兒童節(jié)活動策劃方案（精選23篇）
兒童節(jié)活動策劃方案
為了保障全世界兒童的權(quán)益，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會決定，將每年6月1日作為國際兒童節(jié)。下面小編為大家整理的兒童節(jié)活動策劃方案（精選23篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)活動策劃方案1
“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。”“把‘六一’還給每個孩子”，讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機會的教育理念，經(jīng)過討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動，為幼兒搭建一個展示自己敢于表現(xiàn)的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自己的快樂，增強他們的`自主自信。特制定以下慶六一活動方案：
活動目標(biāo)：
1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2、在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。
活動主題：
我自信我能干我快樂。
活動目的：
通過本次慶六一“我自信我能干我快樂”聯(lián)歡活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機會展示最出色的自己，讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。
活動打算：
1、各種廢舊物品，剪刀膠帶即時貼等。
2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。
3、幼兒節(jié)日禮物。
活動時間：
20xx年6月1日
活動場地：
大班各班
活動過程：
一）手工活動：裝扮自己。
巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽）
1、目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
2、內(nèi)容與要求：要求家長和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔；要求家長和幼兒的制作在1小時內(nèi)完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子；最后制作小紙棍；紙球。
3比賽形式：環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝，家長和孩子一起，隨著音樂大膽地進行時裝表演。
二）親子活動
小小紙棍，不同玩法。
玩法一：鉆山洞（家長和孩子比賽）
規(guī)則：家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞，家長逐個鉆過去。
玩法二：騎大馬
規(guī)則：家長和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
玩法三：趕小豬
規(guī)則：在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達目的地，先到者勝利。
結(jié)束：
今天你們開心嗎？請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話，（幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié)）。
兒童節(jié)活動策劃方案2
一、 活動時間
20xx年6月1號
二、活動地點
六(3)班教室
三、活動目的
通過六一兒童節(jié)活動，各位學(xué)生充分展示自己的才能，發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點，同時幫助學(xué)生度過一個美好的節(jié)日，為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)回憶，讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。
四、活動內(nèi)容
1.主持人致辭(班長、副班長)
2.班主任宣布活動正式開始。
活動一：繞口令
游戲方法：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
活動二：夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
活動三：比比誰的運氣好
游戲方法：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎。
活動四：舞蹈表演
《四小天鵝》
活動五：小品表演
劇說那些事兒
活動六：朗誦比賽
《朗讀者》
活動七：集體演唱《陽光總在風(fēng)雨后》
主持人致總結(jié)詞，活動完滿結(jié)束。
兒童節(jié)活動策劃方案3
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：
學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會xxx
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；
保護我們的地球；
愛護我們的環(huán)境；
解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
四、活動內(nèi)容
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1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
�。ǘ┫盗谢顒颖敬巍傲弧眱和�(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；
培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
�。�2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
�。�3）游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。
3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱（或其它的，能讓投進即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
兒童節(jié)活動策劃方案4
為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，豐富我校校園文化生活，給學(xué)生們搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，特制定此活動方案。
一、活動目的及意義
通過開展慶�！傲弧眱和�(jié)系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，潛能得到發(fā)揮；向家長、社會展示我校的素質(zhì)教育成果，進一步塑造學(xué)校的良好形象；使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
二、活動主題
在陽光下成長，在快樂中求知
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)：
1、統(tǒng)籌規(guī)劃慶祝活動。
2、協(xié)調(diào)各部門的工作。
3、圍繞活動主題，布置活動內(nèi)容，組織相關(guān)人員開展工作。
四、工作小組
組長：
成員：
工作小組職責(zé)：
1、宣傳組。
組長：
(1)演出背景制作—大展圖文
(2)音響、攝影、錄像—童話世界
(3)演出集錦(各班班主任，演出完畢后制作相冊視頻發(fā)至班主任群)
(4)宣傳稿件撰寫
2、文案組。
組長：
(1)領(lǐng)導(dǎo)主持詞撰寫
(3)校長致辭撰寫
(4)學(xué)校致各單位感謝信的撰寫
(5)各單位禮金單、捐資牌的填寫
3、禮儀組。
組長：
(1)禮儀隊的訓(xùn)練(接贈品禮儀訓(xùn)練、少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾訓(xùn)練等)
(2)節(jié)目主持人的訓(xùn)練及主持詞、串詞的撰寫
4、會務(wù)組。
組長：
(1)各類材料的發(fā)放(會議議程的印制發(fā)放、節(jié)目單的發(fā)放)
(2)“六一”會議期間話筒擺放(解洪波)
(3)會場各類贈品的擺放
(4)對外接待任務(wù)。(會前在會議室給來賓倒水，會中在會場倒水)
5、總務(wù)后勤組。
組長：
成員： 總務(wù)后勤組職責(zé)：
(1)會場主席臺布置。
(2)校園文化環(huán)境的布置。(彩旗的插放、宣傳標(biāo)語的懸掛、宣傳版牌的擺放等)
(3)接待室各類物資的準(zhǔn)備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)
(4)“六一”慶祝活動物資申報、籌備。(會前調(diào)度各部門上報所需各類物資清單，匯總后撰寫學(xué)校六一采購報告并申報主管，負責(zé)物資采購等)
為使活動成功舉辦，要求各分管領(lǐng)導(dǎo)在5月中旬召集分管內(nèi)的組員開好“六一”慶祝工作籌備會，對職責(zé)內(nèi)的工作進行二次分工，要積極主動地按“六一活動方案”中列出的工作職責(zé)督查自己分管的各項工作。各工作小組要各負其責(zé)，工作小組之間團結(jié)協(xié)作，努力做好活動的一切籌備工作，共同舉辦好 “六一”系列慶�；顒�。
五、活動內(nèi)容
(一)童眼看世界
1、活動時間
20xx年5月12日-6月1日
2、活動要求
以學(xué)生為出發(fā)點，提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的認識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，面向全體學(xué)生，堅持正確的審美導(dǎo)向，加強互動，周密安排，精心組織。
3、活動展示
于六月一日前在教學(xué)樓一樓東側(cè)墻壁制作“童畫墻”集中展示。
4、人員安排(粘貼童畫墻)
六年級學(xué)生八名
5月31日下午2：40在王校長辦公室集合，召集人：
(二)童聲暢未來
1、活動時間 六月一日上午8：00---11：00
活動地點 學(xué)校廣場
2、活動目的
為歡慶六一兒童節(jié)，進一步弘揚愛國主義精神，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進取的精神風(fēng)貌，豐富校園生活，特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。
3、參賽要求
(1)合唱必須全班學(xué)生參與。
(2)每班選送一個合唱曲目，參賽曲目緊扣主題、弘揚愛國主義精神，能夠體現(xiàn)合唱的藝術(shù)性。
(3)服裝整齊，精神面貌積極向上。
(4)各班節(jié)目演出時需提前組織學(xué)生站好隊伍。按順序隊形上場、下場，不要延誤比賽時間。
4、人員安排
(1)主持人訓(xùn)練及上下場：
(2)音響：
(3)候場組織及話筒放置：
(4)演出總調(diào)度：
(5)評委：
計分：
(三)童心樂淘淘——紅領(lǐng)巾跳蚤市場
1、活動時間 六月一日下午2：40——4：30
活動地點 學(xué)校廣場
2、活動目的
本著“分享、體驗、感恩”的理念，通過舊物循環(huán)利用,以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗“勞動快樂”“公平買賣”、“資源共享”，結(jié)識更多的朋友。
3、活動安排：6月1日下午
2：40各班開始布置展臺
3：00正式開始
4：30結(jié)束，各班開始整理場地
4、人員安排
(1)劃分好場地，保證各班有充足場地布置攤位。
(2)廣播播放音樂，拍照
(3)維持活動現(xiàn)場的紀律、安全、衛(wèi)生
兒童節(jié)活動策劃方案5
一、活動主題：
快樂六一、體驗成長
二、活動目的：
1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊員。
2、藝匯演活動
每班準(zhǔn)備2---3個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
四、活動時間和地點：
20xx年5月31上午8：00
學(xué)校操場
五、活動準(zhǔn)備：
1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝節(jié)目準(zhǔn)備：
(1)以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，各個節(jié)目由各班自行決定。參加節(jié)目的班級5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊輔導(dǎo)員處。（20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相符合。）
可選節(jié)目如下：
歌舞類節(jié)目（合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等）。
語言類節(jié)目（課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等）
(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
六、活動人員安排及注意事項：
1、安全
組長：
組員：
2、會場布置、會場紀律：
七、活動具體安排：
上午：建隊活動
請大隊長整隊集合。大隊長宣布：馬家峪小學(xué)少先隊建隊活動現(xiàn)在開始，各中隊整理隊形、報告人數(shù)。
輔導(dǎo)員：
1、出旗、敬禮。
2、唱中國少年先鋒隊隊歌。
3、宣讀新隊員名單。
4、請六年級學(xué)生為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、帶領(lǐng)新隊員宣誓，新隊員歸隊。
6、老隊員代表講話。
7、請少隊輔導(dǎo)員講話。
8、呼號領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊員齊回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
9、退旗。敬禮
10、宣布：馬家峪小學(xué)少先隊建隊活動到此結(jié)束！
下午：文藝節(jié)目安排（另行安排）
八、注意事項：
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
�。ㄘ撠�(zé)人：班主任加強教育）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律：統(tǒng)一穿校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。
�。ò嘀魅稳虆⒓踊顒樱�
兒童節(jié)活動策劃方案6
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全年級學(xué)生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié)，二年級研究決定，舉行六一慶�；顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
一、活動安排
1、總體規(guī)劃。
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)
3、班級文化布置。(班主任)
4、宣傳發(fā)動、組織。(年級組各科老師)
5、后勤保障。(年級組)
6、攝影。(各班班主任、年級主任)
8、趣味運動會。(年級體育老師)
二、時間安排
1、x月x日準(zhǔn)備醞釀。
2、x月x日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、x月x日至x日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶�；顒�。
三、主要活動設(shè)想
1、表彰班級各類優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級內(nèi)文藝活動表演。
(1)開展班級歌唱比賽，x月x日至x日著手準(zhǔn)備，x月x日至x日班內(nèi)開展評比活動。x月x日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊表演。
4、趣味運動會
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；
(3)板凳運人：年級每班男女各五人；
(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；
(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影(各班根據(jù)實際條件決定是否觀看)
四、注意事項
1、注意安全：服從負責(zé)老師的.安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
兒童節(jié)活動策劃方案7
一、活動主題：
紅領(lǐng)巾心向黨，陽光下快樂成長
二、活動目的：
組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一
三、活動時間：
20xx年6月1日9：50-16：10
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：各科任教師
五、活動人員
xxx
六、活動流程
�。ㄒ唬┑谝浑A段隊會活動
1、10：00-10：05升國旗
2、10：05-10：10唱隊歌
（二）第二階段慰問
1、10：10-10：15校長致歡迎詞
2、10：15-10：20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
3、10：20-10：35慰問貧困學(xué)生（30人）（附表2）
4、10：35-10：40學(xué)生代表致感謝詞
5、10：40-11：10才藝展演
�。�1）舞蹈：《愛心世界》
�。�2）校園�。骸缎∧九肌�
�。�3）表演唱：《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》
（4）體育表演：《籃球表演》
�。ㄈ┑谌A段六一表彰、游園活動
1、11：15-11：30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊員（附表1）
�。�1）優(yōu)秀班主任（6人）
（2）優(yōu)秀輔導(dǎo)員（7人）
�。�3）xx區(qū)優(yōu)秀班級：四年級1班
�。�4）xx區(qū)優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
�。�5）xx區(qū)三好學(xué)生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓
�。�6）優(yōu)秀少先隊員：（31人）
七、活動要求
1、各班提前15分鐘進場，按指定區(qū)域就座；
2、全體安靜就座，文明觀看整個活動過程；
3、按照設(shè)計的活動方案，在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開展各類活動，活動要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性；
4、教師提前做好布置，并貼上游園項目的游戲規(guī)則；
5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作：防擁擠、踩踏、等保護能力教育，要求學(xué)生遵守文明，講紀律，參加游園活動要排隊，確保每一位學(xué)生的安全。
八、活動相關(guān)人員安排
隊列：
場地：
音響：
攝影：
主持人：
安全紀律：
后勤人員：
兒童節(jié)活動策劃方案8
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關(guān)懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境)；張貼宣傳標(biāo)語；氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：
排練各項六一表演活動；每班擬定一個適合本班的親子活動方案；設(shè)想出一個有創(chuàng)意的親子活動設(shè)計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐；并準(zhǔn)備好游戲所需物品；
3、同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函，以及相關(guān)活動前的有關(guān)準(zhǔn)備。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月31日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、形式：通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。
1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)
(1)目的：通過親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動，增進親子間的.情感，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的快樂。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個有創(chuàng)意的親子活動方案，活動以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會(5月31日下午)
(1)目的：每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動，激發(fā)家長和幼兒的積極性。
(2)要求：關(guān)注幼兒教育的發(fā)展，善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識，用科學(xué)方法教育、評價孩子，營造健康和諧的家教氛圍；理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動，關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策；原來評過的不再參加。
3、文藝表演(5月31日下午)
(1)目的：使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
(2)要求：提前走臺，注意各班場地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
五、活動時間安排
5月29日 下午離園前
分發(fā)家長邀請函
5月31日 9：00——11：00 各班親子游戲 節(jié)日聚餐活動；
5月31日 14：30——15：00 表彰大會；
5月31日 15：00——17：00 文藝節(jié)目表演；
六、擴大影響
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
兒童節(jié)活動策劃方案9
一、活動背景
七彩童年，歡度20xx年六一兒童節(jié)，家長和孩子共同游玩xxxx影視城。
中央電視臺xxxx影視城是繼無錫、涿州影視城之后，中央電視臺投資建設(shè)的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地之一，1997年6月1日開城，向世人展示風(fēng)采。
通過本次活動可以開拓孩子的視野，增長孩子的見識，愉悅孩子的身心，還可以讓孩子在活動中增進友誼，孩子們得到的不僅是快樂，更是體力、團隊協(xié)作精神等多方面的綜合能力的培養(yǎng)。
二、活動主題
快樂童年，關(guān)注健康，注意安全，團結(jié)友愛、
三、活動時間與集合地點
時間：20xx年5月25日上午8：30-下午5：00
上午8：30在影視城門口集合，大世界始發(fā)站15路公交車可到達。
四、自帶物品
孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽
五、活動內(nèi)容
憑所購影視城門票：七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動感影院、4D影院5個收費項目可免費各游玩一次，如果再次游玩，每項10元/人；其余的9個游樂項目(投機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓(xùn)練營、田園高爾夫、模擬、鄉(xiāng)村俱樂部)及4個參觀景點(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費重復(fù)游玩。
六、安全問題
每位家長看護好自己的孩子。安全第一，游玩第二。
七、活動后期
1、參與活動的小征集文字感想收集。
2、整理好相關(guān)資料，學(xué)校網(wǎng)站，群里上傳。
兒童節(jié)活動策劃方案10
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事�。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
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1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
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本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
�。�1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話��；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
�。�3）評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；
B、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽）
（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個
B、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
�。�1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進一步提高幼兒動手做事的.能力。
�。�2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
�。�3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
（4）評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
4、巧嘴兒比賽
�。�1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自己的精神面貌。
兒童節(jié)活動策劃方案11
活動目的：
通過開展活動，積極機會，讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。
2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。
活動過程：
班長：今天是一年一度的國際兒童節(jié)，今天我們歡聚一堂，一起來慶祝自己的節(jié)日！
一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。
二、在《快樂的.節(jié)日》歌聲中表彰“星級”學(xué)生。
三、才藝表演
1、獨唱：《我要飛得更高》
2、歌舞表演：《媽媽的吻》
3、表演朗誦《綠色的歌》
4、游戲 《搶板凳》
游戲規(guī)則：八人一組，圍成一圈，音樂停了，立刻爭坐凳子，輸了的同學(xué)按要求做動作，并且下場，最后的贏家可以提一個要求讓大家完成。
5、故事 ：《小紅帽》
6、獨唱 ：《有你的地方是天堂》
7、小合唱：《精忠報國》、《種樹歌》
8、魔術(shù)
兒童節(jié)活動策劃方案12
一、活動目標(biāo)：
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：
策劃：
成員：
后勤：
攝影新聞：
三、活動時間：
6月1日上午8：30—10：50
四、活動準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
六、活動項目：
(一)小班組
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：xxx)
準(zhǔn)備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包(地點：星星班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運當(dāng)頭(地點：點點班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：1-10的紙牌
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：麻將牌若干
玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
兒童節(jié)活動策劃方案13
一、指導(dǎo)思想
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶�；顒�，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
四、組織形式
以學(xué)校為單位組織開展活動
五、時間安排
1、xx月xx日擬訂方案；
2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進行編排；
3、xx月xx日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項準(zhǔn)備工作；
5、xx月31日下午進行六一活動的彩排；
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬⿷c六一征文活動
1、寫作時間：xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式：以小報形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。
4、交作文時間：xx月xx日。
5、負責(zé)人：各年級語文老師。
�。ǘ⿷c六一（圖畫）手抄報展
1、設(shè)計時間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點：學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷�、家鄉(xiāng)變化為主。
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責(zé)人：各年級班主任。
（三）慶六一書法展
1、活動時間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點：學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。
4、作品上交時間xx月xx日。
5、負責(zé)人：各年級語文老師。
�。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間：xx月xx日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點：學(xué)校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報節(jié)目；5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。
兒童節(jié)活動策劃方案14
一、活動意義：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶�；顒�，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排：
1、總體規(guī)劃。(校長室)
2、校園文化布置-宣傳窗、橫幅、彩旗。(喻)
3、宣傳發(fā)動、組織。(喻)
4、后勤保障。(陳、裘)
5、獎品書寫。(喻、柯)
6、攝影（柯)
三、時間安排：
1、5月31日前各班級對照活動方案認真組織活動。
2、5月31日前準(zhǔn)備好各種所需品。（獎品、道具、懸掛橫幅、彩旗）
3、6月1日學(xué)校舉行大型慶�；顒印�(7：30-11：00)
四、具體活動：
1、趣味運動會：
�。�1）運球比賽：低年級（一二年級） 懷抱籃球進行運送，每組五人同時比賽，先到終點為勝。
高年級（四至六年級）利用乒乓球拍，將球放于球拍上，將球安全運送到對面，每組五人，先到終點的為勝，中途可掉球，只要最后先到終點就行。（裁判： ）
活動場地：大操場
�。�2）猜謎語（猜謎語每人可以猜三條，每猜中一條獲一份獎品。）
�。�3）繞口令（繞口令抽號進行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲一份獎品）
�。�4）吹蠟燭（吹蠟燭每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲一份獎品）
（5）夾彈珠（挾彈珠每人挾一分鐘，挾完20個彈珠者，獲一份獎品， 挾完40個彈珠者，獲兩份獎品）
�。�6）默契大考驗（準(zhǔn)備一些物品的名稱，兩人一起參加，一個人用手比劃，一個人根據(jù)比劃猜名稱，一分鐘猜到五個獲獎一份，猜到十個獲兩份）
（7）歇后語大比拼（裁判說前半部分，選手接后半部分，連續(xù)接對三個獲獎一份）
兒童節(jié)活動策劃方案15
一、 活動目的
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、 活動主題
我歌唱，我游戲，我快樂。
三、 活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練故事��；大合唱；設(shè)計各項游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、 活動過程
�。ㄒ唬┱�
�。ǘ┲鞒秩诵己蟆傲弧笨鞓罚c�；顒娱_始。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
女：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
男：噢，六月的日子是多么地精采。
女：六月的日子多么令人向往。
男：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去。
女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日！ 今天，我們相聚在一起，共同慶�！绷弧眱和�(jié)！< “六一”快樂>聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
�。ㄈ┦紫日堓o導(dǎo)員致賀詞。
（四）表演活動。
1、男：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。
2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請xxx自彈自唱《十二生肖歌》。
3、男：我們來玩游戲：搶凳子。
4、女：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
5、請聽xxx獨唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、請聽xx成帶來的古詩。
7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請聽xx帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xxx帶來了許多歇后語，我們來聽聽。
11、請聽xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來欣賞xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學(xué)來讀旁白。
14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
（五）學(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
（六）評選班級優(yōu)秀之星。
文明之星、學(xué)習(xí)之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、 輔導(dǎo)員講話
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永遠記住這快樂的日子！ 聯(lián)歡會到此結(jié)束。
兒童節(jié)活動策劃方案16
一、指導(dǎo)思想
六月一日是全世界少年兒童的節(jié)日。為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展，學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
組 員：
三、活動目的
1. 結(jié)合“方光玉品德教育基金”品德模范評選活動，評選、表彰本年度“十大陽光標(biāo)兵”，“十佳陽光少兒”，使其成為全體少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。
2. 各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
四、組織機構(gòu)
策劃：
攝影：
舞臺音響：
頒獎負責(zé)：
主持負責(zé)：
五、活動內(nèi)容
1.對評選出的“十大陽光標(biāo)兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進行表彰獎勵。
2.各種形式的`文藝匯演活動。
3.家風(fēng)家教宣傳展示活動
4.活動總結(jié)。
六、活動形式
1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎，富有感染力，體現(xiàn)時代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點。
2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。
3.每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。
4.為保證文藝表演活動高效、緊湊，本次文藝節(jié)目比賽，評委不在現(xiàn)場亮分，文藝表演結(jié)束后，通報比賽結(jié)果。
5.以班為單位開展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
七、活動時間
5月28日(星期三)，早上一、二、三年級，下午四、五、六年級，進行文藝節(jié)目比賽。5月29日早上進行慶�！傲弧眱和�(jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。
八、活動地點：
校園
九、幾點要求：
1.全校師生要積極參與此項活動，各班主任(中隊輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的具體組織者。
2.各中隊輔導(dǎo)員做好本中隊表演活動的各項準(zhǔn)備工作。
十、獎勵形式：
1.獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五，獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2.獲獎的班級，在期末量化考評中根據(jù)名次加分。
3.獎勵本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ，“十大標(biāo)兵”200名，優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。
十一、注意事項：
1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時排練，不得影響正常教學(xué)秩序。
3.加強學(xué)生管理，確保安全。
4.積極爭取家長的支持和配合，確保排練、展演活動順利進行。
5.排練一般占用在校時間，不占用雙休日、課外時間。若占課外時間，必須請示包級領(lǐng)導(dǎo)，通知家長做好學(xué)生接送工作。
兒童節(jié)活動策劃方案17
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
組員：xx
二、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；
愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。（3—5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：xx
美術(shù)作品評委：xx
作文評委：xx
3、6月1日上午8 ：00---10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：
項目：
（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
（2）團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；
�。�3）板凳運人：年級每班男女各五人；
�。�4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；
�。�5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
總領(lǐng)獎處：教師會議室。
發(fā)獎：xx
攝影報道：xx
五、注意事項
1、注意安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
兒童節(jié)活動策劃方案18
為慶�！傲粌和�(jié)”，讓孩子過一個快樂的六一，同時結(jié)合科普教育特色，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我校區(qū)擬開展“我與科技同行”慶六一游園活動。
20xx年xx月xx日
1、七巧板拼搭
規(guī)則：給學(xué)生提供七巧板一副，學(xué)生如能拼搭成指定圖案，即得分。
負責(zé)老師：
活動地點：
2、開心農(nóng)場
規(guī)則：學(xué)生能認出開心農(nóng)場中的3樣植物即得分。
負責(zé)老師：
活動地點：學(xué)校五樓的開心農(nóng)場
3、看誰開得直
規(guī)則：給學(xué)生提供直線車一輛，學(xué)生能在規(guī)定的長方形線內(nèi)開10米遠即得分。
負責(zé)老師：
活動地點：一樓圓廳
4、給動物分類（適合低段）
規(guī)則：給你一個電路游戲板，游戲板的一側(cè)寫著一些動物的名稱，另一側(cè)寫著動物的類別，請你利用指針把相應(yīng)的動物和它所屬的動物類別連接在一起，如果連接正確的話，電路就會接通，電燈隨即點亮，即得分。
負責(zé)老師：
活動地點：
5、奇妙的飛鏢
規(guī)則：學(xué)生帶著自己設(shè)計的飛鏢，站在指定的圈內(nèi)，用拇指和食指夾住飛鏢的`一端，拋出飛鏢后，如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線，最后飛回學(xué)生所站的圓圈內(nèi)，即得分。
負責(zé)老師：xx
活動地點：xx
6、誰能分得清
規(guī)則：給學(xué)生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個，學(xué)生如能在規(guī)定的時間內(nèi)找出熟雞蛋即得分。
負責(zé)老師：xx
活動地點：xx
7、紙飛機留空賽
規(guī)則：給學(xué)生提供4K的紙一張，請學(xué)生現(xiàn)場折一架飛機，如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分。
負責(zé)老師：xx
活動地點：xx
8、視覺游戲
規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分。
如：黃紅綠紫藍橙黑
負責(zé)老師：
活動地點：
9、手不能抖
規(guī)則：把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道，而且沒有觸碰到軌道的即得分。
負責(zé)老師：xx
活動地點：xx
10、記憶力大挑戰(zhàn)
規(guī)則：5秒之內(nèi)找對亮燈的水果，并按下相應(yīng)的按鈕，如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了，即得分。
負責(zé)老師：xx
活動地點：xx
兒童節(jié)活動策劃方案19
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧被顒�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題及口號
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。
口號：“我能行，我努力，我真棒!”
三、活動安排
1、活動時間
第一天園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目；
第二天幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排；
第三天教師為小朋友化裝，
第四天節(jié)目正式演出。
2、活動地點
幼兒園門前。
3、參與人員
全園幼兒、家長、教師。
4、總策劃
園長。
5、安全工作
各班班主任。
6、主持人
教師主持，幼兒主持。
四、活動流程
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目；
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品；
(3)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
兒童節(jié)活動策劃方案20
一、指導(dǎo)思想
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
二、機構(gòu)設(shè)置
為了加強對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展，委員會名單如下：
組 長：
副組長：
成 員：
三、活動主題
慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂
四、活動口號
以人為本 面向世界 為終身教育做準(zhǔn)備
五、活動要求
有情趣、有童趣、有朝氣；
大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上；
加強體育鍛煉、享健康人生；
弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田；
緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
兒童節(jié)活動策劃方案21
一、活動目的：
6.1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間：5月31日——6月1日
活動范圍：全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)
活動對象：社區(qū)業(yè)主
三、活動主題主題建議：
無煙日
主題建議：6.1無煙日
宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議：
活動建議：
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則：
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。
兒童節(jié)活動策劃方案22
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。
一、活動時間：
5月31日上午9：00——11：30
二、參加人員：
全體師生。
三、主要活動內(nèi)容
1、游園前準(zhǔn)備活動
2、游園活動（9：00——10：30）
3、聚餐活動（10：50——11：30）
四、籌備活動分工：
活動總策劃：xxxx
活動具體策劃及攝像、報道：xxxxx
準(zhǔn)備師生獎品：xxxx
五、游園活動內(nèi)容
1、小貓釣魚——負責(zé)人：托班教師；地點：小托班
規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎品。
2、沙畫——負責(zé)人：托班教師；地點：小托班
規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進行沙中作畫，豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。
3、車輪滾——負責(zé)人：托班教師；地點：小托班
規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進行車輪滾，滾得快的即獲勝。
4、疊疊高——負責(zé)人：托班教師；地點：小托班
規(guī)則：先將木塊三根為一層，交錯疊高成塔（或者其它疊法），然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊（也可任意抽），抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY，開動自己的腦筋，疊出各種各樣的形狀。
兒童節(jié)活動策劃方案23
活動目的：
讓全體學(xué)生過一個有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動，通過有趣的游戲和表演等活動，幫助家長，孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往，幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進大手拉小手的真情交流，從而促進兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動中長身體、長智慧，從而促進兒童的健康成長。
活動主題：
真情互動，合作架起歡樂橋
活動主要內(nèi)容：
(一) 校園文化展示
1、布置完成時間：5月28日前(周一)；
展出時間：5月31日至6月1日
2、展示內(nèi)容：
(1) 部分社團作品展示，(社團組組長統(tǒng)一負責(zé))
(2) 各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示(班主任負責(zé))
(二) 入隊儀式
(1) 入隊安排時間：(暫定5月31日下午周四)
(2) 主要內(nèi)容：參觀隊室，了解少先隊知識和禮儀，入隊宣誓。
(三) 校少代會開幕式
1、時間：暫定6月1日8點開始，如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整
2、主要內(nèi)容
(1) 邀請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊員提出希望
(2) 表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部
(3) 集體宣誓
(四) 文藝匯演
1、時間：6月1日上午9點30分后
2、節(jié)目要求：
(1) 參加者：幼兒園每班2個節(jié)目，小學(xué)部每班至少一個以上節(jié)目
(2) 內(nèi)容：體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作；
(3) 形式與質(zhì)量：形式不限，但班主任要督導(dǎo)，力求精致化。
(五) 游園活動
1、時間：6月1日下午
2、活動地點：大操場、內(nèi)操場
3、活動項目要求：
(1) 班級結(jié)對，師生結(jié)對，大手拉小手：四年級與一年級；五年級與二年級；六年級與三年級，人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動，或師生合作參與。
(2) 組織者：班主任與跟班老師一起負責(zé)，一個班級一個節(jié)目
(3) 活動內(nèi)容要求：體現(xiàn)合作，準(zhǔn)備二人或三人組合；名稱上體現(xiàn)團結(jié)互助，積極向上精神，如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力，共同前進”，“運球接力”也可命名為“陽光運動，一起行動”等。
(4) 活動原則：力求人人參與，人人有獎，但也要體現(xiàn)公正和層次
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