幼兒園親子活動(dòng)方案錦集8篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

　　親愛的小朋友，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，大家上午好！

　　六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；六月，是全世界兒童的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！今天，在這個(gè)特別的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝六一兒童節(jié)的到來。今天，我們班孩子要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。

　　一、幼兒節(jié)目：下面請(qǐng)欣賞歌曲《六一的歌》律動(dòng)《巧虎之歌》《洗唰唰》。

　　二、親子節(jié)目：小朋友表演了節(jié)目，那么我們的爸爸媽媽為了慶祝你們的節(jié)日也為大家準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞何心燁跟她的媽媽為大家?guī)�來的詩朗誦《沁園春.雪》。接下來請(qǐng)欣賞袁晨和爸爸帶來的歌曲《我的好媽媽》。看完了他們精彩的表演大家掌聲有請(qǐng)任梓銘和媽媽帶來的歌曲《數(shù)鴨子》。

　　三、親子游戲：看了精彩的表演，現(xiàn)在我們放松一下，做個(gè)好玩的游戲《蒙眼找人》，規(guī)則：

　　1、每次請(qǐng)5個(gè)家庭上來，孩子跟家長(zhǎng)面對(duì)面站好。

　　2、孩子蒙上眼睛，聽家長(zhǎng)的聲音找父母

　　3、家長(zhǎng)在對(duì)面可以說：“寶寶，我在這里”只能提醒孩子2次。

　　4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿開，看看是不是你的父母。如果是的話，請(qǐng)你到老師身邊拿一份小食品。（請(qǐng)3組）

　　四、親子節(jié)目：小朋友，你們玩得開心嗎？（開心）玩了這么開心的游戲我們也累了，我們就一邊吃東西，一邊欣賞爸爸媽媽為我們帶來的節(jié)目。

　　1、袁晨開家庭帶來的《小毛驢》

　　2、王詩鈮和媽媽帶來的踏雪尋梅。

　　五、親子游戲：爸爸媽媽們真是多才多藝，你們真棒�，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友看老師手里拿的是什么�。繉�(duì)了是氣球，那老師拿了氣球要干什么啊？告訴你們吧，我們現(xiàn)在要請(qǐng)小朋友跟爸爸媽媽們一起玩一個(gè)好玩的游戲，游戲的名字叫“踩氣球”，現(xiàn)在老師先說一下活動(dòng)規(guī)則：1、一共分3組，每組6人。2、寶寶和爸爸或者媽媽的腳綁在一起，在綁在一起的腳上系上氣球，然后老師說開始你們就去踩別的家庭的氣球同時(shí)又要保護(hù)好自己的'氣球，最后，腳上還有氣球的家庭勝出。

　　給勝出的家庭發(fā)小食品。

　　六、親子節(jié)目：接下來請(qǐng)欣賞相聲《吹牛》。

　　七、游戲《你說我猜》規(guī)則：

　　1、家長(zhǎng)自己選擇一份老師準(zhǔn)備好的內(nèi)容，按照紙上寫的意思做動(dòng)作，也可以用語言表述，但是不能說到紙上寫的其中任何一個(gè)字。

　　2、每個(gè)家庭準(zhǔn)備10個(gè)詞語，在30秒內(nèi)誰說的個(gè)數(shù)多誰就勝出。

　　一共是5個(gè)家庭參加這個(gè)游戲。

　　六一的歌是甜甜的，六一的小朋友美美的，因?yàn)榱�一是屬于我們小朋友的�?jié)日，今天你們玩得開心嗎？（開心）今天我們的班級(jí)活動(dòng)就到此結(jié)束，在這里老師祝你們節(jié)日快樂！

　　八、幼兒園義賣活動(dòng)：接下來是一個(gè)義賣活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子安靜的聽廣播，然后參加活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后到門口領(lǐng)取一份六一的禮物。謝謝合作！

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

　　“五一”勞動(dòng)節(jié)是教育幼兒熱愛勞動(dòng)的最好時(shí)機(jī)，為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。我們將于“五一”前夕開展“包餃子”親子活動(dòng)，本次活動(dòng)由家長(zhǎng)和孩子共同完成，以此來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒和家長(zhǎng)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室

　　活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：各班正、副班主任、生活老師

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過開展親子活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的.溝通機(jī)會(huì)。通過“包餃子”親子活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難，奪取勝利的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。

　　2、準(zhǔn)備“包餃子”游戲需要的材料（肉餡、餃子皮，相應(yīng)的鍋、碗、盆、湯匙，一次性 桌布等）。

　　活動(dòng)過程：

　　1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在教室主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

　　2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，以便在活動(dòng)中讓幼兒念一念、唱一唱。

　　3、班主任交代活動(dòng)規(guī)則，家長(zhǎng)和孩子合作進(jìn)行。

　　4、以班集體為單位，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，老師引導(dǎo)，家長(zhǎng)和孩子共同完成，分年齡組評(píng)比。

　　5、全園共同享用勞動(dòng)成果——“吃餃子”。

　　6、給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

　　一、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：

　　正值秋天，小朋友都知道秋天是豐收的季節(jié)，水果的成熟更加貼近幼兒的生活，且街上的水果店里水果品種非常豐富，幼兒園大班年級(jí)組結(jié)合季節(jié)和孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，開展了“水果拼盤”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試做水果拼盤，發(fā)展幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

　　2、密切親子關(guān)系，加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)相互情感。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前，小朋友欣賞了各種水果拼盤，激發(fā)孩子的`興趣。

　　2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備好各種水果（水果在家清洗干凈），家長(zhǎng)自備刀具，各種水果餐盤。

　　3、幼兒園準(zhǔn)備一次性手套、桌布、牙簽等活動(dòng)所需物品。

　　4、場(chǎng)地布置。

　　5、每班頒發(fā)請(qǐng)柬。

　　附：

　　請(qǐng) 柬

　　各位家長(zhǎng)：

　　我園大班將在下周三（11月18日）下午3：00——4：00開展親子活動(dòng)——水果拼盤，請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好：各種水果（水果在家清洗干凈）

　　2、自備制作工具及裝飾物品（使用時(shí)注意安全）

　　3、各種水果餐盤

　　4、家長(zhǎng)自備一次性手套人手一份

　　大班年級(jí)組

　　11月13日

　　四、活動(dòng)過程：

　　1、周三下午，家長(zhǎng)提前來到幼兒園，帶來各種自備的水果原材料。

　　2、主持老師：向全體師生、家長(zhǎng)闡述本次活動(dòng)的目標(biāo)

　　3、主持教師提出活動(dòng)要求

　�。�1）要把水果洗干凈。

　　（2）要把手洗干凈。

　�。�3）注意刀具使用安全。

　　（4）作品要有造型，啟發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力。

　　4、每位家長(zhǎng)與自己的孩子為一組合作完成水果拼盤的制作。

　　5、教師巡回觀察并及時(shí)用相機(jī)記錄孩子與家長(zhǎng)的作品。

　　6、展示每個(gè)家庭的作品，全體家長(zhǎng)、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。

　　五、 活動(dòng)后報(bào)道 ：

　　11月18日下午，環(huán)南幼兒園大班幼兒及其家長(zhǎng)相聚在幼兒園內(nèi)，共同舉行了大班親子活動(dòng)——水果拼盤�；顒�(dòng)開始了，整個(gè)操場(chǎng)儼然成了“水果加工廠”，爸爸媽媽們特別細(xì)心，拿著小刀把各種水果皮削得特別薄，有的還把水果雕刻成花和小動(dòng)物，有的把水果擺放得很精致，色彩搭配鮮艷，真所謂是八仙過海、各顯神通。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的精雕細(xì)琢，家長(zhǎng)與孩子們把各種水果“變”出了很多不同的造型： “企盼”、“愛我你就親親我”、“相親相愛”、“滿載而歸”、“豐收”、“大紅燈籠高高掛”、“花園里的女孩”“掌上明珠” ……，一件件充滿童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。

　　在制作水果拼盤的過程中，孩子們專心致志，在家長(zhǎng)的幫助下，紛紛完成自己的作品；從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動(dòng)手操作能力得到發(fā)展；同時(shí)孩子們也體驗(yàn)到成功的喜悅。孩子們完成作品后，相互觀賞，這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受，且拓展了孩子的思維、想象，使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個(gè)活動(dòng)溫馨而愉快，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情，得到了家長(zhǎng)的一致肯定，加深了家園聯(lián)系。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開展，提高幼兒的活動(dòng)技能，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的.興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過觀察，親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

　　二、時(shí)間：

　　11月26日、27日

　　三、地點(diǎn)：

　　本園操場(chǎng)

　　四、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)名單：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　五、人員安排

　　1.橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人：

　　2.運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人：

　　3.各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人：

　　4.串詞：

　　5.運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)代表講話負(fù)責(zé)人：

　　6.音響效果（播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，韻律音樂，話筒）：

　　7.照相：

　　8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排：劉曉麗及各班老師

　　六、活動(dòng)安排

　　(一)開幕式：

　　時(shí)間：XX年11月26日上午8：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)

　　參加對(duì)象：小、中、大班全體幼兒及家長(zhǎng)。

　　安排：

　　1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

　　2.全體立正，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

　　3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　4.運(yùn)動(dòng)員代表講話。

　　5.家長(zhǎng)代表講話。

　　6.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)（放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

　　7.幼兒早操比賽。

　　備注：

　　1.開幕式當(dāng)天配班老師8：00到班

　　2.提前一天做好比賽道具交接

　�。ǘ�）運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目安排

　　a：XX年11月26日上午

　　項(xiàng)目1：大班年級(jí)組菊花朵朵開（操場(chǎng)）

　　項(xiàng)目2：大三班過泥潭（操場(chǎng)）

　　項(xiàng)目3：大二班運(yùn)瓜（操場(chǎng)）

　　項(xiàng)目4：大一班的蒙眼障礙走（操場(chǎng)）

　　b：XX年11月26日下午

　　項(xiàng)目5：中一班挑杯（操場(chǎng)）

　　項(xiàng)目6：中二班運(yùn)西瓜（操場(chǎng)）

　　c：XX年11月27日上午

　　項(xiàng)目1：小一班踏石過河取球（操場(chǎng)）

　　項(xiàng)目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場(chǎng)）

　　項(xiàng)目3：小三班裝扮爸爸媽媽（操場(chǎng)）

　　注：中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。

　�。ㄈ�）閉幕式：

　　時(shí)間：XX年11月27日下午

　　參加對(duì)象：全體幼兒

　　1.宣布獲獎(jiǎng)名單，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

　　2.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束（退場(chǎng)放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、美語教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

　　3、提供家園美語互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。

　　萬圣節(jié)活動(dòng)要求說明

　　1、活動(dòng)方案：

　　請(qǐng)校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案，落實(shí)人員安排。

　　2、請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。

　　3、有條件的校園可拍攝活動(dòng)VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全園小朋友及家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)方式：親子活動(dòng)

　　六、美語含量：保證3/4美語含量

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(一)校園：萬圣節(jié)裝飾時(shí)間：10月上旬

　　1、校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

　　2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

　　3、制造萬圣節(jié)情境， 并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

　　4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的`名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

　　5、10月第二周校園周例會(huì)上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

　　(二)班級(jí)：(萬圣節(jié)知識(shí)了解：10月上、中旬)

　　1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在Fairyland的光盤里)

　　2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后， 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

　　3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

　　4、發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

　　5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。

　　八、活動(dòng)形式：

　　1、環(huán)境布置

　　2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--Happy Halloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月26日上午9：00

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、透過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手潛力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

　　2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、面具模型一個(gè)。

　　2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

　　班級(jí)準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

　　3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

　　活動(dòng)過程：

　　1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。

　　2、主持人致開幕詞。

　　3、親子制作“美麗的'面具”

　�。�1）主持人教授制作方法。

　�。�2）各家庭自由制作，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一齊動(dòng)腦設(shè)計(jì)，在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與。

　　4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

　　5、化妝舞會(huì)“快樂的新年”

　　幼兒和家長(zhǎng)戴好自我制作的面具，隨著音樂一齊跳舞，共同感受

　　新年的快樂。

　�。ㄔ谝魳仿曋薪Y(jié)束活動(dòng)）

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

　　2、通過親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

　　2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果

　　活動(dòng)過程：

　　一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶??

　　1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

　　2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來和我們一起參加活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

　　幼：是媽媽的節(jié)日

　　師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

　　3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言) 媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

　　4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三。八”節(jié)，OK?

　　二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　《心心相印》游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè)

　　游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)

　　中班親子游戲：穿大鞋

　　玩法: 由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

　　三、我喂媽媽吃糖果

　　我喂媽媽吃糖(吃橘子)

　　主持語：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情，今天，讓媽媽們好好的休息一下，我們來喂媽媽吃糖好嗎?

　　過程中：播放輕音樂，教師說：一個(gè)糖代表孩子的一片孝心，一片愛心。 師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?目的：讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

　　活動(dòng)四：找媽媽：

　　目的：讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

　　玩法：家長(zhǎng)坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己 的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命 令雙方相互看的時(shí)候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。 今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返?歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

　　(五)、送禮物

　　主持語：孩子們，今天是媽媽的節(jié)日，你們有沒有禮物要送給媽媽呀，現(xiàn)在，請(qǐng)孩子們把自己準(zhǔn)備好的禮物送給媽媽，送的時(shí)候還要親親媽媽，并說一些祝福的話。(教師提前教好)

　　主持語：今天，寶寶和媽媽們歡聚一堂，共度媽媽的節(jié)日，你們開心嗎?最后，我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨��?/p>

　　結(jié)束語：祝所有的媽媽們，青春永駐，幸福永存，讓愛的種子在孩子的心中生根發(fā)芽。今天，"我愛媽媽"主題活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝各位的參與。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.使用蛋殼作畫，使幼兒知道小小的蛋殼也是有用的。

　　2.進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的'環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：鴨蛋、蠟筆、彩泥

　　活動(dòng)過程：

　　1.鴨蛋中的蛋清和蛋黃清出，用水沖洗干凈，并晾干。

　　2.在蛋殼上畫出孩子想畫的內(nèi)容。

　　3.用彩泥作為底座，固定站立，成為家中美麗的小擺設(shè)