精選招生方案錦集10篇
精選招生方案錦集10篇
為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的招生方案10篇,歡迎閱讀與收藏。
招生方案 篇1
根據(jù)《區(qū)教育局關于做好20xx年全區(qū)初中招生工作的意見》(揚江教〔20xx〕32號)等文件精神,為確保每一個本施教區(qū)內(nèi)適齡小學畢業(yè)生以及外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務工人員子女都能按時升入實驗初中學習,確保我校招生工作有序、規(guī)范。結合今年招生工作實際,現(xiàn)就做好20xx年我校初中招生工作作如下安排:
一、指導思想:
堅持以《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)為依據(jù),以大力推進義務教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學校、積極促進教育公平為目標,堅持落實小升初免試就近入學政策,著力構建科學、合理、公正的招生工作體系,確保我校20xx年招生工作依法、有序、規(guī)范地進行,確保每一個適格的小學畢業(yè)生都能按時升入實驗初中學習。
二、招生工作領導小組
組長:楊國斌
成員:張健吳新華翁?≈苊鲝V 楊建華 嚴秋明 劉小平 金 中
唐寶泉 張麗娟 蔡其根 李一平 趙治清 殷曉安
下設辦公室
主任:翁?
三、與時間安排
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今年,我校初中為:
1、具有本施教區(qū)常住戶口、父母具有永久性合法住房,年齡在15周歲以下(1999年9月1日以后出生)的應屆小學畢業(yè)生;
2.在區(qū)外就讀小學、有回本施教區(qū)內(nèi)就學意愿的江都籍應屆小學畢業(yè)生;
3、本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進的高層次專業(yè)人才和外地來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業(yè)生。
4、對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的小學畢業(yè)生,原則上不予錄取。對其中要求繼續(xù)升學的,由父母或監(jiān)護人提出書面申請后,可作為非義務教育學生在本校試讀。
。ǘ﹫竺怯浺
1.在本施教區(qū)內(nèi)小學就讀的,原則上由畢業(yè)學校集體到江都鎮(zhèn)教育管理辦公室辦理報名登記手續(xù)。本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應屆小學畢業(yè)生要求回本校升學的,持戶口簿、房產(chǎn)證、小學生素質(zhì)報告書等相關材料,到仙女鎮(zhèn)教辦登記,領取“派位卡”后到本校驗核報名。
2. 因戶籍、住址變更而要求進入實驗初中就讀的小學畢業(yè)生,由家長持戶口簿、房產(chǎn)證(產(chǎn)權所有人須為學生的父母)、子女小學生素質(zhì)報告書或小學六年級在讀證明材料,于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(辦公地點在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)4號樓,即原市政府)辦理登記、領取派位卡手續(xù),學生憑派位卡到本校報名注冊。
3. 引進的高層次人才、外地來江都(本施教區(qū))投資創(chuàng)業(yè)和務工人員子女要求在實驗初中就讀,則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同(或工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照)、計劃生育證明、小學生素質(zhì)報告書或小學六年級在讀證明等材料,于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室登記、領取派位卡,學生持派位卡到本校報名。已在施教區(qū)內(nèi)小學就讀的',由所在小學對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理登記、領取派位卡手續(xù)。
。ㄈ⿲嶒灣踔惺┙虆^(qū)學生條件
1、要求在實驗初中就讀的初中的應屆小學畢業(yè)生,原則上要求具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)常住戶口。具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)戶口、學生父母持有江都城區(qū)本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權)的應屆小學畢業(yè)生,方具有本施教區(qū)學生的身份資格,學生父母的合法固定住所(以房產(chǎn)證為證明材料)是確定學生就讀學校的主要依據(jù)。商業(yè)用房(非商。、辦公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區(qū)內(nèi)住戶房產(chǎn)認定,學生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學校。20xx年起,當年5月31日前學生注冊江都城區(qū)常住戶口且學生父母持有本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權)的應屆小學畢業(yè)生,方具有本施教區(qū)學生的身份資格,否則,由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦另行安排入學。
2、確有實際困難需隨父母或監(jiān)護人跨施教區(qū)至本校就讀的非本施教區(qū)應屆小學畢業(yè)生(進城務工子女),必須出具家長申請、單位證明、原施教區(qū)初中學校及要求就讀初中學校均表示同意的書面意見,經(jīng)相關鎮(zhèn)教辦審核,報區(qū)教育局中教科辦理學籍。
3、引進高層次人才、來江都投資創(chuàng)業(yè)、務工人員的子女就學,應具有相關證明材料。實驗初中根據(jù)仙女鎮(zhèn)及中教科驗核發(fā)放的“派位卡”予以審核、登記、錄取。
(四)招生時間
根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排,我校招生在江都區(qū)小學畢業(yè)考試后進行。時間為6月28日-7月10日。
四、具體進度安排
(一)驗核準備過程:
1、發(fā)放驗核預備通知:6月23日(龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實小、建樂、花園)。
2、成立驗核小組并召開小組會議。6月24日下午三時。
3、驗核房產(chǎn)證、戶口簿等材料后即時發(fā)放 “領取錄取通知書通知單”:6月24日——25日(6月24日驗核龍川小學;6月25日上午驗核建樂、雙語小學;下午鎮(zhèn)中心、附小。7月1日上午實小、花園)
5、整理編序登記檔案,確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)(6月27日)。
6、準備錄取通知書(6月27日—6月28日)。
。ǘ⒄秸猩浫∵^程(6月28日—7月10日):
證薄合格者發(fā)放錄取通知書時序:
。1)、6月30日龍川小學
。2)、7月1日上午雙語小學、建樂小學。
。3)、7月2日上午實小、花園,下午鎮(zhèn)中心
。4)、有房無戶口者發(fā)放錄取通知書時間:7月3日
(5)、進城務工子女報名登記錄取時間:7月4日-6日
報名要求及材料:提供用工合同、住房協(xié)議、原施教區(qū)中學和本校校長共同簽字的同意證明并報中教科。
。6)、外來務工子女材料審核、發(fā)放通知書時間:7月7日—8日
驗核材料:外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務工人員子女須帶新區(qū)有效居住證(公安部門或社區(qū)出具)、戶口簿、單位營業(yè)執(zhí)照或用工合同、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的計劃生育證明、子女的小學畢業(yè)證、素質(zhì)報告書。
五、招生原則與實施辦法
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20xx年實驗初中招生將依法規(guī)范進行。堅持實行免試、免費、按區(qū)就近入學。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試,不以獲獎證書作為依據(jù)組織所謂“擇優(yōu)錄取”,不以舉辦“實驗班”“重點班”“強化班”等各種名義進行招生,也不以各種學科競賽成績、特長評級為依據(jù)錄取新生。對復核出的非施教區(qū)生源,退回原施教區(qū)學校就讀。
。ǘ┬律雽W編班辦法
20xx年初一新生一律實行均衡分班,每班班額約50人左右。實驗初中分班工作則由區(qū)教育局中教科負責。新生入學編班程序堅持公正合理,公開透明,保證平行班之間的學額數(shù)量、教師配備、教學條件公平均衡。嚴格控制辦學規(guī)模和班額,努力實行小班化教育。招生結束后學校將本施教區(qū)內(nèi)學生和擇校生分別造冊,報區(qū)教育局中教科備案;初一新生分班名單將在8月29日在學校大廳公示并于開學后一周內(nèi)報區(qū)教育局中教科備案。
揚州市江都區(qū)實驗初中
20xx年6月10日
招生方案 篇2
根據(jù)《開發(fā)區(qū)文教體工作局關于印發(fā)20xx年義務教育階段學校招生工作實施辦法的通知》和《關于嚴肅中小學(幼兒園)招生行為的通知》等文件精神,結合我校實際情況,特制定20xx年本校一年級新生招生方案。
一、組織機構:
組長:
副組長:
成員:
二、招生年齡與計劃:
為20xx年9月1日(含9月1日)之后20xx年8月31日(含8月31日)之前出生的適齡兒童,20xx年9月1日之前出生的需提供區(qū)文教體工作局同意緩入學證明的兒童。20xx年秋季招收6個班(本部5個,八甲校區(qū)1個),計240名(本部200名,八甲校區(qū)40名)適齡兒童。
三、:戶籍
1.戶籍在城沙街道七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、順江一村常住的適齡兒童;
2.父母在施教區(qū)范圍內(nèi)有房產(chǎn)權證的適齡兒童、父母一方戶口在施教區(qū)內(nèi)的適齡兒童;戶口在城沙街道其它村的適齡兒童、父母在城沙街道施教區(qū)范圍內(nèi)辦企業(yè)的.適齡兒童。
3.居住在城沙街道施教區(qū)內(nèi)符合以下條件的新居民子女。新居民子女必須具備以下證件:
。1)在戶籍所在地無監(jiān)護條件,戶籍所在地政府開具學生無監(jiān)護條件且同意外出就讀證明;
。2)其父母一方或其他法定監(jiān)護人在開發(fā)區(qū)持有“e居卡”或憑臨時居住證連續(xù)居住登記一年以上;
。3)其父母一方或其他法定監(jiān)護人在溫州市依法繳納社會養(yǎng)老保險連續(xù)一年以上;
。4)其父母一方或其他法定監(jiān)護人與開發(fā)區(qū)用人單位簽訂由勞動部門備案認可的勞動合同(或取得工商執(zhí)照)一年以上;
。5)在開發(fā)區(qū)有相對穩(wěn)定的住所(自有住所或辦理正式租住手續(xù)一年以上);
。6)其父母無違反計劃生育政策,并持有當年度有效《流動人口婚育證明》。
四、照顧對象:
區(qū)招生文件規(guī)定的六類照顧對象,符合照顧對象的并于6月25-27日到開發(fā)區(qū)文教體工作局基礎教育處(招生辦)報名。
五、報名、注冊時間:
(1)7月3—4日招收第一批(施教區(qū)對象):戶口在七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、順江一村的適齡兒童;
。2)7月6-7日招收第二批對象:①父母在施教區(qū)范圍內(nèi)有房產(chǎn)權證的適齡兒童;②父母一方戶口在施教區(qū)內(nèi)的適齡兒童;③戶口在城沙街道其它村的適齡兒童;④父母在城沙街道施教區(qū)內(nèi)范圍內(nèi)辦企業(yè)的適齡兒童。
(3)7月8日-9日招收第三批對象:居住在城沙街道施教區(qū)內(nèi)符合條件的新居民子女。
六、報名辦法:
施教區(qū)的適齡兒童少年持戶口簿、父母身份證、兒童免疫證的原件及復印件。新居民子女持上述6個證件另帶戶口本、家長身份證、適齡兒童免疫證來校報名。
七、招生程序:
按第一至第三批次順序分批招生,當上一批學生錄取后有剩余學額,啟動下一批招生程序,額滿為止。
1.施教區(qū)是指城沙街道七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、順江村(一)。
2.先招收第一批適齡兒童,當報名人數(shù)超過招生計劃時,按戶口遷入的時間較早和實際居住較長的適齡兒童,未錄取的由文教體局統(tǒng)籌安排。
3.第一批招生未滿時,啟動第二批招生工作,若第二批報名人數(shù)超過計劃時,按照第二批招生順序依次錄取,超出計劃的適齡兒童將就讀八甲校區(qū)。
4.第三批為本施教區(qū)內(nèi)的新居民子女,就讀學校為八甲校區(qū)。符合條件的新居民子女報名超過計劃數(shù),將根據(jù)新居民參加社保的時間長短依次予以錄取,未錄取的由區(qū)文教體工作局統(tǒng)籌安排。
八、報名地點與招生:城沙一小, 九、其它注意事項:
緩入學兒童必須具有縣(區(qū))級以上醫(yī)院證明,證明中寫清楚適齡兒童遲入學原因,并持有區(qū)文教體局基礎教育處證明,方可入學。
城沙一小
招生方案 篇3
一、指導思想
我鎮(zhèn)地處城郊,生源壓力大,做好學生的穩(wěn)定鞏固工作和學前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項工作的完成,特制定本方案。
二、工作目標
1、確保六年級畢業(yè)生100%對應升入坳駝駱中學、嚴家坳中學。
2、確保各小學服務區(qū)內(nèi)適齡兒童100%進入本小學一年級就讀。
3、確保各小學服務區(qū)內(nèi)適齡學前兒童95%進入本小學幼兒園(班)就讀。
3、確保在校學生的鞏固率為100%。
三、領導機構
組 長:z
副組長:z
組 員:zz
四、工作任務
1、七年級新生招生:
(1)坳駝駱初中七年級招生由z同志負責督辦,z校長負責落實,安排教師走訪走訪,使之全部進入坳駝駱初中。坳駝駱小學、z小學畢業(yè)生分別由z校長、z主任負責協(xié)助,z小學由z校長負責協(xié)助。
。2)z初中七年級招生由z同志負責督辦,z初中z校長負責安排教師走訪走訪,使之全部進入坳駝駱初中。時陽小學、茶園沖小學畢業(yè)生分別由z、z校長負責協(xié)助。
2、六年級畢業(yè)生:
。1)坳駝駱小學139名畢業(yè)生、z小學16名畢業(yè)生由z同志負責督辦,z校長、z主任負責落實,坳駝駱初中z校長負責安排教師走訪,使之全部進入z初中。
(2)趙家灣小學46名畢業(yè)生由z同志負責督辦,z校長負責落實,坳駝駱初中z校長負責安排教師走訪,使之全部進入坳駝駱初中。
。3)時陽小學74名畢業(yè)生由z同志負責督辦,z校長負責落實,嚴家坳初中z校長負責安排教師走訪,使之全部進入嚴家坳初中。
。4)茶園沖小學73名畢業(yè)生由z同志負責督辦,z校長負責落實,嚴家坳初中z校長負責安排教師走訪走訪,使之全部進入嚴家坳初中。
3、一年級新生:
。1)坳駝駱小學及所轄初小、教學點的新生由z同志負責督辦,z校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點就讀。
。2)趙家灣小學由z同志負責督辦,z校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入趙家灣小學就讀。
。3)時陽小學及所轄初小、教學點的新生由z同志負責督辦,z校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點就讀。
。4)茶園沖小學及所轄初小、教學點的新生由z同志負責督辦,z校長負責落實,并安排教師走訪走訪,使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點就讀。
4、學前幼兒招生:
(1)坳駝駱小學及所轄初小、教學點服務范圍內(nèi)的學前幼兒由z同志負責督辦,z校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內(nèi)學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況,定學前幼兒新招生人數(shù)為95人,學前幼兒規(guī)模達到210人。
(2)趙家灣小學服務范圍內(nèi)的.學前幼兒由z同志負責督辦,z校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入趙家灣小學學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內(nèi)學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況,定學前幼兒新招生人數(shù)為25人,學前幼兒規(guī)模達到40人。
(3)時陽小學及所轄初小、教學點的服務范圍內(nèi)的學前幼兒由z同志負責督辦,z校長負責落實,并安排教師走訪,使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內(nèi)學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況,定學前幼兒新招生人數(shù)為50人,學前幼兒規(guī)模達到70人。
。4)茶園沖小學及所轄初小、教學點的服務范圍內(nèi)的學前幼兒由z同志負責督辦,z校長負責落實,并安排教師走訪走訪,使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內(nèi)學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況,定學前幼兒新招生人數(shù)為50人,學前幼兒規(guī)模達到70人。
5、在校學生:
在校各年級學生由原班主任和科任教師負責在暑假普遍走訪一次,做好穩(wěn)定鞏固工作。
五、獎懲措施
1、坳駝駱小學(含葉小)必須保證該校六年級前30名、趙家灣小學必須保證該校六年級前10名進入坳駝駱初中七年級就讀;時陽小學必須保證該校六年級前15名、茶園沖小學必須保證該校六年級前15名進入嚴家坳初中七年級就讀。全額完成任務的每生獎50元到學校,每少1人罰學校100元。
2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學(含葉小)六年級前30名、趙家灣小學六年級前10名進入該校七年級就讀,每少1人罰學校100元。
3、嚴家坳初中必須要保證時陽小學小學六年級前15名、茶園沖小學六年級前15名進入該校七年級就讀,每少1人罰學校100元。
4、以各學校20xx年春季開學統(tǒng)計人數(shù)為準,在校學生每流失一人罰學校50元。
5、學前幼教招生沒有完成任務的,每少一人罰學校50元。
6、學校沒有完成招生任務的,將影響學校綜合考核積分,各項獎勵、表彰、評優(yōu)指標將向任務完成的好的學校傾斜。
7、完成招生任務的學校,將優(yōu)先考慮評為先進單位,完成招生任務的教師將優(yōu)先考慮評為先進個人。
招生方案 篇4
根據(jù)《區(qū)教育局關于20xx年全區(qū)初中招生工作的意見》等文件精神,落實好揚州市、江都區(qū)中小學招生工作的相關要求,確保每一個本施教區(qū)內(nèi)適齡小學畢業(yè)生以及外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務工人員子女都能按時升學,現(xiàn)就20xx年江都區(qū)實驗初中招生工作擬定如下方案:
一、指導思想:
堅持以《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)為依據(jù),以大力推進義務教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學校、積極促進教育公平為目標,堅持落實小升初免試就近入學政策,著力構建科學、合理、公正的招生工作體系,確保我校招生工作依法、有序、規(guī)范地進行,確保本施教區(qū)內(nèi)每一個小學畢業(yè)生都能按時升學。
二、招生工作領導小組
組 長:楊國斌
副組長:張 健 吳新華 楊建華 劉小平 王修明 姚愛萍范國文 嚴秋明
成 員:吳莉莉 向忠秋 湯傳軍 趙治清 殷曉安 馬茂兵 劉震寶韓 英
下設辦公室 主任:嚴秋明 副主任:吳莉莉
三、初中與時間安排
。ㄒ唬
今年,我校初一:
1、具有本施教區(qū)內(nèi)常住戶口、年齡15周歲以下(20xx年9月1日以后出生)的應屆小學畢業(yè)生;
2、本施教區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位引進的高層次人才和申領區(qū)內(nèi)居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業(yè)生;
3、對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的小學畢業(yè)生,原則上不再發(fā)給初中入學通知。對其中要求繼續(xù)升學的,由父母或監(jiān)護人提出書面申請,可作為非義務教育學生試讀;
4、依法保障適齡殘疾兒童少年入學權利,優(yōu)先安排本施教區(qū)內(nèi)具有一定學習能力的殘疾兒童少年入學,實行殘疾兒童入學“全覆蓋、零拒絕”。
(二)我校施教區(qū):新通揚運河以南新區(qū),東至陳莊、劉橋、佘橋、三友村,南至商貿(mào)城周邊部分區(qū)域(老寧通高速公路以北、文昌東路以南),文昌東路以北西至廣州路。
(三)報名登記
1、在區(qū)內(nèi)小學就讀的,均由畢業(yè)學校集體辦理報名登記手續(xù)。
本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應屆小學畢業(yè)生要求回我校升學的,持戶口簿、房產(chǎn)證、小學生全國學籍卡打印件(需提供原件和復印件)等相關材料,到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(或學校)報名登記,領取“派位卡”后到本校驗核報名。仙女鎮(zhèn)教育辦公室地址:人民路仙女鎮(zhèn)政府院內(nèi)4號樓。
2、因戶籍、住址變更而要求進入我校就讀的區(qū)內(nèi)小學的應屆畢業(yè)生,持戶口簿、房產(chǎn)證、小學生全國學籍卡打印件(需提供原件和復印件)或小學生素質(zhì)報告書等材料,于20xx年6月26日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室辦理報名手續(xù),領取“派位卡”后到我校驗核報名。
3、引進的高層次人才子女申請就讀我校的,按照《揚州市高層次人才子女就學保障實施辦法》(揚辦發(fā)〔20xx〕11號)文件要求進行報名;申領區(qū)內(nèi)居住證的流動人員子女要求在我校就讀,須持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證、父母與用工單位簽訂的合法穩(wěn)定勞動合同(須出具繳納個人社會保險滿1年以上的證明)或工商行政管理部門核發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》、小學生全國學籍卡打印件等材料(需提供原件及復印件),于6月26日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室報名或所在鎮(zhèn)教辦取得報名領取“派位卡”后到我校核準。已在區(qū)內(nèi)小學就讀的,由所在小學對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報名手續(xù)。
。ㄋ模┱猩鷷r間
按照區(qū)政府和教育局統(tǒng)一安排,我校招生將在江都區(qū)小學畢業(yè)考試后進行。時間為7月1日——7月6日(如遇特殊情況,另行通知)。
四、工作時序
(一)驗核準備過程:
1、成立驗核小組并召開小組會議:6月24日
2、發(fā)放驗核預備通知:6月25日(龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實小、建樂、花園)。
3、驗核房產(chǎn)證、戶口簿、小學生素質(zhì)報告書等材料后即時發(fā)放 “確認卡”:
6月26日驗核龍川小學;
6月27日上午驗核建樂、雙語小學;下午鎮(zhèn)中心、附小、實小、花園;
6月28日上午驗核本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領區(qū)內(nèi)居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆小學畢業(yè)生;
外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務工人員子女須帶新區(qū)有效居住證(公安部門或社區(qū)出具)、戶口簿、單位營業(yè)執(zhí)照或用工合同、子女的小學畢業(yè)證、素質(zhì)報告書。
4、根據(jù)“派位卡”整理編序登記,編制施教區(qū)內(nèi)報名學生及待確認生源花名冊(6月29日)。
5、準備錄取通知書(6月30日)。
(二)、正式招生錄取過程( 7月1日—7月6日):
憑我校“確認卡”發(fā)放錄取通知書時序:
。1)7月1日 龍川小學
。2)7月2日 雙語小學、建樂小學、實小、花園、鎮(zhèn)中心、附小
。3)7月3日 、4日 本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領區(qū)內(nèi)居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領取“派位卡”應屆小學畢業(yè)生;
。4)如招生計劃內(nèi)還有空余學額,將報教育局中教科、仙女鎮(zhèn)教辦室批準后根據(jù)具體情況分批次、分時段補充錄取,當招生計劃用完后,次序靠后的生源不再錄取。
7月5日 先后次序是:
①軍烈屬、現(xiàn)役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區(qū)域經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻的人員子女(須提供相關部門出具的證明材料);
②具有江都區(qū)內(nèi)非城區(qū)戶口、學生父母持有我校施教區(qū)內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權);
、劬哂薪紖^(qū)內(nèi)非城區(qū)戶口、學生父母在城區(qū)范圍內(nèi)外均無房產(chǎn)且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內(nèi),可按施教區(qū)內(nèi)祖父母、外祖父母的房產(chǎn)認定(需出具學生父母雙方在城區(qū)無房的證明);
④學生具有江都城區(qū)內(nèi)戶口、學生在江都城區(qū)我校施教區(qū)內(nèi)已購房但目前尚未入住的(以購房合同和繳款收據(jù)為證明材料)。
五、招生原則與實施方法
。ㄒ唬┱猩瓌t
20xx年我校招生將嚴格執(zhí)行上級文件精神,依法規(guī)范進行。
1、堅持免試、免費、按區(qū)就近入學的原則。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試,不以獲獎證書作為依據(jù)組織所謂的“擇優(yōu)錄取”,不舉辦“實驗班”、“重點班”、“強化班”等名義進行招生,也不以各種學科競賽成績、特長評級為依據(jù)錄取新生。
2、堅持關注教育民生,促進教育公平。確保本施教區(qū)內(nèi)隨遷子女與本地居民子女平等享受教育的權利,100%安排入學,100%享受免費入學的待遇,與本地學生一樣參加中考升學;依法保障適齡殘疾兒童少年入學權利,優(yōu)先安排具有一定學習能力的`殘疾兒童少年就近接受義務教育,實行殘疾兒童入學“全覆蓋、零拒絕”。
。ǘ┱猩k法
嚴格實行免試、按計劃、按劃定的施教區(qū)招生。嚴格控制班級數(shù)量和班額,禁止出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。符合下列情況之一的具有施教區(qū)學生身份資格:
1、具有江都城區(qū)戶口、學生父母持有我校施教區(qū)內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權)且在城區(qū)內(nèi)無其它住房;
2、具有江都城區(qū)戶口、學生父母在城區(qū)范圍內(nèi)外均無房產(chǎn)且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內(nèi),可按施教區(qū)內(nèi)祖父母、外祖父母的房產(chǎn)認定(需出具學生父母雙方在城區(qū)無房的證明材料)。
學生父母在城區(qū)的合法固定住所(以相關的房屋產(chǎn)權證為證明材料)是確定學生就讀學校的主要依據(jù),學生戶籍、房產(chǎn)證和長期吃住地應保持一致,凡不符合“三一致”要求的,由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排就讀。戶籍手續(xù)與房產(chǎn)權證等證明材料應為20xx年5月31日前辦理完成,并實際居住,每套住房三年內(nèi)只安排一名學生入學(同一家庭符合計劃生育政策的除外),除上述情況外,則由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦室統(tǒng)籌安排入學。商業(yè)用房(非商住)、辦公用房和未入住的期房、租住房、單位公房不作為施教區(qū)內(nèi)住戶房產(chǎn)認定,學生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學校。
3、施教區(qū)學生錄取結束后,如在招生計劃內(nèi)還有空余學額,由學校報區(qū)教育局中教科、仙女鎮(zhèn)教辦室批準后根據(jù)各招生學校學額余缺情況和生源具體情況分批次、分時段補充錄取,當學校招生計劃用完時,次序靠后的生源不再錄取。先后次序是:①軍烈屬、現(xiàn)役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區(qū)域經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻的人員子女(須提供相關部門出具的證明材料);②具有江都區(qū)內(nèi)非城區(qū)戶口、學生父母持有江都城區(qū)施教區(qū)內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權);③具有江都區(qū)內(nèi)非城區(qū)戶口、學生父母在城區(qū)范圍內(nèi)施教區(qū)內(nèi)外均無房產(chǎn)且學生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內(nèi),可按施教區(qū)內(nèi)祖父母、外祖父母的房產(chǎn)認定(需出具學生父母雙方在城區(qū)無房的證明);④學生具有江都區(qū)內(nèi)戶口、學生父母在江都城區(qū)施教區(qū)內(nèi)已購房但目前尚未入住的(以購房合同和繳款收據(jù)為證明材料)。
在完成上述兩批(施教區(qū)和補充批次)學生錄取后如仍有空余學額,采取公開報名和隨機派位(如電腦搖號等)的方式作補充錄取。錄取過程應嚴格執(zhí)行市委、市政府《“三直接”十大環(huán)節(jié)操作規(guī)范》(揚發(fā)〔20xx〕25號)要求,按“信息公布、分類實施、備案管理、社會監(jiān)督”的程序規(guī)范操作。
未參加補充錄取的引進的高層次人才子女和申領區(qū)內(nèi)居住證的流動人員的子女就學,應具有相關證明材料。江都城區(qū)的由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌安排學校,其他的由相關鎮(zhèn)教辦協(xié)調(diào)安排就讀學校。
4、學生和家長必須如實填寫《小學畢業(yè)生情況調(diào)查表》,經(jīng)審核確認后由中教科和仙女鎮(zhèn)教辦室統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學新生學位通知卡》。7月1日--6日學生按《江都城區(qū)初中入學新生學位通知卡》到指定的初中學校報名,逾期不報名的作自動放棄處理,學校不得拒絕接收施教區(qū)內(nèi)符合條件的學生。我校將按時做好初中新生證件復核及錄取審批工作,對復核出的非施教區(qū)生源,退回施教區(qū)學校就讀。凡屬城區(qū)回遷就讀的我校施教區(qū)內(nèi)的學生,一律到仙女鎮(zhèn)教辦室或中教科登記后憑打印的學位通知卡,復核后方可接受入學。
。ㄈ┬律雽W編班辦法
1、切實保障所有學生平等接受義務教育的權利,20xx年初一新生一律實行均衡分班,不舉辦或變相舉辦各種名義的重點班、實驗班、快慢班。
2、新生入學編班程序公正合理,公開透明,保證平行班之間的學額數(shù)量、教師配備、教學條件公平均衡。
3、在新生分班前一周將本校新生均衡分班方案報中教科審核通過后再進行分班,分班時學校向社會公布新生分班原則和方案,邀請各方人員共同見證和監(jiān)督陽光分班,當場公布結果。
4、嚴格控制辦學規(guī)模和班額,提倡實行小班化教育,切實解決“大軌制”、“大班額”問題,按省規(guī)定班額(55人以內(nèi))招收初中一年級新生。嚴格轉學審批,嚴防通過轉學變相擇校,嚴防因轉學形成大班額現(xiàn)象,對于確實需要轉學且符合轉學條件的,依據(jù)省相關學籍管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行轉學審批程序。
5、招生完畢后,將招收的施教區(qū)內(nèi)學生和非施教區(qū)學生分別造冊,報區(qū)教育局中教科備案;初一新生分班名單在校內(nèi)公示并于一周后報區(qū)教育局中教科備案。
六、工作要求
(一)大力促進義務教育均衡發(fā)展,重視提升學生綜合素養(yǎng)。
鼓勵學生就近入學,促進義務教育均衡發(fā)展。根據(jù)揚州市教育局文件,今年升入初一年級的學生,到20xx年中考開始,全市各熱點高中學校繼續(xù)將不少于70%的招生指標作為定向指標按學生數(shù)均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中學校,江都中學指標生錄取控制在該校統(tǒng)一招生線下50分以內(nèi),其他熱點高中指標生錄取時在普通高中錄取最低控制線上不設分數(shù)底線。享受定向指標生資格的初中畢業(yè)生必須在該校讀滿三年且學籍與就讀學校一致。
適應中考改革,重視提升學生綜合素養(yǎng)。落實《省教育廳關于進一步推進高中階段學?荚囌猩贫雀母锏囊庖姟罚ㄌK教基〔20xx〕3號)要求,推進中考改革,調(diào)整體育中考內(nèi)容,開展藝術素質(zhì)測評,全面完善初中學生綜合素質(zhì)評價。20xx年及以后招收的初一新生中考時,將學生耐力跑列入體育中考必考項目,將足球、籃球和排球列入選考項目;按照《揚州市初中畢業(yè)升學考試藝術素質(zhì)測評工作實施方案(試行)》(揚教發(fā)〔20xx〕88號)文件要求,對音樂、美術學科開展藝術素質(zhì)過程評價和素養(yǎng)考試。
。ǘ└叨戎匾曅律猩ぷ鞯恼咝麄骱洼浾撘龑
擬定招生方案,成立招生工作小組,充分利用家長會、校訊通、校園網(wǎng)、《告家長書》等渠道,大力宣傳今年初中招生的政策和日程,有序完成招生、入學工作。重點對小學畢業(yè)生進行正確的升學指導,宣傳義務教育免費就近入學、熱點高中70%招生指標定向分配到初中學校政策,引導學生和家長理性、有序入學,減少盲目、非理性擇校行為。加強招生政策宣傳,讓小學六年級家長知曉就近入學的意義,充分宣傳指標生政策、均衡編班等促進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的舉措。
。ㄈ┣袑嵶龊每剌z保學工作
無條件接受施教區(qū)內(nèi)適齡兒童入學,保證在校生全面完成義務教育,確保鞏固率100%,順利完成區(qū)教育局在每年度、中考畢業(yè)考試中控輟保學檢查工作。
嚴格規(guī)范學籍管理,新生在我校辦理注冊、登記后即已取得我校正式學籍,學生不得無故退學,其他學校也不得錄取。堅持學生學籍與就讀學校一致原則,嚴格實行“一人一籍、籍隨人走”。
。ㄋ模﹪栏駡(zhí)行初中招生工作的規(guī)范和紀律
按照《關于進一步嚴肅招生紀律規(guī)范招生秩序的意見》(揚教發(fā)(〔20xx〕32號)的要求,堅持“一把手”負責制,加強對招生工作的領導,嚴格按照程序和規(guī)定招生,確保招生方案順利實施和招生工作有序進行。做好招生咨詢工作和信息公開工作,增強招生工作的透明度,保障學生及其家長對各類學校招生的知情權,提高招生工作的公信力。嚴禁侵害學生合法權益的行為,不組織教職工通過各種方式強拉生源、違規(guī)招生;嚴格執(zhí)行招生序時進度,不在規(guī)定時間前招生,也不拖延招生時間。
。ㄎ澹┡μ岣哒猩ぷ鞯姆⻊召|(zhì)量
招生工作是社會關注的熱點,政策性強,涉及面廣。我校將牢固樹立全局意識、責任意識和紀律意識,從構建和諧社會、辦人民滿意教育的高度做好這項工作。招生期間安排專人接受家長咨詢,實行首問負責制,積極主動幫助家長釋疑解惑,提高招生服務質(zhì)量,提高家長、社會對初中招生工作的滿意度。
招生辦公室: “成蹊樓”四樓工會辦公室
聯(lián)系電話: 13626127808 15905256258
揚州市江都區(qū)實驗初中
二〇一八年六月二十四日
招生方案 篇5
一、改革博士招生選拔方式
1、進一步拓寬博士招生口徑,以統(tǒng)一標準考核學生素質(zhì),克服專業(yè)間的不平衡問題。金融學院采取多個專業(yè)統(tǒng)一考試、統(tǒng)一排名、擇優(yōu)錄取方式,經(jīng)濟學院、信息管理與工程學院等則采取按照學科門類或一級學科統(tǒng)一進行招生和錄取,入學后統(tǒng)一培養(yǎng),博士生在完成基礎課學習并通過綜合考試的基礎上,雙向選擇確定專業(yè)、指導教師和論文指導小組。
2、改進博士生招生選拔方式,提高博士研究生選拔質(zhì)量。我校在博士復試過程中引入公開答辯的形式,不再按照報考專業(yè)或方向進行分組面試,改由全體博導參加進行集中面試?忌诿嬖嚂r須綜合展示個人的學習、工作和科研經(jīng)歷,主要成果和研究計劃等,并進行個人陳述,再由專家提問,考生回答。這樣的面試形式有利于充分考查博士考生的科研素質(zhì)和思辨能力,對考生的綜合素質(zhì)做出更加客觀的評價。
3、繼續(xù)推進博士“申請考核”制招生試點。在總結經(jīng)濟學院、會計學院試點經(jīng)驗的基礎上,20xx年城市與區(qū)域科學學院(財經(jīng)研究所)、統(tǒng)計與管理學院、數(shù)學學院、信息管理與工程學院的全部專業(yè),以及國際工商管理學院的企業(yè)管理和市場營銷學專業(yè)加入“申請考核”制招生試點。“申請考核”制不再通過學校組織的統(tǒng)一招生考試選拔博士生,而是由學院成立考核小組,直接對申請人的綜合素質(zhì)、理論基礎、學術興趣與研究潛力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力等方面進行綜合考核。“申請考核”制在堅持“三公”原則基礎上,更側重于對考生創(chuàng)新能力和專業(yè)潛質(zhì)的全面深入考查,有助于提高選拔有效性,進而提升博士生源質(zhì)量。
二、創(chuàng)新博士生培養(yǎng)模式
1、構建交叉性學科平臺,大力促進學科交叉融合,探索通過學科交叉培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型人才。作為我校獨立招生的學科交叉平臺之一的上海市金融信息技術研究重點實驗室,通過金融學、經(jīng)濟學、信息科學等多學科融合,導師團隊聯(lián)合指導,實驗室“跨學科”人才培養(yǎng)的新路徑,培養(yǎng)符合行業(yè)、國家發(fā)展需求的具有金融、信息交叉領域背景的復合型高端人才;自由貿(mào)易區(qū)研究院則對接“20xx”協(xié)同創(chuàng)新平臺,探索研究生招生培養(yǎng)的新模式,培養(yǎng)具有貿(mào)易、金融、法律復合知識結構的高層次專門人才,以適應中國自由貿(mào)易園(港)區(qū)的建立、自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略的實施、中國開放型經(jīng)濟新體制的建立,以及培育、參與、引領國際經(jīng)濟合作競爭新秩序的形成。
2、探索專業(yè)博士學位培養(yǎng)模式,開展類DBA(Doctor of Business Administration)研究生培養(yǎng)試點。以符合教育部規(guī)定的.招生方式,在工商管理一級學科下招收博士研究生,以類DBA的模式進行非全日制培養(yǎng),根據(jù)國家和社會發(fā)展的需要,培養(yǎng)高端專業(yè)人士,探索我校專業(yè)博士學位培養(yǎng),促進學校商學教育發(fā)展,確保我校商學教育的獨特性、先進性和創(chuàng)新性。
3、以國際先進水平為標準,進一步優(yōu)化博士生課程設置,完善博士生教學計劃。例如在博士生的教學計劃中,增加由海外特聘教授主講的課程;組織博士論壇、學術研討小組會(seminar)等,為博士生提供交流研究成果的平臺;借鑒國外商學院DBA培養(yǎng)模式,打造全新的工商管理博士研究生培養(yǎng)方案,在博士層次開展現(xiàn)代高級商科人才培養(yǎng)模式的探索。
4、以“國家建設高水平大學公派研究生”項目為依托,擴大聯(lián)合培養(yǎng)博士生規(guī)模,積極推進國家公派和校派博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)項目。加大信息溝通和披露力度,為有出國深造意向的學生建立重點培養(yǎng)人員信息庫;有針對性地開展系列信息推廣和技能培訓講座。同時根據(jù)校國際化發(fā)展戰(zhàn)略要求,我校還推行了校派博士生聯(lián)合培養(yǎng)倍增計劃,大幅提高校派研究生出國留學資助力度。國家公派研究生出國留學和校派研究生聯(lián)合培養(yǎng)項目不僅有效的提升了博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,也對擴大我校的海外影響,提升我校的國際聲譽起到了非常積極的作用。
三、建立健全博士生科研指導與質(zhì)量監(jiān)控制度
1、加強對博士生論文的指導力量。如建立學位論文指導委員會制度,每位博士生的學位論文都能得到一個由2-3人組成的委員會的指導,委員會中除博士生導師外,還包括學院專職或兼職博士生導師(含具有海外高校終身教職的特聘教授)或者具有博士學位的教師。此外還建立了博士生招生計劃分類指導和動態(tài)調(diào)節(jié)機制,根據(jù)導師科研項目的在研情況和指導論文的抽檢結果,對博士生招生計劃進行動態(tài)調(diào)節(jié)。
2、改革完善對博士生的科研考核與質(zhì)量監(jiān)控。我校逐步改革博士學位申請的科研考核標準,注重科研成果質(zhì)量,弱化論文數(shù)量的要求,并對博士生發(fā)表高質(zhì)量的論文給予科研獎勵。培養(yǎng)學院還采用博士生見面會、每周系列講座、博士生中期答辯、年度總結報告等制度,對博士生培養(yǎng)質(zhì)量進行有效監(jiān)控。
四、完善博士生獎助體系與激勵機制
1、以研究生收費改革為契機,推進和完善研究生教育綜合改革。按照教育部、發(fā)改委和財政部有關文件和通知的要求,從20xx年秋季學期起對研究生實施收費改革。在此基礎上,我校進一步統(tǒng)籌和優(yōu)化配置學校教學、科研等方面的資源,完善研究生資助體系,激發(fā)學校、學院、學科的內(nèi)在積極性,構建研究生導師、研究生和培養(yǎng)環(huán)境三者和諧發(fā)展、協(xié)同創(chuàng)新的制度結構。目前我校非定向就業(yè)博士生均可享受每年不低于1.4萬元的學業(yè)獎學金。此外我校還構建了包括國家獎學金、助學金、導師資助、助研、助教和助管制度、專項計劃培養(yǎng)研究生津貼、國家助學貸款、學費減免、特殊困難補助、綠色通道等多渠道的資助保障體系,力求提高博士生待遇,激勵博士生學習和科研創(chuàng)新的熱情。
2、采取多種切實有效措施,強化博士人才培養(yǎng)質(zhì)量的激勵機制。我校通過對博士生優(yōu)秀科研成果和參加高水平會議提供獎勵和資助、研究生創(chuàng)新基金項目資助、優(yōu)秀博士學位論文培育資助等多種措施激勵和引導博士生進行高水平學術研究,鼓勵博士生多出成果。
3、建立并完善以科學研究為主導的研究生培養(yǎng)機制,完善研究生培養(yǎng)的導師責任制與資助制。建立導師組制度,由博導、正、副教授及海外特聘教授等至少三人組成導師小組,共同指導博士生,保證博士生的培養(yǎng)質(zhì)量。并且通過導師資助博士研究生制度,提高對博士研究生的獎助力度,發(fā)揮研究課題在博士人才培養(yǎng)上的作用,激發(fā)導師和博士生的積極性,促進博士生教育持續(xù)健康發(fā)展。
伴隨改革的推進,我校博士生源和培養(yǎng)質(zhì)量都在不斷提高,改革收獲初步成效。學校優(yōu)秀博士學位論文培育基金第一批資助的博士生中就有2人的博士學位論文分別獲得全國百篇優(yōu)秀博士學位論文和優(yōu)秀博士學位論文提名獎,多名資助對象有高水平論文發(fā)表。其中我校產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學專業(yè)鄭若谷博士的學位論文《國際外包承接與中國產(chǎn)業(yè)結構升級和轉型》(指導教師干春暉教授)獲得教育部評選的20xx年度全國百篇優(yōu)秀博士學位論文殊榮,成為當年度經(jīng)濟學門類入選的兩篇論文之一。
招生方案 篇6
一、指導思想
認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,根據(jù)教育部《關于進一步推進高中階段學?荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖姟罚(wěn)步推進我市初中學業(yè)水平考試和普通高中招生制度改革,落實立德樹人根本任務,推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生全面發(fā)展,促進教育公平,辦好人民滿意的教育。
二、考試與評價
初中學業(yè)水平考試由考試、考查和綜合素質(zhì)評價三部分組成。
(一)考試科目
將國家《義務教育課程設置實驗方案》所設定的科目全部列入初中學業(yè)水平考試的.范圍。
1、考試科目及分值
初三年級:語文(150分)、數(shù)學(150分)、英語(120分,含聽力測試20分)、理化綜合(120分,物理70分、化學50分)、政史綜合(100分,思想品德、歷史各50分),體育藝術(50分)。
初二年級:生地綜合(100分,生物、地理各50分)。
2、文化科目考試時間。定于6月18日-20日進行,均實行閉卷考試。語文、數(shù)學考試時量為120分鐘,英語、理化綜合考試時量為100分鐘、政史綜合、生地綜合考試時量均為90分鐘,具體安排如下:
6月18日語文9:00-11:00 英語14:00-15:40 政史綜合16:20-17:50
6月19日數(shù)學9:00-11:00 理化綜合14:00—15:40
6月20日生地綜合9:00—10:30
3、體育藝術考試時間:由市教育局統(tǒng)一制定體育藝術考試實施辦法,具體由體衛(wèi)藝科組織實施?荚嚱Y束后,各地要將考試成績以縣區(qū)為單位在5月30日前報我局基教科和體衛(wèi)藝科。
4、成績呈現(xiàn)方式
20xx屆初三年級考試科目成績均以分數(shù)形式呈現(xiàn),其中生物、地理成績各按50%折算計入高中招生錄取總成績。
20xx屆初三年級語文、數(shù)學、英語、理化綜合、體育藝術等考試科目以分數(shù)形式呈現(xiàn);生地綜合、政史綜合等考試科目成績以等級形式呈現(xiàn),分A、B、C、D四個等級,在本縣區(qū)范圍內(nèi)按成績從高分到低分排名,排序前30%的為A,排序在前31-60%的為B,排序在前61-80%的為C,排序在后20%的為D。
招生方案 篇7
一、保障領導小組及職責
成立市區(qū)普通高校招生考試無線電安全保障工作領導小組,組成人員如下:
二、工作任務
。ㄒ唬┴撠焻f(xié)助、配合市經(jīng)信委做好無線電保障工作。
。ǘ┓e極配合市經(jīng)信委技術保障組對全區(qū)1個考點無線電信號實施巡回監(jiān)控,對重點信號進行分析、監(jiān)聽、錄音,對作弊信號進行干預和查找,確保全區(qū)普通高校招生考試的無線電安全。
三、時間安排
。ㄒ唬┱{(diào)試設備,作好準備。5月28日至5月30日,市經(jīng)信委保障組負責人組織參加人員對使用設備、車輛進行檢查和安裝調(diào)試,確保我市20xx年普通高校招生考試無線電安全保障工作設備、車輛完好運行。
。ǘ┦煜た键c,掌握情況。6月3日至6月5日。市經(jīng)信委保障組負責人帶隊熟悉考點,了解掌握考點周邊的無線電信號和電磁環(huán)境情況,為迅速發(fā)現(xiàn)作弊信號和盡快查找作弊人員做好準備。
。ㄈ﹪烂鼙O(jiān)測,提供保障?荚嚂r間:6月7日、8日上午9:00—11:30,下午15:00—17:00;6月7日、8日上午8點,參加人員在市經(jīng)信委停車場集中乘車,陪同市經(jīng)信委監(jiān)測人員按時到達考點開展監(jiān)測監(jiān)聽工作。
四、工作要求
(一)重點對137—1200mhz頻段進行監(jiān)測,掃描步進25khz。
。ǘ┍O(jiān)測中若發(fā)現(xiàn)異常信號,應對異常模擬調(diào)制信號進行監(jiān)聽和錄音,保存錄音數(shù)據(jù),采取以下有效措施進行處置:
1.發(fā)現(xiàn)作弊信號,立即按程序向有關人員報告;
2.在時間允許情況下,組織技術人員查找信號源;
3.沒有足夠時間查找,應立即組織人員對該頻率信號進行干預。
(三)監(jiān)測人員必須嚴格遵守保密守則,不得以任何形式向無關人員透露監(jiān)測工作情況、監(jiān)測測試數(shù)據(jù)、技術參數(shù)等。
招生方案 篇8
5月25日下午,海口市教育局召開20xx年秋季中小學招生工作會議,會上公布了《20xx年秋季海口市中等學校招生工作方案》。今年中考將于6月25日-27日舉行,?谌圆捎每己蠊婪痔顖笾驹傅姆绞?忌粝雸罂己D现袑W、海南華僑中學等省一級學校,中考各科需均達到C等以上,綜合素質(zhì)達到B等以上。
?谑兄锌紙竺麠l件:
1.具有海口市常住戶籍的應、往屆初中畢業(yè)生和具有同等學力的社會青年,均可在?谑袌竺麉⒓訉W業(yè)水平考試。
2.在?谑芯妥x的海南省其他市縣戶籍應屆初中畢業(yè)生,在?谑袑W籍所在學校報名并參加學業(yè)水平考試。
3.戶籍不在?谑,但在?谑袘獙贸踔挟厴I(yè)的駐瓊部隊現(xiàn)役軍人子女、歸僑、歸僑子女(不含僑眷子女)及持有一年以上居住證的華僑學生、港澳臺籍學生、外國籍學生,可以報名參加學業(yè)水平考試。
4.戶籍不在海南省而在海口市初三年級就讀滿一年的應屆畢業(yè)生,其法定監(jiān)護人為在?谑芯蜆I(yè)的常住人員,且具有?谑泄膊块T出具的居住證件,可以在?谑袑W籍所在學校報名并參加學業(yè)水平考試。
5.已在各類高級中等學校(中等職業(yè)學校、普通高中)和高等學校(五年一貫制學生)注冊并建立學籍的學生不得報名。
據(jù)悉,3月1日前,省中招辦從全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)中將全省初三年級學生信息統(tǒng)一導入省中招系統(tǒng),并自動生成考生準考證號。4月11日-15日,具有?谑谐W艏.外省市回瓊升學考生、往屆初中畢業(yè)生、具有同等學力的社會青年等到市中招辦(?谑锌荚囍行)報名,市中招辦(海口市考試中心)應當場向考生反饋準考證號等報名信息。3月8日-4月30日采集考生電子相片。
單報生4月15日在報名點(?谑锌荚囍行)進行拍照確認身份,4月18日到海口市第二中學(海甸島一東路)參加理化實驗操作技能考查,4月19日上午在海南僑中初中部參加體育考試。
20xx年?谥锌脊婪謭笾驹阜峙武浫√顖髸r間:6月27日-7月6日中午
據(jù)了解,今年?谌詫嵭锌己蠊婪志W(wǎng)上填報志愿,填報志愿時間:6月27日-7月6日中午12:00為考生填報志愿時間;7月7日-10日中午12:00為市中招辦和學校核查考生志愿信息,完善考生紙質(zhì)檔案和電子檔案時間。
20xx年海口高中階段學校招生志愿設提前批、第一批、第二批和第三批?忌筛鶕(jù)自己的志向、愛好和家庭經(jīng)濟狀況,依據(jù)錄取批次,自主填報各類學校志愿。
1.提前批:中職與普通本科3+4分段培養(yǎng)試點班、瓊臺師范高等專科學校公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園定向免培生班、海南中學少數(shù)民族特招班、國興中學少數(shù)民族特招班、海南中學中英高中課程實驗班、海南華僑中學中美和中英合作實驗班、北京師范大學萬寧附屬中學實驗班、中央民族大學附屬中學陵水分校皓泰圓夢創(chuàng)新實驗班、華東師范大學第二附屬中學樂東黃流中學實驗班、中央民族大學附屬中學。符合報考條件的考生只能選擇一個學校志愿。
2.第一批:省一級學校(詳情見附表)。考生只能選報一所學校。
3.第二批:經(jīng)申請獲批部分計劃在本批次錄取的省一級學校、市縣(單位)重點普通高中學校、省農(nóng)墾中學、農(nóng)墾加來高級中學以及參照市縣(單位)重點普通高中學校進行錄取的其他普通高中學校。設2個志愿,每名考生只能選報2所學校。
4.第三批:有五年一貫制招生的高等學校、中高職3+2連讀及中高職3+2分段培養(yǎng)試點班、一般普通高中學校。設3個志愿,每名考生只能選報3所學校。
5.志愿錄取順序是:先錄取第一志愿,如第一志愿未錄滿再錄取第二志愿,依此類推。
6.第一批錄取學校的統(tǒng)招計劃分兩段進行錄取(海口市第四中學等申請部分計劃在第二批次錄取的學校除外),第一段錄取的計劃數(shù)為該校統(tǒng)招計劃減去該校招生總計劃5%所得部分;第二段錄取統(tǒng)招計劃的預留部分。海南中學統(tǒng)招計劃的預留部分面向全省招生,不再分配到各市縣(單位)。第一段錄取后,7月29日30日上午12:00前,未被錄取的考生可以修改本批次志愿?忌氃谝(guī)定時間內(nèi)憑準考證號和密碼,上網(wǎng)自主修改或由學校指定專人負責修改。第二段錄取時以修改后的志愿為準。未修改志愿的考生,原來所報志愿繼續(xù)有效。本批次學校指標到校生的錄取工作在第二段統(tǒng)招計劃完成后進行,但申請部分計劃在第二批次錄取的學校,在該校統(tǒng)招計劃全部完成后進行。
今年中考6月25日-27日舉行
據(jù)了解,今年海南中考全省統(tǒng)一考試時間:6月25日-27日。全省統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學、英語(包括聽力測試)、思想品德、歷史、物理、化學和體育8科?荚嚳颇砍煽円詫W科等級和各考試學科原始分總分呈現(xiàn)并公布,不公布單科原始分。語文、數(shù)學、英語(包括聽力測試)、思想品德、歷史、物理、化學、生物、地理科目均采取實分制評卷,體育學科采取實分制換算,物理、化學實驗操作技能考查直接采用等級呈現(xiàn)成績。語文、數(shù)學、英語每科卷面滿分120分;思想品德、歷史、物理、化學每科卷面滿分100分;體育科滿分50分?荚嚳颇8科滿分共計810分。生物、地理的考查成績每科滿分為100分。
各學科成績等級劃分辦法:語文、數(shù)學、英語、思想品德、歷史、物理、化學、體育、生物、地理的考試、考查成績均以A、B、C、D、E、F六個等級劃分,其中:語文、數(shù)學、英語、思想品德、歷史、物理、化學各學科成績等級根據(jù)考試成績從高到低以全省當年考生人數(shù)按A等級10%、B等級20%、C等級30%、D等級20%、E等級15%、F等級5%依次確定;生物、地理各學科成績等級根據(jù)考查成績從高到低以考生所在市縣(單位)當年考生人數(shù)按比例依次確定,各等級人數(shù)占本市縣(單位)考生總人數(shù)的比例與上述比例相同;體育考試成績各等級按考試成績從高到低依次確定,其中:A等45-50分,B等40-44分,C等35-39分,D等30-34分,E等20-29分,F(xiàn)等0-19分。物理、化學實驗操作技能考查成績按A、B、C、D四個等級劃分,各等級人數(shù)比例不限。
省一級學校錄取條件:各科均考C等以上綜合素質(zhì)B等以上
按《20xx年秋季?谑兄械葘W校招生工作方案》要求,海南的省一級學校和面向全省招生的其他普通高中學校只錄取各考試學科成績均達到C等及以上、綜合素質(zhì)評價總等級達到B等及以上的應屆初中畢業(yè)生。海口市公辦一般普通高中學校錄取時,要求綜合素質(zhì)評定等級要達到C等及以上,對考試學科等級不做限定。
普通高中學校錄取時,設立最低錄取控制分數(shù)線,按以下順序錄。旱谝,確定各考試學科等級和綜合素質(zhì)評價總等級門檻;第二,比較語文、數(shù)學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、體育8科的原始分總分;第三,比較綜合素質(zhì)各方面評價結果;第四,如前3款不能區(qū)分,則三僑生、港澳臺生優(yōu)先。以上程序仍不能區(qū)分時,由招生學校根據(jù)考生的《初中學生綜合素質(zhì)評價報告單》和《成長記錄袋》提供的材料,自主擇優(yōu)錄取。
廳直屬中學、有關高校和科研機構附屬中學、海南華僑中學繼續(xù)全部或部分面向全省招生;其余公辦普通高中學校只在本市縣(單位)范圍內(nèi)招生。
有?谑谐踔袑W籍且初三年級就讀滿一年的非本市戶籍應屆畢業(yè)生,報考?谑泄k普通高中學校的,可報考?谑泄k省一級普通高中學校招生總計劃5%的公費生和一般公辦普通高中學校招生總計劃8%的公費生。實行單獨劃線,錄取分數(shù)不低于本市戶籍考生的錄取分數(shù)線。
招生方案 篇9
中小學課外輔導機構將趨向于根據(jù)學生具體需求,往標準化和個性化的方向發(fā)展。由于中小學課外輔導培訓中師資力量是其核心,因此師資問題也成為很多課外輔導機構全國擴張走向規(guī);闹匾系K。
祝博士是專業(yè)從事中小學課外綜合輔導的`教育科技機構。祝博士提供中小學午托、晚托、課外各科作業(yè)輔導、個性化學習方案、一對一輔導、各科成績提升、奧數(shù)、才藝培養(yǎng)等。
為廣大想開托管班、輔導班、補習班、培訓班等的教育愛好者提供創(chuàng)業(yè)平臺,為他們提供幼兒到高中的全套學習資料、操作方法和詳細的培訓,提供現(xiàn)代化網(wǎng)絡學習平臺等。一站式幫你解決師資、宣傳、招生、教學、管理等問題,讓你不再愁師資,讓你不再愁生源!
一、祝博士教育連鎖品牌加盟優(yōu)勢:
針對“學生”,祝博士采用的是先進的PDCA教學模式,從計劃、執(zhí)行、監(jiān)督、調(diào)整全方位保障學生學習效果,讓加盟商可以輕松獲得市場口碑;
針對“家長”,祝博士擁有業(yè)內(nèi)獨特的親子互動系統(tǒng)平臺,讓家長更加放心孩子的學習和安全,讓家長更加信任祝博士,從而讓加盟商占據(jù)更大的市場;
針對“加盟商”,祝博士全面提供店鋪評估、裝修平面設計、宣傳物料設計、開業(yè)策劃、師資培訓、招生策劃、經(jīng)營管理培訓、市場督導、持續(xù)性跟蹤服務,讓加盟商輕松盈利賺錢;
二、多元營銷策略,帶來多樣盈利途徑。
。1)中小學生綜合輔導收入
。2)一對一輔導收入
。3)小班輔導收入
(4)課后托管、午托、晚托、全托收入
(5)才藝培訓、興趣愛好培訓收入
。6)總部名師公開課收入
。7)主題集訓收入
。8)其他業(yè)務收入(與學校、幼兒園等合作,共同開發(fā)新的業(yè)務點;出售一些適用于學生的學習文具、書籍等的收入)
招生方案 篇10
推廣體育運動是學校貫徹新課程理念、加強素質(zhì)教育的重要舉措,有利于發(fā)揮學生特長、豐富業(yè)余生活,促進學生全面發(fā)展。20xx年我校根據(jù)教育局相關規(guī)定,面向全市招收排球特長生,特制訂以下招生方案:
一、考核工作小組
組長:王如明
成員:許先斌、何方杰、陳兆文、趙仕燦、葉靈勇
二、招生條件
1.熱愛祖國,自覺遵守中學生行為規(guī)范和守則。
2.承諾在我校學習期間必須參加排球項目的訓練和比賽。
3.要求20xx年以后出生。
三、招生計劃
20xx年學校擬招收男特長生6人,女特長生6人。(如參加特長生測試的學生素質(zhì)不符合招生條件,將不足額招收)
四、招生程序
1.6月25日前符合條件的小學畢業(yè)生向我校申請,學校在7月3日前確定特招生測試對象及測試方案送教育局審核,并公示。
2.學校制訂的測試方案經(jīng)教育局審定后,學校組織測試,確定特招生預錄取名單。
3.學校確定特招生預錄取名單后,在本校公示三天,接受學生、家長和社會的監(jiān)督。對有異議的.學生,學校會及時調(diào)查處理。
4.公示結束,報教育局審核同意后,學校及時發(fā)出預錄取通知書。
五、測試認定與錄取辦法
1.測試時間:7月中旬。(具體時間另行通知)
2.測試項目:發(fā)球、墊球、立定跳遠
3.評分標準:
。1)身高:男1.70米,女1.65米,加3分;
(2)測試項目(共30分):
立定跳(10分):見《測試項目評分標準》;
發(fā)球(10分):從底線發(fā)球10個,每球1分;
墊球(10分):對墻墊球10個,每球1分;
4.成績認定
評委組根據(jù)《測試方法及標準》的具體要求為考生計分,按成績從高到低擇優(yōu)認定預錄取,若考核分相同情況下,以小學五(下)和六(上)的期末語數(shù)綜合評價擇優(yōu)預錄取。
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