關(guān)于競(jìng)賽方案匯編7篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的競(jìng)賽方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

競(jìng)賽方案 篇1

　　一、 比賽時(shí)間 ： 12 月 30 日下午 3 ： 00-3 ： 50 （收、發(fā)卷以廣播為準(zhǔn)）

　　二、參賽對(duì)象 ：一至四年級(jí)全體學(xué)生，五、六年級(jí)興趣小組學(xué)生。

　　三、評(píng)獎(jiǎng)方法：

　　四、一至四年級(jí)：

　　以年級(jí)組為單位，設(shè)團(tuán)體與個(gè)人兩類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　1 、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：以班級(jí)前 20 名學(xué)生成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，取團(tuán)體優(yōu)勝一名；

　　2 、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 4 名、三等獎(jiǎng) 8 名。

　　五、六年級(jí)：

　　只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：名額同上。

　　xx小學(xué)教導(dǎo)處

　　20xx 年 12 月23 日

競(jìng)賽方案 篇2

　　開(kāi)展以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”為主題的20xx年全國(guó)中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng),習(xí)網(wǎng)全國(guó)第二屆中小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽

　　一、活動(dòng)目的

　　進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育工作，全面推進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)，以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、練習(xí)和競(jìng)賽形式，向廣大師生及家長(zhǎng)宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī)，提高師生及家長(zhǎng)安全防范意識(shí)和自護(hù)自救、應(yīng)急處置能力。

　　二、參賽對(duì)象

　　中小學(xué)校師生、家長(zhǎng)和幼兒園教師及家長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)形式

　　安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競(jìng)賽相結(jié)合。題庫(kù)以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書(shū)為表現(xiàn)形式，參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)（免費(fèi)）答題，系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷、即時(shí)公布成績(jī)。

　�。ㄒ唬﹨①惙绞�

　　1.競(jìng)賽分為小學(xué)1-3年級(jí)組、4-6年級(jí)組，中學(xué)組（初中、高中、職業(yè)學(xué)校），教師組，家長(zhǎng)組。

　　2.各學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況，設(shè)立本校競(jìng)賽管理員（由各學(xué)校自行指定），競(jìng)賽管理員通過(guò)競(jìng)賽管理平臺(tái)生成參賽賬號(hào)，并組織、協(xié)調(diào)全校各班級(jí)師生、家長(zhǎng)登陸競(jìng)賽平臺(tái)參賽。

　　學(xué)校競(jìng)賽管理員通過(guò)習(xí)網(wǎng)競(jìng)賽頁(yè)面“競(jìng)賽管理員在線登記”窗口進(jìn)行登記和獲得本校競(jìng)賽管理賬號(hào)。

　　學(xué)校競(jìng)賽管理賬號(hào)權(quán)限和功能：

　�。�1）學(xué)校參賽班級(jí)、學(xué)員賬號(hào)管理：（賬號(hào)永久使用）

　　已參加過(guò)往屆競(jìng)賽的可直接重置密碼，導(dǎo)出賬號(hào)參賽；

　　新參賽班級(jí)，通過(guò)管理平臺(tái)添加參賽班級(jí)名稱(chēng)，學(xué)生姓名，系統(tǒng)自動(dòng)生成老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的參賽賬號(hào)；

　　競(jìng)賽管理員將各班級(jí)師生、家長(zhǎng)參賽賬號(hào)和密碼導(dǎo)出并由班主任下發(fā)給學(xué)生，組織學(xué)生參賽。

　�。�2）競(jìng)賽查詢管理功能:

　　學(xué)校能及時(shí)查詢、了解競(jìng)賽組織及參與情況，指導(dǎo)和督促學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生參與競(jìng)賽；提供學(xué)校各年級(jí)、班級(jí)的安全競(jìng)賽測(cè)試數(shù)據(jù)分析，指導(dǎo)學(xué)校做好學(xué)生日常安全教育工作。

　　3．學(xué)校安全競(jìng)賽管理員和班主任可以通過(guò)中小學(xué)安全教育主題班會(huì)電子課程（免費(fèi)）（安全教育日、防震減災(zāi)日、消防安全日、交通安全日、春季開(kāi)學(xué)、秋季開(kāi)學(xué)、暑假假期、寒假假期安全8個(gè)專(zhuān)項(xiàng)）組織學(xué)生開(kāi)展安全主題班會(huì)，也可利用安全知識(shí)題庫(kù)發(fā)布競(jìng)賽考前模擬測(cè)試卷進(jìn)行模考或期末測(cè)評(píng)。

　　4．各學(xué)�？梢愿鶕�(jù)自身?xiàng)l件，選擇以下方式組織學(xué)生參賽。

　　方式一：以班為單位，由學(xué)校競(jìng)賽管理員協(xié)調(diào)，班主任組織學(xué)生集中在多媒體教室（計(jì)算機(jī)房）參加競(jìng)賽。

　　方式二：學(xué)生也可以在放學(xué)后，把班主任統(tǒng)一分發(fā)的賬號(hào)和密碼帶回家，利用晚上或周末在家里和家長(zhǎng)共同上網(wǎng)參加競(jìng)賽。

　　5.參賽者根據(jù)個(gè)人賬號(hào)和密碼，登錄中國(guó)習(xí)網(wǎng)的福建省20xx年中小學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)專(zhuān)題頁(yè)面，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)其年級(jí)屬性自動(dòng)分配對(duì)應(yīng)組別競(jìng)賽題目。

　　組織參賽的學(xué)校將免費(fèi)獲得由習(xí)網(wǎng)贈(zèng)送的“學(xué)校一站式互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)（校園版）”云服務(wù)（服務(wù)期：5年）+中小學(xué)安全教育主題班會(huì)系列電子課程資源。該平臺(tái)遵循教育部“三通兩平臺(tái)”的教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃，提供了專(zhuān)為學(xué)校教育信息化服務(wù)的“網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺(tái)”、“高效課堂平臺(tái)”、“電子作業(yè)平臺(tái)”、“習(xí)信家�；�動(dòng)平臺(tái)”，可有效實(shí)現(xiàn) “網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通，優(yōu)質(zhì)資源班班通”。

　�。ǘ�）競(jìng)賽時(shí)間

　　20xx年3月31日—11月30日。網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時(shí)間為每天8：00——21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。

　　四、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬└骷�(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)幼兒園要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)保障措施，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。要加大對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的'宣傳力度，為競(jìng)賽活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍，要通過(guò)中國(guó)習(xí)網(wǎng)聯(lián)系人及時(shí)查詢、了解競(jìng)賽組織及參與情況，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效。

　　（二）各學(xué)校要善于利用學(xué)�，F(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)資源，積極創(chuàng)造條件，充分調(diào)動(dòng)師生及家長(zhǎng)參賽的積極性和主動(dòng)性，杜絕形式主義，不得弄虛作假，片面追求點(diǎn)擊率。要真正通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步普及安全知識(shí)，提高師生及家長(zhǎng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力。

　　（三）各級(jí)教育行政部門(mén)要加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)的督查指導(dǎo)和服務(wù)推動(dòng)工作。通過(guò)習(xí)網(wǎng)客服（400-800-5500）獲得競(jìng)賽管理和查詢賬號(hào)，及時(shí)查詢、了解本地區(qū)各縣（市、區(qū)）、各學(xué)校的競(jìng)賽組織情況，及時(shí)通報(bào)競(jìng)賽進(jìn)展情況，指導(dǎo)督促學(xué)校、班級(jí)和師生及家長(zhǎng)參賽。各地各學(xué)校不得以組織競(jìng)賽之名收取任何費(fèi)用，不得讓學(xué)生到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧參加學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　�。ㄋ模┆�(jiǎng)勵(lì)辦法

競(jìng)賽方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年11月2日舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的.能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

　　三、參賽對(duì)象

　　一至六年級(jí)每班選派10名學(xué)生參加競(jìng)賽

　　四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　1. 競(jìng)賽時(shí)間: 五、六年級(jí)11月2日 上午9:00--9:40

　　一、二年級(jí)11月2日 下午13:40--14:10

　　三、四年級(jí)11月2日 下午14:50--15:30

　　監(jiān)考人 : 五六年級(jí) 馮常寶 李蘭琦 陳 燕 夏 欣

　　一二年級(jí) 孫 莉 李玉俠 潘曉蕾 李 梅

　　三四年級(jí) 楊韶芬 李偉偉 趙玉紅 宋麗麗 競(jìng)賽地點(diǎn): 三樓會(huì)議室

　　五、競(jìng)賽形式

　　按規(guī)定時(shí)間筆試完成競(jìng)賽試題

　　六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)卷面等級(jí)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一二三四六年級(jí) 一等獎(jiǎng)18名 二等獎(jiǎng)24名 三等獎(jiǎng)18名

　　五年級(jí) 一等獎(jiǎng)21名 二等獎(jiǎng)28名 三等獎(jiǎng)21名

　　八、考號(hào)安排

　　各年級(jí)從一班開(kāi)始排序 一班:1至10 號(hào)

　　二班:11至20號(hào)

　　三班:21至30號(hào)

　　四班:31至40號(hào)

　　五班:41至50號(hào)

　　六班:51至60號(hào)

　　七班:61至70號(hào)

　　九、注意事項(xiàng)

　　1.請(qǐng)各班數(shù)學(xué)老師將參賽學(xué)生進(jìn)行編號(hào)，提前帶學(xué)生對(duì)號(hào)入座。2.如監(jiān)考老師有上課任務(wù)，請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)行調(diào)課。

　　實(shí) 驗(yàn) 小 學(xué)

　　二○XX年十月三十一日

競(jìng)賽方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。倡導(dǎo)“敢用英語(yǔ)、能用英語(yǔ)”。通過(guò)朗讀英語(yǔ)課文，學(xué)生自然會(huì)把自己對(duì)課文的理解，美的體驗(yàn)和情感融進(jìn)去。這樣，學(xué)生的`學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣都會(huì)自然的得到開(kāi)發(fā)。

　　二、活動(dòng)的意義

　　1、全員參與競(jìng)賽準(zhǔn)備，強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力。讓每一個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷準(zhǔn)備的過(guò)程，重在體驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、豐富學(xué)生的課余生活。

　　2、營(yíng)造良好的校園英語(yǔ)氛圍，倡導(dǎo)“敢用英語(yǔ)、能用英語(yǔ)”。

　　3、鞏固課上所學(xué)知識(shí)，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣。

　　4、通過(guò)英語(yǔ)朗讀比賽，生生互動(dòng)找到差距，互相幫助，增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　三、比賽內(nèi)容及方式：

　　三至六年級(jí)英語(yǔ)教材中的對(duì)話及課文，學(xué)生任意挑選2—3個(gè)對(duì)話或短文。每班抽選10人參賽。

　　四、朗讀要求：

　　1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中，吐字清晰。

　　2、音色優(yōu)美，語(yǔ)調(diào)自然得體，符合課文內(nèi)容。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　項(xiàng)目

　　讀音準(zhǔn)確20分單詞發(fā)音清晰20分朗讀流利，語(yǔ)速適中20分語(yǔ)調(diào)自然得體，符合課文容20分。

　　六、評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：王淑芳

　　組員：仙濤姚靜

　　總分：白麗娟郝柱分張雪妮楊春燕席麗君

競(jìng)賽方案 篇5

　　按照*市勞動(dòng)和社會(huì)保障局《關(guān)于開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》（鄭勞社就業(yè)〔xx〕8號(hào)）要求，特制定本工作方案。

　　一、評(píng)選方法和步驟

　　開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競(jìng)賽，按照層層選撥的原則，最終評(píng)選出*市充分就業(yè)示范社區(qū)、*市就業(yè)服務(wù)示范單位、*市就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元、*市公共就業(yè)服務(wù)標(biāo)兵。評(píng)選遵循下列程序和方法進(jìn)行。

　　1．11月26日—11月30日，各縣（市）區(qū)講評(píng)、總結(jié)本轄區(qū)活動(dòng)開(kāi)展情況，完成評(píng)選工作，并將競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)和選撥出的優(yōu)勝者的名單及主要事跡以書(shū)面形式及電子形式于12月5日前報(bào)市局勞動(dòng)就業(yè)處。

　　2．市局競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于12月20日前組織檢查考評(píng)組赴各縣（市）區(qū)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并將結(jié)果在勞動(dòng)保障網(wǎng)公示一周，xx年初擇機(jī)公布。

　　3．12月中、上旬，市政府組織對(duì)新增城鎮(zhèn)12萬(wàn)人就業(yè)計(jì)劃完成情況進(jìn)行檢查考核，屆時(shí)，競(jìng)賽活動(dòng)也被列入檢查考核內(nèi)容。

　　二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)與名額

　　1．充分就業(yè)示范社區(qū)。按照*市勞動(dòng)和社會(huì)保障局《關(guān)于開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》中相關(guān)規(guī)定進(jìn)行評(píng)選。

　　2．就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元。執(zhí)行*市勞動(dòng)和社會(huì)保障局《關(guān)于開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元評(píng)選活動(dòng)的通知》，并按要求組織評(píng)選。

　　3．就業(yè)服務(wù)示范單位。根據(jù)*市勞動(dòng)和社會(huì)保障局《關(guān)于印發(fā)〈*市完善公共就業(yè)服務(wù)就業(yè)功能工作方案〉有關(guān)問(wèn)題的通知》，要求達(dá)到部頒《功能手冊(cè)》中對(duì)基本服務(wù)功能的'描述。

　　4．公共就業(yè)服務(wù)標(biāo)兵。思想作風(fēng)硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作成績(jī)優(yōu)、群眾反映好。被推薦者在市局組織的檢查驗(yàn)收中，業(yè)務(wù)知識(shí)面對(duì)面考核成績(jī)優(yōu)秀者方可被授予*市公共就業(yè)服務(wù)標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)。

　　上述四項(xiàng)評(píng)選結(jié)果，每個(gè)縣（市）、區(qū)按每項(xiàng)一個(gè)推薦到市局，市局經(jīng)過(guò)檢查考評(píng)、公示，最終確定10個(gè)*市充分就業(yè)（示范）社區(qū)，10名*市就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元，10個(gè)*市就業(yè)服務(wù)示范單位，10名*市公共就業(yè)服務(wù)標(biāo)兵，并進(jìn)行表彰。

　　三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　被表彰的單位和個(gè)人，由市勞動(dòng)保障局頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并分別給予一定金額的資金獎(jiǎng)勵(lì)，舉行全市就業(yè)再就業(yè)工作會(huì)議對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人予以表彰。

　　四、要求

　　開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，是推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作新的嘗試，涉及面廣，政策性強(qiáng)，各縣（市）、區(qū)要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把競(jìng)賽活動(dòng)作為落實(shí)全年就業(yè)再就業(yè)工作的重要抓手，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則，嚴(yán)格條件，保證競(jìng)賽活動(dòng)公平、公正、公開(kāi)、透明。評(píng)選過(guò)程嚴(yán)防弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消其單位或當(dāng)事人參賽資格，并將追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

競(jìng)賽方案 篇6

　　一、活動(dòng)目的與宗旨

　　進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)市教育工委《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“三爭(zhēng)三創(chuàng)三滿意”活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)新師德規(guī)范活動(dòng)，爭(zhēng)做敬業(yè)奉獻(xiàn)的先鋒，拒絕有償家教，維護(hù)教師形象和學(xué)校形象，努力讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意。

　　二、參加對(duì)象

　　全校黨員教師（在崗）

　　三、活動(dòng)安排

　　1、以黨支部為單位，安排黨員教師進(jìn)行師德演講初賽，每個(gè)黨支部確定2名選手參加學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室組織的'校級(jí)演講大賽（9月20日至30日）

　　2、學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室舉行校級(jí)“黨員教師師德演講大賽”。（10月中旬）

　　3、學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室對(duì)參加校級(jí)黨員教師師德演講大賽的同志給予表彰，并由各支部組織學(xué)習(xí)和討論受表彰同志的先進(jìn)事跡。

　　四、相關(guān)活動(dòng)要求

　　1、首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)新師德規(guī)范，把學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)作對(duì)照反思的過(guò)程，使全體黨員深刻認(rèn)識(shí)弘揚(yáng)美好師德，樹(shù)立優(yōu)師形象，努力讓人民群眾滿意、讓社會(huì)滿意的重要意義。

　　2、參加演講大賽的同志，要精心準(zhǔn)備演講稿，既要實(shí)事求是，又要有血有肉，盡量達(dá)到動(dòng)人、感人的效果。

　　3、要把師德演講大賽活動(dòng)與開(kāi)展黨員教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來(lái)，與全面關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)的教育結(jié)合起來(lái)，與拒絕有償家教的警鐘長(zhǎng)鳴的教育結(jié)合起來(lái)，真正做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。

競(jìng)賽方案 篇7

　　為進(jìn)一步提高酒店員工的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能、規(guī)范服務(wù)禮儀，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)員工之間的交流和學(xué)習(xí)，提高酒店整體服務(wù)質(zhì)量水準(zhǔn)，樹(shù)立良好的金五指山國(guó)際品牌，酒店決定，舉辦首屆服務(wù)技能大賽，具體方案如下；

　　一、競(jìng)賽組委會(huì)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　主辦部門(mén)：人力資源部

　　二、現(xiàn)場(chǎng)主持人：

　　三、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)人：

　　四、競(jìng)賽評(píng)委會(huì)

　　總裁判：

　　副總裁判：

　　項(xiàng)目裁判員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人

　　計(jì)分員：

　　電腦操作員：

　　五、競(jìng)賽方式：1、知識(shí)競(jìng)賽2、技能競(jìng)賽

　　六、舉辦時(shí)間：

　　1、知識(shí)競(jìng)賽：20xx年*月24日（晚上8：00-11：00）

　　2、技能競(jìng)賽：200*年*月25日（晚上8：00-11：00）

　　七、舉辦地點(diǎn)：大會(huì)議室

　　八、競(jìng)賽前準(zhǔn)備工作

　　1、初賽由各部門(mén)自行組織，選拔人員參加酒店決賽，并于5月15日前將參賽人員名單報(bào)送人力資源部。

　　2、知識(shí)競(jìng)賽資料由人力資源部與相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人共同編制，技能競(jìng)賽評(píng)分表由人力資源部編制，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由人力資源部與各部門(mén)共同制定。

　　3、競(jìng)賽所需物品由各部門(mén)自行準(zhǔn)備。

　　九、競(jìng)賽實(shí)施辦法

　　（一）知識(shí)競(jìng)賽

　　1、人員構(gòu)成：知識(shí)競(jìng)賽以小組為單位，共分4組，每組4名選手，其中房務(wù)部、餐飲部、各為一組；市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部和行政部（含工程部）、保安部和財(cái)務(wù)部、合為一組，小組以抽簽的形式?jīng)Q定組號(hào)。

　　2、競(jìng)賽內(nèi)容：業(yè)務(wù)知識(shí)、疑難問(wèn)題處理、案例分析、崗位英語(yǔ)

　　3、基礎(chǔ)分：每組300分。

　　4、競(jìng)賽規(guī)則：

　�、賯�(gè)人必答題：時(shí)間不作限制，滿分20分。

　　具體步驟：使用投影儀打出問(wèn)題，每組選手按序號(hào)依次輪流作答，每位選手必須回答2道題，答對(duì)1題加10分；答錯(cuò)不扣分，回答后主持人立即公布“正確”或“錯(cuò)誤”，投影儀隨后打出正確的答案�！皞�(gè)人必答題”結(jié)束后，主持公布各小組當(dāng)前的得分。

　　②限時(shí)速答題：限時(shí)80秒，投影儀顯示倒計(jì)時(shí)，滿分20分。

　　具體步驟：每組派一名選手，每位選手限時(shí)回答2道題，主持人快速念題目，選手回答，答對(duì)1題加10分；答錯(cuò)不扣分�！跋迺r(shí)速答題”結(jié)束后，主持公布各小組當(dāng)前的得分。

　�、奂磁d題：題目范圍不限，限時(shí)3分鐘，投影儀顯示倒計(jì)時(shí)，滿分20分。

　　具體步驟：每組題給出4個(gè)題號(hào)，每題5分，根據(jù)抽到的題的內(nèi)容，經(jīng)10秒鐘的思考后，每組推舉一名選手答題，本組其他選手可作補(bǔ)充。答對(duì)按所選分值題給分；答錯(cuò)不扣分�！凹磁d題”結(jié)束后，主持公布各小組當(dāng)前的得分。

　�、苡⒄Z(yǔ)問(wèn)答題：限時(shí)60秒，投影儀顯示倒計(jì)時(shí)，滿分20分。

　　具體步驟：主持人提供4個(gè)題號(hào)，供各組選擇，根據(jù)抽到的題的內(nèi)容，主持人用英語(yǔ)提問(wèn)，每組推舉一名選手答題，本組其他選手可作補(bǔ)充，每組必須回答2道問(wèn)題。答對(duì)一題加10分；答錯(cuò)不扣分�！坝⒄Z(yǔ)問(wèn)答題”結(jié)束后，主持公布各小組當(dāng)前的得分。

　　⑤猜英語(yǔ)單詞：限時(shí)70秒，猜中四個(gè)單詞才合格，滿分10分。

　　具體步驟：選派本小組兩名選手上場(chǎng)；一人通過(guò)手勢(shì)、語(yǔ)言、形體動(dòng)作等

　　方式讓另一人猜英語(yǔ)單詞；比劃的人不能說(shuō)出所猜單詞的中文任何一個(gè)字或用英語(yǔ)告訴猜詞人所猜單詞；猜詞人用英語(yǔ)說(shuō)出所猜單詞。

　�、薨咐�分析題：時(shí)間不作限制，滿分20分。

　　具體步驟：投影儀打出4個(gè)題號(hào)，供每個(gè)小組選擇，投影儀顯示案例題各小組選手進(jìn)行討論，然后推舉一名選手回答，其他選手可作補(bǔ)充回答。答對(duì)加20分；答錯(cuò)不扣分。

　�、唢L(fēng)險(xiǎn)題：題目范圍不限，限時(shí)3分鐘，投影儀顯示倒計(jì)時(shí)，分三檔題，即10分、20分、30分三個(gè)檔次。

　　具體步驟：投影儀每檔題給出6個(gè)題號(hào)，每組任選，投影儀打開(kāi)題號(hào)，根據(jù)抽到的題的內(nèi)容，經(jīng)3秒鐘的思考后，每組推舉一名選手答題，本組其他選手可作補(bǔ)充。答對(duì)按所選分值檔題給分；答錯(cuò)按所選分值檔題扣分�！帮L(fēng)險(xiǎn)題”結(jié)束后，主持公布各小組當(dāng)前的得分。

　�、嘤^眾題：在各項(xiàng)答題結(jié)束，主持人公布各小組當(dāng)前得分后，投影儀打出一圖片或題目，主持人提問(wèn)，觀眾舉手回答，答對(duì)的將得到一個(gè)精美的小禮品。

　　（二）技能競(jìng)賽

　　前廳：

　　前臺(tái)入住登記

　�、賲①愡x手：4名，不設(shè)時(shí)間限制。

　　②競(jìng)賽目的：檢驗(yàn)選手的語(yǔ)言表達(dá)和應(yīng)變能力，處理問(wèn)題的方式方法及綜合素質(zhì)。

　�、圻x手表演完畢，由部門(mén)經(jīng)理對(duì)表演結(jié)果進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)評(píng)。

　　財(cái)務(wù)部

　　假鈔識(shí)別

　�、賲①愡x手：4名，限時(shí)4分鐘。

　�、诟�(jìng)賽目的'：檢驗(yàn)選手對(duì)假鈔的識(shí)別能力。

　�、圻x手操作完畢，由部門(mén)經(jīng)理或主管現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)要介紹識(shí)別假鈔的辦法。

　　客房：

　　（1）中式鋪床

　�、賲①愡x手：4名，限時(shí)3分鐘。

　�、诟�(jìng)賽目的：檢驗(yàn)選手能否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)或提前按規(guī)范的操作程序和規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求完成鋪床操作。

　　③選手操作期間，由該崗位主管向觀眾講解中式鋪床的規(guī)范程序和標(biāo)準(zhǔn)要求；選手操作完畢，由部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)評(píng)。

　　（2）拋銅

　　①參賽選手：4名，不設(shè)時(shí)間限制，以選手的比賽時(shí)間長(zhǎng)短及評(píng)分結(jié)果排定名次。

　　②競(jìng)賽目的：檢驗(yàn)選手能否按規(guī)范程序和標(biāo)準(zhǔn)要求拋銅。同時(shí)，檢驗(yàn)選手的工作效果和熟練程度。

　�、圻x手操作期間，由該崗位主管向觀眾講解拋銅的規(guī)范程序和標(biāo)準(zhǔn)要求；選手操作完畢，由部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)評(píng)。

　　餐飲部：

　　（1）西餐擺臺(tái)

　　①參賽選手：4名，限時(shí)17分30秒。

　�、诟�(jìng)賽目的：檢驗(yàn)選手能否按規(guī)范程序和標(biāo)準(zhǔn)要求完成西餐擺臺(tái)操作，同時(shí)，檢驗(yàn)選手的工作效果和熟練程度。

　　③選手操作期間，由該崗位主管向觀眾講解西餐擺臺(tái)的規(guī)范程序和標(biāo)準(zhǔn)要求；選手操作完畢，由部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)評(píng)。

　　（2）廚師砧板拼盤(pán)

　�、賲①愡x手：4名，限時(shí)8分鐘。

　�、诟�(jìng)賽目的：檢驗(yàn)選手砧板拼盤(pán)技術(shù)及作品的造型和整體效應(yīng)。

　�、圻x手操作完畢，由選手向觀眾介紹作品的名稱(chēng)、寓意。然后，廚師長(zhǎng)對(duì)選手們的作品向觀眾扼要簡(jiǎn)評(píng)。

　　聯(lián)隊(duì)1：保安部、財(cái)務(wù)部

　　（1）車(chē)輛指揮、隊(duì)列訓(xùn)練（保衛(wèi)部）

　�、賲①愡x手：4名，不設(shè)時(shí)間限制。

　�、诟�(jìng)賽目的：檢驗(yàn)選手在車(chē)輛指揮及隊(duì)列方面整個(gè)動(dòng)作和整體的規(guī)范力度。

　�、圻x手操作期間，由該崗位主管向觀眾講解車(chē)輛指揮的規(guī)范程序和標(biāo)準(zhǔn)要求；選手操作完畢，由部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)評(píng)。

　　（2）點(diǎn)鈔（財(cái)務(wù)部）

　�、賲①愡x手：4名，不設(shè)時(shí)間限制，以選手的比賽時(shí)間長(zhǎng)短及評(píng)分結(jié)果排定名次。

　�、诟�(jìng)賽目的：檢驗(yàn)選手的點(diǎn)鈔速度和正確率。

　�、圻x手操作完畢，由部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)評(píng)。

　　聯(lián)隊(duì)2：營(yíng)銷(xiāo)部、行政部（含工程部）

　　辦公室處理

　　①參賽選手：4名，不設(shè)時(shí)間限制，以選手的比賽時(shí)間長(zhǎng)短及評(píng)分結(jié)果排定名次。

　　②目的：檢驗(yàn)選手的辦公文案處理能力。

　　③選手操作完畢，由部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)評(píng)。

　　10、有關(guān)要求：

　�、僮x秒員要嚴(yán)格按各項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目所規(guī)定的時(shí)間，控制比賽時(shí)間。

　�、谟�(jì)分員負(fù)責(zé)回收各評(píng)委對(duì)參賽選手打出的評(píng)分，相加后取得平均分為選手的最后得分。

　�、鄹髟u(píng)委按“評(píng)分表”中的各項(xiàng)要求并根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)結(jié)果評(píng)分。

　　④每位選手比賽后，主持人宣布上一位參賽選手的最后得分。

　　（三）注意事項(xiàng)

　　1、參賽選手按事先抽取的出場(chǎng)編號(hào)和順序做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，凡不按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)的參賽人員，一律視為自動(dòng)放棄。

　　2、參賽選手必須注意禮貌禮節(jié)，儀容、儀表、儀態(tài)要規(guī)范，穿著制服，佩戴工號(hào)牌參賽，不得以任何方式或理由頂撞、指責(zé)或不服從評(píng)委的裁判工作，違者將當(dāng)場(chǎng)取消比賽資格。

　　3、選手的比賽超時(shí)，每超30秒，扣2分，不足30秒的，按30秒扣分。

　　4、選手入場(chǎng)，向主席臺(tái)的評(píng)委們分別自我介紹，如“我是x號(hào)選手，我叫xxx，準(zhǔn)備完畢�！�

　　5、操作完畢，選手要報(bào)“操作完畢”。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體總分獎(jiǎng)。設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng)前二名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金600元、500元。

　　2、技能競(jìng)賽單項(xiàng)獎(jiǎng)。設(shè)前臺(tái)入住登記、假鈔識(shí)別、中式鋪床、拋銅、西餐擺臺(tái)、廚師砧板拼盤(pán)、車(chē)輛指揮和隊(duì)列訓(xùn)練、點(diǎn)鈔、文案處理共九項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)。并取每個(gè)單項(xiàng)比賽的前2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金200元、100元。

　　3、其他參賽選手均可獲得紀(jì)念品一份（價(jià)值20元/份）。

　　4、競(jìng)賽活動(dòng)完畢，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。