關(guān)于招生方案集合10篇
關(guān)于招生方案集合10篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的招生方案10篇,希望能夠幫助到大家。
招生方案 篇1
20xx年我校在職業(yè)教育招生工作中取得了較好的成績(jī),本人也因此被單位推薦為鄒城市職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人,F(xiàn)將本人在職業(yè)教育招生工作中的點(diǎn)滴做法作一簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、工作做在平時(shí),做好學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作
進(jìn)入九年級(jí)以后成績(jī)較差的學(xué)生開(kāi)始失去學(xué)習(xí)的信心,我根據(jù)學(xué)生的成績(jī)情況和學(xué)習(xí)狀況有的放矢的開(kāi)展工作。首先,給他們灌輸必須升學(xué)的思想,初中畢業(yè)的學(xué)生年齡一般在十五六歲,在個(gè)年齡的孩子正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,不能因?yàn)榭疾簧细咧芯蛯?duì)升學(xué)失去信心。高中不是唯一的升學(xué)之路,還可以升入職業(yè)學(xué)校選擇學(xué)習(xí)技術(shù)或者參加高考考大學(xué)。其次,做好家長(zhǎng)的思想工作。很多家長(zhǎng)一則存在面子問(wèn)題,認(rèn)為把孩子送到職業(yè)學(xué)校去,就是孩子比別人差;再則,是對(duì)孩子沒(méi)有明確的期望和長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,針對(duì)這些情況我通過(guò)家訪或者電話聯(lián)系使家長(zhǎng)們改變思想確立孩子的培養(yǎng)目標(biāo)。其中xx、xx兩位同學(xué)進(jìn)入九年級(jí)后因?yàn)槌煽?jī)不好跟不上課一度失去了學(xué)習(xí)的信心,出現(xiàn)了輟學(xué)的想法。我了解到這一情況后多次給她們做思想工作,考不上高中可以選擇上高職校,在那里一樣可以學(xué)知識(shí),考大學(xué)幫助她們改變思想樹(shù)立信心。最后,她們兩個(gè)都報(bào)名進(jìn)入高職校的幼師專(zhuān)業(yè)。
二、借東風(fēng),利用好家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)做好學(xué)生和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作
在上級(jí)教育主管部門(mén)召開(kāi)招生工作會(huì)后,學(xué)校組織和安排召開(kāi)家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì),讓高職校老師進(jìn)校宣傳職業(yè)學(xué)校性質(zhì)特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)前景。在向?qū)W生宣傳的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳,讓學(xué)生家
長(zhǎng)能夠理解和接受。對(duì)思想有波動(dòng),拿不定主意的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),在勸說(shuō)無(wú)效的情況下,組織他們到職業(yè)學(xué)校實(shí)地考察,讓他們有什么疑問(wèn)到現(xiàn)場(chǎng)由職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)解決。通過(guò)這種方式,讓許多家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)職業(yè)學(xué)校有一個(gè)真正的了解,有的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)就作了讀職業(yè)學(xué)校的決定。
三、進(jìn)村入戶(hù),不讓一位學(xué)生流失
中考成績(jī)下發(fā)以后對(duì)于分?jǐn)?shù)較低沒(méi)有希望考上高中的學(xué)生,學(xué)校首先召開(kāi)了職業(yè)學(xué)校升學(xué)專(zhuān)題會(huì),對(duì)于思想上仍然搖擺不定的學(xué)生我們走村入戶(hù),向?qū)W生及家長(zhǎng)說(shuō)明孩子學(xué)習(xí)的重要性,介紹上職校有利的、實(shí)惠的一面,動(dòng)之以情、曉之以理,最終說(shuō)服家長(zhǎng)。在這里我還要感謝高職校的劉校長(zhǎng)冒著酷暑忍著腰間盤(pán)突出的疼痛和我們一起走村入戶(hù),介紹招生政策,解答家長(zhǎng)的`疑問(wèn),解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。一天跑了十幾個(gè)村莊,讓我們非常感動(dòng)。我們班的陳勇,張浩東都是在這種情況下報(bào)名進(jìn)入高職校學(xué)習(xí)的。
四、聯(lián)合任課教師做好學(xué)生的思想工作。
班主任工作的開(kāi)展有賴(lài)于任課教師的支持,我積極聯(lián)系任課教師,針對(duì)學(xué)生學(xué)科的學(xué)習(xí)情況做好學(xué)生的升學(xué)指導(dǎo)工作,形成教育的合力。
五、做好學(xué)生的跟蹤服務(wù)
對(duì)于已經(jīng)去讀職校的學(xué)生,我還經(jīng)常通過(guò)電話及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,對(duì)于有困惑或思想波動(dòng)的,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),確保他們安心的留在職業(yè)學(xué)校讀書(shū)。
以上是我本人在職業(yè)學(xué)校招生中的一點(diǎn)做法,在今后工作中,我將更加努力以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。.成績(jī)的取得來(lái)自于我們xx中學(xué)所有領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師共同的共同努力,來(lái)自高職校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作在高度負(fù)責(zé)。
招生方案 篇2
隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提升和國(guó)內(nèi)醫(yī)院設(shè)施的不斷完善,國(guó)內(nèi)醫(yī)務(wù)人員接診外國(guó)病人、職業(yè)晉升、學(xué)術(shù)交流,甚至參加一些聯(lián)合國(guó)的援外項(xiàng)目的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,這要求醫(yī)護(hù)人員必須具備使用英語(yǔ)流利自如的進(jìn)行交流的能力,尤其是要掌握醫(yī)生與護(hù)士、醫(yī)生與患者、護(hù)士與患者之間的日常會(huì)話。但醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯復(fù)雜、拼讀拗口、記憶困難;醫(yī)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),在實(shí)際工作中又會(huì)遇到各種場(chǎng)景。這些都為國(guó)內(nèi)的醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)英語(yǔ)造成了巨大的障礙。為了幫助大家克服醫(yī)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的困難,解決念不準(zhǔn)、聽(tīng)不懂、說(shuō)不出的問(wèn)題,外語(yǔ)教育網(wǎng)特邀長(zhǎng)期教授醫(yī)護(hù)英語(yǔ)口語(yǔ)課程的周皓老師,隆重推出“醫(yī)護(hù)英語(yǔ)口語(yǔ)”網(wǎng)上輔導(dǎo),全程視頻授課,專(zhuān)家24小時(shí)答疑,學(xué)員自付費(fèi)之日起3個(gè)月內(nèi)可不限時(shí)間、次數(shù)重復(fù)點(diǎn)播學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)難得,欲報(bào)從速!
課程適用于具有一定英語(yǔ)水平的.醫(yī)務(wù)工作者、醫(yī)護(hù)人員、涉外醫(yī)護(hù)工作者以及醫(yī)學(xué)院校大學(xué)本科、研究生階段學(xué)生,同時(shí)也適合醫(yī)學(xué)英語(yǔ)愛(ài)好者和臨床醫(yī)生自學(xué)使用。
課程以實(shí)用為目的、以會(huì)話為內(nèi)容,圍繞臨床醫(yī)療的實(shí)際場(chǎng)景,真實(shí)再現(xiàn)病人入院就醫(yī)后,從辦理登記、掛號(hào)手續(xù),到門(mén)診各科室病情診斷、治療,到各項(xiàng)化驗(yàn)和醫(yī)學(xué)影像檢查,以及住院后的查房、術(shù)前、術(shù)后護(hù)理及結(jié)賬出院等場(chǎng)景。會(huì)話語(yǔ)言典型、地道,符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣,以最精煉的語(yǔ)言使醫(yī)護(hù)人員能夠充分掌握臨床醫(yī)療最常用、最實(shí)用的專(zhuān)業(yè)口語(yǔ)內(nèi)容,同時(shí)培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
課程每一章節(jié)由基礎(chǔ)詞匯、常用句型和會(huì)話實(shí)例構(gòu)成;A(chǔ)詞匯講解各個(gè)場(chǎng)景所用到的重要詞匯,除了老師教授讀音之外,還傳授單詞的記憶規(guī)律和用法。常用句型部分覆蓋了各個(gè)不同場(chǎng)景中使用的習(xí)慣表達(dá)方式,在講解中包含了重點(diǎn)的語(yǔ)法知識(shí),并對(duì)重要的句型進(jìn)行練習(xí)。會(huì)話實(shí)例取材自真實(shí)的醫(yī)院場(chǎng)景,再現(xiàn)了各個(gè)場(chǎng)景下醫(yī)生、護(hù)士、患者之間的對(duì)話,并在講解中分析醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的中外差異,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)表達(dá)的同時(shí),也了解國(guó)外同行的工作習(xí)慣,為出國(guó)工作或訪問(wèn)打下基礎(chǔ)。
課程大綱如下:
Unit 1 Registration Situation 掛號(hào)場(chǎng)景
1)Making an Appointment 預(yù)約
2)Registration and Triage 掛號(hào)和分診
3)Emergency 急診
Unit 2 Out-patient Dept. Situation 門(mén)診場(chǎng)景
1)First visit 初診
2)Laboratory Tests 檢驗(yàn)科
3)Diagnosis 診斷結(jié)果
4)Prescription 開(kāi)藥
5)Pharmacy 取藥
Unit 3 Departments situation 科室場(chǎng)景
1)Surgery 外科
2)Medicine 內(nèi)科
3)Obstetrics and Gynecology 婦產(chǎn)科
4)Pediatrics 兒科
Unit 4 Ward Situation 住院場(chǎng)景
1)Receiving New Patients 接診
2)Ward Round 查房
3)Basic Nursing Care 基礎(chǔ)護(hù)理
4)Pre- and post-operative Nursing Care 術(shù)前/后護(hù)理
5)Discharge 出院
招生方案 篇3
近期全國(guó)各高校保送生、自主招生、特長(zhǎng)生招生指標(biāo)計(jì)劃已陸續(xù)下發(fā)到學(xué)校。由于該項(xiàng)工作涉及到考生利益,因此社會(huì)關(guān)注度高。為使該項(xiàng)工作讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心,并能公開(kāi)、公平、公正為高校選拔人才,特制定本方案。
1.公示合肥一中保送生、自主招生條例;公示高校招生指標(biāo)。
2.按高校要求嚴(yán)格執(zhí)行《條例》,規(guī)范操作,公示結(jié)果。
3.符合條件考生近期內(nèi)無(wú)特殊原因不得請(qǐng)假,年級(jí)部依據(jù)條件隨時(shí)通知學(xué)生選擇學(xué)校,完成各項(xiàng)志愿填寫(xiě),如因本人擅自離校而造成遺漏者后果自負(fù)。
4.因自主招生時(shí)間緊,報(bào)考人數(shù)多,請(qǐng)涉及的學(xué)生關(guān)注公示欄,尤其是高校截止日期,逾期后果自負(fù)。
5.學(xué)校推薦保送生、自主招生與自薦生操作流程如下:
6.小語(yǔ)種推薦生流程:按高校分配指標(biāo)→學(xué)生報(bào)名根據(jù)高校要求學(xué)科成績(jī)排序
確定學(xué)生→填表→年級(jí)部審核→校長(zhǎng)室簽字、蓋章→年級(jí)部統(tǒng)一寄出。
7.學(xué)生成績(jī)涉及到個(gè)人隱私故此不予以公示,考生可到年級(jí)部或班主任處查詢(xún)。
8.藝術(shù)、體育特長(zhǎng)生操作辦法同自薦生。
合肥一中高三年級(jí)部
招生方案 篇4
根據(jù)教育部自主招生的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。歡迎綜合素質(zhì)優(yōu)秀的應(yīng)屆高中畢業(yè)生參加我校自主選拔。
一、招生對(duì)象
只招收理科類(lèi)考生,其中,廣東、江蘇招收選考物理的考生。符合下列條件之一的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,均可報(bào)名參加我校自主選拔。
1.高中階段參加全國(guó)數(shù)、理、化、生物或信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽并獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上者;
2.全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)作文大賽優(yōu)勝者;
3.創(chuàng)新實(shí)踐能力或其他才華出眾者;
4.學(xué)業(yè)成績(jī)突出,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生。
二、申請(qǐng)報(bào)名
考生報(bào)名實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名并且郵寄書(shū)面材料的方式,報(bào)名時(shí)間為:公布之日起至20xx年12月21日。
1.網(wǎng)上報(bào)名
申請(qǐng)者請(qǐng)登陸“電子科技大學(xué)本科招生網(wǎng)”(http://www.zs.uestc.edu),進(jìn)入自主招生報(bào)名系統(tǒng)頁(yè)面,按要求填寫(xiě)報(bào)名信息,生成《電子科技大學(xué)20xx年自主招生申請(qǐng)表》,并用A4紙打印。同時(shí)下載《電子科技大學(xué)20xx年自主招生中學(xué)推薦表》,由所在中學(xué)填寫(xiě)、簽字并蓋章。考試報(bào)名系統(tǒng)將于20xx年12月21日18:00準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉,請(qǐng)申請(qǐng)者及時(shí)登陸報(bào)名。
2.郵寄書(shū)面材料,須提供以下書(shū)面申請(qǐng)材料:
(1)《電子科技大學(xué)20xx年自主招生申請(qǐng)表》
。2)高中階段主要獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件和其他證明自己特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的'材料
(3)《個(gè)人陳述》
(4)《電子科技大學(xué)20xx年自主招生中學(xué)推薦表》
。5)身份證(無(wú)身份證者使用戶(hù)口簿)復(fù)印件
。6)1寸照片一張
請(qǐng)將以上材料裝訂成冊(cè),由學(xué)生本人或所在中學(xué)以特快專(zhuān)遞的方式寄至電子科技大學(xué)招生辦公室,信封上請(qǐng)注明“自主招生申請(qǐng)材料”字樣。申請(qǐng)材料一律不退還,請(qǐng)留好備份。截止日期:20xx年12月23日(以收件日郵戳為準(zhǔn))。
三、選拔程序
1.初選
我校將組織專(zhuān)家對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,對(duì)申請(qǐng)者的高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)、競(jìng)賽成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況、發(fā)明創(chuàng)造等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),確定參加我校自主招生測(cè)試的學(xué)生名單,并于20xx年12月31日前在我校本科招生網(wǎng)上公布。
2.測(cè)試
(1)測(cè)試方式:學(xué)生來(lái)我校接受測(cè)試。
。2)測(cè)試內(nèi)容:
a.文化課考試:數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)
b.綜合面試
。3)測(cè)試時(shí)間:20xx年1月12日,具體測(cè)試安排于12月31日前在我校本科招生網(wǎng)上公布。
所有自主招生信息均在電子科技大學(xué)本科招生網(wǎng)上公布,請(qǐng)考生注意查詢(xún),我校不再另行通知。
3.錄取
根據(jù)我校自主招生測(cè)試的綜合成績(jī)確定自主招生錄取資格入選學(xué)生名單。入選學(xué)生名單將通知其所在中學(xué)進(jìn)行公示,同時(shí)在我校本科招生網(wǎng)上公示。公示無(wú)異議的考生由學(xué)校報(bào)教育部及考生所在省(市、區(qū))招辦備案,同時(shí)向考生本人寄發(fā)“電子科技大學(xué)自主招生錄取資格確認(rèn)書(shū)”。
四、錄取原則
1.入選考生須參加全國(guó)普通高考(Q吧),且高考成績(jī)必須達(dá)到當(dāng)?shù)厥。ㄊ、區(qū))重點(diǎn)本科控制線。
2.入選考生須第一志愿填報(bào)電子科技大學(xué),且不能填報(bào)提前批次志愿;實(shí)行平行志愿的省份,須填報(bào)我校為平行志愿第一順序。其專(zhuān)業(yè)志愿必須填報(bào)我校在考生所在。ㄊ小^(qū))招生計(jì)劃中的專(zhuān)業(yè)。
3.入選考生高考分?jǐn)?shù)達(dá)到我校在當(dāng)?shù)氐恼{(diào)檔線,我校將予以錄取并滿(mǎn)足其填報(bào)的專(zhuān)業(yè)第一志愿;若高考分?jǐn)?shù)未達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣{(diào)檔線但達(dá)到當(dāng)?shù)厥。ㄊ、區(qū))重點(diǎn)本科控制線,經(jīng)當(dāng)?shù)厥。ㄊ、區(qū))招辦審核同意,我校將予以錄取,并安排相應(yīng)專(zhuān)業(yè)。
五、監(jiān)督機(jī)制
1.我校自主招生工作遵循“公平、公正、公開(kāi)”的原則,嚴(yán)格選拔程序,加強(qiáng)過(guò)程管理,錄取結(jié)果公開(kāi)透明。學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)全程參與,接受社會(huì)監(jiān)督和投訴。
2.申請(qǐng)人應(yīng)本著“誠(chéng)信”原則,如實(shí)填寫(xiě)申請(qǐng)表和相關(guān)材料;所在中學(xué)應(yīng)本著高度負(fù)責(zé)的精神推薦申請(qǐng)者,如實(shí)填寫(xiě)表中各項(xiàng)。如有弄虛作假,一經(jīng)查實(shí),即取消相應(yīng)資格。
六、聯(lián)系方式
通信地址:四川省成都市建設(shè)北路二段四號(hào)電子科技大學(xué)招生辦公室
郵政編碼:610054
招辦電話:028-83203703、83202334
本科招生信息網(wǎng)網(wǎng)址:www.zs.uestc.edu
七、本方案由電子科技大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋
[標(biāo)簽:自主招生,大學(xué)]
招生方案 篇5
華東理工大學(xué)為國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)大學(xué),是教育部批準(zhǔn)建有研究生院的全國(guó)56所學(xué)校并被列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一,也是教育部批準(zhǔn)首批實(shí)施自主招生改革的22所高校之一。
華東理工大學(xué)是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的首批具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)的單位,形成了學(xué)士、碩士、博士和博士后相配套的高層次人才培養(yǎng)體系,成為國(guó)家高層次人才培養(yǎng)的重要基地之一。
根據(jù)教育部關(guān)于“深化高招改革,擴(kuò)大招生自主權(quán)”的精神,20xx年我校繼續(xù)進(jìn)行本科自主招生選拔的工作。為了選拔出學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專(zhuān)長(zhǎng)的中學(xué)生,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,實(shí)行招生“陽(yáng)光工程”,特制定“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔實(shí)施方案”。
一、指導(dǎo)思想
1.積極探索招生改革的新路子,為國(guó)家培養(yǎng)出更多具有扎實(shí)的'理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。
2.堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,選拔出學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專(zhuān)長(zhǎng)的中學(xué)生進(jìn)入華東理工大學(xué)深造,錄取和選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)不以高考成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)。
二、自主招生選拔計(jì)劃數(shù)
自主招生選拔計(jì)劃數(shù)為220名(理科),寧缺勿濫。
三、自主招生選拔申請(qǐng)條件(須符合下列條件之一)
自主招生生源面向全國(guó),歡迎符合條件的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生報(bào)名。考生可由所在中學(xué)向我校推薦,也可向我校自薦(其學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀復(fù)印件須經(jīng)所在中學(xué)校長(zhǎng)簽字、學(xué)校蓋章方為有效)。
1.高中階段在省(自治區(qū)、直轄市)重點(diǎn)中學(xué)就讀,學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀,年級(jí)排名前10%;就讀于區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀,年級(jí)排名前5%的考生。
2.高中階段在全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中獲省(自治區(qū)、直轄市)級(jí)賽區(qū)單科(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué))二等獎(jiǎng)以上。
3.獲20xx年上海市“東華-上;^(qū)杯”高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上的考生。
4.高中階段獲得全國(guó)性重大獎(jiǎng)項(xiàng)或在國(guó)際競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的考生。
5.某學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異,表現(xiàn)出特殊才能的考生。
6.獲省(自治區(qū)、直轄市)三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部的考生。
四、操作程序
1.網(wǎng)上報(bào)名:登陸我校招生主頁(yè)(http://zsb.ecust.edu/),點(diǎn)擊“網(wǎng)上報(bào)名”進(jìn)行報(bào)名,確認(rèn)并提交后請(qǐng)打印“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請(qǐng)表”。
2.書(shū)面材料郵寄(請(qǐng)將以下材料經(jīng)中學(xué)校長(zhǎng)簽字并蓋章確認(rèn)后寄到我校招生辦公室,所有申請(qǐng)者遞交的申請(qǐng)材料一律不予退還。):
1)“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請(qǐng)表”
2)高中階段獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件
3)高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)加涗洀?fù)印件
4)其它相關(guān)證明材料
5)近期免冠1寸照片2張
3.學(xué)校對(duì)考生提供的報(bào)名材料進(jìn)行初審。
初審合格的考生將參加我校自主招生文化測(cè)試,考生可通過(guò)“網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”查詢(xún)初審結(jié)果。
4.文化測(cè)試。
1)上海、江蘇、廣東考生測(cè)試科目:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理或數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué);
2)其它省市考生測(cè)試科目:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)。
上海、江蘇、廣東考生參加測(cè)試的學(xué)生需交報(bào)名考試費(fèi)100元,其它省市考生參加測(cè)試的學(xué)生需交報(bào)名考試費(fèi)120元(測(cè)試報(bào)到時(shí)交納)。
5.根據(jù)考生文化測(cè)試的成績(jī)和考生綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校專(zhuān)家考核小組審核,由校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論后確定獲得自主招生選拔資格的考生名單。
6.獲得自主招生選拔資格的考生名單向社會(huì)公布,接受社會(huì)的監(jiān)督,并報(bào)教育部、考生所在。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招辦備案。
五、錄取辦法
1.獲得自主招生選拔資格的考生必須以第一志愿填報(bào)華東理工大學(xué),否則其資格自動(dòng)取消。
2.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績(jī)?cè)谖倚U猩?jì)劃的100%調(diào)檔線以?xún)?nèi)者,滿(mǎn)足其第一專(zhuān)業(yè)志愿(不包含中外合作專(zhuān)業(yè))。
3.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績(jī)?cè)谖倚U猩?jì)劃的100%(不含100%)調(diào)檔線以下、考生所在省(自治區(qū)、直轄市)重點(diǎn)本科線以上者,只要愿意服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,由學(xué)校統(tǒng)一安排專(zhuān)業(yè)。
六、監(jiān)督與實(shí)施
本科自主招生選拔工作在校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和校招生監(jiān)督小組的全過(guò)程監(jiān)督下進(jìn)行,由校招生辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
招生方案 篇6
為了實(shí)現(xiàn)多途徑辦學(xué),響應(yīng)教育部辦特色學(xué)校的倡議,結(jié)合我校美術(shù)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),**年秋季按照市教育局下達(dá)的招生計(jì)劃,繼續(xù)招收美術(shù)特長(zhǎng)生。
一、面試對(duì)象 二、面試時(shí)間:
7月18日。
三、面試內(nèi)容(滿(mǎn)分100分)
色覺(jué)普查:所有參加面試的學(xué)生均要接受視覺(jué)色覺(jué)普查,視覺(jué)色覺(jué)普查過(guò)關(guān)的學(xué)生才有資格參加后面的面試。
1、速寫(xiě)臨。M(mǎn)分60分,時(shí)間30分鐘)學(xué)生根據(jù)提供的速寫(xiě)圖片,進(jìn)行臨摹。
2、問(wèn)卷調(diào)查(滿(mǎn)分20分,時(shí)間30分鐘)主要考查學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答(滿(mǎn)分20分,時(shí)間5分鐘)考生進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹,考官根據(jù)考生的自我介紹內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答,并對(duì)考生的綜合素質(zhì)、形象、氣質(zhì)作出判斷。
四、面試流程
1、7月18日,所有已經(jīng)在志愿中填報(bào)了黃州中學(xué)志愿,符合面試資格的'學(xué)生于上午8:00到新黃州中學(xué)雙馨樓一樓大廳登記,領(lǐng)取準(zhǔn)考證,參加視覺(jué)色覺(jué)普查。
2、9:00——11:00視覺(jué)色覺(jué)普查合格的學(xué)生根據(jù)準(zhǔn)考證中所指定的考試科目和考室(在逐夢(mèng)樓),參加速寫(xiě)臨摹或現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。
五、結(jié)果運(yùn)用
學(xué)校根據(jù)面試結(jié)果,將面試結(jié)果提供給市教育考試院,經(jīng)審核后,公布合格學(xué)生名單,由市教育考試院在合格的學(xué)生中由高分至低分錄取。
六、紀(jì)律要求:客觀、公平、公正,防止徇私舞弊,整個(gè)招生過(guò)程由學(xué)校紀(jì)律檢查委員會(huì)予以監(jiān)督,并接受主管機(jī)關(guān)(市教育局體衛(wèi)藝科、紀(jì)檢監(jiān)察室)和社會(huì)團(tuán)體的監(jiān)督。
七、成立招生面試工作小組。
招生方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,以國(guó)家、省、市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),規(guī)范招生過(guò)程,依法實(shí)施義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作。
二、基本原則
1、堅(jiān)持“依法招生”的原則,規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作。
2、堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”的原則。
3、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則,及時(shí)向社會(huì)公布學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息,加強(qiáng)學(xué)校和家庭、社會(huì)之間的'相互溝通與理解。
三、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組
領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):
領(lǐng)導(dǎo)組副組長(zhǎng):
工作小組成員:
監(jiān) 督:
四、一年級(jí)學(xué)生入學(xué)規(guī)定
1、20××年8月31日前出生的兒童;
2、戶(hù)口所在地段(小海鎮(zhèn))內(nèi)的學(xué)生需攜帶以下證件:戶(hù)口簿原件及復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件;
3、外地務(wù)工人員子女入學(xué)需攜帶以下證件:身份證、家庭戶(hù)口簿原件及復(fù)印件、暫住證原件及復(fù)印件、就業(yè)證明(務(wù)工合同)、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件。
五 、工作日程安排
7月1日上午:召開(kāi)工作小組會(huì)議,明確意義及工作要求、工作程序,進(jìn)行招生培訓(xùn);
7月2日上午:地段內(nèi)適齡兒童報(bào)名,報(bào)名地點(diǎn):藝苑樓底樓美術(shù)教室;你
7月3日上午:外地務(wù)工人員子女報(bào)名,報(bào)名地點(diǎn):藝苑樓底樓美術(shù)教室;
7月4日:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),完成編班準(zhǔn)備工作;
8月1日:向已經(jīng)報(bào)名的適齡兒童少年的父母或指定監(jiān)護(hù)人發(fā)出入學(xué)通知書(shū);
8月26日:學(xué)生綜合素質(zhì)考核;
8月30日:一年級(jí)新生報(bào)到。
招生方案 篇8
1、注重網(wǎng)絡(luò)宣傳
。1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實(shí)網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個(gè)班次輪流上傳。
。2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等?梢园l(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
。3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無(wú)需付費(fèi)的廣告,必須重視?梢钥紤]增加搜狐,新浪,qq等。
(4)重視QQ群推廣。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。
。5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。
。6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。
。7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的'鏈接,以增加網(wǎng)站訪問(wèn)量和學(xué)校知名度。
2、企業(yè)推廣
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加各類(lèi)社會(huì)活動(dòng)。如講座、公開(kāi)課等,派發(fā)名片,增強(qiáng)人脈,提升學(xué)校知名度;
。2)學(xué)校舉辦考前MBA、以及在讀MBA公開(kāi)課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加;
。3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)MBA的了解,從而引導(dǎo)其參加MBA考試。
。4)校校合作。與其他沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對(duì)方的宣傳;互換生源,資源共享,開(kāi)發(fā)潛在隱形客戶(hù)。
。5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫(xiě)字樓、圖書(shū)館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。
。6)拓展其他市場(chǎng)。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴(kuò)大學(xué)校知名度。
(7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng),英語(yǔ)角,英語(yǔ)比賽等。
3、老學(xué)員介紹維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,并認(rèn)真執(zhí)行?梢酝ㄟ^(guò)定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來(lái)維持客戶(hù)關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊(cè)指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等! 4、第三方招生
。1)教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來(lái)越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過(guò)第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來(lái)越高,招生推廣費(fèi)用和越來(lái)越大,可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)來(lái)降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。
5、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況
徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài),做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。
6、員工內(nèi)部培訓(xùn)
必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)有素的招生隊(duì)伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。
招生方案 篇9
一、 背景及目的
1、現(xiàn)階段,在國(guó)家計(jì)劃生育的政策下,獨(dú)生之女越來(lái)越多。而由于大部分家庭的生活條件日益提高,幼兒的德、智、體、美等的學(xué)習(xí)越來(lái)越受到家長(zhǎng)的重視。跆拳道作為一項(xiàng)大眾體育項(xiàng)目,真在被越來(lái)越多的人接受。
2、 由于家長(zhǎng)的溺愛(ài)等原因,導(dǎo)致城市里的孩子在課余時(shí)間很少能有充足的 時(shí)間在外面游戲和運(yùn)動(dòng),而更長(zhǎng)的時(shí)間待在家中,孩子缺少鍛煉,將會(huì)影響孩子的體質(zhì)。
3、 跆拳道在各類(lèi)體育項(xiàng)目中是最容易上手,且危險(xiǎn)度最低的一個(gè)項(xiàng)目。但 是,它需要頭 手 腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強(qiáng)孩子的鍛煉外,還能加強(qiáng)孩子禮儀與品德的教育。
二、可行性分析
大家可能覺(jué)得跆拳道踢踢打打,對(duì)抗激烈,只適合青少年和成人練習(xí)。其實(shí)不然,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,有專(zhuān)家表示:讓少兒練習(xí)跆拳道好處很多,具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:
1 健體:跆拳道的健體作用不言而喻。其動(dòng)作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動(dòng)作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強(qiáng),肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高,從而增強(qiáng)幼兒的體力和柔韌性。
2 啟智:跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習(xí)過(guò)程不單是骨骼肌肉的收縮,而是空間感知、經(jīng)驗(yàn)、類(lèi)型識(shí)別等右腦功能的綜合發(fā)揮,因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換、形體感知等右腦功能,提高了形象思維和創(chuàng)造力。
3育心:跆拳道需要通過(guò)做變換方向的動(dòng)作來(lái)明確方位,從而發(fā)展了幼兒的空間知覺(jué);此外,孩子們還要主動(dòng)想辦法克服困難,這鍛煉了意志,培養(yǎng)了勇敢精神,學(xué)會(huì)了對(duì)人、事、物的正確態(tài)度。
4知禮:跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神,講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德。通過(guò)師幼間的互敬、活動(dòng)時(shí)的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等,讓少兒理解了“禮”的含義,知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)。
二、 項(xiàng)目簡(jiǎn)介:
跆拳道是來(lái)自于韓國(guó)的一種武道,其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大 精神:禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真諦,是一名跆拳道修煉者在練習(xí)跆拳道動(dòng)作前先要學(xué)習(xí)的東西。 跆:用腳踢,踩。拳:用手擋,擊。道:精神修煉,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的還是跆拳道精神。不欺騙,尊敬長(zhǎng)輩師長(zhǎng),不穿著道服吸煙飲酒,不在道場(chǎng)及道場(chǎng)附近吸煙,非危急情況下不得用跆拳道技術(shù)殺傷他人,而且
要做一個(gè)為真而生,為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。 跆拳道的`動(dòng)作,干凈利落中帶有帥氣和實(shí)用,練習(xí)它可以讓身體更加強(qiáng)健,還有減肥的功效,而且還可以練習(xí)反應(yīng)力等等。在我校,不僅是女生,更有許多男生體質(zhì)較為差,渴望接觸跆拳道,了解跆拳道文化,因此開(kāi)展跆拳道培訓(xùn)班滿(mǎn)足了廣大學(xué)生們的要求。
四、 教學(xué)分析:
本期學(xué)期培訓(xùn)班從策劃到活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的困難我們都能克服,并且得到了校方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,并有體育指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。以學(xué)生為主體,采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學(xué)方法,通過(guò)置疑和情景創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)學(xué)生探究、討論、實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后教師再指導(dǎo)學(xué)生逐個(gè)解決問(wèn)題,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。每節(jié)課應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異實(shí)施分層次教學(xué),采用不同的教法、手段,使不同層次的學(xué)生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學(xué)與其它知識(shí)的整合,并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機(jī)地容納在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)有必要的安全措施及安全教育,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。
教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容:A、跆拳道的禮節(jié) B、跆拳道的步法 C、跆拳道的拳法 D、跆拳道的腿法 E、跆拳道的品勢(shì)練習(xí)F、跆拳道身體素質(zhì)練習(xí) 組織形式:以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進(jìn)行的,每周1次。
招生方案 篇10
為加強(qiáng)對(duì)我校招生工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行市局20xx年高中階段招生工作的相關(guān)規(guī)定,按照“全員動(dòng)員、區(qū)域負(fù)責(zé)、費(fèi)用包干、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)”的總原則,確保完成20xx年秋季招生任務(wù),制定今年招生工作實(shí)施方案:
一、招生人員與組織架構(gòu)
實(shí)行由校務(wù)會(huì)成員牽頭負(fù)責(zé)分區(qū)域招生方法,各區(qū)域負(fù)責(zé)人在確認(rèn)區(qū)域范圍后在本校教職工中,自行選擇本區(qū)域內(nèi)各初中校招生責(zé)任人,并全程領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施本區(qū)域招生活動(dòng)。(詳見(jiàn)附件1)
秋季招生的日常工作由招生辦負(fù)責(zé)落實(shí)。
二、招生費(fèi)用與獎(jiǎng)懲方法
為調(diào)動(dòng)招生責(zé)任人工作積極性,本次招生在參考前兩年實(shí)際招生費(fèi)用的基礎(chǔ)上,實(shí)行鄉(xiāng)(鎮(zhèn))校每生600元費(fèi)用包干政策(其中:含對(duì)初中校每生300元獎(jiǎng)勵(lì)、責(zé)任人各類(lèi)補(bǔ)助每生250元左右、招生組統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)每生50元左右,具體標(biāo)準(zhǔn)各組不強(qiáng)求統(tǒng)一,由組長(zhǎng)自行制定),城區(qū)實(shí)行每生425元費(fèi)用包干(其中:含對(duì)初中校每生300元獎(jiǎng)勵(lì)、責(zé)任人各類(lèi)補(bǔ)助每生100元、招生組統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)25元);在招生活動(dòng)結(jié)束后,按實(shí)際到校人數(shù)發(fā)放各招生組路程補(bǔ)助(按生源學(xué)校所在地到城區(qū)距離每十公里五元標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行),以開(kāi)學(xué)滿(mǎn)一月后,實(shí)際在校新生數(shù)為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放依據(jù)。學(xué)校將不再報(bào)支招生責(zé)任人任何其他費(fèi)用。
本次招生設(shè)立招生團(tuán)隊(duì)及個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),計(jì)分辦法為:實(shí)際完成的比例與招生數(shù)占總招生數(shù)的比例各50%的.權(quán)重計(jì)分,排出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)以及個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。年終考評(píng)將專(zhuān)門(mén)劃出20%的“優(yōu)指標(biāo)”獎(jiǎng)勵(lì)招生先進(jìn)個(gè)人。具體獎(jiǎng)懲細(xì)則詳見(jiàn)附件2。
三、時(shí)間步驟與具體工作
1.3月份學(xué)校啟動(dòng)招生宣傳工作。辦公室制定周詳?shù)男麄鞣桨。(詳?jiàn)附件3)
2.3月上旬進(jìn)行初中校專(zhuān)業(yè)需求調(diào)研,落實(shí)我校20xx年專(zhuān)業(yè)設(shè)置,并上報(bào)招生計(jì)劃(詳見(jiàn)附件4)。3月下旬出臺(tái)招生簡(jiǎn)章及相關(guān)招生宣傳資料。
3.3月中旬學(xué)校與區(qū)域招生負(fù)責(zé)人簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,明確目標(biāo)任務(wù)(詳見(jiàn)附件5)。3月下旬學(xué)校組織全體招生責(zé)任人培訓(xùn),招辦在3月15日前制定出校本培訓(xùn)教材等相關(guān)材料,安排好培訓(xùn)日程和主講人。(詳見(jiàn)附件6)
4.報(bào)請(qǐng)市局,請(qǐng)求于4月份召開(kāi)全市職教招生工作會(huì)議,落實(shí)各初中校生源任務(wù)數(shù)(參見(jiàn)附件7),確定線下生70%以上的同學(xué)填報(bào)我校志愿。
5.中考前后實(shí)施責(zé)任人駐點(diǎn)招生。實(shí)施招生日?qǐng)?bào)制和每周的例會(huì)制,全面指導(dǎo)、督查招生進(jìn)程。
6.及時(shí)向市局匯報(bào)招生工作,尋求支持與幫助,特別是落實(shí)對(duì)各初中校有關(guān)人員的考核辦法,落實(shí)市局專(zhuān)項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)資金,請(qǐng)求召開(kāi)市職教聯(lián)席會(huì)議布署招生工作。
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