有關(guān)春游方案四篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的春游方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春游方案 篇1

　　一、活動時間：周五(4月1日)

　　二、活動地點：大圩

　　三、參加人員：一年級組全體老師、部分學(xué)生、部分家長

　　四、人員安排：一(1)班帶隊老師：周丹丹、徐志婷(學(xué)生36人、家長36人)

　　一(2)班帶隊老師：王發(fā)、王紅云(學(xué)生33人、家長33人)

　　一(3)班帶隊老師：段偉、李湄(學(xué)生31人、家長31人)

　　一(4)班帶隊老師：程順開、付麗園(學(xué)生32人、家長32人)

　　五、活動內(nèi)容:

　　帶領(lǐng)學(xué)生去大圩游覽、采摘草莓，從而感受大自然、貼近大自然，體驗歡樂的田園農(nóng)家樂。

　　六、活動安排：

　　1、家長和學(xué)生一同到校，在教師的.組織下集合并清點人數(shù)、按照學(xué)校指定時間坐大巴統(tǒng)一出發(fā)前往大圩。

　　2、大巴車到達游客接待中心，由各班老師組織學(xué)生下車清點人數(shù)，并告之活動場地。征求家長意見，愿意采摘草莓的由部分老師帶領(lǐng)前往草莓棚采摘草莓，不愿意采摘草莓的由部分老師帶領(lǐng)留置原地欣賞風景。

　　3、采摘草莓的部分家長、學(xué)生步行前往草莓棚(路程800m左右，步行約10—15分鐘。整個采摘草莓時間為2小時。

　　4、隨后步行返回水濱莊園按原劃分好的活動場地各班家長、學(xué)生就地用餐，用餐完畢可在原地做些親子活動、游戲、撿樹葉(回去做手工畫)。

　　5、下午1點，教師組織學(xué)生整隊、清點人數(shù)，再由大巴車將全體成員集體送回學(xué)校。

　　七、活動注意事項：

　　1、學(xué)生當天穿輕便衣服、運動鞋

　　2、每位家長督促學(xué)生至少帶一個垃圾袋(學(xué)生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中，如有嘔吐癥狀的還請準備暈車藥及嘔吐袋)

　　3、建議每位家長、學(xué)生帶鞋套(采摘草莓時使用)

　　4、建議攜帶一次性桌布(野餐時使用)

　　5、采摘草莓時家長應(yīng)督促學(xué)生不要將草莓園里的草莓進行破壞(如有損壞，負責賠償)

　　6、班主任需重點強調(diào)行為規(guī)范、紀律和安全文明教育。

春游方案 篇2

　　活動目的：

　　開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的'重要，增強環(huán)保意識。

　　活動時間：xx年3月15日(星期四)

　　活動地點：到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂園游戲

　　活動準備：

　　1、 校車3臺：8：20從幼兒園出發(fā)

　　2、 幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個， 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

　　3、 返園后，請食堂協(xié)助準備綠豆汁。

　　安全保障措施：

　　1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

　　2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

　　4、 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

　　5、 全體幼兒必須穿好校服，背好書包。

　　6、 參觀

　　活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　活動程序：

　　7：30——8：00幼兒早餐

　　8：00——8：20幼兒活動前準備

　　8：20—— 準時出發(fā)

　　9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演

　　10：30——11：00幼兒午餐

　　11：10——返園準備工作，清點物品及人數(shù)

　　方案一 主題：親親自然 快樂成長

　　地點：石家莊植物園

　　活動安排：

　　a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。

　　b、環(huán)保宣誓，參觀石家莊植物園，互動游戲。

　　方案二 主題： 保護野生動物 珍愛綠色家園

　　地點：石家莊野生動物園

　　活動安排：

　　a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。

　　b、參觀石家莊野生動物園，觀摩動物表演，感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。

　　方案三 主題：賞自然美景 學(xué)科普知識

　　地點：珍奇瓜果園(或肖家營采摘園)、正定科技館

　　活動安排：

　　a、車上組織科普教育文娛活動。

　　b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館，穿插互動游戲。

　　方案四 主題：體驗民間風情(親子游)

　　地點：采摘園(根據(jù)季節(jié)增減此項)、宮燈博物館。

　　活動安排：

　　a、車上組織愛我家園文娛活動。

　　b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓，參觀宮燈博物館，diy小宮燈，做個小小設(shè)計師。

　　方案五 主題：訪古城 傳承歷史文明

　　地點：井陘于家石頭村

　　活動安排：車上組織感恩教育文娛活動。感恩自白。

　　a、參觀中國民俗文化村——于家石頭村，一個奇特的石頭王國。

　　b、感統(tǒng)訓(xùn)練游戲：1)、滾繡球2)、搖搖船3)、模仿秀4)、秋天的小樹葉

　　方案六 主題：探尋人文始祖 感受現(xiàn)代文明

　　地點：新樂伏羲臺、正定科技館

春游方案 篇3

　　為預(yù)防學(xué)生在春游途中、活動中出現(xiàn)的意外事故，保障春游活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應(yīng)急預(yù)案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了做好春游活動的安全保障工作，切實保護學(xué)生的活動安全、健康成長，走近自然、感受自然、保護自然、享受自然，陶冶情操，培養(yǎng)團結(jié)互助、友愛寬容、勤勞節(jié)儉的優(yōu)秀品質(zhì)，全面提升學(xué)生素質(zhì)，確保師生安全。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)

　　組長：李建國

　　副組長：王曉軍 郭

　　組員：全體教師

　　職 責：制訂本次活動的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。

　　安全保衛(wèi)組：王曉軍

　　組長： 王景波

　　組員：各班班主任、隨班教師

　　三、具體應(yīng)急方案：

　　1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子，分工負責(各班的安全由班主任負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向帶隊領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。

　　2、如有學(xué)生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。

　　3、發(fā)生交通事故：由班主任、帶隊領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)負責協(xié)調(diào)，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關(guān)上報事宜，以最快的時間進行搶救醫(yī)治。組員進行現(xiàn)場保護、臨時救援，跟班老師控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時與學(xué)生家長進行聯(lián)系，加強與家長的溝通，穩(wěn)定家長的情緒。

　　4、發(fā)生意外傷害事故：學(xué)生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長、班主任協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜;由帶班領(lǐng)導(dǎo)負責組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療;同時控制學(xué)生的'混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進行現(xiàn)場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。

　　5、食物中毒事件：上報主管領(lǐng)導(dǎo)撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當?shù)鼐徒�醫(yī)院。組員負責陪護，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

　　6、火災(zāi)事故：迅速組織學(xué)生撤離火場。帶隊領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學(xué)生參加滅火。

　　7、學(xué)生失蹤事件：

　　(1)發(fā)現(xiàn)學(xué)生失蹤事件，立即問明情況，聯(lián)系、報告領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　(2)安排隨班教師管理在場學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生情緒和活動秩序。

　　(3)由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排教師分組尋找，出發(fā)前明確尋找路線、集合時間和地點，安排學(xué)生尋找必須有老師帶隊。

　　(4)在失蹤學(xué)生找到之前，其余學(xué)生均在原地等待，若確實需要轉(zhuǎn)移活動場地，必須在原定集合地點留人等待，并繼續(xù)安排人員尋找。必要時，可報當?shù)毓�安機關(guān)、活動場所保安部門協(xié)助尋找，并向?qū)W生家長通報事件經(jīng)過和尋找情況。

　　(5)一旦發(fā)現(xiàn)失蹤學(xué)生有關(guān)信息、情況，立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組，并通告相關(guān)人員，布置下一步行動。

　　(6)出發(fā)前各班主任、小組長點名，到目的地后再次點名，返回時，排隊點名后再回校。做到：高高興興春游去，平平安安回校來。

　　四、有關(guān)負責人任務(wù)及要求：

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　1、所有參加活動的人員必須熟悉安全預(yù)案，明確任務(wù)、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

　　2、小組成員自帶手機，保證信息暢通無誤，服從統(tǒng)一部署和指揮。

　　3、學(xué)生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

　　(二)班主任及跟班教師：

　　1、所有參加活動的人員明確任務(wù)、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

　　2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負責。

　　3、組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。

　　4、提高認識，隨時隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。并注意學(xué)生動態(tài)，不允許學(xué)生出入危險場地。

　　5、學(xué)生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。小事自己處理，大事立即上報領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生，保證本次活動順利進行。

　　7、帶好帶隊教師通訊錄及學(xué)生家長通訊錄，以便及時聯(lián)系。

春游方案 篇4

　　學(xué)校擬定開展“我和春天有個約會”春游實踐活動，帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，培養(yǎng)欣賞、熱愛大自然的感情， 以春游為平臺，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣，進一步增進師生感情。

　　二、活動時間和地點:20xx年4月17日，大王鎮(zhèn)萬畝生態(tài)林場

　　三、活動對象:六年級全體師生

　　四、人員安排:

　　1、級部責任人:付會波

　　五、交通工具:由劉長國副校長協(xié)調(diào)安排。

　　六、具體安排:

　　1、下午1:30師生集合;

　　2、級部主任開簡短學(xué)生會;

　　3、下午2:00乘車到林場西門;

　　4、林場內(nèi)有序游覽(約2個小時)，中間休息30分鐘。

　　5、下午4:00林場南門集合，結(jié)束游覽，乘車返校。

　　6、召開班會，對春游活動進行總結(jié)。

　　七、活動要求

　　1、各位班主任將本班學(xué)生編為6個組，每組選拔一名工作得力，認真負責的班干部作為組長，負責協(xié)助老師管理本組學(xué)生。調(diào)皮不守紀律的學(xué)生由班主任親自帶組。分組名單在4月16日上午放學(xué)前交政教處。

　　2、準備文藝活動:①在林場游覽行進途中，要求各班組織班內(nèi)拉歌活動，或個人，或小組，以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內(nèi)容班主任組織學(xué)生提前商定)②在林場中途休息期間，各班組織小聯(lián)歡活動，要求班主任組織好內(nèi)容形式(歌曲、游戲、相聲、笑話、講故事等)、節(jié)目，確�；顒泳o湊，有意義。

　　3、學(xué)生攜帶物品:建議學(xué)生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下，攜帶相機(要叮囑帶相機的學(xué)生上午到校后存班主任處)，相關(guān)物品用背包攜帶。

　　4、班主任要對本班學(xué)生做好細致調(diào)查，對有特殊情況的'學(xué)生，如患有疾病、有身體殘疾等，有針對性做好心理疏導(dǎo)和解釋說明;不能參加春游活動的學(xué)生，由級部安排具體教師負責照應(yīng)。

　　5、活動前1-2天召開跟隊領(lǐng)導(dǎo)、班主任和相關(guān)老師會議，布臵活動內(nèi)容及要求。班主任進一步做好學(xué)生相關(guān)教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發(fā)“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“班級責任人和學(xué)生分組表(見“人員安排”)”，會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學(xué)生春游活動的管理工作具體分工安排。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學(xué)生在一起，確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據(jù)學(xué)校要求做好本班學(xué)生的春游活動的詳細教育。

　　6、考慮到學(xué)校已有很長一段時間沒有組織春游活動，負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務(wù)必引起十分重視，確保春游活動安全、有序、有趣、有效。

　　7、結(jié)束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發(fā)到榮慶敏老師信箱)。

　　8、學(xué)生返校后，利用周末，每人寫一篇春游感悟，每班評選3篇優(yōu)秀作品，交學(xué)校政教處。