關于春游方案10篇
關于春游方案10篇
為了確保工作或事情有序地進行,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的春游方案10篇,希望對大家有所幫助。
春游方案 篇1
活動主題:感受春天 感受傳統(tǒng)文化
活動目標:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是春游的好季節(jié)。通過本次春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景。
2、拓展學生的視野,感受藝術的美,感受中國的傳統(tǒng)文化,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識。
3、以春游為主題,融資料搜集、文字創(chuàng)作、詩歌朗誦等為一體,培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。
活動地點:浙江美術館—西湖博物館
活動時間:4月1日(周三)8:15——2:30,
學生上午7:50到校,下午2:00從景區(qū)返回,家長3:10接。
負責教師安排:
略
活動內容:
(一)前期準備:收集,了解有關浙江美術館、西湖博物館的資料,各班指導學生分組制定好活動計劃。
(二)活動內容:
一、參觀浙江美術館
1、師帶隊參觀浙江美術館,初步感受藝術的美。
2、聽美術老師介紹明清書畫展。(展覽精選明清書畫作品60件,涵蓋了明末清初的主要書畫流派,如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期書法四家。這次展覽是浙江美術館建館以來展示古代書畫作品最為豐富的'一次。)
二、參觀西湖博物館
1、師帶隊參觀西湖博物館,了解文物的歷史。
2、積極有序地參與館內的尋寶活動。
3、學生文明觀賞,感受春天的美麗。
(三)活動注意事項:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、遵守景區(qū)活動規(guī)則,不追跑打鬧、不損壞公共財物,不做危險的游戲,在游玩過程中做到安靜、有序。
4、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
(四)活動后期
活動后,各班以文字創(chuàng)作和詩歌朗誦的形式展示活動成果,并進行攝像,視頻保存。
春游方案 篇2
活動目標:
1、認識各種不同的動物,了解動物的明顯特征及生活習性。
2、認識春天,感受春天的美。培養(yǎng)幼兒熱愛大自然,熱愛生活,關心周圍的動物、植物。
活動地點:
成都動物園
活動時間:20xx年3月23日
參加人:全體幼兒、家長及老師
活動安排:
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1、開班務會討論安排活動流程和每個老師分工。
2、活動前一天下午開小型家長會,給家長通知本次春游的具體安排。
3、確定活動具體場地及費用。
4、對幼兒安全教育。
(二)活動費用明細:
包車費xx人、動物園團體票xx元人 餐費xx園 合計xx元 實收xx元/人
。 三 ) 活動安排:
。1)早上幼兒及家長8:20點入園。
(2)8:50—9:00整理、上車出發(fā)。
。3)9:00—9:40車內活動。車上老師清點班級幼兒人數,交代活動的要求和注意事項,老師負責組織手指游戲和唱歌活動。
。4)9:40—到達清點人數、整理、根據指定路線圖活動。參觀活動中楊老師、婷婷老師老師在最前面帶頭,家長帶領幼兒排隊跟著老師走,趙老師和大楊老師在中間,徐老師走最后。
活動中老師有目的'的組織孩子觀察動物的特征,學會動物的分類,認識動物等,并與幼兒共同認識稀有動物和討論動物的飲食和生活習性等。
。5)11:30—12:30 餐前活動、午餐時間。組織幼兒進行游戲并討論《誰是最漂亮的小動物》,組織家長帶領幼兒解便洗手,進餐。徐老師和大楊老師負責清點人數。
。6)13:00— 14:00 餐后自由活動,交流、引導幼兒整理環(huán)境。楊老師組織幼兒進行環(huán)保教育,愛護環(huán)境進行垃圾分類放置等;幼兒交流討論今天看到的印象最深的一件事情,最喜歡或最害怕的一個動物是誰,長什么樣子。婷婷老師、趙老師老師負責看好幼兒,避免幼兒及家長擅自脫離群體。征求幼兒意見是否參觀剩下的動物館。若幼兒疲倦了。老師負責組織游戲:丟手絹、大貓小貓等游戲。
。7)14:00—15:00 大楊老師、徐老師負責清點幼兒人數,楊老師、婷婷老師負責提醒幼兒整理、入廁。所有老師按最開始站位組織幼兒及家長上車返回。
。8)15:00— 家長接幼兒離園;顒咏Y束。
。ㄋ模┗顒尤杖藛T安排:
班級活動指揮:楊小慶
班級安全責任人:楊小慶
班級活動攝影:趙曉書
班級活動安全員:牟婷
活動保健員:徐慧茹、楊燕
注意事項:
1、幼兒物品準備
(1)服裝要求:著裝以運動服、休閑裝為主。
(2)為幼兒準備書包,內裝一條墊背擦汗毛巾,一包濕紙巾和空水杯。活動場地會有老師提供飲用水。
。3)每位幼兒自備1個小塑料袋(用于活動中和用餐時所扔垃圾),引導幼兒環(huán)保意識,愛護環(huán)境。
2、老師準備
。1)幼兒園的汗巾,以防某個幼兒忘帶汗巾。
(2)服裝要求:著工裝
。3)紙巾或手帕,為流鼻涕或上廁所的幼兒準備。
。4)務必要帶上工作牌、報紙。
春游方案 篇3
一、指導思想:
1.組織師生尋訪名人足跡,進一步促進師生對愛國詩人——陸游的了解,重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進行一次愛國主義的的洗禮,小學春游活動方案。
2.通過活動,引導孩子欣賞春景,感悟春意,懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育,增強班級凝聚力,提高孩子公民素養(yǎng)。
二、領導小組:
組長:章玲萍
副組長:徐水琴、謝鑒平、沈百南
組員:丁美娟、俞國娟、謝阿云
攝影攝像:胡建成
三、秋游時間:4月10日 上午8:00——11:30
四、活動進程:
1.早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。
2.8點10分,師生有序出發(fā),前往沈園。
3.中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求,于11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長于12:30來學校接孩子。下午,孩子在家休息,整理春游感受。
五、注意事項:
各中隊在教師協(xié)調下,分成8—10個活動小組,確定小組長,構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲,并要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記,規(guī)劃方案《小學春游活動方案》。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為,小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視,保安全。
1、注重安全:出發(fā)和返回時必須清點人數,隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動。返回時,要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼,并及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統(tǒng)一安排下,在目的.地處理,杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。
4、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結合。
特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好孩子,不離開孩子;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動,自帶衛(wèi)生用具;中午班級所有孩子離校后,老師方能離開,下午,孩子在家休息,整理春游感受,作好安全教育;顒舆^程服從統(tǒng)一領導和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。
春游方案 篇4
一、春游的活動時間:4月15日(周五)8:00—10:30
二、春游的活動地點:xx公園
三、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”
四、活動目標和要求:
1、 春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。
2、 教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、組織開展多種趣味活動,培養(yǎng)學生的語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
五、活動前教育
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1。排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2。游玩安全:
。1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不踐踏草叢、愛護花草;
。3)不做危險游戲;
。4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1。在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3。在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4。在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、活動中可能出現(xiàn)的`問題和應急措施
在活動中如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災,學生摔傷等)發(fā)生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
七、活動內容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。
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語文學科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數一數樹的數量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導學生正確運用。
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學生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學表演節(jié)目,并有獎品獎勵,目的是調動所有學生參與的積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。(要求每個學生課下至少準備2個節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)
(三)背氣球游戲
全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。
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根據以上活動的進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
春游方案 篇5
一.活動背景:
秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的`海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間的友情。
二.活動目標:
1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征
3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
4、提高幼兒的社會實踐能力培養(yǎng)幼兒的團隊意識.
三.活動準備:
1. 通知:告知家長秋游的時間,地點,接送時間,需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。
2. 幼兒書包物品的準備:一小瓶水,一只垃圾袋,少量的零食,濕巾紙。
3. 孩子著裝要求:不系鞋帶的球鞋,容易穿脫的外套。
4. 對孩子的安全教育。
四.活動過程:
出發(fā)前幼兒著裝情況,物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾,紙巾。
活動時繞著公園走走,看看公園里的花草,認一認它們的名字,找一找秋天與夏天的區(qū)別,帶領幼兒去草坪樹林進行撿落葉的游戲.引導幼兒觀察秋天里動植物的生存狀態(tài).尋找秋天的特征.
衛(wèi)生環(huán)保教育:垃圾要丟在自己的垃圾袋里,看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶,離開活動場地要檢查地面清潔,保持地面干凈衛(wèi)生。
轉換活動場地時要清點人數,并排好隊。
結束部分:放學前的整裝工作,濕毛巾擦擦臉等。
春游方案 篇6
活動意義:
通過春游活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養(yǎng)他們從小愛護環(huán)境、愛護大自然的高尚情操。
活動時間:20xx年xx月xx日(9:00→11:30)
活動地點:大河岸
一、活動準備:
溫馨提示準備工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麥)
3、幼兒聯(lián)系電話通訊錄
4、小獎品
5、教師安排:
大(1)班:略
大(2)班:略
學(1)班:略
學(2)班:略
7、xx月xx日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動
8、通知家長:
、俅河螘r間:xx月xx日上午
、诖河螠蕚洌菏澄、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋
、刍顒友由欤寒嫛⒄劥河嗡娝(并和家長交流)
9、清點人數,記錄缺席者姓名:各班出發(fā)前、到達目的地后、活動結束前
二、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班主任是班級安全工作的'第一責任人,其他三位老師協(xié)助班主任全面負責幼兒出游的安全工作,兩位主班教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出游的一切工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時集合。
5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
三、注意事項:
1、出發(fā)前清點人數,檢查各項準備工作。
2、出發(fā)順序及候場:大(1)班、大(2)班、學(1)班、學(2)班
3、各班均統(tǒng)一排成四路縱隊,橫排2人拉手。
4、環(huán)境衛(wèi)生教育,不亂扔任何垃圾。
四、活動程序:
8:30-8:50幼兒活動前準備。
8:50 準時出發(fā)。
9:20 各班完成系列活動:
1、老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)
2、各班拍照:《春天里的笑臉》(10分鐘)
3、吃點心,補充能量。 (20分鐘)
4、各班小游戲 (20分鐘)
11:30 接前準備工作,清點物品及人數、發(fā)放小獎品,布置春游作業(yè),等待校車來接。
11:40 春游結束
五、活動延伸:
談春游、畫春游(談話、畫展)
春游活動16字方針:
準備充分、措施得力、過程充實、安全第一。
春游方案 篇7
一:活動背景:
三月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點。三月的春風是溫暖的,三月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙一個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!笨梢娨粋好的起頭對我們的生活是多么的首要。這次是以我們機電0905班為單位組織一次春游活動,F(xiàn)在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。
二:活動目標:
1。我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游農家樂活動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現(xiàn)自我。
2。為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼,
3。展現(xiàn)當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協(xié)作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游農家樂運動。
三: 活動時間:20xx年03月12日星期六[暫定]
地點:工程兵學院站旁 新天地農家樂
活動對象:機電0905班全體成員 活動負責人:班委會
四:經費預算:
車費自理 +租賃包干(1000)+飲料等(300)+自買食材(200)=約1500元(具體的在回來時結算)
五:交通安排:
機電后門乘車星2———工程兵學院站———步行至新天地農家樂。
六:活動內容
1、前期準備
1) 組織委員為參加成員分為4小組,每組選出一個組長,負責本組人員。學習委員和團支書負責各組長。正(副)班長負責全局的安排和調動,組織委員聽從一切成員的需要,服務于每一個大眾。
2) 團支書負責聯(lián)系場地具體安排和分配安排,組織委員負責到新天地農家樂所外超市購其它物品。
3) 文娛委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲和娛樂節(jié)目(如有必要和時間允許則進行,若無時間,則不進行)
4) 選出幾個熟悉路線的人,負責領路。
5)中午的飲食由新天地農家樂包辦,各組有興趣的同學只需自我負責本組的一兩個菜,供大家品評,展現(xiàn)自我動手能力。
2、活動進程早上7:20籃球場集合;7:30點名;各自檢查隨身物品;7:40出發(fā)乘車8:00到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。到達目的地后,全體成員按事先分好的'組隊開始進行至農家樂活動區(qū),大家結伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境。8:30開始自由活動,利用農家樂場所KTV。釣魚場。桌球。乒乓球。麻將等等設施由文娛委員組織娛樂活動,每組由組長帶領進行活動,不得脫離農家樂活動區(qū)。11:00,開始自我負責準備本組的一兩個菜。12:00,全班同學共同分享勞動成果,每組推薦出自己的準備菜供大家品評。13:00—14:55自由活動,15:00,清場點人,原路返回。
七、注意事項
班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示機電學子的風采,具體要求做到:
。1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償;
。2)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人。
(3)自主做菜時注意安全。不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
。4)全班成員分為4組,每組選出組長。游玩時,以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;
。5)注意言行,作為湖南機電職業(yè)技術學院的學生,外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產生不必要的沖突。
。6)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
八、應急及安全措施:
1、成立一個安全小組,為每個小組分派一位強壯的男生進行安全防衛(wèi)
2、盡量考慮到一切所需物品,帶好創(chuàng)可貼及治燒,燙傷的藥及瀉藥,最好多帶點水等等應對突發(fā)情況。
3、在路上反復強調在農家樂小心路窄不慎掉入魚塘,嚴禁逗狗!
4、男生禁止玩火,一定要萬分小心,都注意安全!
九、后續(xù)工作:
1、 由宣傳委員將活動照片和影像整理后放到QQ群共享上,供班級成員拷貝留念。
2、活動開支結算,公布詳單讓班級成員知詳。
3、班委開會總結討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力,團結力,實踐能力、自主活動能力。
此次活動的目標是為了加強班級成員的團結意識,體現(xiàn)本班的精力風貌,展現(xiàn)本班的特有風采,盼望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合機電0905班班委會做好各項工作,讓活動期間留下我們的歡笑!
春游方案 篇8
活動時間:20xx年4月10日
活動地點:昆明圓通山動物園
活動形式:幼兒園集體活動
活動目標:
1、結合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在,幼兒園春游活動方案。
2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動物的情感。
3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。
活動準備:
1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。
2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統(tǒng)一穿藍色的新園服,運動鞋,戴園帽。
活動過程:
8:30——8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動 的一些安全常識及注意事項。
8:40——8:50全年級排著隊按順序向動物園出發(fā)(路線是過天橋——穿過云南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山后門)
8:50——9:40全年級在圓通山后門集中
9:40-----10:00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的`羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。
10:00——10:20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征,了解肉食動物的習性及食物等)
10:20——10:40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等)
10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當地吃小點東西,然后步行前往水族館。
11:00——11:30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性)
11:30——12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)
12:00——12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。
12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)
12:40——14:00在大草坪統(tǒng)一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)
14:00——15:00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊)
春游方案 篇9
活動目標:
1、通過組織親子春游活動,讓幼兒真正走進大自然,感受春天的變化及春天的美,開闊孩子的視野,增強孩子的團隊意識,增進親子情感。
2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復活節(jié)的代表事物,感受節(jié)日的快樂。
活動地點:惠東永記生態(tài)園
活動時間:20xx年3月30日(周六)
活動準備:1、家長自備午餐和自帶水彩筆。
2、幼兒園準備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。
活動過程:
08:00 音響組和生活保育組老師在李園長的帶領下坐車前往永記生態(tài)園做好連接音響和藏蛋的準備工作。
08:30 剩下的老師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發(fā),前往永記生態(tài)園。
09:30 到達永記生態(tài)園后按車列隊進園,在景點導游的帶領下,步行進入我們的活動區(qū)——中央公園。
09:50 家長們準備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)
10:00 活動開始,外教主持人介紹復活節(jié),中教主持人翻譯,帶著大家做個小熱身活動,激發(fā)家長與幼兒尋蛋的'興趣,然后進行尋蛋活動。待找到蛋后,用自帶的水彩筆畫蛋,最后將畫好的蛋擺放在草地的中央,擺成一個Happy Easter!(復活節(jié)快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起,各組組長組織家長和孩子玩互動游戲,一組兩個游戲即可(各組游戲自己設計)
12:30 游戲過后,各班老師組織自己班級的家長在中央公園草坪上進行冷餐會。
14:00 家長帶著幼兒景區(qū)內自由觀光生態(tài)園田園風光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果, 無土栽培示范基地,綠色培育示范基地,現(xiàn)代化的智能溫室,綠色禮品店必讓你大開眼界,觀賞溫室培植之余,又能親身體會科技農業(yè)的精湛所在,身臨其境,實在是令人眼前一新,回味無窮。參觀園區(qū)1000多畝由丘陵與湖水構成獨特的各個景點, 參觀高科技溫室種植區(qū)和花草、香草育苗區(qū)為重點。
16:00 在景區(qū)內指定地點集中,乘車返回惠州,結束愉快的親子游活動!
春游方案 篇10
為預防學生在春游途中、活動中出現(xiàn)的意外事故,保障春游活動有序、順利、安全進行,以最快的時間進行實施救治,特制定此安全應急預案:
一、指導思想:
為了做好春游活動的安全保障工作,切實保護學生的活動安全、健康成長,走近自然、感受自然、保護自然、享受自然,陶冶情操,培養(yǎng)團結互助、友愛寬容、勤勞節(jié)儉的優(yōu)秀品質,全面提升學生素質,確保師生安全。
二、領導小組(安全事故處理領導小組)
組長:李建國
副組長:王曉軍 郭
組員:全體教師
職 責:制訂本次活動的各種方案,領導活動順利進行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。
安全保衛(wèi)組:王曉軍
組長: 王景波
組員:各班班主任、隨班教師
三、具體應急方案:
1、建立安全領導班子,分工負責(各班的安全由班主任負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向帶隊領導和主管領導匯報,做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發(fā)生交通事故:由班主任、帶隊領導、主管領導負責協(xié)調,組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關上報事宜,以最快的時間進行搶救醫(yī)治。組員進行現(xiàn)場保護、臨時救援,跟班老師控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時與學生家長進行聯(lián)系,加強與家長的.溝通,穩(wěn)定家長的情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故:學生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時,由組長、班主任協(xié)調及有關上報事宜;由帶班領導負責組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療;同時控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員協(xié)助醫(yī)務人員進行現(xiàn)場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。
5、食物中毒事件:上報主管領導撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當地就近醫(yī)院。組員負責陪護,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。根據領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
6、火災事故:迅速組織學生撤離火場。帶隊領導、主管領導撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學生參加滅火。
7、學生失蹤事件:
(1)發(fā)現(xiàn)學生失蹤事件,立即問明情況,聯(lián)系、報告領導小組。
(2)安排隨班教師管理在場學生,穩(wěn)定學生情緒和活動秩序。
(3)由領導小組統(tǒng)一安排教師分組尋找,出發(fā)前明確尋找路線、集合時間和地點,安排學生尋找必須有老師帶隊。
(4)在失蹤學生找到之前,其余學生均在原地等待,若確實需要轉移活動場地,必須在原定集合地點留人等待,并繼續(xù)安排人員尋找。必要時,可報當地公安機關、活動場所保安部門協(xié)助尋找,并向學生家長通報事件經過和尋找情況。
(5)一旦發(fā)現(xiàn)失蹤學生有關信息、情況,立即報告領導小組,并通告相關人員,布置下一步行動。
(6)出發(fā)前各班主任、小組長點名,到目的地后再次點名,返回時,排隊點名后再回校。做到:高高興興春游去,平平安安回校來。
四、有關負責人任務及要求:
(一)領導小組成員:
1、所有參加活動的人員必須熟悉安全預案,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機,保證信息暢通無誤,服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師:
1、所有參加活動的人員明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。并注意學生動態(tài),不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,各位教師一定要冷靜,果斷采取措施。處理件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。小事自己處理,大事立即上報領導小組。
6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。
7、帶好帶隊教師通訊錄及學生家長通訊錄,以便及時聯(lián)系。
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