小學六一兒童節(jié)活動方案【薦】
小學六一兒童節(jié)活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的小學六一兒童節(jié)活動方案，歡迎大家分享。
小學六一兒童節(jié)活動方案1
一、活動目的
為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶�！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
二、活動時間
20xx年6月1日
三、活動地點
富川一小操場（若逢下雨，則另行安排）
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┯H子互動游戲
1、二人三足跑（一二年級各班選六個家庭）。
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。
評委：
一年級：xxx（組長）xxx，xxx，xxx
二年級：xxx（組長）xxx，xxx，xxx
評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。
家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）。
游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行，1到2，2到3，3到1；五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。
評獎：評委進行計數(shù)，家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎
�。ǘ﹤�人游園活動
游園活動實行年級組長負責制，以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后，即開始準備活動的'組織工作、道具（必須在周五前完成）及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則，同時要做好安全教育�；顒咏Y(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀錄，做到文明有序。
5、 獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶�；顒咏M織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長：xxx
副組長：xxx，xxx，xxx
成員：各班班主任
總指揮：xxx
負責人：xxx
攝影：xxx，xxx
音響：xxx，xxx
小學六一兒童節(jié)活動方案2
一年一度的兒童節(jié)是學生最隆重的一個節(jié)日，為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據(jù)學校安排，制定慶�！傲弧被顒臃桨浮�
一、活動目的：
把亞運精神帶進我們的校園，營造“人文亞運”的校園氛圍，充分展示學生、教師風采的，通過一系列簡單而隆重的活動，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；向家長、社會展示學生的“六一”活動，進一步塑造本校的`良好形象。
二、活動主題：
激情亞運 快樂六一
三、活動安排：
1、總體規(guī)劃 （校長室）
2、校園文化布置：
（1）橫幅：祝同學們六一兒童節(jié)快樂
負責人：王旭東
�。�2）版面8塊：①學校簡介②領(lǐng)導(dǎo)集體③優(yōu)秀教師版面④學生版面（學習星和品德星）⑤學習特色版面4塊（學生空竹1塊和教師剪紙3塊）
負責人：高小東
�。�3）櫥窗：學生創(chuàng)作的亞運書法繪畫優(yōu)秀作品
各中隊出一期慶祝六一的黑板報。
負責人：***
（5月10日——5月20日開展迎亞運學生書法繪畫競賽）
3、文體活動：
�。�1）幼兒園節(jié)目會演
中心幼兒園和小窯幼兒園按班準備節(jié)目，每班一個，其它每個幼兒園準備節(jié)目兩個。在5月28日下午2：00在***小學餐廳舉行會演。
評委：校長室成員
會場準備：竇東亮
�。�2）“心系亞運快樂六一”小學生演講比賽
為提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活，讓學生感受20xx亞運年，特舉行演講比賽。各校以班級為單位組織進行“心系亞運 快樂六一”小學生演講比賽，并每校評出優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)演講比賽。
各校比賽時間：5月15日——5月25日
鎮(zhèn)比賽時間：5月29日下午2：00 在***小學會議室
負責人：***
�。�3） “ 放飛希望走向精彩”文藝匯演
6月1日下午2：00于***小學籃球場舉行露天文藝演出。
活動負責人：張恒舉。
各校精心準備高質(zhì)量的節(jié)目（每校一至兩個節(jié)目），加上在幼兒園節(jié)目匯演中產(chǎn)生的優(yōu)秀節(jié)目，中心小學在5月28日前按班級評選出優(yōu)秀節(jié)目（負責人：政教處）。節(jié)目形式力求新穎，打破傳統(tǒng)格局，可排練小話劇，相聲等節(jié)目，節(jié)目時間一般不超過四分鐘，節(jié)目人數(shù)最多不超過20人。為保證文藝演出節(jié)目質(zhì)量，要求節(jié)目演出盡量要化妝，自備伴奏帶（碟）。根據(jù)評委打分評出優(yōu)秀節(jié)目。
�。�4）班級聯(lián)歡
各班班主任、助理與學生創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動前出好一期“迎亞運、慶六一”為主題的黑板報，班主任制定好活動方案，力求學生在活動充分展示自我，感受到節(jié)日的快樂。
活動時間：5月30日（周五）15：30——16：50
主要負責人 ：各班班主任
小學六一兒童節(jié)活動方案3
一、活動主題
“分享快樂，奉獻愛心”。
二、活動目的
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動內(nèi)容
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動：
1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和x名學生負責。1-6年級學生在副班主任的'帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間
1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大會。主會場：報告廳，各班派一名老師帶x名學生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。
3、11：30活動結(jié)束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準備
1、學生準備：x月x-x日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導(dǎo)價”(價格不超過x元)。每位同學帶x元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學校準備：
制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準備：
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員x名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排x批學生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：
巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導(dǎo)，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo)，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確�；顒拥捻樌�、安全。
3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比
活動結(jié)束后，將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。
小學六一兒童節(jié)活動方案4
一、指導(dǎo)思想
為進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風采，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發(fā)展，特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第xx屆陽光體育運動會開幕式”。
二、活動主題
歡樂和諧迎華誕，激情飛揚慶六一。
三、活動目的
1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選，使其成為全校學生學習的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第xx屆體育運動會，以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學生度過一個愉快而快樂的`兒童節(jié)。
四、活動時間
20xx年6月1日
五、活動地點
xx小學校內(nèi)、操場
六、參加人員
1、xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)
2、全體教師
3、全體學生
4、家長代表(一年級部分)
5、社區(qū)代表(xx山街道、xx社區(qū))
6、共建單位代表(xx市邊防檢查站、xx市武警部隊、xx市大橋大隊)
7、校外輔導(dǎo)員代表(xx大學化材系部分學生)
七、活動安排
1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰
3、xx市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式
4、第xx屆陽光體育運動節(jié)開幕式
5、學生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間：六月的每個星期三)
7、小小運動會(時間待定)
八、注意事項
1、“六·一”慶祝活動時間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。
2、組織教育活動，關(guān)心每一位學生，通過活動的開展，展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結(jié)合，并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提，確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
小學六一兒童節(jié)活動方案5
一年一度的“六一” 兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學生過得開心有意義，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動，使學生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操；在活動中獲取知識；在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序，現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下小學六一兒童節(jié)活動方案20xx小學六一兒童節(jié)活動方案20xx。
一、 活動內(nèi)容
（一） 新隊員入隊
�。ǘ� 體育項目
1、 籃球比賽
2、 乒乓球比賽
3、 拔河比賽
4、 賽跑比賽
5、 跳繩比賽
6、 呼啦圈比賽
（三）游園活動
1、 釣魚
2、 蒙眼打球
3、 套圈圈
4、 定點投球
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、 新隊員入隊儀式
2、 跳繩比賽：分低、中、高年級組 ，每班男女生各選送4名隊員。
3、 賽跑比賽：
（1）單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
�。�2）接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽
每班選送男女生各4名隊員。
4、 乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、 拔河比賽：分低、中、高年級組，人數(shù)根據(jù)實際情況來定，男女生分組進行比賽。
6、 呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊員。
7、 籃球賽：五、六年級，只限男生。
三、 裁判安排
1、 “跳繩”的.裁判：黎余雅、蘭慧芬
2、 “呼啦圈”的裁判：黎余雅、羅成妹
3、 “賽跑” 的裁判：韋吉霞、蒲利飛
4、 “拔河” 的裁判：王祥廣、徐幫裕
5、 “籃球賽” 的裁判：王祥廣
6、 “乒乓球”的裁判：徐幫裕
7、 負責登記、拍照：黎麗
8、 總負責人：黃尤璋
四、 游園活動項目負責
1、 釣魚（黎余雅、胡小龍）
2、 蒙眼打球（韋吉霞、蘇一）
3、 套圈圈（蘭慧芬、徐邦裕）
4、 乒乓球（蒲利飛、王祥廣）
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行（羅成妹）
五、 時間安排
1、 籃球賽：5月29日下午課外活動課進行。
2、 乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進行。
3、 新隊員入隊儀式：5月31日上午7：00進行。（韋吉霞主持）
4、 其它項目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河
比賽：5月31日上午進行。
5、 游園活動下午3時開始。
六、 獎項設(shè)置
1、 集體獎：頒發(fā)獎狀。
2、 體育單項設(shè)一、二等獎各一名，學校給予實物嘉獎。
3、 游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、 意外事故安全保衛(wèi)：黃尤璋、蘇一、胡小龍。 八、 后勤保障工作：黎麗
XXXX
20xx年XX月XX日
小學六一兒童節(jié)活動方案6
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的'藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風貌。特制定慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長： 張啟好
副組長：張福新、周淑華、劉玉琴、王 靜
成員：各部門負責人、班主任及老師
二、活動主題：展示風采 超越夢想
三、活動時間：20xx年5月30日上午8點整
四、活動地點：XX小學操場
五、入隊儀式
六、優(yōu)秀表彰活動
七、慶�！傲ひ弧蔽乃噮R演
1、節(jié)目形式：
舞蹈、唱歌、樂器類。
2、節(jié)目安排：
為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各年級音樂老師負責，統(tǒng)籌安排本年級匯演節(jié)目，要求每個年級準備1個節(jié)目， 5月20日前將本年級的節(jié)目安排報劉校長。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
3、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼近生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
八、協(xié)助事項：
1、總務(wù)處安排相關(guān)人員提前調(diào)試好音響等設(shè)備，確保入隊儀式活動正常進行。
2、朱振軍老師負責拍照，陳瑩瑩老師負責宣傳報道。
3、各班班主任及授課老師要管理好本班學生紀律，嚴肅會場氣氛。
小學六一兒童節(jié)活動方案7
一、活動主題
七色童年，分享快樂
二、活動目的
1、幫助學生活動中感受奉獻愛心的快樂。
2、培養(yǎng)學生團結(jié)合作、勤儉節(jié)約、勇于創(chuàng)新的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，懂得各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
3、讓學生在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
三、活動內(nèi)容
1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動。
活動負責人：張小燕、季麗萍
2、一年級學生入隊。
活動負責人：劉惠萍、嚴威
3、快樂游戲慶“六一”。
活動負責人：徐澎
4、我們十歲了！
活動負責人：張杰
5、趣味童年，快樂成長
活動負責人：倪中華
6、“衣衣我心，情暖同齡”衣物捐贈活動。
活動負責人：成琳琳
四、活動時間
1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動時間：
6月1日上午（星期五）7:20—8:00。
活動地點：綜合樓前。
2、各年級主題活動時間：8：10---10：40
活動地點：一、五年級——學校操場 二年級——前教學樓前走廊
三年級——體育館 四年級——各班教室 六年級——階梯教室
3、六一慶祝活動結(jié)束后，各班組織打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生。活動結(jié)束，各班組織放學。
放學時間為：
一、二年級 10：50—10：55 三、四年級 10：55—11：00
五、六年級 11：00—11：05
五、活動準備
詳見各年級活動方案。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行參加活動的培訓與指導(dǎo)，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力、有愛心的社會人，同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo)，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任老師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確�；顒拥捻樌�、安全。
3、活動結(jié)束后，各年級要注意及時清理干凈活動場地，做好活動道具的收納整理工作。
4、各活動負責人要及時撰寫活動報道，上傳至相關(guān)網(wǎng)站。
活動目的：1、豐富校園生活，增強節(jié)日趣味！
2、在活動中鍛煉自我，提高動手與協(xié)調(diào)能力！
活動時間：6月1日上午。
參與對象：四年級全體師生。
活動方式：游戲大串燒。
活動準備：學生活動單、活動道具、趣味印章、活動獎品、場地布置等。
活動內(nèi)容：
活動一：五子棋pk賽 活動地點：四（1）教室
活動規(guī)則：2人對賽，一盤決勝負。獲勝者過關(guān)！
活動二：猜拳闖三關(guān) 活動地點：四（2）教室
活動規(guī)則：連續(xù)和3人猜拳（石頭剪刀布），2次獲勝者過關(guān)！
活動三：顛乒乓球 活動地點：四（3）教室
活動規(guī)則：2人一組，顛球次數(shù)多者過關(guān)！
活動四：搶板凳 活動地點：四（4）教室
活動規(guī)則：7人一組，最后2個搶到板凳的過關(guān)！
活動五：夾彈珠 活動地點：四（5）教室
活動規(guī)則：2人一組，夾到更多彈珠者過關(guān)！
活動六：投壘球 活動地點：四（6）教室
活動規(guī)則：每人3個球，投中2個球過關(guān)！
活動七：貼笑臉 活動地點：四（7）教室
活動規(guī)則：蒙上眼睛，將笑臉貼到相應(yīng)位置者過關(guān)！
活動流程：
1、各班布置活動現(xiàn)場。
2、分發(fā)學生活動單，了解活動詳情。
3、自由參與各項活動，過關(guān)者獲得一枚圖案印章。每項活動每人最多只能參加3次。
4、活動結(jié)束后，憑圖案印章數(shù)量評選“游戲達人”，并在本班兌換獎品。
5、完成一篇活動習作。
伴著六月的鐘聲，又一個“六一”國際兒童節(jié)來臨了，這是一年中孩子們最盛大的節(jié)日，為了讓每個孩子都能快樂地度過自己的節(jié)日，郭里園小學各年級精心策劃，并成功舉辦了慶�！傲弧钡南盗谢顒�。
你瞧，操場上，伴隨著熟悉而親切的出旗曲，出旗手邁著整齊的步伐，精神抖擻地進行著莊嚴的出旗儀式，一年級新生入隊儀式由此拉開帷幕。隨著雄壯高昂的旋律響起，同學們高唱隊歌，嘹亮的歌聲表達了同學們對隊組織的熱愛。緊接著五年級老隊員們鄭重地為288名新隊員系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們在隊旗下莊嚴宣誓：自己一定要為紅領(lǐng)巾增光添彩。
體育館內(nèi)，三年級的同學們集聚一起，舉行了一場特別的十歲生日慶祝會。伴隨著悠揚的音樂，主持人用洪亮的嗓音向大家宣布活動開始。隨后的歌曲聯(lián)唱、詩朗誦、舞蹈、葫蘆絲表演等一系列的節(jié)目，讓在場的所有人都陷入了一種感動與快樂的氣氛中。當老師和同學一起捧著生日蛋糕緩緩步入會場中央，伴隨著熟悉的生日歌，同學們點燃生日蠟燭，真心許下了自己的心愿，頓時把整個會場的氣氛推到了最高潮。 同學們紛紛表示：“為了明天，奮發(fā)向上，向著未來，努力創(chuàng)造！”希望孩子們的第一個十年生日能永留心間。
與此同時，六年級的同學們在階梯教室舉行著“衣衣我心，情暖同齡”活動，他們將家中閑置的半新的衣物紛紛捐給了四川綿陽縣的同齡孩子們，奉獻出了自己的一份愛心，讓自己在小學階段的最后一個兒童節(jié)更有意義。
二年級和四年級的活動也同樣精彩。二年級的小朋友們在教室前的.小操場上拉起了歌兒，你聽，“二1班來一個，二1班來一個”、“一、二、三、四、五、六、七，我們等得好心急”……在這樣你來我往的拉鋸起哄中，二1班的小朋友們唱起了《學做解放軍》，拉開了序幕。接下來的5個班也紛紛表演了各自的曲目，拉歌結(jié)束后，二年級的小朋友玩起了“搶椅子”、“傳球”、“傳話”等游戲，他們不僅玩得高興，更在游戲中懂得了團結(jié)、合作的道理。
四年級的同學們玩起了游藝會，他們或貼笑臉、或pk五子棋，或投壘球，或夾彈珠，所有的孩子都是舞臺的主角，玩得不亦樂乎！瞧，就連平時比較內(nèi)向的幾個孩子，今天也徜徉在游戲的殿堂里，那喧鬧的場面、那燦爛的笑臉正是孩子們發(fā)自內(nèi)心的幸福和快樂。
六一的郭小校園笑聲陣陣，節(jié)目精彩紛呈，全校師生盡情沉浸在節(jié)日的歡樂之中。這是一個放飛夢想的節(jié)日，更是一個讓人成長的節(jié)日！
小學六一兒童節(jié)活動方案8
一、活動目標
透過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，用心創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);透過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，透過開展慶�！傲弧被顒�，使學生在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有好處、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案
二、活動主題：團結(jié)、禮貌、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：
活動組織小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任(負責配合校園出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷群眾舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有潛力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先透過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也能夠是健康向上的題材，要求如下：⑴能夠是獨唱，也能夠是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵務(wù)必配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由校園少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負責。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫，主要培養(yǎng)學生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：
以“我心目中的校園”為題提示：先說說我們校園的一些狀況;然后說說自己心目中校園是什么樣貌的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么能夠是生活中的、能夠是學習上的、也能夠是對老師的推薦，也能夠是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要校園所有老師的支持與幫忙，我們期望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時期望老師和學生用心參與，顯示出一個校園應(yīng)有的好形象。
3、紀律強調(diào)，期望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照校園的時間安排完成任務(wù)一齊離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，就應(yīng)互相幫忙，團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮能夠根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入校園了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對校園教育的一種宣傳。
六、各類獎項的安排及活動所需
1、首先校園搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是透過一次活動使同學們在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。
2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數(shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
5、各項目前三名獎勵辦法：群眾展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。
6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。
7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要校園去購買。
8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等校園資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過程中要求盡量保護，不可故意損壞。
9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。
10、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的'，還是校園的資料務(wù)必，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然校園已經(jīng)購置了攝像機械，但是活動當天作為一名教師忙都忙但是來，哪里還有時間去攝像，并且我們都不是專業(yè)攝像的，一個校園總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那就應(yīng)做什么呢所以推薦請人攝像做成紀念光碟，并且每位教師一張，就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵，如果是因為校園資金欠缺，我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費，這樣總夠了吧
11、我們每一年搞活動都就應(yīng)以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，就應(yīng)在這次活動中有所改制，力爭做得更好。
12關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學生自發(fā)組織，透過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。校園方面，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學期結(jié)束的時候為六年級的同學搞一個畢業(yè)會，我相信學生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
13我代表我們活動小組表示：我們不怕累，我們也不需要校園給我們什么獎勵，正如雷老師說的帶領(lǐng)學生過好6.1是每個老師就應(yīng)做的，我們也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老師所說的我們要和諧，在和諧的氛圍之下，我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓，為了給校園節(jié)約錢用于校園認為用得合理的地方，活動結(jié)束后，我們活動小組主動不用校園為我們安排生活，我們自己回家解決。
13、關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學生自發(fā)組織，透過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。校園方面，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在校園結(jié)束的時候為六年級的同學搞一個畢業(yè)會，我相信學生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
小學六一兒童節(jié)活動方案9
一、活動目標：
為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造國防教育特色，營造濃郁的書香校園氛圍，充分發(fā)揮文體活動的作用，展示學生形體美與青春活力，展現(xiàn)學生良好的精神風貌，我校舉辦以“舞動童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動。
二、活動主題：
“舞動童年，活力校園”
三、活動小組分工及要求
組長：
副組長：
成員：
四、活動項目及要求
1、征文、書畫、手抄報展示：此項作為一個大項目，要求各班級收集活動成果進行全校展影。
策劃人：
作品收集、編輯：
評委：
評獎份數(shù)：各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優(yōu)秀獎
參加對象：
2、文藝匯演項目和對象：
�、賲⒓訉ο螅�
②中心校以班為單位一、二年級：
五、活動時間
20xx年x月xx日（初定）
六、文藝匯演活動相關(guān)安排
1、舞臺音響準備：
2、活動所需物品準備：
3、活動紀律維持工作：
4、攝像：
5、場地劃分：
6、本次活動節(jié)目精編為24個節(jié)目：主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的`同學擔任主持，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應(yīng)有的好形象。
7、紀律方面：每個班級都有按照劃定的區(qū)域就坐，班主任和科任共同維護好本班學生的紀律，xxx學校羅參與活動項目負責的教師要按照學校的時間安排完成任務(wù)。
8、活動具體流程分為：整理會場、領(lǐng)導(dǎo)入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎、有序散場。
七、評獎辦法
1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。
2、文藝匯演評獎分兩種形式。
�、僦行男Ｒ阅昙壗M評獎，每個年級評出1個一等獎。
�、诳傮w評獎：一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。
�、墼u委：
備注：
1、各校、各班認真按方案的時間節(jié)點做好訓練工作。
2、內(nèi)容健康積極向上，完成的質(zhì)量高、觀賞性強。
小學六一兒童節(jié)活動方案10
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋�迅速的提升，對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言，活動可用新形式的方式，具體展示給家長，要有“人沒我有，人有我優(yōu)”的思想，開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動，來進一步的吸引家長的眼球，以達到宣傳本園的效果。
以下活動可以在每一項中選擇其中一項，進行多方面不同類型的組合；也可以以每一項作為一場具體的表演。
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：幼兒園的.快樂，成長的空間
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
�。�1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節(jié)；
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。
（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys，總結(jié)方法，提前練習
�。�6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備）
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：xx年5月20日至xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
小學六一兒童節(jié)活動方案11
xxxx年6月1日上午8：30
主持人：(王靜楠、劉夢瑤)
今天的我們格外歡暢，
今天的歌聲格外響亮。
這是一個怎樣的日子，
這是一個怎樣的時刻
每年我們把你深情的盼望。
當耳邊響起悅耳的鼓樂，
我們心中便充溢了萬語千言。
幸福的六一，幸福的童年，火炬引路，星星導(dǎo)航，
看------
新一代的風姿在這里閃光，
新一代的希望在我們肩上。
我們有美好的理想，足夠的信心，
我們有堅定的意志，高尚的情操。
讓我們張開雙臂擁抱六一，
讓我們唱起心中永恒的歌
練好本領(lǐng)，報效-------偉大的祖國!
黃村五小六一兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始!
(鼓掌!鼓號隊用特有的方式歡迎!)
一、(全體起立) 舉行少先隊大隊活動儀式
1、各聯(lián)合中隊長向大隊長(劉振飛報告人數(shù))2至6聯(lián)合中隊長4人
2、大隊長向向輔導(dǎo)報告：報告大隊輔導(dǎo)員，我黃村五小少先隊大隊應(yīng)到少先隊員和春芽兒童團團員1350名，實到1350名，今天我們在這里召開六一兒童節(jié)慶祝大會，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師和家長們參加我們的活動。報告完畢。 輔導(dǎo)員：接受你的報告，愿意參加你們的活動，祝愿你們的活動圓滿成功!
3出旗 敬禮(鼓樂第三套) 禮畢!
4唱隊歌(鼓號起隊歌，指揮：王靜楠連潔西一致，要求在主會場的隊員要大聲唱) (全體請坐!)
二、甲：爸爸的囑咐，媽媽的祝愿，是人類最真的語言
乙：老師的關(guān)愛，長輩的關(guān)懷，如清泉滲入我們的心田。
甲：我們的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛護，
乙：我們的成長離不開輔導(dǎo)員老師的引導(dǎo)和培養(yǎng)。
在這個愉快的節(jié)日里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎師校長
為我們致節(jié)日賀詞!
三、乙：我們是新一代的少先隊員
甲：我們要把最好成績向您匯報
合：我們的優(yōu)秀隊員、十佳隊員、要在這里受到表彰!
乙：宣讀優(yōu)秀少先隊員名單：21(大隊委讀)
請優(yōu)秀少先隊員代表上臺領(lǐng)獎。打頒獎曲 (獎狀)
甲：宣讀優(yōu)秀少先隊長名單：
(請優(yōu)秀少先隊長代表上臺領(lǐng)獎)打頒獎曲 (獎狀)
乙：宣讀優(yōu)秀雛鷹假日小隊名單
(請優(yōu)秀雛假日小隊隊長上臺領(lǐng)獎) 打頒獎曲 (獎狀)
甲：請大隊輔導(dǎo)員宣讀本年度十佳少先隊員名單：
劉振飛 馬子朝 陳一純 劉博涵 張卜藝
連潔西 王靜楠 母 聃 方昱人 鄭 然
乙：(請十佳少先隊員上臺領(lǐng)獎) 打頒獎曲
甲：一年來，我校共有191人次分別立一、二、三及特等功。
下面宣讀一年來記功隊員名單：(大隊委宣讀三、二、一等獎人名單)
請三次被記功的隊員上臺領(lǐng)獎9人
乙：請大隊長劉振飛代表全校隊員向四次被記功的立功狀元：
六2中隊的 王軒和南京兩名隊員獻花。打頒獎曲
甲：下面請學校師校長為立功狀元頒獎 打頒獎曲
乙：今天的我們之所以這樣高興
甲：還因為有父母叔叔阿姨們的到來
乙：您為我們的成長真是付出了太多太多
甲：下面宣讀xxxx至xxxx學年度好家長名單：
(請好家長代表上臺領(lǐng)獎) 打頒獎曲
乙：下面讓我們師生用熱烈的掌聲歡迎好家長代表講話：
甲：再次謝謝家長們對我們關(guān)懷，對學校工作的支持。
四、繼續(xù)舉行少先隊大隊活動儀式
1、全體起立 呼號!輔導(dǎo)員：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊員回答：時刻準備著!
2、退旗 敬禮!(鼓號隊打退旗曲)
(全體請坐)
下面請家長、老師和同學們觀看我們的文藝節(jié)目：
xxxx年“六一”文藝演出節(jié)目單
時間：xxxx年6月1日
六一是童話的天地 六一是幻想的天堂
六一是孩子們的節(jié)日 六一是大人們的希望
親愛的老師們！親愛同學們！親愛的叔叔阿姨們！
黃村五小慶祝“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!(鼓掌)
1、首先請大家欣賞曾獲今年大興區(qū)中小學生合唱節(jié)三等獎的校級合唱團的同學們?yōu)榇蠹已莩骸?》
2、我們愛沙灘、大海、陽光，我們更愛美好的明天和美好的未來。請聽六一中隊的小合唱《我愛沙灘我愛大海
3、下面請看五2中隊帶給大家的科普小品《拔牙》
4、英語組的小朋友們在今天也高興地來到了會場，下面請看他們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目：
5、俗話說臺上十分鐘，臺下十年功，我校的劉夢瑤同學和張昊同學，經(jīng)過刻苦訓練成了一支真正的小天鵝，看！美麗的天鵝來到湖邊了：（芭蕾舞表演）
6、張卜藝上場：今天的我特別高興和激動，因為我的`媽媽今天也來了，她要為我伴奏為大家演唱：謝謝媽媽，掌聲有請我的媽媽上場。
7、在今年大興區(qū)首屆“未來之星”評比活動中，我校的劉海初和連潔茜兩名隊員，以優(yōu)異的成績獲得“未來之星”稱號。下面請連潔茜同學為大家表演自編的舞蹈：《我是草原小騎手》
8、再次感謝家長對我們參加活動的支持，下面請欣賞相聲《最佳差生》表演者
9、在本學期小合唱活動中，四4中隊表現(xiàn)非常突出，下面掌聲有請四4中隊的小合唱：《牛背上的孩子》
10、OM頭腦奧林匹克競賽是一個國際性的大賽，我校師生連續(xù)兩年參加此活動并獲得大獎，今年他們獲得了北京市小學生組的第一名，下面有請OM組的同學們?yōu)榇蠹冶硌荨痘糜X》
11、課堂里書聲朗朗，隊旗下歌聲飄揚，操場上翩翩起舞，匯成一曲優(yōu)美的樂章，下面請大家欣賞第二課堂部分興趣小組同學的表演：
(跳繩、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)
11我們的校級舞蹈隊去年榮獲了學生藝術(shù)節(jié)區(qū)級一等獎、市級三等獎的好成績下面請欣賞校級舞蹈隊的精彩表演：《樂在書中詢》
12、花兒向我們點頭，白楊樹嘩啦啦作響，讓我們迎著涼爽的春風，蕩起雙槳。親愛的老師同學、叔叔阿姨們，讓我們手拉手一起過這快樂的節(jié)日吧!
五1班曹艷妮鋼琴伴奏：《讓我們蕩起雙槳》一段，音樂老師唱前半部主持人從“小船兒輕輕，。。。。)；
緊接著五3姚遠吹《快樂的節(jié)日》張亞萌先唱第一段，張會賢、張菁、羅等上臺與張亞萌一起唱第二段，“跳啊。。。到后面舞蹈隊上場晃花環(huán))
主持人：文藝演出到此結(jié)束!感謝家長們的光臨!
小學六一兒童節(jié)活動方案12
一、活動目的
為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
xx操場(若逢下雨，則另行安排)
四、活動內(nèi)容
(一)親子互動游戲
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。
評委：
一年級：xxxx
二年級：xxxx
評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的`任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行，1到2，2到3，3到1;五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。
評獎：評委進行計數(shù)，家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎
(二)個人游園活動
游園活動實行年級組長負責制，以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后，即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則，同時要做好�；顒咏Y(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀錄，做到文明有序。
5、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶�；顒咏M織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任
總指揮：xx
負責人：xx
攝影：xx
音響：xx
注：1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在xx月xx日前交大隊部，以便于安排活動。
小學六一兒童節(jié)活動方案13
“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)以“精讀守則規(guī)范、精唱國歌、隊歌、校歌”為主題，開展系列活動形式來進行，為了使活動順利進行，特制定此方案。
一、 活動目標：
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的`快樂，度過一個歡樂、難忘的節(jié)日;使學生在活動中增強養(yǎng)成教育的意識;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，更進一步塑造我校的良好形象。
二、 活動安排：
1、 活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長： 鐘永新
組員： 魏長春 楊忠才 臧朋傳 崔麗雯 臧艷琴 付憲武 韓宏偉 宗克巖 劉 輝 李學友 各班中隊輔導(dǎo)員
2、 文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學友 高飛及各班主任)
3、 校園文化布置------黑板橫幅、評委席。(宗克巖、校領(lǐng)導(dǎo)、付憲武)
4、 宣傳發(fā)動、組織。 (崔麗雯 宗克巖 韓紅偉 劉輝)
5、 獎品書寫、發(fā)放。(臧艷琴 劉銳 劉輝)
6、 攝影 (韓紅偉)
三.時間安排：
1、5月9日準備醞釀
2、5月10日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月20日-----5月23日完成各項活動的前期匯報到團隊。
4、6月1日學校舉行慶�；顒�。(7:00---11:00)
小學六一兒童節(jié)活動方案14
一、指導(dǎo)思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動主題：在陽光下成長。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：XXX副組長：XXX成 員：XXX XXX XXX
四、組織形式：以學校為單位組織開展活動
五、時間安排
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排;
3、5月18日學校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;
5、5月31日下午進行六一活動的彩排;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內(nèi)容(一)慶六一征文活動
1、寫作時間：5月18日--5月21日
2、展出形式：以小報形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學生都參加，文體不限，字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的`經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時間：20xx年5月22日。
5、負責人：各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設(shè)計時間：5月25日至27日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學生都參加，每個學生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學�；虬嗉壝婷�、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時間5月28日。
5、負責人：各年級班主任。
(三)慶六一書法展
1、活動時間：5月25日至28日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負責人：各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間：6月1日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點：學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責人：各年級班主任及音樂老師。
小學六一兒童節(jié)活動方案15
一、活動目的
為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
二、活動時間 20xx年6月1日
三、活動地點 富川一小操場（若逢下雨，則另行安排）
四、活動內(nèi)容
（一）親子互動游戲
1、二人三足跑 （一二年級各班選六個家庭）。
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。
評委：
一年級：鄧明圓（組長）歐陽琰 胡麗梅 何方九
二年級：鐘家龍（組長）唐春榮 宋增國 林秋英
評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。
家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）。
游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行，1到2，2到3，3到1；五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。
評獎：評委進行計數(shù)，家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎
�。ǘ﹤�人游園活動
游園活動實行年級組長負責制，以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后，即開始準備活動的組織工作、道具（必須在周五前完成）及場地的.安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則，同時要做好安全教育�；顒咏Y(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀錄，做到文明有序。
5、 獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶祝活動組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長：胡愛萍
副組長：奉重祥林淑燕
成員：于普亮 李青榜 楊睿智 李志強傅連紅柳春燕 黃 艷 各班班主任
總指揮：奉重祥
負責人：傅連紅 柳春燕黃 艷
攝影：貝維輝
音響：劉季新 唐泉沖
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