勞動(dòng)競(jìng)賽方案3篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的勞動(dòng)競(jìng)賽方案4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勞動(dòng)競(jìng)賽方案 篇1

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　活動(dòng)參與對(duì)象：學(xué)校1-6年級(jí)全體隊(duì)員

　　活動(dòng)主題：“我勞動(dòng) 我光榮”

　　活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能，增進(jìn)全體隊(duì)員愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，促進(jìn)廣大隊(duì)員從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　自我服務(wù)勞動(dòng)：系鞋帶、穿衣服、包書(shū)面。

　　家務(wù)勞動(dòng)：釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。

　　具體安排：

　　一年級(jí)：系鞋帶 二年級(jí)：穿衣服

　　三年級(jí)：刮黃瓜 四年級(jí)：釘紐扣

　　五年級(jí)：包書(shū)面 六年級(jí)：疊襯衣

　　活動(dòng)辦法：

　　1、本次活動(dòng)以年級(jí)為單位由低到高進(jìn)行，每活動(dòng)點(diǎn)設(shè)裁判2名，每年級(jí)組設(shè)裁判長(zhǎng)一名，組委會(huì)設(shè)仲裁一名�；顒�(dòng)時(shí)，每位裁判認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)貫徹好比賽要求，每年級(jí)組裁判長(zhǎng)堅(jiān)持公平、公正的原則評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)，當(dāng)評(píng)獎(jiǎng)有爭(zhēng)議時(shí)，可以向活動(dòng)仲裁提出申請(qǐng)，最后由仲裁判定。

　　2、本次活動(dòng)除了規(guī)定的參賽項(xiàng)目外，還在每個(gè)年級(jí)設(shè)幸運(yùn)能手獎(jiǎng)一名。產(chǎn)生辦法：在本年級(jí)參賽選手活動(dòng)結(jié)束后，由裁判長(zhǎng)任意選定一個(gè)座號(hào)的同學(xué)上臺(tái)，進(jìn)行相同項(xiàng)目的比賽，最后在三位幸運(yùn)選手中評(píng)選出一名能手獎(jiǎng)。具體是：一年級(jí)的2分鐘系鞋帶，二年級(jí)的2分鐘穿衣、系紅領(lǐng)巾，三年級(jí)的刮一根黃瓜計(jì)時(shí)，四年級(jí)的釘一顆紐扣計(jì)時(shí)，五年級(jí)的5分鐘包書(shū)面，六年級(jí)的3分鐘疊襯衣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、 聯(lián)系媒體

　　2、 購(gòu)買(mǎi)青瓜40根

　　3、 購(gòu)買(mǎi)2孔紐扣若干

　　4、 包書(shū)面紙15張

　　5、 勞動(dòng)背景音樂(lè)(《勞動(dòng)最光榮》，《春天在哪里》……)

　　6、 活動(dòng)主題橫幅

　　7、 準(zhǔn)備活動(dòng)用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。

　　8、 每班準(zhǔn)備勞動(dòng)口號(hào)2-3條，以備在活動(dòng)時(shí)渲染氣氛。

　　9、 各班要考慮天氣變化，準(zhǔn)備太陽(yáng)帽。

　　活動(dòng)分工：

　　顧 問(wèn)：

　　總策劃：

　　后 勤：

　　影 像：

　　發(fā) 令：

　　場(chǎng)地安排：

　　音 響：

　　媒 體：

　　仲裁長(zhǎng)：

　　場(chǎng)地布置：杰

　　裁判長(zhǎng)：

　　裁 判：

　　競(jìng)賽規(guī)則：

　　一年級(jí)：系鞋帶

　　每班6男6女排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽�；顒�(dòng)開(kāi)始，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地，每位隊(duì)員系一只，系完后跑回起點(diǎn)碰第二名選手的手，第二名選手出發(fā)跑到活動(dòng)場(chǎng)地，解開(kāi)并完全抽出鞋帶，再跑回碰第三名選手的手，……依次交替進(jìn)行。系鞋要求，帶子均勻穿洞，最后系上蝴蝶結(jié)，裁判通過(guò)后方能離開(kāi)。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

　　備注：各班自備8孔鞋6雙。

　　二年級(jí)：穿衣服

　　每班5男5女分兩組面對(duì)面排列(距離10米)，以接力形式進(jìn)行比賽。活動(dòng)開(kāi)始，三個(gè)班排頭同時(shí)穿衣，待裁判通過(guò)后出發(fā)(要求：所有紐扣全部扣全，掛好紅領(lǐng)巾，翻好衣領(lǐng))，跑到對(duì)面碰到第二位選手的手，第二位選手開(kāi)始穿衣，穿戴完整后跑到對(duì)面，碰第三位選手的手……依次進(jìn)行。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

　　備注：每位參賽選手自備短袖校服1件(扣子完好)、紅領(lǐng)巾一條。

　　三年級(jí)：刮黃瓜

　　每班5男5女排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽�；顒�(dòng)開(kāi)始，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地，開(kāi)始刮皮(不留一點(diǎn)青皮為完畢，皮統(tǒng)一進(jìn)紙籮)，待裁判通過(guò)后跑回起點(diǎn)，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點(diǎn)，宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

　　備注：每班青瓜10根由學(xué)校提供，每位選手刮刀自備。

　　四年級(jí)：釘紐扣

　　每班男女選手各5名，先在活動(dòng)場(chǎng)地預(yù)備。令下，每位選手分頭在自備的'釘布上開(kāi)始釘紐扣，在規(guī)定的10分鐘時(shí)間內(nèi)，以全班選手釘扣的總數(shù)多少取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求：每個(gè)扣子釘完后要打結(jié)，合計(jì)總數(shù)時(shí)，固定在釘布上的扣子才算合格，有一拉脫落，或明顯松動(dòng)現(xiàn)象的扣子不歸入總數(shù)計(jì)算。

　　備注：每位選手針、線、釘布自備、大小不限。2孔紐扣由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

　　五年級(jí)：包書(shū)面

　　每班男女各2名選手，先在活動(dòng)場(chǎng)地預(yù)備。令下，每位選手分頭包書(shū)面。時(shí)間8分鐘，以全體選手鮑書(shū)面的總體質(zhì)量取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求：所有選手一律采用三角包方法，書(shū)面緊貼書(shū)本，無(wú)明顯余邊現(xiàn)象。書(shū)面轉(zhuǎn)彎處余紙可以裁去。

　　備注：每位選手一張包書(shū)面用紙由學(xué)校提供，被包書(shū)本(同數(shù)學(xué)

　　書(shū)大小)由學(xué)校圖書(shū)室提供，其他工具由各選手自帶。

　　六年級(jí)：疊襯衣

　　每班男女選手各2位，先在活動(dòng)場(chǎng)地預(yù)備，令下，每位選手分頭疊自備的襯衣。在規(guī)定的6分鐘時(shí)間內(nèi)，取團(tuán)隊(duì)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求：扣好所有的紐扣，袖子反背斜折往下，衣服一次對(duì)折，翻好領(lǐng)子，正面整齊擺放為結(jié)束。

　　備注：每位選手自備校服長(zhǎng)袖襯衣一件，鈕扣、袖扣完整。

勞動(dòng)競(jìng)賽方案 篇2

　　為了充分調(diào)動(dòng)廣大職工的對(duì)本次年檢的`積極性和創(chuàng)造性，確保檢修安全，保證檢修進(jìn)度，降低檢修成本，提高檢修質(zhì)量，更快、更好的完成年度檢修任務(wù)分公司決定在**車(chē)間、**車(chē)間開(kāi)展年檢勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　一、競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　組員：xx

　　2、現(xiàn)場(chǎng)施工組織

　　總指揮：xx

　　副指揮：xx

　　備件組織：xx

　　現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：xx

　　檢修安全：xxx

　　質(zhì)量技術(shù)：xx

　　二、競(jìng)賽內(nèi)容

　　1、競(jìng)賽時(shí)間：

　　**片區(qū)：20xx年8月28日—9月13日

　　**片區(qū)：20xx年8月18日—9月3日

　　**片區(qū)：20xx年8月28日—9月3日

　　2、競(jìng)賽單位：

　　**車(chē)間、**車(chē)間

　　3、競(jìng)賽方法：

　　各單位對(duì)分配車(chē)輛開(kāi)展檢修工作，分以下三個(gè)階段：

　�。ㄒ唬┣捌谟�(jì)劃：

　　車(chē)間應(yīng)明確工作任務(wù)、車(chē)輛的檢修內(nèi)容，針對(duì)內(nèi)容制定完善的工作計(jì)劃及措施。

　　（二）現(xiàn)場(chǎng)檢修：

　　嚴(yán)格按照維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢修；安全生產(chǎn)，保證工期和檢修質(zhì)量，做好現(xiàn)場(chǎng)管理4s。

　�。ㄈ�）驗(yàn)收：

　　所有參檢車(chē)輛修峻后必須由車(chē)間提出驗(yàn)收申請(qǐng)，由使用單位、機(jī)動(dòng)供應(yīng)室、車(chē)間共同參與驗(yàn)收。

　　4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　�。ㄒ唬┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　（二）評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)

　　評(píng)選依據(jù)共涉及計(jì)劃的合理性、質(zhì)量水平、現(xiàn)場(chǎng)管理和安全文明生產(chǎn)等四個(gè)方面。以100分為考核依據(jù)，其中計(jì)劃合理性占20%，質(zhì)量水平占30%，現(xiàn)場(chǎng)管理占30%，安全文明生產(chǎn)占20%。

　�。�1）計(jì)劃的合理性：采取定性、定量綜合評(píng)價(jià)方式，由計(jì)劃完整、內(nèi)容詳實(shí)、措施得當(dāng)、準(zhǔn)備充分，落實(shí)有效等幾個(gè)方面構(gòu)成。每項(xiàng)根據(jù)落實(shí)情況扣除分值，總計(jì)20分，扣完為止。

　�。�2）質(zhì)量水平：采取定性評(píng)價(jià)方式，由一次合格率、返工率、缺陷率構(gòu)成。未按計(jì)劃完成檢修任務(wù)、該項(xiàng)為0分。返工一次扣10分，檢查出一項(xiàng)缺項(xiàng)扣1分，總計(jì)30分，扣完為止。

　�。�3）現(xiàn)場(chǎng)管理：采取定性評(píng)價(jià)方式，不執(zhí)行維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)一次扣除1分；違反現(xiàn)場(chǎng)4s管理，一項(xiàng)扣除1分�？傆�(jì)30分，扣完為止。

　�。�4）安全文明生產(chǎn)：采取定性評(píng)價(jià)方式，評(píng)價(jià)周期內(nèi)，發(fā)生安全事故，該項(xiàng)為0分；發(fā)生其它違規(guī)行為的，一項(xiàng)扣除1分�？傆�(jì)20分，扣完為止。

　　5、具體要求：

　�。ㄒ唬┚�心組織實(shí)施，有計(jì)劃，有安排，抓落實(shí)。

　�。ǘ�）注重工作實(shí)效，檢修過(guò)程嚴(yán)格執(zhí)行《維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，有問(wèn)題積極溝通協(xié)調(diào)，保證檢修工期和檢修質(zhì)量。

勞動(dòng)競(jìng)賽方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　緊緊圍繞縣教育工會(huì)20xx年工作目標(biāo)，以“當(dāng)好主力軍，建功‘十二五’”為主題，以“提升師德素質(zhì)，構(gòu)建有效課堂，強(qiáng)化教育質(zhì)量”為抓手，在全校深入開(kāi)展校本研訓(xùn)、教學(xué)技能競(jìng)賽、教育學(xué)術(shù)研討、師徒幫帶等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步提升教職工職業(yè)道德素養(yǎng)，提高教職工的業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)教職工的服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)教師的自身發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)安圖教育的新發(fā)展、新跨越提供人力資源保障。

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　開(kāi)展“四比四賽”活動(dòng)：

　　1、比科學(xué)管理、賽教學(xué)質(zhì)量：以各部門(mén)和學(xué)年組為單位開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)�？垂芾矸椒�，效果。通過(guò)階段檢測(cè)分析評(píng)比各年級(jí)組的教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開(kāi)展建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級(jí)、節(jié)約型職工標(biāo)兵活動(dòng)，教育教師“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支粉筆”創(chuàng)優(yōu)美校園環(huán)境。

　　2、比鉆研精神、賽教學(xué)技能：“開(kāi)展高效課堂教學(xué)研究”、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、中青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽、師徒結(jié)隊(duì)競(jìng)賽課、匯報(bào)課、骨干教師觀摩課、征文演講比賽、三筆一話、教師基本功競(jìng)賽等活動(dòng)。

　　3、比科技創(chuàng)新，賽教育科研：鼓勵(lì)教師們積極參與科研活動(dòng)。參與課題研究，多出成果。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合等課題組中進(jìn)行評(píng)比。讓教師積極參加論文、課件、課例、科研成果的評(píng)選。

　　4、比社會(huì)形象、賽職業(yè)精神：強(qiáng)化師德學(xué)習(xí)教育，比誰(shuí)學(xué)得好。組織教工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《延邊州中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》鼓勵(lì)教師自學(xué)，力求使教師職業(yè)要求轉(zhuǎn)化為教師的自覺(jué)行動(dòng)。自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)履行師德規(guī)范，比誰(shuí)做得好。大力宣傳本校的師德標(biāo)兵、巾幗建功標(biāo)兵、優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，發(fā)揮校內(nèi)“名師”的幫帶和輻射作用，以先進(jìn)的榜樣感召和激勵(lì)人。配合上級(jí)教育部門(mén)，借助評(píng)選“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“學(xué)生最喜愛(ài)的好老師”的契機(jī)，激發(fā)教工的智慧和創(chuàng)造力，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、身心健康的教師隊(duì)伍。

　　本次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，要比家長(zhǎng)、社會(huì)各界、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校、教師的滿意度，樹(shù)立和展示學(xué)校、教師在社會(huì)上的優(yōu)良形象。學(xué)校要通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、意見(jiàn)征詢會(huì)等各種形式，廣泛征求家長(zhǎng)、社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校、教師的意見(jiàn)和建議，對(duì)存在問(wèn)題切實(shí)加以整改和反饋。為此，我校將通過(guò)定期開(kāi)放學(xué)校、展示教育成果、擴(kuò)大輿論宣傳，讓社會(huì)了解和理解學(xué)校和教師。不斷深化“人民滿意教師”、“人民滿意學(xué)�！�、“人民滿意教育”活動(dòng)。

　　四、實(shí)施步驟：

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備動(dòng)員階段（20xx年5月）

　　1、建立組織。成立勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案。

　　2、動(dòng)員部署。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟，形成濃厚熱烈的競(jìng)賽氛圍。

　�。ǘ�）組織實(shí)施階段（20xx年6月至20xx年12月）

　　緊緊圍繞“四比四賽”活動(dòng)，面向全體教工開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　1、開(kāi)展大討論。組織教工學(xué)習(xí)有關(guān)文件和法律法規(guī)，開(kāi)展大討論活動(dòng)，并及時(shí)對(duì)教工撰寫(xiě)的讀后感、隨筆開(kāi)展評(píng)比。

　　2、完善制度措施。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以此次勞動(dòng)競(jìng)賽為契機(jī)，建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度，并制定開(kāi)展競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)具體措施和量化考核辦法。

　　3、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，以弘揚(yáng)先進(jìn)為動(dòng)力，以提高教師的整體素質(zhì)為重點(diǎn)，全面鋪開(kāi)競(jìng)賽活動(dòng)：

　�。�1）開(kāi)展師德演講賽，提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)。召開(kāi)師德建設(shè)為主題的教師座談會(huì)，結(jié)合學(xué)校工會(huì)開(kāi)展的師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)選3名校級(jí)師德標(biāo)兵，將評(píng)選結(jié)果向?qū)W生家長(zhǎng)、社會(huì)公布，將師德表現(xiàn)納入教師考核。

　　（2）開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng)，提高教職工的業(yè)務(wù)水平。一如既往地開(kāi)展好“高效課堂”教學(xué)研究活動(dòng)，使之不斷地朝著更深內(nèi)涵方面發(fā)展。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、中青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽、師徒結(jié)隊(duì)競(jìng)賽、征文演講比賽、三筆一話基本功競(jìng)賽等活動(dòng)。開(kāi)展“比奉獻(xiàn)，講提質(zhì)，求發(fā)展”活動(dòng)，對(duì)默默奉獻(xiàn)，質(zhì)量提升最快的教師進(jìn)行大力表彰，以形成全校一心一意謀教學(xué)，全心全意為學(xué)生的良好氛圍。

　�。�3）開(kāi)展樹(shù)立社會(huì)形象活動(dòng)。建立家校聯(lián)系制度，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，表彰“優(yōu)秀家長(zhǎng)”，努力營(yíng)造良好的家校教育有機(jī)配合的氛圍。

　　加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，借助新方法新手段向家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況。大力推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，借助學(xué)校網(wǎng)站、新教育實(shí)驗(yàn)論壇、教師博客等新形式全面加強(qiáng)教師與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)，教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的聯(lián)系，努力擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響，為打造“人民滿意教師”、“人民滿意學(xué)校”、“人民滿意教育”夯實(shí)基礎(chǔ)。

　�。ㄈ�）總結(jié)反思階段（20xx年1月）

　　1、總結(jié)。評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)競(jìng)賽活動(dòng)取得的`實(shí)效和存在的不足，提提煉好做法、好經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型。并于20xx年1月8日將總結(jié)交至教育工會(huì)。

　　2、表彰。競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)本次競(jìng)賽活動(dòng)先進(jìn)教研組、先進(jìn)辦公室、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密計(jì)劃。學(xué)校勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面組織協(xié)調(diào)本校的的競(jìng)賽活動(dòng)，確保競(jìng)賽活動(dòng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)、專(zhuān)人協(xié)調(diào)、專(zhuān)人落實(shí)，保證競(jìng)賽活動(dòng)有經(jīng)費(fèi)、有載體、有制度、有措施。制訂切實(shí)可行的競(jìng)賽活動(dòng)方案，嚴(yán)格落實(shí)競(jìng)賽活動(dòng)情況。

　　2、注重結(jié)合，創(chuàng)新舉措。開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽要與爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，做到相互融合、相互促進(jìn)、相互提高。要結(jié)合本校教工實(shí)際，積極創(chuàng)新舉措，保證競(jìng)賽活動(dòng)有聲、有色、有形，形成濃厚氛圍。通過(guò)開(kāi)展崗位競(jìng)賽，不斷提高教工隊(duì)伍素質(zhì)。與創(chuàng)建和諧社會(huì)相結(jié)合，通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí)、互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

　　3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。深入發(fā)動(dòng)廣大干部教工積極參與勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，講清開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽的重要意義，及時(shí)總結(jié)勞動(dòng)競(jìng)賽開(kāi)展情況，大力宣傳報(bào)道在勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，不斷激發(fā)廣大教工的工作熱情，調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)不斷深入持久地開(kāi)展，積極主動(dòng)向上級(jí)媒體及主管部門(mén)上報(bào)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)相關(guān)信息。