精選安全方案范文集合十篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的安全方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

　　二、活動目的

　　今年3月1日—3月6日是開學(xué)第一周，即安全教育周。我校將圍繞安全教育主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，開展一個行之有效的安全教育周主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，進(jìn)一步強化我校學(xué)生安全意識，提高學(xué)生避險能力。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　為進(jìn)一步確保安全教育活動的順利開展，我校特成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長：王魁一

　　副組長：馬陸峰、王新民、劉成力

　　成員：任書印

　　四、活動時間：

　　20xx年3月1日—3月4日

　　五、活動主題：

　　“普及安全意識，提高避險能力”

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、一次動員：開學(xué)第一天召開全校師生大會，對師生進(jìn)行安全教育。

　　2、一次演練：組織全校范圍的應(yīng)急疏散演練。

　　3、一次主題班會：對學(xué)生進(jìn)行“三愛”、“三節(jié)”主題教育。

　　4、一次檢查：本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。

　　5、一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當(dāng)前的安全熱點問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的'活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。

　　七、活動要求：

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各班級要按照本方案的要求，切實加強安全宣傳教育。

　　2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。

　　3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動，在活動中進(jìn)一步增強師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。

安全方案 篇2

　　為深刻汲取近期全國安全生產(chǎn)事故教訓(xùn)，堅決防范和遏制各類事故發(fā)生，根據(jù)教育局制訂的《xx縣教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)全面大檢查實施方案》》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以深化“安全生產(chǎn)年”活動，推動實施安全發(fā)展戰(zhàn)略為主線，以“強化安全基礎(chǔ)，創(chuàng)建平安校園”為主題，根據(jù)縣局各項要求，結(jié)合學(xué)校工作的實際，進(jìn)一步加大學(xué)校安全隱患的排查整治力度，不斷強化師生的安全素質(zhì)和防范能力，使學(xué)校內(nèi)部安全隱患明顯減少，學(xué)校及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，有效防止各類重特大安全事故的發(fā)生，全面推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建，為校園安全、和諧、穩(wěn)定，奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了高效開展此次安全生產(chǎn)大檢查活動，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長：

　　成 員:

　　主要職責(zé)任務(wù)是負(fù)責(zé)收集、整理、通報安全隱患大檢查活動有關(guān)情況，并按時上報相關(guān)信息。

　　三、時間安排

　　本次專項行動從20xx年6月18日前開始至20xx年10月31日結(jié)束。

　　四、檢查內(nèi)容及工作措施

　�。ㄒ唬┬Ｉ�、設(shè)備設(shè)施等安全大檢查

　　認(rèn)真采取切實有效措施，開展對學(xué)校教室、辦公室和各個功能室等公共區(qū)域的安全拉網(wǎng)式大檢查。重點對學(xué)校的電器設(shè)備、消防器械及通道等重要設(shè)施進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，對于一時不能整改的.要上報并加強管理和師生安全教育。

　�。ǘ�）校園周邊環(huán)境綜合治理

　　1、學(xué)校配合縣公安、衛(wèi)生、城管、工商、食藥監(jiān)局等部門，針對校園周邊小商小販、交通秩序、食品衛(wèi)生、網(wǎng)吧等進(jìn)行專項整治，確保校園周邊秩序良好。

　　2、學(xué)校認(rèn)真開展“警校共育”工作，主動聯(lián)系片區(qū)民警以及治安巡防人員，加強校園周邊治理工作，確保校園周邊秩序良好和安全。

　　（三）交通安全教育

　　1、在9月和10月開展專題教育兩次，加強師生道路交通安全教育。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則、愛護(hù)交通設(shè)施、不橫穿馬路、不坐超載車輛、不坐不符合安全條件的車輛、文明乘車等良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭當(dāng)文明、守法好學(xué)生。

　　2、舉辦一次黑板報或手抄報比賽。

　　五、實施步驟

　　第一階段：宣傳發(fā)動（6月18日前），按照“安全生產(chǎn)月”及安全大檢查的工作要求，制定梁泡小學(xué)切合實際的實施方案。

　　第二階段：學(xué)校自查（6月19日—8月31日），按照 “安全生產(chǎn)月”要求，組織開展好“六個一”活動（組織教職工接受一次安全專題培訓(xùn)，組織學(xué)生接受一次安全專題教育，組織開展一次應(yīng)急疏散演練活動，開展一次學(xué)校安全建議征集活動，給學(xué)生家長發(fā)出一封安全提示信，開展一次安全生產(chǎn)宣傳活動）；對重點部位全面開展安全隱患排查，認(rèn)真填寫隱患排查臺賬，撰寫自查報告。

　　第三階段：集中治理（9月1日—10月10日）），集中治理一批長期存在、反復(fù)出現(xiàn)、較為典型的安全隱患，真正把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

　　第四階段：本次活動情況總結(jié)、資料歸檔（8月1日至9月30日）。

安全方案 篇3

　　班會主題：消防連著你，我，他

　　班會目的：

　　1、通過本次班會，使學(xué)生通過主題班會掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防范意識。

　　2、教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。

　　班會過程：

　　一、主持人宣布活動開始：

　　火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。它的產(chǎn)生在人類進(jìn)化史上有劃時代的意義。因為摩擦生火第一次使人類支配了一種自然力，從而最終把人和動物分開。因為火給人類帶來光明和溫暖，帶來健康和溫馨，讓人們學(xué)會熟食，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。但是，失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。是啊！還記得發(fā)生在去年的那場火災(zāi)民嗎？所以，為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高我們的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會。五（1）中隊“消防連著你，我，他”主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、新聞發(fā)布會：

　　課前隊員們都積極地針對消防這個主題搜集了許多資料，我們有請這些小記者上臺。

　　大家聽過這些以后有什么感受呢？

　　學(xué)生自由回答，談自己的感受。

　　三、警鐘常鳴：

　　火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。大家看了，聽了，剛才的'一個個畫面是多么的觸目驚心。正如同學(xué)們剛才所說：火，既是我們?nèi)祟惖呐笥眩�但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，能防患于未然，火就不會那么可怕。

　　誰來說一說，我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。 學(xué)生舉生活中的典型例子。

　　四、注意事項：

　　如果真的遇到了著火的情況，我們該注意哪些呢？

　　1、撥打“119”火警電話向公安消防隊報警，說情著火地點。

　　2、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

　　3、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

　　4、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

　　5、夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且 盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

　　五、火場會自救：

　　現(xiàn)在由輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)，當(dāng)我們在火場時如何自救

　　你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？

　　學(xué)生自由回答。

　　全體同學(xué)參與三項模擬練習(xí)：

　　1、 疏散逃生

　　2、 就地打滾

　　3、 捂住口鼻，貼近地面

　　六、主持人小結(jié)班會結(jié)束：

　　今天這節(jié)課，我們學(xué)會了這些消防知識光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！

安全方案 篇4

　　班會目的：

　　1. 讓學(xué)生了解冬季大風(fēng)雨雪惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案

　　2. 增強學(xué)生的冬季安全防范意識，保障自己健康成長，營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

　　班會過程：

　　一、主題導(dǎo)入：

　　隨著冬季的`到來，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會，讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。

　　二、冬季雨雪天的注意事項

　　在威海，冬季是大風(fēng)、雨雪頻發(fā)的季節(jié)，為了自身的審題健康，我們應(yīng)該注意哪些事項呢？

　�。�1）結(jié)合學(xué)校的實際情況，小組討論交流

　�。�2）學(xué)生起來發(fā)言

　�。�3）師總結(jié)：

　　A上學(xué)、放學(xué)、課間操時，帶好口罩，盡量不要張嘴說話。

　　B要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子，小黃帽一旦被風(fēng)吹掉，要鎮(zhèn)定，不要著急去撿帽子，要看好是否有車，安全再去撿帽子。

　　C下雪天，要多穿衣服，注意保暖。上、放學(xué)路上靠右走，雪天路滑，注意小心行走，不要追逐打鬧。

　　特別是東路隊的同學(xué)，注意垃圾回收站附近的路車輛特別多，而且路很窄，下面就是施工地，特別陡峭，再加上下雪，地面可能很滑，你們盡可能不要走那條道，盡量繞道行。

　　D隨時學(xué)生關(guān)注天氣，攜帶清雪工具，由教師組織三四五年級的學(xué)生清雪。

　　E不準(zhǔn)到深灣水溝積水等處滑冰，下雪天，要穿防滑鞋。

安全方案 篇5

　　教材分析

　　本節(jié)課是七年級下冊第五單元第二章第一節(jié)的內(nèi)容，起著承上啟下的作用。主要介

　　紹了生活中基本的用藥常識，在教學(xué)內(nèi)容和形式上，比較活潑新穎，實用性強，強調(diào)學(xué)生的參與。目的是希望通過教學(xué)活動，不僅提高學(xué)生的醫(yī)、藥、衛(wèi)生常識，而且培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，同時也為培養(yǎng)同學(xué)們對醫(yī)學(xué)的'興趣打下基礎(chǔ)。

　　學(xué)情分析

　　對于藥品學(xué)生并不陌生，他們也有過不少生病后用藥的經(jīng)歷，但是他們更多的是在醫(yī)生和家長的叮囑下用藥的，很少有人獨自去醫(yī)院或藥店有過買藥的經(jīng)歷，而對于用藥前對于藥品說明書的使用也比較容易忽略，而藥品一旦使用不當(dāng)會造成難以挽回的嚴(yán)重后果，所以非常有必要向?qū)W生普及安全用藥的知識。

　　關(guān)于安全用藥的知識本身并不難，在教材中都是文字的描述，如果讓學(xué)生自學(xué)，學(xué)生往往感到枯燥乏味，安全用藥的重要性也容易被學(xué)生忽略。而本節(jié)課講學(xué)生分組，以合作的形式展開教學(xué)，則能大幅提高學(xué)生的興趣，同時也能更有效的讓學(xué)生掌握安全用藥的知識并應(yīng)用于生活實際。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識與技能

　�。�1）區(qū)別處方藥與非處方藥 （2）概述安全用藥的常識

　�。�3）說出一些常用藥物的名稱、作用和使用方法。 2、過程與方法

　�。�1）通過資料分析，學(xué)會讀懂藥物使用說明書

　�。�2）通過設(shè)計小藥箱，展示設(shè)計成果，學(xué)會安全用藥的常識 3、情感態(tài)度價值觀

　　關(guān)注用藥安全，關(guān)注自己及他人健康，養(yǎng)成獨立，全面考慮問題的品格，生成關(guān)心他人的情感。

　　教學(xué)重點：

　　重點：知道一些常用藥物的名稱、作用和使用方法；概述安全用藥的常識。 教學(xué)難點：

　　合理設(shè)計、改善小藥箱。

　　教學(xué)方法

　　1、教學(xué)方法：情境導(dǎo)入法、小組討論法。

　　2、學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：課件 藥品說明書 教學(xué)過程：

　　家庭箱家庭藥箱雖不能代替醫(yī)生治療。但在急性傷病的及時處理或常見疾病的臨時治療方面具有積微意義。

　　家庭藥箱內(nèi)主要存放醫(yī)用器具、外用藥、內(nèi)服藥和急救盒。醫(yī)用器具包括體溫表、血壓計、聽診器、紗布、繃帶、酒精棉球、鑷子、剪刀等。配備外用和內(nèi)服藥時應(yīng)遵循針對性、實用性、急救性的原則，不必面面俱到。常用的外用藥有酒精、紅藥水、碘酒、創(chuàng)可貼、風(fēng)油精、眼藥水等；常用

安全方案 篇6

　　活動目的：

　　1、知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。

　　2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習(xí)慣的意識。

　　3、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見)

　　2、是啊，過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人�？磥�，一個人的健康直接跟飲食有關(guān)，所以，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。(板書課題：吃出你的健康來)學(xué)生齊讀課題。

　　那如何做到健康飲食呢?

　　二、好好吃早餐

　　1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，民以食為天，食以安為重。下面請聽一個故事。(故事大概內(nèi)容：一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺，怕上學(xué)遲到又沒有時間吃早飯，結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了，更別提上課認(rèn)真聽講了。)

　　2、小朋友聽了這個故事后，有什么話想說?

　　早餐對我們有多重要呢?

　　三、飯前飯后多補水

　　身體缺水時，新陳代謝大大減慢。所以，人必須及時補充水分。要使人體儲備足夠的`水分，你應(yīng)該每天喝兩升水。這包括喝白開水，或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。

　　為什么需要這么多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中，大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。

　　不過，即使你吃的是固體食物，你也有可能吸收了同樣的水分。比如，多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包，也能補充一些水分。

　　四、有節(jié)制地吃點零食也不壞

　　零食對任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食，把握好進(jìn)食的時間，吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養(yǎng)素，因此，可以適當(dāng)吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能：

　　花生：花生中富含維生素b2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、。

　　核桃：核桃中含有豐富的生長素，能使指甲堅固，不易開裂。同時，核桃中富含植物蛋白，能促進(jìn)指甲的生長。

　　葵花籽：葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì)，其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細(xì)嫩，防止皮膚干燥和生成色斑。

　　無花果：無花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì)，可稀釋血液的流動，從而使大腦量充足。

　　奶糖：奶糖含糖、鈣，適當(dāng)進(jìn)食能補充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤澤。

　　吃零食最好在兩頓飯之間，www.不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃，都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作為生活的調(diào)味品，更不能影響正餐的食欲。

　　五、良好的烹調(diào)促進(jìn)健康

　　良好的烹調(diào)能減少食物營養(yǎng)損失;不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào)，會大大降低食品中的營養(yǎng)含量。比如，有些烹調(diào)法損失會損失食物中的維生素，而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來。

　　煮：煮過的蔬菜，會損失百分之七十的水溶性維生素，b族維生素和維生素c。

　　蒸：蒸比煮，能夠保留更多的營養(yǎng)成分，但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。

　　微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分。

　　烘和烤：烘烤的高溫，會損失維生素c。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。

　　六、總結(jié)

　　本次班會你的收獲是什么?

安全方案 篇7

　　為進(jìn)一步提高廣大師生的法制安全意識，不斷加強學(xué)校法制安全教育工作，切實保障廣大師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全，努力打造“平安校園”，根據(jù)上級要求，開學(xué)第一周為“安全教育周”，現(xiàn)將安全教育周安排如下：

　　一、活動目的：

　　根據(jù)上級文件，按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，進(jìn)一步增強師生的安全防范意識，全面提高學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生的自護(hù)能力，通過喜聞樂見的形式開展內(nèi)容豐富實在的安全教育，切實加強安全管理。提高學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。

　　二、活動時間：

　　8月21日至8月26日

　　三、活動主題：

　　強化安全管理，共建和諧校園

　　四、具體活動安排：

　�。�1）、創(chuàng)新形式，上好“開學(xué)第一課”。

　　新學(xué)期開學(xué)第一天，學(xué)校要堅持“以人為本，安全第一”的管理理念，班主任教師為學(xué)生上好“開學(xué)第一課”，要創(chuàng)新教育形式，改變過去的老師唱獨角戲的模式，開展內(nèi)容新穎豐富、師生喜聞樂見的安全教育活動，作為“安全教育周”的啟動儀式。

　�。�2）、廣泛宣傳，營造“安全教育周”活動氛圍。

　　以“求真務(wù)實，確保安全”為宗旨，大規(guī)模開展校園安全宣傳活動。通過開學(xué)典禮、國旗下講話、召開安全工作會議等形式，讓全體師生明確本次活動的意義，積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關(guān)的宣傳口號為主要內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語，擺放學(xué)校安全宣傳刊板，設(shè)置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報，廣泛宣傳，加強對活動意義、內(nèi)容和各類安全知識的宣講，為活動的開展?fàn)I造良好氛圍。

　　（3）、加強安全教育，提高師生的安全意識。

　　根據(jù)學(xué)生的年齡特點，結(jié)合學(xué)校安全工作現(xiàn)狀制定學(xué)校的安全教育方案，方案要有針對性，實效性，要對“安全活動周”的教育活動進(jìn)行科學(xué)安排，對教育內(nèi)容、教育形式提出詳細(xì)要求，按照方案扎實開展安全教育活動。

　　（4）、抓好落實，開展應(yīng)急演練活動。

　　積極組織開展應(yīng)對突發(fā)事故的應(yīng)急處置和逃生自救疏散演練，真正提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的.能力。演練前要制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到認(rèn)識、組織、措施“三到位”，做好各項防范措施，確保演練安全。

　�。�5）、組織安全隱患拉網(wǎng)式排查。

　　學(xué)校要組織力量，對學(xué)校進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查行動。并對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行整改，責(zé)任到人，留好記錄，確保給學(xué)生一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。一是對學(xué)校的教室、操場、廁所等所有建筑設(shè)施進(jìn)行一次排查。二是對學(xué)校消防設(shè)施、防雷設(shè)施、防盜設(shè)施、體

　　育器材等的安全情況進(jìn)行一次排查。三是要對學(xué)校的飲用水源、電氣線路等重點部位進(jìn)行一次排查。學(xué)校通過自查、排查，準(zhǔn)確找出學(xué)校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，立即進(jìn)行整改，不能馬上整改的，要采取有效措施，確保安全。

　　五、活動要求：

　�。�1）、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“法制安全教育周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到位。

　�。�2）、務(wù)求活動實效。圍繞主題，本著突出重點、務(wù)求實效的原則，采用學(xué)生喜聞樂見的形式，積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動，增強活動的針對性、知識性和吸引力。

　�。�3）、搞好活動總結(jié)�！鞍踩�教育周”活動結(jié)束后，要結(jié)合學(xué)校安全檢查整改落實情況，對本次活動開展情況進(jìn)行總結(jié)。

安全方案 篇8

　　一、質(zhì)量觀念

　　1、首先我們要塑造一個我們的質(zhì)量觀念、我們基本上斱是做一些國內(nèi)知名品牌、在質(zhì)量方面要求比較高、所以在生產(chǎn)過程中，大家一定要特別注意細(xì)心點、一但發(fā)現(xiàn)問題或是感覺不對時，一定要經(jīng)過核對、確認(rèn)方可繼續(xù)生產(chǎn)。

　　2、在生產(chǎn)過程中如發(fā)現(xiàn)布料或繡花、絲印等出現(xiàn)抽紗、起縐、沾粘、裁片損壞或不全時應(yīng)當(dāng)挑出以壞片處理、另外收集放開。

　　3、嚴(yán)格按照要求車縫、不自做主張、注意線路。針距等問題、當(dāng)以缺口、記號、縫位尺寸化生產(chǎn)、不懂就問…

　　二、環(huán)境沒備

　　一個好的團對、生產(chǎn)環(huán)境也非常重、不隨地丟垃圾、我們的生產(chǎn)物料、須擺放整齊、車好的半成品放滿時應(yīng)及時捆好放到指定位置堆好、生產(chǎn)過程中的壞片線簡不隨地丟棄、應(yīng)收集放好以便更換新裁片。

　　愛護(hù)公物、不破壞車間的任何設(shè)備及工具、不隨意拆裝設(shè)備零件、如有須要可另外申請、保持車位整潔、經(jīng)常清理設(shè)備、愛護(hù)公物人人有責(zé)…

　　三、修養(yǎng)素質(zhì)

　　大家在一起就是有緣、應(yīng)和睦相處、相互幫助、多多溝通、提高自我修養(yǎng)、素質(zhì)、高品質(zhì)生產(chǎn)、素質(zhì)化相處、我們的業(yè)績才有所保障、這對我們的生產(chǎn)、品質(zhì)是最關(guān)健的…

　　生產(chǎn)管理

　　1、上料

　　領(lǐng)料時、當(dāng)以生單為準(zhǔn)、應(yīng)清點每一個裁片、織帶、扣具、商標(biāo)織麥等物料，尤其是電繡、絲印等重要主料、核對每一個裁片的數(shù)量、形狀、顏色、尺寸等確認(rèn)配色、分類擺放、以前片料、后片料、圍料三大基本分開放置、以免岀現(xiàn)混亂、難于查找…

　　特別是形狀大致相同的物料、更應(yīng)該分開放置以免錯用物料…注意電繡、絲印、皮革類等一些高精物料擺放、以免岀現(xiàn)壓壞沾粘、起縐、退色、縮水等現(xiàn)象發(fā)生…

　　2、上線

　　上線前應(yīng)盡量做產(chǎn)前樣或臨時產(chǎn)前樣：以確保生產(chǎn)安全：分清色差、注意配色…上線時應(yīng)測試好裁片的彈性�？s收性以及紋路等性質(zhì)、對于特殊物料也應(yīng)當(dāng)做一些相關(guān)測試、以免生產(chǎn)中出現(xiàn)難以補救的錯誤…

　　如：扣具、能否相符；炮釘：能否防銹；織帶；是否縮水以及尺寸等…一系列測試…

　　3、生產(chǎn)

　　在生產(chǎn)過程中、應(yīng)及時注意發(fā)現(xiàn)可能會岀現(xiàn)的.相關(guān)問題…如：起縐、線路、針孔、退色、沾粘等問題…嚴(yán)格按生產(chǎn)單要求生產(chǎn)、以樣包為準(zhǔn)；以裁片點位、缺口、記號尺寸化生產(chǎn)…特別注意在以合包尺寸要求下的點位、

　　如：圍的大小。接片的大小點位等…特殊縫位的對點等…分清裁片物料的左右上下與正反面！特別是尺寸只相差一點點的物料…

　　生產(chǎn)時應(yīng)先檢查調(diào)試好我們的設(shè)備、以免岀現(xiàn)牙印、壓傷、刮傷裁片、調(diào)試好線路針距、…特別是皮革制品對于設(shè)備要求較高…一定要耐心測試、以達(dá)到質(zhì)檢要求方可生產(chǎn)…

　　4、流程

　　生產(chǎn)過程中、流程是非常重要的、它關(guān)系到我們的產(chǎn)量、質(zhì)量等重要問題、一但流程出錯、產(chǎn)量下降那是肯定的、要是出現(xiàn)大批量反工、那質(zhì)量也就沒保障了…

　　以最基本的背包來講：從左到右；從前到后；從上到下、這一基本理論來排序、工序名稱也是如此…以包袋的結(jié)構(gòu)來講：前片、后片、大圍三大基本構(gòu)造生產(chǎn)…

　　在排序流程中：應(yīng)先了解員工的技術(shù)能力：速度和質(zhì)量觀念、合理安排、不尋私、不針對、平等對待…以生產(chǎn)質(zhì)量為生存；以生產(chǎn)產(chǎn)量為目標(biāo)…

　　5、收尾

　　任何包袋生產(chǎn)都是有尾數(shù)的、也是最頭痛的…這就要在生產(chǎn)過程中靠大家及力的配合、努力號召員工盡量的不要亂丟、亂放物料、對于壞片、剩余多余物料整理放好、以便收尾時能快速清尾。

　　把能配的先配好、配不起來的物料再從新清點、以把欠缺的物料數(shù)量清出…對于能再利用的物料、將以、以大改小、以長改短、來節(jié)約物料資原…盡量做到不浪費、不空補等物料資原…

　　人員管理

　　管理的第一要素即是管人、也就是要拫據(jù)人的心理和思想規(guī)律通過尊重人、關(guān)心人、激勵人來改善人際關(guān)系、充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性…從而提高勞動和管理效率…

　　所以本人認(rèn)為只用規(guī)定制度來管制約束…是很不科學(xué)的…傳統(tǒng)的制度管理、并不能完全讓員工達(dá)到目標(biāo)或帶有壓制性…應(yīng)人性化從心理方面下手管理…方能事半功倍…

　　1、學(xué)會按人分類、用贊美去滿足員工的心理…

　　2、了解員工的需求：明白不僅只為了薪水而工作…

　　3、尊重個性、差別對待、運用合理的不公平去激勵…

　　4、用心發(fā)現(xiàn)員工的興趣、讓員工永遠(yuǎn)充滿希望…

　　5、利用好耿直的員工、用寬容去對待偏見…

　　6、注意引導(dǎo)性格孤僻的員工、使員工在挫折中崛起，用榮譽激勵奮進(jìn)…

　　7、揣摩死板員工的心理、喚醒“沉睡”的員工…

　　8、要先通情、后達(dá)禮、只能理、不能管…

　　9、讓員工各盡其才、賞罰絕對要分明…

　　10、做善解人意的管理者、做到使員工心服口服、讓員工感到你的厚道…

安全方案 篇9

　　1、安全隱患排查是加強對校園內(nèi)所有部位、設(shè)施有可能存在的安全隱患進(jìn)行排查和加強安全防范的安全管理制度。

　　2、學(xué)校的安全隱患排查要實行定點、定員、定崗制度，確保日常安全檢查無空白、無死角；學(xué)校所有教職員工每周要對所負(fù)責(zé)的安全責(zé)任點（區(qū)域）進(jìn)行認(rèn)真檢查，并形成安全檢查記錄，及時報告。

　　3、學(xué)校要建立日常安全檢查制度，做到安全檢查有計劃、有安排、有檢查和整改記錄；各責(zé)任點（區(qū)域）責(zé)任人必須每日開展認(rèn)真、仔細(xì)的`安全檢查，做到無盲點、無漏點、無空白、無死角；發(fā)現(xiàn)安全隱患要在第一時間報告校長，并果斷采取必要的安全措施，詳細(xì)記錄在案。

　　4、學(xué)校每月組織一次全校性的安全隱患大檢查，形成安全檢查記錄，確保不留下任何安全隱患。

　　5、學(xué)校要認(rèn)真分析本學(xué)校各責(zé)任區(qū)域內(nèi)安全工作的各種情況，對可能存在安全隱患的區(qū)域決不遺漏，做到及時排查；對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須在第一時間內(nèi)立即整改。

　　6、學(xué)校安全檢查要堅持有章有循、違章必糾、有患必改，堅持"誰檢查、誰整改、誰負(fù)責(zé)"的原則。

　　7、日常安全檢查要集中力量、突出重點，把教室、消防設(shè)備、供電設(shè)施、運動設(shè)施、以及人群集中場所作為重點。

安全方案 篇10

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：XXX

　　副組長：XXX XXX

　　成 員：各班班主任老師

　　二、學(xué)生交通安全應(yīng)對措施

　　1、加強對師生的交通安全教育，遵守交通規(guī)則。

　　2、發(fā)生事故當(dāng)班教師立即指揮學(xué)生緊急集合疏散到安全地段，并迅速將信息上報學(xué)校，由學(xué)校及時上報鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、要迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送醫(yī)院進(jìn)行搶救，及時報110、119、120等相關(guān)部門請求援助。保護(hù)好現(xiàn)場。

　　4、采取有效措施，做好善后事故處理工作。

　　三、職責(zé)：

　　1、發(fā)生事故。帶隊領(lǐng)導(dǎo)、老師為第一現(xiàn)場指揮人，要負(fù)責(zé)及時把學(xué)生疏散到安全地帶。

　　2、責(zé)任老師及時組織人員對受傷人員進(jìn)行搶救。

　　3、責(zé)任老師要及時維持好學(xué)生秩序，并及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。拉好警戒線，保護(hù)好現(xiàn)場。等待救援和處理。