活動方案范文匯總5篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的活動方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　為慶祝祖國62歲生日，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng)，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在國慶節(jié)到來之際開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動，為使活動有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動方案。

　　一、內(nèi)容和形式參考

　　1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

　　2、形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當(dāng)配音樂和表演（音樂拷到FTP“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里，文件名為班級名），形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃帧Ｃ總�節(jié)目的.時間不超過5分鐘。

　　二、活動的有關(guān)事項(xiàng)如下：

　　1、參加對象：全體學(xué)生。

　　2、程序：9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式，選定朗誦人員并組織排練；9月26日把參賽節(jié)目表按年級報德育處，德育處將在9月28日組織抽簽，確定比賽出場順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后，將朗誦的作品交至德育處存檔。

　　3、比賽時間：20xx年9月30日下午午1：40—4：10

　　4、比賽地點(diǎn)：東操場

　　5、會場布置：蔣校長賀主任趙主任

　　6、會場秩序：學(xué)生會當(dāng)日值日同學(xué)各班班主任

　　7、主持：李老師組織培訓(xùn)主持人（在初二學(xué)生中薦選）

　　8、音效、攝像：張主任

　　9、評委：非班主任語文老師

　　10、統(tǒng)分：賀主任、閆主任

　　11、頒獎：高校長、蔣校長、趙主任、薛主任

　　12、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個節(jié)目開始亮分。

　　13、獎項(xiàng)設(shè)置：評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名。分別給該班加3分、2。5分、2分。其他參賽班級各加1分。

　　三、其他注意事項(xiàng)

　　1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。

　　2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

　　3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時或不足，評委將適當(dāng)扣分。

　　4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

　　5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

　　6、全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。

活動方案 篇2

　　為推動我校反腐倡廉的`深入開展，結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)開展“反腐倡廉宣教月活動”的通知精神，現(xiàn)將活動安排如下：

　　一、 活動時間：

　　10月19日--11月18日

　　二、 活動內(nèi)容：重點(diǎn)開展“六個一”活動。

　　1、 講一次廉政教育課。給全體黨員和教師講一次廉政教育課。

　　2、 開展一次警示教育。組織開展一次警示教育活動。主要通過召開觀看警示教育專題片和召開警示教育專題會活動。

　　3、 召開一次學(xué)習(xí)座談會。組織黨員干部開展一次座談活動，交流進(jìn)一步抓好廉潔從教，如何提升社會對教育的滿意度。組織師生開展廉潔教育讀本學(xué)習(xí)心得撰寫。

　　4、 辦一期廉政宣傳專欄。舉辦一期廉政學(xué)習(xí)專題櫥窗。

　　5、 開展一次“廉潔文化進(jìn)校園”優(yōu)秀板報評選活動。由德育處和少先隊(duì)安排開展以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的板報比賽。（要求：教育意義鮮明，圖文設(shè)計(jì)美觀新穎、內(nèi)容豐富；優(yōu)秀板報報區(qū)教育局,規(guī)以數(shù)碼照片進(jìn)行評比，攝影效果不低于400萬像素，規(guī)格為8寸）。

　　6、 開展一次廉潔文化建設(shè)特色活動。

活動方案 篇3

各區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委，市眼病防治中心:

　　20xx年6月6日是第22個全國“愛眼日”，今年“愛眼日”活動的主題是“‘目’浴陽光，預(yù)防近視”。為進(jìn)一步普及科學(xué)用眼知識，提高青少年視力健康水平，國家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳、教育部辦公廳、國家體育總局辦公廳于近日聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開展20xx年全國“愛眼日”活動的通知》（x衛(wèi)辦醫(yī)函〔20xx〕x號，以下簡稱“《通知》”，請從國家衛(wèi)生計(jì)生委、教育部、國家體育總局網(wǎng)站下載），指導(dǎo)各地開展“愛眼日”活動�，F(xiàn)就本市落實(shí)國家要求，做好20xx年“愛眼日”活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、市級活動安排

　　市衛(wèi)生計(jì)生委將組織市眼病防治中心會同有關(guān)單位于6月3日上午在徐匯區(qū)上海植物園舉行“愛眼日”大型主題宣傳活動。屆時將進(jìn)行關(guān)注兒童青少年眼健康倡議，同時舉辦第二屆“目”浴陽光、預(yù)防近視——上海市兒童青少年創(chuàng)意大賽草木貼畫優(yōu)秀獲獎作品展以及戶外草木大搜索定向賽活動。

　　二、工作要求

　　（一）高度重視兒童青少年近視防治工作

　　兒童青少年近視防治是全社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。兒童青少年近視控制效果直接關(guān)系到國民素質(zhì)和綜合國力。20xx年國家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳、教育部辦公廳、國家體育總局辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作的`指導(dǎo)意見》（x衛(wèi)辦婦幼發(fā)〔20xx〕x號），各區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委應(yīng)高度重視，與教育和體育部門密切合作，共同推進(jìn)落實(shí)兒童青少年近視防治工作，促進(jìn)青少年近視率的降低。

　�。ǘ�）切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)近視防控措施

　　科學(xué)證據(jù)表明，堅(jiān)持適度的戶外活動、讓眼睛經(jīng)常沐浴在大自然光線下可以有效降低兒童青少年近視發(fā)生率。各區(qū)應(yīng)倡導(dǎo)青少年積極參加戶外體育鍛煉特別是羽毛球、兵乓球等有益于眼肌鍛煉的體育活動，減少近距離長時間用眼。確保學(xué)生校內(nèi)每天體育活動時間不小于1小時，并督促學(xué)生課間參加戶外活動。應(yīng)關(guān)注學(xué)生用眼狀況，堅(jiān)持每天上下午組織學(xué)生做眼保健操，及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢，控制近距離用眼時間。各區(qū)應(yīng)積極開展近視早期篩查，及時采取相關(guān)干預(yù)措施，減少近視特別是高度近視的發(fā)生。

　�。ㄈ�）大力開展愛眼日宣傳工作

　　“愛眼日”活動期間，各區(qū)應(yīng)圍繞主題深入學(xué)校和社區(qū)開展義診、咨詢和專題講座以及其他兒童青少年及公眾喜聞樂見的健康促進(jìn)活動，同時要充分發(fā)揮眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)的專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)校教育的陣地優(yōu)勢，廣泛宣傳愛眼護(hù)眼知識，培養(yǎng)兒童青少年良好用眼習(xí)慣。要加強(qiáng)與新聞媒體的溝通，運(yùn)用各類媒體宣傳兒童青少年視力保護(hù)知識，積極營造保護(hù)青少年視力“政府主導(dǎo)、部門配合、專家指導(dǎo)、學(xué)校教育、家庭關(guān)注”的良好社會氛圍。同時，要廣泛宣傳未矯正屈光不正、白內(nèi)障復(fù)明、預(yù)防糖尿病致盲等工作，引導(dǎo)廣大市民關(guān)注眼健康，營造全社會愛眼護(hù)眼的良好氛圍。

　�。ㄋ模┓e極做好技術(shù)指導(dǎo)和宣傳總結(jié)工作

　　市眼病防治中心應(yīng)做好市級“愛眼日”活動的組織落實(shí)，并對各區(qū)有關(guān)宣傳活動進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)與支持。各區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委要認(rèn)真總結(jié)本次“愛眼日”宣傳活動，于6月16日前將活動總結(jié)報送至市眼病防治中心（聯(lián)系人：何xx，聯(lián)系電話：xx）。市眼病防治中心應(yīng)于6月20日前將全市活動總結(jié)報送至市衛(wèi)生計(jì)生委（聯(lián)系人：須xx，聯(lián)系電話：xx）。

活動方案 篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試?yán)L畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官。

　　2、在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒控制手部動作的能力。

　　3、啟發(fā)幼兒按照自已的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā)，表達(dá)對媽媽的感情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、媽媽的照片若干，發(fā)型圖4張

　　2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份

　　活動過程：

　　一、談話活動

　　1、教師：我們都有自己的媽媽，誰來介紹一下你媽媽長得什么樣？

　　你們有沒有仔細(xì)看過媽媽的頭發(fā)呢？媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎？

　　那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的？

　�。�頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的，旁邊是卷的……）

　　2、教師：你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色？

　�。ㄓ屑t頭發(fā)，有黃頭發(fā)，還有的頭發(fā)有點(diǎn)兒黑有點(diǎn)兒黃……）

　　3、教師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的？是誰給媽媽理的發(fā)呢？

　�。ㄔ诶戆l(fā)店，在美發(fā)廳，是理發(fā)師給媽媽理的。）

　　二、欣賞媽媽的照片，感受不同發(fā)型的特點(diǎn)。

　　1、教師：你們看，今天老師把誰的媽媽請到了電視機(jī)里？

　　這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的？

　　2、幼兒欣賞長、短、直、卷的'發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢？

　　三、幼兒自己動手為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型

　　1、教師：現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計(jì)一個美麗的發(fā)型嗎？

　　設(shè)計(jì)發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像，媽媽的臉是什么形狀的？臉上有什么？

　　2、教師：示范畫臉你想為媽媽設(shè)計(jì)一個什么樣的發(fā)型呢？

　　幼兒自由討論后個別介紹。

　　3、教師示范畫頭發(fā)

　　教師：現(xiàn)在媽媽有了喜歡的發(fā)型，誰能夠讓媽媽變得更漂亮。

　　4、教師示范圖色

　　5、幼兒動手設(shè)計(jì)發(fā)型。

　　四、講評你最喜歡哪一位媽媽？為什么？

　　大家都為媽媽設(shè)計(jì)了漂亮的發(fā)型，我們一起和媽媽和張影留念一下吧。

　　幼兒做一個可愛的動作，喀嚓！

活動方案 篇5

　　為進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”、“墨香校園”創(chuàng)建活動，培養(yǎng)全體師生良好的閱讀與書寫習(xí)慣，營造濃厚的書香、墨香氛圍，經(jīng)研究，決定開展20xx年“書香·墨香暑假”活動。

　　現(xiàn)將有關(guān)活動事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動主題

　　書香隨行墨韻相伴

　　二、活動時間

　　20xx年6月30日至8月30日

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、活動內(nèi)容

　　“創(chuàng)意無限”書簽制作比賽

　　1.參加對象：一年級全體學(xué)生及家長

　　2.展示方式：家長與孩子共同制作創(chuàng)意小書簽。

　　3.制作說明：

　　(1)評比標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)的書簽制作精美，字跡美觀，內(nèi)容以讀書為主題，可設(shè)計(jì)讀書名言警句、名家介紹、經(jīng)典美文語句等，書簽樣式不限，要有創(chuàng)新。作品質(zhì)量要高。背面寫好班級、姓名。

　　(2)書簽大小要求：最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的.，還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

　　4.活動要求：一年級學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀書簽作品上交學(xué)校。(各班可先在班級內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀書簽評選)

　　“親子閱讀”優(yōu)秀手抄報評選

　　1.參加對象：二年級全體學(xué)生及家長

　　2.展示方式：家長與孩子共同制作閱讀主題手抄報

　　3.制作說明：

　　(1)手抄報大小為A3紙一張，可橫排、豎排。

　　(2)版面右下角標(biāo)注班級、學(xué)生姓名以及家長姓名。

　　(3)手抄報制作要圍繞漳平市“暑假讀一本好書”活動推薦的圖書進(jìn)行設(shè)計(jì)，要求內(nèi)容積極向上，圖文并茂，書寫工整，排版新穎。彩色或黑白皆可。

　　(4)可以把親子閱讀的場景拍成照片，粘貼在手抄報上。

　　一至二年級學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀手抄報作品上交學(xué)校。(各班可先在班級內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀手抄報評選)

　　“我愛閱讀”讀書筆記評選

　　1.參加對象：三至五年級全體學(xué)生

　　2.展示方式：每個學(xué)生精讀漳平市“暑假讀一本好書”活動推薦的圖書，至少完成一張閱讀記錄卡。(讀后感字?jǐn)?shù)三年級不少于300個字，四、五年級不少于400個字)

　　3.活動要求：三至五年級學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀閱讀記錄卡上交學(xué)校。(各班可先在班級內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀閱讀記錄卡評選)

　　“悅讀驛站”讀書征文

　　1.活動主題：讀教育經(jīng)典，做智慧教師

　　2.參加對象：全體教師

　　3.活動要求：每位教師精讀一本教育著作，撰寫讀后心得。新學(xué)期開學(xué)后每人上交一篇讀后感。

　　“墨韻飄香”書法作品展評

　　1.參加對象：全體師生

　　2.活動要求：

　　(1)每位教師、每位學(xué)生分別完成30張硬筆書法作品。

　　(2)教師的練習(xí)內(nèi)容為學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的田英章楷書字帖，練習(xí)用紙為紅色田字格書法練習(xí)本。

　　(3)學(xué)生練習(xí)內(nèi)容自選，練習(xí)用紙為紅色田字格書法練習(xí)本。

　　3.展示方式：

　　新學(xué)期開學(xué)后從師生練習(xí)作品中擇優(yōu)進(jìn)行展示。