精選演練方案模板匯編7篇
精選演練方案模板匯編7篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的演練方案7篇,歡迎大家分享。
演練方案 篇1
一、演練目的
為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識,提升逃生自救以及自我防御、自我保護(hù)的能力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的安全意識,做到警鐘長鳴,所以舉行本次演練。
二、演練時間及規(guī)模
1、5-12上午9時25分。
2、演練對象:全體師生
3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負(fù)責(zé)宣布演練開始。
三、演練的.組織指揮:為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機(jī)構(gòu)。
1、組長:z
其主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開;
2、副組長:z
成員:zz
主要職責(zé):
(1)督促演練的具體實(shí)施;
(2)負(fù)責(zé)演練的順利進(jìn)行。
3、組員:
各年級組組長、副組長、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊(duì)陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場指揮。
其主要職責(zé):
(1)全面負(fù)責(zé)演練的組織指揮;
(2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。
四、演練中指揮人員的位置分工 五、逃生順序
1、一樓自行撤離。
2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離
3、全體師生按照升旗儀式隊(duì)形到運(yùn)動場集合
六、注意事項(xiàng)
1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置
2、演練前,學(xué)校要組織老師對參演學(xué)生進(jìn)行一次教育,要求學(xué)生按照規(guī)定路線逃生,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在演練過程中發(fā)生推擠、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生
3、參演人員要各負(fù)其責(zé),要注重提示學(xué)生在下樓梯過程中注意安全,嚴(yán)防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。
4、所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案,確保演練成功。
七、演練程序
1、校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動開始
2、各年級按指定位置集合
3、學(xué)生會代表講讀疏散演練小常識
4、符寶珍副校長總結(jié)講話
5、演練結(jié)束,各班有序帶回
演練方案 篇2
近年來,全國火災(zāi)傷亡事故頻發(fā),曝露出群眾防火意識淡薄,自救能力差等問題,為加強(qiáng)社區(qū)居民的消防安全意識,提高社區(qū)居民應(yīng)對和處置火險(xiǎn)隱患的能力,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合實(shí)際情況,決定4月18日在大眾社區(qū)開展火災(zāi)逃生自救演練活動,具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過開展社區(qū)居民火災(zāi)逃生自救演練,進(jìn)一步落實(shí)產(chǎn)權(quán)單位和物業(yè)部門消防安全主體責(zé)任,明確社區(qū)干部的消防職責(zé)和任務(wù),激發(fā)居民支持消防、參與消防的熱情,普及居民自防自救常識,積極推進(jìn)市級“消防安全示范社區(qū)”的創(chuàng)建。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)搞好此次演練,成立由xxx任組長,**任現(xiàn)場指揮長的社區(qū)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮部署社區(qū)消防演練活動。演練工作設(shè)置現(xiàn)場指揮小組,火情偵察小組,工程搶險(xiǎn)小組,戰(zhàn)斗救援小組,安全保衛(wèi)小組,后勤保障小組。
三、演練時間:20xx年4月 18日星期三
四、演練地點(diǎn):社區(qū)居民樓(哪一棟?)
五、所需器材及設(shè)備
廣播系統(tǒng)(4套)、對講機(jī)(6臺)、煙霧彈(2-3個)、干粉滅火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1個)、毛巾(居民自帶)、宣傳橫幅(1條)、警戒樁(4個)、警戒帶(1盤)、手電筒(2個),小組銘牌(5個)。
六、演練前營造群眾積極參與的氛圍。實(shí)地演練2日前,消防大隊(duì)派消防宣傳車赴社區(qū)播放火災(zāi)案例警示片,提高居民對火災(zāi)危險(xiǎn)性的重視和警覺;大眾社區(qū)在居民住宅區(qū)懸掛一條宣傳橫幅,并積極發(fā)動群眾參與演練;演練現(xiàn)場要通過廣播宣傳或講解的方式,使所有隊(duì)員清楚整個消防演練的流程及注意事項(xiàng)。
七、實(shí)戰(zhàn)演練程序
3:00開始:各應(yīng)急小組現(xiàn)場列隊(duì),組長對演練工作提要求,組長宣布火災(zāi)逃生自救演練開始。
3:02發(fā)生火災(zāi):居民樓3樓的樓梯間窗口,有煙霧冒出(放煙霧彈),4-2居民室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)導(dǎo)致煙火滾滾,若不及時控制,5分鐘后將形成大面積燃燒,火勢由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延,直接威脅整棟樓居民的安全。
3:03請求支援:4-2戶主采用室內(nèi)水桶接水撲救,未能控制火勢,遂撥打電話到社區(qū)值班室(0235323****)請求救援。
3:04初期撲救和人員疏散:社區(qū)組長利用手持臺調(diào)集義務(wù)消防隊(duì)(由社區(qū)干部和永輝超市、國美電器、九點(diǎn)利安保人員組成,社區(qū)消防督導(dǎo)員任現(xiàn)場指揮長負(fù)責(zé)全面指揮)赴現(xiàn)場展開人員疏散和初期撲救,同時撥打消防隊(duì)119報(bào)警電話。
3:08消防隊(duì)抵達(dá)現(xiàn)場:一出動車輛單干線加分叉,出兩支水槍,沿樓梯鋪設(shè)水帶交替掩護(hù)撲救火災(zāi),并在四樓窗口出水。二出動車輛形成疏散救援組開展疏救,并在底樓設(shè)置水槍陣地,防止火災(zāi)蔓延。
3:15現(xiàn)場恢復(fù):火勢得以控制,煙霧逐漸減少,隨后火災(zāi)被撲滅。演練組長發(fā)布命令:解除應(yīng)急狀態(tài),參演人員集合。
3:20演練講評:由縣消防中隊(duì)警官對演練現(xiàn)場進(jìn)行講評,講評演練過程中好的方面和存在的不足,就下一步改進(jìn)措施提要求。
3:30學(xué)習(xí)使用簡易滅火器材:由社區(qū)督導(dǎo)員為社區(qū)居民講解滅火器的使用方法,講解火場逃生的相關(guān)注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)完畢后,消防大隊(duì)向社區(qū)居民發(fā)放《全民防火手冊》。
3:45演練結(jié)束:梁山街道大眾社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。
演練現(xiàn)場安排
★ 組長:
★ 現(xiàn)場指揮長:
★ 現(xiàn)場指揮小組(2人):開展火災(zāi)現(xiàn)場救援指揮工作,布置以下各組任務(wù)。根據(jù)指揮長的指令操作設(shè)備和適時開動緊急廣播系統(tǒng),通知居民(住戶)疏散。通知的`順序?yàn)椋喊l(fā)生火災(zāi)區(qū)域及可能受影響區(qū)域,并根據(jù)火勢嚴(yán)重情況按現(xiàn)場指揮的指令向“119”報(bào)警。
★ 火情偵察小組(2人):當(dāng)組長從值班室接到火警信號后,根據(jù)組長指令,攜帶手電筒迅速準(zhǔn)確地勘察現(xiàn)場,并及時向指揮長匯報(bào)以下情況:① 火情位置、燃燒物質(zhì)和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向;② 是否有人受到火勢威脅及具體所在地點(diǎn)、數(shù)量和搶救疏散的通道;③火場內(nèi)是否有帶電設(shè)備以及切斷電源和預(yù)防觸電的措施;④需要保護(hù)和疏散的貴重物質(zhì)及其受火勢威脅的程度;⑤ 燃燒的建筑物內(nèi)的消防設(shè)施可利用情況。
★ 工程搶險(xiǎn)小組(水電):遇火警采取如下措施:① 關(guān)閉非消防電源、煤氣管道閥門;②啟動聯(lián)動消防廣播。
★ 戰(zhàn)斗救援小組(8人):受命后立即著好服裝,攜帶水帶水槍、滅火器等消防器材,在第一時間趕到現(xiàn)場,本著“救人第一”原則進(jìn)入燃燒區(qū)搶救被困人員,搜尋到一名預(yù)先設(shè)置好的“煙熏昏倒人員”后,用對講機(jī)報(bào)告現(xiàn)場指揮長。 ① 尋找被困人員的方法:a詢問知情人;b主動呼喊;c查看;d細(xì)聽;e觸摸。② 尋找被困人員的地點(diǎn):a建筑物內(nèi)的走廊、通道、樓梯、窗口、陽臺、浴室等;b房間內(nèi)的床下、桌下、櫥柜內(nèi)、衛(wèi)生間、廚房等。 ③ 救援的方法:牽、拉、抱、背、扶。 ④ 救火的方法:a利用攜帶滅火器材進(jìn)行撲救;b打開消防栓,利用消防栓內(nèi)設(shè)施進(jìn)行滅火(沒有電源的情況下)。
★ 安全保衛(wèi)小組:通知當(dāng)班保安員必須堅(jiān)守崗位,聽從調(diào)配,同時提高警惕,防止壞人渾水摸魚、趁火打劫,保護(hù)好現(xiàn)場。 組織現(xiàn)場警戒,拉警示帶按照擬定的區(qū)域?qū)嵤┤藛T和交通管制。負(fù)責(zé)小區(qū)的各出入口,維護(hù)秩序,防止此時有其他人員進(jìn)入小區(qū)的火災(zāi)現(xiàn)場,同時負(fù)責(zé)居民(住戶)的疏導(dǎo)和解釋工作。將停放在外圍的車輛進(jìn)行疏散,暫時將前來的車輛或人員引導(dǎo)到安全場地,勸阻疏散圍觀的人員。
★ 后勤保障小組:①疏散人員和車輛;②引導(dǎo)消防車入場;③組織搶救財(cái)物、貴重設(shè)備,物資暫放處應(yīng)有人看管,防止被盜;④搶救傷員;⑤清理保護(hù)現(xiàn)場;⑥ 對疏散出來的居民人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn);⑦ 與婦幼保健院聯(lián)系,現(xiàn)場設(shè)置擔(dān)架一副,將受傷人員送往醫(yī)院。疏散動作要領(lǐng):主要用毛巾醮水,捂鼻彎腰速跑。在引導(dǎo)疏散時要注意保持秩序,防止擠傷、踏傷等非事故引起的意外,并注意清點(diǎn)現(xiàn)場疏散的人數(shù),防止遺漏。
演練方案 篇3
為加強(qiáng)第四項(xiàng)目部辦公人員的消防意識,貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識,提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應(yīng)變能力。防患于未然。粱場計(jì)劃以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo),結(jié)合以人為本的思想,以人員應(yīng)急逃生及消防器材使用為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。
一、 演練時間:XX年6月23日上午08:30
二、 演練地點(diǎn):粱場拌和站
1、消防疏散演習(xí)著火點(diǎn):拌和站庫房門口場地
2、消防器材使用演練地點(diǎn):拌和站庫房門口場地
3、人員疏散后集合地點(diǎn):拌和樓樓下空曠場地
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、演練總指揮: ***
2、組織策劃:***
3、現(xiàn)場指揮:***
4、成員:***、***、***、***
四、參加對象:施工區(qū)全體人員
五、組織實(shí)施安排
(一)組織準(zhǔn)備工作:
1、消防器械準(zhǔn)備:手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作:由李志剛負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報(bào),趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散,由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負(fù)責(zé)滅火。
3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負(fù)責(zé)急救。
(二)人員逃生演習(xí)
1:XX年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習(xí)開始。
2:(假設(shè))工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災(zāi),一開關(guān)突然起火。(在拌和站庫房門口點(diǎn)燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。
3:人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫房外安全場地,發(fā)現(xiàn)一名職工(王倩婷)暈倒,現(xiàn)場立即采取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排:
(1) 人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)
(2) 安全人員迅速組織人員疏散,及時關(guān)閉電源,并檢查辦公室是否有殘留人員。
4::到達(dá)安全場地后由安全總監(jiān)沈建濱向所有員工介紹火災(zāi)應(yīng)急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法
5:具體疏散工作安排:
(1)拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮(趙恒磊)
(2)帶領(lǐng)人員離開庫房到達(dá)庫房外安全場地(王苗)
6:上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束!
六、疏散要求及注意事項(xiàng):
1:高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。
2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作,務(wù)必做到使每一個人員都清楚消防演練中的.注意事項(xiàng)及面對火情時的正確做法如:
(1):逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散
(2):疏散時要盡量降低重心,沿辦公室墻體移動。
(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。
(4)聽到火警演練發(fā)出的警報(bào)后,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關(guān)閉電燈。
(5)在使用手提式滅火器時應(yīng)注意:
1、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。
2、在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向
3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。
4、使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让,對?zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時,亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時,應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴(kuò)大,造成滅火困難。
7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時,應(yīng)使滅火器嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,左右掃射,并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。
8、使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃。
演練方案 篇4
一、演練目的
通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握教學(xué)樓應(yīng)急疏散的工作方法,熟練我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時,我校的.應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,多而最大限度地保護(hù)全校師生生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
二、演練時間與地點(diǎn)
時間:20xx年12月22日12:25(上午大課間)
三、參加人員
全體教職員工、所有在校學(xué)生。
四、準(zhǔn)備工作
1.成立以校長、書記為組長的“緊急避險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”統(tǒng)籌全局,并由政教處具體負(fù)責(zé)落實(shí)。
2.從12月15日起,由各年級組分別向教職員工和學(xué)生傳達(dá)演練方案的各項(xiàng)要求,各年級采取班主任負(fù)責(zé)制,確保傳達(dá)到每個學(xué)生。
3.12月15日起,學(xué)校通過校園網(wǎng)、校園廣播發(fā)布演練公告,在教學(xué)樓每間教室、學(xué)生食堂、信息公告欄、圖書館等公共場所張貼演練公告;
4.各年級必須根據(jù)本方案作出具體工作安排,并于12月19日前上報(bào)學(xué)校“緊急避險(xiǎn)小組”,確保整個演練活動安全有序進(jìn)行;
5.各年級在12月15日—19日必須向本年級教師和學(xué)生講解緊急避險(xiǎn)疏散演練順序及要求;
6.各年級在演練前做好本年級安排和工作人員培訓(xùn)工作,確保告之每一個教師和學(xué)生;
7.各年級提前準(zhǔn)備好照相機(jī)等設(shè)備,安排專人記錄演練實(shí)況;
8.全校12月22日演練期間禁止外來人員進(jìn)入,演練期間校內(nèi)所有車輛禁行。
五、注意事項(xiàng)
1.所有人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,確保師生人身安全;
2.師生員工在演練過程中應(yīng)注意保管好自己的財(cái)物;
3.全體師生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)緊急避險(xiǎn)疏散知識,嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成各項(xiàng)演練任務(wù)。
六、演練組織與管理
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員
總指揮:袁麗(學(xué)校校長)
2.副總指揮:汪清海(學(xué)校黨支部書記)
3.領(lǐng)導(dǎo)小組成員:石秀芳(學(xué)校副校長)
馬宏政(工會主席)
李留根(學(xué)校黨支部副書記)
馬桂蘭(德育主任)
韓靜(九年級主任)
蘇青(八年級主任)
劉秀梅(七年級主任)
張輝(音體美主任)。
演練方案 篇5
一、演練目的:
為貫徹落實(shí)園內(nèi)9月18日的防震安全演練活動,進(jìn)一步提高幼兒的安全意識,使幼兒具備初步的.自救互能力,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,特制訂如下安全演練活動方案。
二、演練原則
聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,組織幼兒迅速撤離,并在到達(dá)安全地帶后與保育員老師一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。
三、具體活動安排
演練時間:xx.9.18
疏散地點(diǎn):大操場
演練對象:中四班全班師生
演練準(zhǔn)備:
1、在班級開展談話活動,使幼兒做好思想準(zhǔn)備。
2、帶領(lǐng)幼兒先預(yù)演一次。
演練路線:
按晨間活動路線,從二號樓梯道快速跑到大操場。
演練過程:
1、聽到警報(bào)聲響起,迅速組織幼兒跑出教室大門。
2、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離,李老師在前,董老師在中間,趙老師在最后,帶領(lǐng)幼兒有序的離開教室。
3、引導(dǎo)幼兒在逃生時,用濕毛巾捂住口鼻、護(hù)住后腦勺,做好簡單的自我保護(hù)和自救,并教育幼兒不能驚慌、搶道。
4、抵達(dá)安全地點(diǎn)后,安撫幼兒情緒,清點(diǎn)人數(shù),確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報(bào)。
5、演練結(jié)束后,有序的組織幼兒退回教室,總結(jié)評價(jià)安全演練活動。
演練方案 篇6
活動組委會:
xxxx
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動地點(diǎn):
xx小學(xué)
活動目的:
讓學(xué)校師生進(jìn)一步掌握反恐防暴應(yīng)急自救安全知識和應(yīng)急處置方法,提高師生在反恐防暴應(yīng)急處置中的合作意識和應(yīng)變處置能力,盡最大限度保護(hù)自身安全和同伴安全,把危害降到最低。
參加單位及職能:
三岔鎮(zhèn)人民政府:負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各參與單位,負(fù)責(zé)派治保巡邏隊(duì)員參與反恐防暴應(yīng)急處置演練。
三岔鎮(zhèn)派出所:負(fù)責(zé)對反恐防暴應(yīng)急處置演練活動進(jìn)行指導(dǎo),負(fù)責(zé)派警員參與反恐防暴應(yīng)急處置演練。
三岔鎮(zhèn)公立醫(yī)院:負(fù)責(zé)參與反恐防暴應(yīng)急處置演練活動,負(fù)責(zé)派醫(yī)務(wù)人員參與反恐防暴應(yīng)急處置演練活動中傷員的救治工作。
三岔鎮(zhèn)中心小學(xué):負(fù)責(zé)組織開展反恐防暴應(yīng)急處置演練活動。
參加人員:
三岔鎮(zhèn)人民政府5人 三岔鎮(zhèn)派出所5人
三岔鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院3人,三岔鎮(zhèn)中心小學(xué)教師45人,學(xué)生762人。
演練分組情況: 演練指揮組:
指揮長:xxx
成 員:xxx
職 責(zé):全面負(fù)責(zé)演練指揮工作,協(xié)調(diào)各方力量按時參加演練活動,保證演練取得圓滿成功。
防暴救援組:
組 長:xxx
成 員:派出所警員、政府治保隊(duì)員、學(xué)校防暴隊(duì)員
職 責(zé):具體負(fù)責(zé)演練過程中的防暴救援工中,確!氨┛址肿印北蛔ィ踩饩缺唤偃速|(zhì)。
醫(yī)療救護(hù)組:
組 長:xxx
成 員:醫(yī)生護(hù)士若干人
職 責(zé):具體負(fù)責(zé)演練過程中的傷員救護(hù)工作,及時搶救傷員,盡最大努力減少人員的傷亡。
后勤保障組:xxx
成 員:學(xué)校后勤人員
職 責(zé):具全負(fù)責(zé)演練活動的后勤保障工作,提供演練所需要的一切物資,保障演練活動的圓滿開展。
宣傳報(bào)道組:
組 長:xxx
成 員:大邑電視臺、今日大邑、鎮(zhèn)政府、派出所、醫(yī)院、學(xué)校等相關(guān)人員。
職 責(zé):具體負(fù)責(zé)演練活動的宣傳報(bào)道工作。
心理輔導(dǎo)組:
組 長:xx
成 員:各班主任
職 責(zé):具體負(fù)責(zé)組織班主任開展心理輔導(dǎo)工作,消除學(xué)生恐懼心理,讓學(xué)生心理回歸正常。
善后處理組:
組 長:xxx
成 員:xxxx.
職 責(zé):安排人員接待好相關(guān)學(xué)生家長,逐一做好家長思想工作,妥善處理好突發(fā)事件的善后處理工作,維護(hù)社會穩(wěn)定。
演練流程:
一、暴力突發(fā)事件發(fā)生:
3月20日14:000 由教師張建強(qiáng)、陳揚(yáng)扮演的“暴恐分子”持短棍沖擊學(xué)校(已沖進(jìn)學(xué)校大門,陳楊劫持學(xué)生鄒潤為人質(zhì),張建強(qiáng)劫持學(xué)生陳葉凱為人質(zhì)),意欲傷害學(xué)生。
二、應(yīng)急處置第一階段:(以下事項(xiàng)同時進(jìn)行)
。ㄒ唬⿲W(xué)校應(yīng)急處置:
1、保安:
。1)保安杜新華迅速按響警報(bào)鈴聲,然后戴防刺手套和防暴頭盔,拿鋼叉與“暴恐分子”進(jìn)行周旋,將“暴恐分子”攔阻在校門邊,勸阻“暴恐分子”不要對人質(zhì)進(jìn)行傷害。
。2)保安張永國別對講機(jī),戴防刺手套和防暴頭盔,持盾牌,拿橡膠棍與“暴恐分子”進(jìn)行周旋,與杜新華共同將“暴恐分子”攔阻在校門邊,勸阻“暴恐分子”不要對人質(zhì)進(jìn)行傷害。
2、報(bào)警:
。1)警報(bào)鈴聲一響,校長廖留斌迅速持防暴棍沖出辦公室,發(fā)現(xiàn)“暴恐分子”后,迅速撥打電話:88350114向三岔鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行報(bào)告:我是三岔小學(xué),兩名“暴恐分子”持械沖擊學(xué)校,請求支援。
(2)警報(bào)鈴聲一響教導(dǎo)副主任何志林迅速帶對講機(jī)、持防暴棍沖出辦公室,發(fā)現(xiàn)“暴恐分子”后,迅速撥打電話:88351110向三岔鎮(zhèn)派出所進(jìn)行報(bào)告:我是三岔小學(xué),兩名“暴恐分子”持械沖擊學(xué)校,請求支援。
。3)警報(bào)鈴聲一響,值班劉遠(yuǎn)政迅速持防暴棍沖出辦公室,發(fā)現(xiàn)“暴恐分子”后,迅速撥打電話:88350095向三岔鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院進(jìn)行報(bào)告:我是三岔小學(xué),兩名“暴恐分子”持械沖擊學(xué)校,請求支援。
3、學(xué)校反恐防暴隊(duì)
。1)警報(bào)鈴聲一響,學(xué)校反恐防暴隊(duì)員(葉炳生、楊光斗)迅速持防暴棍按照分工沖向校門方向,共同抗擊“暴恐分子”。
。2)警報(bào)鈴聲一響,學(xué)校反恐防暴隊(duì)(劉洪明、胡勇、鄧慶忠)三人手持防暴棍分別沖向一號樓道、二號樓道、三號樓道底樓樓梯口,待樓上反恐防暴隊(duì)員沖下樓后,迅速將三個樓梯口卷簾門拉下,并持防暴棍在卷簾門外守住卷簾門,嚴(yán)防“暴恐分子”沖上樓傷害師生。
4、教師:
。1)警報(bào)鈴聲一響,學(xué)校所有非反恐防暴隊(duì)教師要迅速進(jìn)入本班級,組織好學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行躲藏。要關(guān)好所有門窗,并用學(xué)生桌椅緊抵前后門,將靠近樓道一組的學(xué)生有序地組織到另外一側(cè)過道內(nèi)下蹲躲藏。教室內(nèi)有兩名教師的,前后門各站一人,每人手持一把學(xué)生椅子作為反擊工具。
。2)如“暴恐分子”欲從門或是窗戶沖進(jìn)教室,教師要奮力與“暴恐分子”進(jìn)行搏斗,盡最大努力保護(hù)學(xué)生安全。
5、學(xué)生:
。1)警報(bào)鈴聲一響,教室內(nèi)的學(xué)生要待教師進(jìn)入教室后,在教師的組織下迅速關(guān)好門窗進(jìn)行躲藏?拷鼧堑酪唤M的'學(xué)生從教室前后過道迅速進(jìn)入另一側(cè)過道,下蹲。教室內(nèi)要保持絕對的安靜,盡量不讓“暴恐分子”發(fā)現(xiàn)。
。2)教室外的學(xué)生要就近迅速進(jìn)入教室內(nèi),或是幼兒園、伙食團(tuán)等場所進(jìn)行躲藏。
(二)鎮(zhèn)政府應(yīng)急處置:
鎮(zhèn)政府接到三岔小學(xué)報(bào)告后,要迅速組織治保人員帶上安保器械乘車前往三岔小學(xué),共同做好反恐防暴應(yīng)急處置工作。
(三)鎮(zhèn)派出所應(yīng)急處置:
鎮(zhèn)派出所接到三岔小學(xué)報(bào)告后,要迅速組織警員,帶上防暴器械前往三岔小學(xué),共同做好反恐防暴應(yīng)急處置工作。
(四)鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院:
鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院接到三岔小學(xué)報(bào)告后,要迅速組織醫(yī)務(wù)人員帶上救護(hù)設(shè)施設(shè)備乘車前往學(xué)校,做好傷員的搶救工作。
三、應(yīng)急處置第二階段:
。ㄒ唬╂(zhèn)派出所警員到達(dá)學(xué)校后,兩名警員在校門外拉上警戒線,并負(fù)責(zé)警戒任務(wù)。鎮(zhèn)政府治保人員、派出所其它警員迅速與學(xué)校反恐防暴隊(duì)員一起合力將兩名“暴恐分子”逼到墻角,進(jìn)行勸說,逼迫“暴恐分子”繳械投降,抓捕“暴恐分子”,解救被劫人質(zhì)。(模擬兩名“暴恐分子”繳械投降,警員進(jìn)行抓捕,戴上手銬,押上警車。兩名“暴恐分子”劫持人質(zhì)移動路線:校門內(nèi)邊上——向彩磚廣場內(nèi)移動——陳列室墻角——繳械投降,被抓捕)
。ǘ╂(zhèn)公立衛(wèi)生院醫(yī)生到達(dá)學(xué)校后,對被劫持而受傷的學(xué)生鄒潤進(jìn)行及時救治。(模擬學(xué)生鄒潤頭部受傷,躺在擔(dān)架上,進(jìn)行包扎處理后抬上救護(hù)車)
四、應(yīng)急處置第三階段:
。ㄒ唬┚瘓(bào)解除
1、學(xué)校校長廖留斌用手持喊話筒,向師生宣布“暴恐分子”已經(jīng)被抓獲,校園安全,警報(bào)解除。
2、各班教師打開門窗,并對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)。
。ǘ┗顒涌偨Y(jié)
1、各班學(xué)生在學(xué)校德育部門的統(tǒng)一組織下(陳楊負(fù)責(zé)),有序抬好椅子到彩磚廣場進(jìn)行結(jié)合。
2、活動總結(jié)儀程:
。1)學(xué)校廖留斌校長對反恐防暴應(yīng)急處置演練活動進(jìn)行總結(jié)。
。2)派出所張永教導(dǎo)員對學(xué)校反恐防暴工作給予指導(dǎo),并對學(xué)生進(jìn)行反恐防暴知識和法制知識教育。
。3)甘國云書記總結(jié)講話。
五、安全措施:
1、學(xué)校所有教師要高度重視此次演練工作,務(wù)必按照分工,各盡其職,各盡其責(zé),確保此次演練活動取得圓滿成功。
2、3月20日早晨晨會課各班主任要利用市安教育教育平臺對學(xué)生進(jìn)行反恐防暴安全知識教育,組織學(xué)生觀看反恐防暴安全教育視頻,增強(qiáng)學(xué)生反恐防暴安全意識,提高學(xué)生反恐防暴自防自救能力,牢記“逃離、躲藏、反擊”六個字。遇到恐怖暴力事件,第一是逃離。選擇恰當(dāng)?shù)穆肪,巧妙地迅速逃離現(xiàn)場。第二是躲藏。沒有逃離路線不能逃離的就躲藏,藏的越隱蔽越好,要鎮(zhèn)靜,不要慌張,一定要保持安靜,不讓“暴恐分子”發(fā)現(xiàn)。第三是反擊。在受到“暴恐分子”的直接傷害時,要堅(jiān)決進(jìn)行反擊,為自己爭取生存的機(jī)會。
3、3月20日早晨班主任要明確告訴學(xué)生,今天要開展反恐防暴應(yīng)急處置演練(上午10:00模擬,下午14:00正式進(jìn)行演練)。告訴學(xué)生應(yīng)急處置方法:警報(bào)鈴聲一響,待教師迅速進(jìn)入教室后,與教師一起關(guān)好教室門窗,用桌子緊緊抵住前后教室門,靠近樓道一側(cè)的一組學(xué)生要從教室前后通道迅速轉(zhuǎn)移至另一側(cè)過道內(nèi)下蹲。其余學(xué)生躲到桌子下面。教室內(nèi)保持絕對的安靜,直到學(xué)校用話筒解除警報(bào)。這一點(diǎn)必須要給學(xué)生講清楚、講透徹,嚴(yán)防學(xué)生因心理恐慌亂跑而造成踩傷、摔傷,或是留下心理陰影,或是回家沒講清楚,以訛傳訛,形成謠言,引起社會恐慌。
4、為避免學(xué)生亂跑造成意外傷害,3月20日上午10:00模擬練習(xí)和下午14:00正式演練時,所有學(xué)生全部回到教室,靜等演練開始。在班教師要清點(diǎn)班級學(xué)生人數(shù),確保無一學(xué)生在教室外。
5、在演練過程中,女教師不要穿高跟鞋。所有參加演練的人員都要注意跑動的速度,注意跑下樓梯時的安全,嚴(yán)防在演練過程中摔倒摔傷。
6、扮演“暴恐分子”兩位教師在劫持兩名學(xué)生為人質(zhì)時,一定要注意力度不能大,移動時也要注意保護(hù)學(xué)生的安全,一定不要給學(xué)生造成傷害。
7、所有參加演練的人員在與“暴恐分子”對抗演練中,要注意器械的方向,動作的力度,嚴(yán)防給教師和學(xué)生造成傷害。
8、為嚴(yán)防因演練而形成謠言,以訛傳訛,引起社會恐慌,鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院人員到學(xué)校時,一律不得拉響警報(bào)。同時,注意車輛和人員的安全。
9、在安保器械使用中,一律不得使用高壓電警棍和辣椒水噴霧劑等會
造成人身傷害的安保器械。
10、鎮(zhèn)派出所警員在應(yīng)急處置演練中,要嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦理,所帶槍一律不得使用子彈,不能使用高壓電警棍、辣椒噴霧劑等易造成人身傷害的器械,嚴(yán)防發(fā)生意外造成人身傷害。
六、后勤保障:
1、鎮(zhèn)政府參與應(yīng)急處置的治保人員要佩戴“治保巡邏”袖章,手持防暴器械(木棍等)乘坐車輛到達(dá)學(xué)校門外,車輛停放在校門外適當(dāng)位置。
2、鎮(zhèn)派出所參與警員可穿防爆背心,戴防暴頭盔,持防暴盾牌、橡膠棍等,乘坐車輛到達(dá)學(xué)校門外,車輛停放在校門外適當(dāng)位置。
3、鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員穿醫(yī)生服,應(yīng)有護(hù)士參與,要準(zhǔn)備必要的搶救物品:擔(dān)架、聽診器、紗布、繃帶等,救護(hù)車到達(dá)后,停放在校門外適當(dāng)位置。
4、學(xué)校要提前準(zhǔn)備好安保器械:對講機(jī)、防暴頭盔、防暴盾牌、防刺手套、警用鋼叉、警用橡膠棍、防暴棍等,并提前做使用人員安排。
七、注意事項(xiàng):
1、學(xué)校安保器械的使用安排:
保安杜新華:帶對講機(jī)、戴防暴頭盔和防刺手套、持鋼叉。
保安張永國:帶對講機(jī)、戴防刺手套和防暴頭盔、持防暴盾牌和橡膠棍。
防暴隊(duì)員:廖留斌、葉炳生、劉遠(yuǎn)政、何志林、楊光斗、蔣金、胡勇、劉洪明、鄧慶忠持防暴棍。
2、相關(guān)人員安排:
。1)“暴恐人員”陳楊、張建強(qiáng)扮演,戴頭套。
(2)被劫學(xué)生:六年級二班學(xué)生鄒潤(陳楊劫持)陳葉凱(張建強(qiáng)劫持)
。3)受傷學(xué)生鄒潤。
3、宣傳報(bào)道:
。1)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)邀請大邑電視臺人員,學(xué)校負(fù)責(zé)邀請縣教育局相關(guān)人員。
。2)鎮(zhèn)政府宣傳員、鎮(zhèn)派出所宣傳員、鎮(zhèn)公立衛(wèi)生員宣傳員、學(xué)校宣傳員。
。3)學(xué)校攝像:陳林鋒。照相:蔣金。學(xué)校宣傳報(bào)道:何志林。
4、任何人未經(jīng)授權(quán),不得擅自使用演練音像圖片資料在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息,
嚴(yán)防造成虛假報(bào)道,引起謠傳,造成社會恐慌。
5、主席臺桌椅:
曹俊英:小會議室桌子5張,椅子10把,中午飯后即抬到位,擦拭干凈。
6、來賓接待:楊方瓊、楊光斗,準(zhǔn)備紙杯、茶葉、開水。
7、標(biāo)語:何志林 楊光斗 保安
8、演練活動未竟事宜,由活動組委會另行宣布。
演練方案 篇7
為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震自救演練工作的意見》精神,進(jìn)一步推動防震工作社會化,有效預(yù)防和遏止重特大災(zāi)害事故,深入開展防震安全宣傳活動,做到警鐘長鳴,時刻保持學(xué)校安全的`緊迫感和責(zé)任感,讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識,使每一個師生都切實(shí)樹立起防震意識,真正掌握好防震安全知識,增強(qiáng)安全意識,并具備自救互救的能力,我校決定舉辦以“普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力”為主題的師生防震防火逃生自救演練活動,F(xiàn)制定方案如下:
一、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
演練時間:20xx年3月26日下午2:25
演練地點(diǎn):本校
演練對象:一至六年級
演練內(nèi)容:(1)災(zāi)情報(bào)警;
。2)教室遇到震災(zāi)時的逃生;
。3)逃生演練。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:z
副組長:z
成員:z全體教師
現(xiàn)場總指揮:z
副總指揮:z
報(bào)警組(1人):z
疏散組:z
引導(dǎo)組(1人):z
救護(hù)組(4人):z
三、演練的具體操作程序:
(一)現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,z成前愛心希望小學(xué)防震逃生自救演練現(xiàn)在開始”。
。ǘ┤w參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
。ㄈ﹫(bào)警
1、報(bào)警人z拉響警報(bào)。
。ㄋ模┨由
1、班主任迅速組織學(xué)生撤離教室,帶領(lǐng)學(xué)生到安全的地方去。
2、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的老師立即前往指定地點(diǎn)或班級幫助班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場等安全的地方,要求學(xué)生蹲在地上。
c、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),各班清點(diǎn)完人數(shù)后向z主任匯報(bào),王洛強(qiáng)向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)。
。ㄎ澹┈F(xiàn)場救護(hù)
救護(hù)組人員安排:
。1)救護(hù)組人員攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。
。2)打開校門,準(zhǔn)備及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
。3)班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,參加救護(hù)組工作。
(六)現(xiàn)場總指揮宣布:防震演練結(jié)束。
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