學校愛國主義教育活動實施方案
學校愛國主義教育活動實施方案
為了確保事情或工作科學有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的學校愛國主義教育活動實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校愛國主義教育活動實施方案1
教學目標:
1、認識國旗、國徽、國歌,知道國旗、國徽出現(xiàn)的一些場合。
2、體會到國旗、國徽和祖國榮譽的關系。
3、知道關于祖國的一些常識,如首都、天安門廣場等。
教學重點:認識國旗、國徽,體會到國旗、國徽和祖國榮譽的關系。
教學難點:激發(fā)學生熱愛祖國之情。
活動準備:
1、教師準備升國旗、奏國歌的音像資料;準備幾個愛旗護旗的小故事。
2、學生調查:生活中哪些地方可以見到國旗和國徽。收集有國旗、國徽的資料。
課時安排:
兩課時
第一課時
教學設計:
祖國媽媽在我心中
教學過程設計:
一、找一找、認一認
1、出示祖國的版圖,提問:這是什么圖?(這是我們祖國的版圖,我們祖國叫中華人民共和國。
2、找一找,指一指,我們祖國的國旗是什么?國徽是什么?首都在哪里?
3、找到了,認對了,把相應的序號填在課本中。
4、說說其他幾個圖上畫的是什么?
二、升旗活動
1、放學校升旗時的錄像,提問:升旗時我們是怎樣做的?同學看錄像誰做的對,誰做的不對?
2、升旗時應怎樣做?
三、教唱兒歌:
1、五星紅旗真美麗,全國人民熱愛你。
升旗國時要敬禮,唱國歌時要肅立。
2、國旗國旗真美麗,五顆星星在一起,一顆大來四顆小,金光閃閃照大地。
國旗國旗真美麗,小學生們熱愛你,升旗國時要立正,我們向你敬個禮。
3、具體指導學生升旗時要有的規(guī)范姿勢(目視國旗、立正、敬禮),讓學生明白規(guī)范的姿勢體現(xiàn)著我們對國旗的`尊敬。
4、小結:升旗時要態(tài)度嚴肅、認真,立正站好,眼睛看著國旗升起,這叫行注目禮。我們一年級小朋友還沒有戴上紅領巾,我們就可以行注目禮。
四、模擬升旗活動! ∥、講幾則愛旗護旗的小故事,激發(fā)兒童對國旗的愛護和敬仰。
《五星紅旗——少先隊員向您敬禮》《他留下熱愛五星紅旗的一顆童心》
六、老師小結:
同學們非常嚴肅認真,行注目禮,唱國歌聲音洪亮,充分表達了我們愛國旗的情感。
第二課時
教學過程設計:
一、觀察升國旗的主要場所
1、師:你們在哪些地方能看到我國的國旗?
2、小結:在學校的操場上、天安門廣場、國家機關、輪船、飛機、火箭、邊防哨所、我國駐外大使館等,都能看到我國的國旗。每逢重大節(jié)日,家家戶戶都掛起國旗。從第一面五星紅旗升起以后,國內外很多地方都可以看到我國的五星紅旗高高飄揚。
3、出示圖片:天安門廣場升旗儀式。
師:每天按照太陽升起的時間,武警戰(zhàn)士在天安門廣場升起鮮艷的五星紅旗。
4、出示圖片:國際比賽領獎臺上升起五星紅旗。
5、小結:作為中國人,我們會感到無比的激動、光榮和自豪。同學們盼望著自己快快長大,和這些運動員一樣為國爭光。
6、出示圖片:火箭上的國旗;邊防哨所有國旗。
7、小結:五星紅旗高高飄揚在邊防哨所,表明這里是我們中國的領土,是神圣不可侵犯的。解放軍叔叔日夜守衛(wèi)在祖國的邊疆,護衛(wèi)著國旗,保衛(wèi)祖國。
二、認識國徽
1、出示國徽圖案:國徽上有什么圖案?
2、出示圖片:界碑上的國徽
3、師:你們還在哪些地方看到過國徽呢?
三、小結:
通過今天的學習,我們認識了國旗、國徽,知道了國旗、國徽、國歌是代表國家的,熱愛祖國就要熱愛國旗,愛國旗是熱愛祖國的表現(xiàn)。
學校愛國主義教育活動實施方案2
一、指導思想
為加強對學生的德育教育和政治思想工作,幫助學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強他們的凝聚力和向心力,強化未成年人辨別是非的觀念,自覺抵制民族分裂主義,進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。
二、活動思路
通過演講比賽,進一步加強我校未成年人的思想道德教育,增強學生的愛國主義觀念。
三、活動對象
全校六個教學班(即:六個中隊、六個支部)
四、活動時間
20xx年11月10日—15日
五、演講比賽具體活動方案
1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和民族團結”為內容進行演講,演講題目自擬。
2、演講分為初賽和決賽兩個階段。
(1)初賽時間:11月10日、11日下午17:00—18:00
。2)決賽時間:11月14日下午17:00—18:00
3、演講要求:
。1)參賽者必須站立式脫稿演講,不能帶稿紙上場。
。2)參賽者必須用普通話進行演講,要求吐詞清楚,舉止大方,衣冠端正,表情豐富,且富有個性。
。3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。
。4)每個支部(中隊)負責推薦2—3名同學參加學校的.演講比賽。
4、獎勵:
在所有參賽隊員中,根據(jù)成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發(fā)相應的獲獎證書和獎品。
學校愛國主義教育活動實施方案3
一、目的:
使全校學生知道現(xiàn)在的`富裕生活來之不易,我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活,增強學生們的愛國熱情。
二、演講內容及要求
演講內容范圍:以愛國主義為題材的各類文章,體裁不限。
要求:自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
三、參加對象:各班級學生。由各班級選拔推薦1—2名參賽選手! ∷摹⒈荣惏才
4月13日前,各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處;
4月15—16日,小學段晚自習后在高一(2)班進行選拔;
4月16—17日,初中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;
4月18日,高中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;
以此類推,每周將對各學段進行分別選拔,直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。
五、評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(3分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(3分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、演講時間規(guī)定在6分鐘以內,要求脫稿。(1分)
六、計分方法:
1、比賽中所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后,由評委實行現(xiàn)場打分,記分員按照評委的打分,以去掉一個最高分和一個最低分,求得的平均分來計算各選手得分。
3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。
4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。
七、獎勵辦法
本次演講比賽將分組分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(根據(jù)情況將進行適當調整)。
學校愛國主義教育活動實施方案4
活動目的
激發(fā)學生的愛國主義情感,增強學生的法律意識,培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質,使學生進一步明確作為一名國家未來的接班人應當具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質,同時增強學生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長。
活動準備
1.學生學唱愛國歌曲。
2.準備英雄故事。
3.《祖國知識知多少》競賽。
4.搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
活動過程
一、班主任老師講話。
五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。今天,我們聚集在這里,就從高唱國歌開始“我的祖國”暢談之旅吧。
二、演講英雄故事。
我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用血換來的?翠浵笃。這一環(huán)節(jié),讓學生感受祖國的歷史,感恩英雄人物。聽一聽同學們講英雄的故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。
三、《祖國知識知多少》競賽。
我們祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。接下來,下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多。通過競賽,讓學們進一步熟悉祖國,熱愛祖國。
四、遵紀守法教育
通過觀看視頻,使學生們認識到遵守國家法律法規(guī),是每個公民應盡的義務,也是每個公民必備的文明素質。誰違法誰就要受到法律的'制裁。我們小學生愛國,就要從遵守法紀法規(guī)開始。
五、愛國歌曲大家唱。
愛國歌曲總是能帶給我們奮發(fā)向上的力量--每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。通過學生演唱《愛我中華》《大中國》《歌唱祖國》《東方紅》等歌曲,進一步激發(fā)學生們遵紀守法熱愛祖國的熱情。
六、班主任總結
同學們,通過這節(jié)班會課,我們一起受到了一次愛國主義的教育,同時也更加了解了我們的祖國,體會到了作為一名中國人的驕傲。祖國多年來的發(fā)展,鑄就了今天的成就,也預示著明天的希望,在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們去創(chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦鍛煉。
學校愛國主義教育活動實施方案5
活動主題:
“愛我家鄉(xiāng)愛我祖國”愛國主義教育
活動班級:
五(2)班
活動形式:
主題班會
活動目標:
通過本次主題班會,對學生進行愛國主義教育,讓學生永遠銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,激發(fā)學生報國之志。
活動過程:
一、同學們,大家好!五(2)班“愛我家鄉(xiāng),愛我中華”主題班會活動正式開始。
二、同學們,現(xiàn)在時光倒流,日本侵略中國的'歷史重新展現(xiàn)在我們眼前,面隊如此情景,我們應該怎么辦?
播放片段《南京大屠殺》。
三、你們看了以后心中有什么感受呢?
四、看來,同學們都非常愛國,的確,當時也涌現(xiàn)出了一批抗日小英雄,你們看,他們來了。請欣賞小品《雞毛信》
五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人,正因為有了他們,我們中國才能取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。師講述“九一八”事變。
六、我們作為祖國的未來,新世紀的新接班人,大家打算以后怎樣的實際行動來為我們的祖國做貢獻呢?各小組交流匯報。
1、小組唱:《歌唱二小放牛郎》
2、課本。骸缎∮⑿塾陙怼
3、合唱:《歌唱我們的祖國》
七、總結:通過這次活動不但讓同學們了解了抗日戰(zhàn)爭的'歷史,更加激發(fā)了你們的愛國之情,我相信大家心中都有了打算,一定會從小認真學習,將來為建設祖國盡自己最大的努力。
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