關(guān)于競賽方案模板匯編八篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的競賽方案8篇，歡迎大家分享。

競賽方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真落實(shí)“陽光體育”運(yùn)動(dòng)，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念，把學(xué)校體育作為素質(zhì)教育的`重要突破口，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長，推動(dòng)和諧、高效和充滿活力的校園文化建設(shè)。

　　二、參加單位：初一、初二

　　三、選手資格和競賽方法

　　比賽采用現(xiàn)場知識(shí)問答的方法進(jìn)行。在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，初一、初二每班派送兩名選手，帶胸卡和入場券聽廣播通知參加現(xiàn)場體育知識(shí)競賽（遲到10分鐘以上不得再參賽）。每班由選手抽3道題，兩名選手可討論約10秒時(shí)間再給出認(rèn)為正確的答案�？碱}有約80%的在教導(dǎo)處共享（192.168.0.249）體育節(jié)文件夾的題庫中，請班主任下載打印給選手進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　四、競賽時(shí)間、地點(diǎn)

　　1.時(shí)間：田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)同期進(jìn)行。

　　2.地點(diǎn)：主席臺(tái)。

　　五、錄取及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　各班的兩名選手，每答對(duì)1題將在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的總分中加入1分，共3分。

　　體育節(jié)組委會(huì)

　　20xx.2.2

競賽方案 篇2

　　一、知識(shí)競賽目的

　　以安全生產(chǎn)月活動(dòng)為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)國家有關(guān)安生生產(chǎn)法律、法規(guī)，普及安全知識(shí)，提高全區(qū)各建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的安全意識(shí)和自護(hù)能力，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)。

　　二、知識(shí)競賽組織

　�。ㄒ唬┲鬓k單位：重慶市黔江區(qū)建設(shè)委員會(huì)

　�。ǘ�）承辦單位：重慶黔程建設(shè)（集團(tuán)）有限公司

　　為確保本次競賽活動(dòng)順利進(jìn)行，區(qū)建委成立了競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：

　　組 長：譚長軍

　　副組長：何仁軍 楊宗黔 吳 煉 黃國清 鄭其林

　　成 員：余江華 劉光勝 冉景橋 張友維

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由余江華同志兼任，辦公室下設(shè)競賽組織組、競賽試題組、競賽評(píng)審組和競賽監(jiān)督宣傳組，其成員和分工如下：

　　競賽組織組：余江華、劉光勝負(fù)責(zé)方案制定、活動(dòng)策劃、總體協(xié)調(diào)。

　　競賽試題組：張友維、葉峰、陳鎮(zhèn)負(fù)責(zé)試題編寫等。

　　競賽評(píng)審組：余江華、劉光勝、鄧易宣、張友維、葉峰負(fù)責(zé)現(xiàn)場評(píng)審，羅妍蕾、陳李妮負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)打分等。

　　競賽監(jiān)督宣傳組：冉光福、劉讀勇負(fù)責(zé)競賽活動(dòng)監(jiān)督和宣傳報(bào)道等。

　　三、競賽組隊(duì)要求

　　經(jīng)區(qū)建委研究決定，由重慶渝興監(jiān)理公司、黔龍房地產(chǎn)公司（黔江乾力建筑公司）、重慶黔程建設(shè)（集團(tuán)）有限公司、重慶振興實(shí)業(yè)（集團(tuán)）有限公司、重慶華弘建設(shè)工程有限責(zé)任公司、重慶碧峰實(shí)業(yè)（集團(tuán)）有限公司、重慶市黔江區(qū)輝宇建設(shè)有限責(zé)任公司、重慶市黔江區(qū)永安建筑有限責(zé)任公司、重慶渝萬建設(shè)（集團(tuán)）有限公司、江蘇弘盛建設(shè)工程集團(tuán)有限公司等企業(yè)組隊(duì)參加競賽。要求：

　　1、每支參賽隊(duì)由3人組成。

　　2、每支參賽隊(duì)要組織不少于10人的職工參加，并按時(shí)入常

　　四、競賽時(shí)間

　　xx年6月20日上午9：00時(shí)—12：00時(shí)。

　　五、競賽地點(diǎn)

　　黔江區(qū)西山會(huì)議中心黔龍廳。

　　六、競賽內(nèi)容

　　詳見知識(shí)競賽題。

　　七、競賽形式

　　競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、互動(dòng)答題五種形式。

　　1、必答題。答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題，每題10分。

　　個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題，按選手編號(hào)從1－3號(hào)輪流作答，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分也不扣分; 小組必答題每隊(duì)共2題，答題時(shí)選手可以相互討論，由一名隊(duì)員起立作答，其他人可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分也不扣分。

　　2、搶答題。共20題，每題10分，須在主持人念完題、宣布“搶答預(yù)備”、三秒的.倒計(jì)時(shí)結(jié)束后才可按搶答器搶答，主持人宣布“xx隊(duì)答題”后方可答題。答對(duì)加10分，提前搶答或答錯(cuò)扣10分。

　　3、風(fēng)險(xiǎn)題。風(fēng)險(xiǎn)題分為10分、20分、30分三種類型，每一類型各20題。此環(huán)節(jié)分兩輪進(jìn)行，每一輪由各競賽隊(duì)自選一類題作答，答題時(shí)選手可以相互討論，由一名隊(duì)員起立作答，其他人可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。

　　4、加賽題。每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分，在此基礎(chǔ)上加分或減分。三個(gè)環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí)，分?jǐn)?shù)相同的競賽組加時(shí)比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。并根據(jù)各競賽隊(duì)最終得分確定一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，現(xiàn)場對(duì)獲得前三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

　　5、互動(dòng)答題。為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結(jié)束后，由主持人在互動(dòng)答題庫中任選4題由現(xiàn)場其他參加活動(dòng)人員（競賽隊(duì)和競賽工作人員除外）作答，答對(duì)的獲得一份紀(jì)念品。

　　八、相關(guān)要求

　　1、要高度重視，全員發(fā)動(dòng)。組織實(shí)施本次知識(shí)競賽是開展好全國第8個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)建筑業(yè)安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)安全操作規(guī)范、規(guī)程宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式，各建筑業(yè)企業(yè)要高度重視，搞好思想發(fā)動(dòng)，認(rèn)真選派競賽人員，迅速組隊(duì)，并搞好訓(xùn)練。6月16日前，請相關(guān)企業(yè)將各隊(duì)競賽人員名單報(bào)送區(qū)建委建管科408室。其余各建筑業(yè)企業(yè)也要組織不少于10人的方隊(duì)按時(shí)參與競賽活動(dòng)，各隊(duì)參加活動(dòng)人員也要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加現(xiàn)場互動(dòng)答題。

　　2、各企業(yè)（包含未組隊(duì)參加知識(shí)競賽的企業(yè)）參加活動(dòng)人員的著裝要統(tǒng)一，由領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)于6月20日8：30時(shí)前進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場，并按照競賽組織組指定的位置列隊(duì)就位。

　　3、活動(dòng)現(xiàn)場，請各參加人員注意現(xiàn)場紀(jì)律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)選項(xiàng)，也不得在活動(dòng)現(xiàn)場隨意走動(dòng)。

　　4、嚴(yán)格考核，確保效果。凡不按要求組隊(duì)參加此次活動(dòng)的企業(yè)（含區(qū)外企業(yè)），區(qū)建委將依據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)企業(yè)進(jìn)行考核。

　　5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以賽促學(xué)。競賽活動(dòng)結(jié)束后，各建筑業(yè)企業(yè)要認(rèn)真搞好競賽活動(dòng)總結(jié)，不斷探索和豐富建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)的新形式、新途徑，促進(jìn)全區(qū)建筑業(yè)企業(yè)及其從業(yè)人員豐富安全生產(chǎn)知識(shí)和提高安全生產(chǎn)操作、防護(hù)技能。

競賽方案 篇3

　　為了培養(yǎng)門生進(jìn)修語文的樂趣，進(jìn)步門生的語文綜合素養(yǎng)，活潑校園文化氛圍，特進(jìn)行四至六年級(jí)語文課外知識(shí)比賽，現(xiàn)將有關(guān)事變安排以下：

　　1、比賽時(shí)候：4月30日禮拜五班隊(duì)課 時(shí)候40分鐘；

　　2、考室安排:各班在原講堂參賽

　　3、參賽東西4-6年級(jí)全部門生,以年級(jí)為單位對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比。

　　4、試題內(nèi)容:中國古代四大名著占50%，小學(xué)必學(xué)古詩占44%，實(shí)踐6%

　　5、獎(jiǎng)項(xiàng)配置：

　　班級(jí)獎(jiǎng):4、5、六年級(jí)段各取金獎(jiǎng)一名

　　6、監(jiān)考教師安排

　　401

　　吳幼波

　　402

　　陳國明

　　403

　　李萍

　　501

　　壽國美

　　502

　　周意琴

　　503

　　張波

　　601

　　何麗霞

　　602

　　王蕾艷

　　7、閱卷安排:語文教授互換年級(jí)進(jìn)（）行閱卷，并進(jìn)行登分

　　地點(diǎn)：六年級(jí)教師辦公室（批閱四年級(jí)試卷）

　　組長：王蕾艷、

　　組員：李國娣

　　地點(diǎn)：五年級(jí)教師辦公室（批閱六年級(jí)試卷）

　　組長：張波

　　組員：周意琴 周琴飛

　　地點(diǎn)：四年級(jí)教師辦公室（批閱五年級(jí)試卷）

　　組長：李萍

　　組員：陳國明 樓珠鳳

　　8、測驗(yàn)闡明：

　　測驗(yàn)在班隊(duì)課進(jìn)行，領(lǐng)卷子在課前15分鐘結(jié)束，課前5分鐘進(jìn)講堂，實(shí)際測驗(yàn)時(shí)候40分鐘。

競賽方案 篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日"，致力于向全世界推廣閱讀，出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

　　根據(jù)調(diào)查，在信息高速發(fā)展的今天，各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時(shí)間，尤其是大學(xué)生，導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠，而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。為了慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為了提高大學(xué)生對(duì)書的重視，我院團(tuán)總支組織了文學(xué)常識(shí)競賽，向大家展示閱讀的魅力！

　　二、活動(dòng)意義和目標(biāo)

　　營造校園良好的閱讀氛圍，培養(yǎng)在校大學(xué)生的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)閱讀的興趣，同時(shí)讓更多的人了解世界讀書日。

　　三、活動(dòng)主題

　　學(xué)無止境，以書為伴。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　宣傳時(shí)間：20xx年4月15日晚自習(xí)

　　初賽時(shí)間：20xx年4月20日中午，教室待定

　　決賽時(shí)間：20xx年4月23日晚自習(xí)，教室待定

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　電子與信息學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、場地及器材準(zhǔn)備：空教室，競賽試卷，筆。

　　2、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：一等獎(jiǎng)訂制32gU盤*1，二等獎(jiǎng)床上折疊桌*2，三等獎(jiǎng)訂制筆記本*3，優(yōu)秀獎(jiǎng)訂制金屬書簽*4。（均為校徽訂制款）

　　3、為參加比賽的同學(xué)開放pu活動(dòng)報(bào)名。

　　4、聯(lián)系邀請新媒體中心的.同學(xué)到場進(jìn)行拍照留存，為后期制作公眾號(hào)推文做準(zhǔn)備。

　　5、觀眾名額分配：14個(gè)班每個(gè)班6人，總計(jì)84人。

　　七、活動(dòng)開展

　�。�1）前期準(zhǔn)備

　　1、宣傳：在晚自習(xí)時(shí)間團(tuán)宣部對(duì)19級(jí)進(jìn)班線下宣傳，并將策劃案發(fā)給各班班長以及拉班長入群；同時(shí)聯(lián)系新媒體中心的同學(xué)編輯好新聞稿推文，為公眾號(hào)上的線上宣傳做準(zhǔn)備。

　　2、參賽報(bào)名：電子與信息工程學(xué)院19級(jí)以班級(jí)為單位報(bào)名，每個(gè)班至少4名，至多6名同學(xué)，通過干事從群中的班長那里收集報(bào)名信息，與4月19日之前確定最終參賽人數(shù)、姓名、聯(lián)系電話等基本信息。

　　（2）初賽

　　參賽選手進(jìn)行試卷形式的文學(xué)常識(shí)考核，限時(shí)40分鐘，分為A、B兩卷，每卷40道基本的關(guān)于文學(xué)常識(shí)的題目，包含37道單選題和3道多選題。可提前交卷，考完上交試卷，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一批閱，批閱結(jié)束后將參賽選手的成績排名，在競賽活動(dòng)群中進(jìn)行公示，取前十名進(jìn)入決賽，并且將所有選手編好序號(hào)，名單在決賽前公示。（此輪初賽無觀眾）

　�。�3）決賽

　　1、決賽活動(dòng)當(dāng)天，參賽選手需提前15分鐘入場，之后由主持人介紹比賽規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，介紹完畢后比賽正式開始。

　　2、第一輪比賽：采用積分搶答制，一共五十道題目，答對(duì)積一分，答錯(cuò)扣一分，做好記錄并于第一輪比賽結(jié)束時(shí)公示每名選手的積分；第二輪比賽：由所有決賽的選手按照編號(hào)依次上臺(tái)進(jìn)行為時(shí)2~3分鐘的演講，由臺(tái)下評(píng)委依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行酌情打分，滿分10分，去掉一個(gè)最高分和個(gè)最低分，最終取平均成績。

　　3、比賽結(jié)束后由專門人員負(fù)責(zé)進(jìn)行兩輪最后分?jǐn)?shù)的評(píng)定，并將成績發(fā)送到競賽活動(dòng)群中，便于后期領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　4、按照比賽最終得分，評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，4個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　八、活動(dòng)預(yù)算

　　1、訂制U盤：50元*1=50元

　　2、折疊桌：28元*2=56元

　　3、訂制筆記本：15元*3=45元

　　4、訂制金屬書簽：5元*4=20元

　　5、競賽試題紙：0.6元*100=60元

　　總計(jì)：231元

　　九、其它事項(xiàng)及相關(guān)文件

　　1、演講評(píng)分表及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：演講評(píng)分表及規(guī)則.docx

　　2、活動(dòng)任務(wù)分配：工作安排表.docx

　　3、決賽座位表：決賽座位表.xlsx

　　4、決賽觀眾簽到表：簽到表.docx

　　5、獎(jiǎng)品分發(fā)簽收表：獎(jiǎng)品簽收表.docx

競賽方案 篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月22日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　計(jì)算機(jī)自習(xí)室

　　四、參與者

　　輔導(dǎo)員：葛曉菲;

　　班主任：趙微魏;

　　09級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)詳細(xì)安排

　　此次競賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):

　　第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對(duì)每題加十分，答錯(cuò)不扣分。

　　第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選

　　擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題，對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分，答對(duì)給對(duì)方組加十分。

　　第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。

　　第四環(huán)節(jié)：游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語，一個(gè)成語五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語言描述成語，最后一個(gè)人猜，猜對(duì)加十分，猜錯(cuò)不扣分。

　　第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題，答對(duì)加二十分，答錯(cuò)不扣分。

　　最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。

　　知識(shí)競賽總結(jié)

　　為了開展好本次活動(dòng)，老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作，用最大的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動(dòng)的'圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

　　在活動(dòng)中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時(shí)候也都比較得心應(yīng)手，將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場，各組組長也盡職盡責(zé)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心。

　　總之，通過本次知識(shí)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧，并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺，以便進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中，我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以后的道路會(huì)越來越平坦，會(huì)一次比一次順利，期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力，我們會(huì)越來越優(yōu)秀。

競賽方案 篇6

　　場屬各部門、全場職工：

　　根據(jù)****關(guān)于開展以“和諧促發(fā)展，奉獻(xiàn)在**”為主題的“創(chuàng)新業(yè)績、創(chuàng)高效益”競賽活動(dòng)的通知要求，為進(jìn)一步動(dòng)員和組織全場廣大職工努力實(shí)現(xiàn)全年工作目標(biāo)，推動(dòng)場各項(xiàng)工作的全面發(fā)展，場部決定制定以下工作方案：

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照****的要求，以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以活動(dòng)為載體，在職工中大力弘揚(yáng)“爭先創(chuàng)優(yōu)、甘于奉獻(xiàn)”精神，促進(jìn)場各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

　　二、 競賽內(nèi)容

　　針對(duì)我場工作的主要特點(diǎn)，結(jié)合全場20xx年工作目標(biāo)和場目前社會(huì)生活中的熱點(diǎn)、生產(chǎn)經(jīng)營中的難點(diǎn)、游樂設(shè)施等安全工作的重點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)和組織職工扎實(shí)開展雙創(chuàng)活動(dòng)。

　　1、 在全場職工中內(nèi)開展“人人代表****”的宣傳教育活動(dòng)。內(nèi)容包括：通過宣傳欄、座談會(huì)、網(wǎng)站等媒介，“保持園容圃貌整潔”活動(dòng)、“自覺使用文明用語”活動(dòng)和“文明禮儀知識(shí)普及”活動(dòng)等。教育廣大職工自覺投入到場內(nèi)圃地、道路、辦公樓、家屬區(qū)的衛(wèi)生保潔中，維護(hù)景區(qū)的整潔有序。在工作和生活中，自覺使用文明用語，爭創(chuàng)**良好形象。

　　2、 在場屬****開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、誠信服務(wù)”活動(dòng)，優(yōu)化旅游服務(wù)環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量，為游客提供滿意服務(wù)。

　　3、 開展安全檢查，對(duì)場內(nèi)生產(chǎn)、游樂等部位的防火、防盜器材進(jìn)行檢查檢修，對(duì)場內(nèi)水電設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真排查，對(duì)場內(nèi)存在安全隱患的重點(diǎn)部位進(jìn)行集中整治，加強(qiáng)對(duì)場內(nèi)車輛的管理，對(duì)全場職工進(jìn)行安全生產(chǎn)意識(shí)教育，保證全年安全生產(chǎn)。

　　4、 開展節(jié)能降耗活動(dòng)。各個(gè)生產(chǎn)、施工隊(duì)組針對(duì)各部門情況拿出節(jié)能方案。在全場職工中，開展保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源宣傳，號(hào)召大家從節(jié)約一滴水，一度電，一張紙做起，并計(jì)劃評(píng)出節(jié)約先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)家庭。

　　5、 在工程施工中開展“創(chuàng)優(yōu)”評(píng)比，對(duì)場內(nèi)現(xiàn)有工程按照施工質(zhì)量、施工進(jìn)度、施工現(xiàn)場、工程效益的要求，評(píng)比優(yōu)質(zhì)工程和樣板工程，對(duì)先進(jìn)集體個(gè)人，進(jìn)行表彰。

　　6、 組織職工開展技能培訓(xùn)、技術(shù)比武。場內(nèi)，由職工自己選出崗位技術(shù)帶頭人，對(duì)其他職工進(jìn)行傳、幫、帶工作；場外，請園林學(xué)校專業(yè)老師來我場授課，現(xiàn)場指導(dǎo)；內(nèi)外結(jié)合，提高一線生產(chǎn)職工專業(yè)水平和實(shí)踐技能

　　7、 開展 “我為場發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策”活動(dòng)，采用座談會(huì)等形式，廣泛征求大家對(duì)場當(dāng)前工作，和對(duì)場未來發(fā)展的意見和建議，發(fā)揚(yáng)職工的主人翁意識(shí)，鼓勵(lì)他們在自身崗位，發(fā)揮自身積極性和創(chuàng)造性。

　　三、 活動(dòng)步驟

　　1、 宣傳動(dòng)員。結(jié)合****和全場全年工作目標(biāo)，制定實(shí)施方案，部署“雙創(chuàng)”工作

　　2、 組織實(shí)施。按照實(shí)施方案的要求，在場工會(huì)、場行政的.領(lǐng)導(dǎo)和安排下，具體開展各項(xiàng)工作，各部門積極參加，各部門、隊(duì)組負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)具體工作的組織和落實(shí)。

　　3、 總結(jié)提高。收集材料，做好總結(jié)上報(bào)工作。

　　四、 工作要求

　　1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好動(dòng)員。各部門、各隊(duì)組應(yīng)把當(dāng)前的“雙創(chuàng)”工作自覺納入全年工作目標(biāo)的落實(shí)中去，使活動(dòng)的內(nèi)容與做好本職工作相結(jié)合，達(dá)到促進(jìn)工作的目的。

　　2、 深化思想認(rèn)識(shí)，加大宣傳力度。在活動(dòng)中，要始終把對(duì)各項(xiàng)政策的宣傳和教育放在突出的位置上，并采取職工易于接受的形式和靈活多樣的手段。

　　3、 認(rèn)真實(shí)施，保證效果。根據(jù)實(shí)施方案，各部門認(rèn)真實(shí)施，廣泛發(fā)動(dòng)，全面部署，全場參與，將工作目標(biāo)的完成與評(píng)先表彰、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合，保證各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和效果。

競賽方案 篇7

　　根據(jù)瑞昌市教育局《關(guān)于組織市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)異課教學(xué)競賽活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合北片小學(xué)一區(qū)教研活動(dòng)安排的實(shí)際，為確保篩選優(yōu)秀教師參加市局比賽和教研活動(dòng)正常有序的開展，特?cái)M定此實(shí)施方案：

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步深化新課程改革，加快適應(yīng)新教材、新教法的步伐，調(diào)動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教探討教學(xué)的'積極性，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)遠(yuǎn)程資源在教育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用，為老師們提出來供一個(gè)互相交流、展示的平臺(tái)。

　　二、參賽對(duì)象：小學(xué)北片一區(qū)五校數(shù)學(xué)教師各一名，共五人

　　三、參賽內(nèi)容

　　義教北師大版1~5年級(jí)本學(xué)期教材。（注意教學(xué)進(jìn)度選擇教材內(nèi)容）

　　四、競賽要求

　　（1）各學(xué)校選拔一名教師參加片區(qū)初賽，年齡不限。

　�。�2）參賽教師必須合理利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)資源。

　　五、參賽時(shí)間及地點(diǎn)：4月2日在碼頭學(xué)區(qū)

　　六、評(píng)價(jià)成員：五學(xué)區(qū)主管教學(xué)校長及數(shù)學(xué)骨干教師

　　七、設(shè)獎(jiǎng)辦法：設(shè)市優(yōu)質(zhì)課競賽一、二、三等獎(jiǎng)；競賽第一名代表北片一區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課競賽，獲獎(jiǎng)選手由教育局頒發(fā)獎(jiǎng)證。

競賽方案 篇8

　　為進(jìn)一步把我市公民道德建設(shè)活動(dòng)引向深入，廣泛宣傳中共中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在我市開展好“公民道德建設(shè)知識(shí)競賽”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　開展“公民道德建設(shè)知識(shí)競賽”活動(dòng)，要以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基本內(nèi)容，在全市各行各業(yè)大力倡導(dǎo)“愛國守

　　法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，并使其變成廣大市民自覺行為。活動(dòng)中要把知識(shí)競賽與創(chuàng)建文明單位、文明行業(yè)、文明窗口、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明家庭等系列活動(dòng)結(jié)合起來，使道德教育融入到精神文明建設(shè)之中，全面提高市民的道德素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）開展全民答題活動(dòng)。各部門各單位的宣傳、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)要組織本部門和本單位的職工參加中宣部宣教局等聯(lián)合舉辦的公民道德建設(shè)知識(shí)競賽活動(dòng)，競賽試題刊登在3月1日的《人民日報(bào)》、《光明日報(bào)》、《工人日報(bào)》、《中國青年報(bào)》、《中國婦女報(bào)》上。

　�。ǘ�）開展集中競賽活動(dòng)。各部門各單位要根據(jù)《綱要》的內(nèi)容適時(shí)組織各個(gè)層面的集中筆答、組隊(duì)現(xiàn)場競賽等形式的競賽活動(dòng)。

　�。ㄈ�）開展電視轉(zhuǎn)播、評(píng)論活動(dòng)。由市文明辦組織電視臺(tái)對(duì)機(jī)關(guān)、學(xué)校、行業(yè)窗口、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展的知識(shí)競賽進(jìn)行電視轉(zhuǎn)播并組織職工進(jìn)行評(píng)論�；顒�(dòng)方式采取電視抽查形式，先由部門領(lǐng)導(dǎo)介紹公民道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況，然后組織職工現(xiàn)場抽題答題，競賽試題由市文明辦編發(fā)。

　　三、具體要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門和各單位要提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)清開展“公民道德建設(shè)”活動(dòng)的`重要意義，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《綱要》精神，要把這次活動(dòng)當(dāng)做精神文明建設(shè)的一件大事來抓，并以競賽活動(dòng)為契機(jī)，擴(kuò)大參與面和受教育面，切實(shí)把《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精神宣傳落實(shí)好。

　　2、加強(qiáng)組織，精心安排。各部門和各單位要結(jié)合實(shí)際，精心組織，科學(xué)安排，領(lǐng)導(dǎo)干部要起表率作用，帶頭參加此次知識(shí)競賽活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間從4月1日開始至6月30日結(jié)束。