關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)方案匯編9篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的獎(jiǎng)勵(lì)方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇1

　　1、薪酬激勵(lì)。

　　薪酬激勵(lì)作用是無需質(zhì)疑的，在我國經(jīng)濟(jì)不很發(fā)達(dá)的現(xiàn)實(shí)情景下更具有不可替代的作用，同時(shí)，也是個(gè)人尊嚴(yán)和社會地位的象征。薪酬激勵(lì)要體現(xiàn)崗位價(jià)值，體現(xiàn)內(nèi)外公平性。

　　業(yè)務(wù)骨干往往擔(dān)任著重要的工作職位，按理說，職位重要就應(yīng)當(dāng)多拿錢，但鞭打快牛的企業(yè)中，薪酬往往平均化，薪酬縱向之間拉不開差距，橫向之間也差別甚小，這樣就讓業(yè)務(wù)骨干們感覺十分不公平，挨鞭子也是無奈之舉。

　　實(shí)現(xiàn)薪酬內(nèi)部公平的手段就是職位評估，根據(jù)職位要求的本事、復(fù)雜性、職責(zé)、任職條件等諸多因素進(jìn)行評估排序，薪酬按照排序結(jié)果進(jìn)行定檔定級，這樣職位薪酬就會有很明顯的差距，不一樣職位的薪酬高低相差會有數(shù)倍甚至幾十倍之多。這樣，業(yè)務(wù)骨干們不再是“干累活，吃瘦草”，此刻是肥草伺候。

　　職位價(jià)值從薪酬上得到體現(xiàn)，業(yè)務(wù)骨干們就會認(rèn)識到自我的職責(zé)重大，挨鞭打也是也不容辭的.事情。同時(shí)，職位評估構(gòu)成了寬帶薪酬，讓他們明白努力后有更高的收入，他們會更有奔頭。

　　當(dāng)然，薪酬排序不能關(guān)起門來進(jìn)行，還要參考市場水平，不能讓業(yè)務(wù)骨干看到外面世界的草更肥，萌生去意。企業(yè)要根據(jù)員工的流向，即從哪里來到哪里去的原則，進(jìn)行市場薪酬調(diào)查，供給具有市場競爭力的薪酬水平，這些骨干們才會心無旁騖，安心效勞。本企業(yè)的草肥，說不定外面的優(yōu)秀人士也會跑進(jìn)來。

　　2、目標(biāo)激勵(lì)。

　　根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和職位要求，給每個(gè)業(yè)務(wù)骨干設(shè)計(jì)相應(yīng)的工作目標(biāo)。有了明確的奮斗目標(biāo)，他們就會朝這個(gè)方向努力，從而實(shí)現(xiàn)自我超越和自我管理。

　　目標(biāo)管理的配套措施是績效考核與浮動(dòng)薪酬或獎(jiǎng)金的設(shè)計(jì)，根據(jù)目標(biāo)完成情景進(jìn)行考核，考核結(jié)果與浮動(dòng)薪酬和獎(jiǎng)金實(shí)行聯(lián)動(dòng)，多勞多得，少勞少得，付出與回報(bào)真正成正比，薪酬就會根據(jù)人員的實(shí)際貢獻(xiàn)拉開差距。這樣設(shè)計(jì)，業(yè)務(wù)骨干們雖然目標(biāo)層層加碼，但收入也節(jié)節(jié)上升；本事弱的人悠閑自得，但沒有草吃。

　　這樣經(jīng)過獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，企業(yè)的不良風(fēng)氣會迅速改變。在那里，科學(xué)的目標(biāo)和考核是獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)，目標(biāo)要完善，不是高不可攀或輕而易舉就到達(dá)，要跳一跳才夠得著，衡量績效的標(biāo)準(zhǔn)必須是公平的和客觀的。經(jīng)過目標(biāo)和考核設(shè)計(jì)，把組織目標(biāo)貫穿于每一個(gè)人身上，這樣，不僅僅骨干能夠進(jìn)取地再接再厲，那些本事弱的人也會“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”。

　　3、發(fā)展激勵(lì)。

　　激勵(lì)要因人而異，因時(shí)而異。作為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干，他們往往有很強(qiáng)的個(gè)人成就感，對自身的價(jià)值實(shí)現(xiàn)十分看中。而薪酬增加到必須高度，就會出現(xiàn)激勵(lì)弱化現(xiàn)象，無法進(jìn)一步激發(fā)人員的工作熱情。當(dāng)然，對很多我國企業(yè)來說，這一高度還遠(yuǎn)未到達(dá)。

　　這時(shí)，企業(yè)能夠從組織發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，根據(jù)業(yè)務(wù)骨干的個(gè)體不一樣和具體要求，設(shè)計(jì)有針對性的激勵(lì)方案，經(jīng)過給予適宜的晉升、賦予更大的職責(zé)、供給盡可能多的培訓(xùn)機(jī)會、送以股權(quán)期權(quán)、設(shè)計(jì)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，例如：技術(shù)人員的多通道職業(yè)生涯規(guī)劃等方式。幫忙他們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

　　當(dāng)然，這一切都要有明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求，要與價(jià)值、貢獻(xiàn)等直接掛鉤，同時(shí)堅(jiān)持公開透明，讓人員事先清楚明白，這樣，業(yè)務(wù)骨干們雖然挨鞭打，但一想到期望就在不遠(yuǎn)處等著他，他就會信心百倍，勇往直前。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇2

　　扎實(shí)抓好期中總結(jié)評比 迅速掀起奮戰(zhàn)紅五月新高潮

　　期中考試是一種手段而不是目的，其目的是通過期中考試，認(rèn)真總結(jié)過去的成績和經(jīng)驗(yàn)，以便發(fā)揚(yáng)光大；客觀證實(shí)過去的不足和存在的問題，以便徹底改正，將后段的工作干得更好。為了抓好期中總結(jié)，迅速掀起奮戰(zhàn)紅五月的新高潮，特提出如下要求，望各教學(xué)班遵照執(zhí)行。

　　1.各教學(xué)班認(rèn)真組織學(xué)生寫好期中總結(jié)，每個(gè)學(xué)生對過去了的一段時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面有哪些成績，存在哪些問題，后段怎么辦，表述清楚明白后以班或小組為單位人人宣講，讓大家作證，使每個(gè)同學(xué)明確努力方向。（此項(xiàng)工作在5月5日前完成）

　　2.在各人總結(jié)的基礎(chǔ)上，各班按如下的比例評比“三優(yōu)”學(xué)生：三好學(xué)生15％，優(yōu)秀團(tuán)員（團(tuán)員總數(shù)）5％，優(yōu)秀學(xué)生干部2名。以上名單于5月6日（星期日）下班談交到政教處周冬琴收，逾期作為棄權(quán)處理。

　　3.各班出好一期黑板報(bào)。主題為“向先進(jìn)學(xué)習(xí)，奮戰(zhàn)紅五月，奪取新勝利”，其內(nèi)容應(yīng)有：本班三優(yōu)學(xué)生名單，本班期中考試各科狀元和總分狀元名單，本班最突出學(xué)生的'事跡報(bào)道，本班奮戰(zhàn)紅五月的規(guī)則。此次黑板報(bào)檢查定在5月8日班談時(shí)間（畢業(yè)班除外）。

　　4.在學(xué)校期中總結(jié)表彰大會結(jié)束后，高一、二年級各班認(rèn)真組織一次“奮戰(zhàn)紅五月，奪取新勝利”的主題班會；高三年級在五﹒一收假后，組織一次“奮戰(zhàn)一個(gè)月，瀟灑寫人生”的主題班會。通過這次主題班會，真正地將全體同學(xué)的積極性調(diào)動(dòng)起來，迎接高考，迎接期末考試，用優(yōu)異的成績向黨的十八大獻(xiàn)禮。

　　5.通過期中總結(jié)和主題班會的召開。各個(gè)班要制定自己后段治班的目標(biāo)，同一年級的班與班之間，同一班的組與組之間，人與人之間要開展學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的大比賽，各班要精心安排好“一幫一（及一名優(yōu)秀學(xué)生幫一名基礎(chǔ)較差的學(xué)生），一對紅”的幫扶活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)對自己能學(xué)好充滿信息。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇3

　　根據(jù)仁懷市教育和科學(xué)技術(shù)局對教育教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)要求，為了更好地激勵(lì)全校教職員工圍繞教育教學(xué)中心開展工作，充分發(fā)揮學(xué)校激勵(lì)機(jī)制正確的導(dǎo)向作用，以獎(jiǎng)勵(lì)“有效勞動(dòng)”、重獎(jiǎng)“高效勞動(dòng)”為基本原則，制定本方案：

　　一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　�。ㄒ唬�、統(tǒng)考科目半期、期末考試成績總提高率排名獎(jiǎng)

　　學(xué)科獎(jiǎng)：以授課教師所上全部班級為單位，學(xué)科平均分提高率（占60﹪）、及格提高率（占20﹪）、優(yōu)良提高率（占20﹪）三者之和總提高率在學(xué)校同級同科排名獎(jiǎng)勵(lì)（畢業(yè)班中考成績當(dāng)做期末統(tǒng)考)。同級授課教師為二人的，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金120元。同級授課教師為二人以上的，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金120元，二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金100元。一人上全年級的，如該科總提高率在同年級所有科目中位列一、二名的，獲一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金120元，位列三、四名的`，獲二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金100元。）。

　　班級獎(jiǎng)：以班級為單位，分年級進(jìn)行。全科平均分提高率（占60﹪）、及格提高率（占20﹪）、優(yōu)良提高率（占20﹪）三者之和總提高率在學(xué)校同級排名的班主任予以獎(jiǎng)勵(lì)（畢業(yè)班中考成績當(dāng)做期末統(tǒng)考），每年級設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金200元，二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金150元。

　　說明：

　　1、每次考試以20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期半期考試成績?yōu)槿肟诔煽冞M(jìn)行對比評價(jià)（今后新生招生以六年級升學(xué)考試的語文、數(shù)學(xué)成績?yōu)槿肟诔煽儯�其余新開設(shè)科目以第一次學(xué)校統(tǒng)考成績?yōu)槿肟诔煽儯��?/p>

　　2、會考作為過關(guān)考試，該次考試不設(shè)獎(jiǎng)；

　�。ǘ�）、音樂、體育、美術(shù)教師中考特長生輔導(dǎo)術(shù)科成績上仁懷一中錄取線，獎(jiǎng)勵(lì)100元/人，成績上仁懷酒高、茅臺高中、仁懷四中錄取線一人，獎(jiǎng)勵(lì)80元/人。

　�。ㄈ�）、中考升學(xué)獎(jiǎng)

　　學(xué)校根據(jù)各班實(shí)際對九年級升入仁懷一中人數(shù)定標(biāo)，超任務(wù)完成正取一人任課教師按周課時(shí)比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（20元每節(jié)，不含早晚自習(xí)、周末補(bǔ)課），超任務(wù)完成配額生一人任課教師按周課時(shí)比例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（10元每節(jié)，不含早晚自習(xí)、周末補(bǔ)課）。

　　二、以上所有獎(jiǎng)勵(lì)，有下列條款之一者，取消獎(jiǎng)勵(lì)資格

　　1、參考率未達(dá)95﹪的不予獎(jiǎng)勵(lì)（參考率以開校初教務(wù)處統(tǒng)計(jì)的學(xué)生數(shù)為基數(shù)，特長生獎(jiǎng)不受參考率限制）；

　　2、由于工作失職或失誤，由于侮辱、訓(xùn)斥、體罰和變相體罰學(xué)生引發(fā)安全事故，并造成社會影響的不予獎(jiǎng)勵(lì)；

　　3、在考試過程、評卷過程中徇私舞弊、弄虛作假，經(jīng)查實(shí)者不予獎(jiǎng)勵(lì)，并追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任；

　　三、凡是獲獎(jiǎng)?wù)撸�其成果仍然可根�?jù)學(xué)校的各種方案納入考核。

　　四、解釋權(quán)歸學(xué)校行政。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇4

　　第一條為鼓勵(lì)我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，根據(jù)《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)的通知》(吉教計(jì)字〔**〕84號)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。

　　第二條獎(jiǎng)勵(lì)分個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)主要包括獎(jiǎng)學(xué)金和單項(xiàng)獎(jiǎng)(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等);集體獎(jiǎng)主要包括先進(jìn)班級和先進(jìn)文明寢室。

　　第三條獎(jiǎng)勵(lì)原則和方式。堅(jiān)持精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合，以精神鼓勵(lì)為主的原則。獎(jiǎng)勵(lì)方式分為通報(bào)表揚(yáng)、授予榮譽(yù)稱號、頒發(fā)榮譽(yù)證書、發(fā)給獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。

　　第四條單項(xiàng)獎(jiǎng)?lì)悇e及評選辦法

　　(一)優(yōu)秀學(xué)生干部

　　按年級在籍學(xué)生人數(shù)8%的比例(被評為先進(jìn)學(xué)生會的系人數(shù)增加1-2人)每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，發(fā)給一定數(shù)額的獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。評定條件如下：

　　1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。

　　2、熱愛社會工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作效果好。

　　3、堅(jiān)持原則，辦事公道，謙虛謹(jǐn)慎，以身作則，勇于開展批評和自我批評，在同學(xué)中有較高的威信。

　　(二)三好學(xué)生

　　按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學(xué)年評定一次，所在班級被評為先進(jìn)班級的可適當(dāng)增加評選比例，由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號，發(fā)給榮譽(yù)證書。評定條件如下：

　　1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。

　　2、身體素質(zhì)達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，即體育達(dá)標(biāo)。

　　3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

　　(三)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵

　　每學(xué)年在二、三年級學(xué)生中，評選一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，召開表彰大會，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報(bào)告團(tuán)，每年9月份為新生開展巡回報(bào)告。同時(shí)，擇優(yōu)推薦參加全國及省內(nèi)各類學(xué)生先進(jìn)典型的評選活動(dòng)。

　　優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵類型包括：學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)生干部標(biāo)兵和自強(qiáng)自立標(biāo)兵。評定條件如下：

　　1、基本條件：熱愛祖國，擁護(hù)黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，關(guān)心國家大事;模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì);積極參加集體活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)并取得突出成績，誠實(shí)、守信，具有良好的道德品質(zhì)。

　　2、具體條件：

　　(1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵：中國共產(chǎn)黨黨員;熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲一等獎(jiǎng)學(xué)金并獲得國家或省獎(jiǎng)、助學(xué)金。

　　(2)學(xué)生干部標(biāo)兵：中國共產(chǎn)黨黨員;充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠創(chuàng)造性地開展學(xué)生干部工作，在學(xué)生中有較高的.威信;熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲二等以上獎(jiǎng)學(xué)金，曾獲得�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。

　　(3)自強(qiáng)自立標(biāo)兵：熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，曾獲得二等以上獎(jiǎng)學(xué)金或獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加社會公益活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng);具有頑強(qiáng)的毅力，能夠克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現(xiàn)“自強(qiáng)自立”精神。

　　(四)優(yōu)秀畢業(yè)生

　　按不超過畢業(yè)年級學(xué)生總數(shù)的5%每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書。評定條件如下：

　　1、獲一、二等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金6次或6次以上。

　　2、畢業(yè)論文良好以上。

　　(五)其他單項(xiàng)獎(jiǎng)的評選和獎(jiǎng)勵(lì)，由各有關(guān)部門會同學(xué)生處評定。

　　第五條先進(jìn)班級評選辦法

　　每學(xué)年評定一次，比例為全校班級數(shù)的10%左右，由所在系上報(bào)先進(jìn)班級事跡材料，學(xué)生處審核批準(zhǔn)，授予先進(jìn)班級稱號。

　　(一)評定條件：

　　1、全班同學(xué)自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無違紀(jì)情況發(fā)生。

　　2、班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚，有良好的學(xué)風(fēng)，班級集體學(xué)習(xí)成績突出(60%以上學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)良)。

　　3、班級領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)一致、凝聚力強(qiáng)，班級工作有顯著成績。

　　4、積極開展職業(yè)技能訓(xùn)練，班級好人好事多。

　　(二)有下列情況之一的，不予評選先進(jìn)班級：

　　1、班級出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，造成不良影響。

　　2、班級無文明寢室、文明教室。

　　3、校集會和集體活動(dòng)秩序差。

　　第六條“先進(jìn)文明寢室”評選由舍務(wù)管理辦公室評定。

　　第七條被評為省級以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班級”的，除省里給予獎(jiǎng)勵(lì)外，學(xué)校要通報(bào)全校并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第八條本辦法自**年3月1日起施行，

　　第十條本辦法解釋權(quán)歸學(xué)生處。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇5

　　為鼓勵(lì)教職工在各自任職崗位上努力工作，做出成績，作出貢獻(xiàn)，爭先爭優(yōu)，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)方案。

　　1、榮譽(yù)類。

　�。�1）教職員工個(gè)人榮譽(yù)。

　�、偈屑墸�500元。

　�、趨^(qū)記大功（或相當(dāng)）：300元。

　�、蹍^(qū)記功（或相當(dāng)）：200元。

　　（2）優(yōu)秀中隊(duì)（班集體）、優(yōu)秀小隊(duì)（獎(jiǎng)勵(lì)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員）。

　�、偈屑墸�300元。

　�、趨^(qū)級：200元。

　�、垭r鷹中隊(duì)、文明班：150元。

　　④優(yōu)秀小隊(duì)：100元。

　　（3）先進(jìn)教研組、文明班組。

　�、傩＜墸�100元。

　�、谄�（塊）：150元。

　　③局級：200元。

　　④區(qū)級：300元。

　�、菔屑墸�500元。

　　2、班主任學(xué)期考核獎(jiǎng)（按相關(guān)考核方案考核）。

　　（1）A級：200元。

　�。�2）B級：150元。

　�。�3）C級： 100元。

　　3、后勤工作學(xué)期考核獎(jiǎng)（按相關(guān)考核方案考核）。

　　（1）A級：150元。

　　（2）B級：100元。

　�。�3）C級：50元。

　　4、學(xué)科類。

　　研討課、公開課、評教參評課：

　�。�1）校級：30元。

　　（2）片（或塊）：40元。

　　（3）區(qū)級：60元。

　�。�4）市級：100元。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　高考質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校聲譽(yù)的標(biāo)志。為了充分調(diào)動(dòng)高三一線教師的備考積極性，確保本屆高考目標(biāo)任務(wù)的完成和落實(shí)，依據(jù)我校實(shí)際，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)方案。

　　二、目標(biāo)任務(wù)：

　�。ㄒ唬╅_獎(jiǎng)目標(biāo)：

　　清華、北大1人以上（含1人），本科任務(wù)與去年基本持平，學(xué)校給獎(jiǎng)3000元/人（開獎(jiǎng)教師人數(shù)：文化教師79人；音樂2人；體育4人；美術(shù)1人），同時(shí)全體高三教師旅游；

　　清華、北大2人以上（含2人），本科任務(wù)與去年基本持平，學(xué)校給獎(jiǎng)4000元/人，同時(shí)全體高三教師旅游；

　　清華、北大3人以上（含3人），本科任務(wù)超過去年，學(xué)校給獎(jiǎng)5000元/人，同時(shí)全體高三教師旅游；

　　（二）分解目標(biāo)：

　　理科班任務(wù)：二本25±2人；比那個(gè)班二本多，其中5、6、7、8比哪個(gè)班600分以上人數(shù)多

　　文科班任務(wù)：二本15±2人；比那個(gè)班二本多，其中25、26班比600分以上哪個(gè)班多。

　　說明：

　　1、文化考生以第一次公布的`分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)，學(xué)生以檔案分統(tǒng)計(jì)，招飛考生以一本統(tǒng)計(jì)；藝體美考生包括第一次公布的分?jǐn)?shù)線二本及以上考生和提前批外省考生，其中外省考生以招生辦打印的錄取結(jié)果為準(zhǔn)；

　　2、按文理教師實(shí)際人數(shù)分科類計(jì)獎(jiǎng)。

　　三、分配方案：

　　1、任務(wù)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金額=總獎(jiǎng)金×95%

　�。�1）完成班級指標(biāo)任務(wù)，每班獎(jiǎng)金額=總獎(jiǎng)金×95%/完成任務(wù)班級的計(jì)獎(jiǎng)指標(biāo)總數(shù)×該班計(jì)獎(jiǎng)指標(biāo)數(shù)；

　　（2）沒有完成基本任務(wù)的班級不給獎(jiǎng)。

　　2、任務(wù)計(jì)算辦法：

　�。�1）5、6、7、8、25、26班計(jì)獎(jiǎng)指標(biāo)：二本任務(wù)數(shù)+超任務(wù)數(shù)×1、5+分文理超600分平均個(gè)數(shù)×0、5

　�。�2）其他班計(jì)獎(jiǎng)指標(biāo)：二本任務(wù)數(shù)+超任務(wù)數(shù)×1、5+分文理重點(diǎn)平均個(gè)數(shù)×0、5

　　3、獎(jiǎng)金分配方案：

　�。�1）班級總獎(jiǎng)金按班主任/語/數(shù)/外/綜合=0、8/1/1/1/2、4，其中文科綜合3人均分，理科綜合按4/4/3/發(fā)放；

　　（2）根據(jù)教師的高考平均成績（理科班級前30名、文科班級前20名）的年級排名序號，以班級為單位對所在班教師排序，依值從小到大為1、2、3、4名：第一名教師獎(jiǎng)金上浮20%；第二名教師獎(jiǎng)金上浮10%；第三名教師獎(jiǎng)金下浮10%；第四名教師獎(jiǎng)金下浮20%；若出現(xiàn)并列名次則取相應(yīng)的平均浮動(dòng)值，若學(xué)科組個(gè)人排名為最后一名且分?jǐn)?shù)低于年級人平5分，綜合10分，取消該教師獎(jiǎng)金；

　�。�3）教多班的教師一個(gè)班完成任務(wù)，另外一個(gè)班未完成任務(wù)，任務(wù)獎(jiǎng)按50%發(fā)放；

　�。�4）學(xué)校、年級對各備課組坐班、教學(xué)常規(guī)、考試情況等檢查記載匯總排名最后一名的備課組教師每人扣除獎(jiǎng)金200元（一月一次情況公布）。

　　四、藝體美高考獎(jiǎng)：

　　1、按校長辦公會確定的任務(wù)決定是否給獎(jiǎng)：以20xx年招生人數(shù)為基數(shù)，20xx年高考分類上線率必高于本縣其它學(xué)校上線率；

　　2、完成任務(wù)獎(jiǎng)：音體美上線任務(wù)（聯(lián)考上線及提前批錄�。┓謩e為15±2、15±2、22±2；完成任務(wù)則按5000元/教師到學(xué)科組（其中開獎(jiǎng)教師人數(shù)按音體美分別為2、4、1人），否則不給獎(jiǎng)；

　　3、超任務(wù)獎(jiǎng)：（實(shí)際二本上線人數(shù)-任務(wù)數(shù)）×300元發(fā)放到組；

　　4、各組自行制定組里獎(jiǎng)金分配方案并報(bào)教務(wù)科審批發(fā)放；

　　5、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自外出培訓(xùn)的藝體生上線指標(biāo)不計(jì)入班級和所在藝體組。

　　五、高考特別獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金額=名校獎(jiǎng)+總獎(jiǎng)金×5%

　　1、名校錄取獎(jiǎng)：文化生按學(xué)校對應(yīng)獎(jiǎng)平均到人，專業(yè)生原則上根據(jù)高考貢獻(xiàn)大小分配；

　　2、有特殊貢獻(xiàn)者指在分科分班中，在尖子生的思想、生活關(guān)心上，在高考抓題（難度系數(shù)大于0、5）、抓信息（有依據(jù)）等方面有突出貢獻(xiàn)者。各班級以樓層為單位管理、紀(jì)律優(yōu)勝者等，從各獎(jiǎng)金余數(shù)里視情況予以不等的獎(jiǎng)勵(lì)；

　　3、優(yōu)秀備課組長獎(jiǎng)（文理各1個(gè)）：各學(xué)科一中理科前300名，文科前200名的平均分（綜合分差除以2）與臨澧縣文理科前100名的平均分的差值最小者為優(yōu)秀備課組長，獎(jiǎng)金為400元/人；

　　4、出現(xiàn)省、市狀元學(xué)校另給獎(jiǎng)。

　　六、其他說明：

　　1、分班個(gè)別問題（教師子女）按年級承諾落實(shí)；

　　2、若計(jì)算獎(jiǎng)金高于或低于學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金時(shí)則按比例微調(diào)；

　　3、上級部門獎(jiǎng)金分配按學(xué)校慣例執(zhí)行；

　　4、未盡事宜，學(xué)校有最終解釋權(quán)。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇7

　　一、 目的：為了表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，提高員工工作積極性，特制定此制度。

　　二、 獎(jiǎng)勵(lì)涉及對象：公司所有員工。

　　三、 獎(jiǎng)勵(lì)方式：精神獎(jiǎng)勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、 獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)分類：

　　1、重量級獎(jiǎng)勵(lì)

　　員工涉及到如下事項(xiàng)，可享受100元—500元的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)、100元—300加薪、員工大會通報(bào)表揚(yáng)(獎(jiǎng)勵(lì)金額視具體情況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門作出)

　　(1)在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績和經(jīng)濟(jì)效益的;

　　(2)對公司提出合理化建議積極、有實(shí)效的.;

　　(3)保護(hù)公司財(cái)物，使公司利益免受重大損失的;

　　(4)在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀(jì)、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績;(頒發(fā)榮譽(yù)證書)

　　(5)對突發(fā)事件、事故妥善處理者;

　　(6)一貫忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)、廉潔奉公、事跡突出的;

　　(7)全年出滿勤的;

　　(8)為公司帶來良好社會聲譽(yù)的;

　　(9)其他應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)的。

　　2、一般性獎(jiǎng)勵(lì)：

　　員工涉及到如下事項(xiàng)，可享受50元—200元的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)、50元—200元加薪、員工大會通報(bào)表揚(yáng)(獎(jiǎng)勵(lì)金額視具體情況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門作出)

　　(1) 品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認(rèn)真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽(yù)證書)

　　(2) 領(lǐng)導(dǎo)有方、業(yè)務(wù)推展有相當(dāng)成效者;

　　(3) 參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;

　　(4) 遵規(guī)守紀(jì)，服從領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)楷模者;

　　(5) 主動(dòng)積極為公司工作，提出合理化建議，減少成本開支，節(jié)約資源能源的員工;

　　(6) 拾金(物)不昧者。

　　員工處罰制度

　　一、目的：為了促進(jìn)公司各項(xiàng)規(guī)章制度更好執(zhí)行，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，特制定此制度。

　　二、處罰涉及對象：公司所有員工。

　　三、處罰方式：

　　(1) 通報(bào)批評;

　　(2) 一次性罰金;

　　(3) 減薪;

　　(4) 留用察看;

　　(5) 辭退;

　　四、處罰事項(xiàng)分類：

　　1、 重量級處罰：

　　1、 故意造成重大過失，造成重大損失;

　　扣除當(dāng)月工資及員工管理費(fèi)后無條件辭退;需要時(shí)要承擔(dān)相應(yīng)的民事或刑事責(zé)任，相關(guān)費(fèi)用自理。

　　2. 損失/遺失公司重要物品、設(shè)備;

　　1000元以上(含1000元)視經(jīng)濟(jì)能力至少賠償原價(jià)的20%—50%，并扣除當(dāng)月工資及員工管理費(fèi)后辭退;

　　500元—1000元(含500元)視經(jīng)濟(jì)能力至少賠償原價(jià)的80%，并扣除當(dāng)月工資及員工管理費(fèi)后，留用察看;

　　500元以下，無條件照假賠償，并扣除當(dāng)月工資及員工管理費(fèi)后減薪100元。

　　3. 違抗命令或威脅侮辱上級領(lǐng)導(dǎo);

　　員工大會通報(bào)批評，視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪100元—200元。

　　4. 包庇職員舞弊，弄虛作假;

　　員工大會通報(bào)批評，視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪200元—300元。

　　5. 泄露公司機(jī)密;

　　員工大會通報(bào)批評，視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

　　6. 品行不正，有損公司名譽(yù);

　　員工大會通報(bào)批評，視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

　　7. 沒有及時(shí)阻止危害公司事件，任其發(fā)生;

　　員工大會通報(bào)批評，視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

　　8. 全年曠工達(dá)4天以上;

　　員工大會通報(bào)批評，并處一次性罰金100元—500元(視級別不同而定)。

　　9. 在公司內(nèi)打架，從事不良活動(dòng)。

　　員工大會通報(bào)批評，并處一次性罰金100元—500元(視級別不同而定)、留用察看或辭退。

　　10、造謠滋事。

　　員工大會通報(bào)批評，視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪300元—800元、留用察看或辭退。

　　二、一般性處罰：

　　1、 玩忽職守或督導(dǎo)不力而發(fā)生損失;

　　員工大會通報(bào)批評，視情節(jié)嚴(yán)重程度處罰金100元—500元(視級別不同而定)。

　　2. 未經(jīng)許可擅自使用權(quán)限外之物品、設(shè)備;

　　員工大會通報(bào)批評，視情節(jié)嚴(yán)重程度處罰金50元—300元。

　　3. 工作不力，屢勸不聽者;

　　員工大會通報(bào)批評，留用察看或辭退。

　　4. 服務(wù)態(tài)度惡劣，與客戶爭吵，影響公司聲譽(yù);

　　員工大會通報(bào)批評，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

　　5. 在公司內(nèi)喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者;

　　員工大會通報(bào)批評，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

　　6. 連續(xù)3次不參加公司重要活動(dòng);

　　員工大會通報(bào)批評，處一次性罰金100元—300元。

　　7. 連續(xù)曠工2天;

　　員工大會通報(bào)批評，處一次性罰金100元—300元。

　　8. 對各級領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度傲慢，言語粗暴;

　　員工大會通報(bào)批評，視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪100元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

　　三、輕微處罰：

　　1. 工作時(shí)間處理私人事務(wù);

　　員工大會通報(bào)批評，處一次性罰金30元—100元。

　　2. 教育培訓(xùn)無故缺席;

　　員工大會通報(bào)批評，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。

　　4. 工作時(shí)間未經(jīng)許可擅自離崗;

　　員工大會通報(bào)批評，處一次性罰金10元—50元。

　　5. 浪費(fèi)公司財(cái)物;

　　員工大會通報(bào)批評，視情節(jié)嚴(yán)重程度處一次性罰金30元—300元。

　　6. 遇非常事故，故意回避逃離者;

　　員工大會通報(bào)批評，視情節(jié)嚴(yán)重程度處一次性罰金100元—500元。

　　7. 服裝儀容經(jīng)常不整者;

　　員工大會通報(bào)批評，視情節(jié)嚴(yán)重程度處一次性罰金30元—200元。

　　8. 多次發(fā)生遲到早退現(xiàn)象，不按規(guī)定請假、銷假;

　　員工大會通報(bào)批評，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。

　　9. 委托或受托他人出勤或簽到。

　　員工大會通報(bào)批評，處一次性罰金10元—50元。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇8

　　一、總則

　　目的：

　　為了促進(jìn)公司發(fā)展和提高員工的工作積極性，對優(yōu)秀員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)員工奮發(fā)向上，特制定本制度。 范圍：

　　都市圈全體員工

　　職責(zé)：

　　行政人事部負(fù)責(zé)本規(guī)定制定、修改、廢止、解釋之起草工作;總經(jīng)辦、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)本規(guī)定制定、修改、廢止、解釋之核準(zhǔn)工作。

　　(一) 簽署生效：

　　本制度自總經(jīng)理簽署之日起生效。

　　二、程序

　　(一) 年度“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)：

　　1. 評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　本部門工作高效完成，無拖沓及工作延誤現(xiàn)象出現(xiàn)。 在部門工作進(jìn)度、部門內(nèi)各項(xiàng)工作等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)把控嚴(yán)格，盡全力、想辦法保證工作進(jìn)度及順利執(zhí)行，保障公司戰(zhàn)略經(jīng)營計(jì)劃、業(yè)績的不斷提升;

　　2. 評選對象：公司各部門(以部門為單位)

　　3. 評選流程：

　　年度考核業(yè)績(部門)依據(jù)本獎(jiǎng)項(xiàng)要求填寫申報(bào)材料，如有相關(guān)工作成果可作為附件一并提交，經(jīng)行政人事部審核，總經(jīng)理批準(zhǔn);

　　4. 獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：獎(jiǎng)金1000-3000元 。

　　(二) 年度“優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”：

　　1. 評選標(biāo)準(zhǔn)：

　�、� 保持積極的工作態(tài)度，對公司忠誠并具有奉獻(xiàn)精神。 ② 本職工作突出，對公司發(fā)展能提出合理化建議。 ③ 全年無警告以上懲處。

　�、� 用心做事，誠信做人，得到各部門同事的認(rèn)可。

　�、� 全情投入，勇于挑戰(zhàn)，全力達(dá)成目標(biāo)，工作完成出色;能換位思考，協(xié)作意識強(qiáng)，表現(xiàn)出高品質(zhì)的工作水準(zhǔn)。

　　2. 評選對象：公司全體員工;

　　3. 評選流程：

　　由部門內(nèi)部推薦并填寫申報(bào)材料，如有相關(guān)工作成果可作為附件一并提交，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人同意(推薦)、行政人事部審核，總經(jīng)理批準(zhǔn);

　　4. 獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：獎(jiǎng)金1000元，晉升一檔工資。

　　(三) 年度“特別貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)：

　　1. 評選要求：

　�、僭诠�司經(jīng)營和內(nèi)部管理方面取得突出成績，工作成果對公司經(jīng)營業(yè)績及未來發(fā)展有重大作用或?qū)�管理有重大價(jià)值。

　�、趯Ρ竟�司有顯著貢獻(xiàn)的特殊行為;對提高本公司的聲譽(yù)有特殊功績;

　�、蹌�(chuàng)新的項(xiàng)目或建議被公司采納、實(shí)施，對公司業(yè)務(wù)的`發(fā)展或提高，對節(jié)省經(jīng)費(fèi)、提高效率或?qū)��?jīng)營合理化的其他方面做出貢獻(xiàn)者;

　�、軐Ρ竟�司可能發(fā)生或即將發(fā)生的損害能防患于未然，制止或減低損失;

　�、萦龅酵话l(fā)事件，能臨機(jī)應(yīng)變，不懼風(fēng)險(xiǎn);

　　2. 評選對象：全體員工

　　3. 評選流程：

　　各部門負(fù)責(zé)人或本人依據(jù)貢獻(xiàn)事實(shí)填寫申報(bào)材料，如有相關(guān)工作成果可作為附件一并提交，經(jīng)行政人事部審核，總經(jīng)理批準(zhǔn);

　　4. 獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：獎(jiǎng)金1000元，晉升一檔工資，職務(wù)晉升優(yōu)先。

　　(四) 月度“節(jié)約成本”獎(jiǎng)：

　　1. 評選標(biāo)準(zhǔn)： 員工自主提出對公司現(xiàn)有工作流程或相關(guān)制度而產(chǎn)生不必要開支和資源浪費(fèi)，自主開創(chuàng)發(fā)明新的工具或改善工作流程，對有特殊價(jià)值的創(chuàng)意發(fā)明，另參與年終“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”評比。

　　2. 評選對象：公司全體員工

　　3. 評選流程：

　　(凡被公司采納的建議無論作用大小，一律予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

　　經(jīng)投入使用后，在日常工作上提高工作效率或降低公司成本。行政人事部執(zhí)行，

　　(五) 月度“內(nèi)部推薦獎(jiǎng)”獎(jiǎng)

　　1. 評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1. 員工通過公司內(nèi)部告貼招聘信息了解到公司所需的招聘信息，在推薦簡歷前，推薦人需事先了解公司招聘崗位需求;

　　2. 如候選人適合本崗位人員招聘需求，請推薦人將其簡歷發(fā)送至行政人事部經(jīng)理郵箱：XXXXXXXX@hotmail，并在郵件中標(biāo)明推薦人、推薦崗位并附上候選人電子版簡歷;

　　3. 行政人事部在收到推薦簡歷后，將候選人納入正常招聘流程，即簡歷篩選、預(yù)約、面試、定薪等環(huán)節(jié);

　　2. 評選對象：全體員工;

　　3. 評選流程：

　　在候選人通過公司面試、正式入職且試用期考核結(jié)束并順利轉(zhuǎn)正后，則視為推薦成功，推薦人可向行政人事部申請“內(nèi)部推薦獎(jiǎng)金”;次月20日統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金額：200-20000元

　　(六) 月度“增加收入建議”獎(jiǎng)：

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　�、� 員工自主提出對公司產(chǎn)品推廣;能直接讓公司獲得相應(yīng)利潤。提高產(chǎn)品質(zhì)量效果明顯，給公司帶來實(shí)際經(jīng)濟(jì)利益。

　　對有特殊價(jià)值的創(chuàng)意發(fā)明，另參與年終“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”評比。

　　評選對象：全體員工

　　評選流程：

　　(凡被公司采納的建議無論作用大小，一律予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)) 經(jīng)行政人事部審核、執(zhí)行，財(cái)務(wù)部校對、總經(jīng)理批準(zhǔn);次月20日統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)金：200—1000元

　　(七) 月度“最佳導(dǎo)師”獎(jiǎng)：

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　對公司管理方法有獨(dú)特的管理方式和部門員工融洽相處溝通，受到各部門一致好評，由下屬進(jìn)行推薦;行政人事部進(jìn)行考核。。

　　評選對象：主管以上人員

　　評選流程：

　　經(jīng)行政人事部審核，財(cái)務(wù)部校對、總經(jīng)理批準(zhǔn);次月20日統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)金：200—1000元

　　(八) 月度“最佳學(xué)習(xí)進(jìn)步”獎(jiǎng)：

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　員工自主提出并詳細(xì)書寫描述自我學(xué)習(xí)現(xiàn)況和下一階段目標(biāo)�；蛑鞴芤陨项I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行推薦(在新進(jìn)員工中產(chǎn)生)。各崗位新進(jìn)員工在試用期內(nèi)，熟練掌握本崗位工作程度最佳、服從管理、無違章違紀(jì)行為，受到所在部門一致好評. 評選對象：公司全體人員

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇9

　　社會群體：

　　是指具有必須的工作經(jīng)驗(yàn)并取得必須的工作成績的應(yīng)聘者。這一群體具有不易改變的習(xí)慣、自我中心的影響和必須的工作價(jià)值等特性。他們再擇業(yè)或基于良好的地理位置與工作條件；或基于良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會與前景；或基于企業(yè)強(qiáng)大的生命力；或基于豐厚的薪酬福利待遇；或基于家庭的因素。與之對應(yīng)的在激勵(lì)上或供給便利的生活條件；或供給良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會，進(jìn)行工作設(shè)計(jì)；或供給較高的薪酬福利。這種再擇業(yè)的動(dòng)機(jī)是復(fù)雜的，不是單一的，所以獲取這樣的動(dòng)機(jī)至關(guān)重要。這就需要企業(yè)招聘者在面試過程中運(yùn)用各種方式獲取求職者的擇業(yè)動(dòng)機(jī)。

　　畢業(yè)生群體：

　　是指剛從學(xué)校畢業(yè)的應(yīng)聘者。這類群體具有職業(yè)區(qū)空白、可塑性強(qiáng)、職業(yè)自我定位模糊、思維活躍、求知欲強(qiáng)、易于比較和表現(xiàn)等特性。從近幾年就業(yè)狀況調(diào)查來看，這類群體在擇業(yè)時(shí)更看重的是良好的地理位置與工作條件、良好的資訊條件、較高的薪酬福利待遇和更好的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會。所以在經(jīng)過雙向選擇進(jìn)入企業(yè)之后，企業(yè)更應(yīng)根據(jù)各自的職業(yè)興趣與專業(yè)為其供給良好的發(fā)展、鍛煉機(jī)會和資訊獲取渠道。尤其重要的是鑒于其經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)，根據(jù)其業(yè)績供給其相對于市場中位甚至偏上的`薪酬水平。正是因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)忽略了這一點(diǎn)，認(rèn)為“我的價(jià)位是最好的”，而導(dǎo)致了很多優(yōu)秀畢業(yè)生的流失。

　　內(nèi)部員工群體：

　　是指直接在企業(yè)內(nèi)部崗位之間應(yīng)聘的員工群體。這一群體具有必須范圍的組織社會化，已經(jīng)理解了企業(yè)文化，但對于新崗位具有陌生性。對于這一群體的激勵(lì)更應(yīng)側(cè)重于根據(jù)業(yè)績的考核給予相應(yīng)的榮譽(yù)感、成就感與物質(zhì)激勵(lì)。

　　充分分析不一樣類型新員工的入職動(dòng)機(jī)，采用差異化的激勵(lì)方式，在利用物質(zhì)激勵(lì)的同時(shí)，充分發(fā)揮非物質(zhì)激勵(lì)的效應(yīng)，對提高整個(gè)新員工的價(jià)值效應(yīng)具有不可估量的作用。期望以上愚見，能對人力資源激勵(lì)實(shí)踐有所借鑒。