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學(xué)校舞蹈活動(dòng)方案

學(xué)校舞蹈活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的學(xué)校舞蹈活動(dòng)方案 ,希望對大家有所幫助。

學(xué)校舞蹈活動(dòng)方案 1

  1.華爾茲(慢三步)

  2.探戈舞

  3.維也納華爾茲(快三步)

  4.北京平四步

  5.社交倫巴舞

  6.布魯斯(慢四步)

  7.快步舞

  8.肚皮舞

  零基礎(chǔ)掃盲課,誠邀你來體驗(yàn)!

  招新地點(diǎn):北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)

  招新時(shí)間:

  周三18:30~21:30(提高班)

  周日15:00~17:00(掃盲班)

  周日18:30~21:30(初級班)

  報(bào)名方式:

  現(xiàn)場報(bào)名:請關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的招新活動(dòng)!

  電話報(bào)名:

  北一區(qū)及北二區(qū):劉139

  校本部:何139×

  備注:

  1.原則上有無基礎(chǔ)均可,本研不限

  2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的'同學(xué),特別歡迎男生報(bào)名。

  3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。

  4.鼓勵(lì)自備舞伴,男女搭配優(yōu)先。

  本俱樂部按學(xué)期收取會員活動(dòng)費(fèi)。優(yōu)秀的會員有機(jī)會直接進(jìn)入首師大體育舞蹈代表隊(duì),代表學(xué)校參加本賽季各級比賽。

學(xué)校舞蹈活動(dòng)方案 2

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,喜迎20xx年元旦,豐富同學(xué)們的課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作,提升校園文化品位,學(xué)校決定在20xx年校園體育文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦“舞動(dòng)校園——讓夢飛翔”校園舞蹈大賽,特制定本方案。

  一、活動(dòng)主題

  “舞動(dòng)校園——讓夢飛翔”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日(暫定)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場。

  四、活動(dòng)總體要求

  1、著裝要求

  各節(jié)目應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝,可到學(xué)校大隊(duì)部領(lǐng)取或到外校租借服裝。

  2、節(jié)目形式

  舞蹈可分為單人舞、雙人舞或集體舞進(jìn)行表演。舞蹈種類可多樣化,民族舞、現(xiàn)代舞等多種舞形式均可參賽。

  3、節(jié)目要求

 。1)藝術(shù)性

 、俪錆M活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動(dòng)作,豐富的對型變化;

  ②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作,成套動(dòng)作中的.舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性;

  ③舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn);

 、鼙憩F(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強(qiáng),有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流,并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

 。2)完成效果

 、俪商讋(dòng)作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色,動(dòng)作優(yōu)美;

 、趧(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類型的風(fēng)格和特點(diǎn);

  ③動(dòng)作完成輕松流暢,技術(shù)正確,沒有失誤;

 、艹商讋(dòng)作應(yīng)與音樂完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。

  4、節(jié)目時(shí)間要求

  6分鐘以內(nèi)。

  5、評分辦法(10分制)

 、賱(dòng)作編排3分;

 、诂F(xiàn)場完成2分;

 、郾憩F(xiàn)力、交流與配合2分;

 、芤魳放c服飾3分。

  6、報(bào)名要求

 、僖阅昙墳閱挝粎⒓颖荣悾ǹ稍谀昙壐靼嘀凶杂蛇x擇隊(duì)員,各班要全力配合),每年級必須有兩個(gè)節(jié)目參賽,多報(bào)不限,舞蹈的種類自選、音樂自配;

 、诟髂昙壱20xx年12月19日前將節(jié)目名稱及音樂(U盤)交到大隊(duì)部,或存在共享文件李冬萍——2000元旦舞蹈比賽文件夾內(nèi)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、設(shè)金獎(jiǎng)2名、銀獎(jiǎng)3名、銅獎(jiǎng)5名,最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名、最佳組織獎(jiǎng)(年級)1名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  2、獲獎(jiǎng)演員將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書。

  3、學(xué)校計(jì)劃挑選部分優(yōu)秀節(jié)目到我校支教走教受援學(xué)校演出。

  六、工作人員安排

  1、評委老師:孫少梅、易文君、韋曼玲及外校教師若干名。

  2、主持人:黃奕督、潘彥彤

  3、計(jì)分員:張玉芬、黃世紅、周安吉、雷秋蓉

  4、攝影、照相:何麗娟、黃世杰、勞澤邦

  5、舞臺布置、音響:黃宗誠

  6、音樂統(tǒng)籌:黃宗誠、李冬萍

  7、撰寫證書:李立信、杜萬琛

  8、現(xiàn)場工作人員:李冬萍、黃文瑤

  9、總策劃:李冬萍

  七、比賽現(xiàn)場安排

  1、主持人、各參賽選手準(zhǔn)備:所有參賽選手在下一個(gè)節(jié)目開始前作演出準(zhǔn)備,由黃文瑤負(fù)責(zé)督促。

  2、現(xiàn)場統(tǒng)分及成績發(fā)布工作:由計(jì)分員收集各評委的分?jǐn)?shù)并對分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(除去最高分和最低分各一個(gè)后求平均值),間隔兩個(gè)節(jié)目送一次前兩組選手成績給主持人現(xiàn)場公布。

  3、榮譽(yù)證書發(fā)放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績進(jìn)行核對并填寫榮譽(yù)證書,先頒發(fā)集體證書,個(gè)人證書過后再發(fā)。

學(xué)校舞蹈活動(dòng)方案 3

  舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感;顒(dòng)面向部分學(xué)生,又組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此,我結(jié)合學(xué)校和本小組的實(shí)際情況,特做出如下的計(jì)劃:

  一、活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的`基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂。

  1、開學(xué)之后,對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

  2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

  3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

  4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

  二、活動(dòng)內(nèi)容以及措施:

  1、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練前的15分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動(dòng),如:圓軸走步等,主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

  2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練。

  主要措施有:

 。1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

  (2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練

 。3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練

 。4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

 。5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

  (6)胯部和臀部的訓(xùn)練

 。7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

 。8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

  (9)后腿和背肌的訓(xùn)練

 。10)踢腿和力量的練習(xí)

  3、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、

  控制和呼吸。 具體措施:

 。1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練

 。2)小跳訓(xùn)練

 。3)點(diǎn)轉(zhuǎn)

  (4)平轉(zhuǎn)

 。5)控制。

  4、能夠隨著音樂做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

  5、排練一個(gè)小型的舞蹈,通過組合來鍛煉學(xué)生。 三、活動(dòng)時(shí)間:

  星期二、四早上7:20——7:50 四、活動(dòng)地點(diǎn):

  南四樓音樂活動(dòng) 五、活動(dòng)具體安排

  九月:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰 十月:基訓(xùn)練習(xí):手位練習(xí),腳位練習(xí)

  十一月:基訓(xùn)練習(xí):手位練習(xí)、新舞蹈基本動(dòng)作

  十二月:學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作及簡單隊(duì)形;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。

學(xué)校舞蹈活動(dòng)方案 4

  一、”美麗教師”評選標(biāo)準(zhǔn)

  1.長期扎根班主任工作或在高考教學(xué)一線任教,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,師德高尚,不畏艱苦,勇挑重?fù)?dān),勤勉盡責(zé),樂于奉獻(xiàn),有突出感人的教育教學(xué)事跡。

  2.教學(xué)業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)業(yè)績突出。教學(xué)理念先進(jìn),注重教學(xué)方法的改革,能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù);注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),在全校課堂教學(xué)改革實(shí)施過程中具有較大的`影響,有優(yōu)秀的教育教學(xué)效果。

  3.德育工作細(xì)致扎實(shí),班級管理成效顯著。能以先進(jìn)的教育理念科學(xué)開展班級工作,勤于實(shí)踐,善于研究,關(guān)注每個(gè)學(xué)生健康成長,在素質(zhì)教育方面有成功的經(jīng)驗(yàn)和突出的成績。

  4.有教育家情懷,人格魅力高尚,愛讀書,善思考,視野開闊,辦學(xué)理念先進(jìn),教育管理有方,辦學(xué)實(shí)踐卓有成效。在課程改革、校園文化、特色學(xué)校建設(shè)中作出重大貢獻(xiàn),能全面提高學(xué)校教育質(zhì)量,努力提升師生幸福感,在改革中推動(dòng)學(xué)校前進(jìn),獲得一致贊譽(yù)的校長、副校長、中層等教育管理人員。

  5.模范遵守公民基本道德規(guī)范,助人為樂,關(guān)心他人,熱心公益,見義勇為,誠實(shí)守信,孝老愛親,社會形象好,群眾認(rèn)可度高。

  6.教職工個(gè)人遭遇特殊情況,道路曲折,但笑對挫折,躬耕教壇,矢志不渝,教育教學(xué)成績?nèi)匀煌怀,社會評價(jià)較高。

  7.推薦人選要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。

  二、“魅力課堂”評選標(biāo)準(zhǔn)

  分別從教和學(xué)兩方面進(jìn)行評價(jià)。要求教師做到教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙,目標(biāo)恰當(dāng),重難點(diǎn)突出,態(tài)度自然親切、富有親和力,能靈活恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)和參與狀況及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和策略,正確處理預(yù)設(shè)和生成,重視學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng),使學(xué)生有效參與,主體突出,善于溝通、合作、傾聽、質(zhì)疑,使課堂品質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化,教師魅力進(jìn)一步顯現(xiàn),整體效果進(jìn)一步提升。

  三、活動(dòng)安排

  1. 學(xué)校宣傳階段(9月16日~9月23日):積極做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作,公布評選標(biāo)準(zhǔn)。

  2. 申報(bào)初選階段(9月24~10月24日):采用教師自我申報(bào)(填寫申報(bào)表)、教研組推薦等方式,每組每個(gè)項(xiàng)目確定2名具有宣傳教育意義的優(yōu)秀教師和2名“魅力課堂”的執(zhí)教者上報(bào)。由校長室牽頭,成立評審委員會,對申報(bào)人及推薦人選進(jìn)行審查、初選,評選出“美麗教師”候選人20名,20位“魅力課堂”的執(zhí)教者。

  3. 風(fēng)采展示階段(10月25日~11月25日):對初評的20位候選人的主要事跡在學(xué)校網(wǎng)站、校園公告欄、家長委員會等載體進(jìn)行展示,對候選者先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳,并接受學(xué)生和家長及各位任課老師監(jiān)督和投票。

  4. 決選表彰階段(11月26日~12月31日):學(xué)校評審委員會按照學(xué)生打分10%、家長打分10%、任課老師打分20%、評委打分60%的比重,確定10名“美麗教師”和10位“魅力課堂”的執(zhí)教者。在期末總結(jié)表彰大會上,對獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。

  四、評審委員會

  組長:

  副組長:

  組員:

學(xué)校舞蹈活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  以音樂審美為核心,以興趣愛好為動(dòng)力,面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展。通過組織排練及各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好舞蹈的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。

  二、活動(dòng)對象:

  會計(jì)一系10級和11級學(xué)生

  三、參加人數(shù):

  30-40 人

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  每周進(jìn)行一次強(qiáng)化訓(xùn)練,并有專門的`有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐學(xué)長指導(dǎo)訓(xùn)練,要遵循由易到難、由簡單到復(fù)雜的循序漸進(jìn)的原則,在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作指導(dǎo),組合編排。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  計(jì)劃把會計(jì)一系舞蹈隊(duì)訓(xùn)練成為一支有較高藝術(shù)素養(yǎng)的舞隊(duì),根據(jù)系部動(dòng)態(tài)合理安排時(shí)間,排練出成品舞,并做到能隨時(shí)交出節(jié)目,在各大文藝活動(dòng)中展現(xiàn)舞姿,力求會計(jì)一系舞蹈隊(duì)打造成為一種有一系文化的藝術(shù)標(biāo)。

  六、活動(dòng)措施:

  1、精心挑選隊(duì)員,對新隊(duì)員的身體柔韌性、舞蹈感覺等進(jìn)行考察。

  2、面對基礎(chǔ)不同的隊(duì)員進(jìn)行分組訓(xùn)練,并分別指導(dǎo),力求全隊(duì)的均衡發(fā)展。

  3、指定出勤制度,爭取每次訓(xùn)練都不缺人,保障訓(xùn)練都能正常進(jìn)行。

  4、真抓實(shí)干,按照計(jì)劃將每一次訓(xùn)練落到實(shí)處,完成輔導(dǎo)任務(wù),確保訓(xùn)練有成效。

  5、加強(qiáng)舞蹈隊(duì)管理,隨時(shí)向系部匯報(bào)訓(xùn)練情況,并做好各班班主任的配合工作。

  七、注意事項(xiàng):

  在活動(dòng)中,負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容,確保學(xué)生的人身安全。  舞蹈培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

學(xué)校舞蹈活動(dòng)方案 6

  一、片長:2---3分鐘

  二、宣傳片整體結(jié)構(gòu):

  1、 曹萍舞蹈學(xué)校的歷史(曹萍舞蹈學(xué)校的成立時(shí)間,最初的奮斗,發(fā)起者簡介)

  2、 曹萍舞蹈學(xué)校的成績(學(xué)校的占地面積、分校的情況、培養(yǎng)出的優(yōu)秀學(xué)生,名單或者照片以及現(xiàn)在的學(xué)校,大學(xué)最好、優(yōu)質(zhì)教師、完整的教育教學(xué)體系和規(guī)模、創(chuàng)造出的屬于曹萍的舞蹈理念等等)硬件

  3、 曹萍舞蹈學(xué)校的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(正在上課的學(xué)生、分校負(fù)責(zé)人開會研究針對每個(gè)階段的孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容以及針對個(gè)人設(shè)定的.發(fā)展方向、總校對分校各負(fù)責(zé)人的期望、與北京或者更大的舞臺的合作達(dá)成協(xié)議等)軟件

  4、 曹萍舞蹈學(xué)校的未來(采訪為主,優(yōu)秀學(xué)生代表、優(yōu)秀老師代表、家長代表、路人的采訪,總校負(fù)責(zé)人對學(xué)校未來的規(guī)劃以及培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量以及數(shù)量的規(guī)劃等)

  三、宣傳片意義:

  舞的概念:象形文字,從無從舛,樂也!舞有多種,舞者自有多種,古有“鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞”“南國有佳人,輕盈綠腰舞”“美人舞如蓮花旋”等關(guān)于舞的美稱。尼采曾說:每一個(gè)不曾起舞的日子是對生命的辜負(fù)。舞是心靈和視覺為一體的藝術(shù)行為,每一個(gè)舞者的背后有淚水有收獲、有對藝術(shù)的執(zhí)著追求,藝術(shù)源于生活貴在創(chuàng)新,曹萍舞蹈學(xué)校一心為每個(gè)喜愛舞蹈的人創(chuàng)造適合環(huán)境,創(chuàng)作機(jī)會,帶領(lǐng)孩子們走向更高更大的舞臺。本著成就他人等于成就的宗旨,學(xué)生的未來就等于學(xué)校的未來。

  四、完整宣傳片

  1、片頭:(時(shí)長30秒)

  舞蹈室,一組創(chuàng)意鏡頭,選一到五個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,每一種舞蹈的經(jīng)典動(dòng)作一組,活動(dòng)或者教學(xué)照片動(dòng)畫、曹萍舞蹈學(xué)校的logo動(dòng)畫演繹。

  2、中間拍攝部分:(時(shí)長110秒)

  學(xué)校門頭、學(xué)校環(huán)境、教師辦公室、不同的舞蹈室、教師集體擺拍、學(xué)生上課擺拍、學(xué);顒(dòng)的素材,參加省外活動(dòng)的素材,學(xué)生參加高?荚嚨乃夭摹⒄猩竞⒆觽儊韴(bào)名的素材、老師給學(xué)生演練課程實(shí)拍,教師開會實(shí)拍,研究學(xué)校發(fā)展方向以及適合學(xué)生未來或者年紀(jì)的課程、一對一輔導(dǎo)特殊孩子實(shí)拍,表現(xiàn)老師耐心和專業(yè)、對來咨詢的家長的耐心講解和試聽課等等實(shí)拍。特寫:優(yōu)秀學(xué)生代表舞蹈、優(yōu)秀老師代表舞蹈。

  3、片尾:(4部分)(40秒)

  采訪優(yōu)秀學(xué)生代表寄語,5---7人,(講述學(xué)校的培養(yǎng)、剛進(jìn)學(xué)校的難忘經(jīng)歷、對學(xué);蛘叩母兄x,每人兩三句話)

學(xué)校舞蹈活動(dòng)方案 7

  一、社團(tuán)背景

  新的一學(xué)期,新的希望冉冉升起。20xx年9月初,又是新一屆學(xué)生入校的時(shí)間,我學(xué)校舞蹈社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來,同時(shí)也借此機(jī)會讓同學(xué)們了解舞蹈社團(tuán)的一些基本情況,也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊(duì)伍,我們需要新的血液,一年一度的招新活動(dòng)即將開始。各協(xié)會將以此機(jī)會為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。

  二、社團(tuán)目的`

  1、宣傳我校社團(tuán)的核心文化,讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識了解我們社團(tuán)。

  2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到社團(tuán),為社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力,同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。

  3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會,在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí),提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活,完善自我,同時(shí)也豐富了他們的課余生活。

  三、活動(dòng)對象、時(shí)間、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)單位:

  活動(dòng)對象:第三職業(yè)中專全校學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:每周二下午活動(dòng)課

  活動(dòng)地點(diǎn):第三職業(yè)中專實(shí)訓(xùn)樓三樓形體教室

  主辦單位:第三職業(yè)中專團(tuán)委

  指導(dǎo)老師:巴特兒 劉彬

  四、社團(tuán)流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、工作安排

  9月上旬,由辦公室策劃招新工作,并提交到主席團(tuán)進(jìn)行審核,通過討論完善招新策劃,確定最終方案。

  9月下旬,進(jìn)行招新動(dòng)員與工作部署。

  10月上旬,劃分社團(tuán)招新場地,準(zhǔn)備招新現(xiàn)場必需的相關(guān)設(shè)備,如:音響等。

  2、前期宣傳:宣傳的時(shí)間上可大致分為兩個(gè)階段。

  (1)第一階段(招新前一周內(nèi)):

  活動(dòng)主要以平面宣傳為主,具體為:

  寢室:每棟新生寢室樓下張貼一張社團(tuán)招新公告和一張海報(bào),讓盡可能多的新生知道社團(tuán)招新的時(shí)間,了解如何加入社團(tuán)。

  (2)第二階段(招新前兩天):

  聯(lián)系校園廣播站,利用校園廣播站的影響力對社團(tuán)招新。

  (二)招新現(xiàn)場

  1、9月27日下午活動(dòng)課,實(shí)訓(xùn)樓三樓招新舞蹈社人員。

  2、由團(tuán)委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。

  3、到場參與的人員,表演準(zhǔn)備好的個(gè)人舞蹈才藝表演。

  (三)后期工作

  1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。

  2、做好舞蹈社這學(xué)期的計(jì)劃。

  五、計(jì)劃

  介紹:本學(xué)期學(xué)習(xí)的啦操,啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分,有振奮精神,提振士氣的.意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵(lì)外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們,他們通常會舉行一種儀式,儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵(lì)戰(zhàn)士,希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)新興項(xiàng)目,起源于美國,遍布美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場,至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動(dòng)發(fā)展,到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。受到全世界人民的喜愛。

學(xué)校舞蹈活動(dòng)方案 8

  興趣培養(yǎng)是舞蹈學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無源之水、無根之木。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平,必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的目標(biāo),這是我們努力的方向,我們要將學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中,在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。通過舞蹈課外活動(dòng)小組讓學(xué)生學(xué)會有關(guān)舞蹈的技能,掌握一些舞臺藝術(shù)表演的方法,會表演一些富有情趣的舞蹈,并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感,增強(qiáng)技藝,提高對藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。

  一、指導(dǎo)思想:

  1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”,“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的.、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

  2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取意識,促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。

  二、活動(dòng)目的:

  為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),營造良好的音樂氛圍。使學(xué)生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質(zhì)和音樂修養(yǎng)。使學(xué)生初步了解、掌握舞蹈的基本訓(xùn)練,讓學(xué)生通過活動(dòng),注意自己的基本形態(tài),學(xué)習(xí)一些簡單的舞蹈步伐,培養(yǎng)對舞蹈的興趣愛好,同時(shí)也對舞蹈表演所必備的軟度、開度,以及訓(xùn)練方法進(jìn)行初步的了解,為今后的舞臺表演奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、工作目標(biāo):

  1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

  四、活動(dòng)特色:

  1、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進(jìn)取的精神。

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會,改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

  3、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草。

  五、活動(dòng)對象:

  對舞蹈感興趣、有表現(xiàn)欲的3-6年級學(xué)生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  訓(xùn)練中在基本功上下功夫,為出成品舞蹈打基礎(chǔ)!芭_上一分鐘,臺下十年功”,任何一部優(yōu)秀的舞蹈作品都離不開扎實(shí)的基本功,作為一名舞蹈學(xué)員在身體上所具備的素質(zhì)主要包括直、繃、軟、開。加強(qiáng)基本素質(zhì)訓(xùn)練,主要包括:

  1、肩、腰訓(xùn)練(壓肩胛帶、腰背肌、下腰、)

  2、髖部訓(xùn)練

  3、腿部訓(xùn)練(壓腿、踢腿、豎叉)

  4、積極參與舞蹈的學(xué)習(xí)、排練、演出等活動(dòng)。學(xué)習(xí)舞蹈的基本動(dòng)作及動(dòng)作組合,并在音樂聲中練習(xí)和熟練。了解音樂與舞蹈的關(guān)系,根據(jù)舞蹈的節(jié)奏和情緒。能夠生動(dòng)地進(jìn)行表演。了解舞蹈的起源、發(fā)展、體裁及相關(guān)文化知識。

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  每星期周三下午第四節(jié)

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校舞臺

學(xué)校舞蹈活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)宗旨:

  1、促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競爭的良好氛圍。

  2、為各位教師提供展示的平臺,更有利于選拔人材。

  二、參加對象:

  全體教師(除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹)

  三、參賽內(nèi)容:

  1、形體

  2、成品舞(成人舞蹈)

  四、節(jié)目形式:單人、雙人、三人均可  五、評分標(biāo)準(zhǔn)(10分)

  1、服裝整潔、儀表端莊

  2、舞姿優(yōu)美、動(dòng)作準(zhǔn)確到位、基本功雜實(shí)。

  3、表演情感真實(shí)豐富,對音樂的理解準(zhǔn)確,動(dòng)作吻合音樂的旋律。

  4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

  六、活動(dòng)流程:

  1、上報(bào)節(jié)目(2月25日上午):節(jié)目名稱、表演人員。

  2、抽簽(2月28日)

  七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):3月1日晚上6:30一樓大廳! “、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一、二、三等獎(jiǎng)各1名 為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—20xx年)》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育,為學(xué)生搭建藝術(shù)實(shí)踐舞臺,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,決定舉辦江干區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽活動(dòng)。

  一、活動(dòng)宗旨

  通過舞蹈比賽,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想;挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì),不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過舞蹈比賽 ,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題 “舞動(dòng)校園”

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  以全區(qū)各校中小學(xué)生為對象,開展“舞動(dòng)校園”的'主題活動(dòng),以建黨90周年為契機(jī),以舞蹈比賽為載體,歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受舞蹈活動(dòng)過程的快樂,做到“校校有活動(dòng)、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  群舞比賽活動(dòng)分3個(gè)階段:

  第一階段:2月—3月,各校全面動(dòng)員,開展人人參與的舞蹈活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,有條件的學(xué)校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動(dòng),從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊(duì)員組成校隊(duì)報(bào)名參加比賽。

  第二階段:4月—5月,各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進(jìn)行修改和加工,組織訓(xùn)練,準(zhǔn)備比賽。

  第三階段:5月27日,對上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場比賽,具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知,報(bào)名表見附件一。

  五、比賽事項(xiàng)

  1、分組:本次比賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組

  2、形式:本次比賽形式為群舞及單雙三,(拉丁舞、健美操一律不予參賽),每個(gè)學(xué)校報(bào)送一個(gè)節(jié)目(含單雙三),集團(tuán)學(xué)校和九年一貫制學(xué)?蓤(bào)2個(gè)節(jié)目,但只計(jì)算其中分?jǐn)?shù)最高一個(gè)節(jié)目成績。

  3、人數(shù):15人至32人。 4、時(shí)間:6分鐘之內(nèi)。

  5、音樂一律采用cd格式,(mp3、u盤一律不采用)。 聯(lián)系人:李莉電話:

  地址:太平門直街458號江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編:

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、優(yōu)秀表演獎(jiǎng):群舞設(shè)10%一等獎(jiǎng),30%二等獎(jiǎng),60%三等獎(jiǎng)。

  2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng):獲表演一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。

  3、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲群舞優(yōu)秀表演一等獎(jiǎng)節(jié)目的指導(dǎo)教師。每個(gè)節(jié)目不超過3名

  慶祝銅陵市建市50周年暨第九屆青銅文化博覽會定于今年10月在銅陵隆重舉行。安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽將作為本次博覽會的重要組成部分于期間在銅陵舉辦。本次錦標(biāo)賽規(guī)格高,參與和關(guān)注人數(shù)多,將有1000多名青少年報(bào)名參與,屆時(shí)至少一名家長陪同,加上親友團(tuán),比賽現(xiàn)場將達(dá)到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業(yè)價(jià)值可見一斑,必將成為有眼光的企業(yè)或單位爭相支持的目標(biāo)。

  一、活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)

  1、主辦單位:安徽省體育局安徽省教育廳

  2、承辦單位:安徽省體育舞蹈運(yùn)動(dòng)協(xié)會 銅陵市體育局銅陵市教育局 銅陵市文聯(lián)

  3、協(xié)辦單位:銅陵市體育舞蹈協(xié)會合肥銀狐文化傳播有限公司

  4、冠名單位:贊助企業(yè)

  5、媒體協(xié)辦:安徽交通廣播電臺、安徽市場報(bào)

  6、推廣單位:合肥銀狐文化傳播有限公司

  7、媒體支持:安徽省交通廣播電臺、安徽市場報(bào)、銅陵電視臺、銅陵當(dāng)?shù)貓?bào)紙

  時(shí)間:XX年10月5日-6日 地點(diǎn):銅陵市第三中學(xué)體育館 參賽人數(shù):全省參賽選手1千左右 選手家長、親友團(tuán)、裁判等人員共數(shù)千人 比賽規(guī)模:比賽共2天、5場 二、冠名費(fèi)用:15萬 三、回報(bào)條款:

  1、邀請冠名企業(yè)代表現(xiàn)場觀摩全程錦標(biāo)賽。

  2、冠名企業(yè)擁有安徽省體育舞蹈代表團(tuán)合作伙伴稱號,頒發(fā)證書并授予標(biāo)牌。 3、比賽前和比賽期間,安徽交通電臺每次播報(bào)本比賽時(shí),主持人至少念2次“★★★”杯的名稱。

  4、比賽前和比賽期間各媒體報(bào)道本比賽時(shí),均以“‘★★★杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標(biāo)賽”為標(biāo)題。

  5、邀請冠名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽開幕式、閉幕式,入座主席臺,致辭并頒獎(jiǎng)。

  6、在比賽現(xiàn)場為企業(yè)發(fā)布廣告板6塊(1m×2m),廣告內(nèi)容由冠名企業(yè)提供。

  7、大賽前10天起,在本省主流報(bào)紙媒體上發(fā)布以企業(yè)冠名為標(biāo)題的省青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽信息。

  8、比賽期間涉及的用品優(yōu)先使用冠名企業(yè)的產(chǎn)品,并作為大賽的指定用品大力宣傳(此費(fèi)用不計(jì)在贊助費(fèi)用內(nèi))。

  9、比賽秩序冊中印有冠名企業(yè)的名稱、標(biāo)志及企業(yè)宣傳圖片等。 ●比賽秩序冊封面使用冠名企業(yè)宣傳畫。

  ●秩序冊內(nèi)提供1個(gè)版面,作為冠名企業(yè)宣傳頁。

  10、每場比賽為冠名企業(yè)提供200張門票供企業(yè)自行支配。

  11、比賽期間賽場外提供:大型彩虹門1個(gè)、升空氣球(4只)。

  12、比賽期間,現(xiàn)場主持人至少念2次&ld quo;★★★”杯的名稱。

  13、冠名企業(yè)可為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)印有企業(yè)名稱(或產(chǎn)品名稱)的獎(jiǎng)杯。

  14、參賽選手比賽號牌上要體現(xiàn)冠名企業(yè)的logo和企業(yè)名稱。

  15、領(lǐng)獎(jiǎng)臺背景版:領(lǐng)獎(jiǎng)臺背景版印有“★★★”杯的名稱和冠名企業(yè)標(biāo)識。

  16、邀請企業(yè)作為安徽省體育舞蹈會員單位,為企業(yè)愛好體育舞蹈的員工,提供優(yōu)惠培訓(xùn)服務(wù)。

  ●作為XX年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽的冠名企業(yè),將被邀請冠名企業(yè)成為安徽省體育舞蹈會員單位。

  ●作為安徽省體育舞蹈會員單位,冠名企業(yè)員工可在指定的安徽省體育舞蹈運(yùn)動(dòng)協(xié)會下屬培訓(xùn)基地,享受優(yōu)惠的培訓(xùn)服務(wù)

  相關(guān)內(nèi)容公司元旦晚會舞蹈中學(xué)元旦晚會舞蹈民族舞蹈大賽活動(dòng)策劃方案大學(xué)生舞蹈比賽方案舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案校園舞蹈大賽及贊助方案策劃書

學(xué)校舞蹈活動(dòng)方案 10

  大學(xué)生作為新時(shí)代的主人,有著較強(qiáng)的展現(xiàn)自我獨(dú)特一面的欲望與能力。新穎創(chuàng)新的舞蹈比賽,能夠表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際生活并且滿足他們的需求,可以為廣大學(xué)子提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺,一個(gè)鍛煉自我能力的空間和一個(gè)走向自我超越的契機(jī)。同時(shí)通過本比賽也可以展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍。特策劃舉辦我院的品牌活動(dòng)“校園舞蹈之星大賽”。

  一、活動(dòng)主題

  “夢想青春,舞動(dòng)校園”

  通過舞蹈,來表達(dá)我們涌動(dòng)的激情和熱血沸騰的青春。

  二、活動(dòng)背景

  為迎接XX學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié),更作為新時(shí)代的主人,新穎創(chuàng)新的'舞蹈比賽,正好表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求,為廣大學(xué)子提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺,鍛煉自我能力的空間,走向自我超越的契機(jī),擬舉辦XX學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)——舞蹈之星大賽。

  三、活動(dòng)目的

  我們旨在通過本次大賽,從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”于一體的新一代大學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)掘?qū)ξ璧笐延屑で榕c熱愛的優(yōu)秀青年大學(xué)生。

  四、活動(dòng)意義

  為豐富我校文化生活,將我校本學(xué)期的文化活動(dòng)推向高潮,帶來一次熱情視幻的震撼,XX學(xué)院校園舞蹈大賽孕育而生。以“舞動(dòng)青春”為主題的晚會更是整個(gè)舞蹈大賽的高潮。

  五、活動(dòng)模式

  報(bào)名參賽形式不限,可以多人組合報(bào)名,參賽曲目不限,現(xiàn)場評審從舞蹈、表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個(gè)方面進(jìn)行評分,通過比賽,選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  六、主辦單位

  XX

  七、承辦單位

  XX

  八、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月

  九、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX

  十、報(bào)名方式

  各班團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)名,時(shí)間10月12日截止

  十一、工作安排

 。ㄒ唬﹨⒓尤藛T

  1.到場評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、活動(dòng)贊助方。

  2.參賽人員:各班參賽人員。

  3.工作人員:學(xué)生會文體部。

 。ǘ┣捌谛麄

  1.各宣傳欄及宿舍樓粘貼宣傳海報(bào)。

  2.校園主干道設(shè)展板。

  3.校園主干道懸掛宣傳條幅。

  4.利用廣播站、微博、貼吧進(jìn)行全方位、立體、專業(yè)的專題宣傳。

  5.向各班級發(fā)放傳單。

 。ㄈ﹨①愋问

  1.報(bào)名參賽形式不限,可以多人組合。

  2.報(bào)名參賽曲目不限,要求內(nèi)容向上,能反映當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。

 。ㄋ模┗顒(dòng)準(zhǔn)備

  1.選手準(zhǔn)備

  選手自己準(zhǔn)備歌曲伴奏需MP3格式,由選手抽簽決定上場順序,選手提前把伴奏上交學(xué)生科。

  2.主持人準(zhǔn)備

 。1)由主持人宣布“唱響青春”校園歌手大賽正式開始。

 。2)由主持人介紹比賽規(guī)則及評分。

 。3)由主持人宣布歌手大賽的成績。

 。4)由主持人敘述結(jié)束詞。

 。ㄎ澹﹫龅販(zhǔn)備

  (1)提前完成晚會背景的布置。

 。2)提前完成音響、燈光、調(diào)音設(shè)備的搬運(yùn)和擺放。

 。3)提前完成嘉賓席布置:純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。

  (4)提前完成觀眾席的布置。

 。5)提前完成會場布置、入場口布置。

  (6)提前完成決賽節(jié)目編排,準(zhǔn)備后期的排練、彩排工作及晚會全流程的銜接。

 。7)提前完成決賽選手形象設(shè)計(jì)及臺詞審核、服裝審核。

 。┻x拔辦法

  現(xiàn)場評審從舞蹈表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個(gè)方面進(jìn)行評分,通過比賽,選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  十二、晚會內(nèi)容

 。ㄒ唬(zhǔn)備舞臺背景及嘉賓席布置。

 。ǘ﹨①愓呒皡⑴c演出者在化妝室集合,工作人員就位。

  (三)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場;所有觀眾及嘉賓全部入場。

 。ㄋ模┩頃介_始,節(jié)目程序:

  1、主持人致開幕詞(包括本次活動(dòng)的意義、目的)

  2、介紹來賓

  3、嘉賓致辭

  4、主持人報(bào)幕

  5、比賽開始

  6、評委打分

  7、主持人致結(jié)束詞,合影

 。ㄎ澹┗顒(dòng)后期:

  1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作。

  2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場。

  3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

  4、將活動(dòng)新聞、簡訊,發(fā)到校園網(wǎng)站。

  十三、所需物資預(yù)算

 。ㄒ唬┬麄鳎簷M幅、海報(bào)、展板、節(jié)目單、D V制作(全過程拍攝)。

 。ǘ┪枧_:音響、燈光、背景幕布、氣球、彩紙、臺簽、禮炮等。

 。ㄈ┙哟喊ㄔu委、選手、記者、嘉賓接待費(fèi)用(茶葉、茶杯、評委經(jīng)費(fèi)等)。

 。ㄋ模┢渌乎r花、服裝、道具租借、工作餐、飲用水。

 。ㄎ澹┆(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng):一名,二等獎(jiǎng):二名,三等獎(jiǎng):三名,優(yōu)秀獎(jiǎng):若干。一二三等獎(jiǎng)各獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金:200元、150元、100元。

  十四、發(fā)事件及解決方案

  (一)停電應(yīng)急方案:

  1.若晚會前停電,晚會最多推遲半小時(shí)即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會延后舉辦。

  2.在停電期間,由負(fù)責(zé)小組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由文體部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由音控室、燈光組負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

  3.在主持人宣布晚會結(jié)束后,文體部清理會場。

 。ǘ艄鈶(yīng)急方案:

  1.四個(gè)照燈兩個(gè)以內(nèi)無法正常使用時(shí),正常使用剩余照燈。

  2.四個(gè)照燈兩個(gè)以上無法正常使用時(shí),啟動(dòng)事前準(zhǔn)備的照明器具。

  (三)節(jié)目應(yīng)急方案:

  1.上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

  2.任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由負(fù)責(zé)小組迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

  (四)其他應(yīng)急方案:由文體部人員具體問題具體分析處理。

  十五、計(jì)劃完善

 。ㄒ唬﹩栴}:

  1.觀眾結(jié)群去洗手間,導(dǎo)致現(xiàn)場有些混亂,影響演唱者的情緒。

  2.演員緊張,突然暈倒。

  3.麥克風(fēng)不響、插頭松了等。

 。ǘ┙鉀Q方案:

  1.紀(jì)律部要控制好現(xiàn)場觀眾的紀(jì)律,避免演唱現(xiàn)場的混亂。

  2.必須要有專業(yè)的人員輔導(dǎo)選手上場,讓演員提前做好準(zhǔn)備。

  3.必須要有專業(yè)的人員管理好麥克風(fēng)和現(xiàn)場設(shè)備。

學(xué)校舞蹈活動(dòng)方案 11

  

  晚會地點(diǎn):待定

  承辦單位:

  晚會時(shí)間:

  

  1、豐富師生的課余生活,為學(xué)員提供一個(gè)鍛煉平臺。

  2、培養(yǎng)學(xué)生們對舞蹈的興趣和愛好,以及對舞蹈的追求和夢想。

  2、通過舞臺實(shí)踐反映教學(xué)質(zhì)量、檢驗(yàn)學(xué)員掌握教材的能力。

  3、提高學(xué)員舞臺的表現(xiàn)力,同時(shí)也是家長在一個(gè)學(xué)期之末看到孩子的學(xué)習(xí)成果。

  

  節(jié)目由各排練老師負(fù)責(zé)和組織平時(shí)的排練工作,形式不限,內(nèi)容需青春、時(shí)尚、健康,積極向上。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

  晚會開始前半個(gè)小時(shí),觀眾陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場擺放宣傳資料和播放音樂。晚會進(jìn)行時(shí),可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會后,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品,并登記名字存檔。

    一、晚會籌備部門

  第一組:節(jié)目策劃組

  負(fù)責(zé)人員:

  任務(wù): a、負(fù)責(zé)整場晚會的工作調(diào)配

  b、完成節(jié)目篩選工作;

  c、節(jié)目單編輯;

  d、準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺詞;

  第二組:禮儀組 負(fù)責(zé)人員:

  任務(wù):

  a、匯演開始前各座位的落實(shí)。

  b、匯演之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、水等。

  c、匯演之前把家長引領(lǐng)至觀看區(qū)域。

  第三組:道具設(shè)備組

  負(fù)責(zé)人員:

  任務(wù):

  a、協(xié)助負(fù)責(zé)舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及后勤保障問題。

  b、DV相機(jī)的落實(shí),組織正常拍攝工作(教職工有備可自行提供)。

  第四組:后勤機(jī)動(dòng)組

  負(fù)責(zé)人員:

  任務(wù):

  a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置

  b、負(fù)責(zé)看管學(xué)生演出服裝,負(fù)責(zé)節(jié)目催場,演職人員就位。

  c、維持晚會現(xiàn)場秩序,處理會場緊急情況,

  d、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。

  注:

  1、各項(xiàng)目組人員的'任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí),將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源;視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動(dòng)組。

  2、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動(dòng)解散。

  二、晚會籌備日程安排

  背景制作 6月15日-6月18日 道具準(zhǔn)備 6月22日

  節(jié)目審查 6月22日 舞蹈室 節(jié)目彩排 6月22日、23日

  音樂制作

  6月15日截止 選擇主持人

  6月10日-6月18日 會場布置

  晚會前一天

  

  1、服裝道具準(zhǔn)備

  各演員將表演服裝至于后臺管理,附上各自演員所屬標(biāo)簽,以便回收統(tǒng)計(jì)。

  2 背景及場地布置

  道具組和機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)擺放背景設(shè)施及場地的設(shè)施

  3 燈光及音箱設(shè)備調(diào)試

  道具組調(diào)試燈光背景及各節(jié)目音響測試效果,演員按順序進(jìn)行彩排。

  4 會場物資、道具、電器看管及照相工作人員到位

  5 觀眾依次進(jìn)場入座

  禮儀組選派兩人負(fù)責(zé)入口進(jìn)場引導(dǎo)觀眾按正確位置和秩序就坐。

  6 會場衛(wèi)生清理

  活動(dòng)結(jié)束后,后勤組負(fù)責(zé)會場的桌面及地面的清掃工作。

  7 會場服務(wù)器具及禮儀服裝整收

  道具和后勤組負(fù)責(zé)專員的服裝、道具的整收工作,分別依照標(biāo)簽或名單匹配落實(shí),可演員或?qū)I(yè)老師自行處理送還事宜。

  8、背景布置處理工作、及桌椅收送

  禮儀組及相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)背景道具的拆卸。

  

  書面總結(jié)、VCD制作、照片分發(fā)、晚會情況。

  

  1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。

  2、參與者須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

  3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。

  4、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

  5、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

  6、晚會當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

  7、負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。

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