有關(guān)競賽方案九篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的競賽方案9篇，歡迎大家分享。

競賽方案 篇1

　　為了激發(fā)我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`興趣，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)思維朝健康成熟的道路上發(fā)展，我數(shù)學(xué)教研組特定于第十四周（12月4日星期三課外活動(dòng)期間）在全校初二、初三級中舉行一次數(shù)學(xué)競賽，具體競賽方案如下：

　　競賽組織教師：

　　初二年級：劉艷群（出卷人：劉艷群；監(jiān)考人：劉艷群；改卷人：劉艷群）

　　初三年級：楊衍倫、楊小建（出卷人：楊衍倫；監(jiān)考人：楊小建；

　　改卷人：楊衍倫）

　　參賽學(xué)生：

　　由初二、初三各數(shù)學(xué)教師從各班選送數(shù)學(xué)成績好的學(xué)生（5名）參加競賽。

　　活動(dòng)要求：

　　出題原則：試題內(nèi)容選自本學(xué)期所學(xué)知識及應(yīng)用。

　　比賽規(guī)則：學(xué)生現(xiàn)場答題

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　初二級：

　　一等獎(jiǎng)：2名

　　二等獎(jiǎng)：3名

　　三等獎(jiǎng)：5名

　　初三級：

　　一等獎(jiǎng)：2名

　　二等獎(jiǎng)：4名

　　三等獎(jiǎng)：6名

　　獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　競賽時(shí)間：20xx年12月4日（星期三）下午課外活動(dòng)時(shí)間（5：00—7：00）

　　考場安排：

　　地點(diǎn)：階梯教室六中分部功能教室

　　六、監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考，杜絕舞弊現(xiàn)象，改卷教師務(wù)必做到公平公正。

　　七、12月5日前各評卷教師將學(xué)生獲獎(jiǎng)名單交于劉艷群老師手，再統(tǒng)一上交至教導(dǎo)處，以便安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng)。

　　八、活動(dòng)細(xì)則：

　�。�1）、各出卷老師在比賽前一周周三（11月26日）之前把試卷拿到打印室印好，于周五之前交于劉艷群老師保管。

　�。�2）第十四周（12月4日）課外活動(dòng)期間（下午5：00——7：00）前監(jiān)考老師到達(dá)考場監(jiān)考。學(xué)生按時(shí)到達(dá)考場考試。

　�。�4）、考試后組織評卷評獎(jiǎng)并公布。

競賽方案 篇2

　　一、競賽日期、地點(diǎn)

　　4月28日-4月29日(初定)在學(xué)校田徑場舉行

　　二、組隊(duì)形式及參加人數(shù)

　　1、以班組隊(duì)、以年級段為競賽層次。

　　2、參加人數(shù):

　　競技類項(xiàng)目:一、二、三年級8--12男8--12女、

　　四、五、六年級10--15男10--15女

　　家庭類項(xiàng)目:每班限報(bào)5戶家庭

　　趣味類項(xiàng)目:各班可選派除參加競技類和家庭類項(xiàng)目的任何同學(xué)參加。

　　三、項(xiàng)目設(shè)置

　　1、競技類項(xiàng)目:

　　一、二、三年級:50m60m100m200m8×50m穿梭接力、立定跳遠(yuǎn)、壘球、實(shí)心球后拋

　　四、五、六年級:60m100m200m400m800m、8×50m穿梭接力、

　　跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球前拋

　　2、家庭類項(xiàng)目:

　　投籃入圈、運(yùn)球接力

　　3、集體趣味項(xiàng)目:

　　兩人三足接力(8男4女)、傳球比快(3男3女一、二、三年級)

　　運(yùn)球接力(3男3女四、五、六年級)

　　四、報(bào)項(xiàng)

　　1、參加競技類項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員:每人限報(bào)二項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)四人。

　　(接力除外)

　　2、參加家庭類項(xiàng)目:每戶家庭限報(bào)一項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)3戶。

　　3、每位同學(xué)只能報(bào)名參加競技類或家庭、趣味類，不能兼項(xiàng)。(個(gè)別班級除外)

　　五、競賽辦法

　　1、比賽采用國家體委審定的xxxx田徑規(guī)則及國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、測驗(yàn)辦法、家庭類及趣味類比賽詳見附件。

　　2、徑賽50m、60m、100m、200m、400m(除一、二年級外)均采用蹲踞式起跑。

　　3、接力采用穿梭接力、繞桿接棒、接力時(shí)(除沖刺同學(xué))禁穿釘鞋。

　　六、計(jì)分、錄取及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、各單項(xiàng)均取前六名，分別以7、5、4、3、2、1計(jì)入團(tuán)體總分，接力、家庭組和趣味組加倍計(jì)分，不足六名減一錄取。

　　2、設(shè)團(tuán)體總分，以三類比賽各班的得分總和排列。

　　3、設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng):按各班的團(tuán)體總分按50%的比例錄取，發(fā)給獎(jiǎng)狀。

　　4、個(gè)人前三名分別獎(jiǎng)3元、1元、0.5元的`獎(jiǎng)品(家庭組加倍)

　　5、如兩班積分相同，則按第一名多者名次列前，如再相同則以第二名，依次類推。

　　七、各班號碼編排方法及報(bào)名

　　1、各班參加競技類項(xiàng)目的同學(xué)均采用01—30號，然后在01—30號前加各班代號如:501班代碼為51301班為31以此類推一⑽班代碼為10)

　　2、男同學(xué)號碼列前，均為01—15號，女同為16—24號。

　　3、各班參加家庭類項(xiàng)目的同學(xué)號碼均采用31—33號，同時(shí)加班級代號和A、B、c代表學(xué)生、母親、父親。如:501班一位學(xué)生的號碼為5131A(孩子)5131B(母親)5131c(父親)。

　　4、各班參加集體趣味類項(xiàng)目的同學(xué)、接力項(xiàng)目最后一位沖刺同學(xué)均在胸前別上班級號。

　　5、各班號碼薄自備，大小為32開(25×18cm)，號碼均采用白底黑字。班級號均采用白底紅字。

　　6、報(bào)名單見:網(wǎng)上鄰居---體育組共享文檔---運(yùn)動(dòng)會文件夾。按班級直接填寫在報(bào)名單上。各班務(wù)必在4月22日前填寫完畢，并做好留底。通過電腦上報(bào)到交體育室。逾期一天扣團(tuán)體總分10分。

　　八、其它

　　1、本屆運(yùn)動(dòng)會將舉行開幕式、開幕式的具體安排另行通知。

　　2、違反競賽紀(jì)律:如發(fā)現(xiàn)參賽運(yùn)動(dòng)員資格不符，扣除該運(yùn)動(dòng)員所得分?jǐn)?shù)，同時(shí)扣團(tuán)體總分15分。

　　3、規(guī)程解釋權(quán)屬學(xué)校體育組。

競賽方案 篇3

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、主持人開場白

　　2、知識競賽

　　3、點(diǎn)評和頒獎(jiǎng)

　　活動(dòng)名稱：“暢游書�！蔽氖分�識競賽

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年11月8日（星期四中午12:25-13:40）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓109

　　活動(dòng)目的：拓展廣大學(xué)生的知識面，提高自我的綜合素質(zhì)，同時(shí)增加參與隊(duì)伍的相互認(rèn)識，使得每個(gè)人對自己的知識掌握能力有所了解。

　　主 持 人：吳xx、胡夢緣

　　參 與 人：xx讀書社全體社員

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一名

　　參賽隊(duì)伍：

　　1、電氣系隊(duì)：丘俊杰、黃xx、李曉蕾

　　2、汽車系隊(duì)：彭逢調(diào)、徐圳匯、王小坤

　　3、印刷系隊(duì)：李焙玲 鄭雪華 楊靜蓮

　　4、光機(jī)電系隊(duì)：鐘文 劉xx 李健

　　5、生物系隊(duì)：許xx 董佳鑫 黃璐

　　活動(dòng)安排：

　一、后勤人員安排

　　1、計(jì)時(shí)員：張麗鵬（負(fù)責(zé)比賽時(shí)掐表）

　　2、記分員：陳敏、洪xx

　�。ńy(tǒng)計(jì)各參賽隊(duì)伍的分段分?jǐn)?shù)）

　　3、寫分員：林柳枝、方旭

　�。ㄘ�(fù)責(zé)比賽時(shí)各參賽隊(duì)伍即時(shí)分?jǐn)?shù)在黑板上的登記）

　　4、監(jiān)督員：鐘xx（負(fù)責(zé)監(jiān)督寫分員和記分員）

　　5、秩序維持：陳xx（負(fù)責(zé)維持賽場秩序）

　　6、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：王小坤（負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購買）

　　布置現(xiàn)場:鐘xx

　　二、比賽流程

　　主持人：本次比賽為“暢游書海”文史競賽，有判斷題和選擇題。主持人讀題后，說“開始”方可答題，否則判搶答無效。每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分。

　　1、必答題

　　題型設(shè)計(jì)：選擇題和簡答題

　　題目數(shù)量：共5組題，每隊(duì)答題6題。按各隊(duì)順序，先選題，再答題。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加10分，答錯(cuò)或不答不扣分。

　　時(shí)間限制：10秒。

　　答題規(guī)則：必答題，每隊(duì)每人都必須作答。答題一次有效。

　　統(tǒng)分規(guī)則：該階段答題結(jié)束后由記分員統(tǒng)計(jì)各隊(duì)所得的總分，并由主持人公布各隊(duì)總得分情況。

　　2、搶答題

　　題型設(shè)計(jì)：判斷題和選擇題

　　題目數(shù)量：共30題。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：搶答答對一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

　　時(shí)間限制：10秒。

　　答題規(guī)則：每隊(duì)由一個(gè)人搶答題權(quán)，主持人說“開始”時(shí)起即可舉手搶答。一隊(duì)作答后的'隊(duì)伍，其余幾隊(duì)有不同意見的可重新舉手搶答一次。超時(shí)者，不得分。

　　統(tǒng)分規(guī)則：該階段答題結(jié)束后由記分員統(tǒng)計(jì)各隊(duì)所得的總分，并由主持人公布各隊(duì)總得分情況。

　　3、風(fēng)險(xiǎn)題

　　題型設(shè)計(jì)：有選擇題和簡答題，共三類題，分別為10分題、20分題、30分題。

　　題目數(shù)量：共35題。各隊(duì)總共可選7題。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：答對者加相應(yīng)的分，答錯(cuò)者倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　時(shí)間限制：10秒。

　　答題規(guī)則：按順序，每隊(duì)派一名代表進(jìn)行選題并作答。

　　統(tǒng)分規(guī)則：該階段答題結(jié)束后由記分員統(tǒng)計(jì)各隊(duì)所得的總分，并由主持人公布各隊(duì)總得分情況。

　　三、頒獎(jiǎng)儀式

　　1、指導(dǎo)老師點(diǎn)評；

　　2、社長、副社長頒獎(jiǎng)

　　四、溫馨

　　提示

　　1、友誼第一，比賽第二。服從裁判，服從結(jié)果；

　　2、各參賽隊(duì)中途不得更換隊(duì)員；

　　3、除了參賽選手，其他同學(xué)不得

　　提示、透露答案等；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，該題作廢；

　　4、各隊(duì)參賽人員文明比賽，賽出風(fēng)格，賽出水平。

競賽方案 篇4

　　為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉辦大田壩完小小學(xué)生作文競賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　一、活動(dòng)目的.：

　　通過本次作文競賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達(dá)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。

　　二、參賽對象：

　　小學(xué)三至六年級的學(xué)生。（每個(gè)班級5名）、

　　三、學(xué)生作文要求：

　　語句流暢、優(yōu)美，描寫生動(dòng)、形象，無錯(cuò)別字，結(jié)構(gòu)完整，層次清楚，主題鮮明，有鮮明個(gè)性，書寫工整，卷面整潔。三，四年級300字以上、五，六年級400字以上。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名 ，三等獎(jiǎng)6名，

　　五、活動(dòng)具體安排：

　　1、各班必須在4月30日前將參賽人員名單報(bào)至語文教務(wù)處。

　　2、比賽時(shí)間：5月6日下午

　　3、比賽地點(diǎn)：多媒體教室。

　　六、評卷要求

　　1、語句流暢、優(yōu)美20分。

　　2、描寫生動(dòng)、形象20分。

　　3、結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20分。

　　4、主題鮮明30分。

　　5、書寫工整，卷面整潔5分。

　　6、與眾不同，新穎，有特色5分。

　　7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分（沒學(xué)過的字可用拼音代替，但必須正確）。

　　8、數(shù)字不合要求，每少50字扣5分。（參考）

競賽方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《品德與生活（品德與社會）課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，緊緊圍繞該學(xué)科課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)施，深入研究教材，探討增強(qiáng)其教育教學(xué)針對性、實(shí)效性的正確途徑和有效方法，為促進(jìn)教材改革，推動(dòng)本學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)、全面提高其教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：宋毅萍

　　副組長：劉雙燕

　　三、組織安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間：～年3月17日（星期五）上午8：00

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：披中

　　3、參賽選手：各校任選兩項(xiàng)內(nèi)容或兩項(xiàng)以上，選手人數(shù)不限。請各校于3月14日（星期二）將參賽選手名單及競賽內(nèi)容報(bào)中心校辦公室。

　　4、評 委：許靜、鄧芳、尋芒花、王惠、姚瑞瑩、連美玲、唐茜、劉俊佳

　　5、評 獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：2名；其余：二等獎(jiǎng)。參加片賽的選手均由天心區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校頒發(fā)“品德與生活、品德與社會教師教書育人風(fēng)采競賽”獲獎(jiǎng)證書。一等獎(jiǎng)獲得者將于3月24日（星期五）上午代表大托片參加區(qū)賽（地點(diǎn)待定）；

　　6、請各選手賽前向中心校提供1000字左右的教案（現(xiàn)場賽課選手）、書面教學(xué)演講稿（教學(xué)演講選手）、課件光盤和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)錄（或教案）1份。

　　四、競賽內(nèi)容

　�。保�現(xiàn)場上課（教學(xué)活動(dòng)片斷）。

　　各校1人，每人限15～20分鐘。用雙冊教材。

　　賽前提供1000字左右教案。教案應(yīng)說明其教學(xué)活動(dòng)所體現(xiàn)的某一特定的教材意圖及其教學(xué)策略。教學(xué)主題鮮明，目的明確，思路清晰，方法有效。重視在生活（社會）常識教學(xué)中自然而然地對學(xué)生進(jìn)行品德教育，力求潤物無聲。避免華而不實(shí)，力戒脫離實(shí)際。生活性、實(shí)效性是教學(xué)評價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)。

　　2． 教學(xué)演講（我的教學(xué)故事）。

　　各校1人，每人限6～8分鐘。

　　與教材教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系。講述教師在教學(xué)實(shí)施過程中，在課程理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的層面上，怎樣富有教學(xué)創(chuàng)意和富有教育智慧地處理教材、利用資源、調(diào)動(dòng)學(xué)生、激活教學(xué)，使之獲得喜出望外的教育教學(xué)效果。演講后提交演講稿。教學(xué)思想和教育藝術(shù)是評價(jià)指標(biāo)的重點(diǎn)。

　　3.課件展示（課件的設(shè)計(jì)與制作）。

　　各校1人，每件限8～10分鐘。不限教材、冊次。

　　賽前提供課件光盤和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)錄（或教案）1份。課件內(nèi)容應(yīng)與教材中的某一特定課題（主題）對應(yīng)，為特定的課題（主題）服務(wù)。能較好地體現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)，符合本年段兒童的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。能體現(xiàn)新的課程理念，突出課件的`資源性、開放性、啟發(fā)性、交互性等特點(diǎn)。能較好地體現(xiàn)課件所具有的其他教學(xué)手段難以達(dá)到的教學(xué)效果。選材恰當(dāng)、內(nèi)容正確，無科學(xué)性、導(dǎo)向性錯(cuò)誤。文字、符號、單位等符合國家標(biāo)準(zhǔn)。畫面表現(xiàn)力、可視性強(qiáng)，圖像清晰、語言清楚。

　　課件制作所用軟件不限。課件要有交互性、其圖片處理、音影、動(dòng)畫、頁面替換等效果突出，界面美觀、操作簡便，能適應(yīng)不同教學(xué)需要，且具有一定的創(chuàng)新性。課件需刻錄成光盤，光盤中應(yīng)包含有課件可執(zhí)行文件（脫離制作平臺）、課件源程序、制作軟件的安裝文件及文字介紹稿。參賽光盤必須能正常運(yùn)行，并經(jīng)檢測無毒，否則，競賽時(shí)課件將不能安裝。教學(xué)評價(jià)關(guān)注課件內(nèi)容設(shè)計(jì)的針對性、合理性和技術(shù)制作的先進(jìn)性。

　　課件項(xiàng)目可以由設(shè)計(jì)者（即上課教師）、制作者各1人合作完成，分別授獎(jiǎng)。

競賽方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞學(xué)校全面實(shí)施數(shù)字化校園的總體部署，帶動(dòng)學(xué)校信息化方面的跨越式發(fā)展，深入推進(jìn)課程改革和信息技術(shù)的應(yīng)用，提高學(xué)校教師隊(duì)伍的信息化水平，提升教師隊(duì)伍的網(wǎng)頁制作能力，學(xué)校在上學(xué)期網(wǎng)頁制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)研究決定，于3月1日至3月9日舉辦南亭小學(xué)網(wǎng)頁制作競賽。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　由于我校教師隊(duì)伍的`信息技術(shù)應(yīng)用水平較低，配合我校全面建設(shè)校園網(wǎng)站的契機(jī)，舉辦此次競賽，力求通過此次競賽使每一位老師都能夠用好信息技術(shù)，并把它作為一種手段運(yùn)用到日常教學(xué)中；力求使每一位老師都具備制作網(wǎng)頁的能力，達(dá)到熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于教育教學(xué)的目的。

　　三、競賽內(nèi)容：

　　1、班級主頁：突出班級特色，體現(xiàn)班級風(fēng)貌，展示任課教師和學(xué)生風(fēng)采，以學(xué)生為主體，力求通過此主頁可以全面了解班級情況。

　　參考欄目為：班級概況、學(xué)生簡介、學(xué)生作品、班級榮譽(yù)、

　　任課教師、學(xué)生風(fēng)采、留言箱等

　　2、個(gè)人主頁：展示個(gè)人風(fēng)采，以教育教學(xué)方面為重點(diǎn)，多角度多側(cè)面介紹自己。把它作為教師個(gè)人的網(wǎng)上家園，內(nèi)容要盡量豐富并突出個(gè)人特色。

　　參考欄目為：個(gè)人簡介、個(gè)人榮譽(yù)、興趣愛好、論文選登、

　　課件選登、精彩教案、教學(xué)心得、班主任工作等

　　（班主任老師請先完成班級主頁的制作，其他科任老師請先完成教師個(gè)人主頁）

　　四、競賽時(shí)間：

　　1、網(wǎng)頁制作時(shí)間：3月1日至3月9日

　　2、網(wǎng)頁公示、評比時(shí)間：3月10日至3月17日

　　3、競賽結(jié)果公布時(shí)間：3月18日

　　(公布方式采取全校會上公布、網(wǎng)上公布、張榜等多種方式)

　　五、評審小組名單：

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　六、評選方法：

　　1)初評由全校老師投票決定；

　　2)初評評選出來的優(yōu)秀作品，經(jīng)過評審小組的復(fù)評，產(chǎn)生最終評選結(jié)果。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)3名200元/人

　　二等獎(jiǎng)5名100元/人

　　三等獎(jiǎng)10名50元/人

　　所有優(yōu)秀作品都將上傳到學(xué)校校園網(wǎng)。

競賽方案 篇7

　　一、主旨： 提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍．能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱，計(jì)算機(jī)知識競賽方案。本次競賽為同學(xué)們提供了對計(jì)算機(jī)知識的.共同探討機(jī)會。

　　二、參賽方式： 團(tuán)體（自由組隊(duì)，四人以內(nèi)）。

　　三、比賽時(shí)間： 20xx年11月8日

　　四、流程： 1.平等自愿的基礎(chǔ)上，各參賽隊(duì)自由組隊(duì)參賽。 2.比賽時(shí)間地點(diǎn)由組委會討論決定。 3．活動(dòng)主辦單位：計(jì)算機(jī)工程系。 4．承辦單位：計(jì)算機(jī)工程系學(xué)習(xí)部

　　五、比賽程序： 競賽題目范圍：電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)知識，規(guī)劃方案《計(jì)算機(jī)知識競賽方案》。 1.比賽開始 2.宣布比賽規(guī)則 3.介紹參賽代表隊(duì)及參賽隊(duì)員 4.介紹評委 5.競賽開始：必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題-必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題 6.比賽結(jié)束 7.評委點(diǎn)評 8.頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　六、比賽細(xì)則： 1.自由組隊(duì)（四人以內(nèi)），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完全回答完畢，由評委決定所得分?jǐn)?shù)。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風(fēng)險(xiǎn)題，題目由參賽隊(duì)自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答，在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計(jì)算題，必須在做完答案后進(jìn)行搶答，答案可由各代表隊(duì)討論后選一名，選手進(jìn)行回答，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯(cuò)扣10分。 5.風(fēng)險(xiǎn)題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊(duì)自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現(xiàn)場觀眾．（可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個(gè)正確答案． 7、比賽結(jié)束。如前三隊(duì)有分值相同的代表隊(duì)，則加式3道搶答題，來分勝負(fù)。 8、本次比賽采用累計(jì)分形式，基本分為100分，累計(jì)分最高者為勝。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置： 本次競賽設(shè)冠軍隊(duì)一名，亞軍隊(duì)一名，季軍隊(duì)一名。

　　八、其它事項(xiàng)： 活動(dòng)以“友誼第一，比賽第二”原則，促進(jìn)大家學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的積極性。

競賽方案 篇8

　　一、競賽簡介：

　　宣布：婦幼保健所“做文明職工、創(chuàng)文明單位”知識競賽現(xiàn)在開始。

　　本次競賽的主題是：做文明職工、創(chuàng)文明單位，促進(jìn)婦幼保健所及婦幼衛(wèi)生事業(yè)提高和發(fā)展。

　　本次競賽是在市文明辦、衛(wèi)生局黨委、工會、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，由婦幼保健所黨支部、工會、團(tuán)支部共同舉辦。

　　二、介紹嘉賓：

　　首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓：

　　市文明委：張主任

　　市衛(wèi)生局黨委：居書記

　　市衛(wèi)生局：趙局長

　　市衛(wèi)生局工會：楊主席

　　市衛(wèi)生局人秘科：毛科長

　　市衛(wèi)生局團(tuán)委：葛書記

　　三、請領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　四、下面進(jìn)入競賽階段

　由工作人員宣讀競賽規(guī)則并進(jìn)行競賽。

　　五、宣布競賽結(jié)果。

　　六、請領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)科室頒獎(jiǎng)

　　請科主任上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　七、競賽總結(jié)：

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　由婦幼保健所黨支部、工會、團(tuán)支部共同舉辦“做文明職工、創(chuàng)文明單位”知識競賽到此已圓滿結(jié)束，我認(rèn)為本次競賽有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視，本次競賽得到市文明委及衛(wèi)生局黨委、工會、團(tuán)委的.重視和支持，各位領(lǐng)導(dǎo)又親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。

　　2、本次競賽緊緊圍繞創(chuàng)建文明單位、“雙糾”及白杯賽活動(dòng)，有力地促進(jìn)了單位精神文明、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。整個(gè)活動(dòng)組織工作仔細(xì)認(rèn)真，豐富了職工業(yè)余文化生活。

　　3、參賽選手準(zhǔn)備充分，答題認(rèn)真；職工積極參與，踴躍答題。整個(gè)競賽過程既緊張又活潑，大家賽出了水平、賽出了風(fēng)格取得了喜人的成績。

　　今后，我們還將圍繞精神文明建設(shè)和醫(yī)療專業(yè)知識舉辦多種多樣的知識競賽，希望職工積極參與。

　　最后，我宣布競賽到此結(jié)束。

競賽方案 篇9

　　一、要求目的

　　為檢驗(yàn)隊(duì)列訓(xùn)練效果，進(jìn)一步提高訓(xùn)練質(zhì)量，通過組織進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，采取隊(duì)列（立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮、與停止）會操競賽的形式，加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成，切實(shí)做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”，打造一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的通威行政辦公隊(duì)伍，確保管理各項(xiàng)工作任務(wù)有序推進(jìn)。特制定本方案。

　　二、活動(dòng)工夫、地點(diǎn)

　　20xx年2月12日上午升國旗儀式后，在升旗臺前場地進(jìn)行。

　　三、參賽人員

　　后勤所有行政辦公室人員。

　　四、會操內(nèi)容及順序

　　1、整理著裝；

　　2、整齊、報(bào)數(shù)；

　　3、立正、稍息、跨立；

　　4、停止間附近轉(zhuǎn)法；

　　5、敬禮（流水作業(yè)一遍，整體動(dòng)作一遍）；

　　6、蹲下與起立；

　　7、齊步行進(jìn)與立定；

　　8、跑步行進(jìn)與立定；

　　每個(gè)動(dòng)作做兩遍。

　　五、競賽規(guī)則

　　1、各參賽隊(duì)采取抽簽的方式?jīng)Q定參賽順序；

　　2、評委根據(jù)評分細(xì)則現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，再取平均分。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　參賽隊(duì)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名，分別給予肯定的`精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、相關(guān)要求

　　1、高度重視進(jìn)行隊(duì)列會操活動(dòng)的重要意義，把隊(duì)列會操活動(dòng)作為強(qiáng)化作風(fēng)養(yǎng)成，培養(yǎng)令行禁止、大張旗鼓意識的一項(xiàng)內(nèi)容來抓。

　　2、精心組織人員參加此項(xiàng)活動(dòng)，合理解決工作與訓(xùn)練矛盾，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

　　八、隊(duì)列會操競賽評分細(xì)則和要求

　　本次會操采用百分制，單獨(dú)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，計(jì)算總成績。評分中要堅(jiān)持公平、 公正的原則，認(rèn)真對照評分標(biāo)準(zhǔn)打分。

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　　（1）整理著裝（6分）：動(dòng)作一致，著裝規(guī)范，軍容嚴(yán)整。

　�。�2）整齊、報(bào)數(shù)（6分）：轉(zhuǎn)頭一致、飛快，報(bào)數(shù)聲響洪亮，排面整齊。

　�。�3）立正、稍息、跨立（10分）：方向正兩腿挺直，上體正，兩肩后張，兩臂下垂，中指貼于褲線，挺胸收腹，肩平、頭直、收頜、閉口，兩眼平視前方。動(dòng)作整齊劃一，靠腳有力。

　�。�4）停止間附近轉(zhuǎn)法(10分)：動(dòng)作整齊劃一，靠腳有力一致，轉(zhuǎn)體倒位，體現(xiàn)“兩快一停頓”的動(dòng)作要領(lǐng)。

　�。�5）敬禮（5分）：動(dòng)作有力、準(zhǔn)確、一致。

　�。�6）蹲下與起立（10分）：動(dòng)作明白、一致，靠腳有力。

　�。�7）齊步行進(jìn)與立定（20分）：第一步邁出有力、整齊，行進(jìn)時(shí)兩眼平視前方，上體正直，協(xié)調(diào)一致；兩臂自然擺動(dòng)到位；手指輕輕握攏，拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)；腳向正前方邁出，每步約75厘米，步速116－－122步/分鐘；立定時(shí)略有停頓，靠腳有力，腳跟并齊，成立正姿勢。行進(jìn)中，能看齊排面，隊(duì)形操持較好。

　�。�8）跑步行進(jìn)與立定（18分）：聽到“跑步”預(yù)令時(shí)，提拳飛快整齊，與腰同高；聽到動(dòng)令，第一步躍出約85厘米；行進(jìn)中兩臂前后自然擺動(dòng)；立定動(dòng)作連貫、準(zhǔn)確，靠腳有力。

　　（9）精神面貌與組織指揮（15分）：會操中，全體人員精神振奮，動(dòng)作有力、協(xié)調(diào)，排面整齊，隊(duì)形保持較好。組織指揮準(zhǔn)確，口令響亮，指揮員指揮位置合理，動(dòng)作規(guī)范。

　　九、 隊(duì)列會操競賽評分表

　　部門

　　評分內(nèi)容(分值)

　　單項(xiàng)得分

　　綜合得分

　　1：整理著裝（6分）

　　2：整齊、報(bào)數(shù)（6分）

　　3：立正、稍息、跨立（10分）

　　4：停止間附近轉(zhuǎn)法(10分)

　　5：敬禮（5分）

　　6：蹲下與起立（10分）

　　7：齊步行進(jìn)與立定（20分）

　　8：跑步行進(jìn)與立定（18分）

　　9：精神面貌與組織指揮（15分）

　　十、會操施行

　�。�1）會操總指揮為王永東。列隊(duì)完畢后，下達(dá)“評委就位”口令，之后下達(dá)會操開始命令，每一個(gè)會操分隊(duì)從東北側(cè)上場，第二個(gè)會操分隊(duì)帶至東側(cè)等候。第一個(gè)會操分隊(duì)結(jié)束，從東南側(cè)帶離比賽場地，回原觀操區(qū)域立觀操，第二個(gè)會操分隊(duì)上場，依次進(jìn)行直至?xí)�操結(jié)束。

　�。�2）成績統(tǒng)計(jì)。成立4人統(tǒng)計(jì)小組負(fù)責(zé)成績統(tǒng)計(jì)工作。

　　（3）會操結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)成績，現(xiàn)場公布名次并發(fā)獎(jiǎng)。本次會操高一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等將1名，頒發(fā)資金、獎(jiǎng)狀。

　�。�4）發(fā)獎(jiǎng)完畢后，由人行部長進(jìn)行講評，依次帶回或是解散。

　�。�5）全體會操人員著裝規(guī)范，軍容嚴(yán)整，要求統(tǒng)一著迷彩服、戴帽子、穿制式膠鞋。