班級(jí)活動(dòng)策劃方案精選15篇
班級(jí)活動(dòng)策劃方案精選15篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的班級(jí)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案1
一指導(dǎo)思想:
為貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作意識(shí),豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)生活,使大學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有素質(zhì)的新時(shí)代“四有”新人,促進(jìn)各專(zhuān)業(yè)間的交流,深入當(dāng)代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,提高我院的辯論水平,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號(hào):“志存高遠(yuǎn),發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神;矢志篤行,彰顯資環(huán)風(fēng)采。”的號(hào)召下,資環(huán)學(xué)院20x006班發(fā)起了本次辯論賽。
二主辦方:
資源與環(huán)境學(xué)院20x006班
網(wǎng)絡(luò)支持:大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)
三獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體獎(jiǎng):獲勝方一個(gè):獎(jiǎng)品
個(gè)人獎(jiǎng):辯手一個(gè):獎(jiǎng)品
四比賽安排
11月25號(hào)下午三點(diǎn)半在2306教室舉行
五比賽規(guī)則
(一)辯論賽流程
1、辯論賽開(kāi)始
2、辯論賽規(guī)則
3、介紹評(píng)委及嘉賓
4、宣布辯題
5、介紹參賽代表隊(duì)伍及所持立場(chǎng)6、參賽隊(duì)員自我介紹
7、辯論賽開(kāi)始
8、評(píng)委打分
9、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
10、宣布比賽結(jié)果
11、辯論比賽結(jié)束
(二)辯論賽細(xì)則
1、時(shí)間提示
時(shí)間提示
自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員黃牌提醒,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。其他階段,雙方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)計(jì)時(shí)員以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開(kāi)篇立論
由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開(kāi)篇立論無(wú)需在理論的層面上過(guò)多糾纏。理論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅、
4、攻辯階段
1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。
2)正反方2、3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨(dú)完成本x辯,不得中途更替。
3)攻辯雙方必須正面回答問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。不得以長(zhǎng)時(shí)間提問(wèn)影響對(duì)方答辯,不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯妨礙對(duì)方提問(wèn)。支持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的'提問(wèn)或答辯。
4)正反方選手站立完成每一x辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對(duì)方選手在改x辯剩余時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問(wèn))。
5)每一x辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時(shí)間限定。時(shí)間剩余30秒以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌中止發(fā)言。
6)四x辯階段完畢,先后有正反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié)。一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽的實(shí)際狀況的背稿。
5自由辯論
這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書(shū),即為另一方發(fā)言開(kāi)始的基石標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放,適當(dāng)扣分。
6結(jié)辯
辯論上方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)盡興總結(jié)陳詞。
。ㄈ┺q論賽評(píng)分機(jī)構(gòu)
1)團(tuán)體分(共計(jì)100分)
1、陳詞10分
2、攻辯15分
3、攻辯小結(jié)10分
4、自由辯論25分
5、總結(jié)陳詞10分
6、語(yǔ)言風(fēng)度10分
7、團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng)20分
2)辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)共計(jì)50分。每場(chǎng)比賽的辯手由得分者獲得。
1、語(yǔ)言表達(dá)10分
2、整體配合10分
3、辯駁能力10分
4、美感風(fēng)度10分
5、辯論技巧10分
六大賽組織人員
評(píng)委三人主持人一人正反方分別四名辯手其余同學(xué)作為正反方的助威團(tuán)有觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)助威團(tuán)可以向辯手進(jìn)行提問(wèn)
七辯論賽附則
1、20x006班對(duì)比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。
2、由于非人為原因,本班有權(quán)變更比賽日期,并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。
八經(jīng)費(fèi)預(yù)算
禮品:八個(gè)阿爾卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元
共計(jì)8元
班級(jí)活動(dòng)策劃方案2
一、 活動(dòng)主題
展親子才藝,促家校共建
二、 活動(dòng)目的
通過(guò)親子才藝展示活動(dòng),展現(xiàn)每個(gè)家庭積極向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)親子關(guān)系的進(jìn)一步融洽,促進(jìn)家校共建和諧發(fā)展。
三、 活動(dòng)安排
第一階段:家庭排練(20xx年12月22日-28日)
此次活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行。班主任對(duì)班級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)做好發(fā)動(dòng),盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限,合唱、舞蹈、器樂(lè)、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書(shū)法、繪畫(huà)和其他擅長(zhǎng)的技藝均可,但要求必須以節(jié)目的形式進(jìn)行展示,具有教育意義和觀賞性,家長(zhǎng)和孩子可利用學(xué)習(xí)、工作之余進(jìn)行排練,但必須保證孩子和家長(zhǎng)同時(shí)參與(家長(zhǎng)人數(shù)1-3人),節(jié)目排練好后要進(jìn)行錄像(手機(jī)錄制或錄像機(jī)錄制均可,但要保證錄制清晰)
第二階段:班級(jí)篩選(20xx年12月28-29日)
班級(jí)班主任、任課老師、班干部組成評(píng)審組,對(duì)家庭上交的錄象進(jìn)行篩選,選出8-10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目總時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)50分鐘,不少于40分鐘,參加班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)展演。其余的節(jié)目也可以視頻的'形式在元旦過(guò)后作為學(xué)生課余活動(dòng)觀賞的資料進(jìn)行展示。但學(xué)生要用U盤(pán)的形式保存好。
第三階段:班級(jí)展演(20xx年12月31日1:30-3:20)
對(duì)于參加班級(jí)演出的節(jié)目要求服裝盡量與節(jié)目?jī)?nèi)容相吻合,家長(zhǎng)和孩子均要化淡妝,元月29日以前將音樂(lè)交給班主任老師。
班主任老師要在班級(jí)選好小主持人,打出節(jié)目單,組織好串詞,(串詞可以讓有才能的家長(zhǎng)寫(xiě),也可以老師寫(xiě)、學(xué)生寫(xiě))。參加節(jié)目演出的家長(zhǎng)也可拍一些親子活動(dòng)照片,在節(jié)目演出的過(guò)程中背景放出。
班主任要積極發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,除了參加節(jié)目演出的家長(zhǎng),還可適當(dāng)邀請(qǐng)3-5名家長(zhǎng)讓他們協(xié)同班主任做好教室的布置、整場(chǎng)節(jié)目的錄制、刻盤(pán)等工作。
各班級(jí)要在3:20以前演出結(jié)束,整理好班級(jí)桌椅衛(wèi)生,3:30學(xué)生組織學(xué)生放學(xué)。
班級(jí)學(xué)生注意文明演出、文明觀看,不允許帶噴的雪花類(lèi)的物品。
第四階段:學(xué)校表彰(20xx-20xx學(xué)年下期開(kāi)學(xué)典禮)
每班根據(jù)節(jié)目展演的效果選出2個(gè)優(yōu)勝家庭,將被學(xué)校命名為有才藝的“和諧家庭”。因?yàn)樘鞖夂涞木壒,下期開(kāi)學(xué)典禮統(tǒng)一表彰。
四、 活動(dòng)要求
1、 各班主任務(wù)必高度重視此項(xiàng)活動(dòng),包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極深入,各任課教師積極協(xié)助,以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),有效改善師生關(guān)系、親子關(guān)系、家校關(guān)系。
2、 此次活動(dòng)開(kāi)展的情況作為班級(jí)教育活動(dòng)考核的內(nèi)容。
3、 活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)于元月5日下午放學(xué)前前上交活動(dòng)視頻、節(jié)目單和串詞。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月25日12:20
活動(dòng)地點(diǎn):普高一班教室
活動(dòng)策劃:xx、xx
活動(dòng)組織單位及人員:普高一班全體師生
一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)民俗,是團(tuán)圓的日子,鑒于我班有27位同學(xué)住校,不能與家人共度中秋,故在班級(jí)舉行中秋午宴,全班過(guò)一個(gè)團(tuán)圓的中秋,也為師生搭建一個(gè)了解的平臺(tái),同時(shí)增進(jìn)師生情誼。
二、活動(dòng)開(kāi)展
活動(dòng)分為三個(gè)階段:前期:按照策劃進(jìn)行活動(dòng)前的.準(zhǔn)備;活動(dòng):活動(dòng)后:收尾及相關(guān)工作。
前期:
節(jié)目報(bào)名:9月23日前,微信或者QQ聯(lián)系班長(zhǎng)龔紫洋,報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容(曲目;樂(lè)器),用時(shí)時(shí)間。
邀請(qǐng)卡制作及邀請(qǐng)卡送達(dá):9月25日課間操前,邀請(qǐng)卡負(fù)責(zé)人:xx,送達(dá)人:各科代表及xx和xx(校長(zhǎng)、劉主任)、xx(季主任),xx(中專(zhuān)二的xx)。
PPT及音樂(lè)制作:PPT負(fù)責(zé)人:9月24日xx,音樂(lè)制作負(fù)責(zé)人xx。
9月25日7:30晨會(huì),xx安排具體事宜。
會(huì)場(chǎng)布置:9月25日12:00-12:20,負(fù)責(zé)人:xx,全班同學(xué)一起行動(dòng),椅子不夠去普高二借(xx協(xié)調(diào))。
會(huì)場(chǎng)拍攝及照片視頻上傳:xx、xx。
主持人:xx(撰寫(xiě)主持稿及主持)。
衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:xx(安排具體打掃人員)。
午飯及餐具準(zhǔn)備:普高一班全體同學(xué)自行準(zhǔn)備。
總協(xié)調(diào):xx。
活動(dòng):
會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒,12:20正式開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布中秋午宴開(kāi)始
歡迎參加此次活動(dòng)的老師
文藝匯演及午宴
主持人宣布晚會(huì)閉幕及班主任總結(jié)
活動(dòng)后:
打掃會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備上課,13:40前完成。
掃地:xx、xx;拖地:xx
倒垃圾:xx。
xx負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,9月25日下午完成。
策劃人xx于9月26日早自習(xí)做活動(dòng)總結(jié)。
節(jié)目單
全體人員詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》時(shí)間:兩分鐘
1.《剛剛好》原唱:薛之謙時(shí)間:四分鐘
2.《差三歲》原唱:Jam時(shí)間:四分鐘
3.《賣(mài)串兒》制作人:彭熙然、張蕊時(shí)間:五分鐘
4.《演員》原唱:薛之謙時(shí)間:四分鐘
5.《殺手》原唱:林俊杰時(shí)間:四分鐘
6.《鴿子》原唱:徐秉龍時(shí)間:四分鐘
7.《倫巴》拉丁舞時(shí)間:三分鐘
8.《告白氣球》合唱時(shí)間:四分鐘
9.《友誼地久天長(zhǎng)》合唱時(shí)間:四分鐘
班級(jí)活動(dòng)策劃方案4
主持人(xx):下面請(qǐng)觀看由高治文等人為我們帶來(lái)的小品《魔鏡》。
(小品表演)
小結(jié)(xx):感謝他們的精彩表演。其實(shí)每個(gè)人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評(píng)價(jià)自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面對(duì)成功與挫折,我們都要正確地對(duì)待,決不能陷入盲目的自大或自卑中。
“氣球天上飄”
主持人(馬xx):其實(shí)在悅納自己的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的人,給予他們關(guān)愛(ài),下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲“氣球天上飄”
。ㄓ螒颍
小結(jié)(馬xx):相信大家在游戲的過(guò)程中既得到了快樂(lè),又懂得了不少道理:在成長(zhǎng)的道路上,有時(shí)我們需要為了共同的目標(biāo)去奮斗,這時(shí)的我們就要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、分工明確,F(xiàn)在我們大家生活在班級(jí)這樣一個(gè)大家庭里,我們都不是孤立的,因?yàn)槲覀冎g有愛(ài)聯(lián)系著我們,關(guān)起門(mén)來(lái),我們就是35個(gè)兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困難時(shí),我們一定會(huì)互相幫助、互相關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)協(xié)作。
希望我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上時(shí)刻有愛(ài)相伴,將來(lái)也能在社會(huì)這個(gè)大家庭中和諧的生活著。
“解手鏈”
主持人(華xx):人生活在社會(huì)中,默契與團(tuán)結(jié)自然是十分的重要,但是人與人之間的矛盾,也會(huì)像一顆定時(shí)炸彈一樣一觸即發(fā),首先我們來(lái)玩一個(gè)小游戲,游戲的名字叫“解手鏈”。
。ㄓ螒颍
小結(jié)(華xx):珍愛(ài)生命是每個(gè)人都應(yīng)該重視的。每一個(gè)人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活,當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)之中時(shí),難免會(huì)有一些小的挫折和困難來(lái)?yè)v亂。人與人之間的矛盾就這樣孕育而生了。通過(guò)解手鏈這個(gè)小游戲,我們也就知道了化解矛盾的主要方法:當(dāng)我們遇到矛盾時(shí),要沉著冷靜,客觀的分析問(wèn)題,并且主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要學(xué)會(huì)低一低頭,“退一步海闊天空”。只要我們相信“我能行”,矛盾還會(huì)來(lái)訪礙我們的成長(zhǎng)嗎?
“買(mǎi)寵物”
主持人(江xx):在我們的生活中,我們待的時(shí)間最長(zhǎng)的兩個(gè)地方就是家庭和學(xué)校?赡苡械耐瑢W(xué)現(xiàn)在會(huì)產(chǎn)生這樣一種心理:我在學(xué)校里有朋友、有知己,是如此的快樂(lè)、自由;而當(dāng)我回到了家,面對(duì)的是爸爸和媽媽?zhuān)鎸?duì)的是他們的嘮叨與啰嗦,這又是如此的痛苦與悲哀!于是便造成了現(xiàn)在家庭矛盾的日益增加,發(fā)生率甚至比學(xué)校矛盾、社會(huì)矛盾還要更勝一籌的情況。的確,生活在如今這樣一個(gè)環(huán)境中,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論在什么地方,總會(huì)與人發(fā)生矛盾、爭(zhēng)執(zhí),但重要的是我們要學(xué)會(huì)如何去解決矛盾,如何去化解爭(zhēng)執(zhí),而在人的一生中,對(duì)我們來(lái)說(shuō)最珍貴的人莫過(guò)于我們的至情——父母,下面我們就來(lái)看看當(dāng)一對(duì)母女為一件事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的情景。
(情景模擬)
小結(jié)(江xx):看了剛才兩位同學(xué)所模擬的情景,在場(chǎng)的同學(xué)們是否感覺(jué)到這樣的場(chǎng)面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對(duì)矛盾與爭(zhēng)執(zhí),我們應(yīng)該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下,或是來(lái)一場(chǎng)重量級(jí)的拳王爭(zhēng)霸賽,我們更不應(yīng)該選擇逃避,永遠(yuǎn)將問(wèn)題留給明天,卻不懂得把握今天,主動(dòng)與對(duì)手握手言和。隨著我們一天天的長(zhǎng)大,許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實(shí)我們的大腦,對(duì)于我們的長(zhǎng)輩,也已經(jīng)從原來(lái)的`百依百順漸漸成為了類(lèi)似“我的地盤(pán),聽(tīng)我的”這樣的狀況,然而當(dāng)這樣的問(wèn)題真正發(fā)生時(shí),我們更應(yīng)該懂得換位思考、從多面來(lái)考慮問(wèn)題,或是站在對(duì)方的角度來(lái)思考同樣的問(wèn)題,也許我們會(huì)得到與原來(lái)不同的結(jié)果。同樣的,對(duì)于家長(zhǎng)我們應(yīng)該這樣做,而對(duì)于我們的師友,自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來(lái)面對(duì)出現(xiàn)在學(xué)校生活中的各種形形色色的矛盾與爭(zhēng)執(zhí)了。
“包餛飩”
主持人(蔣xx):在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不僅要學(xué)會(huì)換位思考,還要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。這樣才能讓父母對(duì)我們放心。大家要知道,從我們剛出生起。父母就開(kāi)始養(yǎng)育我們,就開(kāi)始幫助我們。不過(guò),現(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大了。我們的身體在成長(zhǎng),我們的思想在成長(zhǎng)。那么我們的自理能力也應(yīng)該成長(zhǎng)起來(lái)。心動(dòng)不如行動(dòng),現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力吧!下面進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——包餛飩比賽。
比賽規(guī)則:每組選出兩名代表參加比賽,哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個(gè)隊(duì)會(huì)獲得勝利呢?讓我們拭目以待,比賽開(kāi)始!
。òQ飩比賽)
小結(jié)(蔣xx):我宣布本次包餛飩比賽的結(jié)果:“速度最快獎(jiǎng)”某某小組;“外觀最美獎(jiǎng)”某某小組;“最有創(chuàng)意獎(jiǎng)”某某小組;“最佳組合獎(jiǎng)”某某小組;“進(jìn)步最快獎(jiǎng)”某某小組……希望同學(xué)們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多鍛煉我們的動(dòng)手能力!
班會(huì)總結(jié):
結(jié)束語(yǔ)(江xx):成長(zhǎng)不是一朝一夕的,要在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中慢慢積累經(jīng)驗(yàn),最終達(dá)到我們理想的彼岸,這是一條漫長(zhǎng)而又艱辛的路,有的人懂得在艱苦的途中慢慢領(lǐng)悟出人生的真諦,而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長(zhǎng)所給予我們的豐富閱歷,正如前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)到的生命的意義,“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧……”或許我們現(xiàn)在對(duì)于生命還只有一個(gè)模糊的想法,但我們不妨來(lái)真正感悟一下成長(zhǎng),在一個(gè)人逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們不僅要悅納自己,還要做到尊重他人、相互幫助、相互關(guān)懷,而在遇到矛盾的時(shí)候,我們更要學(xué)會(huì)運(yùn)用理性的頭腦,做到從各個(gè)方面來(lái)考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題,同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,最終成為一個(gè)自立自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位班級(jí)代表以及各位老師,希望大家經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng),能夠有所收獲,謝謝!
班級(jí)活動(dòng)策劃方案5
一、前言
1、活動(dòng)主題
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)工商管理學(xué)院人力資源管理二班,慶元旦喜圣誕迎新春班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)!把笠缜啻,歌唱未來(lái)”。
2、活動(dòng)目的
本次班級(jí)開(kāi)展聯(lián)歡晚會(huì),目的在于增進(jìn)班內(nèi)同學(xué)的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,豐富大學(xué)生的課余生活,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們?cè)谛@里面感受到集體的溫暖。同時(shí)也給班里有才華的同學(xué)一個(gè)表現(xiàn)自我的平臺(tái),讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時(shí),同學(xué)們一定會(huì)在娛樂(lè)中感受到彼此的關(guān)懷,感受到集體的溫暖,增強(qiáng)集體團(tuán)結(jié)的意識(shí)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校禮堂
4、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月
5、參與對(duì)象
本班的全體同學(xué),小班,導(dǎo)員
6、活動(dòng)方式:學(xué)生才藝表演與互動(dòng)游戲?yàn)橹,并且插入課本知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)
7、經(jīng)費(fèi)支出;本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)主要由班費(fèi)支持
8、準(zhǔn)備事項(xiàng)
(1)、節(jié)目準(zhǔn)備:以宿舍為單位,每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目表演,節(jié)目形式可多種多樣,例如:魔術(shù)、唱歌、情景劇等,具體落實(shí)到每個(gè)宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
(2)、游戲準(zhǔn)備:游戲所要用到的器材由文藝委負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
(3)、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:游戲環(huán)節(jié)所要準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品要生活委負(fù)責(zé)。
(4)、食品準(zhǔn)備:這些東西由生活委負(fù)責(zé)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。
(5)、助興物品準(zhǔn)備:適當(dāng)買(mǎi)點(diǎn)氣球、熒光棒。
(6)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答題目準(zhǔn)備:由學(xué)習(xí)委在平時(shí)學(xué)習(xí)科目的課本上找數(shù)十道難度適中的題目,在有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)中讓參與問(wèn)答同學(xué)隨機(jī)抽取回答。
9、主辦人員:14級(jí)人力二班班委
二、晚會(huì)流程安排
1、按照節(jié)目單順序一直進(jìn)行,由主持人把握大局以及每個(gè)節(jié)目的時(shí)間以及晚會(huì)總體的時(shí)間。晚會(huì)時(shí)長(zhǎng):2.5至3小時(shí)
2、節(jié)目單
3、游戲規(guī)則
1、搶凳子
游戲道具:預(yù)備好凳仔(若干)
游戲人員安排:8人(一個(gè)主持人,不參游戲)
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先將凳仔成圓形,游戲的人在凳仔外面圍成一圈,主持人放music時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針跑動(dòng),當(dāng)music停時(shí)游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低,因?yàn)榈首猩僖粡,所以?huì)有一人沒(méi)凳仔坐,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要將凳仔減少一張,直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、真心話大冒險(xiǎn)
游戲道具:酒瓶一個(gè)
游戲人員安排:不限定人數(shù)
游戲規(guī)則:參與游戲的同學(xué)圍著桌子,一人在桌子中央轉(zhuǎn)動(dòng)橫放的'酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指著的同學(xué)為輸,其他同學(xué)為贏。接著由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險(xiǎn)”,選擇真心話,則有勝方隨意問(wèn)輸者問(wèn)題,輸者必須全部如實(shí)回答;選擇大冒險(xiǎn),則勝方隨意出任何行為問(wèn)題由輸方嘗試完成。
3、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答規(guī)則
同學(xué)們可以積極舉手參與有獎(jiǎng)問(wèn)答,參與同學(xué)在事先準(zhǔn)備好的題目中隨機(jī)抽取3道題目作答,都答對(duì)了就能得到相應(yīng)的小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
三、班委工作分配
1、前期
班長(zhǎng):分配并督促各班委的準(zhǔn)備工作以及場(chǎng)地的申請(qǐng)工作
團(tuán)支書(shū):負(fù)責(zé)策劃書(shū)的編寫(xiě)以及節(jié)目單的編排
生活委:預(yù)算并負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)到時(shí)要用到的物品
文藝委:負(fù)責(zé)通知班上同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目并督促節(jié)目排練
其他班委:設(shè)計(jì)好現(xiàn)場(chǎng)的布置
2、進(jìn)行時(shí)
班長(zhǎng):主持大局,維持秩序
團(tuán)支書(shū):協(xié)助班長(zhǎng)工作
副班長(zhǎng):拍照、錄像
生活委:分發(fā)食品、飲品、獎(jiǎng)品
文藝委:充當(dāng)晚會(huì)主持以及游戲的組織者
其他班委:負(fù)責(zé)搬東西到現(xiàn)場(chǎng)以及維持紀(jì)律
3、后期
班長(zhǎng):督促各班委開(kāi)展工作
生活委:安排好值日同學(xué)幫忙打掃現(xiàn)場(chǎng)清潔
組織委:負(fù)責(zé)用剩物品的收集
宣傳委:負(fù)責(zé)收集照片上存到班群共享
四、晚會(huì)具體細(xì)節(jié)
1、班干部提前40分鐘以上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備
2、通知好同學(xué)們?cè)谕頃?huì)開(kāi)始前15分鐘可以陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)
3、晚會(huì)開(kāi)始前班委要趕快布置好現(xiàn)場(chǎng)氣氛
4、晚會(huì)按照定好的節(jié)目單一直進(jìn)行,文藝委充當(dāng)主持人,把握好晚會(huì)每個(gè)節(jié)目的時(shí)間以及總體時(shí)間,各班委都要協(xié)助維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
五、注意事項(xiàng)
1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作
2、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支不宜太多,盡量控制在300塊錢(qián)內(nèi)
3、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)用到氣球,氣球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受傷
4、玩游戲要有一定限度,適可而止
5、參與晚會(huì)的同學(xué)要配合保持現(xiàn)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生
6、以上注意事項(xiàng)由文藝委在晚會(huì)前一天向同學(xué)們公布
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
略
班級(jí)活動(dòng)策劃方案6
一、晚會(huì)主題:
迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級(jí)中學(xué)元旦晚會(huì)(暫定)
二、活動(dòng)對(duì)象:
xx高級(jí)中學(xué)全體師生
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx;
副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、xxx;
成員:其他校務(wù)會(huì)成員,各班班主任、音樂(lè)教師、美術(shù)教師。
五、節(jié)目來(lái)源分配:
1、學(xué)生節(jié)目:
、佟⒏呷5個(gè);
②、高二7個(gè);
、、高一8個(gè);
、、初一3個(gè)。
2、教師節(jié)目:2個(gè);
3、學(xué)生也可跨年級(jí)自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加。
六、晚會(huì)節(jié)目要求:
1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議:歌舞類(lèi)(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);
樂(lè)器類(lèi)(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語(yǔ)言類(lèi)(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)和心理刺激的節(jié)目。
6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘內(nèi)。
七、活動(dòng)具體分工:
第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:xxx
B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌:xxx
任務(wù):
1、各年級(jí)主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫貴明、程卓然負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的'彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接,節(jié)目單的制作。
3、王自成老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。
第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
任務(wù):
1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)方案。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。
第三項(xiàng)目組:燈光音響及宣傳組
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx
班級(jí)活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)主題:感恩從小開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間:11月24日
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛
通過(guò)國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的'心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。
(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我
開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案8
在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì),希望同學(xué)們積極主動(dòng),共同參與。元旦晚會(huì)的具體策劃如下:
一、晚會(huì)主題:
青春揚(yáng)帆,溫暖前行——暨**迎元旦表彰晚會(huì)
二、晚會(huì)基調(diào):
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會(huì)地點(diǎn):
一食堂三樓
四、晚會(huì)時(shí)間:
根據(jù)學(xué)校安排確定
五、晚會(huì)思路:
1、晚會(huì)反映我系半年來(lái)所取得的成績(jī),鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我系好的思想、好的做法,攜手打造親情班級(jí)、和諧班級(jí)、文明班級(jí)。
六、晚會(huì)節(jié)目要求
1、歌曲類(lèi):
。1)能夠反映祖國(guó)發(fā)展,弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族,美聲類(lèi));
(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上,能夠反映同學(xué)們們充滿活力,反映教師無(wú)私奉獻(xiàn)的歌曲;
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類(lèi):
。1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
。2)、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂(lè)見(jiàn)的`街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
(4)、相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語(yǔ)言)類(lèi):
。1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
。2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類(lèi)節(jié)目;
。3)、其它類(lèi)型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目
七、節(jié)目來(lái)源:
全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào),每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目,如實(shí)在沒(méi)有節(jié)目,須參加合唱類(lèi)節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過(guò)五人。
八、晚會(huì)參報(bào)節(jié)目要求:
能夠圍繞晚會(huì)主題,營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。
九、節(jié)目報(bào)名時(shí)間及要求:
時(shí)間:12月30日一天時(shí)間。
要求:節(jié)目報(bào)名時(shí)間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見(jiàn)不統(tǒng)一而影響班級(jí)紀(jì)律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無(wú)事人員不得隨意走動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案9
1、活動(dòng)目的:
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng),有利于促進(jìn)x學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富x學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
3、報(bào)名地點(diǎn):
x
4、參與對(duì)象:
x全校師生
5、承辦單位:
x
6、人員調(diào)配:
體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持
文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳,其他部門(mén)協(xié)助。
7、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)20xx年12月21日到20x年12月22日進(jìn)行海報(bào),廣播,OA宣傳
。2)20xx年12月21日到20x年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購(gòu)買(mǎi),場(chǎng)地布置,人員安排,工作分配等。
。3)賽事安排:
時(shí)間:20xx年12月24日下午20x年12月25日晚
地點(diǎn):室外大操場(chǎng)
內(nèi)容:四個(gè)小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡、游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選。,依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的`獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)、比如:字條里寫(xiě)著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)、并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了、并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲三:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān)、(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)。
。}目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開(kāi)眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹,這人就算獲勝、也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
8、獎(jiǎng)勵(lì)安排:
本子筆杯子圣誕帽小圍巾
班級(jí)活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)目的
暑假結(jié)束,大二一開(kāi)始,班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對(duì)班級(jí)建設(shè)有熱心的同學(xué)的'參與欲,推選出更具魄力,更有號(hào)召力的班委團(tuán)支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級(jí)活動(dòng)我做主”活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫(xiě)一份活動(dòng)策劃書(shū)(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動(dòng)形式),到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來(lái)討論,并召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行全班投票。投票選出方案,作為新學(xué)期的第一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說(shuō)是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競(jìng)選做動(dòng)員,希望大家積極參與進(jìn)來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
暑假期間至開(kāi)學(xué)出換屆競(jìng)選前。
四、活動(dòng)細(xì)則
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng);
2.班級(jí)活動(dòng)的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3.換屆競(jìng)選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xx-xx或者開(kāi)學(xué)初用U盤(pán)拷給我;
4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會(huì)議討論可行方案,并對(duì)各方案過(guò)目,作為驗(yàn)收;
5.召開(kāi)小班會(huì)大家討論投票,得出方案;
6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈(zèng)神秘禮物一份。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案11
一、指導(dǎo)思想
新的一年即將過(guò)去,一年來(lái)學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進(jìn)步,為給學(xué)生一次放松的機(jī)會(huì),元旦慶祝就是讓學(xué)生過(guò)一個(gè)自由快樂(lè)的節(jié)日,給學(xué)生的童年留下一個(gè)美好的記憶,少先隊(duì)在征求學(xué)生代表和教師代表意見(jiàn)后制定本次活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)安排
時(shí)間:xx-12-31(周六上午),本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別是:
1、班級(jí)慶祝:7:40—8:20準(zhǔn)備工作:班級(jí)布置、活動(dòng)安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)班祝福)。
2、校級(jí)游藝:8:30----9:50共分為八個(gè)單人小游戲,每個(gè)學(xué)生可參加其中三項(xiàng),分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和相應(yīng)獎(jiǎng)品。(各游戲負(fù)責(zé)教師8:20到比賽場(chǎng)地就位,準(zhǔn)備好比賽用具)。1-3年級(jí)從游戲一到游戲四中間選三項(xiàng)比賽,4—6年級(jí)從游戲五到游戲八中間選三項(xiàng)比賽。總負(fù)責(zé)人:張校長(zhǎng);具體負(fù)責(zé)人:譚承樸,全體教師協(xié)助組織。
游戲一:青蛙跳水(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)乒乓球)
比賽規(guī)則:每人五個(gè)乒乓球依次投進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里,投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制30秒。地點(diǎn):一、1班教室;負(fù)責(zé)人:鄭桂春、賈惠香
游戲二:百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個(gè)空啤酒瓶)
比賽規(guī)則:身體站直,手握鉛筆放在胸前,把鉛筆投進(jìn)身體正下方的啤酒瓶里,每人五次機(jī)會(huì),投進(jìn)一個(gè)為三等獎(jiǎng);投進(jìn)二個(gè)為二等獎(jiǎng),投進(jìn)三個(gè)及以上為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):一、2班教室;負(fù)責(zé)人:吳校長(zhǎng)、王寶艷
游戲三:呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)
比賽規(guī)則:選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻,吹翻兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);吹翻三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),吹翻五個(gè)為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制30秒。地點(diǎn):一、3班教室;負(fù)責(zé)人:郝主任、張文學(xué)
游戲四:高高再上(需要兩幅象棋)
選手運(yùn)用自己的智慧,看誰(shuí)把象棋的棋子擺得更高,12個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);13--15個(gè)為二等獎(jiǎng),16及以上為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):三、1班教室;負(fù)責(zé)人:張淑俊、高艷榮
游戲五:投籃高手(需要十個(gè)籃球)
比賽規(guī)則:每人五次三米外投籃機(jī)會(huì),投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)
三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng),(女生獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)比男子降低一球),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):操場(chǎng)西邊籃球場(chǎng);負(fù)責(zé)人:李偉、黃士江(南北各一個(gè))
游戲六:毽步如飛(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)毽子)
比賽規(guī)則:每人五次踢毽機(jī)會(huì),依次踢進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里,踢進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);踢進(jìn)三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),踢進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):平房西1教室;負(fù)責(zé)人:劉東蓮、周艷華
游戲七:黑夜?jié)撔?需要兩個(gè)眼罩和小玩具及十個(gè)星星)
比賽規(guī)則:選手蒙蔽雙眼,需要把盆里的星星送到三米之外的'另一個(gè)盆里,盆里共有五種形狀的積木,教師選其中之一讓選手運(yùn)送,送到兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);送到三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),送到五個(gè)為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):平房西2教室;負(fù)責(zé)人:張杰、劉輝
游戲八:天外飛仙(需要兩個(gè)暖壺蓋和十個(gè)乒乓球)
比賽規(guī)則:選手左手拿著暖壺蓋,右手把乒乓球使勁扔在地上,反彈后,選手要用頭上的暖壺蓋接住,暖壺蓋不得離開(kāi)頭頂,每人十次機(jī)會(huì),接住兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);接住三個(gè)為二等獎(jiǎng),接住四個(gè)為一等獎(jiǎng),扔完為止。地點(diǎn):平房西4教室;負(fù)責(zé)人:王宏英、趙萌
比賽之后負(fù)責(zé)教師會(huì)在選手的參賽卡上記上成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況,最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。地點(diǎn):一樓大廳;負(fù)責(zé)人:趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場(chǎng)監(jiān)督員。
3、學(xué)生冬季長(zhǎng)跑10:00—11:30有體育組總負(fù)責(zé)。具體事務(wù)體育組安排。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)背景:
一年一度的感恩節(jié)即將來(lái)臨,感恩節(jié)雖然是西方國(guó)家的節(jié)日,但是“感恩”這個(gè)詞在我國(guó)具有很重要的意義,包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō):百善孝為先,說(shuō)到感恩,我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了,在這感恩節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)捍髮W(xué)生心里健康協(xié)會(huì)組織學(xué)生觀看電影《海洋天堂》。
二、活動(dòng)目的':
通過(guò)這次感恩節(jié)觀影活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩父母,以一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月25日下午5:00——6:40
四、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
五、活動(dòng)主辦組織:
院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)承辦組織:
院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門(mén)
七、活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)院所有在校學(xué)生
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)前期宣傳,由大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門(mén)各出一塊展板統(tǒng)一在21早8:30之前擺放在一食堂門(mén)前,聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時(shí)間播放一些感恩類(lèi)的歌曲或文章,和相關(guān)活動(dòng)信息。
2、活動(dòng)當(dāng)日,11月25日下午4:40開(kāi)始入場(chǎng),5:00結(jié)束入場(chǎng),5:05正式開(kāi)始。6:40結(jié)束。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案13
為了迎接2月14日的元宵節(jié),讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,傳播我國(guó)民族文化,在開(kāi)學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會(huì)課,二年級(jí)二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨(dú)特的小燈籠,為接下來(lái)的 “快樂(lè)元宵”主題活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。
我將活動(dòng)分為講授和游戲兩個(gè)部分。先是向?qū)W生提問(wèn)“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學(xué)生講了一個(gè)關(guān)于元宵節(jié)為什么會(huì)玩燈籠的.傳說(shuō),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個(gè)游戲是“夾湯圓”,四個(gè)小組分別選出五個(gè)小組員參與游戲。每個(gè)人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。
第二個(gè)游戲是“猜燈謎”,在活動(dòng)前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個(gè)組選出個(gè)子最高的組員作為代表,隨機(jī)取下一個(gè)燈謎條然后大聲地念出謎語(yǔ)。猜對(duì)的同學(xué)將得到獎(jiǎng)勵(lì)。
最后一個(gè)游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個(gè)學(xué)生手上,然后依次傳下去。每個(gè)學(xué)生都必須用一句話來(lái)描述燈籠。若有說(shuō)不出或者重復(fù)的,則須要念一段繞口令作為懲罰。
這次“快樂(lè)元宵”班會(huì)活動(dòng)形式多樣,豐富多彩,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹v解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來(lái)歷和風(fēng)俗,也通過(guò)各種有趣的游戲體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè),將熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)背景。
秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,同學(xué)們想去親近大自然。經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí),大家想放松心情,腦逸結(jié)合。新班級(jí)的產(chǎn)生,大家還不是很了解。通過(guò)此次活動(dòng)能促進(jìn)同學(xué)交流,增進(jìn)班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)目的'。
1、增進(jìn)同學(xué)感情,以便更好的學(xué)習(xí)與生活。
2、在活動(dòng)中找到農(nóng)家樂(lè)趣。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
1、時(shí)間:11月3號(hào)下午。
2、地點(diǎn):xx農(nóng)莊。
四、活動(dòng)安排。
1、12:00在交院么口集合,包車(chē)前往目的地。
2、12:30大家開(kāi)始吃飯?bào)w會(huì)農(nóng)家味道。
3、2:00收拾完后開(kāi)始我們的娛樂(lè)活動(dòng)(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。
4、5:30乘坐大巴車(chē)返回學(xué)校。
五、活動(dòng)費(fèi)用。
農(nóng)家樂(lè)費(fèi)用每人30元,30×30=900。
另外零食飲料200元。
備注:
1、經(jīng)過(guò)班委的實(shí)地考察;顒(dòng)地方安全,來(lái)回都有車(chē)接送。
2、出發(fā)前班長(zhǎng)和組織委員還特意強(qiáng)調(diào)了安全事項(xiàng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃方案15
一、
1、加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的溝通交流,加深同學(xué)間的互相了解;
2、增加班級(jí)凝聚力,構(gòu)造團(tuán)結(jié)、和諧、融洽的班級(jí)氛圍;
3、提高同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力,提高新一屆班委處事能力;
4、調(diào)節(jié)同學(xué)情緒,激發(fā)同學(xué)活力,改善同學(xué)的精神狀態(tài);
5、實(shí)現(xiàn)師生互通交流,加強(qiáng)師生合作,加深師生相互了解;
二、
1、召開(kāi)班委會(huì),傳達(dá)活動(dòng)目的,說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容并做出活動(dòng)的初步構(gòu)想;2、召開(kāi)班會(huì),了解同學(xué)意愿,確定活動(dòng)地點(diǎn);
3、班委商量細(xì)則,討論活動(dòng)細(xì)節(jié),確定活動(dòng)時(shí)間;
4、組織委員做好準(zhǔn)備工作,生活委員做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
5、向同學(xué)說(shuō)明活動(dòng)安排,明確各班委工作;6、當(dāng)日按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)并合影留念
三、(以下涉及時(shí)間不必刻板照搬)上午:
7:00全體校門(mén)門(mén)集合
7:30點(diǎn)名出發(fā),進(jìn)行活動(dòng)講解
8:30按分組領(lǐng)取野炊食材
8:40各組自由進(jìn)行野炊
下午:
13:00個(gè)人活動(dòng)游戲
15:00集體活動(dòng)游戲
16:40處理個(gè)人垃圾
17:00集合點(diǎn)名、發(fā)車(chē)回校
四、
1、數(shù)青蛙。規(guī)則:是人數(shù)不限,坐在一起,由一個(gè)人起頭,一只青蛙一張嘴,兩只眼四條腿。第二個(gè)人接著兩只青蛙兩張嘴,四只眼八條腿。到七只,后面的人接著從一只說(shuō)起,講錯(cuò)了的人或者卡住了的受罰。
2、三人抱團(tuán)。規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實(shí)際情況喊口令。
3、心有靈犀猜物品。規(guī)則:準(zhǔn)備一些寫(xiě)有物品名稱的`小紙條,以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出物品中的任何一個(gè)字)向同伴提示。
4、拍七令。規(guī)則:從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰表演節(jié)目。興奮點(diǎn):沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。5、更多游戲活動(dòng)按實(shí)際情況安排
五、
個(gè)人消費(fèi)除外,60元/人,統(tǒng)一由交由班長(zhǎng)管理。在活動(dòng)結(jié)束后多余部分加入班費(fèi),缺少部分人均收補(bǔ)。
六、
各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀(jì)律教育,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,具體要求做到:1、出發(fā)前請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備工作,代號(hào)個(gè)人所需物品,特殊物品請(qǐng)妥善保管,盡量少帶貴重物品2、在來(lái)回途中請(qǐng)配合班委和管理人員工作,并請(qǐng)一定要注意安全,包括人生和財(cái)產(chǎn)安全;
3、野炊的游客,一定要小心,做到人走火滅,并將灰燼用土掩埋,以免死灰復(fù)燃,引起火災(zāi)。在游玩途中,請(qǐng)尊重他人和周?chē)沫h(huán)境,不要在公眾場(chǎng)合亂扔,不要攀折花木;
4、盡量不要一個(gè)人去游玩,最好兩個(gè)人以上一起結(jié)伴游玩,并請(qǐng)時(shí)刻警惕周?chē)哪叭巳海?/p>
5、參加旅游人員請(qǐng)帶齊有效身份證和學(xué)生證;
6、自由活動(dòng)時(shí)請(qǐng)保護(hù)好自己,不要作危險(xiǎn)游戲;
7、每個(gè)人活動(dòng)前請(qǐng)仔細(xì)檢查自己所帶物品,也確保自己是否拿到班級(jí)活動(dòng)聯(lián)系
表,活動(dòng)時(shí)有事情要及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人或周邊同學(xué);
8、關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事項(xiàng),將另行通知;
七、
1、路途上的乘車(chē)和使用經(jīng)費(fèi)由和班長(zhǎng)負(fù)責(zé);
2、這次活動(dòng)中,安全和突發(fā)事故,由安全委員負(fù)責(zé);
3、活動(dòng)中,照相和收集圖片,由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé);
4、生活問(wèn)題,由生活委員負(fù)責(zé);
5、活動(dòng)中產(chǎn)生的衛(wèi)生問(wèn)題,由生活委員負(fù)責(zé);
6、活動(dòng)中,組織演出和游戲,由文藝委員負(fù)責(zé);
7、通信工作,由班長(zhǎng)和紀(jì)律委員負(fù)責(zé);
8、事后班級(jí)進(jìn)行班會(huì),進(jìn)行友誼交流
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