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幼兒園活動(dòng)方案集合15篇

幼兒園活動(dòng)方案集合15篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

幼兒園活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  XXXX

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月9日上午

  三、參加人員:

  全體教師及幼兒

  四、時(shí)間安排:

  1、7:40——整隊(duì)上車,8:00出發(fā)

  2、9:00----10:00XX山第一站是可愛滑稽可愛的小丑互動(dòng)節(jié)目。

  3、10:00——10:30大型紅色經(jīng)典劇《地道戰(zhàn)》等你來參加,《地道戰(zhàn)》演員陣容龐大,具有較強(qiáng)的'思想性、參與性、喜劇性和娛樂性,再現(xiàn)了當(dāng)年地道戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,濃縮了地道戰(zhàn)的精彩片段。

  4、10:30——11:00這就是傳說中的石磨啦。磨制、過濾、煮制、品嘗新鮮可口的豆?jié){就出鍋啦。

  5、11:00——12:00午餐時(shí)間

  6、12:00正大門集合上車返程

  7、12:30家長(zhǎng)來園接幼兒

  五、報(bào)名時(shí)間:

  11.1—11.8日,請(qǐng)家長(zhǎng)到班上老師處報(bào)名交費(fèi)(自愿報(bào)名)

  溫馨提示:

  1、當(dāng)天幼兒根據(jù)班級(jí)教師通知服裝和輕便鞋子出游。

  2、為幼兒準(zhǔn)備適量零食、飲用水、濕紙巾、紙巾、報(bào)紙和垃圾袋。(幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了牛奶、水果、面包、少許零食)

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)7:30務(wù)必將幼兒送到幼兒園,并配合對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的安全教育和環(huán)保教育。

  4、活動(dòng)過程中有特殊情況需要提早退出活動(dòng)要告知老師。

  5、請(qǐng)您在12:30在幼兒園等待幼兒返程,自行帶孩子回家休息,也同樣要注意路上的交通安全。

  6、為了活動(dòng)的順利進(jìn)行和孩子的安全,以上各項(xiàng)請(qǐng)您務(wù)必遵守和配合!

幼兒園活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)意義:

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動(dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶;顒(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

  二、活動(dòng)安排:

  1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(車xx、王xx)3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(鄒xx、王xx、王文軍)4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(姚xx、張x)5、后勤保障。(劉xx)6、獎(jiǎng)品書寫。(王x)7、攝影、電影播放。(王x)8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(張x、蘇xx、鄒xx)

  三、時(shí)間安排:

  1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的.前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。(7:30-11:00)

  四、主要活動(dòng)設(shè)想:

  1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。2、表彰各類積極分子。3、文藝活動(dòng)。

 。1)開展班級(jí)卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。

 。2)器樂興趣小組組隊(duì)。

  (3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

 。4)幼兒舞蹈。

  4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

  (1)運(yùn)球比賽:低年級(jí)(壘球,每班二人,一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球,兩人一組,每班二組)。

 。2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)

 。3)板凳運(yùn)人:3-5年級(jí)(每班男女各二人);

 。4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),男女各6人);

 。5)拔河比賽:平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看電影:《西游記》

  6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級(jí)門口。五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判:裁判長(zhǎng):張濤(起點(diǎn))、蘇宗文(終點(diǎn))裁判員:孫xx、于xx、王xx、王xx六、卡拉OK比賽評(píng)委:組長(zhǎng):車xx組員:姚xx、鄒xx、王xx、王x、王x、張x、王xx、王xx七、大門值勤:王xx、劉xx八、校醫(yī)、衛(wèi)生:王xx九、注意事項(xiàng):1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)

  。2、將文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。

幼兒園活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)排隊(duì),懂得遵守排隊(duì)的規(guī)則。

  2、學(xué)習(xí)運(yùn)用團(tuán)圓、搓捏等方法,表現(xiàn)蘿卜的主要特征。

  3、體驗(yàn)集體排隊(duì)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、兔子卡片1張;胡蘿卜人手1個(gè)。

  2、橡皮泥若干、綠葉卡片若干。

  活動(dòng)過程:

  一、出示一堆蘿,引出排隊(duì)1、情境導(dǎo)入小朋友我是兔媽媽,兔寶寶,媽媽帶你們到草地上去玩好嗎?

  2、觀看課件(一堆蘿卜)看草地上有什么?蘿卜堆成了一座小山,我們說一堆蘿卜。兔寶寶們摸摸肚子餓不餓?快來拿個(gè)蘿卜吃吃吧!

  3、播放蘿卜倒塌聲聽什么聲音?哦原來蘿卜倒了,蘿卜滾了一地。為什么蘿卜會(huì)滾下來的呀?你們剛才排隊(duì)了嗎?你們會(huì)排隊(duì)嗎?

  二、生活中的排隊(duì)你們什么時(shí)候會(huì)排隊(duì)?老師也帶來了一些排隊(duì)的'照片?現(xiàn)在你知道什么時(shí)候要排隊(duì)了嗎?為什么要排隊(duì)呢?(排隊(duì)可以變得很有序,不亂也不擠,學(xué)會(huì)排隊(duì)的寶寶,誰見了都喜歡。)怎樣排隊(duì)呢?

  小結(jié):是的先來的排前面,后來的排后面,一個(gè)跟一個(gè),不推也不擠。

  三、學(xué)習(xí)排隊(duì)1、分男女兩隊(duì)吃蘿卜:肚子好餓呀!想吃蘿卜嗎?那這一次我們排著隊(duì)來拿蘿卜好嗎?記得怎樣排隊(duì)嗎?(排隊(duì)要求)2、聽什么聲音?(錄音:哎呀我的蘿卜不見了)原來這蘿卜是老婆婆的,我們快把蘿卜送回去吧!記住要排隊(duì)哦!老婆婆說寶寶們真懂事,都學(xué)會(huì)了排隊(duì)。

  四、學(xué)做胡蘿卜1、寶寶們跟著媽媽到草地上去玩好嗎? 看這是什么?這個(gè)蘿卜什么樣子的?我們也來做一個(gè)好嗎?

  2、教師示范制作,幼兒觀察并嘗試制作。

  揉揉揉,揉揉揉,搓搓搓,搓成一根火腿腸,下面搓一搓,捏一捏,尖尖的小小的,變成一個(gè)小蘿卜。

  3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

  哇,一會(huì)兒我們已經(jīng)做了那么多的胡蘿卜,蘿卜真好吃,快來吃吧。

幼兒園活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、遇到突發(fā)事件時(shí),幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。

  2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖

  活動(dòng)過程:

  1、觀看討論

  (1)組織幼兒觀看錄象,暴力事件給人們帶來的危害。

 。2)提問:“如果遇到暴力事情時(shí)怎么辦?”

  引導(dǎo)幼兒說說自己的見識(shí)和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

  2、圖示解釋

 。1)出示班級(jí)撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。

 。2)引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

 。3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等)。引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?

  3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。

  如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

  4、實(shí)踐演習(xí)

  5、總結(jié)反思:

  通過此次演習(xí),提高了老師與幼兒保護(hù)自我的意識(shí)。在老師指揮下。小朋友各自分散,迅速跑向安全隱蔽的場(chǎng)所,有的躲在桌底下,有的躲床底下,有的'躲在門背后,有的在老師和護(hù)導(dǎo)的保護(hù)下,迅速撤離。通過這樣的演練活動(dòng),幼兒園小朋友、老師、都加強(qiáng)了安全意識(shí),保證了幼兒園正;顒(dòng)的開展。

  活動(dòng)后我們還利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  在主題教學(xué)中滲透安全教育在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

幼兒園活動(dòng)方案5

  設(shè)計(jì)思路:

  為慶!霸保 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,也為促進(jìn)家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我園將開展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)目標(biāo):

  使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

  在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;

  鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加,親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、家長(zhǎng)參觀慶元旦畫展

  各年齡班以班級(jí)為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版。

  二、幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容

  具體如下:

 。ㄒ唬┐蟀嘤螒蚧顒(dòng)內(nèi)容:

  1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;

  2、體能比賽:《跳繩比賽》;

  3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;

  4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

  5、幼兒游戲:《夾球跑》;

  6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

  7、親子游戲:《兩人三足跑》;

  8、親子游戲:《袋鼠接力》;

  9、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

  10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

  11、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》;

  12、家長(zhǎng)游戲《斗雞樂》。

 。ǘ┲邪嘤螒蚧顒(dòng)內(nèi)容:

  1、自理能力比賽:穿衣比賽;

  2、體能比賽:呼啦圈比賽

  3、家長(zhǎng)游戲:《兩人三足》;

  4、幼兒游戲:《踩氣球》;

  5、親子游戲:《開火車》;

  6、親子游戲:《看誰摸得對(duì)》;

  7、親子游戲:《紙杯傳水》;

  8、幼兒游戲:《袋鼠接力》

  9、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》;

  10、親子游戲:《全家樂翻天》;

  11、親子游戲:《吹泡泡過圈》;

  12、親子游戲:《揪尾巴》;

  13、親子游戲:《開火車》;

  14、親子游戲:《硬幣站起來》;

  15、親子游戲:《蒙眼貼畫》;

  (三)小班游戲活動(dòng)內(nèi)容:

  1、自理能力比賽:穿鞋比賽;

  2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

  3、親子游戲:《投籃》;

  4、親子游戲:《搶陣地》;

  5、親子游戲:《搶椅子》;

  6、親子游戲:《跳圈圈》;

  7、親子游戲:《看誰得第一》;

  8、親子游戲:《揪尾巴》;

  9、親子游戲:《運(yùn)西瓜》;

  10、親子游戲:《看誰摸得對(duì)》;

  11、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

  12、親子游戲:《小腳踩大腳》;

  13、親子游戲:《你拋我接》;

  14、親子游戲:《撈珠子》。

  三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演

  1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為:獨(dú)唱一個(gè)、童話劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。

  2、組織教師舞蹈參與匯演。

  四、參與文藝匯演的幼兒接送要求

  (一)為確;顒(dòng)順利開展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長(zhǎng)手中。

  全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認(rèn)無誤后,再組織前往最終場(chǎng)地。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

  1、舞蹈《七彩畫筆》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

  2、舞蹈《我在愛里過家家》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

  3、幼兒童話劇表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

  4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

 。ǘ┟鞔_工作職責(zé),提高責(zé)任意識(shí)。

  1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至表演場(chǎng)地,再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場(chǎng)。

  2、活動(dòng)開始前,要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線;顒(dòng)過程中,老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時(shí)反映給園長(zhǎng)。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺(tái)時(shí),協(xié)助的.老師要隨時(shí)關(guān)注臺(tái)下的幼兒。

  3、活動(dòng)前期,要與參演幼兒的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長(zhǎng)來接。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長(zhǎng)路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時(shí)致電家長(zhǎng)。

  4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、親子活動(dòng)地點(diǎn):本園戶外大操場(chǎng),場(chǎng)地屆時(shí)具體規(guī)劃安排。

  2、文藝匯演地點(diǎn):xxx大操場(chǎng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案上交園長(zhǎng)親自查閱。

  2、根據(jù)班級(jí)活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動(dòng)內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。

  3、班主任根據(jù)活動(dòng)方案準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料。

  4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作。

幼兒園活動(dòng)方案6

  活動(dòng)宗旨:

  通過開展親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

  活動(dòng)主題:

  “快樂運(yùn)動(dòng)我做主”

  活動(dòng)口號(hào):

  一二三四五,我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一;顒(dòng)時(shí)間:20xx年4月26日上午9:00—11:00

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知家長(zhǎng)

  2、場(chǎng)地布置

  3、各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料

  活動(dòng)過程:

  一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

  全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。

  二、園長(zhǎng)致開幕詞。

  三、熱身:集體喊“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào),全場(chǎng)一起律動(dòng)《舞動(dòng)全場(chǎng)》。

  四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

  五、活動(dòng)開始。

  1、活動(dòng)名稱:小腳踩大腳(小班組)

  活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶同時(shí)站在起跑線上,家長(zhǎng)把寶寶放在自己的.腳上,然后向指定方向前進(jìn)。寶寶必須站在大人的腳上,腳離開的為犯規(guī)。先到終點(diǎn)的家庭為勝。

  2、活動(dòng)名稱:搶椅子(小班組)

  活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。家長(zhǎng)抱著寶寶圍著椅子跟著音樂轉(zhuǎn)圈兒,音樂一停,大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩對(duì)親子搶一把椅子勝出最后優(yōu)勝。

  3、活動(dòng)名稱:騎羊角球(中班組)

  活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)開始,小朋友抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處,然后換上家長(zhǎng)抓住

  羊角球從終點(diǎn)跳回起點(diǎn),先到達(dá)者為勝。家長(zhǎng)跳時(shí)必須要坐在羊角球上,不能輪空。

  4、活動(dòng)名稱:過水洼(中班組)

  活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)開始,家長(zhǎng)站在起跳線上,孩子為家長(zhǎng)準(zhǔn)備好兩塊墊子,輪替將墊子往終點(diǎn)方向移動(dòng),家長(zhǎng)由一墊子跳到另一墊子,不能跳出墊子外面,直至終點(diǎn)。

  5、活動(dòng)名稱:奮力前行(大班組)

  活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)手拉幼兒的腳踝,幼兒手按地排在起點(diǎn)后面,然后聽口令前進(jìn),誰先到終點(diǎn)者為勝。

  6、活動(dòng)名稱:踩高蹺(大班組)

  活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)開始,小朋友踩著高蹺從起點(diǎn)走到終點(diǎn)處,然后換上家長(zhǎng)踩著高蹺從終點(diǎn)走回起點(diǎn),先到達(dá)者為勝。活動(dòng)過程中雙腳必須在高蹺上,不能直接踩在地上。

  7、活動(dòng)名稱:托球前行(大班組)

  活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)開始,小朋友托著球(乒乓球放在球板上)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)處,然后換上家長(zhǎng)從終點(diǎn)走回起點(diǎn),先到達(dá)者為勝;顒(dòng)過程中球必須在球板上,如果摔落則撿起來從摔落處開始重新前行。

  六、游戲結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  七、離場(chǎng)。

幼兒園活動(dòng)方案7

  活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:為增強(qiáng)幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力,讓幼兒體驗(yàn)生活,在生活中快樂成長(zhǎng)。特組織全體小班幼兒懷揣10元錢走出幼兒園小教室,高興地走進(jìn)了社會(huì)大課堂——蘇果超市,開展“逛超市”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)名稱:小鬼當(dāng)家活動(dòng)地點(diǎn):蘇果超市活動(dòng)時(shí)間:20xx。04。22活動(dòng)準(zhǔn)備:穿著統(tǒng)一園服活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的'工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。2、學(xué)習(xí)購物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨(dú)立進(jìn)行購物,提高幼兒自主能力以及解決問題的能力,并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑,提高自己獨(dú)立性與社會(huì)實(shí)踐技能。活動(dòng)過程:一、提前認(rèn)識(shí)各種常見的蔬菜、肉食和水果1、了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征。

  2、引導(dǎo)幼兒通過認(rèn)識(shí)蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“小鬼當(dāng)家”

  1、提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全。

  2、認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果認(rèn)識(shí)售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序。

  3、組織幼兒參加購物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購物前統(tǒng)計(jì)表,購物活動(dòng)(將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬)4、談話活動(dòng):我喜歡的蔬菜、水果、食品等。

  5、引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由,通過討論使幼兒能夠養(yǎng)成正確、飲食觀念。

  xx

  20xx年4月

幼兒園活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒感受成人的關(guān)愛,體驗(yàn)生活的快樂和幸福。

  2、學(xué)習(xí)詩歌《甜甜的節(jié)日》,能有感情的朗誦詩歌。

  3、引導(dǎo)幼兒有感情地朗誦和仿編兒歌,提高表達(dá)能力和創(chuàng)編能力。

  4、使幼兒知道六一是國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒歡慶六一和成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像。

  2、抒情音樂磁帶一盤。

  重難點(diǎn):

  重點(diǎn):有感情地朗誦詩歌。

  難點(diǎn):能用合適的詞語描繪事物,進(jìn)行詩歌仿編。

  活動(dòng)過程:

  一、讓幼兒說一說自己期盼過六一的心情。

  教師播放往年小朋友歡慶六一、成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像,使幼兒知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。每逢六一節(jié)小朋友都在一起歡慶節(jié)日,很多的人都在為小朋友忙碌著,使幼兒體驗(yàn)幸福的生活和節(jié)日的快樂。

  二、學(xué)習(xí)詩歌

  1、欣賞詩歌《甜甜的》,通過提問,熟悉詩歌內(nèi)容。

  2、六一到了,小朋友在干什么?

  3、你感覺六一是什么樣的?

  4、在音樂伴奏下,幼兒跟隨老師學(xué)習(xí)朗誦詩歌。

  附詩歌:

  《甜甜的》

  “六一”的陽光紅紅的,

  “六一”的鮮花艷艷的,

  “六一”的歌聲脆脆的,

  “六一”的歡笑美美的,

  “六一”是屬于我們的.,

  我們的節(jié)日甜甜的。

  三、引導(dǎo)幼兒大膽想象,仿編詩歌。

  1、引導(dǎo)幼兒通過描述自己身邊喜歡的事物,進(jìn)行是個(gè)仿編。

  教師指導(dǎo)語:除了詩歌中說的陽光、鮮花等,在我們周圍還有好多好多的事物,說一說你最喜歡什么?它是什么樣子的?

  (幼兒各抒己見:“六一”的天空藍(lán)藍(lán)的、“六一”的草地綠綠的、“六一”的河水清清的……)

  2、幼兒仿編的詩歌串在一起,最后用詩歌中的最后兩句作結(jié)尾。(本環(huán)節(jié)運(yùn)用動(dòng)靜交替、說畫結(jié)合的方式,活動(dòng)得以提升,知識(shí)得以遷移運(yùn)用)

  3、幼兒自由作畫把喜歡的事物畫在紙上,仿照詩歌的句式用適當(dāng)?shù)脑~語進(jìn)行描繪,仿編詩歌。

  4、教師總結(jié),講評(píng)幼兒表現(xiàn)。

  四、師幼共同創(chuàng)編動(dòng)作,歡快的表演詩歌內(nèi)容

  幼兒續(xù)編的內(nèi)容:

  “六一”的鼓聲響響的,

  “六一”的衣服花花綠綠的,

  “六一”的小朋友美美的,

  “六一”的玩具多多的,

  “六一”的月亮圓圓的,

  “六一”的笑臉燦燦的。

  五、結(jié)束活動(dòng):

  在我們的周圍還有許許多多美麗的事物,我們一起到外面找找,也把它們編進(jìn)詩歌吧。

 。ㄗ匀欢坏慕Y(jié)束活動(dòng),并提出“繼續(xù)創(chuàng)編”的愿望)

  活動(dòng)延伸:

  日;顒(dòng)中,師幼一起為詩歌創(chuàng)編動(dòng)作,歡快地表演詩歌。

  相關(guān)信息:

  六一兒童節(jié),也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。從1949年開始,中華人民共和國(guó)正式定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。香港兒童節(jié)的日期與中國(guó)臺(tái)灣的兒童節(jié)日期一樣,即4月4日。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。

  教學(xué)反思

  由于此活動(dòng)來自于幼兒自己的節(jié)日,所以每個(gè)幼兒在活動(dòng)中都是自主的、大膽的、和富有創(chuàng)造性的,我們從幼兒的興趣入手組織各項(xiàng)活動(dòng),在一系列活動(dòng)中,我們作為活動(dòng)的支持者、引導(dǎo)者和合作者,為幼兒創(chuàng)設(shè)了想說、敢做、愿意參與活動(dòng)的寬松環(huán)境,使孩子在愉快的節(jié)日中得以自由發(fā)展。

  優(yōu)點(diǎn):

  本活動(dòng)開展依據(jù)幼兒的年齡和思維特點(diǎn),活動(dòng)以“情感”為主線,注重給每個(gè)幼兒提供展現(xiàn)的機(jī)會(huì),在感受詩歌意境、理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)了朗誦詩歌、仿編詩歌,讓幼兒在動(dòng)靜交替的過程中,既學(xué)得了知識(shí),拓展了思維,又發(fā)展了能力;顒(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒的自信,讓他們感到“我能行”,更讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中度過了一個(gè)有意義的兒童節(jié),在他們童年的記憶里留下了精彩的一筆。

  缺點(diǎn):

  因?yàn)檫@是一節(jié)語言活動(dòng),所以教師在設(shè)計(jì)本此活動(dòng)時(shí)以發(fā)展幼兒的語言表達(dá)力為主,在最后只提供了畫、編的環(huán)節(jié),這使部分動(dòng)手能力強(qiáng)、想通過材料制作表現(xiàn)自己欲望的幼兒覺得不滿,在以后進(jìn)行此類活動(dòng)時(shí),教師要注意充分考慮孩子的個(gè)體需要,以滿足孩子們不同的發(fā)展需求。

  提示:

  父母陪伴孩子的時(shí)間與孩子的智商、情商,甚至是孩子的身體成長(zhǎng)等都正相關(guān),家長(zhǎng)在忙于工作和應(yīng)酬的同時(shí),平時(shí)也要拿出更多時(shí)間來多陪陪孩子。

幼兒園活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  為慶祝“三八”國(guó)際婦女節(jié),活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動(dòng),推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新工程,豐富全體職工的業(yè)余生活,我工會(huì)特舉辦慶“三八”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了4個(gè)趣味競(jìng)賽項(xiàng)目,比賽項(xiàng)目主要有障礙接力賽、小型保齡球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。

  二、活動(dòng)安排

  1、時(shí)間安排:3月7日(星期日)或3月5日(星期五)

  2、地點(diǎn):虎頭山或音體活動(dòng)室

  三、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程安排

  在活動(dòng)之前全體教職工根據(jù)所定項(xiàng)目報(bào)名。

  1.障礙接力賽

  道具:接力棒、凳子、繩子(離地不要太高)、氣球、蘋果

  參加人員:3支參賽隊(duì)伍,每隊(duì)3人

  比賽規(guī)則:比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達(dá)場(chǎng)地另一端時(shí)咬住青棗再返回,下一個(gè)人接上。如此最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝者。

  2、小白兔搬瓜果

  比賽規(guī)則:地上先畫好4組圓(每組兩個(gè)圓),每組2人,一圓中放“瓜果”參賽者站在兩圓中間,兩腳分開站立,蒙住眼睛,游戲開始,馬上蹲下雙手從一個(gè)圓中將“瓜果”搬至另一圓中,瓜果不能出圓外。時(shí)間20秒。計(jì)各組搬的總“瓜果”數(shù),多者為獲勝者。

  3、小型保齡球

  道具:球3個(gè),飲料若干

  比賽規(guī)則:在場(chǎng)人員自愿參賽。每個(gè)人有3次機(jī)會(huì)擲球,砸中的飲料歸個(gè)人所有。

  4、黑熊蹦蹦跳

  比賽規(guī)則:蒙眼跳繩不出圓圈,如跳出圈為輸。

  活動(dòng)結(jié)束后:全體教職工進(jìn)行小組分享、撲克、麻將和頒獎(jiǎng)總結(jié)等活動(dòng)。(視時(shí)間而確定其長(zhǎng)短)

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:4200元。

  其中:

  1、購買道具大棗、飲料、氣球等50元;

  2、購買獎(jiǎng)品:勝者5元*20人;參與獎(jiǎng)3元*60人,計(jì)280元。

  3、午餐1000元。

  4、紀(jì)念品50元*55人,計(jì)2750元。

  五、注意事項(xiàng):

  1、工會(huì)委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的物品。團(tuán)支部配合。

  2、上山行進(jìn)的'過程中務(wù)必要注意安全。

  3、我們初定于當(dāng)天上午8:30鐘出發(fā)(如有改變當(dāng)天另行通知)。

  4、大家要注意防寒,防風(fēng),或防曬的準(zhǔn)備。

幼兒園活動(dòng)方案10

  一、主題目標(biāo)

  1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、經(jīng)過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學(xué)會(huì)用自我的方式來慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境。

  二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)

  1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

  2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開展慶祝會(huì)。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、明白過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  五、活動(dòng)重難點(diǎn)

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  六、活動(dòng)過程

  1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

 。1)教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

  (2)教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日代表什么(新一年的到來,是一年開始的.第一天)

 。3)教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦

 。1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)

 。2)了解全國(guó)各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  (3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

 。4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。

  3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

 。1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,明白過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

 。2)引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

  4、延伸活動(dòng)

  引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒園活動(dòng)方案11

  “情暖冬至,傳承文化”主題活動(dòng)

  活動(dòng)主題:情暖冬至,傳承文化。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。

  3、了解中國(guó)傳統(tǒng)食品—餃子的來歷,通過動(dòng)手實(shí)踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、刀具、圍裙(班主任合理安排)

  2、班主任準(zhǔn)備,宣傳冬至的板報(bào),有關(guān)冬至的科學(xué)資料視頻,兒歌、手指游戲、諺語。

  活動(dòng)過程:

  1、由餃子謎語趣味導(dǎo)入,謎語:岸邊一群小白鵝,撲通撲通跳下河。春潮張落三遍后,白鵝一起上山坡、(打一食物)今天是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一————冬至,讓孩子看電視了解冬至來歷及相關(guān)知識(shí)。

  2、教師講解冬至的科學(xué)知識(shí),冬至,是中國(guó)古代24節(jié)氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(zhǎng),是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。

  3、了解24節(jié)氣歌,冬至詩歌,冬至農(nóng)諺及數(shù)九歌,學(xué)說冬至包餃子手指游戲。冬至又是天最冷的'開始,也是一九的第一天,諺語說得好:一九二九不出手,三九四九凌上走,五九六九沿河看柳,七九八九耕牛遍地走,九九楊落地,十九杏花開。

  4、播放兒歌《包餃子》,然后做手指操。

  羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢(shì))有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))

  5、學(xué)習(xí)包餃子方法,體驗(yàn)包餃子樂趣。

  教師帶領(lǐng)孩子到廚房,與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)搟餃子皮,包餃子的方法。孩子們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)了冬節(jié),在快樂中品嘗了文化,在合作中愉悅了身心。

  6、品嘗及感恩教育,與長(zhǎng)輩一起分享餃子。

  幼兒園順利舉辦“情暖冬至”師生教育活動(dòng)。二十四節(jié)氣作為世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不但是人類社會(huì)燦爛文明的瑰寶,更是中華民族勤勞智慧的象征。冬至節(jié)是二十四節(jié)氣中最早被制定的一個(gè),其久遠(yuǎn)的傳承度和使用度,也代表著其較高的文化價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。

幼兒園活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  1、走進(jìn)自然,擁抱春天,讓孩子們熱愛自然,體驗(yàn)野炊活動(dòng)的快樂;

  2、為家長(zhǎng)、孩子提供親子交流的平臺(tái),增進(jìn)父母與孩子間的情感;

  3、豐富孩子們的.生活體驗(yàn),鍛煉孩子的合作交往和動(dòng)手能力。

  二、野炊地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  三、時(shí)間:

  4月27日(星期二)(如天公不作美時(shí)則推遲,時(shí)間另行通知)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:燒野米飯

  五、活動(dòng)人員:

  全體中班孩子和老師,并邀請(qǐng)各班五位家委會(huì)家長(zhǎng)參加。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園準(zhǔn)備:米1袋、小碗大碗若干、調(diào)羹若干、油1桶、鹽2包、醬油1瓶、醋1瓶、雞精1包、咸肉若干。

  2、家長(zhǎng)野炊準(zhǔn)備:柴火若干、蠶豆若干、春筍若干、土豆若干,大鍋每班一個(gè)。

  七、活動(dòng)程序:

  1、8:20開始準(zhǔn)備搭灶、拾柴。

  2、8:50準(zhǔn)時(shí)開始,全體師生到戶外,幼兒剝蠶豆、剝春筍,家長(zhǎng)老師洗菜、切菜、淘米、煮飯、燒火等,分工進(jìn)行工作。

  3、11:00左右,大家盡情享用野米飯。

  八、活動(dòng)要求:

  1、要注意用火安全,做到人走火滅,還要注意活動(dòng)安全,小心燙傷刀傷。

  2、遇事多商量,提倡環(huán)保,人人從我做起,并要教育孩子做到。

  3、女性家長(zhǎng)不要穿高跟鞋和裙子,提議大家穿運(yùn)動(dòng)裝。

  4、要做到互相幫助,要有集體榮譽(yù)感。

幼兒園活動(dòng)方案13

  設(shè)計(jì)意圖:

  大地春回、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,父母帶著寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng),春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月19日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx國(guó)際大草坪

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

  2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。

  3、我是環(huán)保小衛(wèi)士,教育幼兒愛衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、場(chǎng)地布置:以班級(jí)為單位幼兒和家長(zhǎng)分為幾個(gè)小組

  2、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶統(tǒng)一穿園服。

  3、食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的'小零食不要攜帶)

  4、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙巾、照相機(jī)等。

  五、活動(dòng)過程

  1、主持人致詞宣布親子春游活動(dòng)開始。

  2、尋找,觀察春天的景色。到達(dá)xx國(guó)際大草坪后,孩子們先參觀草坪周圍的環(huán)境。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

  (2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

  (3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的氣息,及時(shí)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)

  3、家長(zhǎng)與幼兒親子放風(fēng)箏活動(dòng)

  4、親子游戲活動(dòng)。

  游戲名稱:《擊鼓傳花》

  游戲玩法:以班級(jí)內(nèi)小組為單位為元圈坐下,有一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶貝人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止;ㄔ谡l手中,就由哪位家長(zhǎng)和寶貝一起表演節(jié)目。

  5、分享食物

  幼兒與家長(zhǎng)分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)

  6、活動(dòng)結(jié)束,清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。

  六、注意事項(xiàng)

  1、請(qǐng)媽媽穿上容易活動(dòng)的輕便衣物,不要穿高跟鞋。

  2、在游戲時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

  3、游戲活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  4、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)將自己所在區(qū)域的垃圾清理,愛護(hù)環(huán)境。

  4、父母在來園、回家途中注意自身以及幼兒的安全。

  幼兒園春游活動(dòng)方案范文5

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解踏青的意義。

  2.學(xué)會(huì)古詩《蘇堤即事》,并知道意思。

  3.學(xué)會(huì)觀察和春天的景色。

  4.知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幻燈機(jī)、幻燈片等。

  活動(dòng)過程:

  借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

  1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2.給幼兒介紹今昔踏青、春游。

  (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗!

  (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

  (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰若吃到女工用品,誰就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病!

  3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

  4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

幼兒園活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想

  為提高幼兒園早操質(zhì)量,對(duì)一個(gè)月以來各班幼兒早操訓(xùn)練情況進(jìn)行考核評(píng)估,特舉行本次幼兒早操比賽活動(dòng)。

  二、比賽事項(xiàng)

  1.比賽時(shí)間:20xx年10月22日,

  2.比賽地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

  3.參賽順序:各班按抽簽順序出場(chǎng)。

  4、比賽形式 為了能很好地展示班級(jí)早操訓(xùn)練情況,又可以縮短時(shí)間,本次比

  賽每個(gè)班比賽。從隊(duì)列隊(duì)形變換、操節(jié)、器械操到放松活動(dòng),完整熟練地完成比賽。

  三、比賽要求

  1、隊(duì)列隊(duì)形變換(環(huán)節(jié)銜接)

  要求:保持標(biāo)準(zhǔn)地踏步姿勢(shì),跟隨教師進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列變換,做到隊(duì)伍不脫節(jié),

  行動(dòng)迅速,紀(jì)律常規(guī)良好。準(zhǔn)備充分,進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)有秩序。

  2、操節(jié)

  要求:動(dòng)作熟練協(xié)調(diào),規(guī)范到位,富有節(jié)奏感。情緒愉快,精神飽滿。

  3、器械操

  要求:以正確優(yōu)雅地姿勢(shì)取、放器械,不扔、不搶器械,動(dòng)作節(jié)奏感強(qiáng),夸張

  到位,能發(fā)揮器械的特點(diǎn)。

  四、評(píng)委組成:全體教師

  蕭山區(qū)創(chuàng)慧幼兒園

幼兒園活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

  2、感受集體勞動(dòng)的快樂。

  3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))。

  2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。等待班級(jí)生活老師來領(lǐng)取。

  3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙

  三、活動(dòng)過程

  包餃子階段(30分鐘)以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子

 。ㄒ唬┓止

  1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;

  2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;

  3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛;

  4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

 。ǘ┲箫溩与A段(20分鐘)

  1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

  2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟);

  3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

 。ㄈ┏燥溩与A段(30分鐘)

  1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的`餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

  2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗xxxx家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

  (四)活動(dòng)結(jié)束

  1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園。

  2、班級(jí)整理、餐后散步、午休xxx活動(dòng)結(jié)束。

  3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足

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