幼兒園兒童節(jié)活動方案匯編15篇
幼兒園兒童節(jié)活動方案匯編15篇
為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園兒童節(jié)活動方案,歡迎大家分享。
幼兒園兒童節(jié)活動方案1
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,每年我們各園都以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動目標:
通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,感受藝術(shù)活動所帶來的美,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),也進一步提高本園良好的社會聲譽,促進本園招生工作的開展。
二、活動時間:"六一"之后自定(報學(xué)校,學(xué)校做好調(diào)整)
三、活動準備:
1、提前擺好座位,各類音響設(shè)備等(如需要卻沒有的報學(xué)校)。
2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯(lián)系工作,預(yù)先做好通知。
3、提前準備"六一"發(fā)放的所有物品,以及"六一"展覽條幅、獎狀等。
四、活動內(nèi)容 :
1、召開慶"六一"家長會:匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、 慶 "六一"文藝匯演;
3、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。
五、注意事項:
1、"六一"演出時,老師下午提前組織幼兒排練、化裝,教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
2、在活動的'編排中,不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級有人代班。
3、參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準備,如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通,征得家長同意后方可給幼兒購買,使之給予配合支持,不可強制,更不可出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。
4、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
5、服務(wù)人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
6、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師
六、活動評比
1.評比項目;(1)各園自評(2)學(xué)?傇u
2、獎金設(shè)置 :按原規(guī)定執(zhí)行。
幼兒園兒童節(jié)活動方案2
一、活動目標:1.以全園幼兒文藝演出、美術(shù)作品展覽的形式對孩子進行愛祖國教育,感受祖國的美麗富強,激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
2.提前感受“六一兒童節(jié)”的節(jié)日氛圍,體驗節(jié)日的快樂。
3.通過匯報演出、美術(shù)展覽向社會和家長展示幼兒全面發(fā)展的成果。
4.以此活動向社會宣傳幼兒園的辦學(xué)理念和特色教學(xué),擴大幼兒園知名度 。
5.豐富社區(qū)文化,讓幼兒教育深入社區(qū)。
二、活動時間:
20xx年5月13日晚上6:30
三、活動地點:
蔚斗社區(qū)演出廣場
四、活動準備:
(一)“小畫筆大世界”幼兒畫展
要求1:各班根據(jù)愛國主題,結(jié)合美術(shù)特色,大班線描畫,中班水粉畫,托小班手工加玩色,每班挑選每位幼兒的`優(yōu)秀作品,裱框、帖上作品、作者標簽后整齊、美觀的帖在班級美術(shù)作品幔布上,最后統(tǒng)一到社區(qū)展覽。。
:全園畫展要有前言主題介紹。
負責(zé)人:
要求2:全園美術(shù)作品由保育員在5月4日8:30懸掛在蔚斗社區(qū)演出廣場。天黑后將美術(shù)作品整理后由班車運回幼兒園保管。
負責(zé)人:王巖
要求3:大班選擇20名幼兒在節(jié)目正式開始前在舞臺上進行大地畫,每人一個調(diào)色盤,盤中裝上各色水粉顏料,繪畫主題:《我們的祖國,美麗的家園》,幼兒繪畫完成后,前臺保育員負責(zé)將大地畫懸掛在臺前。
負責(zé)人:
(二)演出背景及橫幅
橫幅:開發(fā)區(qū)幼兒園蔚斗分園“慶五一、迎六一”文藝匯演
舞臺背景使用噴繪幕布:七彩童年,揚帆起航。
要求:橫幅及幕布必需在5月13日下午2點前全都懸掛完成,位置準確;地上鋪上地毯,用透明膠粘牢。
負責(zé)人:
(三)邀請函、節(jié)目單制作
要求:邀請教育局領(lǐng)導(dǎo)、蔚斗社區(qū)、渡頭社區(qū)、東升社區(qū)、蔚斗小學(xué)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。邀請函書寫字跡工整美觀。節(jié)目單打印清晰正確,每個班級、各部門負責(zé)人、來賓人手一份共40份。
負責(zé)人:(四)晚餐準備
要求:聯(lián)系食堂人員做晚餐,充分保證參加演出的所有幼兒及教師及時用餐,參演幼兒260人,教師50人,戚家山幼兒園幼兒、教師在自己幼兒園解決晚餐。
負責(zé)人:肖靜
(五)幼兒接送
要求:教師5:30到場地,參加演出幼兒由各班家長負責(zé)于6:10分之前送到蔚斗社區(qū),一個孩子一個家長,憑票入場,無家長接送孩子由班車分批送到蔚斗社區(qū),請班級教師提前統(tǒng)計,5月13日上午11:00之前上報,延時不報,不安排班車。
負責(zé)人:
(六)入場券的制作及發(fā)放
要求:共制作入場券300張,參加演出幼兒家長每人一張,總園班級每班2張,原則上分給班級家委會成員,持有入場券家長必須于6:20分之前入場,保證每券一個座位,6:30后,場地對外開放。
負責(zé)人:張紅
(七)會場布置
要求:保育員在5月13日上午8點前趕至蔚斗社區(qū),將主席臺及觀眾席上的椅子擺放妥當(不少于300張)。(請總園保育員幫忙)
負責(zé)人:王巖
(八)現(xiàn)場管理
要求:5:30之前清場,保證場地內(nèi)無雜人,家長憑券在5:30——6:20之間入場,6:30之后場地對外開放。
負責(zé)人:
五:安排總園部分教師進班幫忙
要求:需要八名教師5月13日下午4:00進到各班幫忙化裝、梳頭、換裝。四名保育員幫忙管理后臺。
負責(zé)人:
六:現(xiàn)場管理人員
音響管理:攝像、錄像:接待:
社區(qū)聯(lián)絡(luò):舞臺監(jiān)督:劇務(wù):王巖
安全:催場:
七、活動流程:
1.大班20名幼兒現(xiàn)場作畫
2.主持人宣布活動開始
3.介紹嘉賓
4.園長講話
5.演出開始
備注:
1.本周五(4月29日)至蔚斗社區(qū)彩排,8:30開始,各班教師安排參演幼兒家長自行于8:30之前將孩子送至社區(qū),一名教師必須于7:45之前在社區(qū)等候,另一名教師于8:30之前到位。中大班如有幼兒送至幼兒園,由教師統(tǒng)一送至社區(qū);托小班參演幼兒如需班車接送,請于今日10:00前上報,延遲不報,不安排班車。
2.節(jié)目流程全都按照正式演出的順序,請各位工作人員各就各位,各司其職,力求節(jié)目緊湊。
幼兒園兒童節(jié)活動方案3
一、設(shè)計思路:
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。
二、活動總目標:
1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節(jié)日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的;
3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
4、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會,用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
三、活動組織者:
各班級教師
四、具體活動
活動時間:5月31日(具體時間待定)
活動地點:幼兒園操場
活動對象:全體師生、家長
主場嘉賓:幼兒家長
活動籌備:
1、張秀蘭負責(zé)寫好活動策劃方案、及彩排。
2、何霞負責(zé)對園所老師進行活動會議及培訓(xùn)。
3、負責(zé)人提前組織園內(nèi)各班班主任及各班老師對場地進行踩點、并選擇各班區(qū)域活動范圍。劃分幼兒進場與家長進場的場地,方便活動順利進行。
4、提前發(fā)放邀請函、做好宣傳工作
方法:紙質(zhì)文件、、微信、美篇等渠道
通過大力宣傳、使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的`知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
五、活動準備:
1、氛圍打造:
a、制作六一兒童節(jié)海報:有創(chuàng)意,體現(xiàn)活動特色,形式多樣(可噴繪、手繪、手工、瓶貼等),(建議班主任為本班班級制作節(jié)日海報)
b、將幼兒的美術(shù)、書法作品及活動時的相片展示在活動場地旁。
c、橫幅:《杰夫幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝匯演》
《給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步》
《快樂六一,分享你我的童年》
背景布的布置:
《歡樂童年,精彩無限(20xx“六一兒”童節(jié)匯演)》
2、以班級為單位做好參加活動的準備:
每個班兩個節(jié)目的選定、排練、服裝、道具、音樂、化妝品
3、幼兒舞蹈的排練(能看懂老師的手勢進行舞蹈及變換隊形)
4、物品準備:
服裝、道具、音樂、邀請函、音響、話筒、電腦、
布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十九日布置操場,張貼宣傳標語、放置畫展等)
5、愛心服務(wù)站
(醫(yī)療服務(wù)站):醫(yī)藥箱、藥品準備、桌子、醫(yī)生工作服
6、維護治安小組
。ò脖P〗M):保安陳建遠負責(zé)活動場外停車、活動入場環(huán)節(jié)、散場環(huán)節(jié)的秩序。(帶袖章)
7、簽到小組:各班老師。(準備簽到表)
六、活動負責(zé)人員安排:
總策劃:張秀蘭
幼兒園總負責(zé)人:何霞、汪琳
邀請函、宣傳:梁鈺
活動后勤保障:后勤園長或后勤主任
節(jié)目排練:各班班主任
獎狀、獎品:后勤負責(zé)
背景幕布、橫幅:何霞
安全、護理、衛(wèi)生:保健醫(yī)生
主持人、主持稿:崔鈴易、劉恒、兩位小朋友(做好主持工作)
攝像師:家長(有專業(yè)相機)行政人員負責(zé)
迎賓簽到:梁鈺、趙芬
音響、音樂、麥克風(fēng)等:周立梅、周春玫
班級秩序維護:各班級老師
畫展:劉莉
評委:各班家委會成員及行政人員
獎項設(shè)置:
本次活動共設(shè)置6個獎項。
如:最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計獎、最佳音樂劇獎、最佳才藝獎
七、活動流程
1、升國旗儀式
出旗、奏樂——奏唱國歌、行注目禮——護旗手歸隊
2、開場節(jié)目:全園歌唱《慶祝六一》
3、主持人進行開場白:
介紹杰夫幼兒園企業(yè)文化和背景,以及活動目的
4、請園長致開幕詞,歡迎大家
5、家長代表講話
6、大班舞蹈:說唱中國紅
7、小一班舞蹈:小豬吃的飽飽
8、舞蹈班:
9、中一班舞蹈:WeWillRockYou
10、大大班情景。豪蠋煁寢、媽媽老師
11、英語班舞臺。篖ittleRedRidingHood
12、中二班舞蹈:愛的華爾茲
13、小二班:小鴨子
14、跆拳道:
15、教師舞蹈:燈火里的中國
16、大班舞蹈:FantasticBaby
17、中一班舞蹈:我不上你的當
18、小一班舞蹈:小雞小雞
19、籃球班:
20、小二班舞蹈:么么噠
21、中二班音樂與節(jié)奏:祖國的花朵
22、手勢舞:能不能不要說再見
23、結(jié)尾:送祝福
八、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。園長對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班級老師全面負責(zé)幼兒的安全工作,并將幼兒按人頭分組分配到各老師負責(zé),確保幼兒的人生安全,照顧好幼兒的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員或家長委員會成員,保障活動的安全工作。
2、班級教師要對幼兒進行親子拓展活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶醫(yī)務(wù)用品(清涼油、防暑藥、紗布、碘酒等),以防幼兒出現(xiàn)突發(fā)事件。
4、參加活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不掉隊。
5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時根據(jù)考勤及時清點幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、根據(jù)保安人手適當安排固定站崗點,確,F(xiàn)場安全。
8、各行政人員和保安人員隨時關(guān)注現(xiàn)場狀況,及時排查安全隱患,保證活動的正常開展。
九、活動結(jié)束后的注意事項
1、運動會結(jié)束后,有序組織家長及幼兒退離會場。
2、各班級負責(zé)整理好操場清潔、收拾橫幅、畫展、桌椅板凳等。
3、音響負責(zé)人把音響放回辦公室,注意不要遺失。
幼兒園兒童節(jié)活動方案4
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中,體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的理念,對如何陪伴孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題
健康自信快樂成長
活動準備
印發(fā)幼兒園宣傳彩頁。
園所、教室、演出場地的環(huán)境布置、活動當天的人偶娃娃。
以班為單位,作好參加活動的準備:
排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;
安排家長與幼兒的親子故事表演;
收集變廢為寶手工作品;
大班準備好親子游園游戲的項目和材料。
全園教師做好參加活動的準備:教師歌舞的排練。
由幼兒園準備活動獎品和禮品。
活動時間安排
20xx年5月19日——6月1日
活動內(nèi)容
活動倡議
目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的'各項活動。
時間: 6月1日。
對象:本園全體教師、幼兒和家長。
辦法:通過在本園的板報、短信平臺向教師、家長發(fā)出倡議,以引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子故事表演”、“六一文藝演出”、“親子游園活動”等活動形式來進行。
幼兒講故事比賽
目的:通過參加幼兒講故事表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求:每班推選三名選手參與年級組決賽,體現(xiàn)人人參與,選材符合幼兒年齡水平,口齒清楚,自然大方。
評獎:根據(jù)幼兒講故事水平,各年級評出一等獎*名、二等獎*名、三等獎*名。
親子故事表演
目的:通過參加親子故事表演,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和表演能力,提升親子配合度,增進親子感情。
要求:每班請各家庭準備一個童話劇或情景劇,體現(xiàn)人人參與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂錄音良好。
評獎:各班級根據(jù)表演情況評出節(jié)目表演獎*名、最佳小演員*名。
親子游園活動
目的:通過各家庭參與游園親子游戲,培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào)能力、靈敏度,關(guān)愛父母的情感,提升親子配合度,體驗親子游戲的樂趣。
要求:活動前發(fā)放游戲卷,每項游戲只能參與一次,大班各班級準備相應(yīng)游戲材料和場地,有序地組織親子游戲。
內(nèi)容:
《沙上疊疊高》:一次四組,在規(guī)定距離,一位家長運紙筒或紙杯給孩子,孩子在沙箱上搭,搭得高的家庭獲勝。
《抱抱》:一次五組,聽數(shù)字口令,游戲成員抱在一起,沒有抱在一起的人被淘汰,最后剩下的人獲勝。
《寶貝在哪兒》:一次五組,家長蒙上眼睛轉(zhuǎn)圈,找到孩子摸摸,找出自己孩子的家庭獲勝。
《幫媽媽穿鞋》:一次五組,大人坐在場地一端,孩子穿大人鞋從起點走過去幫大人穿上鞋子,大人背孩子走回起點,最快穿好鞋子的家庭獲勝。
《帽子保衛(wèi)戰(zhàn)》:一次五組,家長背著孩子,孩子帶上帽子,互相摘對手帽子,最后帶著帽子的家庭獲勝。
評獎:各游戲項目每組設(shè)優(yōu)勝獎,優(yōu)勝獎大約產(chǎn)生**名,參與獎**份(沒得獎的幼兒回本班領(lǐng)取參與獎一份)。
慶!傲弧眱和(jié)文藝演出
目的:通過幼兒舞蹈、合唱、三句半等節(jié)目使幼兒在參與、合作、表演中體驗到成功感和快樂感。通過教師的舞蹈、合唱節(jié)目展示我園教師良好的精神面貌和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。向家長、社會、領(lǐng)導(dǎo)展示我園教育成效,塑造本園的良好形象。
要求:對家長展示的文藝演出要體現(xiàn)幼兒人人參與,選擇符合幼兒年齡發(fā)展水平,表演活潑,自然大方,服裝符合舞臺效果。
評獎:各年級根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評出一等獎*名,二等獎*名,三等獎*名。
幼兒園兒童節(jié)活動方案5
(1)活動目的:
通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
(2)活動要求:
要求幼兒和父母能主動、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容:
各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請父母一起參與,父母和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
(4)活動形式:
面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
(5)活動時間:
5月31日上午9:10—10:20、各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:
青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動:
。1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須父母和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
。2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名父母和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識父母的鞋子,然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫父母穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動:
。1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。
。2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動:
。1)全家總動員:
準備:
氣球若干
比賽規(guī)則:
孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
。2)揪尾巴
準備:
紙尾巴若干條。
方法:
一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
規(guī)則:
游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動四:
“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的:
通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓父母感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員:
全體幼兒、父母及教師。
時間:
5月31日10:20———10:40、
地點:
在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內(nèi)容:
《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。
活動辦法:
以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動要求:
作品的'內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
活動五:
幼兒美食分享活動。
活動時間:
5月31日上午10:40——11:10
。1)目的:
通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。
。2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
。3)要求:
各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和父母進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。
幼兒園兒童節(jié)活動方案6
活動目的:
1、增強幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、增進親子感情,加強家園互動。
3、圍繞我園以“運動·節(jié)約·時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的`日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印
活動時間:
5月29日上午9:00。
活動主題:
“運動、節(jié)約、時尚”。
活動地點:
后院操場。
參加人員:
大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒。
活動內(nèi)容:
1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。
2、主持人致詞,宣布運動會開幕。
3、幼兒集體《圈操》、《操》表演。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
游戲環(huán)節(jié):
1、大班夾珠子比賽:
游戲準備:每名幼兒準備10個、筷子一雙。
參加人數(shù):每班五名幼兒參賽。
游戲規(guī)則:
將幼兒分為兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
2、集體項目:《套圈》
參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲。
游戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個。
游戲規(guī)則:幼兒從起點處出發(fā),走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,
然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進行,以最先完成得為獲勝隊。
3、親子游戲:《快樂接力》
參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長。
游戲準備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個。
游戲規(guī)則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級為勝。
4、教師、家長游戲:《吹吹樂》
參加人數(shù):家長、教師各20人參加游戲。
游戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。
游戲玩法:起點處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。
幼兒園兒童節(jié)活動方案7
幼兒園兒童節(jié)活動方案8
活動目的:
1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。
2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。
3、增強環(huán)保意識,做個文明旅游人。
4、注意安全,遵守集體活動紀律。
活動準備:
1、提前和恩龍負責(zé)人聯(lián)系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。
2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。
3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的.必需品。
安全保障措施:
1、 每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負責(zé)幼兒安全工作。
2、 各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動程序:
7:30——8:00幼兒來園
8:00——8:10幼兒活動前準備
8:10—— 準時出發(fā)
8:20—&mdash
11:00游恩龍
11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數(shù)
11:00---11:30到園就餐
延伸活動:
組織幼兒談話,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。
幼兒園兒童節(jié)活動方案9
一、活動主題:
自主參與、快樂體驗、放飛夢想、健康成長
二、活動設(shè)計意圖:
為了讓孩子們真正成為活動的主人,讓活動促進孩子們的成長和發(fā)展,并成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程,結(jié)合《指南》在游戲中學(xué)習(xí),不以成人的審美標準去評判幼兒等的理念引領(lǐng),今年的六一將以六一周系列活動的形式展開,在系列活動的過程中我們要多傾聽孩子的心聲,采取多元化的互動形式,促進孩子在節(jié)日中體驗快樂,健康成長。
三、活動目標:
1、把六一節(jié)真正還給孩子,鼓勵孩子自己做主,傾聽孩子的心聲。
2、通過六一周系列活動,使孩子們在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
3、通過長卷畫、制作美食、跳蚤市場等親子活動,創(chuàng)設(shè)親子陪伴的機會,增進親子感情,感受到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
4、和家長一起結(jié)合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習(xí),進一步感悟幼兒教育的最新觀念。
四、活動準備:
1、節(jié)日的裝扮:結(jié)合孩子的意見以及班級統(tǒng)一的安排,由每個家長自行自愿準備幼兒節(jié)日服裝。
2、長卷畫材料:每班申請:氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個;班級自備:水粉筆每人一支、調(diào)色盤若干。
3、跳蚤市場:親子共同準備玩具、書、自制美食,打印活動流程圖并發(fā)給家長。(詳見倡議書)
4、海報制作材料:大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。
5、六一活動分工:
。1)、整體方案策劃整理(小二)
。2)、節(jié)目監(jiān)制(包括音樂拷貝,裁剪,節(jié)目串聯(lián))(大一班)
。3)、舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點30個(中一、大四)
。4)、主持詞串聯(lián)(大二、大三)
。5)、場地布置安排(中二)
。6)、跳蚤市場倡議書(中一、中二)
。7)、材料統(tǒng)籌(小一、小三)
五、活動時間:5月16——6月1日
六、活動過程:
。ㄒ唬⒘还(jié)調(diào)查行動:家長和孩子參與意見(5、16——5、18)
1、老師研討:怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們?
2、老師與孩子的談話:對于小班孩子來說,六一節(jié)是第一次過,進行談話調(diào)查:孩子六一節(jié)是什么?老師告訴孩子們:六一節(jié)是什么。對于中班來說和孩子談話,今年的六一你想怎樣過?對于大班孩子來說,這是幼兒園期間最后一個六一,怎樣過會留下難忘的回憶?
3、匯集孩子的心聲:你想怎樣過自己的節(jié)日?(如:有美食、有玩具、上大舞臺……)
4、匯集家長的心聲:走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程
。ǘ、根據(jù)調(diào)查制定方案、落實方案環(huán)節(jié)(5/19、5/20)
1、利用周末向家長宣傳方案,了解活動設(shè)計的`理念以及具體配合事項,如:家長籌備所需節(jié)日服裝等,以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動。
2、家園活動:在家庭和班級共同制定六一倒計時牌。
。ㄈ、六一周活動。(5月23——5月27)
1、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲,以及級部、班級的六一節(jié)目,為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準備。
2、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級節(jié)日環(huán)境。
3、長卷畫:六一的愿望(5月26日周四)
。1)、活動時間:周四早上7:50—8:20
。2)、活動場地:操場
。3)、繪畫主題:
大班:六一的愿望、中班:快樂的六一、小班:心愿樹。
4、周末跳蚤市場:爸爸媽媽來陪孩子過六一(周六5、28)
(1)、每個家庭以自愿報名參加為原則,周六進行親子跳蚤市場。
(2)、向家長介紹跳蚤市場的流程。
。3)、設(shè)計親子跳蚤市場宣傳海報。
5、滿足孩子心愿:到大舞臺去演出
(1)、自主報名,自愿準備服裝:白紗裙(女孩),短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結(jié)(男孩)
。2)、討論節(jié)目(附節(jié)目單及串聯(lián)詞)
(3)、六一現(xiàn)場演出。
六一周系列活動結(jié)束。
幼兒園兒童節(jié)活動方案10
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動目標:
通過開展慶!傲弧 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號:
主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動安排:
1、活動時間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
2、活動地點:農(nóng)工商超市門前。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、總策劃:張園長、吳園長
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
五、活動流程:
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
。1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);
。2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
。3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
七、活動方案及具體時間安排:
。ㄒ唬c祝大會
1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、 “超級變變變” 、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
。1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的.能力。
。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、禮儀小品
。1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。
。2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。
3、超級變變變
。1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。
。2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。
4、教師和家長助興表演
。1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
。2)要求:表演活潑、大方; 根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案—幼兒園六一兒童節(jié)活動方案5
活動目標:
通過活動增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲的情感。
活動流程:
1、運動員入場儀式。
2、升旗儀式。
3、運動員退場。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、獻愛心活動。
6、集體操表演。
7、小班組活動:小四班:《趕小豬》
活動目標:
發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識。
活動準備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戲玩法:
1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。
2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。
游戲規(guī)則:
1、不可以用手用腳滾動皮球。
2、家長不可以幫助孩子完成游戲。
3、游戲分兩次進行,第一次每班決出一個家庭為勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。
親子活動反饋:
“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶!傲弧北容^多,今年,我們在園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié)。
本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個年紀組的運動游戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
活動結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷,問卷主要圍繞我們的運動節(jié)目和整個活動的組織而設(shè)計的。那么根據(jù)統(tǒng)計家長調(diào)查問卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點反饋意見:
1、孩子和家長一起參與游戲的形式,家長非常喜歡。
2、家長認為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長增進互動。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案—幼兒園六一兒童節(jié)活動方案6
活動目標:
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間:20xx年6月1日上午8:oo——11:20
活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長
活動地點:幼兒園大操場及各班活動室活動主
活動方案及具體時間安排:
一、慶祝大會
各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
1、入場8:00 8:40之前完成
主持人開場白 迎 六 一聯(lián)歡祝詞 {播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}
2、 園長及各方代表發(fā)言8:30—8:40
。1) 園長講話
。2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言
。3)家長代表發(fā)言
3、 升旗奏國歌8:40—9:20
4、幼兒體操節(jié)表演9:00—9:30
。1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)
。2)中班徒手操表演 《健身娃娃》
。3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》
。4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)
主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長
結(jié)束后 (幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)9:30—9:45
各班進行“我運動,我健康,我快樂”戶外體育親子游戲
二、幼兒各班親子戶外體育活動9:45—10:40
。ㄒ唬└靼嘣谥付▍^(qū)域進行戶外游戲
。ǘ└靼嘟處熍c保育員負責(zé)親子游戲的組織和器械、道具
(三)由家委會擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品
1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽
2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽
三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:20
1、互動游戲
幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進行摸獎。
(獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)
2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品
1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。
2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
幼兒園兒童節(jié)活動方案11
活動目標:
1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
2、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的.快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。
3、通過在活動中設(shè)計一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。
活動準備:
1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2、為孩子們制作準備獎品。
3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面:快樂在身邊進行展示。
4、準備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲。
5、根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人表演活動時使用。
6、制作PPT背景,六一活動使用。
活動內(nèi)容:
1、歌曲:《快樂的節(jié)日》。
大合唱活動,全體幼兒參加。
2、舞蹈:《春天天氣真好》。
3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》。
5、聯(lián)唱古詩活動:《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。
6、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準備伴奏音樂。
中場休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。
7、游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。
8、現(xiàn)代舞:《小蘋果》。
9、舞蹈:《芽芽的兒歌》。
10、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》。
表演者:全體幼兒。
11、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。
12、歌表演:《兩只小小鴨》。
13、模特走秀:《大家一起來》。
表演者:全體幼兒。
幼兒園兒童節(jié)活動方案12
一、活動目的
通過開展慶!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的'觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目
大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、
中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、
小班3個節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班教師負責(zé)。
4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負責(zé)。
5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由曾廣容老師負責(zé)。
6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責(zé)。
7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負責(zé)。
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。
四、活動地點:蓬塘中心幼兒園運動場
五、活動時間:
20xx年6月1日上午9時至11時
六、主辦單位:
蓬塘中心幼兒園
七、組織編排:
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳
八、監(jiān)制:
劉生華
九、協(xié)助:
鄔芝芝、陳佳麗
十、后勤:
康艷春、劉志英、谷月花
十一、安全:
制定安全預(yù)案
幼兒園兒童節(jié)活動方案13
一、活動目標:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可
以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:
《大手牽小手、一家齊樂游》
三、活動時間:
6月1日上午:9:00—11:00
四、活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
五、活動準備:
幕布、各種有趣的.游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品
六、活動過程:
(一)9:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責(zé))
(二)播放開場互動音樂《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
(三)主持人出場,宣讀活動目標及注意事項
注意事項:
1、活動九點準時開始,請家長攜幼兒準時到場
2、在游戲過程中請家長負責(zé)幼兒的安全。
3、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。
4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。
(四)熱身運動《家庭時裝表演秀》
負責(zé)人:
全體教師全體家長和孩子
活動形式:
分組活動,由各組組長(何昌琴,楊玲,雷艷,成文芳)帶領(lǐng)各組家長和幼兒一起完成。
材料:
報紙,即時貼,透明膠彩帶廢舊材料
時間:
20分鐘(設(shè)計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)
規(guī)則:
1、各組在規(guī)定時間內(nèi)完成服裝的設(shè)計,并要求每個家庭至少有一位家長和幼兒身上必須有所設(shè)計的東西。
2、以各組為單位,輪流上臺表演時裝秀。
3、每各家庭一份禮物作為鼓勵。
(五)游園活動開始
幼兒園兒童節(jié)活動方案14
游戲1:快活呼啦圈
游戲準備:小動物木偶若干、呼啦圈
游戲玩法:地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的間隔為20厘米,游戲者站在規(guī)定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中
游戲2:玩報紙
游戲準備:報紙
游戲玩法:親子站在起點,游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物
游戲3:運西瓜
游戲準備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。
游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,
游戲4:趕小豬
游戲準備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.
游戲玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走?梢允菍殞毎研∝i趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可
游戲5:揪尾巴
游戲準備:動物尾巴若干
游戲玩法:在規(guī)定的場合內(nèi),幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進行互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒
游戲6:好玩的大力士
游戲玩法:4個小朋友同時加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。
游戲7:打靶
游戲準備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戲玩法:幼兒每人5個沙包,站在線后,老師說:開端!幼兒用力將沙包向"敵人"投往,沙包用完后,記載各自投準情形
游戲8:打保齡球
游戲準備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據(jù)情形而定)。
游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)
游戲9:畫五官
游戲準備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。
游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。
游戲10:我是小小領(lǐng)路人
游戲目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子
游戲11:袋鼠跳跳跳
游戲規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。
游戲玩法:幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點
游戲12:寶寶爭奪賽
游戲規(guī)則:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。
游戲玩法:每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的
游戲13:全家樂翻天
游戲規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。
游戲玩法:參賽的家庭進場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢
游戲14:兩人三足
游戲玩法:幼兒與家長兩腳相綁,成"三條腿"。四對為一組進行比賽,家長不可將幼兒抱起,到指定地點后繞回到起點。
游戲15:搬家樂
游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為
游戲注意:
1、搬運途中報紙破損則淘汰。
2、報紙必須平展。
游戲16:夾球跳
游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下
游戲17:大地福娃拼圖
游戲目標:培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。
游戲材料:5幅100cmx120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12塊拼圖
游戲規(guī)則(玩法):參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。
游戲18:騎馬揪尾巴
游戲目標:發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力
游戲材料:竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當尾巴。
游戲規(guī)則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身后系上"尾巴",騎上"馬",聽到"開始"口令,在規(guī)定范圍和時間
注意事項:必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。
游戲19:我為奧運贏獎牌
游戲目標:培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。
游戲材料:黑板一塊,上貼有奧運五環(huán),每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。
游戲規(guī)則(玩法):幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。
游戲20:福娃跳圈
游戲目標:發(fā)展幼兒的跳躍能力,培養(yǎng)幼兒的競爭意識。
游戲材料:福娃頭飾五環(huán)若干
游戲規(guī)則(玩法):參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(huán)(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒
游戲21:奔向2019—火炬?zhèn)鬟f賽
游戲目標:
1、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈敏度。
2、在地圖上快速指認首都北京。
游戲材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗
游戲玩法:幼兒手拿"火炬",依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的
游戲22:拼五環(huán)
游戲目標:
1、練習(xí)迅速套圈
2、培養(yǎng)合作與競爭意識
游戲材料:五環(huán)
游戲玩法:五人一組,每組五個不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,
游戲23:海底探寶
游戲目標:培養(yǎng)幼兒的平衡能力。
游戲材料:高蹺各種玩具
游戲玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種"貝殼",時間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,
游戲24:無敵梅花樁
游戲目標:發(fā)展幼兒的平衡能力。
游戲材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個
游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。
游戲25:快樂一家人
游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽
游戲26:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
游戲規(guī)則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。
游戲27:長凳游戲
游戲規(guī)則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的`爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊
游戲28:喊數(shù)抱團
游戲規(guī)則:喊數(shù)抱團其實很簡單,當老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推
游戲29:猜燈謎
游戲規(guī)則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底
游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。
游戲25:快樂一家人
游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽
游戲26:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
游戲規(guī)則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。
游戲27:長凳游戲
游戲規(guī)則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊
游戲28:喊數(shù)抱團
游戲規(guī)則:喊數(shù)抱團其實很簡單,當老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推
游戲29:猜燈謎
游戲規(guī)則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底
游戲30:拾方塊
游戲準備:自己準備方塊(石子)5塊。
游戲規(guī)則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續(xù)拾。
游戲玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五
游戲31:搶板凳——戶外游戲
游戲準備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。
游戲玩法:(分年級幼兒進行,家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者
游戲32:比比誰的眼力好——室內(nèi)游戲
游戲準備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條
游戲玩法:每次為6人同時進行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離
游戲33:貼五官——室內(nèi)游戲
游戲準備:
(1)一張硬紙板,紙板上面上人的頭形輪,可加上頭發(fā)之類,使頭形更為生動。
(2)制作好的活動、可貼的眉毛,
游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的準確位置即獲成功;
游戲規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
游戲34:你扔我接——戶外游戲名稱
游戲準備:吸盤球5個、場地準備。
游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個為勝
游戲規(guī)則:根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距,在間距拋接。
幼兒園兒童節(jié)活動方案15
一、活動目的
1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的.節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備:
。1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒映h:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年xx月xx日—xx日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過微信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
。ǘ┫盗谢顒樱
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排
20xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動
六、主要負責(zé)人
總體策劃:
節(jié)目編排:
后勤保障:
場地布置:
現(xiàn)場音響、攝像:
主持人:
七、活動宣傳
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間:xx月xx日上午
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
八、附:幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒交誼舞——
11、幼兒京劇表演——
12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
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