動方案如下:
一、課間操
本年度的“上冰雪活動”,我校決定結(jié)合愛國主義教育,把簡單的課間操改為象征性長跑活動。
二、課間活動、午休
認(rèn)真組織好學(xué)生開展跳短繩、跳長繩、踢毽子(或口袋)等有意義的冬季戶外體育活動,做到人手一跟繩、一個鍵子(或一個口袋)。
由于我校操場面積有限,不能澆大面積的冰場。我校決定澆一個小面積的冰場,讓學(xué)生能夠進(jìn)行一些簡單的冰上活動,如:打冰道、抽冰尜等。并做好對學(xué)生的安全教育工作。
三、體育課
根據(jù)教學(xué)大綱的要求安排好每一節(jié)課的內(nèi)容,在教學(xué)中增加一些冰雪活動。并教給學(xué)生一些活動器材的簡單制作方法,發(fā)動學(xué)生自己動手做。我們根據(jù)學(xué)生的愛好不同,在體育課上采用了按愛好分組的方式進(jìn)行教學(xué),男同學(xué)進(jìn)行雪地足球比賽,女同學(xué)則參加跳繩和踢毽子的'練習(xí)。給同學(xué)講一些發(fā)生在冰雪活動中故事,激發(fā)學(xué)生參加冰雪活動興趣。
四、組織競賽
為了配合好這次“上冰雪活動”,學(xué)校將“每月一賽”的內(nèi)容定為跳短繩和踢毽子(或口袋),并更改了比賽方法。以前的比賽每班只派幾名學(xué)生參加,一些沒被選上的學(xué)生就再不練習(xí)了,許多同學(xué)得不到鍛煉。而本次比賽除了增加了單項(xiàng)的項(xiàng)目和參加比賽人數(shù)外,還增加了團(tuán)體比賽,每班男、女各20人參加,這樣就能使更多的同學(xué)來參加活動。同時,倡導(dǎo)各班主任在班級里舉行一些小比賽。并配合小學(xué)部少先隊(duì)的“雛鷹爭章”活動,對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)“體育章”,以次來激發(fā)對學(xué)生參加冬季戶外體育運(yùn)動興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生對冬季冰雪活動的熱愛。
為了讓學(xué)生在寒假期間更好的參加“上冰雪活動”,學(xué)校也適當(dāng)安排了一些比賽項(xiàng)目,如:抽冰尜比賽,小冰雕比賽等。并讓學(xué)生在假期積極參加各項(xiàng)冰雪活動,讓學(xué)生寫一篇關(guān)于自己參加冰雪活動的作文,開學(xué)后進(jìn)行評比。
戶外活動方案 篇5
一、活動主題:
班級戶外活動之濕地公園燒烤活動
二、活動目的:
經(jīng)過一個多學(xué)期的相處,同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。
為此,我xx電子班班委決定搞一次集體野炊活動。
三、活動時間:
20xx年4月25日
四、活動地點(diǎn):xx濕地公園
五、策劃:
六、參與人員:
xx電子全班同學(xué)
七、組織方式:
班級集體活動
八、具體活動安排:
全班分成七組,,以寢室為單位,寢室長任該組的組長(林峰和王杏源兩位同學(xué)可自愿加入各組)。在燒烤過程中會插入各種小游戲和小競賽項(xiàng)目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的`積極性。下面是具體的活動流程:
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購回。具體工作分到各組。
(所需食物和用品見清單)。
2、出發(fā)的時間定在早上8:30。請同學(xué)們在8:20之前在大學(xué)生活動中心前集合。
3、各組長按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地后,班長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,確保無誤。
4、到達(dá)目的地之后自由活動一小時,參觀景區(qū)景點(diǎn)。組織者利用空閑時間布置場地。
5、自由參觀活動完之后,大約11點(diǎn),召集大家玩?zhèn)小游戲(羽毛球、象棋、撲克等娛樂活動為主)。
6、游戲完,大約11:30,燒烤活動開始。
7、視當(dāng)時的氣氛、條件等而定,中場可組織大家玩一些可相互了解的游戲。
8、大約15點(diǎn),返校。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 十、可行性分析:
本次戶外燒烤活動的整體預(yù)算大約為300元,在我們能承受的范圍內(nèi)。集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學(xué)校比較近,目的地周邊五大河、大江、險山等,此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,能確保活動安全的進(jìn)行。
十一、活動注意
1.所有人員必須有強(qiáng)烈的時間感和紀(jì)律觀念,準(zhǔn)時集合。
2.各成員須服從安排,聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮。
3.各班干部要以身作則,起到帶頭作用。
4.注意安全!
5.班級內(nèi)活動,請勿帶家屬。
6.各成員以集體為單位,勿個人行動。
7.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。
8.活動過程中,注意衛(wèi)生,愛護(hù)身體,不亂吃食物,不飲生水。
9.保護(hù)環(huán)境,所有垃圾全帶回學(xué)校處理。
十二、人員安排
總負(fù)責(zé)人:
游戲節(jié)目主持人:
餐具租借:
相機(jī)租借及攝像:
活動地點(diǎn)確定:
食品購買:
緊急情況處理總指揮:
十三、備用物品:
創(chuàng)口貼、紙巾、紅花油等
戶外活動方案 篇6
活動時間:
20xx年12月5日(具體時間暫定為:15:00——晚上)
活動地點(diǎn):
龍鳳生態(tài)園
活動人員:
志愿者、青年、團(tuán)員、熱心人士
活動目的:
在第xx個國際志愿者日到來之際,團(tuán)縣委及青年志愿者協(xié)會決定12.5當(dāng)天開展戶外燒烤活動,同時加強(qiáng)青年朋友們之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神,戶外燒烤活動方案。
活動內(nèi)容:
野外自助燒烤,分團(tuán)隊(duì)的互動小游戲,自由活動(內(nèi)容的`具體形式文中將詳細(xì)說明)
活動組織者:
團(tuán)縣委
活動要求:
1、每個人交50元報名費(fèi)(用于燒烤及購買食物),晚飯及晚上唱K的費(fèi)用由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。
2、參加活動的人員請留下手機(jī)號碼及單位名稱
3、活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離組織。
活動內(nèi)容:
1、 下午3點(diǎn)到五點(diǎn)半燒烤和開展互動游戲
2、 下午六點(diǎn)吃晚飯
3、 晚上唱K
活動準(zhǔn)備:
(一)
1. 踩點(diǎn)(確認(rèn)燒烤場地)
2. 人員確認(rèn): 活動人員:青年人
3. 物品采購
4. 食品采購
5. 車輛準(zhǔn)備 (統(tǒng)一出發(fā))
6. 節(jié)目準(zhǔn)備 (每人準(zhǔn)備一個節(jié)目,烤完玩游戲,總結(jié))
(二)
集合地點(diǎn):
出發(fā),選出每組組長,規(guī)劃方案《戶外燒烤活動方案》。五組
到達(dá),休整。每組負(fù)責(zé)搭灶 撿柴篝火 準(zhǔn)備燒烤。
(三)
費(fèi)用預(yù)算如下:
按實(shí)際費(fèi)用平攤。在出發(fā)時支付。確保每人不超過40元
發(fā)生的費(fèi)用如下:
車費(fèi):(待確認(rèn))
食品飲料費(fèi)用:約26.5元/人 (調(diào)料飲料)
燒烤器具:約5元/人
燃料(木炭):3元/人
餐具等:0.5元
其它:待商議。
(四)
財務(wù)管理負(fù)責(zé)人:
物品采購負(fù)責(zé)人:(三人以上負(fù)責(zé))
鐵網(wǎng) 每組一張
不銹鋼叉 以參加人數(shù)定 (質(zhì)量都不好 適中的多買點(diǎn))
小刀每組一把
軟刷子 (油,醬油,鹽,辣椒粉,蜜糖等) 每組三把
垃圾袋 N個
盒裝餐紙(抽取式) 每組三盒
餐具
竹簽 N把
一次性手套 杯子 盤子 視參加人數(shù)定 廢報紙
燒烤炭(每次二箱) 點(diǎn)火用:固體酒精或炭精
洗潔精2瓶
(五)
食品采購: (三人以上負(fù)責(zé))
食物(允許并鼓勵自帶食物,飲用酒水,食量大的請帶些干糧,嘎嘎不想讓大家分享的請事先藏好,)
雞腿/翅 排骨 小鮮魚 羊肉 牛肉等 香腸 玉米 紅薯 土豆 韭菜 豆制品 青菜等 面包片或饅頭/份
食品增加可視人員而定 不得浪費(fèi)
戶外活動方案 篇7
活動主題:釋放壓力,放松心情,輕松學(xué)習(xí),快樂生活
培訓(xùn)目標(biāo):幫助學(xué)生在活動中緩解釋放壓力,使學(xué)生學(xué)會合理的減壓方式,愉悅心境,增進(jìn) 集體凝聚力
培訓(xùn)對象:面臨期末考試的各班級學(xué)生
培訓(xùn)時間:40 -60分鐘
過 程:
一、 破冰訓(xùn)練(暖身活動):輕揉按摩操
持續(xù)時間:5-10分鐘
準(zhǔn)備:能容納全班學(xué)生的場地,背景音樂(指導(dǎo)師可根據(jù)自己喜好選擇,節(jié)奏感強(qiáng)的音樂即可)
步驟:
1. 先將全班學(xué)生按實(shí)際人數(shù)情況排列成若干縱隊(duì),后一排同學(xué)將兩只手臂置于前排同 學(xué)的雙肩上
2. 指導(dǎo)師講解按摩動作(可選擇揉肩膀、捶背、捶腰,也可三者皆選)
3. 指導(dǎo)師開啟音樂,指導(dǎo)學(xué)生隨音樂節(jié)拍做動作,被按摩同時學(xué)生也要隨音樂節(jié)奏扭 動身體
4. 在音樂進(jìn)行中指導(dǎo)師發(fā)號口令(如:全體向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn))變換隊(duì)形,也可形成同 心圓隊(duì)形(兩圓逆行)
二、 活動
(一):抓烏龜(抓住快樂,躲避痛苦)
持續(xù)時間:10-15分鐘
準(zhǔn)備:能容納全班學(xué)生的場地、幾個簡短的小故事
步驟:
1. 先將全班學(xué)生按實(shí)際人數(shù)情況排列成蛇形隊(duì)伍
2. 指導(dǎo)師講解動作:每位同學(xué)將自己的左手手掌心朝下,與地面呈水平,右手握拳 伸出食指朝上,與地面垂直;然后將自己的左手掌置于左側(cè)同學(xué)的右手食指之上,依次放好。
3. 指導(dǎo)師講解游戲規(guī)則:設(shè)定“反應(yīng)字”;當(dāng)學(xué)生聽到指導(dǎo)師講故事的過程中出現(xiàn)“反 應(yīng)字”時,應(yīng)以最快速度抓住左側(cè)同學(xué)的食指,同時將自己的右手食指逃脫出來
4. 游戲規(guī)則清楚后,可以先演練一次,以熟悉游戲過程;然后進(jìn)行3-4輪游戲(中間 可更換反應(yīng)字,也可更換故事,以增加游戲難度)
5. 獎勵與懲罰:連續(xù)三次被捉住的同學(xué)要受到懲罰(讓其表演節(jié)目等),連續(xù)三次捉 住別人的可獲得小的獎勵
(二):數(shù)字傳遞
持續(xù)時間:10-15分鐘
準(zhǔn)備:能容納全班學(xué)生的場地、寫有數(shù)字的白紙、空白白紙、筆
步驟:
1. 將學(xué)生分成若干組,每組人員5名-8名左右,并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員 (交叉監(jiān)督,不能監(jiān)督本組的.隊(duì)員);
2. 所有參賽的組員排縱列排好,由指導(dǎo)師向全體參賽學(xué)員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
3. 游戲規(guī)則:
1)各隊(duì)排尾同學(xué)到指導(dǎo)師身邊來,指導(dǎo)師說:“我將給你們看一個數(shù)字,你們必須把這個數(shù)字通過肢體語言一次讓你隊(duì)員知道,并且讓小組的第一個隊(duì)員將這個數(shù)字寫到白紙上,看哪個隊(duì)伍速度最快,最準(zhǔn)確。”
2)全過程不允許說話,后面一個隊(duì)員只能夠通過肢體語言向前一個隊(duì)員進(jìn)行表達(dá),通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊(duì)員將這個數(shù)字寫在白紙上,并由指導(dǎo)師提示所提交的答案是否正確,以及由小組內(nèi)部決定從哪個隊(duì)員開始重新傳遞;
3)比賽進(jìn)行5局(數(shù)字可由指導(dǎo)師設(shè)定,例如可設(shè)定為:0、900、0.01、-1960、198/63等),每局中間休息1分15秒。 感受分享:請幾個學(xué)生隨意暢談自己的感受(該活動中什么是制勝的關(guān)鍵)
戶外活動方案 篇8
活動目標(biāo):
1.樂于探索繩的不同跳法,初步學(xué)會雙人跳繩的技巧。
2.增強(qiáng)動作的協(xié)調(diào)性,發(fā)展幼兒腿部肌肉的跳躍能力。
3.感受跳繩的'樂趣和與他人合作帶來的快樂。
活動準(zhǔn)備:
每位幼兒一根跳繩,幼兒已有雙腳同時跳繩的經(jīng)驗(yàn)。
活動流程: 一、列隊(duì)入場
1.教師帶領(lǐng)幼兒排成四列縱隊(duì)入場后,聽口令進(jìn)行熱身運(yùn)動。(根據(jù)情況可將繩對折,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行上肢、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍等動作練習(xí)。)
二、引導(dǎo)幼兒探索跳繩的多種玩法
1.交流討論繩子的多種玩法。
2.自由玩繩:教師帶領(lǐng)幼兒自由玩繩,剛開始可以探索一個人玩繩的方法,然后探索兩個人玩繩的方法,最后可以探索許多個人一起玩繩的方法。每當(dāng)有幼兒想出一種好玩的方法時,教師可以先請這個幼兒示范,然后帶領(lǐng)大家跟這個孩子一起玩。
3.教師一起參與幼兒跳繩,并與幼兒配合"雙人跳"。請幼兒觀察并嘗試結(jié)伴跳,教師提示兩個人要動作一致,可通過喊拍子讓幼兒同步跳。
4.在教師的引導(dǎo)下,嘗試玩法多人跳繩的方法
。1)引導(dǎo)幼兒嘗試找出多人跳繩的方法。
。2)根據(jù)幼兒描述,教師交代玩法和規(guī)則后進(jìn)行示范練習(xí)。
。3)幼兒集體參與多人跳繩的練習(xí),感受跳繩的樂趣和與他人合作帶來的快樂。
小結(jié):多人跳繩離不開大家的合作,只有大家一起跳齊了才能順利的跳下一個,所以這就需要大家合作的默契。
三、結(jié)束活動1.教師帶領(lǐng)幼兒做放松活動后,帶幼兒回教室。
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