關于活動策劃方案(精選15篇)

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的關于活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于活動策劃方案1

　　一、指導思想：

　　為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

　　二、活動時間：9月XX日——9月XX日

　　三、活動安排：

　　（一）表感謝

　　1、聲音表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月XX日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝�！�—教師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。

　　2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

　　心意卡的設計時間為9月XX日至9月XX日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學前上交于辦公室，進行評比。

　�。ǘ�）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。9月XX日至9月XX日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學校的.信箱中（請寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。

　　開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月XX日之前上辦公室，參加評比。

　　3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月XX日下午第三節(jié)）。

　　4、在教師節(jié)當日（9月10日），開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學今后發(fā)展積淀了精神財富

　　5、9月10日下午4：30，將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關單位和個人與東山小學全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

關于活動策劃方案2

　　主題 品味五月五

　　活動標語 竹篛香飄華池,端陽正當五月

　　主辦單位:浙江大學華家池校區(qū)

　　承辦單位:飲服公司第三分公司

　　活動時間:20xx年5月30日

　　活動地點:食堂門口 學生活動中心

　　活動總述:以大學的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活.

　　活動內(nèi)容及流程

　　1.前期準備工作

　　準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排.

　　2.活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳.

　　3.活動開始.

　　熱場游戲:

　　(1)夾彈珠

　　每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.

　　(2)鏢王爭霸

　　端午有射箭的風俗. 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝.

　　(3)端午知識問答

　　我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目.

　　同學們?nèi)糁�道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.

　　主場活動:

　　吃粽子比賽

　　參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成大學時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品.

　　(2)美食大會

　　在食堂門口開設一塊美食專區(qū),由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃.

　　對食堂的`宣傳和回報

　　通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.

　　在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度.

　　熱場及主場大學為美食大會聚集人氣.

　　活動進行期間

　　1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協(xié)辦單位名稱.

　　2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,并明確標明協(xié)辦單位名稱.

　　3.有關活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示.

　　4.在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳.

　　在活動結束后將進行總結和回顧,通過精美照片詳細述說活內(nèi)容及過程.

關于活動策劃方案3

　　一、活動目的：

　　1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

　　2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的'自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。

　　3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　二、活動時間：

　　母親節(jié)前一個星期

　　三、活動對象：

　　全體在校小學生

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、通過周一國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。

　　2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　2、開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

　　五、活動要求：

　　1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

　　2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

關于活動策劃方案4

　　一、活動名稱：

　　快樂的圣誕節(jié)

　　二、活動目標

　　1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

　　2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

　　3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

　　4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

　　三、活動準備

　　1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

　　2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。

　　3、即時貼剪成的.“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……。

　　四、活動過程：節(jié)目表演

　　(一)活動導入

　　1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

　　2、示范講解“尋寶”玩法：

　　出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

　　老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

　　3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

　　4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

　　(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

　　幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

　　(三)智多星游戲

　　1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

　　2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

　　(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

　　1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

　　2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

　　(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

　　乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

　　(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，

　　圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

關于活動策劃方案5

　　一、活動概況：

　　臨近新年佳節(jié)之際，邀請xx縣知名書法家及書畫院部分優(yōu)秀獲獎學生代表現(xiàn)場書寫春聯(lián)免費贈與市民，為即將到來的新春節(jié)日營造喜慶的氛圍。并通過電視、網(wǎng)絡等媒介以及其他各種形式的`宣傳，進一步擴大活動的影響力。

　　二、活動意義和主題

　　意義：

　　1、回饋市民，回饋社會，展示中華民族書法的藝術魅力；

　　2、豐富廣大人民群眾的物質文化生活；

　　3、增進社會和諧度和人民幸福滿意度。

　　主題：“迎新春、送祝福。

　　三、活動組織：

　　主辦單位：

　　xx縣文化廣電新聞出版局

　　承辦單位：

　　xx縣文化館、xx縣圖書館、管仲博物館

　　四、活動執(zhí)行安排：

　　1、活動時間：

　　20xx年1月21日

　　2、活動地點：

　　xx縣郵政廣場

　　五、活動實施：

　　1、由畫院成員根據(jù)市民的要求喜好書寫并贈送春聯(lián)。

　　2、交流環(huán)節(jié)，相互探討書法，春聯(lián)的知識。

　　3、工作人員認真負責，維持好現(xiàn)場秩序。

　　六、宣傳方式：

　　1、橫幅：

　　懸掛地點：

　　xx縣郵政廣場；懸掛時間：20xx年1月21日

　　橫幅內(nèi)容：

　　活動主題

　　2、宣傳欄：

　　主要內(nèi)容：

　　活動主題、時間、地點及主辦、承辦單位等；

　　放置地點：

　　xx縣郵政廣場；

　　放置時間：

　　20xx年1月21日

　　七、具體工作：

　　1、活動策劃書及活動場地申請；

　　2、訂做橫幅、宣傳欄并進行宣傳；

　　3、1月21日開始張貼宣傳欄、懸掛橫幅；

　　4、購買活動的一些必需品，如專用春聯(lián)紙、墨汁、顏料、硯臺等；

　　5、準備好活動必須事項及物品于1月21日活動當天上午8點半之前搬運到活動場地，并布置妥當；

　　6、8點50分，“迎新春、送祝�！彼痛郝�(lián)活動正式開始。

關于活動策劃方案6

　　序言

　　XX長沙酒吧文化節(jié)，以都市化、時尚和休閑為主題，著力培育酒吧文化市場、打造酒吧文化品牌、繁榮長沙夜間文化生活。長沙100余家酒吧，匯萃酒吧行業(yè)精品，在此誠信宣誓，共同渲染都市休閑氣質、弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，學習汲取國際的先進文化，發(fā)掘中西酒吧文化內(nèi)涵。XX長沙酒吧文化節(jié)，豐富都市文化，張揚酒吧個性，綻放酒吧異彩，引領時尚、文明、健康消費，迎合現(xiàn)代人的需要情趣和國際流行趨勢，使酒吧文化節(jié)活動成為拉動旅游，促進長沙特色旅游經(jīng)濟發(fā)展新的亮點。

　　具體活動方案如下：

　　活動特點

　　首次舉辦：本次活動是長沙首次舉辦。

　　內(nèi)容豐富：活動共有五大板塊，每一個板塊都有自己的特色和亮點，并形成互補。

　　世界杯助興：活動期間，恰逢世界杯舉辦，足球愛好者，暢飲追求者，均可以在酒吧節(jié)會場盡情揮灑青春的激情。

　　驚喜大獎：為了答謝每一個參加活動的市民，本次活動組委會設立了一項大獎，206標志汽車，幸運者將會在酒吧節(jié)期間，不僅享受美味佳釀，還可以開回一輛汽車。

　　一、活動組織結構

　�。ㄒ唬┲鬓k機構

　　華龍影視文化公司

　　新華通訊社音像中心

　�。ǘ�）協(xié)辦機構

　　長沙市文化局

　　長沙市旅游局、

　　（三）媒體支持

　　中央電視臺、湖南衛(wèi)視、湖南經(jīng)視綜合頻道、湖南經(jīng)視生活頻道、消費日報、瀟湘晨報、三湘都市報、長沙晚報、長沙市各大電臺、騰訊網(wǎng)、搜狐、吃吧網(wǎng)、《味道》雜志

　　二、舉辦時間及方式

　　時間：XX年5月中旬——7月

　　地點：特色的'酒吧作為主題酒吧會場，其它各酒吧、咖啡吧等娛樂場所作為分會場

　　三、參加人員

　　1、全國級行業(yè)領導：5--8人

　　2、著名社會學家：20人

　　3、酒吧負責人：80人

　　4、社會知名人士：20人

　　5、新聞媒體：50人

　　7、其他嘉賓：50人

　　四、主題

　　激情長沙 激情世界杯

　　五、活動內(nèi)容

　　逛酒吧，贏大獎 標志206開回家

　　瘋狂dj之夜

　　花式調酒大賽

　　酒吧魅力之星（花）評選

　　pub歌手（樂隊）挑戰(zhàn)賽

　　長沙十佳酒吧 （觀眾票選）

　　出版《長沙酒吧地理》系列圖書。

　　頒獎典禮

　　六、活動板塊介紹

　　活動板塊一

　　主題：開幕典禮，盛情相約

　　內(nèi)容：XX長沙酒吧文化節(jié)開幕禮

　　時間：5月18日上午

　　地點：長沙金色年代演繹廣場

　　活動說明：將在主辦地舉辦隆重的開幕典禮，長沙各大酒吧老板誠信宣誓，將活動再次推向高潮．

　　活動板塊二

　　主題：逛酒吧，贏大獎，標志206開回家！

　　時間：世界杯期間

　　形式：1、在世界杯期間，擬在10個參加活動的酒吧共同推出猜球活動。

　　獎品：當天猜中者，可以免費在酒吧暢飲，連續(xù)10天猜中者，可以贏取標志汽車一輛。

　　形式：2、在世界杯期間，擬在10個參加活動的酒吧共同推出猜球活動，每天一個酒吧，10天10個酒吧，連續(xù)猜球。

　　獎品：連續(xù)3天猜中者獎品為：

　　連續(xù)5天猜中者獎品為：

　　連續(xù)8天猜中者獎品為：

　　連續(xù)10天猜中者獎品為：206標志汽車一輛。

　　活動板塊三

　　主題：狂熱dj，全新演釋

　　內(nèi)容：瘋狂dj之夜

關于活動策劃方案7

　　一：活動目的

　　十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

　　二：活動主題

　　感恩愛心人，回報恩情人。

　　三：活動時間

　　四：活動地點

　　五：活動準備

　　1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

　　2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

　　3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當天反復播放感恩的'心這首歌。

　　4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

　　5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

　　6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

　　7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。

　　六：活動內(nèi)容

　　第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)短信、寫信、扣聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

　　鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;

　　第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

　　對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

　　評分細則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。

　　初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。

　　第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

　　互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

　　2、時間安排：

　　七：活動經(jīng)費

　　提前預算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

　　八：注意事項

　　1，注意人身安全。

　　2，活動前安排好人員，準備好物品。

　　3，晚會現(xiàn)場秩序的維護。

　　4, 后臺人員安排好演員出場順序。

　　九：活動總結

　　對此次活動進行總結、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結大會。

關于活動策劃方案8

　　促銷主題：

　　圣誕歡欣盡在xx超市。

　　促銷活動時間：

　　12月11日——12月26日。

　　廣告方案：

　　雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨xx超市;

　　紅白相間的色調，閃閃發(fā)光的圣誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福;

　　映襯在其中的xx雪蓮花，圣潔無暇，與整個圣誕節(jié)的氛圍相得宜障，她的動感時尚緊扣著時代的脈搏，更會讓這個圣誕節(jié)格外的迷人……

　　祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，以及xx精心籌備地圣誕狂歡活動，將激情點燃，剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。

　　圣誕小天使選拔：

　　節(jié)日期間xx將選拔10名小朋友為xx今年的'圣誕幸運小天使，參加12月25日26日xx超市舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到xx一樓服務中心報名。xx將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用。

　　圣誕小童星征召：

　　凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月24日晚xx超市舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。即日起開始，無論個人還是團體均可到xx一樓服務中心報名，xx將根據(jù)報名先后擇優(yōu)錄用。

　　圣誕謎語有獎竟猜：

　　節(jié)日期間，逢周六周日，xx將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨xx超市即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

　　圣誕老人播撒福禮：

　　圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又。12月24日——26日，只要您光臨xx超市就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

　　圣誕xx送您驚喜：　　每日一物低價購：

　　節(jié)日期間，xx超市每天為您推出一種商品超低價限量銷售，只要光臨xx超市就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內(nèi)衣等商品。

　　引爆人氣大優(yōu)惠：

　　歡樂圣誕，xx超市各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種商品優(yōu)惠特賣。選一款，過一個甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節(jié)。

　　即時驚喜摸彩送：

　　節(jié)日期間，當日xx超市購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動，每張彩券均有精美的禮品，摸到什么送什么，即摸即送，驚喜歡樂。

　　圣誕節(jié)到來之際，xx超市恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

　　宣傳計劃：

　　1、店內(nèi)外裝飾

　　12月11日前，完成圣誕氛圍的營造。

　　2、DM廣告

　　12月10日前印制好，并開始發(fā)放。

　　3、電視廣告

　　12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。

關于活動策劃方案9

　　第一部分 前言

　　中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天，27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現(xiàn)澳洲花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升彰泰的企業(yè)形象，還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

　　第二部分 活動主題

　　以 “彰泰快樂大家庭”為口號，營造澳洲花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛，提升彰泰品牌形象。

　　將本次活動延展為“澳洲假日”的運動休閑主題的推廣，在活動中適當介紹澳洲假日情況。

　　第三部分 活動內(nèi)容

　　本次活動由27日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽，28日白天的彰泰澳洲花園游園會和28日晚的彰泰澳洲花園燈謎會三個板塊構成。

　　板塊一：彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽

　　從以往經(jīng)驗來看，業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂聚會。另外，在適當?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關澳洲假日的問題，答對送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。

　　優(yōu)點：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調動觀眾參與積極性。

　　難點：要選擇到合適的參賽家庭，現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力，競賽節(jié)目設計必須合理、有趣。

　　一、競賽規(guī)則方案選擇

　　方案一： 末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

　　優(yōu)點：操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。

　　缺點：選手難找，被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

　　方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗

　　優(yōu)點：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。

　　缺點：需要獎品較多

　　方案三： 單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次

　　優(yōu)點：需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈

　　缺點：選手難找，操作復雜

　　綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找；場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。

　　二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路

　　1. 競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。

　　2. 文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的`好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

　　3. 最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。

　　4. 臺上答題的冷場期可以進行現(xiàn)場觀眾有獎問答，以宣傳澳洲假日為目的。

　　5. 考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。

　　三、活動具體安排

　　第一項：競賽活動簡介

　　活動名稱：彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽（暫定）

　　時間: xx年9月27日 晚上20：00――22：20

　　地點： 澳洲花園中心廣場

　　參賽對象：

　　澳洲花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報名單位，選6個家庭參賽。

　　獎品設定：待定

　　第二項：活動前期準備

　　1. 9月10日起： 從澳洲花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭，2. 選出理想人選發(fā)邀請函，3. 9月25日前確定最終參賽的家庭名4. 單。

　　5. 9月15日：以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。

　　6. 9月20日：尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主，7. 邀請業(yè)主門準備8. 2——3個節(jié)目。

　　時間: xx年9月28日 晚上20：30――22：00

　　地點： 澳洲花園中心廣場及兩側道路

　　主辦單位:

　　1. 彰泰公司

　　2. 澳洲花園業(yè)主委員會

　　參賽對象： 澳洲花園業(yè)主

　　獎品設定： 文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

　　第二項 燈謎具體內(nèi)容（略）

　　第三項 前期準備（略）

　　第四項 現(xiàn)場布置（略）

　　第四部分 活動所需道具及物品清單（略）

　　第五部分 宣傳和媒體報道（略）

　　第六部分 所需費用總計（略）

關于活動策劃方案10

　　1、少先隊鼓號大檢閱。

　　時間：xx月xx日下午。

　　全鎮(zhèn)十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而規(guī)范少先隊活動。

　　2、“慶六一”藝術作品展覽。

　　時間：x月xx日前完成。

　　由xx少兒社團組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片（各校于xx月xx日前上交有關作品），目的.是展示學生才藝，豐富校園文化。

　　3、“慶六一”班級活動。

　　以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動（xx月xx日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報（xx月xx日前完成）。

　　4、xx鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節(jié)文藝會演。

　　時間：x月x日上午。

　　地點：xx影劇院。

　　以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節(jié)氣。

　　5、x月xx日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。

　　學校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。

　　6、x月x日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節(jié)文藝會演。

　　慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶�；顒�。

　　學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，（節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。

　　各校文藝節(jié)目于x月xx日下午到xx影劇院進行彩排。

　　7、x月x日下午，學生游園活動。

　　考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設立各不相同的八個游園室，由各班主任確定好游園項目置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。

關于活動策劃方案11

　　一、活動目的

　　家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長。指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　四、活動流程：

　　一、熱身——大樹與松鼠

　　活動目的：活躍氣氛打破僵局

　　材料：無

　　時間：5—10分鐘

　　活動程序：

　　1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

　　2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。

　　3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。

　　4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。

　　二、主題活動

　　活動名稱——盲行之風雨人生路

　　活動目的：增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。

　　材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干

　　活動步驟：

　　1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

　　2、以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）

　　3、多組同時參加（根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù)）

　　4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

　　5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結束。

　　6、各組成員分享自己的活動感受。

　　7、分享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。

　　8、總結，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

　　備注：組織者提供分享的方向：

　　一、父母為領路人

　　1、被領路者：

　　（1）當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）

　�。�2）當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢）

　　2領路人：

　　作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢？

　　二、孩子為領路

　　1、領路者：

　�。�1）被孩子引導穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨立自主的`能力了呢？，他們的指導語讓你放心么？作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）

　　2、領路人：

　�。�1）由你來引導父母穿越障礙，有什么感觸？（1、父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易；2、明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們）

　　3、廣告劇的設計

　　活動目標：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達能力�；顒有问剑河山M織各小組進行設計活動。

　　材料：準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序：

　　（1）布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進行廣告設計。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言POSE，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔其中的一個角色。

　�。�2）統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。

　�。�3）組織小組成員設計，注意掌握好時間。

　　（4）請觀察員和所有小組進行評比，評出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎等4個獎項。

　　4、畫圖游戲————我們未來的家

　　材料：4A的白紙，彩筆。

　　現(xiàn)在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。

　　5、尾聲

　　請用一句話說說今天的感受。

關于活動策劃方案12

　　一、活動引言：

　　1、現(xiàn)代大學生們渴望交往的心理使大學生不甘于現(xiàn)有的交往圈，希望自己能夠有和更多的人有交往的機會。

　　2、我們學校心理學博士趙凱老師提倡進行大規(guī)模的交往活動。從小的方面來說，大規(guī)模的交往活動有助于個人完善自我；從大的方面來講，大規(guī)模的交往活動有利于將來社會的和諧。

　　3、大學校園中普遍缺乏同學們喜歡的大規(guī)模的.互動交流性的活動。八分鐘約會活動填補了這一空白，滿足了同學們的需求，一定會受到同學們的喜愛。

　　4、比起舞會，八分鐘約會不需要同學有任何技能，沒有什么要求，參與面非常廣泛。

　　5、八分鐘約會本是單身男女尋找男女朋友的活動，在此引用其名稱。但此次活動目的僅是同學間的交流，故交流雙方性別隨機。

　　二、活動目的：

　　1、滿足大學生渴望交往的需求。

　　2、增強大學生的交流能力，對將來踏入社會有一定好處。

　　3、擴大大學生交往圈，使學生能夠了解更多課本以外的知識。

　　4、宣傳社區(qū)學生工作中心的理念、精神及文化，讓同學們了解社區(qū)學生工作中心，擴大社區(qū)學生工作中心在學校的影響。

　　三、活動時間：XX年___月___日__:__--__:__

　　四、活動地點：南京師范大學情人泊草坪

　　五、活動前期：

　　1、內(nèi)部通知：活動前三周由主席介紹活動的具體事宜及分配工作任務。

　　2、物資準備：長繩(300m以上)；氣筒；氣球500個(其中200個用于場地兩邊的裝飾，顏色待定)；宣傳用大卡紙15張(其中5張用于制作小卡片發(fā)給活動參與者，卡片上最好可以有活動的logo，卡片要求制作精致)；宣傳畫筆；雙面膠；透明膠；油性筆；音響及話筒；水筆200支；礦泉水20瓶（供工作人員飲用）。

　　3、前期宣傳：(1)材料宣傳：報名時發(fā)宣傳材料；海報宣傳時隨海報一同貼出。

　　(2)海報宣傳：活動前兩周畫海報3張貼于東區(qū)各宣傳欄；活動前一周畫海報6張貼于東區(qū)宣傳欄及展版上。

　　(3)網(wǎng)絡宣傳：于校園網(wǎng)、、大學生精英論壇上發(fā)布活動宣傳。

　　(4)人際宣傳：凡社區(qū)學生工作中心東區(qū)內(nèi)部成員向自己的好友發(fā)布活動宣傳。

　　(5)宣傳要求：讓受眾了解活動的規(guī)則、過程及報名時間；讓受眾了解社區(qū)學生工作中心的理念、精神及文化。

　　(6)訴求重點：活動可以給學生帶來的好處。

　　(7)其它：在宣傳材料及海報上要有明顯的八分鐘約會logo及社區(qū)學生工作中心logo。八分鐘約會logo由宣傳部自行設計。

　　4、報名準備：(1)報名時間：活動前一周。(__;__--__:__)

　　(2)報名地點：東區(qū)食堂廣場。

　　(3)人數(shù)限制：____人(___男___女)

　　(4)報名者須登記的基本信息：姓名、性別、院系、手機、宿舍、e-mail等。（后兩項可不填）

　　(5)報名表根據(jù)性別分成兩張,登記時登記人員使男女比例盡量控制在1:1。

　　(6)報名時發(fā)宣傳材料和活動規(guī)則。

　　5、場地布置：(1)布置時間：活動開始前三小時。

　　(2)布置要求：先在場地兩端尋找兩個固定物，用長繩連接兩端長繩離地高度在30cm—50cm左右；在長繩上每隔1.5m系兩個氣球，一邊一個；在顯眼的地方放上宣傳展版，貼上宣傳材料及活動規(guī)則；在場地一邊設立活動信息及指揮中心。背景音樂使用柔和的舞曲或鋼琴曲。

　　(3)布置人數(shù)：20人左右。

　　(4)具體分工：待定。

　　六、活動流程策劃：1、給每一位到場同學發(fā)一張寫好數(shù)字的小卡片，現(xiàn)場登記每位參與者所對應的號碼，大體上保證女生發(fā)雙號，男生發(fā)單號。

　　2、由工作人員將參與者帶至指定地點。（具體分配附后）

　　3、主持人宣布活動規(guī)則，并宣布活動開始。

　　4、由主持人負責記時，到時間則吹哨子，參與者交換交流位置（統(tǒng)一讓一邊的參與者向右移一格，最后一個補至前面）。

　　5、按照以上的要求重復___次。

　　6、活動時，參與者將愿意與其成為朋友者的編號寫在卡片反面（筆由工作人員發(fā)，每人一支），活動結束后，工作人員進行卡片的收集及匯總。

　　7、活動中攝影人員：待定

　　七、活動后期：

　　1、場地清理，物資歸還。

　　2、工作人員盡快進行信息匯總及匹配，如果兩位參與者都記載了對方，則在48小時內(nèi)以短信的方式通知參與者。

　　3、各部長組織各部門寫活動總結。

　　4、主席與部長匯總總結并在例會上宣布。

關于活動策劃方案13

　　一、主要負責人：詹瑞

　　二、活動目的

　　通過該開幕式，營造濃厚的讀書氛圍，引領廣大師生走進名著，倡導良好的.讀書方式和閱讀習慣，在同學們中間形成“讀好書、好讀書、讀書好”理念，為本學期語文讀書月打開一個良好的局面。

　　三、活動方式

　　開幕式主要是營造一種良好的讀書氛圍，引導同學們認識名著，走近名著，進而走進名著。開幕式的形式應該是活潑新穎，全員參與。

　　四、活動相關內(nèi)容

　　主要內(nèi)容有課本劇展示、經(jīng)典名著朗誦、有關名著經(jīng)典歌曲傳唱、名著相關時裝秀展示。

　　課本�。ㄊ穪嗛�，關艷玲），

　　經(jīng)典名著朗誦（王春梅、王磊）

　　經(jīng)典歌曲傳唱（王海霞、沈文君，詹瑞）

　　名著時裝秀（曹晶晶）

　　五、圖書超市

　　各班自己制作宣傳海報，在操場自己找區(qū)域，每人準備至少五本書作為出售或交換用。

　　六、活動時間

　　本周六（九月十四號）上午

　　七、活動地點

　　二號樓樓前

　　八、參與人員

　　初二全體學生及相關負責老師

　　九、具體實施方案

　　1、有活動主要負責人協(xié)調各班級選送節(jié)目和組織訓練相關節(jié)目，把好質量關，注意內(nèi)容高雅，思想健康。

　　2、各節(jié)目訓練后，集中在周四午間自習和周五午間自習進行彩排，確保萬無一失。

　　3、表演節(jié)目所需相關道具及音樂材料應在周五下午放學前交音響負責老師處。

　　4、節(jié)目主持人有關艷玲、王海霞老師主持，主持人寫好串詞，做好臺上下互動準備工作。

　　5、舞臺布置及相關工作責任到每個人。

　　音響：徐毅舞臺布置（設計方案待定）：語文組全體老師

　　演員上下臺安排：

　　標語橫幅：詹瑞（九月金菊綻汴城，求實書香溢滿園）我讀書，我快樂，我成長，我成功。

　　會場組織：郭超群、牛洪斌及各班班主任。

關于活動策劃方案14

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過一個愉快的節(jié)日。

　　2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進兒童健康快樂成長。

　　3、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。

　　4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

　　參加人員：

　　老師、學生、家長

　　活動地點：

　　xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動)

　　活動時間：

　　20xx年6月1日中午12:30—17:00

　　報名方式：

　　采取自愿報名(由賀xx媽媽統(tǒng)計人數(shù)，29日之前完成報名)

　　活動流程：

　　一、愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

　　二、親子活動。

　　1、用演出的形式，讓每個同學都有表現(xiàn)的機會，提高同學們的'表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學生各準備一個節(jié)目，現(xiàn)場表演，派發(fā)獎品)

　　2、學生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心里話給出回復。

　　3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》

　　參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

　　玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

關于活動策劃方案15

　　一、活動目標

　　1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

　　2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

　　3、增進親子感情交流和融合，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情�；顒拥攸c：大二班教室

　　二、活動時間

　　5月31日（周二）

　　三、活動準備

　　1、幼兒統(tǒng)一服裝（園服）

　　2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

　　3、各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容：

　�。�1）幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

　　（2）家長與幼兒的互動親子游戲

　　四、活動過程

　　1、7：40——8：50幼兒化妝、活動準備

　　2、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

　�。�1）歌曲大連唱

　�。�2）舞蹈：心愿便利貼

　　（3）舞蹈：我的真的很不錯

　�。�4）舞蹈：老師的目光

　�。�5）舞蹈：天使

　�。�6）舞蹈：好媽媽

　�。�7）舞蹈：十分鐘

　�。�8）歌曲表演：讓愛住我家

　�。�9）親子舞蹈：快樂崇拜

　　3、10：00——11：00親子游戲

　　（1）螞蟻背寶寶

　　游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時候，家長手撐地從起點挪到終點，最先到達的為勝利。

　　（2）拋接樂

　　游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

　�。�3）穿大鞋

　　游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳站在終點。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。

　　（4）搶椅子

　　游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時用的'椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉圈兒，音樂聲音結束時，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。

　�。�5）踩氣球

　　游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。