第一學期美術教研工作計劃匯編七篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的第一學期美術教研工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

第一學期美術教研工作計劃 篇1

　　一、主要工作：

　　1、進一步推進美術課改實驗工作，加強對有效課堂教學、“雙基”滲透、美術新教材使用等專題進行重點研討，將美術課改推向深入。參與開展區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動，確保課題開展的過程性和質(zhì)量性。

　　2、深入各兼職美術教師的教學情況進行調(diào)查研究，加強對“二套教材”“兩套方案”的實效性進行教學研究，進一步提高美術學科教學質(zhì)量。參加各類征文評比活動。

　　3、參加、組織各項培訓及會議，帶動科研骨干群專業(yè)成長。以協(xié)作區(qū)教研活動及帶徒活動為契機，加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導，為他們的成長搭建舞臺。

　　4、繼續(xù)作好市區(qū)相關學生美術比賽的有關工作，做好我校元旦藝術節(jié)的相關籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作，以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨，以此推進我校藝術教育邁向新臺階。

　　5、加快學校三香校園建設，通過詩化德育特色課題的推動，結(jié)合學校書畫藝術特色，在學校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進行相關內(nèi)容的繪制、張貼與布置，使學校的.“每一堵墻壁都能說話”，彰顯學校特色。

　　6、從搶救學校歷史文化遺產(chǎn)的高度，強化意識，參與學校校史室的設計及布置，通過學校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化，提升學校文化內(nèi)涵。

　　7、學校相關文集（教師論文集、學生作品集）的編印及出版等工作，編輯好各類報刊、印刷冊等。

　　二、月工作安排

　　三月：

　　1、制定計劃、落實人員、組建校美術小組，整理美術室；

　　2、開展“校園文化建設年”啟動活動（三香校園、校史室布置）；

　　3、收集、整理學生暑假作品出好宣傳窗。（國慶�？�）

　　4、參與寧波市美術疑難問題研討會既周信達老師美術教學新書發(fā)行會（9月23日，鄞州塘溪）；

　　5、學區(qū)美術教研活動及帶徒活動。

　　四月：

　　1、參與“課題協(xié)作組”活動（數(shù)學教育、體藝活動）；

　　2、參與省領雁工程培訓；

　　3、參與“浙江省20xx年小學美術課堂教學評比”活動觀摩（10月13日—15日）；

　　4、10月下旬參與初中、小學美術“欣賞與評述”教學策略研討。

　　五月：

　　1、組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽；

　　2、組織參與寧波市學生四格漫畫繪畫和動漫電腦現(xiàn)場制作大賽（下旬，甬江職高）；

　　3、參與省領雁工程培訓。

　　六月：

　　1、學校藝術節(jié)學生攝影比賽；

　　2、學校藝術節(jié)學生制作比賽；

　　3、學校藝術節(jié)學生書法比賽；

　　4、12月中旬參加市中學美術新課程主題推進活動現(xiàn)場會；

　　5、12月下旬區(qū)中小學石藝特色教學現(xiàn)場會（三山學校）。

　　七月：

　　1、整理學生藝術節(jié)相關競賽活動作品，出好宣傳窗。（元旦藝術節(jié)�？�）；

　　2、期終考核、學期工作總結(jié)；

　　3、編印校報；

　　4、寒假新課程培訓。

第一學期美術教研工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　堅持科學、系統(tǒng)地推進美術素質(zhì)教育。使美術教師在教育教學實踐中以主動、探究，合作的學習方式中。用好新教材施教。使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術教學質(zhì)量，促進教師鉆研教材，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，把握新教材重點、難點，提高美術教學質(zhì)量，特制定此計劃。

　　二、工作目標

　　1、對新教材結(jié)構(gòu)與體系的學習、研究，努力做到吃透教材。

　　2、促進素質(zhì)美術教學，培養(yǎng)學生對美的感受能力。

　　3、使學生養(yǎng)成良好的習慣，陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。

　　三、具體措施

　　1、重視美術教學，經(jīng)常運用電化教學手段，提高學生的美術學習興趣。

　　2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的'觀摩活動，逐步提高美術教學水平。

　　3、轉(zhuǎn)變教學觀念，學習新的美術教學模式的基本要求，運用其模式進行美 術教學。

　　4、組織集體備課，提高美術教師的備課水平。

　　5、加強美術教師的業(yè)務學習，提高美術教師的理論水平。

　　金山小學美術教研工作，在各位領導及同仁的幫助下，取得了很大的進步，工作方面也有了許多起色，每次活動本著教書育人，探究先進的教學方法，提高教師的能力、思想覺悟等方面著手，使我校的美術教學活動始終走在全市的前列，本學期中我們根

　　據(jù)實踐情況制定如下活動計劃：

　　三月份、調(diào)整新學期美術興趣成員的名單，上報興趣小組成員名單，并定期開展活動。

　　四月份、開展美術教師互聽互評活動，探究新大綱、新教材的教學理念，尋找更適合教學方法。

　　五月份、組織全校校美術興趣學生進行練一練，畫一畫，鍛煉好繪畫水平來參加上一級組織的美術比賽。

　　六月份、集體備課活動。

　　七月份、“ 超個性”面具制作賽。

第一學期美術教研工作計劃 篇3

　　一、工作思路

　　新學期，我室將繼續(xù)以推進音樂、美術課程改革，提高學生的學科核心素養(yǎng)作為學科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上，深入學習修訂版教材，幫助教師充分、靈活的運用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認真學習有關學科核心素養(yǎng)的相關理論，并用以指導學科教學，全面提高學生的藝術素養(yǎng)。切實履行研究、指導、服務的職能，進一步改善教學研究制度和工作方式，進一步建立和完善適應新課程要求的學科教研機制，提升音樂、美術學科的教研品質(zhì)，從而進一步提高我區(qū)藝術教育整體水平，推進藝術教師專業(yè)成長。

　　二、主要工作　�。ㄒ唬┭杏柦Y(jié)合，提高教師的課程實施能力

　　1、組織培訓活動。遵照市、區(qū)的教研工作的指導意見，結(jié)合我區(qū)教師的實際狀況，本學期將組織以本區(qū)骨干教師為主體的分享式的二級培訓：包括“中小學合唱訓練”、“音樂新體系系列培訓”和暑期延期的專題培訓，包括“基于核心素養(yǎng)的高中音樂欣賞教學策略” 、“抽象類作品欣賞”等專項培訓，培訓活動將以單獨的培訓會議或結(jié)合專題研究活動形式開展。

　　2、開展專題研究。本學期將延續(xù)上學期的相關專題，深入持續(xù)的開展研究。指導高中教師完善集體備課，為順利過渡到新版課程標準，做好必要的過度；初中小學段將圍繞“民歌類歌唱教學策略”開展課題研究”；美術學科將圍繞學科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。

　　3、組織好學段之間的銜接與關聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學美術課程標準》，和暑期《藝術素養(yǎng)考評辦法》的專題培訓，本學期將組織初中和小學美術教師聯(lián)合開展教學研究，以準確把握不同學段的教學目標和內(nèi)容要求。

　　（二）引領校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力

　　1、做好調(diào)研的設計和跟蹤。針對音樂美術學科特點，設計好符合學科特點的'調(diào)研項目，全面考察教師在常態(tài)教學過程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況，觀察學生的基礎狀況和學科素養(yǎng)的發(fā)展狀況，且做好縱向上的比較與反饋。

　　2、圍繞重點開展研究。指導學校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點或本校的具體問題，有針對性的在課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學業(yè)評價等方面進行研修與完善。

　　3、豐富個體研修形式。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學反思等。培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法。

　　4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動的過程管理，明確研修目標和主題，運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認真記錄，積累資源，形成共享。

　　5、積極搭建網(wǎng)絡研修平臺。推薦 “教學新時空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡資源，開展觀摩學習；發(fā)揮“學科教師群”在研修中的重要作用，擴大教師參與面和受益面。

　�。ㄈ�）提高藝術學科教師隊伍建設的實效

　　1、發(fā)揮教學協(xié)作片中心組長的引領作用。加強與協(xié)作片組長的溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開展活動，逐步形成推動課程發(fā)展的合力。

　　2、組建“階梯式成長團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的教師加入“階梯式成長團隊”，通過開展系列主體參與式的活動，促進不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。

　　3、提高教研活動的質(zhì)量。擴大教師參與面，改進活動方式，設計教師體驗式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

　　（四）大力營造教師基本功訓練的氛圍。

　　1、發(fā)布20xx年中小學 美術基本功比賽的項目和基本要求，增強各教師加強基本功訓練的意識，進入基本功訓練的常態(tài)。

　　2、組織發(fā)動音樂教師觀摩省小學音樂教師基本功比賽實況，結(jié)合區(qū)教學評優(yōu)和研究活動，將基本功的要求滲透到各項活動中和教學中。

　　3、結(jié)合特定項目，開展基本功比賽的賽前指導和培訓。

　　（五）做好其它工作。

　　1、協(xié)助市教育學會做好市音樂教學論文的征集與選送工作。

　　2、協(xié)助其他部門、科室做好藝術教育的相關工作。

　　三、主要活動　　9月份

　　1、組織高中音樂美術教師開展暑期延期專題培訓。

　　2、組織中小學美術教師開展基本功比賽第一、第二輪比賽活動。

　　3、召開區(qū)“民歌類歌唱教學策略”課題成員會議。

　　10月份

　　1、組織區(qū)中小學美術教師開展基本功比賽第三輪比賽。

　　2、組織區(qū)高中音樂教師開展集體備課。

　　3、組織開展小學“民歌類歌唱教學策略研究”的課題活動。

　　11月份

　　1、組織區(qū)初中音樂專題研究活動。

　　2、中小學美術“核心素養(yǎng)之圖像識讀素養(yǎng)的培養(yǎng)策略的研究”專題活動。

　　3、 重點指導推送區(qū)基本功比賽選手參加常州市比賽。

　　4、區(qū)年會論文征集活動

　　12月份

　　1、組織區(qū)音樂教師觀摩省小學音樂教師基本功比賽實況。

　　3、組織區(qū)中小學音樂“階梯式成長團隊”成員開展研究匯報活動。

　　20xx年1月份

　　1、承辦市小學音樂四校聯(lián)動活動。

　　2、召開區(qū)音樂、美術理事會。

　　xx區(qū)教師發(fā)展中心

　　20xx年8月28日

第一學期美術教研工作計劃 篇4

　　一、 指導思想：

　　素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)適應21世紀需要的創(chuàng)新人才的教育，小學美術教育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分，是從“應試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個重要途徑。為此本學期本教研組工作重點是認真學習《小學美術新課程標準》，并在具體的教學中認真貫徹，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術的興趣，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的`學生。

　　二、 教研工作目標：

　　1、建立新的常規(guī)管理機制，加強調(diào)查研究，指導本教研組教師工作。

　　2、抓實抓好特長平時輔導，把“小組合作教學”落實到課堂中去。

　　3、認真貫徹《小學美術新課程標準》，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學建設高素質(zhì)教師隊伍，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效率。

　　三、 教研工作重點：

　　1、根據(jù)教材的特點，要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際，美術與其它學科的結(jié)合，取長補短，提高教學質(zhì)量和教學效果。

　　2、根據(jù)學生的生理和心理特點，結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要，激發(fā)學生對美術的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。

　　3、運用現(xiàn)代化的教學手段，提高知識技能的傳授效益。

　　4、探索合理的課堂教學結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造多樣的教學方法，營造輕松愉快的課堂氣氛。

第一學期美術教研工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　本學年我校美術教研工作，根據(jù)市教研工作意見、計劃為依據(jù)，認真學習和全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，以落實新教材，、扎實推進素質(zhì)教育為核心，以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為關鍵，以優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)學生的審美文化素質(zhì)，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以實現(xiàn)基礎教育課程改革的六個“轉(zhuǎn)變”、全面提高我校美術教育教學質(zhì)量為目標，進一步解放思想、深化美術教育改革，力求美術教師的教改向縱深發(fā)展，根據(jù)上級有關的指示精神及我校的實際情況，認真做好各項工作，進一步提高我校的美術教育教學質(zhì)量，教育科研的`水平和學科全體師生的學科綜合素質(zhì)。

　　二、重點工作：

　　續(xù)深入開展美術課程標準及教育教學理論學習、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內(nèi)容，進一步解放思想，統(tǒng)一認識，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀、課程觀、質(zhì)量觀，為下學年實施新課程教材做好準備。

　　三、本學期教研專題

　　本學期的教研專題：根據(jù)我校學生的實際情況，制定我校美術學科教研專題：

　　1、 以低年級學生為教研對象的研究專題是：“在美術課堂教學中，激發(fā)學生的學習興趣。”

　　2、 以中高年級學生為教研對象的研究專題是：“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng)。”

　　四、本學期所上的研究課

　　四月份

　　一年級：陳老師執(zhí)教

　　五月份

　　四年級：秋小教師執(zhí)教

　　理論學習主要文件

　　《美術課程標準》

　　《美術課程標準解讀》

　　《新課程中教師行為的變化》

　　《新課程與評價改革》

　　五、工作活動安排：

　　三月份：組織學生參加青少年美術繪畫比賽

　　四月份：開好一堂全市的美術教研課

　　五月份：

　　1、組織全片老師參加秋風小學的美術教研活動。

　　2、組織學生參加全片的迎六一書畫比賽。

　　六月份：組織學生開展美術作業(yè)展活動。

第一學期美術教研工作計劃 篇6

　　一、 主要工作：

　　1、 進一步推進音、美課改實驗工作，加強對中小學有效課堂教學、小學中段“雙基”滲透、中小學美術新教材使用等專題進行重點研討，將音、美課改推向深入。

　　2、 深入學校調(diào)查研究，加強對“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學研究，進一步提高學科教學質(zhì)量。

　　3、 以區(qū)教壇新秀評比為契機，加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導，為他們的成長搭建舞臺。

　　4、 繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)、“海倫杯”區(qū)（�。┥賰轰撉傺葑啻筚惡徒坦に囆g團有關工作，以此推進我區(qū)藝術教育邁向新臺階。

　　二、 活動安排：

　　九月份：

　　1、學期工作計劃制定。

　　2、東部小班化教學調(diào)研。（12---16日）

　　3、市音樂、美術教研員會議。（13---14日，鄞州東錢湖小學）

　　4、區(qū)藝術教研成果獎評比。（中旬）

　　5、參加市紀念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽（<?9月3日）。

　　6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。（9月28日）

　　十月份：

　　1、區(qū)中小學音樂教研活動。主題：初中有效課堂教學研討；小學中段“雙基”滲透教學研討。（上、中旬）

　　2、小班化教學調(diào)研。

　　3、區(qū)中小學音美教壇新秀評比初評。

　　4、區(qū)中小學生現(xiàn)場繪畫（制作）比賽。（中旬）

　　5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。（27---30日）

　　十一月份：

　　1、區(qū)小學音樂教壇新秀評比。（上旬）

　　2、區(qū)初中音樂教壇新秀評比。（中旬）

　　3、區(qū)小學美術教壇新秀評比。（中旬）

　　4、區(qū)初中美術教壇新秀評比。（下旬）

　　5、小班化教學調(diào)研。

　　6、區(qū)教工藝術團合唱專場音樂會（寧波音樂廳）

　　十二月份：

　　1、區(qū)中小學美術新教材教學研討活動。（上旬） 2、市初中音樂新課程教學研討會。（北侖）

　　3、小班化教學調(diào)研。

　　4、區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)閉幕式。

　　一月份：

　　1、學期工作總結(jié)。

　　2、寒假新課程培訓。

第一學期美術教研工作計劃 篇7

　　一、活動指導思想：

　　本學期本教研組將繼續(xù)以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學質(zhì)量。認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學科教師教學能力和專業(yè)能力的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。組織并開展好學校書畫類興趣小組活動并落實到實處。

　　二、本學期的任務目標：

　　1．加強理論學習,樹立以學生為主體的新教學理念，明確美術課課程改革方向。教師做好教學規(guī)范，并能靈活運用新課程理念備課與反思，提高教學的有效性。

　　2．積極開展各項美術研討和交流活動。不斷提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校美術教學及各項活動的.開展效力。

　　3.重視學生學生興趣的培養(yǎng)，建立多元化的評價方式。結(jié)合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好行為習慣,激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。

　　4．通過各種美術競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

　　5．通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質(zhì)量。

　　6．利用學校網(wǎng)站，及時上傳學生優(yōu)秀作品，及美術方面的知識信息，豐富學生視野的同時積極實現(xiàn)校內(nèi)外交流，提高學校藝術影響力。

　　7．配合學校經(jīng)典閱讀活動，開展相關美術學科特色活動，讓美術深入到學習生活中去。

　　三、方法和措施：

　　1．根據(jù)教務處的教學要求，并結(jié)合本學科特點，安排并組織教研活動。完善教學，落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

　　2、強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點，討論教學疑點，談教學設想。

　　3。繼續(xù)開展本美術課教學的研究，本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗，撰寫教育教學心得體會，反思,積極投稿參加各級論文評比。

　　4．鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用。

　　5．結(jié)合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。

　　6．組建美術興趣社團并積極開展好活動，進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

　　7.配合學校經(jīng)典閱讀活動，開展“美文插畫”比賽，通過繪畫將自己喜愛的美文表現(xiàn)出來，把美術與閱讀結(jié)合起來，讓美術更深入生活。

　　8、積極組織參加區(qū)、局等上級組織的各類競賽，爭取獲得好成績。

　　8、學習開展網(wǎng)絡研修交流學習。充分利用我校的網(wǎng)絡優(yōu)勢擴大藝術教學的影響力，建立,完善美術教師的個人博客及美術組論壇，在網(wǎng)絡上加強與師生、與家長之間的交流與互動。

　　四、教研活動安排：

　　九月份：

　　1、制訂年級美術教學計劃。

　　2、美術類興趣小組社團招生并開始活動。

　　4、美術教研組主題教研活動。

　　5、校級課題申報：婁東群《以繪本為載體的小學四年級學生美術課堂創(chuàng)作實踐活動研究》

　　6、區(qū)中小學美術教研研討活動。

　　十月份：

　　1、美術興趣小組社團活動。

　　2、組內(nèi)教學研討及學生作品展評。

　　3、美術教研組主題教研活動“同課異構(gòu)”：

　　十一月份：

　　1、區(qū)中小學美術教研研討活動。

　　2、美術興趣小組社團活動。

　　3、藝術節(jié)（美術、書法類）活動展示。

　　4、期中美術學科調(diào)研。

　　5、科幻畫比賽選拔。

　　十二月份：

　　1、組織學生參加“書圣故里杯”中小學生現(xiàn)場書畫比賽。

　　2、美術興趣小組社團活動。

　　3、美術教研組主題教研課

　　一月份：

　　1、美術興趣小組評價與成果展示與美術課堂學生作品成果展。

　　2、美術教研組主題教研課

　　3、教學與教研小結(jié)，相關資料整理與上交。