主題教育活動(dòng)實(shí)施方案5篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的主題教育活動(dòng)實(shí)施方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

　　為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，積極培育和大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)上級(jí)黨委和教育部門(mén)深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的要求，結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，特制定深入開(kāi)展學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循。深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，緊密?chē)�繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷強(qiáng)化師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育，動(dòng)員和激勵(lì)廣大師生自覺(jué)追求富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家理想，弘揚(yáng)自由、平等、公正、法治的社會(huì)價(jià)值，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校育人工作的方方面面，引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為個(gè)人的價(jià)值追求、精神支柱和道德規(guī)范，立志為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、時(shí)間安排

　　深入開(kāi)展學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)本學(xué)期集中安排在20xx年2月―6月進(jìn)行。以后小學(xué)要把核心價(jià)值觀列入思想品德課程，中學(xué)要把核心價(jià)值觀列入思想政治課內(nèi)容，并長(zhǎng)期開(kāi)展下去。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。一是熱愛(ài)學(xué)生是教師特有的情感、師德建設(shè)的核心。引導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生要做到“愛(ài)心、責(zé)任心、耐心、細(xì)心”，充分了解學(xué)生情況，熟悉學(xué)生稟賦，理解學(xué)生需求，做到因材施教、按需施教，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要；二是引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來(lái)，做到既樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。三是引導(dǎo)教育廣大教師要同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，在工作中嚴(yán)格遵守憲法及有關(guān)教育的法律法規(guī)，自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“教師師德十不準(zhǔn)”，做到廉潔從教，依法治教、依法施教。四是積極引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立崇高的職業(yè)理想、職業(yè)道德，切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為推動(dòng)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展，提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。

　　2、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，事關(guān)國(guó)家前途、民族命運(yùn)，事關(guān)家庭幸福、社會(huì)和諧。一是從“嚴(yán)”字上下功夫，嚴(yán)格課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)，推進(jìn)“三主六環(huán)”模式的課程改革，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)段、學(xué)科、教育教學(xué)環(huán)節(jié)、育人力量和陣地五個(gè)方面的`統(tǒng)籌，構(gòu)建全方位、立體化的育人體系。嚴(yán)格學(xué)校綜合管理，研究制定義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)和中小學(xué)安全工作管理標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治和凈化文化環(huán)境工作。二是從“實(shí)”字上下功夫，開(kāi)展科普、環(huán)境、愛(ài)糧節(jié)糧、節(jié)水等各類(lèi)專(zhuān)題教育。推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園，利用博物館、紀(jì)念館和青少年宮等文化機(jī)構(gòu)資源開(kāi)展教育活動(dòng)。讓孩子們熟讀并記住24個(gè)字，抓好友善、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德教育、家庭教育，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確的道德價(jià)值，在核心價(jià)值觀的沐浴下健康成長(zhǎng)。

　　3、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)相結(jié)合。一是各單位要以國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮活動(dòng)的引領(lǐng)、導(dǎo)向和發(fā)動(dòng)作用，在教育系統(tǒng)營(yíng)造崇尚閱讀、崇尚知識(shí)的風(fēng)氣。引導(dǎo)廣大教職工多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀經(jīng)典之書(shū)，以讀養(yǎng)德。二是各學(xué)校每周不少于兩個(gè)學(xué)時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)經(jīng)典，或通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、晨讀朗誦、課前齊誦、賞析吟誦、朗讀比賽、演講比賽、征文等形式開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中受到中華民族傳統(tǒng)文化的熏陶。培養(yǎng)學(xué)生要有一顆向善的心、感恩的心、平和的心、進(jìn)取的心。推動(dòng)廣大師生養(yǎng)成良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)師生文明素養(yǎng)和干事創(chuàng)業(yè)能力的提升。

　　4、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與愛(ài)崗敬業(yè)相結(jié)合。各單位要深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要緊緊圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”這一基本內(nèi)容，以實(shí)際行動(dòng)踐行愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的個(gè)人層面價(jià)值準(zhǔn)則。積極引導(dǎo)教師在“傳道授業(yè)，我會(huì)什么？”中，比學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型優(yōu)秀教師，讓組織和同志滿(mǎn)意；在“關(guān)愛(ài)學(xué)生，我做什么？”中，比教學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)教育教學(xué)中堅(jiān)骨干，讓學(xué)生和學(xué)校滿(mǎn)意；在“為人師表，我憑什么？”中，比師德，爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范個(gè)人，讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿(mǎn)意。在全縣教育系統(tǒng)中，大力倡導(dǎo)向楊玉志老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他幾十年如一日，工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，從一名民辦教師到全國(guó)勞動(dòng)模范；向熊廷凱老師學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞，在偏遠(yuǎn)學(xué)校堅(jiān)持工作二十多年。學(xué)習(xí)他們用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的楷模。

　　5、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)汝南”主題征文活動(dòng)相結(jié)合。旨在讓全縣中小學(xué)生通過(guò)對(duì)自己周邊人和事的觀察，記錄自己的感受、感想、感悟，增強(qiáng)對(duì)中華民族的歸屬感、對(duì)偉大祖國(guó)的自豪感、對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感，對(duì)家鄉(xiāng)變化的幸福感，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，全面提高廣大師生的人文素質(zhì)和文化底蘊(yùn)。

　　6、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)。一是以學(xué)校為單位，采取主題班會(huì)、專(zhuān)題輔導(dǎo)，集中宣講等形式，組織學(xué)習(xí)；二是開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”、“學(xué)會(huì)感恩”等活動(dòng)組織中小學(xué)生在日常生活中有針對(duì)性地積極參加社會(huì)公益性的實(shí)踐活動(dòng)。三是抓好“四愛(ài)、五心”即（愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)師長(zhǎng)；忠心獻(xiàn)祖國(guó)、孝心獻(xiàn)父母、愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)他人、信心留自己）。四是利用重大節(jié)日掀起學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮，邀請(qǐng)“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范）深入中小學(xué)校，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行教育。同時(shí)，開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)主義”為主題的教育活動(dòng)，讓學(xué)生讀一本愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍，觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片，學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)歌曲，講一個(gè)愛(ài)國(guó)主義

　　故事，以此培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

　　四、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。單位負(fù)責(zé)人是活動(dòng)的第一責(zé)任人，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，制訂具體實(shí)施方案，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效。

　　2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。局直各單位要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容制成版面，展示在醒目位置，要充分利用局域網(wǎng)、校報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)橫幅等陣地大力宣傳開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的重要性。

　　3、加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化考核。為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展并取得實(shí)效，局教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將成立專(zhuān)門(mén)督查組，對(duì)各單位開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)思想不重視、措施不得力、活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)的單位，要嚴(yán)肅追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。

　　4、各單位要在3月10日前向局教育活動(dòng)小組報(bào)送活動(dòng)方案，以后每月底向局教育活動(dòng)小組報(bào)送活動(dòng)月小結(jié)，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后向局教育活動(dòng)小組報(bào)活動(dòng)專(zhuān)題報(bào)告。報(bào)送內(nèi)容以電子文檔形式發(fā)到指定郵箱。

　　報(bào)送郵箱：rnjtXXXX@163 聯(lián)系電話(huà)：0396―80XXXXX

　　二一五年二月二十七日 文

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

　　為全面深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，培養(yǎng)中小學(xué)生樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、幸福生活、感恩父母、感恩社會(huì)的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》等有關(guān)要求，結(jié)合我縣德育工作實(shí)際，經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)校開(kāi)展“快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福人生”主題教育活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持立德樹(shù)人，堅(jiān)持以人為本，以建設(shè)和諧校園為宗旨，著眼于中小學(xué)生的身心和諧發(fā)展，積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，珍愛(ài)生命，感恩社會(huì)，幸福生活，增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力并獲得健全的人格，為學(xué)生的終身幸福奠定基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)主題

　　快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福人生

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月18日－-20xx年6月30日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及形式

　　第一階段啟動(dòng)階段（20xx年9月中旬-10月下旬）

　　各學(xué)校要充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、晨會(huì)、國(guó)旗下的講話(huà)、微信群、校園廣播、校園網(wǎng)站積極宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的重要性，引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、珍愛(ài)生命、感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的社會(huì)責(zé)任感，結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，完善學(xué)校、教師、家庭、社會(huì)四位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，制訂符合本校校情的實(shí)施方案并啟動(dòng)本學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

　　1、開(kāi)展“快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福人生”主題教育活動(dòng)講座暨活動(dòng)啟動(dòng)儀式

　　將邀請(qǐng)市有關(guān)專(zhuān)家在我縣舉行“快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福人生”主題教育活動(dòng)講座，各學(xué)校校長(zhǎng)、分管德育副校長(zhǎng)、德育主任、專(zhuān)兼職心理教師、部分優(yōu)秀班主任等參加。（時(shí)間地點(diǎn)另行通知）

　　第二階段實(shí)施階段（20xx年11月-20xx年4月）

　　2、開(kāi)展“我快樂(lè)我幸�！敝黝}班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

　　在中小學(xué)生中開(kāi)展“我快樂(lè)我幸福”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，積極邀請(qǐng)知名家長(zhǎng)、社會(huì)名流參與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上、幸福、快樂(lè)的優(yōu)良品格；適時(shí)通過(guò)談心、家訪等多種方式方法使學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，為將來(lái)步入社會(huì)奠定良好的`基礎(chǔ)。

　　3、開(kāi)展“爸爸媽媽?zhuān)�我想�?duì)你說(shuō)”演講比賽

　　此次活動(dòng)分高中組、初中組和小學(xué)高年級(jí)組三個(gè)層次。通過(guò)比賽活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往等各種能力，培養(yǎng)青少年學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，從而構(gòu)建和諧校園�？h教育局將分別評(píng)出各學(xué)段一、二、三等獎(jiǎng)，并頒獎(jiǎng)鼓勵(lì)。屆時(shí)，將邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加（活動(dòng)定于20xx年舉行，具體時(shí)間另行通知）

　　4、開(kāi)展“我快樂(lè)我陽(yáng)光”主題征文活動(dòng)

　　為進(jìn)一步提升青少年思想道德素質(zhì)和優(yōu)良品質(zhì)，讓全縣中小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)寬容、尊重、感恩，在潛移默化中接受教育，決定在全縣中小學(xué)開(kāi)展“我快樂(lè)我陽(yáng)光”主題征文活動(dòng)，活動(dòng)秉承“提升素質(zhì)教育，關(guān)愛(ài)健康發(fā)展，做陽(yáng)光快樂(lè)少年”的宗旨，致力于為全縣的中小學(xué)生搭建一個(gè)健康成長(zhǎng)的發(fā)展平臺(tái)，通過(guò)主題征文活動(dòng)，在學(xué)生中營(yíng)造互相關(guān)心、互相照顧，積極向上，親如一家、情同手足的感情，培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)的責(zé)任感，做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、善于合作的“陽(yáng)光少年”。

　　征文要求：主題突出、文字優(yōu)美流暢。體裁不限，稿件屬本人原創(chuàng)，篇幅不超過(guò)800字。請(qǐng)各學(xué)校（各高中、初中分別交10篇，中心校及局屬學(xué)校交20篇）于11月24日下午下班前把紙質(zhì)征文一式一份交縣教育局德育辦。5、開(kāi)展“今天咱們互相提醒了嗎”溫情提醒活動(dòng)

　　為切實(shí)解決班級(jí)管理中的實(shí)際問(wèn)題，在廣大教師學(xué)生中形成互助互愛(ài)、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、感受友誼、相互提醒的良好氛圍，決定在全縣中小學(xué)校中開(kāi)展“今天咱們互相提醒了嗎”溫情提醒活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生意識(shí)到溫情提醒更多的是一種善意的幫助，是一種有益的警示，有利于在中小學(xué)生之間傳遞正能量，也讓學(xué)生意識(shí)到這樣的提醒與幫助來(lái)自于熟悉的老師、伙伴甚至是他自己，在這份親近中很容易實(shí)現(xiàn)心靈的激蕩與情感的交融。

　　請(qǐng)各學(xué)校于20xx年12月11日將本學(xué)校評(píng)選出的師生“溫情提醒卡”高中、初級(jí)中學(xué)每學(xué)校10份，中心校及局直屬學(xué)校每學(xué)校20份，紙質(zhì)加蓋公章交縣教育局德育辦，電子稿上報(bào)郵箱：

　　6、開(kāi)展“老師，您辛苦了”感恩教育活動(dòng)

　　為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)豐縣未成年人思想道德建設(shè)工作，營(yíng)造健康積極、感恩包容、真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的和諧氛圍，在全縣中小學(xué)集中開(kāi)展一次“老師，您辛苦了”感恩教育活動(dòng)，活動(dòng)以尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)恩為主要內(nèi)容，通過(guò)主題班團(tuán)(隊(duì))會(huì)、課堂教學(xué)、講座、讀書(shū)征文、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng)使全體師生做到“說(shuō)感恩話(huà)、唱感恩歌、干感恩事、做感恩人”，讓學(xué)生懂得回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師、回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)的重要意義，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。

　　請(qǐng)各學(xué)校于20xx年2月16日前，把活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)圖片上報(bào)縣教育局德育辦。

　　第三階段總結(jié)階段（20xx年5月）

　　請(qǐng)各學(xué)校根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的要求報(bào)送本學(xué)校開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)材料及圖片信息，條件好的學(xué)�？稍诨顒�(dòng)中，積極向豐縣教育網(wǎng)投稿。縣教育局將依據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　五、活動(dòng)要求

　　“快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福人生”主題教育活動(dòng)，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)和責(zé)任感的重要手段，各學(xué)校要高度重視，正確認(rèn)識(shí)，逐步在全縣形成德育工作天天講、德育工作時(shí)時(shí)抓的深厚氛圍。

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要通過(guò)各種形式，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、微信群、校園網(wǎng)、校園廣播、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地，在學(xué)校、家庭、社區(qū)（村鎮(zhèn)）中廣泛宣傳“快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福人生”主題教育活動(dòng)，營(yíng)造和諧、珍愛(ài)、感恩的良好氛圍。

　　(二)科學(xué)實(shí)施，確保成效。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定本�；顒�(dòng)規(guī)劃，把主題教育活動(dòng)內(nèi)容與學(xué)校日常學(xué)生教育管理有機(jī)結(jié)合，精心組織實(shí)施各項(xiàng)具體活動(dòng)，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品格養(yǎng)成，真正使活動(dòng)要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。

　　(三)強(qiáng)化責(zé)任，精細(xì)管理。各學(xué)校要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提升管理水平，把基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、心理健康教育納入實(shí)施素質(zhì)教育系統(tǒng)工程之中，納入對(duì)學(xué)校、教師的評(píng)估、考核和獎(jiǎng)懲制度中。要建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，全面落實(shí)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育及心理健康教育的要求。

　　(四)及時(shí)總結(jié)，鞏固成果。縣教育局將通過(guò)督查等形式檢查學(xué)校開(kāi)展主題教育工作實(shí)效，宣傳先進(jìn)事跡，表彰先進(jìn)典型，不斷鞏固主題教育活動(dòng)成果。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

　　各科室、有關(guān)單位：

　　按照區(qū)委《關(guān)于開(kāi)展"凝心聚力促發(fā)展，搶抓機(jī)遇創(chuàng)新業(yè)"主題教育活動(dòng)的意見(jiàn)》要求，中心領(lǐng)導(dǎo)十分重視，要求農(nóng)機(jī)系統(tǒng)干部職工在漢沽開(kāi)發(fā)開(kāi)放的進(jìn)程中要當(dāng)好排頭兵，要認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，創(chuàng)新工作思路，提高工作效率，制定合理措施，推進(jìn)農(nóng)機(jī)各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行，為漢沽區(qū)的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。特此，制定本《實(shí)施方案》，具體如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為適應(yīng)濱海新區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放的新形勢(shì)，圍繞推進(jìn)漢沽城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的`總體目標(biāo)，農(nóng)機(jī)化工作要樹(shù)立更高標(biāo)準(zhǔn)，瞄準(zhǔn)更高目標(biāo)，追求更高水平，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)機(jī)系統(tǒng)廣大干部職工自豪感、責(zé)任感和使命感，凝心聚力，銳意進(jìn)取，共商農(nóng)機(jī)發(fā)展規(guī)劃，共建平安農(nóng)機(jī)，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)漢沽又好又快發(fā)展作出新貢獻(xiàn)

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　此次主題教育活動(dòng)，要緊緊圍繞凝心聚力促發(fā)展，搶抓機(jī)遇創(chuàng)新業(yè)，突出抓好五項(xiàng)內(nèi)容：

　　1、樹(shù)立新觀念。進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，破除舊觀念，增強(qiáng)新意識(shí)，謀求新對(duì)策、創(chuàng)新服務(wù)手段。

　　2、實(shí)行新舉措。按照發(fā)展跨越式、速度超常規(guī)、工作高效率的要求，進(jìn)一步敲定農(nóng)機(jī)發(fā)展方向，確定工作目標(biāo)，謀劃具體舉措。

　　3、付諸新實(shí)踐。堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，立足辦好農(nóng)機(jī)的事情，開(kāi)展形式多樣的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，組織農(nóng)機(jī)干部群眾攻重點(diǎn)、破難點(diǎn)、提建議、獻(xiàn)計(jì)策，真抓實(shí)干做貢獻(xiàn)。

　　4、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。大力發(fā)展農(nóng)機(jī)事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)我區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，增加農(nóng)民收入，建立和諧穩(wěn)定的新農(nóng)村。因此，我們要進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，為開(kāi)創(chuàng)農(nóng)機(jī)化事業(yè)的新局面而努力奮斗。

　　5、展示新形象。在漢沽開(kāi)發(fā)開(kāi)放進(jìn)展迅猛，環(huán)境面貌明顯改觀，社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步，全區(qū)穩(wěn)定和諧，人民精神風(fēng)貌健康向上的形勢(shì)下，農(nóng)機(jī)要以嶄新的姿態(tài)和不斷創(chuàng)新的精神面貌，展示農(nóng)機(jī)新形象。

　　三、方法步驟

　　我中心從2月開(kāi)始，集中5個(gè)月時(shí)間開(kāi)展主題教育活動(dòng)，具體步驟如下：

　　（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員（2月份）

　　首先，召開(kāi)干部職工動(dòng)員會(huì)，中心主任講清主題教育活動(dòng)的意義、方法步驟和重點(diǎn)內(nèi)容，引導(dǎo)全體職工提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，排除干擾，自覺(jué)參加到教育活動(dòng)中來(lái)。

　　其次，組織全體職工采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等方式深入學(xué)習(xí)黨的十七大和市委九屆三次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)xx來(lái)天津視察時(shí)的講話(huà)和市委書(shū)記張高麗同志在市人大會(huì)議漢沽代表團(tuán)的講話(huà)，學(xué)習(xí)區(qū)委書(shū)記呂福春同志在區(qū)委十一屆六次全會(huì)和全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話(huà)，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握政策措施，更加明確目標(biāo)任務(wù)，迅速統(tǒng)一思想行動(dòng)。

　�。ǘ�）查擺差距（3月初-3月15日）

　　認(rèn)真對(duì)照市、區(qū)委有關(guān)部署要求，針對(duì)農(nóng)機(jī)化工作如何適應(yīng)漢沽開(kāi)發(fā)開(kāi)放和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要，著重從思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、服務(wù)意識(shí)等方面查擺制約和影響發(fā)展的突出問(wèn)題。

　�。ㄈ�）制定措施（3月15日-3月31日）

　　堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)，瞄準(zhǔn)更高目標(biāo)，追求更高水平的要求，緊密結(jié)合x(chóng)x年農(nóng)機(jī)工作要點(diǎn)，研究制定切實(shí)可行的的工作措施和創(chuàng)新招法。

　　（四）組織實(shí)踐（4月1日-6月20日）

　　把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為激發(fā)創(chuàng)業(yè)動(dòng)力，具體體現(xiàn)在搶抓機(jī)遇、打破常規(guī)、加快農(nóng)機(jī)發(fā)展步伐、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和創(chuàng)建平安農(nóng)機(jī)活動(dòng)，在農(nóng)機(jī)中心興起促發(fā)展、創(chuàng)新業(yè)、爭(zhēng)一流的熱潮。

　�。ㄎ澹┛偨Y(jié)交流（6月20日-6月底）

　　通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、座談會(huì)等形式，認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)開(kāi)展情況，表彰在主題教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出的人和事。

　　四、具體措施

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心主任李長(zhǎng)青任組長(zhǎng)，副主任裴子國(guó)任副組長(zhǎng)，辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、推動(dòng)和綜合協(xié)調(diào)工作。

　　2、嚴(yán)格督查推動(dòng)。主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期檢查活動(dòng)的貫徹落實(shí)情況，確保主題教育活動(dòng)的開(kāi)展。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

　　為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的工作安排，我校在端午節(jié)來(lái)臨之際，制定“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“學(xué)雷鋒·做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為載體，以端午節(jié)為契機(jī)，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn)，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿于“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)的始終，引導(dǎo)我校學(xué)生在活動(dòng)中傳統(tǒng)文化的熏陶和愛(ài)國(guó)主義教育，增進(jìn)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.以“我們的`節(jié)日·端午”為主題，在全校各班開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。我校結(jié)合新教育“營(yíng)造書(shū)香校園”之經(jīng)典誦讀活動(dòng)，各班以誦讀歷代愛(ài)國(guó)主義名篇佳作比賽的方式，讓學(xué)生們?cè)谟H身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。各班要充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

　　我校還將在端午節(jié)后，每班抽取10名學(xué)生，以本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)的內(nèi)容為主進(jìn)行一次鋼筆書(shū)法比賽。

　　2.以“我們的節(jié)日·端午”為主題，在全校各班開(kāi)展節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。我校將以班級(jí)為單位組織學(xué)生創(chuàng)編節(jié)日小報(bào)，內(nèi)容圍繞端午節(jié)的來(lái)歷、屈原等名人傳記，讓學(xué)生們珍惜現(xiàn)在的美好生活，感恩身邊的好人，要求片面設(shè)計(jì)精美，色彩鮮艷醒目，定于6月13號(hào)以班級(jí)為單位將手抄報(bào)交至校長(zhǎng)辦公室，我校將對(duì)本次節(jié)日小報(bào)進(jìn)行評(píng)選，并擇優(yōu)上報(bào)。

　　3.以“我們的節(jié)日·端午”為主題，在全校各班學(xué)生中開(kāi)展傳講美德故事活動(dòng)。各班可結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的“學(xué)習(xí)雷鋒做美德”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、身邊好人推薦和道德模范評(píng)選活動(dòng)，廣泛開(kāi)展傳講歷史名人、恐龍模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。

　　4.以“我們的節(jié)日·端午”為主題，在師生間、學(xué)生間開(kāi)展愛(ài)心傳遞活動(dòng)。例如：可以讓學(xué)生搓七彩線；也讓學(xué)生進(jìn)行縫荷包比賽，比一比誰(shuí)的手更巧，誰(shuí)縫制的荷包更有創(chuàng)意；還可以為了增加活動(dòng)的趣味性，各班可以組織學(xué)生從家里拿一個(gè)熟雞蛋，在本班內(nèi)進(jìn)行一次“立蛋”比賽。學(xué)生間可以互贈(zèng)七彩線和荷包，這樣既能讓學(xué)生們不忘傳統(tǒng)，又能在互贈(zèng)過(guò)程中傳遞愛(ài)心。

　　三、活動(dòng)要求

　　1各班要精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性，提高活動(dòng)效果。

　　2..各班主任和語(yǔ)文任課教師要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)的意義，要認(rèn)真按照學(xué)校的實(shí)施方案，精心組織實(shí)施，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

　　3.為了便于學(xué)校的錄像工作，各班活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一在6月10日下午第二節(jié)課，請(qǐng)各班班主任組織語(yǔ)文及其他科目任教教師在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。

主題教育活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

　　為了積極響應(yīng)省委、省教育廳的號(hào)召，貫徹落實(shí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。因此，我校決定將在3、4月份推進(jìn)“八禮四儀”主題教育活動(dòng)，著力提升學(xué)生自身的文明禮儀素養(yǎng)，使他們都能學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的一代新人。

　　一、活動(dòng)宗旨

　　通過(guò)開(kāi)展此次主題教育活動(dòng)，讓我校師生全面了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容，真切感知禮儀的重要性，促進(jìn)學(xué)生對(duì)“中華禮儀之邦”的認(rèn)識(shí)，從而能夠激勵(lì)學(xué)生從自我做起，磨練品格、提升自我、勤奮學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　3月1日-4月30日（為期八周）

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)“八禮四儀” 專(zhuān)題宣傳活動(dòng)

　　1、開(kāi)展“八禮四儀”宣傳活動(dòng)。

　　組織廣大學(xué)生認(rèn)真閱讀“八禮四儀”的主要內(nèi)容，利用班隊(duì)會(huì)、晨周會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟，從而真正理解“八禮四儀”的主要內(nèi)容。

　　2、“八禮四儀“齊誦讀活動(dòng)

　　利用我�！俺孔x”的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生一起誦讀“八禮四儀”的具體內(nèi)容，爭(zhēng)取每一位學(xué)生都能熟記于心，將“八禮四儀”的內(nèi)涵真正融入到自身的價(jià)值觀中去。

　　3、發(fā)放“八禮四儀”告家長(zhǎng)書(shū)

　　學(xué)校廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，積極印制學(xué)生“八禮四儀”手冊(cè)、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，廣泛爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的大力支持。

　　(二)“八禮四儀”征文評(píng)選活動(dòng)

　　推薦有關(guān)弘揚(yáng)“八禮四儀”的'優(yōu)秀文章和報(bào)道，讓學(xué)生結(jié)合自身體驗(yàn)用文字來(lái)傳達(dá)對(duì)“八禮四儀”的理解；用文字來(lái)贊美我們中華民族的傳統(tǒng)美德；用文字來(lái)編織對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)祖國(guó)的美好希望，并在此次基礎(chǔ)上評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手。

　　(三)“八禮四儀”手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)

　　在組織學(xué)生“知禮儀”的基礎(chǔ)上，我校將舉行一次“八禮四儀”手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。讓學(xué)生動(dòng)筆來(lái)描繪心中的“禮儀”，描繪中華禮儀之邦的宏偉藍(lán)圖；同時(shí)通過(guò)評(píng)選來(lái)讓學(xué)生選出身邊最美的“八禮四儀”手抄報(bào)進(jìn)行張貼宣傳。以此來(lái)帶動(dòng)每一位學(xué)生、每一位老師和家長(zhǎng)的熱情，將學(xué)禮儀的號(hào)角傳遞到家庭中去。

　　(四)“八禮四儀”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

　　利用每周一次的班隊(duì)會(huì)，號(hào)召全校師生舉行一次“八禮四儀”的主題隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來(lái)談?wù)劄槠谝恢艿摹皩W(xué)禮儀”活動(dòng)，暢談對(duì)“八禮四儀”的認(rèn)識(shí)和感觸，將本次活動(dòng)真正深入到學(xué)生的內(nèi)心去。

　　四、評(píng)選表彰

　　本次主題教育活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭，教導(dǎo)處和少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合組織。屆時(shí)，將組織專(zhuān)業(yè)老師對(duì)征文參賽作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生及指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并推薦部分優(yōu)秀作品投稿；對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班主任優(yōu)先推薦為先進(jìn)。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、高度重視、密切配合。希望各班主任、各班級(jí)認(rèn)真執(zhí)行本次活動(dòng)的相關(guān)事宜，爭(zhēng)取以此為契機(jī)，號(hào)召學(xué)生“學(xué)禮儀”，做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。

　　2、精心組織、注重實(shí)效。各班主任要根據(jù)通知精神，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題閱讀，撰寫(xiě)優(yōu)秀文章，參加征文比賽。要圍繞活動(dòng)主題，有機(jī)整合學(xué)校其他德育活動(dòng)，開(kāi)展富有新意、有創(chuàng)造性、深受學(xué)生喜愛(ài)的主題活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)內(nèi)涵進(jìn)一步深化。

　　3、積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)。各班級(jí)要加大活動(dòng)宣傳力度，抓好校內(nèi)宣傳，不留盲點(diǎn)，確保每一位學(xué)生都能知曉活動(dòng)、參與活動(dòng)。