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書(shū)法活動(dòng)策劃方案(精選15篇)

書(shū)法活動(dòng)策劃方案(精選15篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的書(shū)法活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案1

  為弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,傳承民族書(shū)法藝術(shù),提高漢字書(shū)寫(xiě)水平,培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,增強(qiáng)教師規(guī)范用字意識(shí),促進(jìn)課堂教學(xué),同時(shí)為我校學(xué)生和教師提供展示平臺(tái)。經(jīng)研究決定舉辦玉泉河南小學(xué)20xx年秋季學(xué)生書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)

  一、指導(dǎo)思想

  本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng)"為主題,通過(guò)開(kāi)展書(shū)法比賽活動(dòng),組織引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)傳統(tǒng)支化,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,從小養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高我校小學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平。

  二、基本要求

  1、各班要積極動(dòng)員學(xué)生參加此項(xiàng)競(jìng)賽,報(bào)名比例不超過(guò)本班人數(shù)的'30%。

  2、班主任老師認(rèn)真準(zhǔn)備,將此次比賽作為提高本班學(xué)生書(shū)法技能的一個(gè)良好的契機(jī)。

  3、將書(shū)法訓(xùn)練作為一項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練,常抓不懈。

  三、活動(dòng)安排

  1、9月10——20日為各班報(bào)名階段。

  2、9月下旬舉行書(shū)法比賽(具體安排另行通知)。

  四、有關(guān)事項(xiàng)

  l、比賽形式:本屆比賽活動(dòng)以學(xué)年組為單位分組進(jìn)行。

  2、比賽項(xiàng)目:設(shè)鉛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。

  3、比賽過(guò)程:邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老教師作為此次比賽的評(píng)委,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,按分?jǐn)?shù)高低分設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  按得分高低,分組別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。組委會(huì)根據(jù)比賽情況,對(duì)各班和指導(dǎo)教師另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案2

  一、舉辦宗旨

  繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華書(shū)法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。

  二、活動(dòng)主題

  讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫(xiě)好規(guī)范字。

  三、操作辦法

  為了更好的辦好學(xué)校寫(xiě)字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。特在慶六·一期間舉行師生書(shū)法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下:

  1、時(shí)間:5月14日第13周星期二(14:00—15:00)

  2、比賽按年級(jí)統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

  3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

  4、各班級(jí)必須在黑板上寫(xiě)好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書(shū)法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。

  5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,完成書(shū)寫(xiě)后由各年級(jí)長(zhǎng)老師統(tǒng)一收齊并交書(shū)法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類(lèi))。

  6、學(xué)生軟筆類(lèi)先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的`右小角用鉛筆寫(xiě)好姓名、班級(jí)),在5月6日前交到書(shū)法老師處進(jìn)行初評(píng)(將根據(jù)學(xué)生的年級(jí)情況評(píng)選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書(shū)法室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),由書(shū)法老師負(fù)責(zé)比賽。

  四、書(shū)寫(xiě)要求

  1、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)要規(guī)范、端正。

  2、硬筆書(shū)寫(xiě)必須用規(guī)范楷書(shū),不能用繁體字、異體字。

  3、學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級(jí)主要用鉛筆;三年級(jí)以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

  4、學(xué)生軟筆類(lèi)統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對(duì)聯(lián)、古詩(shī)為主)、書(shū)體任選(篆、草書(shū)需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。

  5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。

  6、不能涂改,按要求注意書(shū)寫(xiě)格式和字的大。ň鶆颍(xiě)好自己的姓名、班級(jí)。

  五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

  1、單項(xiàng)獎(jiǎng)

  教師組:一等獎(jiǎng):5名二等獎(jiǎng):10名三等獎(jiǎng):15名

  學(xué)生組:

  硬筆類(lèi)(按年級(jí)評(píng)比):一等獎(jiǎng):10名二等獎(jiǎng):20名三等獎(jiǎng)30名

  軟筆類(lèi):一等獎(jiǎng):3名二等獎(jiǎng):5名三等獎(jiǎng):10名優(yōu)秀獎(jiǎng):若干

  2、集體獎(jiǎng)

  按年級(jí)選出3個(gè)“寫(xiě)字優(yōu)勝班”獎(jiǎng)

  3、獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。

  六、活動(dòng)要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;

  2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;

  3、書(shū)法老師做好師生競(jìng)賽命題和作品評(píng)審工作。

  注:慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將對(duì)獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng),并將請(qǐng)各類(lèi)(教師組、學(xué)生組)獲一等獎(jiǎng)人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎(jiǎng))進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示。

  參賽內(nèi)容

  硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級(jí)《春曉》作者:孟浩然

  二年級(jí)《獨(dú)坐敬亭山》作者:李白

  三年級(jí)《尋隱者不遇》作者:賈島

  四年級(jí)《送元二使安西》作者:王維

  五年級(jí)《題西林壁》作者:蘇軾

  六年級(jí)《芙蓉樓送辛漸》作者:王昌齡

  教師組:

  1、教師書(shū)法套裝中作品紙第8款,書(shū)寫(xiě)李白詩(shī)二首《早發(fā)白帝城》和《望天門(mén)山》

  2、教師書(shū)法套裝中作品紙第5款,書(shū)寫(xiě)李商隱詩(shī)《夜雨寄北》

 。ㄗⅲ豪蠋熑芜x一款作品紙和內(nèi)容書(shū)寫(xiě))。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案3

  活動(dòng)引言:

  書(shū)法是我們中華文化的精髓、她是美的代名詞、可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天、已經(jīng)日益衰竭、特別是我們的軟筆書(shū)法,更是今非昔比、今天,在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的同學(xué)本著對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)和忠誠(chéng)、本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的`熱情、特舉辦了各高校書(shū)法聯(lián)展活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

 。、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

 。病榱舜龠M(jìn)高校之間的交流、

 。场榱素S富大學(xué)生課余生活、

  活動(dòng)意義:

  在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活。

  前期準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬浩鸩莼顒(dòng)策劃書(shū)、

 。保簳r(shí)間:xx年5月15日

  2:地點(diǎn):學(xué)院小樹(shù)林

 。ǘ呵捌谛麄鞴ぷ、

  海報(bào)宣傳、由我協(xié)會(huì)宣傳部門(mén)根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處、

  作品的集中:

  作品將于5月12日由南昌大學(xué)書(shū)法協(xié)會(huì)、南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會(huì)、南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)、江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會(huì)、

  展出具體流程:

 。ㄒ唬5月15日至18日將在我校展出、

  時(shí)間:8點(diǎn)至20點(diǎn)

  地點(diǎn):學(xué)院小樹(shù)林

 。ǘ簭20號(hào)后將分別在其他四個(gè)高校展出、

 。ㄈ赫箙^(qū)布置、

  結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置、以便參觀(guān)者能更加舒適的參觀(guān)完整個(gè)展覽、

  (四):人員分配、

 。、為了保證作品的安全、我協(xié)會(huì)會(huì)員將輪流值班、(每次兩人、由沒(méi)課的會(huì)員擔(dān)任)

 。、晚上將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏,保管、

書(shū)法活動(dòng)策劃方案4

  根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

  一、參賽對(duì)象:

  我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

  二、演講內(nèi)容:

  此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的`體會(huì)和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

  三、時(shí)間安排:

  競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

  1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);

  2.4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;

  3.4月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名;

  五、評(píng)委:

  本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名(人員待定)。

  六、參賽要求

  1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫(xiě)演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號(hào)召力、響應(yīng)力。

  2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

  七、評(píng)分細(xì)則

  各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講,評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:

  1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感;

  2、語(yǔ)言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛;

  3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

  4、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)宗旨:

  發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

  二、活動(dòng)目的:

  挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的.舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

  三、參賽人員:

  全體員工

  四、作品要求:

  主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

  書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法:

  硬筆書(shū)法作品,尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米;

  軟筆書(shū)法,尺寸長(zhǎng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。

  五、大賽具體流程

  1、參賽方式:(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時(shí)宣傳板里會(huì)寫(xiě)出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書(shū)法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開(kāi)展示。

  2、地點(diǎn):文化長(zhǎng)廊。

  3、時(shí)間:xx。

  六、評(píng)選作品

  評(píng)委組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)5名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

  鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名

  獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品,(獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定)

書(shū)法活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  工商管理部第一屆硬筆書(shū)法比賽

  二、活動(dòng)背景

  目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的文本是用電腦打印的,中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的悠久發(fā)展受到了阻礙。現(xiàn)在,越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤(pán)代替筆,導(dǎo)致寫(xiě)作能力下降。為了提高大學(xué)生的寫(xiě)作能力,豐富課外生活,弘揚(yáng)傳統(tǒng)的書(shū)法藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),開(kāi)展本次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題

  繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)

  四、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程

  1、初步宣傳:通過(guò)班級(jí)委員會(huì),讓班上的每個(gè)人都能理解本次活動(dòng)的目的和意義。動(dòng)員工商管理部工商管理專(zhuān)業(yè)XX等級(jí)學(xué)生參加。

  2、比賽流程:每班選出6人參加比賽,組成30人的`比賽隊(duì)伍(選拔前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成了規(guī)定的內(nèi)容。然后評(píng)委選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),4個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  3、后期安排:向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū),并在27#樓二樓大廳展出優(yōu)秀作品。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  x月28日——x月6日,宣傳報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

  x現(xiàn)場(chǎng)比賽于27#303日舉行。

  x月10日——x對(duì)展覽進(jìn)行評(píng)估。

  六、活動(dòng)所需物資

  證書(shū)十本,a4或b5紙40張。

  七、負(fù)責(zé)人及參與者

  活動(dòng)策劃人:xx

  活動(dòng)講師:xxx

  參與者:工商管理系學(xué)生

  八、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委

  對(duì)作品和整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行評(píng)價(jià),不考慮字體因素,即字體形式(篆、隸、行、真、草)。

  活動(dòng)細(xì)則:

 。1)比賽組織者邀請(qǐng)教師和學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)估;

  (2)獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)卷面整潔,字跡清秀20分;

  (2)積極健康向上20分;

  (3)具有書(shū)法作品藝術(shù)特色50分;

  (4)合理的布局,正確的10分。

  評(píng)委:張寶生院長(zhǎng)、李海勝助理、楊春福主任、施亞平教授、倪常和教授、張心國(guó)教師、姜雁杰教師。

  九、其它問(wèn)題

  活動(dòng)期間,學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序;

  2.活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理和設(shè)備歸還;

  3.活動(dòng)結(jié)束后,寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié),并與活動(dòng)策劃書(shū)和活動(dòng)申請(qǐng)表一起備案。

  4.如果活動(dòng)時(shí)間發(fā)生變化,另行通知。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案7

  丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來(lái)了第七屆校園書(shū)法文化藝術(shù)節(jié),為了進(jìn)一步弘揚(yáng)原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,大力拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,書(shū)法協(xié)會(huì)特?cái)M定以下活動(dòng)!

  一、開(kāi)幕式晚會(huì):

 。1)本會(huì)全體成員積極參加本次開(kāi)幕式晚會(huì)。

 。2)舉辦具有書(shū)法協(xié)會(huì)的特色晚會(huì),是本次晚會(huì)充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。

  二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月三筆字書(shū)法大賽)

 。1)、活動(dòng)目的:豐富校園生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)及書(shū)寫(xiě)功能,提高當(dāng)代大學(xué)生生的書(shū)法和美術(shù)的鑒賞水平。

 。2)、活動(dòng)地點(diǎn):凱里學(xué)院銅鼓廣場(chǎng)及教學(xué)樓

  (3)、活動(dòng)職責(zé):以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì),明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,廣泛組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與;顒(dòng)期間及時(shí)報(bào)送工作簡(jiǎn)報(bào),活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

 。4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對(duì)時(shí)間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排

  三:書(shū)畫(huà)展:

 。1)、活動(dòng)主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展!

 。2)、活動(dòng)目的.:為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月,增強(qiáng)全院師生對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的了解!

  (3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對(duì)時(shí)間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排!

 。4)、活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),上傳至校團(tuán)委,其后打印證書(shū)同時(shí)根據(jù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)數(shù)進(jìn)行報(bào)賬!

  以上是本協(xié)會(huì)競(jìng)選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃(如有需要,詳細(xì)策劃書(shū)準(zhǔn)時(shí)奉上),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持,為謝!

  凱里學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)

  xx年9月15日

書(shū)法活動(dòng)策劃方案8

  一、學(xué)生硬筆書(shū)法比賽:

  1.參賽對(duì)象:

  2.比賽時(shí)間:第12周星期一(x月5日)每天練習(xí)時(shí)間

  3.比賽方式:以現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的.方式進(jìn)行

  4.比賽內(nèi)容:參賽者應(yīng)根據(jù)本學(xué)期學(xué)到的詩(shī)歌寫(xiě)作,字體主要是楷書(shū)、隸屬和行書(shū)。書(shū)寫(xiě)紙格式由學(xué)校統(tǒng)一印刷,現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給學(xué)生。

  5.組織形式:比賽當(dāng)天,班里的語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)收集、分發(fā)、回收紙張,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作指導(dǎo)(請(qǐng)到陳勝佑老師那里收試卷)。每天練習(xí)時(shí)間結(jié)束,收集所有書(shū)法作品,交給陳勝佑老師。

  6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以年級(jí)為單位,每年一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名。

  二、教師硬筆書(shū)法比賽:

  1.參賽對(duì)象:全體教師:

  2.創(chuàng)作時(shí)間和方式:x月9日前以自主創(chuàng)作的方式將作品交給陳勝佑老師。

  3.創(chuàng)作內(nèi)容:自由構(gòu)思行文布局,自由創(chuàng)作字體形式。書(shū)寫(xiě)紙由學(xué)校統(tǒng)一印刷,包括扇形和方形紙。每位老師需要交一個(gè)扇形和方形。

  4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視交作品質(zhì)量而定。

  三、教師藝術(shù)作品展評(píng):

  除硬筆書(shū)法外,教師還獨(dú)立進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,包括繪畫(huà)、毛筆書(shū)法、攝影、剪紙、手工制作等平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位老師至少提交一份作品,由學(xué)校組織。

  5月16日前,統(tǒng)一交給陳勝佑老師。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案9

  一、活動(dòng)前言

  書(shū)法是我國(guó)中華民族獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)。它有著悠久的歷史和悠久的精神。它是一種集身心為一體的藝術(shù),將全身的力量和思維應(yīng)用到筆中。書(shū)法是中華民族藝術(shù)中不可戰(zhàn)勝的花朵。世界欣賞它,可以欣賞它的精神舉止、精神藝術(shù)概念、生活興趣、審美追求、時(shí)代氛圍……

  二、活動(dòng)目的

  現(xiàn)在,信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的,阻礙了我國(guó)書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展。如今,越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤(pán)代替筆,導(dǎo)致書(shū)寫(xiě)能力下降。為了提高大學(xué)生的寫(xiě)作能力,豐富課外生活,弘揚(yáng)傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù),增強(qiáng)大學(xué)文化氛圍,豐富學(xué)生的課外生活,我系舉辦了硬筆書(shū)法比賽。

  三、活動(dòng)主題

  書(shū)法生活,你可以寫(xiě)!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  4月18日至4月24日,以班級(jí)為單位宣傳報(bào)名。

  4月29日,202教室現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  4月29日至5月10日,展覽結(jié)果公布評(píng)價(jià)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓教室202

  六、活動(dòng)對(duì)象

  工商管理系全體學(xué)生

  七、比賽時(shí)間

  5月6日(周二)下午2:00

  八、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程

  1.前期宣傳:團(tuán)宣部、宣傳部制作橫幅、海報(bào)進(jìn)行宣傳,并通知各班長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)要求和獎(jiǎng)勵(lì)方式。

  2.中期準(zhǔn)備:a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請(qǐng)相關(guān)教師擔(dān)任評(píng)委,b、截至報(bào)名時(shí)間為20xx年5月4日,各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名單及聯(lián)系方式發(fā)送至團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)郵箱,c、比賽前提前通知參賽者比賽規(guī)則,參賽者根據(jù)組織者提供的主題自帶筆進(jìn)行書(shū)法比賽。參賽者應(yīng)在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容。

  3.后期安排:部門(mén)成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

  九、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委

  (1)從作品整體布局和字體框架結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體。

  (2)邀請(qǐng)林翔書(shū)記、書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià);

  (3)作品統(tǒng)一整理,15部作品由書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步挑選,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)由我系林翔書(shū)記挑選。

  (4)獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  十、作品要求:

  1.作品的.內(nèi)容應(yīng)該是主辦方提供的話(huà)題。

  2.用黑筆書(shū)寫(xiě)。

  3.比賽用紙由主辦方提供。

  4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)和聯(lián)系方式。

  5.作者提交的作品一份,作品不退稿。

  十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)卷面整潔,字跡清晰。

  (2)具有書(shū)法作品的藝術(shù)特色。

  (3)布局合理,簽約正確。

  十二、資金預(yù)算

  證書(shū)六本60元

  獎(jiǎng)狀五張30元

  A四比賽紙張15元

  獎(jiǎng)品:筆記本11本40元

  11支黑色簽字筆30元

  共計(jì)175元

  十三、活動(dòng)意義

  中國(guó)書(shū)法藝術(shù)是世界上獨(dú)一無(wú)二的魅力,深受?chē)?guó)內(nèi)外書(shū)法愛(ài)好者的喜愛(ài)中華瑰寶。隨著時(shí)代發(fā)展,書(shū)寫(xiě)工具的改變,人們學(xué)習(xí)書(shū)法的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,展現(xiàn)書(shū)法的機(jī)會(huì)也少。在某種程度上,這是因?yàn)槿狈χ就篮系娜私涣鳌⒎窒、交流和進(jìn)步的平臺(tái)。因此,我們兩個(gè)部門(mén)為書(shū)法愛(ài)好者搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。對(duì)書(shū)法感興趣的學(xué)生可以充分享受書(shū)法創(chuàng)作的快樂(lè)和藝術(shù)的無(wú)限魅力,提高他們的文化品味和審美品味。期待在學(xué)生的廣泛參與下,我們的活動(dòng)成為書(shū)法愛(ài)好者建設(shè)墨香校園的又一亮點(diǎn)。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案10

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書(shū)寫(xiě),在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中享受書(shū)寫(xiě)的樂(lè)趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的基本功,使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),重視英文書(shū)寫(xiě)的.質(zhì)量,更有效地改善英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況。并通過(guò)此次活動(dòng)相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月27日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校會(huì)議室

  四、參賽人員

  五、六、九年級(jí)每班3——6名學(xué)生

  五、比賽形式:

  1、內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫(xiě)英語(yǔ)段落(書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由各年級(jí)科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。

  2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

  3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫(xiě)用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級(jí)必須寫(xiě)在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。

  4、書(shū)寫(xiě)時(shí)間:40分鐘

  六、評(píng)委:

  英語(yǔ)組全體教師(各年級(jí)組相互交叉評(píng)卷)

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

  1、各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人。

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡(占25%)

  (2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及手寫(xiě)體要求(占25%)

  (3)字體美觀(guān)大方、美觀(guān)、標(biāo)點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)

  (4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)

  注:扣分規(guī)則如下

  1、涂改痕跡一處扣2分,

  2、卷面不整潔扣2分,

  3、字母大小寫(xiě)不規(guī)范扣2分,

  4、詞、句間隔距離不適中扣2分,

  5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分,

  6、字母不符合手寫(xiě)體要求扣1分,

書(shū)法活動(dòng)策劃方案11

  英文書(shū)寫(xiě)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中一項(xiàng)重要的基本功。為全面提高20xxxx級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,陶冶情操,xx中學(xué)英語(yǔ)教研組擬舉辦第x屆英語(yǔ)書(shū)法比賽,作為英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的一部分。

  一、大賽組委會(huì)及職責(zé):

  組長(zhǎng):王xx負(fù)責(zé)作品展出的`場(chǎng)地協(xié)調(diào),籌集活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi);

  副組長(zhǎng):王xx負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織、實(shí)施;

  成員:

  二、參賽對(duì)象:

  xx中學(xué)20xx級(jí)全體學(xué)生

  三、比賽程序:

  第一階段:9月20日—9月29日,以班級(jí)為單位進(jìn)行練習(xí);

  第二階段:9月30日,以班級(jí)為單位上交書(shū)法作品;

  第三階段:10月7日—10月9日,龔老師對(duì)參賽作品做出評(píng)定;

  第四階段:10月10—10月11日,王xx等組織獲獎(jiǎng)作品展出;

  第五階段:10月xxxx日以前,王xx對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)、評(píng)議、頒獎(jiǎng)。

  四、參賽要求:

  1、參賽選手在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書(shū)法作品;

  2、參賽選手自帶筆墨,組委會(huì)提供紙張:

  3、比賽時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán);

  五、書(shū)寫(xiě)規(guī)則:

  1、統(tǒng)一用藍(lán)、黑色墨水鋼筆書(shū)寫(xiě);

  2、要求作品整潔,美觀(guān),大方,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;

  3、字體要求:手寫(xiě)斜體。

  六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選:

  2、評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名

  3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀、筆記本,以資鼓勵(lì);

  4、未獲獎(jiǎng)?wù)钩龅母寮䦟⒈煌嘶貐①愡x手,以便選手將自己的作品與獲獎(jiǎng)作品對(duì)比借鑒,提高自己的書(shū)寫(xiě)水平。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案12

  活動(dòng)引言

  書(shū)法是我們中華文化的精髓,她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天,已經(jīng)日益衰竭,特別是我們的軟筆書(shū)法,更是今非昔比。今天,在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的同學(xué)本著對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)和忠誠(chéng),本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦了各高校書(shū)法聯(lián)展活動(dòng)。

  活動(dòng)目的

  1、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

  2、為了促進(jìn)高校之間的交流。

  3、為了豐富大學(xué)生課余生活。

  活動(dòng)意義

  在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的.傳統(tǒng)文化與美德。同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活。

  前期準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┢鸩莼顒(dòng)策劃書(shū)

  1、時(shí)間xx年5月15日

  2、地點(diǎn)學(xué)院小樹(shù)林

 。ǘ┣捌谛麄鞴ぷ

  海報(bào)宣傳、由我協(xié)會(huì)宣傳部門(mén)根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。

  作品的集中

  作品將于5月12日由南昌大學(xué)書(shū)法協(xié)會(huì)、南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會(huì)、南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)、江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會(huì)。

  展出具體流程

 。ㄒ唬5月15日至18日將在我校展出。

  時(shí)間8點(diǎn)至20點(diǎn)

  地點(diǎn)學(xué)院小樹(shù)林

 。ǘ⿵20號(hào)后將分別在其他四個(gè)高校展出。

  (三)展區(qū)布置

  結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀(guān)者能更加舒適的參觀(guān)完整個(gè)展覽。

 。ㄋ模┤藛T分配

  1、為了保證作品的安全、我協(xié)會(huì)會(huì)員將輪流值班。(每次兩人、由沒(méi)課的會(huì)員擔(dān)任)

  2、晚上將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏,保管。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案13

  活動(dòng)主題:金秋書(shū)法大賽揮毫杯

  主辦單位:xxx社區(qū)

  承辦單位:社區(qū)各部門(mén):

  比賽的指導(dǎo)思想

  為了弘揚(yáng)國(guó)粹,改善學(xué)校文化氛圍,提高學(xué)生的審美素養(yǎng)能力,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力,培養(yǎng)學(xué)生理解、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美,鼓勵(lì)學(xué)生把有限的業(yè)余時(shí)間投入到更積極有益的興趣愛(ài)好中,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)風(fēng),舉辦本次書(shū)法大賽,為學(xué)生展示自我水平提供平臺(tái)。

  ☆比賽的整體設(shè)計(jì)

  一、活動(dòng)宗旨:

  充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展,提高人文素質(zhì)。

  二、活動(dòng)目的:

  挖掘大學(xué)生的藝術(shù)潛力,擴(kuò)大大學(xué)社區(qū)活動(dòng)的影響力,豐富大學(xué)校園生活,加強(qiáng)社會(huì)學(xué)校之間的藝術(shù)交流為大學(xué)藝術(shù)團(tuán)體提供了一個(gè)充分展示自己的.舞臺(tái),指導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng),推出新藝術(shù)家形成優(yōu)勢(shì)循環(huán),反映了大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

  三、選手:

  xxx社區(qū)全體員工

  四、作品要求:

  主題要求健康積極,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法:

  硬筆書(shū)法作品尺寸不小于50cm,寬度不小于30cm;

  大小不小于80厘米、寬度不小于40厘米的軟筆書(shū)法。

  五、比賽的具體流程

  1.參賽方式:(1)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書(shū)法協(xié)會(huì)將公開(kāi)展示所有參賽者的作品(到時(shí)宣傳板上會(huì)寫(xiě)出作品征集的起止時(shí)間和地點(diǎn)聯(lián)系方式)。

  2.地點(diǎn):文化走廊。

  3、時(shí)間:xx。

  六、評(píng)選作品

  評(píng)委組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)5名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

  鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名

  獲獎(jiǎng)?wù)哂邢鄳?yīng)的精美獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)資金)

  xxx書(shū)法協(xié)會(huì)

  20xx年x月x日

書(shū)法活動(dòng)策劃方案14

  一、活動(dòng)主題:高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽。

  二、活動(dòng)目的:

  為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的`基礎(chǔ)上,全面提高寫(xiě)的技能,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語(yǔ)備課組決定組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月xx日早自習(xí)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):高一7班教室

  五、活動(dòng)對(duì)象:高一年級(jí)每班3人。

  六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語(yǔ)書(shū)法比賽專(zhuān)用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書(shū)寫(xiě)。

  七、比賽程序:活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

  1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

  2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

  八、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則:

  1.評(píng)委組成:高一英語(yǔ)備課組全體教師,評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

  2.評(píng)分細(xì)則:

  1)卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡。(25%)

  2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求(25%)3)字體美觀(guān)、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)

  九、評(píng)選辦法:

 。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z(yǔ)教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。

 。ǘ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

 。ㄈ┆(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

  十、作品展示:賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示。

書(shū)法活動(dòng)策劃方案15

  根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的`積極性,學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

  一、參賽對(duì)象:我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

  二、演講內(nèi)容:此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

  三、時(shí)間安排:競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

  1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);

  月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;

  月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名;

  五、評(píng)委:本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名(人員待定)。

  六、參賽要求

  1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫(xiě)演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號(hào)召力、響應(yīng)力。

  2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

  七、評(píng)分細(xì)則

  各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講,評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:

  1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感;

  2、語(yǔ)言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛;

  3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。

  4、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

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