活動方案活動策劃書

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動方案活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案活動策劃書1

　　活動目的：

　　為了增強為了增強幼兒的勤儉節(jié)約意識，同時培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識和能力，讓勤儉節(jié)約的美德帶帶相傳，更讓全體同仁切實做好勤儉節(jié)約工作，特開展此次“勤儉日”活動

　　活動主題：

　　世界勤儉日，我們在行動

　　活動時間：

　　10月30日(星期四)

　　活動口號：

　　勤儉在我心中，文明從我做起

　　活動舉辦單位：

　　xx

　　活動地點及負(fù)責(zé)人：

　　地點：xx

　　負(fù)責(zé)人：xx

　　活動步驟：

　　前期準(zhǔn)備：

　　1.活動申請：向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會進(jìn)行活動申請

　　2.設(shè)計、復(fù)印宣傳畫

　　3.動員志愿者、安排活動內(nèi)容

　　活動實施：

　　1.10月31日下午召集志愿者前往德州市直機關(guān)幼兒園等待園長安排合適的教室，由一名主持人主持義演等開場活動

　　2.開場活動結(jié)束之后，由志愿者代表向小朋友們介紹并解說一下勤儉節(jié)約的好處，隨后由志愿者用宣傳畫給小朋友們普及勤儉節(jié)約的知識

　　3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作

　　活動后的`交流總結(jié)

　　1.進(jìn)行簡短的活動小結(jié)會議，交流活動感想，對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)行表揚，并組織開展批評與自我批評，爭取下一次做到更好

　　2.參加活動的所有青志部成員完成自己的活動總結(jié)

　　3.整理最終的活動總結(jié)材料

　　活動細(xì)節(jié)的安排與設(shè)置：

　　新聞部細(xì)節(jié)安排：

　　由新聞部在活動后寫相關(guān)新聞以擴大影響力新聞主題重點：勤儉與節(jié)約

　　新聞內(nèi)容要求：讓人們認(rèn)識到浪費現(xiàn)象的嚴(yán)重，形成勤儉的高尚素質(zhì)。

　　注意事項：

　　1.志愿者外出活動期間注意安全問題

　　2.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證

　　3.活動舉辦完畢，及時上交活動文件

活動方案活動策劃書2

　　活動目的

　　1、通過活動豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

　　2、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

　　4、提供家園互動機會，增進(jìn)親子交流。

　　活動形式

　　此次萬圣節(jié)活動中高幼以班級為單位，各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬圣節(jié)活動，待萬圣節(jié)當(dāng)天中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結(jié)合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動。

　　萬圣節(jié)課程推薦

　　大班組

　　《我知道的萬圣節(jié)活動》（綜合）

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過一些圖片介紹，及回憶以往過萬圣節(jié)的經(jīng)歷，進(jìn)一步鞏固對萬圣節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識了解。

　　2、積極參與萬圣節(jié)游戲，能遵守游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

　　《萬圣節(jié)里的蝙蝠》（美術(shù)）

　　活動目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步認(rèn)識萬圣節(jié)里的蝙蝠，了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。

　　2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。

　　中班組

　　《萬圣節(jié)小鬼來做客》（綜合）

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。

　　2、鍛煉孩子的'膽量和辨別能力。

　　《萬圣節(jié)的南瓜燈》（美術(shù)）

　　活動目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步認(rèn)識萬圣節(jié)里的南瓜，了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。

　　2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。

　　小班組

　　《好玩的萬圣節(jié)》

　　活動目標(biāo)：

　　通過萬圣節(jié)各種游戲，讓孩子感知萬圣節(jié)，進(jìn)一步體驗萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。

　　推薦游戲：

　　1、南瓜娃娃真可愛

　　材料：南瓜頭飾1個，油畫棒人手一盒、大圓紙

　　活動提示：做南瓜頭飾

　　教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色。

　　幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力弱的幼兒大膽作畫，能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

　　2、南瓜娃娃在哪里

　　材料：教師預(yù)先畫好的圖6張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

　　活動提示：

　　今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。

　　分別找南瓜娃娃，找到后要告訴別人，南瓜娃娃在哪里找的。

　　幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

　　藏南瓜娃娃，讓別人下一次來找。

　　萬圣節(jié)當(dāng)天活動

　　中高幼班級，各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝，游園到班級進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲，讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節(jié)的快樂。

　　低幼班級，按照各班萬圣節(jié)、月末匯報時間進(jìn)行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂。

　　活動流程（可借鑒參考）

　　1、精彩英文秀（15：30—16：00）

　　各班在班級進(jìn)行英文的匯報展示，中間的形式可以稍加調(diào)整，穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動游戲，孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂，并能大膽地自信地秀秀英文。

　　2、親子同樂化妝秀（16：10—16：40）

　　班級活動：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象�，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

　　3、游園舞會家庭秀（16：40—17：40）

　　主持：班主任

　　集體活動：

　　在各自家庭裝扮結(jié)束后，集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形，由主持人帶動大家一起進(jìn)行家庭模特秀、互動游戲、集體律動、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織，在共同游戲的活動中感受節(jié)日的快樂。

　　活動一：打怪獸（5—6歲）

　　目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識。

　　準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個。

　　玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

　　活動二：咬蘋果（4—5歲）

　　準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤。

　　玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。

　　活動三：吹面粉（3—4歲）

　　準(zhǔn)備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。

　　玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進(jìn)行，請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

　　4、“trickortreat”討糖（17：40—18：00）

　　討糖：走秀結(jié)束后，家長朋友各自帶著小朋友到操場上，相互討糖。

　　活動相關(guān)準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬└靼嘟淌壹肮�共區(qū)域

　　1、大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾班級室內(nèi)室外、物品柜。

　　2、活動前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請。

　　3、制造萬圣節(jié)情境，并在日常生活中適時播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲。

　　4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———萬圣游樂園會。

　�。ǘ�）班級

　　1、利用一些與萬圣節(jié)有關(guān)的有趣童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)的興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會，讓孩子發(fā)表對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

　　2、讓孩子了解萬圣節(jié)活動后，與孩子進(jìn)行相關(guān)美勞作品的制作，最后與孩子進(jìn)行班級教室的共同布置，一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)氣氛。

　　3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。

　　4、各班利用海報板進(jìn)行以班級為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀，進(jìn)行收集布置，在活動當(dāng)天提前在公共區(qū)域進(jìn)行展示和分享。

　　5、低幼組發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，如準(zhǔn)備好服裝、糖果，以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

活動方案活動策劃書3

　　活動主題：快樂女生，魅力飛揚

　　活動時間：　　活動地點：華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)(現(xiàn)海南大學(xué))儋州校區(qū)

　　活動目的：

　　1、培養(yǎng)女大學(xué)生的優(yōu)良品德，使其努力成為新時期最杰出的民族女性。

　　2、使其認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，注重專業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)，努力成為最優(yōu)秀的.職業(yè)女性。

　　3、讓女大學(xué)生學(xué)會輕松學(xué)習(xí)、健康生活，永遠(yuǎn)開拓進(jìn)取，努力成為最幸福的魅力女性。

　　主辦單位：校黨委學(xué)工部

　　承辦單位：校社團(tuán)管理中心

　　活動內(nèi)容：

　　(1)開幕式——“流光溢彩”大型晚會

　　晚會時間：x月x日18：30

　　晚會地點：校學(xué)生活動中心

　�、俑髟合涤�20xx年4月2日之前將推薦節(jié)目上報到學(xué)工處，20xx年4月3日下午2：00大學(xué)生活動中心進(jìn)行節(jié)目篩選;

　�、�20xx年4月7日第一次彩排;

　�、�20xx年4月9日第二次彩排;

　�、�20xx年4月11日下午帶妝彩排，晚上6：30正式演出;

　　(2)“女生節(jié)大影院”策劃

　　負(fù)責(zé)部門：校

　　社團(tuán)管理中心

　　活動時間：20xx年4月12日~20xx年4月15日

　　活動地點：校電影院

活動方案活動策劃書4

　　一、活動背景：

　　民以食為天，食物作為人類的物質(zhì)支柱，其內(nèi)涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分，隨著社會的發(fā)展，水果拼盤作為一種飲食文化應(yīng)運而生，倍受世人追崇。

　　水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。

　　在我國，水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書記載，北宋時每年農(nóng)歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣，叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用。現(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。隨著時代的進(jìn)步，人民生活水平的提高，果雕已從宮廷走向民間。

　　愛美是人的天性，無論在什么地方，總希望把美帶到自己的生活中，水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點，運用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配，將各種時令的水果組合成型。

　　水果拼盤不是隨意的切配組合，而是通過構(gòu)思和合理的搭配將各種時令的水果擺出不同的藝術(shù)造型，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的享受。

　　營養(yǎng)是食品最重要的功能，因此，對于獨具魅力的水果拼盤，我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感，還應(yīng)該追求其營養(yǎng)價值（如美容、減肥、促消化、祛病等），關(guān)心其搭配是否科學(xué)營養(yǎng)。

　　為此，我們特擬定舉辦一場既張揚個性，又富含營養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤現(xiàn)場才藝展示大賽，用專業(yè)的水準(zhǔn)去點綴藝術(shù)，以提升同學(xué)們對水果拼盤的認(rèn)識和品位，倡導(dǎo)大家樹立食品營養(yǎng)觀念，讓生活更美好！

　　二、活動目的：

　　1、讓水果拼盤的藝術(shù)美與營養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合

　　2、眾所周知，對于一個大學(xué)生來說，動手操作能力和團(tuán)隊協(xié)作能力是相 當(dāng)重要的。舉辦這次活動，旨在發(fā)揮同學(xué)們的動手操作能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊意識，以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營養(yǎng)飲食的.意識。

　　三、活動地點：文化廣場

　　四、活動時間：20xx年10月25日上午9：00（暫定）

　　五、活動對象：湖南科技學(xué)院全體學(xué)生

　　六、主辦單位：湖南科技學(xué)院學(xué)生會女生部

　　七、承辦單位：湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會女生部

　　八、技術(shù)支持單位：湖南科技學(xué)院生化系食品教研室湖南科技學(xué)院食品營養(yǎng)協(xié)會

　　九、活動流程｛報名流程（1、2）活動流程（3～10）｝

　�。�01）參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會》的活動報名表，填好相關(guān)信息后交到系女生部，由各系女生部將填好的表于20號之前交到生化系學(xué)生會女生部

　�。�02）由活動組委會（院女生部及生化系相關(guān)專業(yè)人員、負(fù)責(zé)人）選出其中方案較合理的小組參加比賽（方案合理是指所選的水果拼盤材料合理， 每一份拼盤的造價不得超過10元，現(xiàn)場比賽制作的時間不得超過20分鐘，設(shè)計方案具有藝術(shù)、特色和可操作性），然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。

　�。�03）活動前半小時，由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊到文化廣場指定地點做好相關(guān)準(zhǔn)備工作（參賽人員進(jìn)入比賽準(zhǔn)備場地，其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外）

　　（04）活動開始前15分鐘，由各小組派一名成員到指定的地點抽簽，決定各小組的編號和比賽的順序

　�。�05）活動開始后，首先，由我們的專業(yè)老師現(xiàn)場為觀眾制作一個水果拼盤，為我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識，以及我們在此次果蔬拼盤中應(yīng)當(dāng)注意的問題

　�。�06）然后，按照各小組所抽簽的簽號順序，依次到展示臺進(jìn)行現(xiàn)場拼盤制作，各小組派一名成員進(jìn)行現(xiàn)場解說（各小組的現(xiàn)場表演時間為10～20分鐘，各隊?wèi)?yīng)規(guī)定的時間內(nèi)集中展示自己作品的特色）

　�。�07）各小組拼盤制作完成以后，把自己的作品放到展示桌上，由評委現(xiàn)場進(jìn)行打分（評委包括：專業(yè)評委和大眾評委），由工作人員現(xiàn)場算出各小組各項的最后得分（專業(yè)評委的分?jǐn)?shù)占總比分的百分七十，大眾評委占總比分的百分之三十）

　　（08）按照各小組各項的最后得分，評出本次活動的獲獎小組及個人（獎項包括全能獎、最佳作品創(chuàng)意獎、最佳色彩搭配獎、最佳營養(yǎng)搭配獎、最佳藝術(shù)造型獎、最受觀眾喜歡作品獎、以及最佳解說獎）

　　（09）現(xiàn)場頒獎：由當(dāng)天參加活動的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們的獲獎人員頒發(fā)院級榮譽證書及相關(guān)紀(jì)念品

　�。�10）現(xiàn)場抽獎：現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾，送出我們的紀(jì)念品

活動方案活動策劃書5

　　一、活動概況　　活動主題：HOLD住，你的大學(xué)

　　活動地點：校園情人坡

　　活動時間：11月17號下午2：00到3：40

　　活動班級：電商Q1041

　　二、活動背景：

　　我們是90后，一群自信、健康、快樂、奮進(jìn)、個性的自我主義者！我們是90后，在滿是花草、彩虹、藍(lán)天、海洋、飛鳥的世界里自由著！我們是幸福的，因為我們的生命里有最美的四年——————大學(xué)！那是你情竇初開的時間，那是你個性張揚的時間，那是你日臻成功的時間。

　　一位希臘哲人說：大學(xué)是生命的疆界。在這里，你攫取知識的果實；在這里，你積攢人脈的水滴；在這里，你探尋未來的航班；在這里，你停靠心靈的.港灣。我們的大學(xué)，我們要自信，我們要HOLD��！

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、班委開會，討論這次主題的關(guān)鍵詞，最后總結(jié)為：健康、學(xué)習(xí)、娛樂、創(chuàng)新！

　　2、完成宣傳板的繪制。

　　3、活動前的一些細(xì)節(jié)準(zhǔn)備和人員的積極調(diào)動。

　　4、人員安排：拍照：劉麗美，高源

　　主持：王真真，何佳

　　場地布置及秩序維護(hù)：高源、鄔正皓，劉麗美

　　宣傳板：王真真、鄢雪琪

　　5、經(jīng)費預(yù)算：50元左右

　　四：活動流程策劃

　　1。全班齊唱共青團(tuán)歌。

　　2。由體育委員帶領(lǐng)全體同學(xué)跑騰龍大道一圈，之后一起做熱身運動。

　　3。校園奪寶游戲比賽

　　4。有問必答環(huán)節(jié)

　　5。模仿經(jīng)典影視片段

　　6。傳情達(dá)意互動

　　7。暢談理想，融合未來

　　五、活動目的

　　1、盡情展現(xiàn)大學(xué)生活的多姿和積極向上的大學(xué)生活態(tài)度。

　　2、促進(jìn)班上同學(xué)團(tuán)結(jié)、健康、個性發(fā)展。

　　3、提醒大家大學(xué)生活、活力青春要好好珍惜，好好奮斗。