關于主題教育活動實施方案錦集十篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的主題教育活動實施方案10篇，希望對大家有所幫助。

主題教育活動實施方案 篇1

　　一、指導思想：

　　遵循少年兒童身心成長規(guī)律，抓住建黨90周年的教育契機，在隊員中開展“紅領巾心向黨”系列主題教育活動，用社會主義核心價值體系引領少年兒童，落實少先隊的根本任務，“引導少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學意識、勞動意識和灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情”，增強隊員們的使命感、責任感和光榮感，童心向黨，心系祖國，熱愛家鄉(xiāng)，勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展，爭當“四好少年”。

　　二、教育主題：

　　紅領巾心向黨，沐浴陽光，快樂成長。

　　三、教育形式：

　　讀書、觀影、文藝匯演、主題隊會、故事、演講、征文、書信、書法、繪畫、攝影、手工制作、手抄報、校園短劇、知識競賽、歌詠比賽、考察、走訪、慰問等。

　　四、教育對象：

　　全體少先隊員和隊前兒童

　　五、教育時間：

　　20xx年3月——20xx年12月

　　六、教育步驟：

　　（一）啟動階段（20xx年3月）：

　　1.通過3月初的輔導員會議，對20xx年度的少先隊工作進行布置和安排。

　　2.舉行“紅領巾心向黨，沐浴陽光，快樂成長”主題教育活動啟動儀式。

　　3.以國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播站、宣傳欄等為陣地，全方位進行建黨90周年活動的宣傳。

　　（二）實施階段（20xx年3月至11月底）：

　　3月：

　　1.結合20xx年度天津市“大田杯”讀書競賽，開展“黨在我心中，紅色經(jīng)典伴成長”讀書征文活動。充分利用學校圖書館資源及網(wǎng)絡資源，要求各中隊通過查閱資料，閱讀《紅旗飄飄》等革命故事書籍，學習中國共產(chǎn)黨基本知識，提倡各中隊開展有特色的活動。

　　2.結合教育局關工委的要求，開展《光輝的旗幟》主題教育讀書、征文、實踐活動。利用教育部關心下一代工作委員會統(tǒng)一編寫的《光輝的旗幟》知識讀本，通過豐富多樣的'形式，組織廣泛開展讀書活動，并組織開展征文評選和演講比賽。

　　3.開展“紅領巾胸前飄揚，牢記光榮與責任”少先隊員光榮感和使命感教育。

　　4月：

　　1.辦一期以“清明頌歌憶先烈”為主題的板報，幫助隊員牢記歷史，感恩幸福生活，進一步激發(fā)廣大隊員愛黨愛國的情感。

　　2.開展“網(wǎng)上祭先烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上緬懷先烈活動。

　　3.開展“尋找紅色的印跡”觀影活動，觀看紅色影視作品等，了解中國共產(chǎn)黨成立90年來的偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物。

　　5月：

　　1.開展以“黨在我心中”為主題的藝術節(jié)活動，分“紅色的旋律”節(jié)徽設計類、“絢麗的生活”美術書法類、“舞動的音符”音樂舞蹈類、“飛揚的生命”文學語言類等活動板塊，通過中隊活動，以及大隊專場文藝調演、匯演，歌頌黨、歌頌祖國，營造歡樂祥和的紀念氛圍。

　　2.舉辦“紅色情懷”書畫、攝影、手工制作、手抄報比賽和展覽。

　　3.開展優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部、四好少年、津門好少年、靜海好少年、實驗好少年評選等評優(yōu)工作。

　　6月：

　　1.舉行“童心向黨”主題隊日活動。

　　2.舉辦“大手拉小手，隊員跟黨走”活動，邀請老黨員和先進模范來校作專題講座，引導學生回顧黨的歷史，感懷黨的

　　情；開展隊員跟黨員手拉手、結對子活動，感受黨員先進的榜樣示范力量。

　　3.組織開展“光輝的歷程”紅色經(jīng)典故事、紅色箴言朗誦比賽、主題演講比賽。

　　4.舉辦“學隊史、知隊情、跟黨走”知識競賽，舉辦“黨在我心中”征文活動。

　　7月、8月：

　　1.開展“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”主題教育活動，利用暑假開展考察、走訪等活動。以假日小隊活動為載體，通過采訪、交流、參觀等活動深入社會各層面，用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找，發(fā)現(xiàn)自己家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)在共產(chǎn)黨的領導下所發(fā)生的變化和發(fā)展。

　　2.開展“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”主題征文活動。

　　3.組織學校春苗藝術團精心排練節(jié)目，慰問武警部隊。

　　9月：

　　1.開展“學規(guī)范禮儀，做四好少年”規(guī)范禮儀教育周、教育月活動。

　　2.開展“做一個有道德的人”道德教育月活動，引導隊員形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風貌。

　　10月：

　　1.開展“童心向黨”歌詠比賽，謳歌黨的豐功偉績和祖國建設成就，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

　　2.開展“黨在我心中”書信文化比賽活動，要求學生圍繞主題，在以書信的形式表達對黨對祖國的熱愛，對未來的希望。

　　11月：

　　開展“學黨史，感黨恩，樹信念”實驗小學第24屆最佳隊活動評選活動。

　　（三）總結階段（20xx年12月）：

　　對活動進行精心梳理和全面、系統(tǒng)、詳盡、完整的總結，并整理相應的文字、圖片、聲像視頻等檔案資料，匯總各中隊近一年來在每項活動中的考評成績，對優(yōu)秀中隊進行表彰。

　　七、實施要求：

　�。ㄒ唬┘訌婎I導，統(tǒng)一思想。

　　學校少先大隊、各職能處室、各中隊要高度重視“紅領巾心向黨”系列主題教育活動，學校少先大隊要將活動納入年度計劃，與各職能處室加強溝通交流與協(xié)作，形成合力，同時，加強中隊輔導員學習培訓。

　�。ǘ�）全員參與，注重實效。

　　各中隊要積極參與各項活動，在充分準備的基礎上，在隊員中廣泛深入地開展活動，使每個隊員都積極參與到活動之中。同時，輔導員老師要認真組織，相關人員要大力配合，力求達到最佳活動效果。

　�。ㄈ�）豐富內容，創(chuàng)新形式。

主題教育活動實施方案 篇2

　　一、 指導思想

　　進一步弘揚雷鋒精神，增強學生關愛他人、奉獻社會的責任意識，結合我校實際情況，號召毎一位學生要向偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的`習慣;通過學雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)等系列教育實踐活動，促使全校學生增強文明意識，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，備具一定道德素養(yǎng)，提升綜合素質，為學生的終身發(fā)展打下堅實基礎。

　　二、活動主題 動感三月 美麗校園

　　三、活動時間3月1日—31日

　　四、實施辦法

　　(一)第一階段：宣傳發(fā)動

　　1、學習方案精神，全面領會“動感三月美麗校園”主題教育活動的意義和要求，并根據(jù)月主題活動方案布置工作。

　　2、電子屏 “動感三月美麗校園”系列宣傳標語

　　3、主題教育月教育活動啟動儀式，全面宣傳啟動--國旗下講話

　　(二)第二階段：實施發(fā)展

　　1、各班級實現(xiàn)實現(xiàn)“五個一”：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、背誦一篇雷鋒日記、唱一首雷鋒歌曲。以年級為單位組織開展故事大王評選、雷鋒歌曲擂臺等活動。

　　2、開展“雷鋒在哪里?——紅領巾尋訪活動”活動。走進社區(qū)，尋找身邊的雷鋒，向身邊的雷鋒學習，主動關心、幫助他人，寫一篇自己學雷鋒的文章，參加區(qū)學雷鋒活動征文(3—6年級每班繳2篇)。

　　3、開展“我讓…露笑臉”感恩活動：幫媽媽、奶奶做一次家務，洗一次腳，和老師談一次心，獻一朵花等活動。

　　4、開展“動感三月 美麗校園”演講比賽(3—6年級)，以“三八婦女節(jié)”為主題，在班級評比的基礎上各班選送2篇原創(chuàng)習作于3月6日之前交于大隊部，參加征文演講比賽活動，演講比賽選手要求脫稿。

　　5、各班出一期以“動感三月 美麗校園”為主題的黑板報，學校于3月29日組織評比

　　6、各班開展一次“動感三月 美麗校園”的主題班會。

　　7、以3.12植樹節(jié)為契機，愛護美麗校園，開展“彎彎腰”活動：校園、教室內不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動：給校園、教室、家中等小樹、盆栽澆澆水，松松土。

　　(三)第三階段：總結、表彰階段

　　1、開展“學雷鋒標兵愛心小天使 護綠小衛(wèi)士”評選活動。以年級為單位每班分別選出2名“學雷鋒標兵” “愛心小天使”和“護綠小衛(wèi)士”。并把其照片和事跡材料張貼于學校宣傳欄內進行展示。(負責：少先隊)

　　2、對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級、年級予以獎勵。(負責：德育處)

　　3、建立班級檔案，活動照片、活動方案、活動組織材料于4月5日前繳大隊部。

主題教育活動實施方案 篇3

　　活動意義：為了積極適應新形勢、新任務的要求，深入貫徹實踐科學發(fā)展觀，加強教師職業(yè)道德建設，提高教師的師德素養(yǎng)，全面推進素質教育。

　　活動對象：全校教職員工。

　　活動主題：規(guī)范辦學，從我做起。

　　師德的基本要求是“愛學生”�！皭蹖W生”就是要遵循教育規(guī)律，運用科學方法，規(guī)范教育行為，促使學生健康發(fā)展。規(guī)范教育行為要堅持以師生為本，以教師為主導，以學生為主體。落實到教學中，就是在有限的時間內，提高教學效率，完成教學任務，以“惜時”求“增效”，以“輕負”求“高效”。通過本次師德教育活動，使全校教職工達成共識：只有規(guī)范辦學，“惜時增效，輕負高效”，才是真正“愛學生”，才是遵循教育規(guī)律辦學，才是踐行科學發(fā)展觀。

　　實施步驟：這次教育活動從12月1日開始到12月31日結束，歷時一月。共分4個階段進行：

　　（一）宣傳動員階段

　　1、時間：11月18日——11月30日

　　2、內容：召開行政班子會議，對師德主題教育月活動進行動員部署;制定實施方案，印發(fā)學習資料，并召開全體教師會議進行動員部署。

　　（二）學習教育階段

　　1、時間：12月1日—12月6日

　　2、內容：組織全體教職員工教師學習《浙江省教育廳進一步規(guī)范中小學辦學行為的通知》（浙教基〔20xx〕207號）和教育部新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;陳建淼局長、朱愛蓮局長在全區(qū)校長會議上的專題講話精神。

　　3、要求：使廣大教職工明確新職業(yè)道德規(guī)范的`實質內涵和自己的職責、權利和義務，從思想上真正意識到依法治教和以德施教的重要性、必要性，轉變教育觀念，真正樹立起一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生的教育理念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關系。

　　（三）查擺整改階段

　　1、時間：12月7日—12月21日

　　2、內容：學校、教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、浙教基〔20xx〕207號文件、《中中永學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，進行自查自糾自省，重點突出以下幾個方面的內容：學校在教育目標、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的行為;教師個人在規(guī)范化辦學方面有沒有違背教學規(guī)律讓學生早起晚睡的現(xiàn)象，有沒有給學生布置過重課后作業(yè)或機械重復性作業(yè);教師在對待學生方面是否做到理解、尊重、信任和關愛每一位學生，有沒有向學生推銷資料、亂收費、亂補課、索要學生家長的禮品、侮辱學生等不良行為;在工作方式方法、言談舉止等方面，是否做到文明禮貌、適當?shù)皿w、耐心細致，有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴問題。

　　（四）總結表彰階段

　　1、時間：12月22日—12月31日

　　2、內容：每位教師要寫出總結材料（不少于1000字）;組織開展學生評教師、教師互評活動，并以測評結果為主要依據(jù)，對每位教師的師德狀況進行綜合評定，評出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。實行“教師師德一票否決制”，學校將每位教師的職業(yè)道德建設考評結果與年度績效考評、職稱評聘、晉級晉職和評先表彰掛鉤。嚴明紀律、嚴格處罰，對違反紀律造成惡劣影響的，經(jīng)批評教育沒有改正的，將上報教育局處理。同時進行教師師德情況調查，借本次活動及時疏理和完善教育教學工作，促進學校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　中中永學

主題教育活動實施方案 篇4

　　為進一步堅定大學生的理想信念，培養(yǎng)他們的責任意識和奉獻精神，全面提升我校大學生的綜合素質, 根據(jù)校《關于開展 “理想 責任 奉獻”主題教育活動的通知》精神，結合我院20xx年學生工作要點，特訂本實施方案：

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，用社會主義核心價值體系武裝大學生頭腦，以“理想責任奉獻”教育為主題，以系列教育活動為載體，堅持育人為本、德育為先，努力提升大學生思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質，促進大學生的全面發(fā)展。

　　二、組織領導

　　本次主題教育活動在學院黨總支的領導下，由院團總支、學生分會組織落實，各班級負責具體組織實施。

　　三、活動方式

　　采用集中教育和分散教育相結合、專題輔導與分散討論相結合、學校和學院集中組織活動與班級分散開展活動相結合。

　　四、活動內容

　　活動從20xx年3月開始，到12月底結束。具體內容如下：

　　（一）理想信念教育

　　以形式多樣的教育手段，將社會主義核心價值體系融入大學生思想政治教育的全過程，教育和引導大學生樹立中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。深入開展國情省情教育、形勢政策教育、校史校情教育，引導大學生進一步樹立愛國主義精神和集體主義道德觀念，增強民族自尊心、自信心和自豪感，把社會主義核心價值體系的要求轉化為大學生的群體意識和自覺行動。

　　（二）責任意識教育

　　按照“培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格的建設者和可靠接班人”指導方針，緊緊圍繞 “雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)目標要求，以內容豐富的活動為載體，強化責任教育、誠信教育及素質培養(yǎng)，進一步提升大學生對自己、家庭負責，對他人、集體負責，對國家、社會負責的意識，自覺樹立基層意識、創(chuàng)業(yè)意識，成為服務“三農”，主動投身社會主義新農村建設第一線的新時代大學生，成為“大別山道路”精神的傳承者和實踐者。

　　（三）奉獻意識教育

　　積極倡導追求高尚、無私奉獻、樂于助人、和諧文明的校園風尚，把優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈浩的精神和與時俱進、開拓創(chuàng)新、銳意進取的時代精神有機結合起來，在學生黨員和全體大學生中進一步倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神。

　　（四）具體活動安排

　　按照學校的統(tǒng)一部署，我院主題教育活動分三個階段進行：

　　第一階段：宣傳動員階段（20xx年3月中旬）

　　主要任務是提高認識，統(tǒng)一思想，廣泛發(fā)動。

　　召開班主任及各班級班長團支部書記會議，學習《關于開展 “理想 責任 奉獻”主題教育活動的通知》文件精神，進行宣傳動員，并要求各班級制定切實可行的實施方案。

　　各班級根據(jù)本次主題教育活動的整體要求，在學生中進行宣傳動員，讓學生充分認識開展這次主題教育活動的重要性和現(xiàn)實意義。院團總支、學生分會通過學院網(wǎng)頁、院刊、院報、板報等載體進一步加強宣傳。

　　各班級在學習宣傳的基礎上制定具體的實施方案并于3月底前報學院團總支。

　　第二階段：組織實施階段（20xx年3月下旬至11月底）。

　　主要任務是結合專業(yè)特點，彰顯學院特色，精心組織開展系列活動。

　　三月份：

　　1.志愿者活動月系列活動

　　1.參加第四屆“興農杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽；

　　2.院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程系列教育活動；

　　3.參與校園文明言行教育與校園環(huán)境整治活動；

　　4.“思櫞杯”新生辯論賽；

　　5.參加校男女籃球聯(lián)賽、“神農杯”足球賽。

　　四月份：

　　1.學習讀書活動月系列活動；

　　2.選調（聘）生報名宣傳等工作；

　　3.國家助學貸款、生源地貸款學生誠信教育活動；

　　4.“尋找你身邊自立自強大學生”活動;

　　5.參加第九屆“科技活動月”相關活動；

　　6.第五屆“動感青春風采大賽”；

　　7. 第十三屆“生力杯”籃球賽；

　　8. 院“生力杯”足球賽

　　五月份：

　　1.紀念“五四運動91周年”系列活動；

　　2..心理健康月系列活動；

　　3. 愛國主義電影展播；

　　4.參加校健美操大賽；

　　5.參加校排球聯(lián)賽

　　六月份：

　　1.畢業(yè)生安全文明離校教育系列工作；

　　2.大學生服務基層和創(chuàng)業(yè)典型宣傳教育活動；

　　3.安全、文明、誠信教育系列活動。

　　4.院刊出版

　　七、八月份：

　　20xx年暑期社會實踐系列活動；

　　九月份：

　　1.新生入學教育系列活動;

　　2.“國家獎學金、國家勵志獎學金”獲獎學生先進事跡推薦工作。

　　十月份：

　　1.愛國主義教育系列活動；

　　2.“生命之星風采大賽”系列活動

　　3.院“迎新生、慶國慶”迎新晚會

　　十一月份：

　　1.“感動校園十大人物”推薦活動；

　　2.院刊出版

　　第三階段：總結表彰階段（20xx年12月份）

　　11月底前，各班級對本班級主題教育活動的`開展情況進行全面總結，并將主題教育活動的成果和總結報學院黨總支，學院將對活動中涌現(xiàn)的先進班級和個人予以表彰，并及時上報。對本學院主題教育活動的開展情況進行全面總結，并及時將活動總結和成果上報學工部。

　　五、幾點要求

　　1、加強組織領導。各班級要成立有班主任、團支部書記、班長參加的領導組，按照學院的要求，具體負責主題教育活動的組織實施，對各項活動要進行科學合理的安排，既要有聲勢，有影響，又要扎扎實實，講求成效，確保規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色。

　　2、注重結合實際工作。開展教育活動要遵循生動活潑、形式多樣、小型為主的原則，要根據(jù)學生特點，結合學院、班級的工作實際，把主題教育與學生教育管理工作有機結合，精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的教育活動。要與學風建設、學生素質提高、校園文明創(chuàng)建、宿舍文化建設、校園文化建設等活動緊密結合，做到相互融合，協(xié)調推進，形成合力，力求實效。

　　3、調動各方面積極性。輔導員、班主任要按照學院要求，認真做好主題教育活動的具體實施和學生活動的指導工作。要在抓好教育的過程中注重自身素質的提高，以自己的示范作用影響學生，做學生的表率。要發(fā)揮學生黨員、班團干部、入黨積極分子的帶頭示范作用，共同完成本次主題教育的各項內容。

主題教育活動實施方案 篇5

　　一、指導思想

　　熱愛勞動自古以來就是中華民族的優(yōu)良美德，然而，隨著物質生活水平的提高，在學生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象，他們花錢如流水，獨生子女依賴性強，自理能力差，由于他們認識能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動成果。為了使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念；培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。我校將根據(jù)學校實際，組織全體學生深入廣泛開展“勞動最光榮”主題教育活動。

　　二、領導小組：

　　組 長：Z

　　副組長：Z

　　成 員：Z及各班主任

　　三、具體措施

　　1、結合勞動教材，讓學生熱愛勞動，珍惜勞動成果。由于小學生很簡單的勞動都不會，各班要在課堂教學中結合教材，通過各種有效的教學方法和教學手段，由淺入深，循序漸進地對學生講清道理，在些基礎上通過實踐，讓學生體會勞動的快樂。讓學生懂得勞動是光榮的，幸福是靠勞動創(chuàng)造的，靠勞動生活的人最光榮，使學生認識到從小樹立熱愛勞動人民的思想。

　　2、多用兒歌、故事教育學生熱愛勞動，珍惜勞動成果。小學生最喜歡用兒歌、順口溜或是四言、五言等形式來記憶一些對他們的要求，在內容上他們則對自己好奇的、便于動手的、便于模仿的`容易接受。

　　3、從日常生活中教育學生熱愛勞動，珍惜勞動成果。學生在日常生活中，常常有各種與思想品德相關的地方表現(xiàn)出正確與錯誤的行為，各位班主任要通過對學生的點點滴滴觀察，到一定時候，就引導他們進行評價，誰對誰錯，對在何處，錯在何處，該怎樣做�？此莆⒉蛔愕赖闹ヂ樾∈�，在日積月累中，在學生的心靈深處，埋下熱愛勞動、珍惜別人勞動成果的種子。

　　四、活動時間 20xx年5月1日——20xx年5月31日

　　五、活動安排

　�。ㄒ唬┬麄鲃訂T（5.1-3.5）

　　1、利用周一升旗儀式做好“勞動最光榮”主題教育月動員工作，向全體學生發(fā)出倡議，要求大家能積極行動起來，做學校里的熱愛勞動小標兵，做家里的熱愛勞動小成員。

　　2、各班出好一期以“勞動最光榮”為主題的黑板報。

　　（二）實施階段（5.6—5.25）

　　1、組織一次主題班會：“自己的事情自己做”（ 1—3年級），“當好值日生”（ 4—6年級）。

　　2、舉辦“我勞動，我光榮”作文競賽，并開展評比活動。

　　3、組織一次以“熱愛公益勞動，珍惜勞動成果”為主題的中隊活動。

　　4、舉辦一次手抄報、畫評比，主題：《熱愛勞動我最美》。

　　5、組織系列征文比賽活動。底年級：《別說我小》；中年級：《媽媽歇歇吧》；高年級：《今天我當家》。

　�。ㄈ�）總結階段（5.26—5.31）

　　1、圍繞本月的主題教育活動，各班組織學生寫心得感受。

　　2、推薦評選“愛勞動小標兵”。

　　3、寫一份“勞動最光榮”活動小結。

　　4、資料圖片整理裝訂。

　　六、活動要求：

　　1、各班主任要高度重視，加強組織。按學校要求有序開展工作。

　　2、要充分調動同學們的積極性，確�；顒邮盏綄嵭�，避免走過場。

　　3、活動形式要多樣，并及時總結。

　　4、所有活動都請形成文字材料，并請積累相關的活動照片素材。

主題教育活動實施方案 篇6

　　根據(jù)XX縣衛(wèi)生和計劃生育委員會《關于印發(fā)的通知》(響衛(wèi)辦〔20xx〕60號)文件精神，全面提升衛(wèi)生院及轄區(qū)內衛(wèi)生室行風作風建設水平，結合我院實際情況，制定本方案。

　　一、活動時間

　　20xx年6月8日-20xx年7月9日。

　　二、主要目標

　　通過開展行風作風建設主題教育活動，重點解決醫(yī)藥購銷等重點領域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)和日常管理方面存在的問題，積極回應群眾關切的問題，進一步健全完善行風作風建設各項制度，努力構建不敢腐、不能腐、不想腐的清廉生態(tài)環(huán)境。

　　三、教育重點

　　這次行風作風建設主題教育活動面向衛(wèi)生院全體職工及轄區(qū)內村衛(wèi)生室所有工作人員，重點從十個方面對行風作風開展教育。

　　(一)作風松散，行為不端的問題。主要針對工作人員作風漂浮，不求上進，不思進取，辦事效率低，服務質量差，在其職不盡其責，在其位不謀其政;醫(yī)務人員儀容儀表不規(guī)范，上班時間沒有在崗在位，服飾不整、儀態(tài)不端、服務不周等行為開展教育。

　　(二)服務態(tài)度“冷橫硬”的問題。主要針對醫(yī)務人員缺乏基本文明素質，服務意識不濃;對群眾漠不關心、高高在上、敷衍塞責;對就醫(yī)患者態(tài)度生冷，舉止不當、冷言冷語、語氣生硬、態(tài)度惡劣的行為開展教育。

　　(三)院容院貌臟亂差的問題。主要針對院容院貌和村衛(wèi)生室周邊環(huán)境不整潔，廢紙雜物滿地，廁所臟臭，排隊、掛號秩序混亂，車輛亂停亂放;醫(yī)療垃圾亂倒亂放不規(guī)范，焚燒、掩埋不徹底等行為開展教育。

　　(四)“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的問題。主要針對服務人員推諉扯皮、服務意識淡漠，工作執(zhí)行不到位等行為開展教育。

　　(五)吃拿卡要問題。主要針對工作人員違反法律、法規(guī)和程序，接受、暗示、索要服務對象宴請、娛樂等行為開展教育。

　　(六)紅包、回扣問題。主要針對醫(yī)務人員收受患者及其家屬的'“紅包”，在藥品、器械(設備)、檢測檢驗試劑及醫(yī)用材料采購過程中違反規(guī)定，違規(guī)操作，收受返利;在藥品利用、儀器使用、臨床檢驗及其他檢查中實行提成等行為開展教育。

　　(七)醫(yī)德缺失問題。主要針對醫(yī)務人員職業(yè)道德低下，造成患者健康權利得不到應有的保證的行為開展教育。

　　(八)損公肥私問題。主要針對醫(yī)務人員和民營醫(yī)療機構搞合作、掛靠，指引、輸送病人到私人醫(yī)療機構就診、就醫(yī);醫(yī)務人員私自開設門診并在外私自接診、接活等行為開展教育。

　　(九)過度醫(yī)療的問題。主要針對在醫(yī)療服務中開“大處方”、濫檢查、重復用藥、濫用抗生素，指征把握不嚴，過度醫(yī)療、違規(guī)診療等行為開展教育。

　　(十)醫(yī)療機構收費問題。主要針對衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室亂收費、漏收費、私收費行為開展教育。

　　四、時間節(jié)點和方法步驟

　　活動安排在6月8號至7月9日期間，分四個步驟進行。

　　1、動員部署階段(6月8日至6月12日)。衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室要從維護人民群眾利益出發(fā)，充分認識到開展行風作風主題教育活動是實現(xiàn)為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉醫(yī)療服務，提升衛(wèi)計系形象的重要舉措。采取召開院委會、中層干部會、全體職工會、鄉(xiāng)村醫(yī)生會等形式，層層動員，深入宣傳，廣泛部署，確保教育活動取得成效。

　　2、查擺問題階段(6月13日至6月20日)。衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室開展職業(yè)道德、行為規(guī)范、紀律法制學習，加強正面典型教育和反面警示教育。結合“十項教育重點”，結合個人工作實際，不漏一人、不留死角，查思想問題、查管理漏洞、查違規(guī)行為、查失職責任。通過自己找、群眾評、內部查等方法，廣泛查找單位和個人在行風作風建設方面存在的突出問題。單位的自查報告和院長的自查報告，一份交辦公室保存，一分加蓋公章于6月20日前交委醫(yī)政醫(yī)管科，其它工作人員每個人都要寫自查材料交辦公室留檔備查。

　　3、整改提高階段(6月21日至6月28日)。對查出的問題，要明確整改目標、期限和責任，確保責任人員、解決方式、解決時間的、解決標準“四落實”。本著教育從嚴、規(guī)范從嚴、今后從嚴的原則，對自查自糾中自己查出的問題以教育整改為主，對自查自糾不認真，上級檢查抽查發(fā)現(xiàn)突出問題或頂風違紀違法的要從嚴處理，落實責任追究。

　　4、建章立制階段(6月29日至7月9日)。院辦公室針對單位存在的問題梳理總結，從體制機制、崗位職責、廉潔自律等方面深入分析、認真總結，出臺一批制度，形成一套機制，強化源頭管理，深化整頓成果。7月7日前將相關材料報送至醫(yī)政醫(yī)管科。

　　五、工作要求

　　(一)加強組織領導。成立由院長為組長的院行風作風建設主題教育活動領導小組，把本次活動擺上重要議事日程，切實加強領導，周密安排部署，層層傳遞責任，各相關職能科室擔當具體責任人，確�；顒尤〉脤嵭А�

　　(二)營造濃厚氛圍。制定院職工手冊，做到人手一冊，時刻接受主題教育，全院干部職工自覺接受社會監(jiān)督。利用橫幅、宣傳欄、電子屏等多種形式，造濃宣傳聲勢。衛(wèi)生院懸掛兩條橫幅宣傳，利用電子屏實時滾動宣傳，利用宣傳欄固定陣地宣傳。各村衛(wèi)生室懸掛一條橫幅、更新兩次宣傳欄。

　　(三)加強督導檢查�；顒悠陂g，由院長組織辦公室檢查上下班紀律，實行上下班電子考勤和中途突擊檢查，將違反工作紀律的情況通報在院微信群，辦公室每天院群內通報前一日考勤核對紀錄，村衛(wèi)生室工作檢查小組(程永茂、周慶華、張亞飛)不定時到各村衛(wèi)生室巡查將檢查結果上報院長，所有違紀違規(guī)人員均由院長親自約談。所有違紀違規(guī)現(xiàn)象均與責任人的績效考核掛鉤。

　　(四)嚴格獎懲。按照本院員工手冊相關規(guī)定嚴格考核獎懲。遲到1-10分鐘，按2元/分鐘進行罰款;11-30分鐘，罰款50元;超過30分鐘者，視為曠工處理。辦公室為每位職工建立醫(yī)德檔案，將投訴舉報、醫(yī)患糾紛、不良行為、第三方評價、社會滿意度等記入檔案，綜合評定，并與執(zhí)業(yè)注冊、職稱晉升、崗位設置、評先評優(yōu)等掛鉤。

主題教育活動實施方案 篇7

　　一、指導思想

　　為了進一步培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力，提高學生科學素養(yǎng)，營造愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，豐富校園科技生活，推動素質教育全面實施，根據(jù)學校德育工作計劃和工作重點，結合上級有關要求，我校決定在四月份組織開展“崇尚科學科技月”主題教育活動�，F(xiàn)制定活動方案如下：

　　二、活動主題：

　　科學創(chuàng)新發(fā)展未來

　　三、活動時間：

　　20xx年4月

　　四、參加對象：

　　全體師生

　　五、活動內容：

　�。ㄒ唬├�用升旗儀式時間進行宣傳發(fā)動。

　�。ǘ�）每班黑板報上開辟科技宣傳欄。

　�。ㄈ�）每班組織召開一次有關科技內容的主題班會。

　�。ㄋ模┮龑�學生閱讀科普書籍，并組織交流。

　�。ㄎ澹┬�園廣播站播放有關科技節(jié)目。

　�。�六）各年級部組織有關活動。

　　1、一、二年級開展“我講科學小故事”活動。

　　2、三、四年級組織開展以“科技環(huán)�！睘轭}材的`作品征集活動。

　　3、五、六年級舉行以“崇尚科學，創(chuàng)新未來”為主題的征文比賽。

　　六、活動要求：

　�。ㄒ唬└髂昙壊扛鶕�(jù)本年級實際情況自行安排，在不影響正常教育教學活動的前提下，務求活動實效。

　　（二）各年級要在四月底前將活動的過程性資料報學生處存檔，同時做好相關宣傳報道工作。

　　學生處大隊部

　　二○xx年四月

主題教育活動實施方案 篇8

　　各科室、有關單位：

　　按照區(qū)委《關于開展"凝心聚力促發(fā)展，搶抓機遇創(chuàng)新業(yè)"主題教育活動的意見》要求，中心領導十分重視，要求農機系統(tǒng)干部職工在漢沽開發(fā)開放的進程中要當好排頭兵，要認清當前形勢，創(chuàng)新工作思路，提高工作效率，制定合理措施，推進農機各項工作有條不紊的進行，為漢沽區(qū)的跨越式發(fā)展貢獻力量。特此，制定本《實施方案》，具體如下：

　　一、指導思想

　　為適應濱海新區(qū)開發(fā)開放的新形勢，圍繞推進漢沽城鄉(xiāng)一體化建設的總體目標，農機化工作要樹立更高標準，瞄準更高目標，追求更高水平，進一步增強農機系統(tǒng)廣大干部職工自豪感、責任感和使命感，凝心聚力，銳意進取，共商農機發(fā)展規(guī)劃，共建平安農機，促進新農村建設，為實現(xiàn)漢沽又好又快發(fā)展作出新貢獻

　　二、活動內容

　　此次主題教育活動，要緊緊圍繞凝心聚力促發(fā)展，搶抓機遇創(chuàng)新業(yè)，突出抓好五項內容：

　　1、樹立新觀念。進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，破除舊觀念，增強新意識，謀求新對策、創(chuàng)新服務手段。

　　2、實行新舉措。按照發(fā)展跨越式、速度超常規(guī)、工作高效率的要求，進一步敲定農機發(fā)展方向，確定工作目標，謀劃具體舉措。

　　3、付諸新實踐。堅持學做結合，立足辦好農機的事情，開展形式多樣的創(chuàng)業(yè)實踐，組織農機干部群眾攻重點、破難點、提建議、獻計策，真抓實干做貢獻。

　　4、創(chuàng)造新業(yè)績。大力發(fā)展農機事業(yè)，為實現(xiàn)我區(qū)農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展目標，推進農業(yè)產(chǎn)業(yè)化，增加農民收入，建立和諧穩(wěn)定的新農村。因此，我們要進一步解放思想，開拓進取，扎實工作，為開創(chuàng)農機化事業(yè)的新局面而努力奮斗。

　　5、展示新形象。在漢沽開發(fā)開放進展迅猛，環(huán)境面貌明顯改觀，社會事業(yè)全面進步，全區(qū)穩(wěn)定和諧，人民精神風貌健康向上的形勢下，農機要以嶄新的姿態(tài)和不斷創(chuàng)新的精神面貌，展示農機新形象。

　　三、方法步驟

　　我中心從2月開始，集中5個月時間開展主題教育活動，具體步驟如下：

　�。ㄒ唬�學習動員（2月份）

　　首先，召開干部職工動員會，中心主任講清主題教育活動的意義、方法步驟和重點內容，引導全體職工提高認識、端正態(tài)度，排除干擾，自覺參加到教育活動中來。

　　其次，組織全體職工采用集中學習和自學等方式深入學習黨的十七大和市委九屆三次全會精神，學習xx來天津視察時的講話和市委書記張高麗同志在市人大會議漢沽代表團的`講話，學習區(qū)委書記呂福春同志在區(qū)委十一屆六次全會和全區(qū)經(jīng)濟工作會議上的講話，深刻領會精神實質，準確把握政策措施，更加明確目標任務，迅速統(tǒng)一思想行動。

　�。ǘ�）查擺差距（3月初-3月15日）

　　認真對照市、區(qū)委有關部署要求，針對農機化工作如何適應漢沽開發(fā)開放和建設社會主義新農村的需要，著重從思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風、服務意識等方面查擺制約和影響發(fā)展的突出問題。

　�。ㄈ�）制定措施（3月15日-3月31日）

　　堅持更高標準，瞄準更高目標，追求更高水平的要求，緊密結合xx年農機工作要點，研究制定切實可行的的工作措施和創(chuàng)新招法。

　�。ㄋ模┙M織實踐（4月1日-6月20日）

　　把學習教育成果轉化為激發(fā)創(chuàng)業(yè)動力，具體體現(xiàn)在搶抓機遇、打破常規(guī)、加快農機發(fā)展步伐、推進城鄉(xiāng)一體化建設和創(chuàng)建平安農機活動，在農機中心興起促發(fā)展、創(chuàng)新業(yè)、爭一流的熱潮。

　�。ㄎ澹┛偨Y交流（6月20日-6月底）

　　通過現(xiàn)場會、座談會等形式，認真總結本次主題教育活動開展情況，表彰在主題教育活動中表現(xiàn)突出的人和事。

　　四、具體措施

　　1、加強組織領導。成立了主題教育活動領導小組，由中心主任李長青任組長，副主任裴子國任副組長，辦公室負責活動的組織、推動和綜合協(xié)調工作。

　　2、嚴格督查推動。主題教育活動領導小組將不定期檢查活動的貫徹落實情況，確保主題教育活動的開展。

主題教育活動實施方案 篇9

　　行為習慣教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分，是素質教育的靈魂和核心。為進一步加強學校管理，規(guī)范師生日常行為，推動教育內涵發(fā)展，結合我校工作實際，特擬訂本實施方案：

　　一、指導思想

　　以辦好人民滿意教育、樹立教育良好形象為目標；以學生日常行為為重點，以正面教育、主題活動、民主評議等為載體，進一步加強校園“三風”建設；以培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣、生活習慣、學習習慣、及衛(wèi)生意識、安全意識等為出發(fā)點，有利于指導小學生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進素質教育。

　　二、組織機構

　　教師機構：

　　組長：**

　　副組長：****

　　成 員：全體班主任

　　學生機構：

　　組長：崔**六（2） 成員：龔**（2）崔**四（2）

　　周樂四（1）郭**五（1）

　　大隊部值日干部

　　三、活動目標

　　1、整頓不良思想。通過“禮儀習慣”教育，使學生逐步養(yǎng)成尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質。能體諒父母，不攀比富貴、不好高騖遠，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

　　2、消除不良行為。通過“生活習慣”教育，使學生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德（不亂丟垃圾、不亂扔石子）、有理智的好習慣，提高學生的生活能力。

　　3、改變不良習慣。通過“節(jié)儉習慣”教育，培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣；通過“學習習慣”教育，教會學生科學的學習方法，提高學習效率，促進學生文化素質的`提高。

　　四、活動措施：

　　l、集中學習宣傳：學校利用紅領巾廣播站集中宣講學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》等內容。

　　2、成立督查小組：學校各部門成立督查小組、大隊部設立行為規(guī)范督查崗，每班各選出“文明小天使”2名，“綠色小天使”2—4名，每天對班級同學進行提醒和督促。

　　3、組織活動教育：學校和班級要有計劃有組織的在不同時間段多渠道、多種形式的活動。

　　4、班級自我評議：利用班會課開展小學生自評和互評，討論和在養(yǎng)成某個好習慣的過程中所遇到的困難，自己的想法及克服困難的心情和養(yǎng)成好習慣的措施。

　　5、多方齊抓共管。學校要整合“三股力量”（學校、家庭、社會）達到最優(yōu)化效果。

　　五、實施步驟：

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（10月31日—11月7日）：

　　1、召開全體班主任會，宣讀學習方案，提高教師認識，統(tǒng)一思想。

　　2、利用晨會、國旗下講話、紅領巾廣播站、板報等宣傳陣地學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

　　3、舉行**“文明禮儀伴我行”啟動儀式。

　　4、開展5—6年級文明禮儀宣傳畫比賽活動。

　　5、各班利用班會課學習《**小學生行為規(guī)范主題教育內容》并組織宣誓簽名活動。張貼一份在教室，并上交一份到德育處。

　　6、召開全校家長會，向家長宣講活動意義和內容，取得家長配合，形成家校聯(lián)手的氛圍。 以開展形式各樣的活動為載體，規(guī)范全體學生行為習慣。

　　1、組織各班開展“學生行為規(guī)范教育”主題班會課。

　　2、組織開展三至六年級以“好習慣，益終生”為主題的班會課競賽活動。

　　3、組織六年級學生自編文明禮儀順口溜或兒歌比賽。

　　4、組織3—4年級學生參加“養(yǎng)成好習慣”手抄報比賽。 6、開展“親師周”活動，（3—6年級舉行“我的老師”征文比賽。）

　　7、舉行五年級“我文明，我快樂”演講比賽。

　　8、建立不文明行為舉報箱，加大督查深度和力度。 學校成立以副校長為組長的領導小組，負責領導、檢查、督促該《方案》的實施和落實。領導組成員在學校值日學生的配合下,每天進行督查評比。

　　最后：

　　1、組織評選“十佳文明學生”，并向上報學校，參評鎮(zhèn)級、縣級“優(yōu)秀文明學生”。

　　2、根據(jù)各班開展情況和效果評選文明班級（每年級組評一個班），評選“文明之星”（每班6名）。

　　3、每個班主任交一篇匯報總結材料。

主題教育活動實施方案 篇10

　　一、指導思想

　　弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做實做細學校德育工作；通過學生的實踐體驗，使學生情感得到升華，行為得到內化，增強學生的國學意識和孝道意識；通過活動開展提升學生文明素質，從而影響和提高整個家庭的文明禮儀素質。

　　二、工作目標

　　通過活動，養(yǎng)成文明習慣，構建和諧校園，培養(yǎng)青少年健康向上的公民道德意識、責任意識和使命意識，全面提高學生思想道德水平和踐行能力；使學生明白文明祭祀的重要性和活動形式，進而帶動整個家庭成員乃至整個社會風氣的改變。

　　三、組織領導

　　成立“弘揚傳統(tǒng)文化，倡導文明祭祀”主題教育活動工作領導小組。 組 長：李科霞

　　副組長：王雷杰 董艷慧 全體級部主任和班主任

　　四、活動內容

　　1、 宣傳發(fā)動，營造氛圍：

　�。�1）學校制定實施方案，并召開領導班子和班主任會，闡明活動意義和形式。

　�。�2）在教學樓懸掛標語。

　�。�3）LED大屏幕播出主題和《倡議書》

　　2、 辦手抄報：利用晚自習讓學生圍繞主題辦手抄報，每班上交2份，挑選優(yōu)質報在大廳進行展評。

　　3、主題班會： 班主任要精心進行班會備課。1月9日中午12點20上傳備課和課件，學校進行選評，計入班級考核

　　主題班會主要日程為：

　�。�1）教師講解傳統(tǒng)祭祀形式的弊端：

　�。�2）利用班班通講解文明祭祀的`形式

　�。�3）學生進行“文明祭祀”簽名活動

　　（4）學生進行“文明祭祀”宣誓活動。

　　(5) 闡明義務宣傳時應注意的

　　（6）為報名參加義務宣傳的學生發(fā)放或佩戴袖章。

　　誓言：

　　我宣誓：弘揚傳統(tǒng)，文明祭祀。摒棄陋習，倡導新風。保護環(huán)境，避免火災。自覺行動，帶動全家。義務宣傳，建設文明新夏甸。

　　4、社會實踐活動

　�。�1）將《文明祭祀倡議書》帶回家，和家長一起學習，以帶動全家踐行倡議，并讓家長簽名后帶回學校。

　�。�2）學生以村為單位組成宣傳小組，組長佩戴袖章，在本村主要街道、商業(yè)場所，或深入家庭，發(fā)放傳單。并將活動照片電子版上傳。

　�。�3）寫出社會實踐心得體會上交。

　　五、活動要求

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，加強領導。召開領導和班主任及團干部會議，將通知精神傳達到每個師生中去。

　�。ǘ�）注重課堂，開發(fā)資源。利用班班通技術，對學生進行生動活潑的集中教育

　�。ㄈ�）豐富形式，暢通渠道。采取辦手抄報、開展主題班會、社會實踐活動等形式，充分發(fā)揮學校團委、學生會、等團體組織的作用，使活動深入人心。利用周末和寒假倡導學生走進村鎮(zhèn)社區(qū)，走進家庭，做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。

　�。ㄋ模┰u比表彰，總結典型。每學期組織一次總結表彰，評出教師和學生“文明之星”，文明班級等，通過宣傳欄大力宣傳先進典型。