實用的活動實施方案范文集錦5篇

　　為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的活動實施方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動實施方案 篇1

　　一、組織領導

　　主辦單位：教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團中央、中國科協(xié)

　　承辦單位：中國科協(xié)青少年科技中心

　　專家指導委員會：由活動組織機構(gòu)根據(jù)活動進展情況聘請相關專家組成，專家名單將陸續(xù)在活動網(wǎng)站中公布。

　　二、活動目的與意義

　　通過科學調(diào)查體驗活動，使青少年掌握基本的科學知識與技能，體驗科學探究活動的過程與方法，培養(yǎng)良好的科學態(tài)度，發(fā)展初步的科學探究能力。

　　在提高創(chuàng)新精神和實踐能力的基礎上，充分發(fā)揮青少年科技教育活動對于未成年人思想道德建設的促進作用，在活動中培養(yǎng)青少年團隊意識和協(xié)作精神，增強青少年社會責任感，提高青少年思想道德素質(zhì)。

　　三、活動內(nèi)容及實施步驟

　　1．活動啟動階段：5—6月

　　各地結(jié)合活動主題，根據(jù)本地實際情況，開發(fā)設計內(nèi)容豐富、形式新穎的科學調(diào)查體驗活動。舉行活動啟動儀式，并通過各類媒體對活動進行宣傳。

　　2．調(diào)查體驗階段：6—8月

　　各地組織學生以家庭、小組、班級為單位，開展科學調(diào)查體驗活動。同時可以dv、攝影等形式記錄調(diào)查體驗過程，參加“我的低碳生活”科學影像節(jié)活動。

　　登陸中國數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專題網(wǎng)站，根據(jù)頁面提示信息參加網(wǎng)絡活動。在快樂游戲的同時，學習關于低碳生活的知識，體驗活動的`樂趣。

　　單位和學生均可按照的要求，通過網(wǎng)絡或郵寄方式提交活動信息和活動成果。參加活動并按要求反饋信息和成果的單位或?qū)W生，將可獲得相應獎勵。主辦單位鼓勵各地有組織地提交活動信息和成果。

　　主辦單位將組織專家對提交的活動信息和活動成果進行匯總和分析。分析結(jié)果及優(yōu)秀活動作品將于20xx年9月“全國科普日”活動期間向社會展示。

　　四、輔助手段

　　為方便各地組織和指導學生參加活動，中國科協(xié)青少年科技中心制作了，供各地參考。各單位和學生可通過以下方式獲得：

　　1．登錄活動主題網(wǎng)站下載。

　　2．登陸中國校外教育網(wǎng)下載。

　　3．主辦單位將向各省級承辦單位配發(fā)一定數(shù)量的印刷版和活動宣傳品。

　　五、活動信息和成果提交方式

　　1．登錄活動主題網(wǎng)站在線提交。

　　提交時間： 20xx年6月15日一8月15日。

　　2．郵寄。請于20xx年8月15日前寄到活動承辦單位。

　　六、聯(lián)系方式

活動實施方案 篇2

　　時 間：20xx年4月

　　地 點：蒙幼

　　擬定參加單位：縣領導、教育局領導、各中小學校長及部分學生代表。

　　活動內(nèi)容：北京中基亞科技開發(fā)有限公司向前郭縣品學兼優(yōu)、家庭特困學生捐贈價值2萬元易佳憶學習記助器。

　　活動流程：

　　一、集體收看中央電視臺科教頻道專題片(時間：15分鐘，校長、學生參加)

　　二、現(xiàn)場教學實驗（約40分鐘，校長、學生參加）

　　三、捐贈儀式(15分鐘，全體參加)

　　1、捐贈儀式開始，由出席會議的領導向受捐贈的學生代表捐贈易佳憶學習記助器。

　　2、由前郭縣教育局領導向中基亞公司頒發(fā)榮譽證書。

　　3、學生代表發(fā)言。

　　4、公司代表講話。

　　5、教育局領導講話。

　　6、縣領導講話。

　　7、宣布會議結(jié)束。

活動實施方案 篇3

　　一、指導思想：

　　為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，確保學生每天一小時體育鍛煉，根據(jù)《學校體育工作條例》、《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》及孟州市教育局學校體育工作要求，為進一步推動我校陽光體育運動的廣泛開展，特制定本方案。

　　二、組織機構(gòu)：

　　組 長：倪鳳芹

　　副組長：張代見 韓阿敏

　　組 員：石春燕 梁珍珍 柴成園 黃曉芬 馬麗娜張艷群 馬思溫 劉海霞

　　三、實施目標：

　　1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

　　2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結(jié)合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

　　3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育

　　計劃。

　　4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

　　5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的'良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

　　四、實施的主要內(nèi)容

　　1、各年級保證開齊上足體育課。1—2年級4節(jié)體育課，3—4年級3節(jié)體育課，5—6年級3節(jié)體育課，按照國家課改新標準要求執(zhí)行。

　　2、上好眼操和課間操。（9：50—10：20 ----15：10—15：40）體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作，低年級學生要在本學期內(nèi)盡快學會標準動作，提高兩操質(zhì)量。

　　3、實行“大課間”體育活動制度，按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、墊上運動等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。

　　4、以年級組為單位，每組組建體育特長活動小組：游戲小組：

　�。ㄒ�、二、三年級），跳繩小組：（四、五、六年級），長跑小組。

　　5、開展豐富體育活動，每個月為一個階段，確定每個階段的主要項目和次要項目，全面推進學校陽光體育運動。

　　第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業(yè)余訓練，搞好學校田徑隊、籃球隊等的日常訓練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。

　　第二階段：開展學校健身跑、體育游戲等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術(shù)水平，通過體育節(jié)，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業(yè)余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

　　第三階段：總結(jié)學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校陽光體育評選活動，進一步提升“我運動、我健康、我快樂”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發(fā)展。

　　五、保障措施

　　1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人”

　　的辦學宗旨，全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構(gòu)中的重要性，從新課程觀出發(fā)，珍視和有效利用這一類課程。

　　2、增加學校體育工作的經(jīng)費投入，學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

　　3、 改進評價，增加量化權(quán)重，鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。 在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規(guī)管理和教學統(tǒng)考的基礎上，專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.

　　每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合運動員訓練的,給于班級加分,列入中隊評比,并可累計加分。

　　每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。

　　杜村小學

　　20xx年2月28日

活動實施方案 篇4

　　今年9月20日是全國第11個“公民道德宣傳日”。為推動社會主義核心價值體系建設，正確引導廣大干部群眾關心、支持、參與公民道德建設和省級文明城區(qū)創(chuàng)建活動，貫徹落實好《XX市開展第十一個“公民道德宣傳日”活動實施方案》精神，經(jīng)局研究決定，開展第十一個“公民道德宣傳日”教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務，做文明有禮的埇橋交通人。

　　二、活動目的

　　通過集中開展“公民道德宣傳日”系列活動，著力提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度，培育文明道德風尚，為打造實力宿州、活力宿州、和諧宿州、幸福宿州，奠定良好的思想基礎和道德力量。

　　三、活動內(nèi)容

　　按照“突出重點、深化內(nèi)涵、創(chuàng)新載體、務求實效”的要求，重點開展好以下活動：

　　(一)大力開展公民道德建設宣傳活動

　　1、加強社會宣傳。局屬各單位要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、報紙、電視、電臺等媒介；宣傳欄、橫幅、櫥窗、黑板報、電子屏幕、公益廣告等宣傳陣地；廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》和社會主義核心價值觀、廣泛宣傳普及文明禮儀常識、廣泛宣傳志愿服務精神和志愿服務理念、廣泛宣傳道德模范和“身邊好人”的先進事跡，總結(jié)推廣公民道德建設和干部職工思想道德建設的新經(jīng)驗。

　　2、加強媒體宣傳。局外宣辦要加強“第十一個公民道德宣傳日”活動的動態(tài)報道，通過跟蹤報道和一線專訪等形式，引導社會輿論，努力營造推進全局公民道德建設的濃厚氛圍。

　　(二)廣泛開展公民道德專題教育活動

　　1、深化“我推薦、我評議身邊好人”活動。要以“埇橋好人”、“江淮志愿服務優(yōu)秀典型”推薦評選，繼續(xù)發(fā)動群眾在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事，通過挖掘、推薦和評議道德典型等活動，引導人們樹立正確的道德觀、價值觀，促進好人好事不斷涌現(xiàn)。要深入開展道德模范和身邊好人事跡學習宣傳活動，通過宣講會、座談會、公益活動等形式，在全局掀起“學模范、講道德、做好人”的'熱潮。

　　2、深入推進“道德講堂”建設。各單位要精心策劃，借助“道德講堂”載體，宣講本單位涌現(xiàn)的道德模范和先進典型，力爭在“9.23”前完成各單位“道德講堂”第一講。

　　3、廣泛開展“道德模范基層巡講巡演”活動。各單位要在9.20前后，組織一場道德模范基層巡講巡演活動，讓道德模范和身邊好人深入基層、走近群眾，使學習道德模范成為廣大群眾的自覺行動。

　　4、深入了解轄區(qū)范圍內(nèi)的道德典型生活情況，開展困難道德模范和身邊好人慰問幫扶活動。以慰問、走訪等各種形式，為他們送去局黨委和社會的關愛。

　　(三)開展交通志愿者服務體驗行動

　　在城區(qū)四個客運汽車站、局行政服務大廳、基層站所服務窗口開展“交通志愿者服務體驗行動”。主要包括學雷鋒志愿服務點專項服務、文明交通志愿服務、窗口行業(yè)志愿服務等活動，要利用電子屏幕設置宣傳內(nèi)容，不間斷滾動式開展公民道德、文明行為宣傳；進一步營造交通系統(tǒng)廣大職工積極參與交通志愿服務的濃厚氛圍。

　　(四)廣泛開展“我們的節(jié)日—中秋”主題實踐活動

　　各單位要認真貫徹落實局下發(fā)的《XX區(qū)交通運輸局開展“我們的節(jié)日—中秋”主題實踐活動方案》精神，開展志愿服務活動；組織干部職工到社區(qū)開展創(chuàng)建及衛(wèi)生大掃除活動。組織開展好“做最好的執(zhí)行者”演講比賽活動。

　�。ㄎ澹┡e辦以“我的交通夢·中國夢”為主題的職工攝影展。展示埇橋交通文化、廉政文化、執(zhí)法文化、公路文化、站所文化、精神文明創(chuàng)建、職業(yè)道德建設和自然風光。

　　（六）開展公民道德宣傳，設置圖文并茂的道德宣傳展板，制作遵德守禮溫馨提示牌。

　　四、工作要求

　　1、加強領導，提高認識。各單位要圍繞活動主題，結(jié)合本單位實際，認真組織開展公民道德宣傳教育和實踐活動。

　　2、加大宣傳，營造氛圍。各單位要充分利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗等多種形式對“公民道德宣傳日”活動進行宣傳報道，努力形成宣傳強勢，吸引廣大職工積極參與，為加強公民道德建設提供強大的精神動力和道德力量。

　　3、精心組織，確保成效。各單位要精心組織，周密安排，創(chuàng)新活動載體，不斷探索開展公民道德宣傳活動的新思路、新方法，確�；顒釉鷮嵱行АＭ瑫r，各單位將開展活動的信息、圖片、總結(jié)于9月24日前通過電子郵件報送局創(chuàng)建辦。聯(lián)系電話：XXXX。

活動實施方案 篇5

　　指導思想：

　　親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定如下：

　　活動宗旨：

　　1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

　　2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。

　　3、提高家長科學育兒的'理念和技能，促進兒童的健康成長.

　　4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　參加對象：鎮(zhèn)田小學學生及家長。

　　活動時間：12月5日下午4點——5點30分親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。

　　親子活動游戲：

　　要求：特邀家長和學生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下：

　　二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽到發(fā)令迅速跑出，繞桿后返回換第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。

　　四年級套車接力跑——以家庭為單位，二人在一個呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程二人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發(fā)。

　　六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。

　　活動地點及準備事項

　　二年級——地點在籃球場，一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班，二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班，距離為28米。

　　四年級——地點在田徑場(靠近主席臺)，三年級參與家庭20組/班，四年級15組/班

　　距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案。準備每班一個呼啦圈。

　　六年級——地點在草坪，五年級參與家庭15組/班，六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。