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小學敬老重陽節(jié)活動方案

小學敬老重陽節(jié)活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的小學敬老重陽節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學敬老重陽節(jié)活動方案1

  一、活動背景:

  1.基本情況:重陽節(jié),少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

  2.主要執(zhí)行對象:敬老院全體孤寡老人

  3.組織部門:學校大隊部

  4.活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經(jīng)驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。

  二、活動目的、意義與目標:

  1、目的:在社會中體現(xiàn)出大覺小學學校的形象以及學生的素質(zhì),產(chǎn)生良好的社會效應;

  2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。

  3、目標:讓老人們對演出節(jié)目感到滿意,對少先隊部成員的服務感到滿意。對我校學生的'精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。

  三、資源需要:

  1、人力資源:六年級中隊部分隊員

  2、物力資源:慰問品,活動經(jīng)費

  四、活動時間:

  xx年10月13日下午

  五、活動開展:

  下午3:20在學校操場集合,由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結(jié)束。(注:活動參加者于當日每人寫一篇活動心得)

  六、活動中應注意的問題和細節(jié):

 。薄⒓媳仨殰蕰r,出、返程中保持隊形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

  2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

  七、活動負責人及主要參與者:

 。薄⒔M織者:少先隊部

 。、主要負責人:夏旺清高云

小學敬老重陽節(jié)活動方案2

  一、活動主題:

  九九重陽節(jié)濃濃敬老

  百善孝為先。我國的孝文化由來已久,自舜帝的“孝感天下”開始,至今已有4000多年的歷史,后來逐漸形成了一整套的文化體系,稱為孝文化。尊老、敬老、愛老是孝文化的主要內(nèi)涵,也是中華民族的傳統(tǒng)美德孝文化是調(diào)整親子關系的文化,是感恩的文化。它以“團員”、“祭祖”、“孝親”、“和諧”為主要表現(xiàn)形式,是傳承中華文明的載體,是維系社會發(fā)展的文化命脈,維系家庭穩(wěn)固的.紐帶。結(jié)合學校真善美主題教育,特在五年段舉行“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”活動。

  二、活動目標:

  1、了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。

  2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和身邊的孤寡老人,感受與老人同快樂,也讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

  三、活動要求

  1、通過查找資料了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情。

  2、通過制作老人禮物(賀卡、小禮物如自制相框等) “說祝賀話”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛。每班上交優(yōu)秀作品5-8件

  3、家庭組織親子活動,讓家中老人和孩子“一次秋游”、也可以開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“洗一次腳”、“捶一次背”、“做一日家務”、六個一活動,活動過程請用照片記錄,每班上交3-5組活動照片,照片要求6寸大小,并用彩色卡紙作邊框,附加照片說明和班級作者。

  四、活動對象:

  全體五年級學生

  五、活動時間:

  10月1日——10月13日準備賀卡小禮物、選擇與老人“六個一”活動

  10月14日賀卡、照片上交,制作展板,并展出。

  六、活動流程:

  開場前:循環(huán)播放《開場短片》

  8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節(jié)的傳說、來歷

  8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶

  8:55—9:00:學生表演

  9:00—9:20:詩詞游戲

  9:20——9:35放映專題片

  9:35——9:45:播放短片

  9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)

  9:50——10:00:播放短片

  10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕

小學敬老重陽節(jié)活動方案3

  活動主題:

  關愛老人溫暖社會

  活動時間:

  20xx年10月13日上午

  活動地點:

  松鶴養(yǎng)老院

  活動目的:

  為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學們的社會實踐能力得到提高。

  活動口號:

  關愛老人奉獻愛心

  活動人員:

  五年級學生代表

  活動流程:

  一、準備工作:

  1、聯(lián)系敬老院及東二居委會:韓建榮

  2、物品準備:

  (1)隊旗、學生自己準備小禮物

 。2)購買水果

  3、節(jié)目排練總負責:馮娟

  4、照相:宋惠芝

  5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布

  二、活動過程:

  1、節(jié)目演出:

 。1)集體誦讀古詩

 。2)功夫扇

 。3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

  2、演出結(jié)束,給老人贈送禮物;合影留念。

  3走近老人:

  (1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

 。2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;

 。3)給老人捶背;

 。4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的'所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

  三、注意事項:

  1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;

  2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

  3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);

  4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

  5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物;

  6、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!

小學敬老重陽節(jié)活動方案4

  10月13日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關安排如下:

  一、指導思想

  通過富有實效的敬老主題活動展現(xiàn)我校少先隊員尊老敬老的精神風貌,激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

  二、活動內(nèi)容

  1、九九重陽節(jié),濃情敬老院

  組織學生到魏家莊敬老院參加義務勞動并為老人獻上豐富多彩的`節(jié)目。加強隊員們思想品德教育,培養(yǎng)社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學們的社會實踐能力得到提高。

  2、我和長輩過重陽

  和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺,建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務事,減輕他們的辛勞等。用實際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。

  三、具體要求

  1、利用周日(重陽節(jié)),去和老人團聚,把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來,可以采取多種形式進行展示,周一帶回學校。

  2、周一下午班會以重陽節(jié)“念親恩、抒親情”為主題展開。

  主題班會步驟:誦讀重陽節(jié)有關古詩——分享周日活動內(nèi)容

  四、總體要求

  1、積極動員,廣泛發(fā)動,讓所有學生都積極參與到活動中來。

  2、精心設計活動方案,認真組織開展,注重活動實效。

  3、認真開展活動,做好活動總結(jié),收集整理資料上交。

小學敬老重陽節(jié)活動方案5

  一、活動背景:

  1、基本情況:重陽節(jié),少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

  2、主要執(zhí)行對象:敬老院全體孤寡老人

  3、組織部門:學校大隊部

  4、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經(jīng)驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。

  二、活動目的、意義與目標:

  1、目的:在社會中體現(xiàn)出大覺小學學校的形象以及學生的素質(zhì),產(chǎn)生良好的'社會效應;

  2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。

  3、目標:讓老人們對演出節(jié)目感到滿意,對少先隊部成員的服務感到滿意。對我校學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。

  三、資源需要:

  1、人力資源:

  六年級中隊部分隊員

  2、物力資源:

  慰問品,活動經(jīng)費

  四、活動時間:

  20xx年10月13日下午

  五、活動開展:

  下午3:20在學校操場集合,由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結(jié)束。(注:活動參加者于當日每人寫一篇活動心得)

  六、活動中應注意的問題和細節(jié):

 。、集合必須準時,出、返程中保持隊形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

  2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

  七、活動負責人及主要參與者:

  1、組織者:少先隊部

 。、主要負責人:夏旺清高云

小學敬老重陽節(jié)活動方案6

  20xx年10月21日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”――重陽節(jié)敬老活動,F(xiàn)將有關安排如下:

  一、指導思想

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

  二、主要內(nèi)容

  根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

  3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的`風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng)新。

  6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

小學敬老重陽節(jié)活動方案7

  10月13日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動,F(xiàn)將有關安排如下:

  一、指導思想

  通過富有實效的敬老主題活動展現(xiàn)我校少先隊員尊老敬老的精神風貌,激發(fā)全體隊員孝老愛親的`內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

  二、活動內(nèi)容

  1.九九重陽節(jié),濃情敬老院

  組織學生到魏家莊敬老院參加義務勞動并為老人獻上豐富多彩的節(jié)目。加強隊員們思想品德教育,培養(yǎng)社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學們的社會實踐能力得到提高。

  2.我和長輩過重陽

  和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺,建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務事,減輕他們的辛勞等。用實際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。

  三、具體要求

  1.利用周日(重陽節(jié)),去和老人團聚,把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來,可以采取多種形式進行展示,周一帶回學校。

  2.周一下午班會以重陽節(jié)“念親恩、抒親情”為主題展開。

  主題班會步驟:誦讀重陽節(jié)有關古詩——分享周日活動內(nèi)容

  四、總體要求

  1.積極動員,廣泛發(fā)動,讓所有學生都積極參與到活動中來。

  2.精心設計活動方案,認真組織開展,注重活動實效。

  3.認真開展活動,做好活動總結(jié),收集整理資料上交。

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