有關(guān)招生方案匯總六篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的招生方案6篇，希望能夠幫助到大家。

招生方案 篇1

各縣(市、區(qū))教育局、市直各中學(xué)：

　　為做好初中畢業(yè)、升學(xué)考試和高中招生工作，建立與基礎(chǔ)教育課程改革相適應(yīng)的中考中招制度，切實發(fā)揮中小學(xué)教育教學(xué)評價與考試制度改革對推動和保障課程改革的重要作用，根據(jù)教育部《關(guān)于積極推進中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》及《省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育階段和普通高中招生工作的意見》(蘇教規(guī)〔20xx〕2號)精神，結(jié)合揚州教育實際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生制度改革的指導(dǎo)思想是：堅持有利于貫徹國家教育方針，推進中小學(xué)實施素質(zhì)教育;堅持有利于推動中小學(xué)實施新課程，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力;堅持有利于提高義務(wù)教育實施水平，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量;堅持有利于高中階段教育事業(yè)的發(fā)展，促進高中階段各類學(xué)校發(fā)展和教育質(zhì)量整體提高。

　　二、初中畢業(yè)升學(xué)考試科目設(shè)置及安排

　　1.考試科目

　　語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、體育為考試科目，在初三年級進行。其中，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)實行閉卷考試，思想品德、歷史實行開卷考試。各文化學(xué)科由市教育局統(tǒng)一命題、制卷，全市統(tǒng)一組織網(wǎng)上評卷。英語聽力口語測試按省統(tǒng)一要求組織，成績計入英語學(xué)科總分。各科考試成績由市教育局統(tǒng)一合成，合成后由各縣(市、區(qū))發(fā)布。中考體育考試工作方案另發(fā)，各縣(市、區(qū))于5月10日前結(jié)束考試工作。文化考試時間為6月16日18日，考試結(jié)果以分數(shù)形式呈現(xiàn)，考試日程、各學(xué)科分值及考試時間見下表：

　　表一：文化考試日程

　　6月16日

　　6月17日

　　6月18日

　　上午

　　科目

　　語 文

　　數(shù) 學(xué)

　　英 語

　　時間

　　9:0011:30

　　9:0011:00

　　9:0010:40

　　下午

　　科目

　　化 學(xué)

　　物 理

　　思想品德

　　時間

　　15:0016:40

　　15:0016:40

　　15:0016:00

　　科目

　　歷史

　　時間

　　16:3017:30

　　表二：各學(xué)科分值及考試時間

　　科 目

　　分 值

　　考試時間(分鐘)

　　語 文

　　150

　　150

　　數(shù) 學(xué)

　　150

　　120

　　英語(卷面)

　　120

　　100

　　英語(口語及聽力)

　　30

　　20

　　物 理

　　100

　　100

　　化 學(xué)

　　100

　　100

　　思 想 品 德

　　50

　　60

　　歷 史

　　50

　　60

　　體 育

　　30

　　2.會考科目

　　地理、生物、理化生(物理、化學(xué)、生物)實驗操作為畢業(yè)會考科目，地理、生物學(xué)科按全市統(tǒng)一要求，在初二年級進行，實行閉卷考試，考試結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)，由市教育局統(tǒng)一命題、制卷，各縣(市、區(qū))組織考試。理化生實驗技能考查由市教育局制定具體方案后組織實施(具體辦法另行通知)。其中，理化實驗操作考試在初三年級的5月份進行，生物實驗操作考試在初二年級的6月份進行。

　　會考是中考的重要組成部分，會考科目成績均合格者方可報考三星及以上普通高中。

　　3.考查科目

　　信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、綜合實踐為考查科目，考查結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)。信息技術(shù)由市教育局統(tǒng)一命題，考試形式為上機操作，縣(市、區(qū))組織考查，在初二年級的6月份進行;音樂、美術(shù)、綜合實踐由縣(市、區(qū))組織命題，學(xué)校組織考查�？疾榭颇砍煽冏鳛榫C合素質(zhì)評價學(xué)習(xí)能力的重要內(nèi)容。

　　4.綜合素質(zhì)評價

　　綜合素質(zhì)評價是全面反映初中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展狀況的重要手段，其評價結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)和高中錄取的必備條件。

　　綜合素質(zhì)評價以學(xué)生的日常表現(xiàn)為依據(jù)，全面收集學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展信息，將評價貫穿于教育教學(xué)全過程。各初中學(xué)校要建立《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告單》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試報告書和《成長記錄袋》制度。綜合素質(zhì)評價應(yīng)參照學(xué)生成長記錄和學(xué)生本人、同學(xué)及相關(guān)人員提供的信息。綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容、方法、程序及評價結(jié)果應(yīng)向?qū)W生及其家長公示和解釋。綜合素質(zhì)評價獲得優(yōu)秀等級的學(xué)生名單應(yīng)及時在學(xué)生所在班級公示。

　　綜合素質(zhì)評價結(jié)果用等級加評語的方式呈現(xiàn)。評價等級分為A、B、C、D四等。各初中學(xué)校要成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作委員會，各班級要成立綜合素質(zhì)評價工作小組。班級評價小組成員不得少于3人，評價小組主持班級學(xué)生的綜合評價工作。評價結(jié)果要在充分聽取學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，由評價小組集體討論決定。

　　各初中學(xué)校應(yīng)對初中畢業(yè)學(xué)生進行學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)的全面鑒定。學(xué)生綜合素質(zhì)評價達C級以上者方可畢業(yè)。市教育局將適時對各地各學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況組織檢查。

　　三、普通高中招生錄取

　　1.加強高中招生計劃的管理

　　高中學(xué)校必須按照計劃招生。招生計劃由市教育局會同發(fā)展改革部門編制，在中考報名前向社會公布。各地各學(xué)校要嚴格執(zhí)行招生計劃，不得突破計劃招收學(xué)生，未經(jīng)批準的招生行為無效，教育行政部門不予辦理學(xué)籍。

　　2.規(guī)范高中招生的程序

　　所有應(yīng)屆初三學(xué)生都必須參加中考，所有高中在市內(nèi)招生都必須以中考成績?yōu)殇浫∫罁?jù)，任何學(xué)校都不得以任何名目在中考前招生，不得錄取無中考成績的學(xué)生，不得舉辦初高中直升班。高中招生錄取審批依據(jù)省教育廳有關(guān)規(guī)定，按照縣(市、區(qū))教育局招生市教育局審批省教育廳學(xué)籍庫電子注冊程序進行。公辦高中一律不得跨省轄市招生。

　　3.實行熱點普通高中招生指標定向分配

　　為促進初中教育均衡發(fā)展，繼續(xù)實行熱點普通高中招生指標定向分配辦法，定向招收指標應(yīng)不低于學(xué)校招生計劃數(shù)的50%，并按一定分配辦法分配到初中學(xué)校。各地教育行政部門可以根據(jù)當(dāng)?shù)卣猩鷮嶋H確定熱點普通高中，省四星級高中應(yīng)該確定為熱點普通高中。鼓勵和支持民辦高中也招收指標生。

　　4.支持和規(guī)范民辦高中招生

　　支持民辦教育的發(fā)展，民辦高中與公辦高中享有同等的.招生權(quán)利。民辦高中招生統(tǒng)一列入普通高中招生計劃。民辦高中可自主決定招生范圍，可以提出跨省轄市招生的要求，招生范圍及招生計劃報經(jīng)市教育局審批后編入全市普通高中招生計劃。民辦高中面向市內(nèi)招生必須以中考成績?yōu)橐罁?jù)，不得另行組織考試。民辦高中跨省轄市招生可以在生源地中考之后組織獨立招生考試，招生廣告(含紙質(zhì)、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各種形式)需與招生計劃相符，到生源地教育行政部門備案，錄取手續(xù)由學(xué)校到生源地市級招生工作管理部門辦理。公辦高中與民辦高中的招生應(yīng)分開，不得相互代招。

　　5.繼續(xù)實行普通高中錄取最低控制線辦法

　　由市教育局根據(jù)各地中考及普通高中招生計劃等情況確定各地普通高中錄取最低控制線。任何普通高中都不得錄取控制線下的學(xué)生，各地教育行政部門不得為控制線下的學(xué)生建立學(xué)籍。優(yōu)秀運動員錄取依據(jù)市政府辦公室相關(guān)文件執(zhí)行。

　　6.加強中外合作辦學(xué)高中招生的管理

　　高中學(xué)校進行中外合作辦學(xué)或舉辦國際課程班，均需按有關(guān)規(guī)定，履行審批手續(xù)。未經(jīng)審批，一律不得以中外合作辦學(xué)或國際課程班名義招生。經(jīng)過審批的招生均按本文相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　7.高中學(xué)籍實行電子化管理

　　按照全省高中學(xué)籍電子管理要求，實現(xiàn)中招系統(tǒng)與高中學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接。各高中學(xué)校招收的學(xué)生，須由所屬教育行政部門在全省高中學(xué)籍管理系統(tǒng)中電子注冊。通過電子注冊，方可取得學(xué)籍。不符合高中學(xué)籍管理規(guī)定和本文規(guī)定招收的學(xué)生一律不予注冊。沒有取得高中學(xué)籍的學(xué)生，不能作為在籍生參加高中學(xué)業(yè)水平測試，不能作為應(yīng)屆畢業(yè)生參加高考。

　　四、保障措施和工作要求

　　1.中考是基礎(chǔ)教育工作的大事，是對義務(wù)教育段教育教學(xué)質(zhì)量的終端檢驗。各級教育行政部門和學(xué)校必須保證初三年級學(xué)生全部參加中考。任何部門和學(xué)校都不得動員或組織學(xué)生不參加或變相不參加中考。各高中階段學(xué)校一律不得在中考前招收錄取學(xué)生。凡沒有中考成績的學(xué)生，各級教育行政部門不得為其建立高中階段學(xué)校學(xué)籍檔案。

　　2.中考方案具有很強的政策性、嚴肅性和權(quán)威性，各級教育行政部門和學(xué)校必須嚴格執(zhí)行，任何部門和學(xué)校都無權(quán)更改中考方案。

　　3.思想品德、歷史學(xué)科繼續(xù)實行開卷考試。各地、各校要認真研究，以考試改革為契機，推進教學(xué)方式改革。開卷考試只允許攜帶一套教材(思想品德考試可攜帶市教研室統(tǒng)一印制的中考時政學(xué)習(xí)材料)進入考場，其它材料一律不得帶入考場。

　　4.要重視建立和認真實施學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的初中學(xué)生畢業(yè)制度，充分發(fā)揮考試評價改進教學(xué)和促進學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的功能，不斷提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量。

　　5.要高度重視會考科目和考查科目。會考成績是學(xué)生能否畢業(yè)的重要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招錄新生和評價學(xué)校辦學(xué)水平的重要依據(jù)。各地要加強會考的組織工作，會考組織部門要與中考組織部門相一致，要嚴肅考風(fēng)考紀，提高會考的信度。

　　6.要建立嚴格的中考命題、審題制度，確保命題質(zhì)量和學(xué)業(yè)成績的科學(xué)性、公平性。教研部門要加強對考試命題和綜合測評的研究，組織中考命題專項培訓(xùn)，不斷提高評價與考試的科學(xué)性和規(guī)范性。

　　7.各地要在市教育統(tǒng)一組織下做好網(wǎng)上評卷工作，按照要求選派優(yōu)秀教師參加閱卷工作，提高組織化程度，確保與評卷相配套的硬件設(shè)施及工作環(huán)境，確保評卷工作公平、公正、安全，要在保證評卷質(zhì)量的前提下，提高評卷效率。

　　8.要充分認識到中考改革工作的重要性和必要性。各級教育行政部門和學(xué)校要加強對初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大對中考改革的宣傳力度，提高中考改革的透明度和開放度，爭取社會各界對改革的理解與廣泛支持。要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加大人力和經(jīng)費投入，確保中考改革順利、平穩(wěn)進行。

招生方案 篇2

　　按照《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》精神，浙江省發(fā)布了高考招生制度綜合改革試點方案。除語、數(shù)、外3門高考科目之外，學(xué)生可以在高中學(xué)業(yè)水平考試的7個科目中自由確定3個選考科目。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣，選擇自己最擅長的3門作為選考科目。北京大學(xué)考試研究院院長秦春華認為，這完全是書齋里的想象，而且只推演了最好的一種結(jié)果。實際上，由于多個利益相關(guān)者從不同的目標函數(shù)出發(fā)分別采取自身利益最大化行動，有可能出現(xiàn)多種復(fù)雜甚至是壞的情況。

　　真正的改革試點方案還未真正實施，目前尚不能斷言一定會出現(xiàn)預(yù)料中的那些問題。不過，專家對于浙江高考試點方案的憂慮值得各方面關(guān)注。因為現(xiàn)實中的人不是沙盤上推演的小紅旗，想怎么安排就怎么安排。對于高考來講，是學(xué)生、家長、學(xué)校以及教育行政部門等方方面面的`利益博弈。

　　顯而易見，如果真的每位學(xué)生都自由7選3，那么任何學(xué)校都難以提供35種組合進行固定班級的教學(xué)，只能實行“走班制”，這無疑會大大增加學(xué)校的管理難度，也使得教育過程及結(jié)果不可控。學(xué)校從自身的角度出發(fā)，一定會“引導(dǎo)”學(xué)生們進入其固定的教育模式，學(xué)生的選擇權(quán)根本得不到保障。如果學(xué)校完全可以“以不變應(yīng)萬變”，用現(xiàn)有的文理分科機制應(yīng)對，所謂的改革也只是換湯不換藥。

　　退一步說，就算學(xué)生能夠完全自主選擇科目，在高考的指揮棒下，也只會選什么就學(xué)什么。不管是從多少科中選出3科，也起不到提高學(xué)生全面素質(zhì)的作用，只是增加了學(xué)生在選擇科目時的糾結(jié)。而由于學(xué)生的考試組合多達35種，高考分數(shù)高低的比較就不再科學(xué)，高校錄取時要考慮不同組合，實行差異化錄取。過程中如何做到公平公正讓人心服口服，這也是一個難題。

　　當(dāng)然，任何改革措施都會有擔(dān)心或反對的聲音，浙江高考試點方案不可能因為這些聲音的存在而停止。但既然是改革，就同時存在成功和失敗兩種可能。在改革的進行過程中，應(yīng)該時刻想著這些不同的聲音，如果專家的擔(dān)心不幸變成了現(xiàn)實，就要及時停止，把損失降到最低。

招生方案 篇3

　　暑假培訓(xùn)班招生簡章

　　暑假是孩子們休息的時間，更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時候。當(dāng)您為了工作沒有時間和精力照顧孩子的學(xué)習(xí)，孩子一味沉溺于手機、電腦、電視；孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，粗心大意，作業(yè)速度慢，這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂，為了讓更多的孩子充分利用暑假來彌補學(xué)習(xí)的某些不足，或強化提高自己的某些學(xué)科，為了讓您的孩子在假期既玩的開心，又不落下學(xué)習(xí)，特開設(shè)暑假培訓(xùn)班。

　　一、培訓(xùn)目標

　　為了孩子的`全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提高服務(wù)，讓您的孩子既能鞏固以前所學(xué)的知識，做好暑假作業(yè)，并對即將開始新一學(xué)期所要學(xué)習(xí)的知識有個系統(tǒng)的把握，又能提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力，真正做到全面發(fā)展。

　　二、培訓(xùn)對象：4-6歲幼兒

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、拼音、數(shù)學(xué)、漢字的認識及書寫；

　　2、對上學(xué)期知識進行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補漏；在徹底掌握重

　　點難點的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識融會貫通、靈活運用；對下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)和銜接；（一年級上冊內(nèi)容）

　　3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)（培訓(xùn)班備有各科試題和試卷）；

　　四、收費標準：（1）***元/人（不含食宿）

　　早上8：30——11：30 下午2：30——4：30

　　（2）***元/人（含住宿）中餐四菜一湯，保證孩子膳食營養(yǎng) 早上：8：30——下午4：30

　　五、培訓(xùn)時間：7月1日至8月1日

　　六、報名熱線：*********** *老師

　　七、培訓(xùn)地址：*****************************

　　鄭重承諾：我們將認真對待每一位學(xué)生，嚴格要求自己，盡職盡責(zé)，不遺余

　　力地傳授知識，注重學(xué)生的個性發(fā)展，同時嚴格學(xué)生的考勤制度，

　　做到讓家長放心，讓學(xué)生度過一個愉快充實的假期！

招生方案 篇4

　　為積極探索人才培養(yǎng)模式，推動區(qū)域間教育的交流與合作，

　　充分發(fā)揮我校優(yōu)質(zhì)教育資源效用，根據(jù)市教育局蕪教基〔20xx〕22號《關(guān)于同意蕪湖市一中等九所省示范高中20xx年自主招生的批復(fù)》精神，我校20xx年自主招生工作即將啟動。

　　一、招生計劃：50名。

　　二、報名：

　　1、：符合以下條件之一的`20xx年應(yīng)屆初中畢業(yè)生：

　　(1)本縣戶口；

　　(2)外地戶口、取得陵南正式學(xué)籍并獲得20xx年中考資格；

　　（3）蕪湖市區(qū)戶口。

　　2、報名辦法：

　�。�1）學(xué)校推薦報名: 根據(jù)學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校推薦，經(jīng)資格審查后，確定報名及筆試對象，并由學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校派專人攜帶相關(guān)材料至陵南中學(xué)集中報名。

　�。�2）個人自薦報名（僅限蕪湖市區(qū)戶口學(xué)生）：除報名材料外，還需提供相關(guān)證明材料。經(jīng)資格審查后，確定報名及筆試對象。

　　3、報名材料：①《陵南中學(xué)20xx年自主招生報名申請表》；②《陵南中學(xué)20xx年自主招生學(xué)校推薦報名考生統(tǒng)計表》（蕪湖市區(qū)學(xué)生個人自薦報名無需提供）；③戶口簿及復(fù)印件；④3張2寸同底版免冠近照；⑤各種獲獎證書及復(fù)印件；⑥經(jīng)學(xué)校審核的初三最近兩次模擬考試成績統(tǒng)計表或相關(guān)證明。以上材料在報名時查驗原件，留存復(fù)印件。

　　4、報名時間： 4月15日—17日 上午8:30—11:30

　　下午2:30—4:30

　　5、報名地點：陵南中學(xué)教務(wù)處（綜合樓十樓）

　　三、考試：

　　1、考試科目：人文素養(yǎng)（200分，語文100分，英語100分）、科學(xué)素養(yǎng)（300分，其中數(shù)學(xué)150分、物理100分、化學(xué)50分）。語文含作文40分，英語不含聽力。

　　2、考試時間：4月25日（全市省示范高中自主招生統(tǒng)一考試時間）

　　3、考試日程：

　　上午： 7：30—9：10 語文； 9：30—11：30 數(shù)學(xué)；

　　下午： 1：30—3：10英語； 3：30—5：30 理化。

　　4、考試地點：陵南中學(xué)。

　　四、錄�。�

　　1、錄取程序：

　　首先根據(jù)自主招生考試五門學(xué)科成績總分，按招生計劃1：2的比例由高分到低分確定前100名（最后一名如有并列，按科學(xué)素養(yǎng)總分由高到低進行確定，若再有并列，再按數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)單科成績依次由高到低進行確定）。

　　然后對前100名的學(xué)生按照市縣教育局核準的指標數(shù)，依據(jù)自主招生考試科學(xué)素養(yǎng)總分由高分到低分擇優(yōu)錄取前50名（最后一名如有并列，按數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)成績由高到低依次錄�。�。

　　經(jīng)公示無異議后確定擬錄取名單，報市、縣教育招生部門審批。

　　2、各校自主招生在提前批次錄取，被錄取的考生不再填報志愿。

　　五、學(xué)籍、教學(xué)管理：

　　1、自主招生正式錄取的學(xué)生，統(tǒng)一建立普通高中學(xué)籍，并根據(jù)學(xué)情特點單獨編班，有針對性配備班主任及科任教師。

　　2、自主招生學(xué)生均按統(tǒng)招生的收費標準進行收費，對家庭特別困難的學(xué)生，學(xué)校按照國家有關(guān)政策和學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)定給予適當(dāng)減免。

　　以上所有工作均在市、縣教育局和縣監(jiān)察局全程指導(dǎo)、監(jiān)督下進行。

　　未盡事宜，請見以下網(wǎng)站：

　　陵南中學(xué)校園網(wǎng)，網(wǎng)址：

　　陵南教育信息網(wǎng)，網(wǎng)址：

　　陵南中學(xué)

　　20xx年4月8日

招生方案 篇5

　　生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈，為了激發(fā)和調(diào)動全校員工參與招生工作的熱情，擴大生源規(guī)模，提高生源質(zhì)量，促進幼兒園的發(fā)展，特制定招生工作獎勵辦法，落實獎勵政策，鼓勵全員積極參加招生工作，對招生工作表現(xiàn)突出貢獻較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體方案如下：

　　一：戶外招生活動的`時間：

　　上午或下午，一般是1.5-2小時左右/次活動 (視天氣和現(xiàn)場情況而定)

　　二：戶外招生活動內(nèi)容：

　　發(fā)簡章、發(fā)氣球（吸引孩子注意力）、發(fā)小禮物（吸引孩子注意力）、組織大型活動———發(fā)體驗卡（針對即將入園的寶寶）—————咨詢講解————登記資料

　　說明：簡章發(fā)放每人30張（視情況而定）。

　　三：獎勵政策落實：

　　完成戶外招生活動工作人員予以以下獎勵

　　1）活動補助：20元/次/人（下班時間后）

　　2）登記有效資料： 5元/份

　　說明：

　　有效資料：電話可以接通，能聯(lián)系到孩子的父母．

　　無效資料：

　　a：索取的聯(lián)系方式是座機，電話可以接通，但是經(jīng)過招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況，被視為無效資料。

　　b：索取的聯(lián)系方式，經(jīng)過招生老師回訪三次，出現(xiàn)無人接、

　　空號、掛斷、無法接通、錯號等情況被視為無效資料。

　　3）報名學(xué)生：200元/個，通過戶外招生活動索取信息資料，經(jīng)過招生老師回訪跟蹤后報名的學(xué)生，提成獎勵（獲得分成的包含小組團隊每位成員、招生老師）

　　4）如果該幼兒入園不滿一學(xué)期即退托，該老師的招生獎勵要如數(shù)追回。

　　5）該獎勵由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。

　　附加總體說明：每次戶外招生活動結(jié)束后，需要在前臺填寫（戶外招生活動明細表），并報告給招生辦主任確認；同時如果未按照園長、招生辦主任提出的要求完成戶外招生活動的工作人員，不予享受招生活動獎勵政策。

招生方案 篇6

　　20xx年職教招生工作實施方案為了認真貫徹省市縣職教招生工作精神，落實縣教育局職教任務(wù)，更好地為縣域經(jīng)濟服務(wù)。特制定本實施方案。

　　一、成立招生領(lǐng)導(dǎo)專班

　　組長：陳文勝

　　副組長：柳春紅

　　成員：熊志超賈振林孫進曹德先許能福凡柏林及全體初三教師

　　二、實施步驟

　　1、成立專班，落實方案。研究部署20xx年招生政策和紀律。

　　2、宣傳政策，觀看相關(guān)專題片，開班主任會，學(xué)生會議，全體教師大會，學(xué)生家長會議，把國家和縣委縣政府的有關(guān)措施和政策講透，講實。（專業(yè)，資助政策）

　　3、初步調(diào)查摸底有意向的學(xué)生及家長，做好登記工作。

　　4、重點走訪，落實到位，送到學(xué)校。

　　三、任務(wù)分解

　　以班級為單位，九（1）班：2，九（2）班：2，九（3）班：8：九（4）班：8。

　　四、獎勵政策

　　1、完成招生任務(wù)一個人實驗班按一人團高計算教學(xué)獎，平行班算一個普高。

　　2、職教中心給多少現(xiàn)金獎勵全部到相應(yīng)班級。另外學(xué)校按100元每人到位。

　　3、超額完成任務(wù)的`或完成任務(wù)的教育局獎勵的中級高級指標直接獎勵到成績最為突出者。

　　4、完成任務(wù)的、業(yè)績突出的評優(yōu)評模優(yōu)先。

　　五、紀律規(guī)定

　　1、不得參與買賣招生，將學(xué)生送到外地就讀。

　　2、不得參與人情招生，不得將學(xué)生信息向外地學(xué)校提供。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，向教育局報告。

　　3、未經(jīng)批準不得接待外地招生。

　　4、全體初三老師要齊心協(xié)力，共同配合好職教招生工作，完成招生任務(wù)。