主題教育活動(dòng)方案(15篇)
主題教育活動(dòng)方案(15篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的主題教育活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題教育活動(dòng)方案1
(一)落實(shí)法治宣傳制度
按照“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”“誰(shuí)主管、誰(shuí)普法”的原則確定責(zé)任單位。各部門、社區(qū)要按照自身職責(zé)要求制定本部門、社區(qū)的年度法治宣傳教育工作計(jì)劃;每季度結(jié)束后下一個(gè)月6個(gè)工作日內(nèi)向街道普法辦報(bào)送季度完成情況,年底前報(bào)送年度法治宣傳教育工作總結(jié)。
(牽頭單位:街道普法辦,協(xié)助單位:各普法成員單位)
(二)開(kāi)展公職人員學(xué)法用法守法活動(dòng)。
一是繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法守法。把憲法學(xué)習(xí)和全面依法治國(guó)理論列入黨委(黨組)理論中心小組學(xué)習(xí)內(nèi)容,嚴(yán)格落實(shí)《南灣街道領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作制度》,領(lǐng)導(dǎo)干部制定個(gè)人年度學(xué)法計(jì)劃。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部與顧問(wèn)律師“結(jié)對(duì)子”工作。街道領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)與街道法律顧問(wèn)結(jié)對(duì)子,顧問(wèn)律師為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供法律意見(jiàn),進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)依法決策、依法行政的法治意識(shí),同時(shí)積極收集新法新規(guī),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)干部及時(shí)了解司法動(dòng)態(tài)。街道普法辦要建立工作制度與活動(dòng)臺(tái)賬,及時(shí)收集反饋意見(jiàn)與法律需求,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)結(jié)對(duì)子活動(dòng)深入開(kāi)展。
(牽頭單位:宣傳部,協(xié)助單位:司法所)
二是開(kāi)展公職人員法律素養(yǎng)提升活動(dòng)。根據(jù)中央、省、市、區(qū)新冠肺炎疫情防控要求,開(kāi)展《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及《刑法》《治安管理處罰法》相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。全年組織一次公職人員法治專題講座,一次法治考試。不斷提升公職人員運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力,并模范學(xué)法用法守法。
(牽頭單位:組織部,協(xié)助單位:街屬各部門、各社區(qū))
(三)開(kāi)展好青少年法治宣傳教育工作。
在轄區(qū)中小學(xué)校廣泛開(kāi)展“民法進(jìn)校園”系列活動(dòng),以宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《傳染病防治法》等為主要內(nèi)容,提高“校園法治講座”的頻次;積極引導(dǎo)學(xué)校師生共同參與到普法教育當(dāng)中,樹(shù)立“普法教育從我做起”的導(dǎo)向,廣泛在校園中營(yíng)造學(xué)法律的濃厚氣氛。充分利用法治宣傳教育基地開(kāi)展青少年學(xué)生法治教育實(shí)踐活動(dòng)。
(牽頭單位:司法所,協(xié)助單位:教育辦、宣傳部)
(三)全方面建設(shè)普法育民工程,提升社區(qū)居民法治素養(yǎng)。
緊密結(jié)合普法對(duì)象不同的法律需求,多角度全方面的.開(kāi)展特色普法宣傳育民工程。各社區(qū)每季度聯(lián)合社區(qū)法律顧問(wèn)組織開(kāi)展一次“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)和“以案釋法”活動(dòng)。通過(guò)制作通俗易懂的宣傳課件、剖析鮮活生動(dòng)的典型案例等,提升普法的針對(duì)性和有效性,不斷推動(dòng)法治宣傳向社區(qū)居民延伸。保持民主法治示范社區(qū)榮譽(yù)。
要求:各社區(qū)每季度聯(lián)合社區(qū)法律顧問(wèn)組織開(kāi)展一次“法律五進(jìn)”活動(dòng)和“以案釋法”活動(dòng)。
(牽頭單位:司法所,協(xié)助單位:總工會(huì)、各社區(qū)工作站)
(四)充分利用龍崗第一課平臺(tái),法治教育基,以及各單位線上線下宣傳平臺(tái),宣傳法治實(shí)踐、普及法律知識(shí),傳播法治精神。(牽頭單位:司法所,協(xié)助單位:街屬各部門、各社區(qū))
(五)努力擴(kuò)大法治文化建設(shè)示范企業(yè)參與面
積極開(kāi)展“法律體檢”進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。結(jié)合涉企聯(lián)合檢查,開(kāi)展法律體檢活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng),依法用工等方面更加規(guī)范,做的規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)。積極引導(dǎo)企業(yè)參與創(chuàng)建法治文化示范企業(yè)。
(牽頭單位:司法所,協(xié)助單位:安監(jiān)辦、勞動(dòng)辦、執(zhí)法隊(duì))
(六)做好重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的法治宣傳工作
組織好“12.4”全國(guó)憲法日暨法治宣傳月宣傳活動(dòng),突出“12.4”憲法宣傳的主題,廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)憲法》及新頒布的法律法規(guī),及早策劃部署,整合宣傳資源,創(chuàng)新宣傳形式,研討、培育具有影響力的品牌特色活動(dòng),不斷提升法制宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)做好3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、4.15全民國(guó)家安全教育日、4.26知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周、6.26國(guó)際禁毒日、11.9消防宣傳日、12.2全國(guó)交通安全日、“普法宣傳40年”、“雙區(qū)”建設(shè)等重要法律宣傳時(shí)間節(jié)點(diǎn)和事項(xiàng)的宣傳,做好各項(xiàng)專項(xiàng)大型法制宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)展好“人民調(diào)解宣傳月”、安全生產(chǎn)宣傳月、道路交通安全宣傳月、消防安全月等系列普法活動(dòng)治。
(責(zé)任單位:司法所、街屬各部門、各社區(qū))
(七)開(kāi)展普法績(jī)效考核。以司法部普法和依法治理工作評(píng)價(jià)指標(biāo)(普法工作在黨委政府綜合績(jī)效考核中分值占比及分值,社區(qū)法治文化陣地建設(shè)覆蓋率,建立法治宣傳欄(櫥窗)、法治宣傳長(zhǎng)廊、法治圖書(shū)室、法治文化墻等陣地的社區(qū)數(shù),中小學(xué)法治副校長(zhǎng)、法治輔導(dǎo)員配備率,縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部年度述法比例,行政訴訟敗訴率,法治區(qū)開(kāi)展法治創(chuàng)建比例)為指引,推進(jìn)普法工作。
(責(zé)任人單位:司法所、街屬各部門、各社區(qū))
開(kāi)展“七五”普法總結(jié)驗(yàn)收。做好“七五”普法資料的手機(jī)整理。迎接上級(jí)的“七五”普法終期檢查。
(牽頭單位:司法所,協(xié)助單位:普法成員單位)
工作要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各職責(zé)單位要高度重視,將此項(xiàng)工作作為推進(jìn)南灣一流法治街道建設(shè)的重要內(nèi)容,各牽頭單位根據(jù)各自的任務(wù)制定具體實(shí)施方案,明確進(jìn)度安排,切實(shí)加大人、財(cái)、物保障力度,確保各項(xiàng)目標(biāo)落實(shí)任務(wù)完成。
(二)突出重點(diǎn),注重實(shí)效。各單位要針對(duì)重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)需求開(kāi)展法治宣傳與服務(wù)?茖W(xué)確定法治宣傳內(nèi)容,力求通俗易懂、簡(jiǎn)單明了,要明確法律依據(jù)和違法后果,切實(shí)增強(qiáng)宣傳的有效性。
(三)注重創(chuàng)新,擴(kuò)大影響。街屬各部門、各社區(qū)要加強(qiáng)宣傳形式和手段的創(chuàng)新,提升宣傳效果,提高法治宣傳的覆蓋面、影響力。
主題教育活動(dòng)方案2
九月份:
主題:防溺水,保安全
目的:由于九月份天氣還是比較熱,學(xué)生還有私自下河洗澡、游泳的情況,而此時(shí)也正是溺水事故可能發(fā)生的高危期。通過(guò)教育提高學(xué)生的安全意識(shí),減少和避免事故的發(fā)生。
步驟:1。宣讀《教育部辦公廳關(guān)于近期幾起中小學(xué)生溺水事故情況的緊急通報(bào)》
2.回顧自己在暑假期間是否私自下河洗澡、游泳,這樣做有什么危險(xiǎn)?
3.和同學(xué)討論:你聽(tīng)了這些慘痛的數(shù)字,你有何感想?
4.在河里洗澡可能會(huì)有哪些危險(xiǎn)?如果你在下河洗澡時(shí)發(fā)生了危險(xiǎn),你會(huì)怎么辦?
5.辦板報(bào),墻報(bào),手抄報(bào)進(jìn)行防溺水宣傳。
十月份:
主題:關(guān)注交通安全,健康走向未來(lái)
目的:交通事故一直是少年兒童的致命殺手,許多無(wú)辜的小生命倒在無(wú)情的車輪下,給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛。加強(qiáng)交通安全教育,減少和避免事故的'發(fā)生。
步驟:
1.看有關(guān)交通事故的音像資料。
2.談?wù)勛约旱母邢,并與同學(xué)交流各自的感受。
3.你知道哪些交通安全知識(shí)?與同學(xué)們分享。
4.小組合作,進(jìn)行交通安全宣傳。
5.做義務(wù)交通安全值日生。
十一月份
主題:消防安全,情系萬(wàn)家
目的:時(shí)進(jìn)冬天,天干物燥。加強(qiáng)消防安全,刻不容緩。
步驟:
1.觀看寨火消防資料和森林火災(zāi)圖片。
2.給學(xué)生念一些火災(zāi)中的財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡的數(shù)據(jù)。
3.同學(xué)之間相互交流:怎樣避免火災(zāi)的發(fā)生。
4.搜集消防宣傳知識(shí),整理成資料,運(yùn)用各種方式進(jìn)行宣傳。
十二月份
主題:珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)
目的:通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
步驟:
1、導(dǎo)入
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰(shuí)也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。那天早上,就在那個(gè)寒冷的早上,她倒在了無(wú)情的車輪下,她才7歲。
安全過(guò)馬路
。1)認(rèn)識(shí)紅綠燈
板書(shū):紅燈停,綠燈行,黃燈等一等
(2)討論:沒(méi)有紅綠燈的馬路或公路怎么過(guò)?
板書(shū):先往左看,再往右看,靠右行
。3)游戲“過(guò)馬路”
一個(gè)學(xué)生演汽車,演時(shí)手學(xué)開(kāi)汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開(kāi)動(dòng)的聲音,幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小朋友。
2、 我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車回家時(shí)也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。
說(shuō)說(shuō)應(yīng)該注意哪些不安全行為
。ㄈ纾号罉翘莘鍪、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠……)
3、 認(rèn)識(shí)特殊作用的電話號(hào)碼
我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼? 它們有什么樣的好處呢?
出示: 120 110 114 119
4、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法
我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。說(shuō)說(shuō)如果遇到了以下情況,你會(huì)怎么做。
A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來(lái)接你去醫(yī)院。
B、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
C、放學(xué)回家的路上,兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走;
D、外出活動(dòng)中,同大家走散了,迷了路。
E、遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。
5、總結(jié)
。1)、 說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受
。2)、 在寫(xiě)有“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)上集體簽名。
主題教育活動(dòng)方案3
安全是一種美,安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感情狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的對(duì)生活方式的理性表達(dá);安全是一種法,安全的法是文明的體現(xiàn)、責(zé)任的體現(xiàn),安全,猶如陽(yáng)光,我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全,它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。下面CN人才網(wǎng)小編為您提供了一份2017年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)方案,僅供參考!
一、指導(dǎo)思想
以教育部《關(guān)于做好2017年中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。
二、活動(dòng)目的
今年3月31日是第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題為“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)我校實(shí)際情況,開(kāi)展行之有效的安全教育日主題教育系列活動(dòng),并通過(guò)疏散演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
三、“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):黃水英
副組長(zhǎng):劉先武周志紅鐘華肖健易海珊孫澤良傅嫻瓊張虎劉艷君
成員:各班主任老師各年級(jí)副主任醫(yī)務(wù)室成員
四、活動(dòng)時(shí)間:
2017年3月30日--4月4日
五、活動(dòng)主題:
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。
六、活動(dòng)安排:
圍繞主題開(kāi)展“八個(gè)一”安全教育活動(dòng)
1、召開(kāi)一次主題班會(huì)。
2017年3月31日(星期一)班會(huì)課時(shí)間,各班級(jí)開(kāi)展《強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育,加強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
2017年3月31日(星期一),開(kāi)展一次以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。易海珊老師對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。
3、出一期安全教育宣傳欄。
據(jù)調(diào)查,涉及學(xué)校青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患達(dá)20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等,這些都危害著青少年身心健康。調(diào)查結(jié)果還表明,家長(zhǎng)擔(dān)心孩子受到傷害的地方依次為:學(xué)校(51.44%),公共場(chǎng)所(36.32%),自然環(huán)境(10.44%),家里(1.8%),其中學(xué)校是家長(zhǎng)們最擔(dān)心孩子受到傷害的地方。
據(jù)此,德育處會(huì)同保衛(wèi)處積極配合民政部門做好“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng),配合公安消防部門做好“11·9”消防日活動(dòng),配合公安交管部門做好“12·2”交通安全日活動(dòng),配合質(zhì)監(jiān)部門做好特種設(shè)備安全宣傳活動(dòng),配合交通部門做好水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),配合地震部門做好“平安中國(guó)”防災(zāi)系列宣導(dǎo)活動(dòng)。在學(xué)校文化長(zhǎng)廊展出以“安全教育知識(shí)”為主要內(nèi)容的宣傳欄?攸c(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。各班利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生參觀安全教育宣傳欄。
4、開(kāi)展一次安全疏散演練。
今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月31日前后針對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。通過(guò)有序而行動(dòng)迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏事故。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月30日--4月4日期間,要對(duì)學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對(duì)學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以年級(jí)組為單位,于4月10日前書(shū)面上報(bào)學(xué)校。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校立即整改。
6、開(kāi)展一次宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校要懸掛安全警示標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播等宣傳工具進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
7、召開(kāi)一次學(xué)生班長(zhǎng)會(huì)議。
3月31日,學(xué)校召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)行用水、用電設(shè)備安全教育,同時(shí)滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。
8、發(fā)放一份倡議書(shū)。
3月31日,向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”倡議書(shū),號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)校安全人。
七、活動(dòng)要求
1、各年級(jí)要將安全教育主題班會(huì),認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,抓好落實(shí)。
2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級(jí)全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),在疏散演練過(guò)程中堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏事故的'發(fā)生。
3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報(bào)、宣傳欄等媒體,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,要落實(shí)校門口值班和校園定時(shí)巡查,確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警部門定時(shí)到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏,上下學(xué)時(shí)學(xué)校南門和西門口、校園周邊,要”見(jiàn)警察、見(jiàn)警燈、見(jiàn)警車”。
5、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,各年級(jí)落實(shí)一崗雙責(zé)制,將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工,明確各個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù),實(shí)現(xiàn)安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進(jìn)一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學(xué)生安全事故納入班級(jí)工作考核,切實(shí)將安全教育和管理融入到班級(jí)日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
主題教育活動(dòng)方案4
1996年,國(guó)家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國(guó)家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國(guó)中小學(xué)生安全教育的通知,確定每年3月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日。一般情況下,各地方在此基礎(chǔ)上,將每年3月最后一周定為安全教育周,從安全教育日開(kāi)始往后一個(gè)月,則為安全教育月。這其中,安全教育日是國(guó)家法定的,安全教育周和安全教育月則是一種習(xí)慣行為,而安全教育月更是各地規(guī)定的時(shí)間都不一樣。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的.安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
自1996年起,“安全教育日”主題分別是:
1996年:“全社會(huì)動(dòng)員起來(lái),人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”
1997年:“交通安全教育”
1998年:“注重防范,自救互救,確保平安”
1999年:“消防安全教育”
20xx年:“保證中小學(xué)生集體飲食安全,預(yù)防藥物不良反應(yīng)”
20xx年:“校園安全”
20xx年:“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障青少年健康”
20xx年:“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”
20xx年:“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)能力”
20xx年:“增加交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力”
20xx年:“珍愛(ài)生命,安全第一”
20xx年:“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”
20xx年:“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”
20xx年:“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”
20xx年:“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”
20xx年:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”
20xx年:“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”
20xx年:“普及安全知識(shí),確保生命安全”
20xx年:“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”
20xx年3月20日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育
20xx年xx月xx日,學(xué)校圍繞教育部今年確定的活動(dòng)主題“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”,為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、市、縣教育局通知要求,結(jié)合樂(lè)教發(fā)〔20xx〕55號(hào)《樂(lè)至縣教育局關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展好第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》文件精神,學(xué)校決定在全校組織開(kāi)展“安全教育日”主題教育活動(dòng)。特制定以下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
有針對(duì)性地開(kāi)展安全宣傳教育和疏散演練活動(dòng),并以安全教育日為契機(jī),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全工作,全面促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,不斷增強(qiáng)師生的自救自護(hù)、安全意識(shí)和防范能力。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月17日——4月10日。
四、活動(dòng)安排
1、在校園懸掛橫幅:“珍愛(ài)生命,安全第一,強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。
2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標(biāo)志牌、LED宣傳等。
3、主題班會(huì):重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育,確保安全教育活動(dòng)真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
4、組織一次“我參與、我發(fā)現(xiàn)、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動(dòng);向各班發(fā)放安全隱患排查表,將排查結(jié)果記錄整改。
5、3月20日,利用課間操組織一次針對(duì)火災(zāi)、地震突發(fā)事故的全校性應(yīng)急疏散演練,做好演練的總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問(wèn)題,通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
6、對(duì)學(xué)生宿舍、校園圍墻、學(xué)校食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、;繁9苁、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,并按照"五定原則"(定人員、定時(shí)間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施)抓好隱患整改,嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。
7、少先隊(duì)代表國(guó)旗下講話:“珍愛(ài)生命,安全第一”。
8、組織一次飲食衛(wèi)生安全檢查,及教育活動(dòng)。
9、組織全校師生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽時(shí)間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發(fā)揮班主任作用,以班級(jí)為單位組織所有學(xué)生參加競(jìng)賽,并通過(guò)“小手牽大手”、“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”,讓學(xué)生家長(zhǎng)一起參加安全知識(shí)的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、要充分利用校園內(nèi)各種形式,大力開(kāi)展“安全教育日”主題教育活動(dòng),形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
2、要結(jié)合實(shí)際、結(jié)合此活動(dòng)方案,認(rèn)真做好落實(shí)工作,不走過(guò)場(chǎng),確;顒(dòng)取得成效。
3、各班要借此契機(jī)加強(qiáng)對(duì)本班的安全教育,不留安全盲點(diǎn)。
4、活動(dòng)結(jié)束后,將開(kāi)展第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的方案、總結(jié)(附圖片)報(bào)教育局學(xué)校安全管理股
主題教育活動(dòng)方案5
為了引導(dǎo)小學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)綠護(hù)綠、講究衛(wèi)生的文明行為,讓他們用自己的手營(yíng)造溫馨和諧綠色的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,從而進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)我綠色家園的濃厚情感,根據(jù)學(xué)校要求,決定在我們班開(kāi)展“我愛(ài)綠色家園”的主題教育活動(dòng),掀起綠化美化家園的熱潮,F(xiàn)制定如下活動(dòng)實(shí)施方案:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的`“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng),增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹(shù)立“綠色家園,從我做起”的理念,樹(shù)立珍愛(ài)綠色、珍愛(ài)生命的良好品德。做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色,以達(dá)到凈化、美化家園的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
主題教育活動(dòng)為期3個(gè)月,時(shí)間從20xx年9月15日至12月15日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
以“我愛(ài)綠色家園”為主題,積極開(kāi)展提高學(xué)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì),鍛煉學(xué)生能力,形成良好行為的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
1、開(kāi)展一次啟動(dòng)儀式。各小組要認(rèn)真組織“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng),開(kāi)展“我愛(ài)綠色家園”啟動(dòng)儀式,號(hào)召全班學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái),激發(fā)他們愛(ài)綠護(hù)綠的興趣,增強(qiáng)他們爭(zhēng)做護(hù)綠小能手的決心。
2、開(kāi)展一次主題班會(huì)。要以“我愛(ài)綠色家園”為主題,引導(dǎo)他們提高愛(ài)綠護(hù)綠的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓他們?cè)趷?ài)綠護(hù)綠過(guò)程中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
3、舉行一次征文比賽活動(dòng)。為進(jìn)一步在樹(shù)立愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí),增強(qiáng)參與愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)的自覺(jué)性。將在11月份組織開(kāi)展以“我愛(ài)綠色家園”為主題的征文活動(dòng)。希望學(xué)生踴躍投稿。
4、全面開(kāi)展一次愛(ài)綠護(hù)綠、講究衛(wèi)生行動(dòng)。學(xué)生要廣泛開(kāi)展三個(gè)“彎彎腰”活動(dòng)。即在上學(xué)或放學(xué)路上,開(kāi)展“見(jiàn)到果皮彎彎腰,見(jiàn)到紙屑彎彎腰,見(jiàn)到食品袋彎彎腰”,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)環(huán)境保護(hù)習(xí)慣。
5、組織一次承諾活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生與家長(zhǎng)共同簽訂承諾書(shū)活動(dòng),使環(huán)境教育通過(guò)學(xué)生向家庭滲透,進(jìn)而將愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí)的觸角伸展到社會(huì),帶動(dòng)全社會(huì)參與創(chuàng)建活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。高度重視“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、加強(qiáng)宣傳。充分利用黑板報(bào)、晨會(huì)、班隊(duì)主題會(huì)等陣地加大“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)的宣傳,營(yíng)造良好的愛(ài)綠護(hù)綠氛圍,激發(fā)學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠的興趣。
3、人人參與。愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)要涉及到全班每個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都有崗位,人人有任務(wù),人人有責(zé)任,人人為美化家園環(huán)境、凈化社會(huì)環(huán)境盡一份力。
4、制定活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際,制定專門的“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)計(jì)劃,常抓不懈。除統(tǒng)一要求的活動(dòng)外,要結(jié)合各自實(shí)際,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的,富有教育意義的活動(dòng)。
5、加強(qiáng)督查。要認(rèn)真開(kāi)展落實(shí),要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行定期督查;要注意收集掌握活動(dòng)開(kāi)展情況,做好有關(guān)數(shù)據(jù)的登記統(tǒng)計(jì)工作。
五、活動(dòng)形式及具體時(shí)間安排:
9月份:
。1)、制定活動(dòng)計(jì)劃;
。2)、成立“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;
。3)、開(kāi)展組織“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
10月份:
(1)、開(kāi)展一次以“我愛(ài)綠色家園”為主題的班會(huì);
(2)、利用黑板報(bào)陣地加大“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)的宣傳。
11月份:
(1)、舉行一次征文比賽活動(dòng);
(2)、全面開(kāi)展一次愛(ài)綠護(hù)綠、講究衛(wèi)生行動(dòng),學(xué)生要廣泛開(kāi)展三個(gè)“彎彎腰”活動(dòng);
。3)、利用晨會(huì)陣地加大“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)的宣傳。
12月份:
(1)、組織一次承諾活動(dòng);
。2)、對(duì)“我愛(ài)綠色家園”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
主題教育活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的`意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月7日——20xx年6月30日
三、活動(dòng)要點(diǎn):
1、組織師生開(kāi)展一次安全倡議簽名活動(dòng)。
2、舉行一場(chǎng)安全教育主題報(bào)告會(huì)。
3、舉行一次主題活動(dòng)。
4、開(kāi)展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng)。
5、撰寫(xiě)一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想。
6、出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。
7、組織一次自我保護(hù)常識(shí)測(cè)試。
四、活動(dòng)要求:
1、各班在晨會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng),開(kāi)展一次向社會(huì)和家長(zhǎng)的安全教育宣傳活動(dòng),撰寫(xiě)一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào);顒(dòng)結(jié)束,各班上交活動(dòng)感想一篇。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次全校的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)觀摩。
3 、政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題,在放假前組織一次安全教育講座。
4 、后勤處對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
主題教育活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)這次活動(dòng),能讓隊(duì)員注意安全,珍惜生命。提高安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)形式
隊(duì)會(huì)形式
活動(dòng)過(guò)程
一、中隊(duì)長(zhǎng)以隊(duì)會(huì)儀式組織開(kāi)展活動(dòng)。
二、由主持人組織活動(dòng)過(guò)程。
三、主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)。
主持人:我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)過(guò)“安全第一”生命是學(xué)習(xí)、工作的本錢,如果我們不注意就會(huì)出事。50年代威脅我們少年兒童健康的是肺結(jié)核,如今威脅我們少年兒童健康的頭號(hào)敵人是意外傷亡事故,意外事故給人留下了殘疾和嚴(yán)重的后遺癥,甚至危及人們的'生命,給社會(huì)和家庭帶來(lái)的巨大的損傷,因此我們把三月份的做后一個(gè)禮拜的星期一定為“中小學(xué)安全教育日”那現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)最近出現(xiàn)的安全問(wèn)題。
。▊(gè)人自由說(shuō))
女主持人:從以上事跡我們看到了血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不能讓我們強(qiáng)調(diào)安全第一嗎?生命可貴,安全第一,那我們平時(shí)應(yīng)該怎么做呢?
。▊(gè)人自由說(shuō))
女主持人:從剛剛大家的發(fā)言我們可以把他總結(jié)為以下幾條:
1、不準(zhǔn)隨便下河游泳
2、不能隨便去摸電
3、上下樓梯不要擁擠,文明謙讓
4、不罵人,不打架,不毆斗
5、遇到陌生人不隨便跟他走,不私自外出
6、遵守交通規(guī)則
主持人:我們是祖國(guó)的小雛鷹,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人,因此讓我們牢牢記。赫湎,安全第一。這樣我們才能插上翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
四、中隊(duì)長(zhǎng)宣布“珍惜生命 安全第一”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束,全體起立,呼號(hào):珍惜生命安全第一 退旗
主題教育活動(dòng)方案8
“感恩”是一種精神境界,一種高尚情操,一種生活態(tài)度,一種人際交往的規(guī)范,是中華民族的傳統(tǒng)美德。如何讓每個(gè)學(xué)生“常懷感恩之心”?感恩自然、感恩社會(huì)、感恩老師、感恩父母、感恩一切曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,是學(xué)校德育工作的目標(biāo)之一,也是建立和諧社會(huì)的有效途徑。
院橋鎮(zhèn)中心小學(xué)利用“三八婦女節(jié)”這一契機(jī),開(kāi)展“感恩”主題系列教育活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)向婦女表示衷心的感激之情,以培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、感受親情、感恩關(guān)愛(ài)等積極的美好情感,努力營(yíng)造、和諧校園的氛圍。
(一)“媽媽,我愛(ài)您”的小調(diào)查
設(shè)計(jì)一份調(diào)查表,調(diào)查內(nèi)容:
1、你知道媽媽的生日嗎?
2、你知道媽媽最喜歡的顏色嗎?
3、你知道媽媽最喜歡的'食物嗎?
4、“三·八婦女節(jié)”到來(lái)了,你幫媽媽做了什么?
5、你給媽媽的祝福語(yǔ)是什么?
6、你最想感謝媽媽什么?
7、以及媽媽對(duì)孩子或是對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)等?
(二)開(kāi)展“祝福女性長(zhǎng)輩”主題活動(dòng)(時(shí)間:3月4日—15日)
1、4-6年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一封“感謝母親或女老師”為主題的感謝信一封。
2、1-3年級(jí)學(xué)生在班隊(duì)課上講一講媽媽關(guān)愛(ài)自己的小故事。組織學(xué)生為媽媽(女老師)唱一首歌:如《感恩的心》、《媽媽的吻》等。
3、3月8日(星期五),各班開(kāi)展“謝謝你的愛(ài),媽媽”為主題的班會(huì)。
(三)開(kāi)展“只要媽媽露笑臉”系列活動(dòng)(時(shí)間:3月2日—3月8日)。
1、開(kāi)展“給媽媽梳頭”或“給媽媽倒杯水”或“家中今天我值日”活動(dòng)。
2、搜集感恩歌曲,在校紅領(lǐng)巾廣播中播放。
3、開(kāi)展今天我說(shuō)“謝謝”了嗎活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩他人。
主題教育活動(dòng)方案9
各中小學(xué)校:
省委宣傳部、省教育廳、省關(guān)工委和浙江出版聯(lián)合集團(tuán)決定,在全省中小學(xué)生中組織開(kāi)展以弘揚(yáng)紅船精神為主要內(nèi)容的“紅船領(lǐng)航”主題讀書(shū)教育活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1征題目自擬,要求緊扣主題、貼近實(shí)際、生動(dòng)感人,字?jǐn)?shù)小學(xué)生600-800字、初中生1000字左右。
2參加對(duì)象:小學(xué)三、四、五年級(jí),初中一、二年級(jí)。
各縣(市、區(qū))參加征比賽的學(xué)生,按要求在省關(guān)工委新星網(wǎng)開(kāi)設(shè)的指定活動(dòng)平臺(tái)()注冊(cè)登記,提交征稿,確保姓名、學(xué)校等信息準(zhǔn)確無(wú)誤。網(wǎng)上投稿時(shí)間:20xx年9月1日—11月0日。
4指導(dǎo)老師要?jiǎng)訂T學(xué)生積極參與,指導(dǎo)學(xué)生注冊(cè)寫(xiě)作賬號(hào)、提交作品,并做好老師名下學(xué)生優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)推薦工作。
活動(dòng)平臺(tái)實(shí)時(shí)公布各縣(市、區(qū))詳細(xì)數(shù)據(jù)信息,供各地相關(guān)部門實(shí)時(shí)掌握本地區(qū)活動(dòng)進(jìn)展情況,確;顒(dòng)在全省各地得到落實(shí),取得成效。
6投稿截止后,省讀指委將組織專家進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)0名、二等獎(jiǎng)70名、三等獎(jiǎng)00名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書(shū)。獲得一、二等獎(jiǎng)的'作品,省讀指委將委托浙江人民出版社結(jié)集出版。
7活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。省讀指委將根據(jù)老師名下學(xué)生投稿量、優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)推薦及獲獎(jiǎng)情況,從參加活動(dòng)的指導(dǎo)教師(以實(shí)名指導(dǎo)老師賬號(hào)為準(zhǔn))中,評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名,并頒發(fā)證書(shū);根據(jù)各學(xué)校組織落實(shí)情況及成效,評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)證書(shū)。
主題教育活動(dòng)方案10
誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德規(guī)范的基本要求,是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志,也是當(dāng)前構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象,做一個(gè)“不丟垃圾,不抄作業(yè)”的文明誠(chéng)信學(xué)生,營(yíng)造“誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身”的校園氛圍。特制訂本誠(chéng)信教育活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)中華民族誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì),要求學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信好公民,提高青少年的誠(chéng)信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,營(yíng)造“誠(chéng)信,從小事做起”-----“不丟垃圾,不抄作業(yè)”的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題
“誠(chéng)信,從小事做起”
三、活動(dòng)目的
引導(dǎo)學(xué)生明了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與學(xué)生成才的關(guān)系,自覺(jué)地做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生;通過(guò)開(kāi)展“誠(chéng)信,從小事做起”的主題活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“不丟垃圾,不抄作業(yè)”的誠(chéng)信觀念。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:zz、班主任、全體老師
五、活動(dòng)內(nèi)容
人無(wú)信不立,誠(chéng)信,需要從每一件事情做起,誠(chéng)信教育,需要從小事抓起。開(kāi)展誠(chéng)信教育,重點(diǎn)突出兩個(gè)方面:
1.文明教育:教育學(xué)生不隨手丟垃圾,進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沈灶中學(xué)一日常規(guī)》,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.誠(chéng)實(shí)教育:端正考風(fēng)考紀(jì),獨(dú)立完成作業(yè)和考試,不抄襲、不作弊,端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格要求自己,言行一致的良好品格。
六、活動(dòng)步驟
誠(chéng)信教育活動(dòng)從10月中旬開(kāi)始至2月上旬結(jié)束。利用近四個(gè)月的時(shí)間,分三個(gè)階段,在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展“不亂丟垃圾、不抄襲作業(yè)”系列宣傳教育活動(dòng)。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
在啟動(dòng)宣傳階段,重點(diǎn)做好以下工作:
1.舉行“誠(chéng)信,從小事做起”主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。
2.通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等形式,廣泛深入宣傳“誠(chéng)信,從小事做起”的思想,營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。
3.召開(kāi)全體師生、團(tuán)支部學(xué)生會(huì)、各班級(jí)的“誠(chéng)信,從小事做起”主題活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,形成共識(shí)。
第二階段:具體實(shí)施階段
在“誠(chéng)信,從小事做起”活動(dòng)期間,圍繞“不丟垃圾、不抄作業(yè)”重點(diǎn)組織開(kāi)展以下活動(dòng):
(一)宣傳活動(dòng)
1.各班級(jí)制定班級(jí)誠(chéng)信公約,簽訂誠(chéng)信承諾書(shū)。學(xué)校團(tuán)支部組織“誠(chéng)信,從小事做起”簽名活動(dòng)。
2.學(xué)校出“誠(chéng)信,從小事做起”宣傳欄,各班出黑板報(bào),大力營(yíng)造宣傳氛圍,使學(xué)生個(gè)個(gè)明白,個(gè)個(gè)知曉。團(tuán)支部開(kāi)展全校黑板報(bào)比賽。
3.以班為單位發(fā)動(dòng)同學(xué)開(kāi)展搜集有關(guān)誠(chéng)信的名人名言、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)或搜集一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的`歷史典故的活動(dòng)。制作有班級(jí)特色的手抄報(bào),團(tuán)支部舉行學(xué)生手抄報(bào)比賽。
(二)“不丟垃圾”文明禮儀活動(dòng)
1.各班圍繞“愛(ài)我校園、不亂丟垃圾”主題召開(kāi)主題班會(huì)。
2.學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,聘請(qǐng)老師、學(xué)生擔(dān)任校園衛(wèi)生督察員,細(xì)實(shí)督查校園衛(wèi)生,政教處、團(tuán)支部開(kāi)展“校園衛(wèi)生志愿者”活動(dòng)。
3.學(xué)會(huì)會(huì)成立“校園小衛(wèi)士”,每天由“校園小衛(wèi)士”在課間對(duì)校園進(jìn)行清潔衛(wèi)生監(jiān)督。如有同學(xué)亂丟垃圾,扣其班級(jí)評(píng)比分?jǐn)?shù),對(duì)學(xué)生在評(píng)先、獎(jiǎng)勵(lì)等方面實(shí)行一票否決(包括住宿生生活補(bǔ)助),同時(shí)擔(dān)任“校園小衛(wèi)士”一周以上。操行等地C等以下(將不能報(bào)考四星級(jí)高中)
4.政教處、團(tuán)支部組織開(kāi)展“校園無(wú)垃圾周”突擊活動(dòng)。
5.學(xué)期末評(píng)出“衛(wèi)生小標(biāo)兵”、“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)“不抄作業(yè)”誠(chéng)信教育活動(dòng)
1.各班圍繞“對(duì)抄作業(yè)說(shuō)不”主題召開(kāi)主題班會(huì)。
2.各班設(shè)立監(jiān)督小組,督促學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),拒絕抄襲。對(duì)于抄作業(yè)和主動(dòng)把作業(yè)給別的同學(xué)抄的學(xué)生在評(píng)先、獎(jiǎng)勵(lì)等方面實(shí)行一票否決(包括住宿生生活補(bǔ)助),操行等地C等以下(將不能報(bào)考四星級(jí)高中)。
3.團(tuán)支部組織“對(duì)抄作業(yè)說(shuō),不”誠(chéng)信作業(yè)承諾書(shū)的簽訂活動(dòng)。
4.教務(wù)處制定獎(jiǎng)懲措施,各班級(jí)根據(jù)制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。
5.團(tuán)支部組織“誠(chéng)信,從小事做起”演講比賽。
6.進(jìn)行誠(chéng)信教育實(shí)踐檢驗(yàn)。利用學(xué)情考試,學(xué)校安排三個(gè)考場(chǎng)采取無(wú)人監(jiān)考、流動(dòng)監(jiān)考等不同方式,對(duì)學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考進(jìn)行一次實(shí)踐檢驗(yàn)誠(chéng)信教育的成效。
7.各班級(jí)評(píng)比“誠(chéng)信作業(yè)標(biāo)兵”。
第三階段:總結(jié)表彰階段
此階段主要做好以下工作:
1.做好總結(jié)。對(duì)“誠(chéng)信,從小事做起”主題活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),分析問(wèn)題,查找不足,整改提高。
2.做好表彰。采用自評(píng)互評(píng)等方式,組織評(píng)選“文明之星”、“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“誠(chéng)信作業(yè)標(biāo)兵”等榮譽(yù)典型,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
3.做好展示。充分利用學(xué)校網(wǎng)站及宣傳欄等形式展示“誠(chéng)信,從小事做起”主題活動(dòng)成果。
主題教育活動(dòng)方案11
活動(dòng)背景: 隨著天氣的變化,逐漸進(jìn)入了秋季。氣溫的下降和樹(shù)葉的飄落將秋季的季節(jié)特征顯現(xiàn)了出來(lái),而這些變化非常易于引起孩子們的興趣。根據(jù)我們班幼兒興趣與實(shí)際發(fā)展需要,結(jié)合季節(jié)特征,我們開(kāi)展了《我愛(ài)秋天》這個(gè)主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、 引導(dǎo)小朋友認(rèn)識(shí)秋天的天氣特征。
2、 使小朋友知道秋天樹(shù)葉會(huì)從樹(shù)上飄落。
3、 與小朋友一同探索、認(rèn)識(shí)秋天可以吃到的水果。
4、 認(rèn)識(shí)顏色:紅、黃、綠。
主題方案設(shè)想:
本次主題活動(dòng)分別圍繞“秋天天氣涼”,“秋天的落葉”和“秋天的水果”三個(gè)單元進(jìn)行的。在每一個(gè)單元下預(yù)設(shè)和生成的活動(dòng)具有一定的連續(xù)性。在“秋天天氣涼”單元中,我們從引導(dǎo)小朋友感受天氣變涼了懂得要多穿些衣服,了解秋天的衣服和夏天的.衣服相比較有什么不同,并鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)立穿脫衣服,掌握扣紐扣、提褲子等方法。在此基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力我們?cè)O(shè)計(jì)、組織了有趣的手工制作活動(dòng),如“美麗的衣服”、“花帽子”等等。以上的系列活動(dòng)不僅讓孩子們了解到秋天應(yīng)該通過(guò)穿適宜的衣服取暖,達(dá)到保護(hù)自己的目的,而且引導(dǎo)我們思考:天涼了,要保護(hù)好自己的身體還應(yīng)該注意什么問(wèn)題,從而引申出了 “洗手后要擦護(hù)膚霜”、“流鼻涕我會(huì)擦”、“使用干凈手絹”、“疊手娟”等一系列的活動(dòng)。由此可見(jiàn),我們的每一個(gè)活動(dòng)不是孤立的,而是相互關(guān)聯(lián)、相互連續(xù)的。 方案實(shí)施過(guò)程:
活動(dòng)一:桔子寫(xiě)生 水果好看又好吃
活動(dòng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒加深對(duì)秋天水果 — 桔子的認(rèn)知
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)寫(xiě)生畫(huà)法的興趣
活動(dòng)準(zhǔn)備:
實(shí)物桔子若干,圖畫(huà)紙每人一張,油畫(huà)棒每人一盒
活動(dòng)情況記錄:
活動(dòng)由來(lái): “咦!今天怎么吃桔子了?”隨著孩子們一句句稚嫩的疑問(wèn),我們開(kāi)始了關(guān)于秋天水果的一系列活動(dòng)。孩子們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)午點(diǎn)時(shí)吃的桔子如此感興趣,使他們很興奮呢?在幼兒園孩子們品嘗到的第一種秋季時(shí)令水果就是桔子,這第一個(gè)出現(xiàn)的時(shí)令水果 — 桔子,自然而然引起了孩子們的關(guān)注,激起了他們對(duì)秋季時(shí)令水果的興趣。
活動(dòng)形式: 通過(guò)實(shí)物觀察,使幼兒生動(dòng)、細(xì)致地發(fā)現(xiàn)桔子的特征(外部特征),如形狀顏色等。在幼兒觀察、交流、總結(jié)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒寫(xiě)生桔子,教師不出示范例,鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒將自己的眼睛看到的桔子的真實(shí)顏色用各種顏色的畫(huà)筆表現(xiàn)出來(lái)。
與幼兒的互動(dòng): (1)請(qǐng)幼兒回憶中午午點(diǎn)時(shí)吃的桔子的味道,引導(dǎo)幼兒回憶并說(shuō)一說(shuō)自己印象中的桔子的樣子。多數(shù)幼兒回答出桔子是圓形、orange的顏色。
。2)出示桔子,請(qǐng)幼兒觀察,觀察桔子的外部特征。
(3)請(qǐng)幼兒逐個(gè)較細(xì)致地觸摸觀察后,引導(dǎo)幼兒再次表達(dá)自己的認(rèn)知。在教師的引導(dǎo)下,孩子們看完后說(shuō)桔子不是特別圓,發(fā)現(xiàn)有些扁圓,桔子皮上的顏色是有變化的,有的地方是orange,有的地方是yellow,有的地方是green。
(4)請(qǐng)幼兒分成小組,發(fā)給每組幾個(gè)桔子,請(qǐng)幼兒邊觀察邊參照桔子實(shí)際的顏色給“桔子畫(huà)像”。教師鼓勵(lì)幼兒大膽將自己眼睛看到的顏色盡情地用畫(huà)筆在紙上表現(xiàn),展示他們的豐富感知。幼兒在操作過(guò)程中,邊畫(huà)邊發(fā)現(xiàn)“這兒有點(diǎn)黃,往下又成桔紅色了”。
主題教育活動(dòng)方案12
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),了解課間存在的安全隱患,樹(shù)立安全意識(shí),獲得安全知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)健康、有趣的課間游戲,在游戲中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛(ài)的情誼,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。
3、學(xué)會(huì)在課間活動(dòng)中應(yīng)用安全知識(shí)和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):
1、通過(guò)活動(dòng),了解課間存在的安全隱患,樹(shù)立安全意識(shí),獲得安全知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)健康、有趣的課間游戲,在游戲中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛(ài)的情誼,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。
難點(diǎn):學(xué)會(huì)在課間活動(dòng)中應(yīng)用安全知識(shí)和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件、游戲器材
教學(xué)過(guò)程:
1、歌曲導(dǎo)入:
今天老師給小朋友們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲,你們聽(tīng)(播放《哦,十分鐘》)。多么動(dòng)聽(tīng)的歌曲,多么令人向往的課間十分鐘。
二、合理安排
1、那這十分鐘咱們?cè)撛鯓影才拍兀?/p>
預(yù)設(shè):喝水、上廁所、出去活動(dòng)、準(zhǔn)備下節(jié)課學(xué)習(xí)用品
2、小朋友們的安排都有自己的道理,老師把你們的話做了一個(gè)概括,主要有兩點(diǎn):第一點(diǎn),我們的課間十分鐘要有準(zhǔn)備性,根據(jù)自己的需要可以先上個(gè)廁所喝點(diǎn)水,然后準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品;其次,我們的課間十分鐘要有娛樂(lè)性,活動(dòng)多樣,豐富多彩;最后,蔡老師想補(bǔ)充最重要的`一點(diǎn),那就是我們的課間活動(dòng)必須要有安全性。
三、活動(dòng)多樣
1、根據(jù)這三點(diǎn),同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)去選擇適合自己的活動(dòng)。哪位小朋友想給大家推薦一下?
2、你們的選擇呀都很棒!看,下課鈴聲一響,同學(xué)們又在操場(chǎng)上玩了起來(lái)。(部分同學(xué)表演活動(dòng))。
師總結(jié):天氣好的話我們就應(yīng)該多走出教室,玩一玩健康有益的小游戲。
4、那如果是下雨天呢,或者霧霾天呢,我們不能到戶外,那可以做哪些室內(nèi)游戲呢?(預(yù)設(shè):五子棋、魔方、看課外書(shū)等)
5、其實(shí)呀,我們的國(guó)家體育總局就專門為我們中小學(xué)生設(shè)計(jì)了一套室內(nèi)健身舞蹈,現(xiàn)在,我們就來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)模仿秀,好嗎?咱們動(dòng)起來(lái)!
師總結(jié):小朋友們,喜歡這套健身操嗎?老師也發(fā)現(xiàn)了我們班小朋友的模仿能力特別棒,我們的課間呀就應(yīng)該選擇這些有意義的活動(dòng),既能活動(dòng)我們的手腳,又能愉快我們的心情。休息好,玩好。
四、安全有序
然而,有的小朋友在玩的時(shí)候卻不愿意遵守活動(dòng)規(guī)則。
1、小品表演
瞧,操場(chǎng)上來(lái)了一群小朋友,他們正在愉快地跳著繩兒。(一個(gè)小朋友在另一邊,嘀咕:他們?cè)谔K,我也喜歡跳繩,可是后面好多人排隊(duì)哦,我肯定要排好久,我還是插個(gè)隊(duì)好了。怎么還沒(méi)停下來(lái),輪到我肯定要上課了。沖過(guò)去,哎呦,好疼呀。
師:怎么樣了?來(lái),我看看。還好我們繩子甩得比較慢啊,以后可要注意了。哪個(gè)同學(xué)來(lái)給他一些建議?
生:(低下頭,很慚愧)謝謝你們給我的提醒,我以后玩游戲一定遵守活動(dòng)規(guī)則。
第二天,同學(xué)們又在操場(chǎng)上跳繩。(生:他們又在跳繩,我一定要吸取昨天的教訓(xùn),好好排隊(duì)了。)
師:感謝小演員們給我們帶來(lái)的精彩小品。那看了小品,你想說(shuō)些什么呢?(交流)
師總結(jié):看來(lái)同學(xué)們都明白了,在游戲時(shí),只有按規(guī)則、守秩序,大家才能玩得更安全、更文明、更開(kāi)心。(板貼:玩游戲,守規(guī)則。)
2、追逐打鬧帶來(lái)的危害更大,我們一起來(lái)看一段小視頻。
出示安全小故事(視頻)
討論:小胖和亮亮為什么會(huì)撞在一起呢?他們?nèi)齻(gè)人做得對(duì)不對(duì)呢?(違反課間活動(dòng)規(guī)則)
板貼:不追逐、不打鬧;走廊狹窄不奔跑。
3、課間活動(dòng)中因?yàn)椴皇匾?guī)則、不守秩序帶來(lái)的危害還有很多很多,看(出示一組圖片)配以解說(shuō)。
。1)牙齒掉了很麻煩,既不美觀,又不利于我們今后的吃飯。
。2)小男孩手腳骨折圖片?赡苁鞘裁丛?qū)е碌哪兀堪遒N:窗臺(tái)欄桿不攀爬、危險(xiǎn)游戲不玩耍。
。3)擁擠帶來(lái)的踩踏事故(出示圖片、事例)所以我們以后上下樓梯一定要靠右走,有序不爭(zhēng)搶。(板貼:上下樓梯靠右行)
4、師總結(jié):看著這一張張照片,我們的心情都很沉重。課間活動(dòng)中一次奔跑、一次擁擠、一個(gè)危險(xiǎn)的游戲都極有可能造成嚴(yán)重的人生傷害,甚至危及你們的生命。課間活動(dòng)安全必須牢記。
五、制作課間十分鐘活動(dòng)規(guī)則
上到這兒,相信同學(xué)們對(duì)如何安排課間十分鐘一定有了非常全面的了解,現(xiàn)在回想一下過(guò)去自己的行為,有沒(méi)有哪些做得不好的地方呢?那你現(xiàn)在決定怎么做?我們的課間十分鐘活動(dòng)規(guī)則也就出來(lái)了。(指板書(shū))
下課后我們把這個(gè)規(guī)則放在我們的教室里,大家同意嗎?當(dāng)然,大家可以把它補(bǔ)充得更完整。
六、拍手歌
為了便于我們規(guī)則的記憶,老師還編了一首兒歌,我們一起來(lái)打著節(jié)拍讀一讀。
下課鈴響不匆忙,慢步有序出課堂。
走廊內(nèi),靜靜行;不跑跳,不爭(zhēng)搶。
上下樓,靠右行;不打鬧,不推搡。
做運(yùn)動(dòng),要適量;玩游戲,守規(guī)章。
文明安全記心上,時(shí)時(shí)刻刻不能忘。
七、師總結(jié):
今天小朋友們的表現(xiàn)都很棒,看到同學(xué)們的討論成果,我覺(jué)得特別開(kāi)心。馬上就要下課了,讓我們一起來(lái)期待下一個(gè)快樂(lè)的課間時(shí)光吧。ǔ杜!十分鐘》)
板書(shū):
課間文明玩耍
玩游戲,守規(guī)則;不追逐,不打鬧;
走廊狹窄不奔跑;窗臺(tái)欄桿不攀爬;
危險(xiǎn)游戲不玩耍;上下樓梯靠右行。
主題教育活動(dòng)方案13
為了構(gòu)建和諧社會(huì),全面實(shí)施以“文明、誠(chéng)實(shí)、守信”為重點(diǎn)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)我校師生的思想道德建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的四有合格人才,根據(jù)南匯區(qū)教育局南教委[20xx]38號(hào)文件的精神要求,現(xiàn)在我校開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”主題教育活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)在師生中開(kāi)展“文明、誠(chéng)實(shí)、守信”教育活動(dòng),使全校師生員工進(jìn)一步增強(qiáng)文明誠(chéng)信意識(shí),提高思想道德素質(zhì),自覺(jué)培養(yǎng)誠(chéng)信品格,文明育人,以信立人,爭(zhēng)做文明誠(chéng)信教工、學(xué)生。努力打造一個(gè)人人講文明、處處見(jiàn)誠(chéng)信的文明校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)
開(kāi)展“文明誠(chéng)實(shí)守信”教育的基本目標(biāo)是:
。ㄒ唬┪拿饕庾R(shí)要有明顯提高。能充分認(rèn)識(shí)“文明誠(chéng)實(shí)守信”的重要性,自覺(jué)按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求約束自己,做到:舉止文明、語(yǔ)言文明、就餐文明、課堂文明,創(chuàng)建校園文明新風(fēng)尚。
。ǘ┑赖聵(biāo)準(zhǔn)有明顯提升。能明確地懂得“什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是可以做的,什么是不可以做的,什么是必須提倡的,什么是堅(jiān)決反對(duì)的”,自覺(jué)培養(yǎng)具有文明誠(chéng)實(shí)守信美德,明辨是非、揚(yáng)善除惡的高尚人格。
。ㄈ┱\(chéng)信風(fēng)氣有明顯好轉(zhuǎn)。使校園風(fēng)氣得到進(jìn)一步凈化,各種違規(guī)、違約、失信、舞弊等現(xiàn)象有明顯減少,積極爭(zhēng)創(chuàng)“文明組室”,逐步形成健康向上的良好校園風(fēng)氣。
。ㄋ模┱\(chéng)信機(jī)制得到進(jìn)一步完善。實(shí)行學(xué)生“文明誠(chéng)實(shí)守信承諾”簽約,建立學(xué)生“文明誠(chéng)信記錄”管理制度,不斷完善誠(chéng)信機(jī)制,進(jìn)一步教育、規(guī)范、約束學(xué)生的道德行為,打造文明校園。
三、方法和步驟
本次宣傳教育活動(dòng)從20xx年12月開(kāi)始至20xx年12月底結(jié)束,具體分三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年12月)
1、 學(xué)校黨支部、行政同志認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局文件精神,討論后成立組織這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:王連軍、傅國(guó)強(qiáng)、周幼堂、龔建國(guó)、張建華、華春曉、孟奎、朱仁貴。
2、 在每周升旗儀式和學(xué)校的校會(huì)上,向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召,動(dòng)員大家行動(dòng)起來(lái),積極參與這個(gè)活動(dòng)。
3、在全校的教工大會(huì)上大張旗鼓的宣傳“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”的重要性和必要性,提高全體教師對(duì)這次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
4、利用廣播、電子屏幕、黑板、橫幅等形式進(jìn)行宣傳工作,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
。ǘ┤鎸(shí)施階段(20xx年1月——20xx年12月)
1、各班組織學(xué)習(xí)討論(由班主任主持),主要學(xué)習(xí)討論內(nèi)容:《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《上海市中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《社會(huì)主義榮辱觀》。要求通過(guò)理論學(xué)習(xí)并聯(lián)系發(fā)生在我們身邊一系列生動(dòng)的例子,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到做要做誠(chéng)實(shí)守信的人,做文明人。社會(huì)才有秩序,才有文明,才有發(fā)展。
2、各班在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,查擺存在的問(wèn)題,提出整改方案交德育處(集中討論查擺問(wèn)題不少于二次,在三月底前完成),學(xué)校德育處匯總各班意見(jiàn)交學(xué)校,由學(xué)校提出整改意見(jiàn)。
3、全體學(xué)生簽訂《誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園》承諾書(shū)。
4、各班結(jié)合本班實(shí)際情況,圍繞學(xué)校提出的整改方案和德育處要求開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)校園文化活動(dòng)。
5、各班級(jí)還要根據(jù)學(xué)校下發(fā)的整改要求和德育處安排,召開(kāi)班級(jí)主題班會(huì)和討論會(huì)。
6、由學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)組織,在各班開(kāi)展圍繞“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”的.演講比賽和講小故事比賽,營(yíng)造“人人知誠(chéng)信”、“人人講誠(chéng)信”。
7、德育處會(huì)同語(yǔ)文學(xué)科組組織征文活動(dòng),將“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”活動(dòng)引向深入
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段(20xx年)
1、各班級(jí)及年級(jí)組、德育處對(duì)這此活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。
2、學(xué)校會(huì)同德育處、各班班主任對(duì)本次主題教育活動(dòng)做出總體評(píng)估,并形成我!罢\(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、學(xué)校將對(duì)在此次主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)行表彰。
4、評(píng)選出學(xué)!笆盐拿鲗W(xué)生”、“十佳文明班級(jí)”、“十佳師德標(biāo)兵”。
四、具體要求
(一)提高認(rèn)實(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
在全校師生中開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”教育活動(dòng),是貫徹南匯區(qū)教育局南教委[20xx]38號(hào)文件精神,是全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,應(yīng)用科學(xué)發(fā)展觀把誠(chéng)實(shí)、守信落實(shí)到學(xué)校,為進(jìn)一步推進(jìn)我校的道德建設(shè)和文明創(chuàng)建的重要舉措,也是明后二年我校學(xué)生思想教育工作的重要內(nèi)容。德育處及各班班主任要高度重視,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、責(zé)任到人、協(xié)調(diào)一致地做好工作。
(二)精心準(zhǔn)備、廣泛宣傳動(dòng)員
德育處和各班班主任要根據(jù)學(xué)校關(guān)于“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”教育活動(dòng)的總體安排,結(jié)合本校、本班學(xué)生思想實(shí)際,采取多種形式進(jìn)行動(dòng)員,廣泛宣傳“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”教育活動(dòng)的目的、意義及重要性,同時(shí)要召開(kāi)班主任、教師、學(xué)生會(huì)議,認(rèn)真布置落實(shí)本次活動(dòng)的實(shí)施方案。
。ㄈ┳⒅亟Y(jié)合,營(yíng)造健康氛圍
為了保證此次主題教育活動(dòng)的效果,組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)要注重物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合;與班級(jí)建設(shè)相結(jié)合;與班級(jí)德育工作考核相結(jié)合。要充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、班級(jí)以及學(xué)生干部的優(yōu)勢(shì)和作用,圍繞此次主題教育活動(dòng),廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式活潑、實(shí)效明顯的校園文化活動(dòng)。
。ㄋ模┩怀鲋攸c(diǎn),確保實(shí)際效果
“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”主題教育教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的思想教育活動(dòng),內(nèi)涵豐富、形式多樣,但要聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn)。在這個(gè)主題教育活動(dòng)中,教工是關(guān)鍵,在活動(dòng)中,全體教工要以身作則,帶頭垂范,做誠(chéng)實(shí)守信、文明育人的模范,要根據(jù)本校學(xué)生的思想狀況,對(duì)照此次主題教育活動(dòng)目標(biāo)要求,認(rèn)真查找學(xué)生存在的突出問(wèn)題,確保取得實(shí)際教育效果,并在此基礎(chǔ)上努力建立“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”主題教育的長(zhǎng)效機(jī)制,使我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
主題教育活動(dòng)方案14
各縣(市、區(qū))教育局、經(jīng)開(kāi)區(qū)教育中心,市直各學(xué)校:
為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè),充分發(fā)揮廣大教師立德樹(shù)人、教書(shū)育人的重要作用,努力提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,市教體局研究決定,在全市教育系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展“重品行、樹(shù)形象、做榜樣”主題實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo),以學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則,以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn),緊緊圍繞活動(dòng)主題,牢牢把握教育內(nèi)涵,引導(dǎo)全市教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)做“四有”好老師。
二、活動(dòng)主題
重品行、樹(shù)形象、做榜樣。
三、活動(dòng)對(duì)象
全市中小學(xué)(含中職學(xué)校和幼兒園)在職教師。
四、活動(dòng)時(shí)間
2xxx年4月3至日11月20日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┲仄沸谢顒(dòng)內(nèi)容
開(kāi)展師德教育。多渠道、分層次開(kāi)展職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育等,引導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守,以良好的道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作:一是組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師“十條”禁令》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(20xx年修訂)、《安徽省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》(皖教秘師〔20xx〕18號(hào))、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》(教師〔20xx〕1號(hào))、《xx市中職中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核實(shí)施細(xì)則(試行)》(教人〔20xx〕467號(hào))等文件,不斷深化師德教育,規(guī)范師德行為。二是圍繞職業(yè)道德、職業(yè)信念、法律法規(guī)、心理健康等主題開(kāi)設(shè)專題講座。三是通過(guò)組織主題研討、專題調(diào)研、討論座談、師德演講等內(nèi)容的宣傳月活動(dòng),提高認(rèn)識(shí),深化師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)。
開(kāi)展警示教育。利用違反師德師風(fēng)的各種反面典型案例做深刻剖析,在全體教師中開(kāi)展警示教育,提升廣大教師廉潔從教的自律意識(shí)。重點(diǎn)做好兩項(xiàng)工作:一是開(kāi)展反面典型案例剖析教育活動(dòng)。二是完善教師職業(yè)行為的有關(guān)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲措施,進(jìn)一步完善校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)明紀(jì)律約束,形成師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、規(guī)范化的工作機(jī)制。建立健全師德監(jiān)督機(jī)制,完善學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)廣泛參與的師德監(jiān)督體系,建立一個(gè)面向社會(huì)的師德監(jiān)督機(jī)制。
開(kāi)展專項(xiàng)治理。把治理中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課作為教育行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作,按照《xx市開(kāi)展中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案》要求,認(rèn)真履行有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作責(zé)任。重點(diǎn)落實(shí)三項(xiàng)任務(wù):一是將在職教師貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師“十條”禁令》情況,納入年度考核、職務(wù)評(píng)審、崗位聘用。二是設(shè)立公開(kāi)的舉報(bào)箱,公布舉報(bào)電話,及時(shí)受理群眾對(duì)中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師從事有償補(bǔ)課的投訴、舉報(bào)。對(duì)有明確線索的投訴、舉報(bào),及時(shí)核查并公開(kāi)處理結(jié)果,接受社會(huì)監(jiān)督。三是組織機(jī)關(guān)人員、行風(fēng)監(jiān)督員、責(zé)任督學(xué)、社會(huì)有關(guān)人士等組成的檢查組,進(jìn)行明察暗訪,重點(diǎn)緊盯節(jié)假日、雙休日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),對(duì)所屬中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課全面檢查和重點(diǎn)抽查。
。ǘ(shù)形象活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)展優(yōu)秀教師宣傳。注重先進(jìn)典型的發(fā)掘、選樹(shù)和推廣,做到自上而下發(fā)動(dòng)與自下而上推介相結(jié)合、對(duì)內(nèi)宣傳與對(duì)外宣傳相結(jié)合、當(dāng)前學(xué)與長(zhǎng)期學(xué)相結(jié)合。重點(diǎn)完成三項(xiàng)工作:一是以典型宣傳來(lái)明確目標(biāo)。宣傳先進(jìn)典型的.好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)、好方法,用身邊人和事教育引導(dǎo)教師知先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn),找準(zhǔn)自身差距,明確努力目標(biāo)。二是以模范學(xué)習(xí)來(lái)確立榜樣。將身邊重大模范作為典型,開(kāi)展先進(jìn)事跡教師座談與學(xué)習(xí)交流活動(dòng),以模范為榜樣,以典型來(lái)引導(dǎo),使廣大教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。三是通過(guò)慰問(wèn)廣大教師營(yíng)造氛圍。以慶祝第33個(gè)教師節(jié)為契機(jī),通過(guò)走訪慰問(wèn)先進(jìn)模范教師、生活困難教師,激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人的積極性和創(chuàng)造性,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
開(kāi)展道德講堂活動(dòng)。道德講堂活動(dòng)以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為主要宣傳內(nèi)容,圍繞講好道德故事和文化故事,不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體,發(fā)揮道德講堂作為師生思想道德教育載體作用。重點(diǎn)講好兩個(gè)“故事”:一是以“感動(dòng)教壇”為主題,講好道德故事,大力宣傳道德模范、優(yōu)秀教師等先進(jìn)典型,發(fā)揮師德標(biāo)兵在提升師德修養(yǎng)中的榜樣引領(lǐng)作用。二是以“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”為載體,講好文化故事,提高教師傳統(tǒng)文化素質(zhì),發(fā)揮傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生人格發(fā)展的積極影響。
。ㄈ┳霭駱踊顒(dòng)內(nèi)容
開(kāi)展師德師風(fēng)承諾活動(dòng)。深入開(kāi)展“師德承諾”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心以及黨和人民滿意的好教師,凝聚起促進(jìn)教育發(fā)展的正能量。主要抓好兩項(xiàng)工作:一是簽訂師德承諾。組織教師公開(kāi)承諾,現(xiàn)場(chǎng)簽訂承諾內(nèi)容,認(rèn)真宣讀承諾書(shū),并充分運(yùn)用宣傳櫥窗、學(xué)習(xí)園地等形式進(jìn)行公示,接受廣大師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,并將師德承諾書(shū)存入師德檔案。二是開(kāi)展師德考核。對(duì)照《xx市中職中小學(xué)幼兒園教師道德考核實(shí)施細(xì)則》(教人〔20xx〕467號(hào)),各中小學(xué)通過(guò)開(kāi)展師德自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生家長(zhǎng)測(cè)評(píng)、學(xué)校綜合考評(píng)等形式,全面科學(xué)評(píng)價(jià)教師的師德情況。
開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。開(kāi)展教師關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童幫扶活動(dòng)。重點(diǎn)落實(shí)一次行動(dòng):通過(guò)親情關(guān)愛(ài)、生活關(guān)心、心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等方式開(kāi)展靈活多樣的幫扶活動(dòng),幫助留守兒童解決學(xué)習(xí)和生活上的困難和問(wèn)題,著力為留守兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)建良好環(huán)境。
開(kāi)展名師送培送教活動(dòng)。采用“組團(tuán)式服務(wù)、點(diǎn)單式服務(wù)”的模式,積極開(kāi)展名師送培送教,發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用。重點(diǎn)開(kāi)展一次活動(dòng):通過(guò)組織市名師工作室主持人、市學(xué)科帶頭人、市骨干教師、特級(jí)教師以及縣級(jí)骨干教師,以送教送培、專題講座、示范教學(xué)等形式,學(xué)習(xí)名師先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,帶動(dòng)全體教師的發(fā)展與成長(zhǎng)。
六、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
開(kāi)展“重品行、樹(shù)形象、做榜樣”活動(dòng)是深化師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措。各地、各學(xué)校要高度重視,把此項(xiàng)活動(dòng)作為年度工作目標(biāo)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入到總體工作中去,確保各項(xiàng)工作順利完成。
。ǘ┘哟笮麄,營(yíng)造氛圍
發(fā)揮新聞媒體、板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體的宣傳報(bào)道作用,宣傳活動(dòng)的意義、內(nèi)容和措施。加強(qiáng)同電視臺(tái)、報(bào)社等新聞媒體的聯(lián)系,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況,取得社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的理解和支持。
(二)突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)
圍繞活動(dòng)的總體安排,從師德建設(shè)的具體事情抓起,廣泛宣傳,層層發(fā)動(dòng),將活動(dòng)與本單位其他重點(diǎn)工作有機(jī)地結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)廣大教師參加活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性,多渠道、多載體、多形式,創(chuàng)造性地開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)。要確保活動(dòng)有方案、有檢查、有總結(jié)、有資料。
(四)精心組織,務(wù)求實(shí)效
各地、各學(xué)校要按照通知要求,制定本地、本校的實(shí)施方案,有計(jì)劃、有步驟、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)師德建設(shè),要將師德建設(shè)與教育教學(xué)中心工作緊密結(jié)合,通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng),使廣大教職工進(jìn)一步強(qiáng)化自身修養(yǎng)、提升道德境界,做出榜樣、做出表率。各單位要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展中好的經(jīng)驗(yàn)做法,做好日常信息上報(bào)工作。實(shí)施方案于4月20日前上報(bào),活動(dòng)結(jié)束后,于2xxx年11月24日前將活動(dòng)相關(guān)材料報(bào)送至市教體局人事科。
主題教育活動(dòng)方案15
為進(jìn)一步深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)生思想道德建設(shè),引導(dǎo)廣大學(xué)生牢記父母養(yǎng)育之恩、教師教育之恩和社會(huì)關(guān)愛(ài)之情,培養(yǎng)他們的愛(ài)心和責(zé)任感,提高廣大青少年學(xué)生思想道德素養(yǎng),推進(jìn)學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè),決定在全校開(kāi)展“感恩報(bào)恩”主題教育活動(dòng),制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生原則,對(duì)全校小學(xué)生全方位實(shí)施“感恩教育”。精心培養(yǎng)學(xué)!案卸魑幕,培育學(xué)生的健康心態(tài),塑造學(xué)生的健全人格。通過(guò)開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng),讓學(xué)生懂得健康的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出和社會(huì)的關(guān)愛(ài),使全校小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,時(shí)刻懷有感恩之心,做到“心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人”。引導(dǎo)他們做到愛(ài)護(hù)集體、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人,把小學(xué)生培養(yǎng)成知恩相報(bào)、立志圖報(bào)、誠(chéng)實(shí)守信、道德高尚的社會(huì)有用之才。
二、活動(dòng)主題
感恩報(bào)恩我行動(dòng)
三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
“感恩報(bào)恩”活動(dòng)以感謝父母養(yǎng)育之恩,孝敬父母、服務(wù)家庭;感謝老師教育之恩,尊敬師長(zhǎng),勤奮學(xué)習(xí);感謝他人幫助之恩,關(guān)愛(ài)他人,服務(wù)社會(huì);感謝自然的`偉大恩賜,愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境;感謝祖國(guó)關(guān)懷,立志成才,報(bào)效祖國(guó)等為主要內(nèi)容,從9月到11月分三個(gè)階段實(shí)施:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)
(一)、學(xué)校制定并下發(fā)《河西中心小學(xué)感恩報(bào)恩教育活動(dòng)實(shí)施方案》;
(二)、召開(kāi)全校小學(xué)“感恩報(bào)恩”活動(dòng)工作會(huì)議,布置相關(guān)工作;
(三)、各校于9月10日前制定好感恩教育活動(dòng)計(jì)劃或?qū)嵤┓桨?/p>
(四)、學(xué)校要組織師生學(xué)習(xí)學(xué)校“感恩報(bào)恩”活動(dòng)方案,利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,全方位進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段:全面實(shí)施(9月中旬至11月中旬)
(一)、“感恩報(bào)恩”活動(dòng)主要內(nèi)容
1、開(kāi)展感謝父母養(yǎng)育之恩的教育實(shí)踐活動(dòng)
讓學(xué)生懂得父母不僅賜予我們生命,而且把我們養(yǎng)育成人,感謝父母是最起碼的要求,是做人的道德底線。
(1)組織中、高年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇《給父母的一封家書(shū)》活動(dòng),在校內(nèi)開(kāi)展宣傳、評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生直接或郵寄給父母。
(2)開(kāi)展為父母多做事,對(duì)父母說(shuō)知心話,為父母過(guò)生日,給父母贈(zèng)送親手制作的禮物,為父母揉揉肩、捶捶背,幫父母做家務(wù)(打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯)等活動(dòng)。
(3)舉行主題班會(huì):“算親情帳、感父母恩”。
(4)開(kāi)展學(xué)生每天向父母說(shuō)一句感恩的話實(shí)踐活動(dòng)。特別是在父母節(jié)日時(shí),向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦,為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。
(5)填好“感恩報(bào)恩”活動(dòng)記錄。
2、開(kāi)展感謝老師教育之恩的教育實(shí)踐活動(dòng)。
讓學(xué)生懂得老師不僅賜予我們知識(shí),更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,真是老師春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心緒。
(1)開(kāi)展學(xué)生向教師獻(xiàn)真情活動(dòng)。自選若干個(gè)“一”來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝之情,如寫(xiě)一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、送一句祝福話等。
(2)舉辦一次“謝師恩”專題廣播。
(3)開(kāi)展申報(bào)“尊師重教”示范班活動(dòng)。要求“尊師重教”班級(jí)所有學(xué)生講文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)敬禮問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音洪亮,遇見(jiàn)外賓也要自覺(jué)敬禮問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)是“您好”,聲音洪亮。
3、開(kāi)展感謝社會(huì)和同學(xué)們的愛(ài)心相助教育實(shí)踐活動(dòng)。
積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛(ài)互助之風(fēng),要讓學(xué)生懂得對(duì)幫助過(guò)自己的人感恩,也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上離不開(kāi)社會(huì)和他們的關(guān)心和幫助,更懂得感恩社會(huì)。
(1)開(kāi)展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生給同學(xué)做一件有益的事,給班集體做一件有益的事。
(2)講述一個(gè)自己遇到困難或受挫后,得到同學(xué)或他人幫助的故事。
(3)回想對(duì)自己幫助較大的人,然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過(guò)一封信、郵件、電話燈形式表達(dá)自己的感謝之情。
4、開(kāi)展感謝祖國(guó)恩情的教育實(shí)踐活動(dòng)
教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來(lái)之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的情懷,體會(huì)祖國(guó)恩情深似海,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,
組織學(xué)生閱讀一本英雄人物書(shū)籍、講述一個(gè)革命戰(zhàn)爭(zhēng)故事、觀看一部愛(ài)國(guó)主義教育影片。
5、開(kāi)展感謝自然恩賜教育實(shí)踐活動(dòng)。
教育學(xué)生愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,呵護(hù)地球,珍惜生命,學(xué)會(huì)感恩大自然。
每個(gè)學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約用電,節(jié)約用紙,節(jié)約糧食,并組織每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)植一棵樹(shù)、養(yǎng)一盤花,保護(hù)一片綠地,自覺(jué)成為保護(hù)環(huán)境的自愿者和宣傳員。
(二)“感恩報(bào)恩”活動(dòng)形式
學(xué)校結(jié)合實(shí)際,采取動(dòng)員大會(huì)、主題班會(huì)、書(shū)信、專題板報(bào)、手抄報(bào)、感恩征文、演講比賽、觀看感恩教育片、唱感恩歌曲、感恩實(shí)踐等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑、深入淺出的感恩教育,增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感,教育學(xué)生懂得感恩,自覺(jué)報(bào)恩。
第三階段:總結(jié)表彰(11月下旬)。
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