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與同學(xué)打架檢討書匯編15篇

與同學(xué)打架檢討書匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的與同學(xué)打架檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

與同學(xué)打架檢討書1

尊敬的班主任和老師以及同學(xué)們:

  你們好!

  我是xxx,非常抱歉在今天的xx課上我和xx_挑起事端,擾亂了課堂紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)定,還讓_老師的課堂收到了極大的影響。十分的對(duì)不起!我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不可侵犯,我們都是學(xué)校的學(xué)生,都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這不僅是為了學(xué)校方便管理,更是為了能夠讓學(xué)生們在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康安全的成長。尤其是上課時(shí)間的課堂,那只是為了傳授知識(shí)才存在的地方,卻被我們用打架這種不堪的事情污染,實(shí)在是難以饒恕。

  在平時(shí)的公益活動(dòng)中我也曾了解到,許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒有,有些孩子只能在簡陋的房子里希望能夠得到新的知識(shí)?墒俏遥艺贾@么好的學(xué)校,這么好的教室,這么好的課桌,還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師,我卻沒有將這些都用來轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力!命運(yùn)真是非常的不公平,那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生,也許也會(huì)恨我不努力,嘆我不自重。

  可能這就是身在福中不知福,我們雖然嬌生慣養(yǎng),卻不知道珍惜身邊這些來之不易的資源。這些都是父母們?yōu)榱四茏屛覀兡鼙人麄冎暗玫降膶W(xué)習(xí)資源更好,付出了心血才換來的!他們認(rèn)為當(dāng)初的學(xué)習(xí)太過艱苦,才會(huì)將我們送到這兒,用他們能給予的最好的物質(zhì)資源和精神上的鼓勵(lì)來讓我安心學(xué)習(xí)。但我完全辜負(fù)了他們的期望,將他們的望子成龍當(dāng)成了溺愛,當(dāng)成了無私的奉獻(xiàn)!我實(shí)在是太自私了……

  這次的'打架事件我們倆經(jīng)過協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任,并不需要分清誰先動(dòng)手,誰先挑釁這樣無意義的爭辯,我們愿意接受老師的懲罰,好好的在懲罰中反省自己,改過自新。希望能在之后,能夠徹底改變我們對(duì)學(xué)校,對(duì)課堂的看法。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂的地方”這種愚蠢的念頭。

  在這里我要向_老師道歉,對(duì)不起擾亂了您的課堂,打擾了您的教學(xué)實(shí)在是我的錯(cuò)誤;還有班上的同學(xué)們,對(duì)不起干擾了你們的學(xué)習(xí),給你們起了一個(gè)壞頭,但我希望以我作為前車之鑒,不要再出現(xiàn)這樣的情況;還有班主任老師,對(duì)不起我在動(dòng)手前沒能記起您對(duì)我的教導(dǎo),沒能管理好自己是在是我沒能將您的教導(dǎo)放在心上的緣故;最后是xx_同學(xué),對(duì)不起我的沖動(dòng)帶來了這樣的麻煩,雖然這件事上我也有不認(rèn)同你的地方,但我也希望在之后我們能夠和平相處。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

與同學(xué)打架檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我知道今天上午的事情是我沖動(dòng)了,沒有管理好自己的情緒,因?yàn)橐恍┬∈虑榫透瑢W(xué)發(fā)生了沖突,后面還在教室里面和他打起架來,把周邊同學(xué)的時(shí)候書桌都弄倒了,還引來了別的班的同學(xué)圍觀,讓他們看了笑話。這件事情是我做錯(cuò)了的地方,把老師平時(shí)的教誨沒有放在心上,我對(duì)不起老師您平時(shí)的付出,我錯(cuò)了。

  這件事情的起因經(jīng)過是這樣的:今天第二節(jié)課下課的時(shí)候,我們在討論一昨天直播看到籃球比賽,說到喜歡的球員時(shí),他突然說了我喜歡的球員的壞話,其實(shí)也不算壞話,就是說比不上他喜歡的那個(gè),那時(shí)候我也是腦子糊涂了,覺得他是在挑釁,所以我就不怎么舒服了,所以語氣比較激烈的回了一句,罵他喜歡的那個(gè)球員,這樣他就不服氣了也罵了起來。后面的狀況就是愈演愈烈,我們都覺得對(duì)方太過分了,所以從爭吵演變成了動(dòng)手,我推一下他,他推一下我,漸漸地打的更加厲害,還伴隨著謾罵。那個(gè)時(shí)候旁邊的同學(xué)都嚇到了,我們幾個(gè)玩的好的朋友過來拉架,但是我們倆都在氣頭上,誰也不服輸誰也不想先收手,周邊的幾個(gè)座位全都被我們推到了,上面的書、本子和筆散落了一地。一直到聽到動(dòng)靜的老師您來制止,我們才停止大家,老師您的指責(zé)才讓我冷靜下來,這時(shí)候我才清醒過來自己剛剛做了什么,發(fā)現(xiàn)大家的東西都被我們打架給牽連了,桌子傾覆,書散落的滿地都是,還有兩個(gè)同學(xué)的玻璃杯都被我們打碎了,幸好大家沒有被劃傷。教室的外面也有旁邊好幾個(gè)班的同學(xué)圍在窗子邊,是來看熱鬧的。當(dāng)時(shí)已經(jīng)明白自己做了什么,覺得尷尬死了,竟然做了什么蠢事啊,估計(jì)我們打架的事得傳遍這幾個(gè)班了。

  很顯然,這次的事情是十分過分的,所以老師自然就很生氣,把我們叫到了辦公室狠狠地批評(píng)了一頓,這頓批評(píng)也讓我更加的不好意思了。雖然當(dāng)時(shí)在辦公室的時(shí)候,我們倆已經(jīng)互相道歉了,但是我覺得我們倆友誼的中間還是夾了根刺,怕是短時(shí)間消不了了。這次和同學(xué)打架的事情造成的影響也是很大的,當(dāng)時(shí)那么多別的.班的人看到了我們打架的事情,肯定會(huì)宣傳開來,大家肯定會(huì)對(duì)我們有所指點(diǎn),對(duì)我們班有不好的評(píng)價(jià),這是我們倆的不對(duì),肯定會(huì)影響我們班的名聲,影響大家對(duì)我們班學(xué)生的看法。在一個(gè)就是我們班集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我因?yàn)樽约旱聂斆_動(dòng)破壞了團(tuán)結(jié)性,還給大家造成了一定的損失,錯(cuò)誤更大了。

  現(xiàn)在,我能做的就是承認(rèn)錯(cuò)誤,向大家道歉,還有就是給大家賠償損失。老師、同學(xué)們,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我以后做事一定要冷靜,我再也不敢沖動(dòng)行事了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

與同學(xué)打架檢討書3

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xxx,非常后悔,我這次的舉動(dòng)讓您失望了,開學(xué)之際您一直在囑咐我們一定要遵守紀(jì)律,跟同學(xué)好好相處,開學(xué)還沒有多久呢,這次實(shí)在是讓我非常后悔,剛剛從小學(xué)生初中很多事情,都不是一兩句話能夠解釋的,但是這種事情一旦發(fā)生了就一定要保持端正態(tài)度面對(duì),這次事情讓我非常的后悔,畢竟同學(xué)之間都是剛剛接觸,我們都不是很熟悉,身為一名初一的學(xué)生了,我這種意識(shí)一定要有的,跟同學(xué)們和睦相處是您一開始就叮囑的事情,這次我卻跟班上的xx同學(xué)發(fā)生矛盾,沒有妥善的處理,也沒及時(shí)跟您稟明情況,我們兩個(gè)人就打了起來,剛剛開學(xué)我實(shí)在是羞愧。

  首先我們往后還要在一起學(xué)習(xí)三年的時(shí)間,這是漫長的.,同學(xué)之間保持友好是很有必要的,我們每天都生活在一個(gè)教師里面這個(gè)道理一定要懂,我實(shí)在是感覺自己做的太過分了,打架本來就是惡劣事件,我的態(tài)度沒有擺正就非常不好了,這次事情發(fā)生在中午休息的時(shí)候,中午本來應(yīng)該好好休息,我一直都有飯后休息一下的習(xí)慣,這幾天開學(xué)以來我每天都是這樣,只有睡眠好了才能開始下午的學(xué)習(xí),這不用說,可是這次我卻讓您失望了,因?yàn)樾菹⒌臅r(shí)候xx同學(xué)坐在我前面,我們距離不遠(yuǎn),這幾天他每天中午不休息,在我課桌前面一直在說話,其實(shí)前幾天我都是沒怎么在意,畢竟是剛剛認(rèn)識(shí)不能在一開始就說別人。

  這幾天以來我就一直都是在這種情況下休息,本來就睡眠不好,現(xiàn)在我更加覺得下午狀態(tài)不好了,今天中午的時(shí)候我就跟xx同學(xué)說了這件事情,我就想著讓xx同學(xué)聲音小一點(diǎn),畢竟都要休息,可是我一說xx同學(xué)就不高興了,然后就是一系列的爭吵,我非常的不習(xí)慣,心里當(dāng)時(shí)也非常不舒服,于是就是這樣我就爆發(fā)了,跟xx同學(xué)在教室里面大打出手,本來在教室的時(shí)候就不應(yīng)該爭吵,中午都要休息,這下我跟xx同學(xué)就鬧的不愉快,首先在教室大聲爭吵,我們脾氣都是屬于很急,就是這種急性子讓我們就一下子打了起來。

  情節(jié)非常嚴(yán)重,我們都有一些受傷,這次是在開學(xué)沒多久,讓您操心了,本來是一件很小事情,是我沒有控制住自己的情緒,也是一時(shí)間就急了起來,當(dāng)然我會(huì)跟xx同學(xué)道歉,都是一個(gè)班級(jí)的同學(xué),不能說誰錯(cuò)了,動(dòng)了手就是不應(yīng)該,這沒有什么理由,我保證不會(huì)再打架了。

此致

敬禮!

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

與同學(xué)打架檢討書4

尊敬吳同學(xué):

  在此,我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情,我事后經(jīng)過深刻反省與檢討,深深地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任較大。

  我錯(cuò)誤總共有三方面:一,沒有認(rèn)識(shí)到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛,忽略了團(tuán)結(jié)友愛的.重要性。二,我年少無知,行事沖動(dòng),不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過激行動(dòng)。三,我還相當(dāng)不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點(diǎn)很多,都需要坦然面對(duì)。

  歸根結(jié)底,動(dòng)手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象。 學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應(yīng)對(duì),遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決,通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的,反而讓事態(tài)升級(jí)、惡化了。

  現(xiàn)在,我對(duì)于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯(cuò)了,犯了大錯(cuò),這次錯(cuò)誤給將給我留下深刻教訓(xùn),警惕我今后注意避免這類錯(cuò)誤。然而,人無完人,孰能無錯(cuò)。在此,我懷著一顆真誠的心寫檢討書,是很希望吳同學(xué)能夠理解我,原諒我。

  此致!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

與同學(xué)打架檢討書5

尊敬的老師:

  我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對(duì)不起您的教導(dǎo),讓您失望了!

  多少年來,您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,為的是更好地服務(wù)社會(huì),給社會(huì)做貢獻(xiàn),無論厚微,學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實(shí)大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會(huì)給自己以及您摸黑。我竟打架。讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!

  報(bào)效祖國,為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達(dá)旦,雖然我不是老師您最好的學(xué)生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!

  經(jīng)過家里人的教育,同學(xué)們的.勸說,以及您毫不偏頗的批評(píng),我終于得到了一個(gè)很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,指引我,幫助我,學(xué)生將不勝感激。

與同學(xué)打架檢討書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方都出手傷人。對(duì)于此事,認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒,所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。

  經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!

  一個(gè)人成長的過程,是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的'不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我們每個(gè)人都是班集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。通過這件事我也感到很幸運(yùn),今后不管做任何事都要三思而后行,對(duì)此我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)。

  檢討人:xx

與同學(xué)打架檢討書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年X月X日,我和同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后控制不住出手打人。 其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!

  一個(gè)人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體,只需要我們都用真誠去面對(duì)班集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)班集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體!

  一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榘嗉w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的班集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量 !我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和班集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮班集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的'戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。 我個(gè)人覺得:“班集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

  通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人:xx

與同學(xué)打架檢討書8

敬愛的xx老師:

  您好!

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的`錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

  知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

  我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意。

此致

敬禮!

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

與同學(xué)打架檢討書9

尊敬的XX:

  我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書,以向大隊(duì)老師和同學(xué)們表11月21日這起打架的事件。讓我們后悔不已,作為一名在校學(xué)生,打架屬于嚴(yán)重的違紀(jì)行為。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié)、友愛是我們的本分,沖動(dòng)不能解決任何事情,反而會(huì)弄巧成拙,破壞大隊(duì)同學(xué)之間的.團(tuán)結(jié),有失老師的信任,我們對(duì)此做法感到愧疚!

  這件事情在大隊(duì)造成了極壞的影響,破壞了大隊(duì)的形象。也對(duì)劉松林同學(xué)造成了傷害,在此,我們表示萬分的歉意和愧疚。經(jīng)過這幾天的反思,我們覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍讓,人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為。可是那天我們沒有做到,事情發(fā)生后,自己才想明白,在此特向老師和同學(xué)們表示歉意,這件事情是我們不對(duì),影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

  我們對(duì)這件事進(jìn)行了深刻反省,這在我們今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我們在向老師和同學(xué)們做出深刻檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,今后不管任何事都要三思而后行,不辜負(fù)老師們的期望,我們愿意接受大隊(duì)對(duì)我的處理;同時(shí),我們將用自己的行動(dòng)來證明我們痛改前非,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我們!

  檢討人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

與同學(xué)打架檢討書10

親愛的同學(xué):

  當(dāng)我想起今天和你打架時(shí)的沖動(dòng),我不得不對(duì)這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對(duì)你說的是:“我錯(cuò)了!”

  學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)建學(xué)校的'輝煌,而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與你引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時(shí)對(duì)我們的教導(dǎo),在這里我向你表示深深的歉意。我錯(cuò)了。

  在這里我要向與你說一聲對(duì)不起,是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因?yàn)槟闶俏业耐,我不該向你踢去那一腳,因?yàn)槟憧赡苓是我以后的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛這座學(xué)校,我們更應(yīng)該去愛我們的文明,沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動(dòng),向你說一聲:“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個(gè)手!”

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

與同學(xué)打架檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我沒有把心思都是放在學(xué)習(xí)上,反而由于一些小的矛盾和同學(xué)沒有好好的去相處,反而還打架了,對(duì)于此次的事情我也是要負(fù)主要的責(zé)任,同時(shí)自己也是要跟同學(xué)說一聲對(duì)不起自己真的太過于沖動(dòng)了,我也是抱歉,給老師您添麻煩了,在此也是要對(duì)自己這次打架行為來做反省和檢討。

  其實(shí)問題的發(fā)生,也是就我們的意見不一樣而已,然后這個(gè)矛盾也是延續(xù)了幾天,還口角了,然后大家也是沒有徹底的放下,今天我也是在走廊和同學(xué)相遇,又說了一些我也是沒有忍住就直接動(dòng)手打了起來,大家都是沒有相讓,而我們的行為也是迎來了同學(xué)的圍觀,造成了非常不好的一個(gè)影響。后來自己班級(jí)的同學(xué)也是看到,急忙過來制止了我們,但是我的脾氣也是比較的大,還罵了一些臟話,也是很不好的,現(xiàn)在我也是知道錯(cuò)誤了,的確是自己的不對(duì),更是不應(yīng)該打架,這個(gè)矛盾其實(shí)本來就是很小的,如果當(dāng)初自己就放下了也是沒有后續(xù)的事情發(fā)生,但最終卻是變成了打架而結(jié)尾,其實(shí)這樣也是很影響同學(xué)間的團(tuán)結(jié),別人對(duì)我的看法也是會(huì)不一樣的,我也是讓老師您失望了。

  平時(shí)其實(shí)我和同學(xué)的相處也是沒有那么的友善,這些方面自己也是要去改,而且我對(duì)于學(xué)習(xí)又是不重視的,可以說一直都是讓老師您來操心了。和我也是聊過挺多次的`,而且也是給了我很多方面的幫助,來讓我改變,但一直也是沒有改的太多,還經(jīng)常的犯一些小的錯(cuò)誤讓您不放心,此次更是還和同學(xué)打架,老師的批評(píng)我也是認(rèn)真的來接受,雖然您的語氣是嚴(yán)厲的,但是我知道是為了我好才這樣的和我說,我也是不能再讓您失望操心了,這些事情也是困擾著自己,還是要收心,讓自己更多的把心思專注于在學(xué)習(xí)上面才行的。此次我也是很不團(tuán)結(jié),大家都是同學(xué),能一起學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)緣分,這份友誼要去珍惜,可是自己卻沒有做到,抱歉,再次的和同學(xué)說一聲對(duì)不起。

  我也是以后不能再打架,做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,要控制自己的脾氣以及一些習(xí)慣要作出改變,好的方面要去做好,一些壞的習(xí)慣也是要改好才行,不能再是讓老師您操心,而我自己也是要對(duì)自己的未來去負(fù)責(zé)才行,要去學(xué)好,收心上好課。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

與同學(xué)打架檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次打架的事情之中,沒有去勸阻,反而是幫同學(xué)去打架,不但是傷害了其他的同學(xué),同時(shí)自己也是因?yàn)檫@個(gè)事情影響了同學(xué)間的團(tuán)結(jié),我也是要去向被我打的同學(xué)道歉,同時(shí)也是做好檢討。

  反省這次的行為,也是一些小的矛盾,我也是沒有了解清楚,看到自己玩的好的`同學(xué)和人打架,我也是覺得要講義氣,也去幫他,但是這樣做其實(shí)并不是講義氣,反而是害了同學(xué),打架本來就是不對(duì),違反了紀(jì)律的一個(gè)事情,我其實(shí)更應(yīng)該去勸阻,拉開他們,和一個(gè)同學(xué)熟悉,那么其實(shí)我更是能勸好,反而還去幫忙打架,這樣很不對(duì)了,大家都是同學(xué),哪有那么多的矛盾,說開了就行了,其實(shí)相互的退讓一點(diǎn),事情也是不會(huì)發(fā)生,既然發(fā)生,我也是不該去讓這個(gè)矛盾變大,我?guī)土,那么其他的同學(xué)可能也是會(huì)幫另一位同學(xué),最后也是會(huì)發(fā)生成群架的事情,那么后果更是嚴(yán)重了,還好老師發(fā)現(xiàn),及時(shí)的制止了,只有我們?nèi)齻(gè)產(chǎn)生了矛盾,沒有再波及到其他的同學(xué)。

  但我這樣做,很不好,我也是現(xiàn)在老師批評(píng)之后清楚了我的這個(gè)行為可能會(huì)引發(fā)更嚴(yán)重的后果,兩個(gè)同學(xué)打架,也是他們兩個(gè)人的事情,但是我去幫忙了,就可能變成一個(gè)集體的事情,而且大家在一個(gè)校園里面,平時(shí)也是會(huì)見面,以后畢業(yè)了,也是可能會(huì)有一些交流,如果還有矛盾,更是不好的,我也是和同學(xué)道歉,再了解到事情的原因,也是發(fā)現(xiàn)和我玩的好的同學(xué)的錯(cuò)誤更多一些,而我的幫忙更是不應(yīng)該了,也是加重了同學(xué)的錯(cuò)誤,自己更是沒有去冷靜思考,就動(dòng)手,也是特別的讓人覺得沖動(dòng),沖動(dòng),打架,這些行為只會(huì)讓矛盾更多,而不是解決問題的好方法。老師說了我那么多,我也是虛心的要接受,而且以后也是不該再犯這樣的錯(cuò)誤,并且看到別人打架,盡量的勸阻,實(shí)在不行也是可以告訴老師,讓老師來阻止這些事情的發(fā)生。

  以后也是不能再這樣幫同學(xué)了,這也不是幫,反而是害了同學(xué),也是害了自己,我也是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不能再打架,遇到問題,要多去思考,不能沖動(dòng),老師,我反省后,也是認(rèn)識(shí)到自己的問題,以后也是希望老師多監(jiān)督,自己也是會(huì)多想,不再那么的魯莽,做一些不該做的事情了。

此致

敬禮!

檢討人:XX

  20xx年XX月XX日

與同學(xué)打架檢討書13

尊敬的班主任和x老師以及同學(xué)們:

  你們好!

  我是xxx,非常抱歉在今天的xx課上我和xxx挑起事端,擾亂了課堂紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)定,還讓x老師的課堂收到了極大的影響。十分的對(duì)不起!我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不可侵犯,我們都是學(xué)校的學(xué)生,都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這不僅是為了學(xué)校方便管理,更是為了能夠讓學(xué)生們在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康安全的成長。尤其是上課時(shí)間的課堂,那只是為了傳授知識(shí)才存在的地方,卻被我們用打架這種不堪的事情污染,實(shí)在是難以饒恕。

  在平時(shí)的公益活動(dòng)中我也曾了解到,許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒有,有些孩子只能在簡陋的房子里希望能夠得到新的知識(shí)?墒俏,我占著這么好的學(xué)校,這么好的教室,這么好的課桌,還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師,我卻沒有將這些都用來轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力!命運(yùn)真是非常的不公平,那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生,也許也會(huì)恨我不努力,嘆我不自重。

  可能這就是身在福中不知福,我們雖然嬌生慣養(yǎng),卻不知道珍惜身邊這些來之不易的資源。這些都是父母們?yōu)榱四茏屛覀兡鼙人麄冎暗玫降膶W(xué)習(xí)資源更好,付出了心血才換來的!他們認(rèn)為當(dāng)初的學(xué)習(xí)太過艱苦,才會(huì)將我們送到這兒,用他們能給予的最好的物質(zhì)資源和精神上的鼓勵(lì)來讓我安心學(xué)習(xí)。但我完全辜負(fù)了他們的期望,將他們的望子成龍當(dāng)成了溺愛,當(dāng)成了無私的`奉獻(xiàn)!我實(shí)在是太自私了……

  這次的打架事件我們倆經(jīng)過協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任,并不需要分清誰先動(dòng)手,誰先挑釁這樣無意義的爭辯,我們愿意接受老師的懲罰,好好的在懲罰中反省自己,改過自新。希望能在之后,能夠徹底改變我們對(duì)學(xué)校,對(duì)課堂的看法。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂的地方”這種愚蠢的念頭。

  在這里我要向x老師道歉,對(duì)不起擾亂了您的課堂,打擾了您的教學(xué)實(shí)在是我的錯(cuò)誤;還有班上的同學(xué)們,對(duì)不起干擾了你們的學(xué)習(xí),給你們起了一個(gè)壞頭,但我希望以我作為前車之鑒,不要再出現(xiàn)這樣的情況;還有班主任老師,對(duì)不起我在動(dòng)手前沒能記起您對(duì)我的教導(dǎo),沒能管理好自己是在是我沒能將您的教導(dǎo)放在心上的緣故;最后是xxx同學(xué),對(duì)不起我的沖動(dòng)帶來了這樣的麻煩,雖然這件事上我也有不認(rèn)同你的地方,但我也希望在之后我們能夠和平相處。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

與同學(xué)打架檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于我這次做出打架這么惡劣的行為我感到深深的抱歉,身為一名初中生我卻沒有做到一名初中生應(yīng)該做的事情,我想我或許不是一個(gè)合格的初中學(xué)生,如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì)做出這樣的事情。而是會(huì)在上課的時(shí)候好好的學(xué)習(xí),和同學(xué)們有著良好的關(guān)系,更別說做出因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾和同學(xué)打起來的場景了。而我卻因?yàn)橐粫r(shí)的意氣和朝夕相處的同學(xué)打了起來,傷害了我們同學(xué)之間的'感情。而我的這種行為也是造成了極其惡劣的影響,幸好在其他同學(xué)的制止下我們及時(shí)的收手,沒有做出更大的錯(cuò)誤。如果因?yàn)檫@次的打架導(dǎo)致我們雙方哪一方受傷了都不是我們現(xiàn)在能夠承擔(dān)起的責(zé)任。而在老師您知道這件事之后也是和我們兩個(gè)進(jìn)行了深入的談話,也為我們兩個(gè)講和,我們也互相道歉了。在經(jīng)過您的批評(píng)之后我也是徹底明白了自己的行為究竟有多么的錯(cuò)誤,也是完全的醒悟了過來,F(xiàn)在的我只希望老師您能夠給我一個(gè)悔過的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中挽回自己在大家中的形象,也讓老師您知道我悔過的決心。

  其實(shí)這件事情在一開始的時(shí)候我也并沒有想要鬧那么大,只不過想要他給我道個(gè)歉,因?yàn)槲矣X得是他的問題。但當(dāng)時(shí)他在犯錯(cuò)之后非但沒有向我道歉,反而還認(rèn)為他一點(diǎn)錯(cuò)沒有,全都是怪我自己,這讓我有些難以忍受居然會(huì)有這種想法。所以在后面的時(shí)候我沒有壓住自己的脾氣最后出現(xiàn)了這樣的局面。我想我的父母知道這件事情之后肯定會(huì)特別失望的,他們讓我來到學(xué)校是希望我能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)到知識(shí),以后能夠明辨是非,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但我非但沒有如他們所愿,反而在和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,并且到了動(dòng)手的程度。我現(xiàn)在心里真的是十分的愧疚和自責(zé),因?yàn)槲业氖虑樽屇敲炊嚓P(guān)心我的人都為我而感到操心。如果時(shí)間能夠重新來一次的話,我一定不會(huì)再做出這樣的事情,而是讓自己在矛盾快要發(fā)生的時(shí)候提前的向他道歉,避免矛盾的產(chǎn)生?上н@都只能是我的幻想了,我現(xiàn)在也只能承擔(dān)自己犯下錯(cuò)誤的后果,向大家道歉。而我也希望老師您這次能夠嚴(yán)厲的懲罰我,讓我記住這次的教訓(xùn)從而下次不敢再犯,也讓班上的其他同學(xué)引以為戒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

與同學(xué)打架檢討書15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  這個(gè)事情我真的覺得做錯(cuò)了。我真是不應(yīng)該在學(xué)校跟同學(xué)打架啊,這個(gè)事情我真的堅(jiān)決應(yīng)該寫檢討書。歸咎這個(gè)事情吧,我總結(jié)是有這么幾點(diǎn)問題的:

  1,我違反學(xué)校規(guī)定私自攜帶手機(jī)來學(xué)校就犯了大錯(cuò)誤了。

  2,我居然因?yàn)橥瑢W(xué)跟我搶奪手機(jī)充電插座位就與其大打出手充分暴露出我野蠻、任性、粗辱的本質(zhì),真是非常不應(yīng)該啊。

  3,我性格暴躁,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就跟同學(xué)大打出手,實(shí)在不應(yīng)該。

  通過這次錯(cuò)誤讓我深刻明白一個(gè)道理:凡是要三思而后行。為什么悟出這個(gè)道理呢?其實(shí)是有原因的,因?yàn)樵疚腋瑢W(xué)帶手機(jī)來學(xué)校就沒有什么,玩玩手機(jī)看看小說都是可以的?墒俏乙?yàn)槌潆姼瑢W(xué)打架結(jié)果就導(dǎo)致了我跟同學(xué)手機(jī)都遭到了沒收,因?yàn)榇蚣苓@個(gè)事情遠(yuǎn)比帶手機(jī)來學(xué)校要嚴(yán)重得多,我這樣一種舍本求末的做法簡直是愚蠢之極啊。這個(gè)事情的發(fā)生恰恰說明了我沒有三思而后行,假如我能夠做到三思而后行,怎么可能再有這樣的事情發(fā)生呢?

  總的來說面對(duì)這個(gè)事情我是愧疚的,我為自己的違反紀(jì)律行為感到無比羞愧。我覺得今后自己一定要通過這幾個(gè)方面來糾正自己的.錯(cuò)誤:

  第一,那就是堅(jiān)決不攜帶手機(jī)來學(xué)校了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三令五申要求我們高中生不要攜帶手機(jī)來學(xué)校是有原因,也是有深層考慮的。一方面手機(jī)帶來學(xué)校就讓我們分心了,手機(jī)里面有切西瓜、超級(jí)瑪麗、笨蛋鼠等游戲會(huì)讓我們終日只想著玩游戲,怎么還有心思看書寫字做作業(yè)呢?第二,我要當(dāng)面向當(dāng)事同學(xué)道歉,我要向他表示衷心的反省,對(duì)于打傷他鼻梁的事情要苦口婆心的安慰,并且誠摯得獻(xiàn)上一枚我剛剛從醫(yī)務(wù)室購買來的創(chuàng)可貼。第三,我要向所有關(guān)心我、對(duì)我有大期望的人說一聲對(duì)不起,并且我也要發(fā)奮圖強(qiáng),在今后階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中努力學(xué)習(xí)、良好表現(xiàn),再也不做出任何違反校規(guī)、觸犯紀(jì)律的行為了。

  最后,我要以誠懇的態(tài)度再次懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師原諒我的過錯(cuò),也請(qǐng)大家今后監(jiān)督我的行為。

  此致!

  檢討人:

  時(shí)間:

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