關于學校管理的工作匯報
無論是身處學校還是步入社會,我們接觸到匯報的場景越來越多,匯報可以是書面的,也可以是口頭的陳述,如果有PPT的話則更加正式,如何寫一份正確的匯報呢?下面是小編幫大家整理的關于學校管理的工作匯報,希望能夠幫助到大家。
關于學校管理的工作匯報1
一、注重班子隊伍建設,強化教師思想政治學習
學校的的發(fā)展師資是關鍵,學校要發(fā)展一要有凝聚力強、服務意識濃的領導班子組,二要擁有教育理念超前、業(yè)務素質過硬的教師團隊。雨亭中學始終把此作為學校發(fā)展的前提。
(一)注重班子隊伍建設
“車跑得快,全靠車頭帶”,沒有一個好的領導團體,任何單位都難以發(fā)展。學校自成立一來在選拔領導成員上都有一個最基本的底線,那就是必須是一線的教師骨干。還有一個每屆領導都默許的不成文的規(guī)矩就是不脫離課堂,與教師比業(yè)績,與教師比品格。他們于教師們,風雨同舟,同甘共苦;教學工作挑重擔,教學研討作標兵;管理學生走在前,服務教師用真心。形成了一個榜樣型的領導集體。
注重思想學習是提高班子戰(zhàn)斗力的又一途徑,校長每周一下午都要組織班子成員召開生活會,學習國家的教育政策,重申“克己奉公,干凈辦事”的工作原則,檢討自己上周的工作失誤!按蜩F先須自身硬”,強有力的學習形成了一個姿態(tài)高、風格高、學識高,境界高,工作水平高,服務熱情高的優(yōu)秀集體,增強了凝聚力、戰(zhàn)斗力、公信力和親和力,給雨亭中學廣大師生樹立了可直接效仿標桿,為學校發(fā)展提供了強大的支撐點。
(二)強化學習研討,促進教師隊伍發(fā)展
教師的.成長是學校發(fā)展的永恒主題,因為學校的教育思想、教育目標,必須通過每一個教師來實現(xiàn)。教師專業(yè)的成長一靠學習二靠研究。
為促進教師的成長,學校制定了一系列的保障措。
首先加強教師職業(yè)道德建設,加強德育工作,積極引導廣大教師確立“敬業(yè)博學、律已開拓”的教風。號召全體教師爭做“學生愛戴、家長信賴”的教師,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識和“一切為了學生、為了學生一切”的責任意識和質量意識,以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。并通過開展“師德標兵”“模范班主任”“學生、家長最喜歡的老師”的評選活動促進教師的發(fā)展。
給教師規(guī)定硬性的學習任務。如每周教師要參加一次教研活動、聽一節(jié)課,寫一篇學習筆記,讀一篇教學論文,每學期需有政治學習筆記15篇、學習心得15篇;讀一本教育專著,寫兩篇分別不低于xx字的教育感悟論文等等。
二、制訂可操作易執(zhí)行的科學的管理制度,做到事事有準則
在學校發(fā)展規(guī)劃實施過程中,現(xiàn)代學校制度建設是一項必須要做而且要認真做好的重要工作,因為它是實施依法治校、提高管理績效的前提!叭私腥藙尤瞬粍樱贫日{動積極性”,現(xiàn)代管理的基本原則是靠制度科學管理,制定切實可行的各項規(guī)章制度,并嚴格按制度約束師生的行為是搞好學校工作的最有效途徑。而且可以減少領導與教師的矛盾。
制度不是貼上墻上的裝飾,完善的規(guī)章制度體系只有得到認真地貫徹執(zhí)行,才能在實際工作中發(fā)揮其作用,要想能執(zhí)行下去,制度內容就應具體,可操作性強,易執(zhí)行。同時要充分考慮其長效性和其廣度,要涵蓋學校工作的方方面面,杜絕朝令夕改,做到令行禁止,通俗地說就是要讓我們的學校管理有具體條框可依、執(zhí)行起來有明確的尺度。師生可以通過規(guī)章制度明確的規(guī)范自己的行為。學?梢杂弥贫缺U辖逃虒W有序運轉,用制度促進教師積極教學教研,用制度強化學生管理用制度強化環(huán)境治理。
關于學校管理的工作匯報2
在全體教師,尤其是全體班主任、年級主任、政教處、團委、保衛(wèi)科等老師的共同努力,以常規(guī)管理為重點,圍繞本學期工作目標真抓實干、齊抓共管、穩(wěn)步推進,規(guī)范管理,校園面貌明顯改觀、學校在社會上的聲譽逐漸好轉,也為師生的工作、學習和生活創(chuàng)造了較好的環(huán)境,總之老師們的血汗沒有算白流。但由于種種原因也存在一定的問題。現(xiàn)總結如下:
1、安全保衛(wèi)工作
做好安全保衛(wèi)工作,及時排查安全隱患,確保師生在校安全。保衛(wèi)科加強門崗值班管理,實行24小時校園巡查,切實保障學校正常教學秩序。
學生及校外人員出入登記制度得到了進一步加強。
清理了門前的攤點,規(guī)范放學后的大門口秩序。
和城區(qū)派出所加強溝通,在學校晚自習放學時有派出所民警在門口巡邏,確保師生安全。
學生打架問題得到了有效的控制,出現(xiàn)打架現(xiàn)象能及時果斷的處理。
制止學生吸煙方面做了大量的工作。
2、政教處工作
衛(wèi)生方面:學生不按時打掃衛(wèi)生、衛(wèi)生打掃不徹底現(xiàn)象基本得到控制,學生隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象明顯好轉,學生的衛(wèi)生意識也在悄悄地增強。
紀律方面:學生遲到、早退、曠課、在校園內閑逛、遲到跳墻等現(xiàn)象明顯減少。
校外人員到學校打球得到地控制。
不允許學生亂用電器,得到了較好的控制。
制止學生用手機,這個老大難問題已經(jīng)見成效,今后還要繼續(xù)落實。
公寓管理:建立了學生住宿報告制度,學生到寢室后要報告。
寢室長——值日班長——年級學生干部——值班老師,再由年級值班老師和公寓科老師核實不按時就寢人員,這樣夜不歸宿和不按時就寢的現(xiàn)象得到了很好的控制。宿舍房間內外的衛(wèi)生和物品擺放也明顯改觀。值得一提的是,公寓人少,年齡偏大,管理難度也大,能管理到這種程度確實已經(jīng)不錯了。
課間操問題:課間操得到了進一步的規(guī)范,學期中間有增加了眼保健操效果比較好。
班主任隊伍建設:本學期召開一次全體班干部會,印發(fā)了優(yōu)秀班主任工作案例。
校園文化方面:盡量讓墻壁說話,讓小草育人,在一定程度上也規(guī)范了學生的'行為。
加強突發(fā)流行病防控工作,做好甲型H1N1流感防控:針對今年H1N1流感的防控形勢,學校及時成立了甲流感防控工作領導小組,制定了防控工作預案;將體溫表、消毒液、甲流藥物等發(fā)放到各班級,組織和落實學生每天晨檢及日報告制度;集中開展甲流防控工作,協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學校師生流感疫苗注射工作,確保防控工作不出任何差錯。
3、團委工作
開展了系列的比賽活動,主辦元旦頒獎晚會,根據(jù)學生存在的思想問題召開學生班干部會,及時發(fā)出倡議,辦起了《實驗學苑報》,該報對學生進行理想教育、信念教育、感恩教育,端正了學生的學習態(tài)度,解答了部分學生的心理存在的不健康問題,同時使校園內的好人好事得到了及時表彰,也使一些不好的現(xiàn)象得到了及時的曝光。
但也存在許多不足的地方:學生吸煙、學生用手機、個別學生心理障礙、學生不正常交往、個別班級亂用電器、學生上網(wǎng)現(xiàn)象、學生遲到、早退、曠課現(xiàn)象還時有發(fā)生。
下步工作:保衛(wèi)科、團委、政教處要做好下學期的工作計劃,對計劃中的每一項工作都要樹立典型,讓學生學有榜樣、超有目標;讓學生知道作為中學生,那些事情應該做,這樣才能做好;那些事情不能做,原因是什么。其次要做好班主任培訓、學生干部培訓工作,利用下學期的升國旗時間對學生進行教育。
一點感悟:凡事只要努力去想,認真去做,精誠團結,相互理解,加強溝通,就一定能把工作做好。
關于學校管理的工作匯報3
為進一步加強學生的精神文明建設,加深對學生的思想品德教育,豐富學生的日常生活,本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校學生住宿的總目標,完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進行總結:
一、文明的居室,情趣的生活。
擬定了一份計劃,具體如下:
1、每日一次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比,每周公布一次最佳宿舍與后進宿舍名單,這些評比成績與學生積分密切掛勾; 2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生予以分工負責,落實到人。
二、嚴格管理,提高對寢室安全管理重要性的認識,明確安全是宿舍管理的頭等大事,提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
學生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時摸索出規(guī)律性時間,重點關注。如從11月后天氣變冷,在這些重點時間段經(jīng)常深入到學生寢室并積極進行防火、安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時糾正。
三、嚴抓衛(wèi)生與紀律:
為了培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,保證寢室干凈整潔,做到經(jīng)常檢查,檢查過程中,對表現(xiàn)較差的寢室,通報批評,并對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。
1、堅持每天檢查寢室衛(wèi)生,確保學生寢室干凈衛(wèi)生; 2、堅持每天檢查寢室紀律,確保學生就寢紀律;
3、為了使每位同學養(yǎng)成良好作息時間習慣,確保同學晚上就寢安全,嚴格查寢。要求學生按時熄燈休息,對每一個宿舍進行檢查督促,并清查人數(shù); 4、宿舍,組織校值日生、各寢室長積極行動輪流值班,對宿舍內外亂扔垃圾、輪倒臟水等不文明行為進行督促檢查;
5、自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來,學生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯減少,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風;
6、充分發(fā)揮寢室長的作用,做到每月跟寢室長進行一次交流,共同抓好學生寢室工作。
四、對學生違紀方面的管理:
1、課余時間走進學生宿舍,在平等、友善的基礎上,誠懇與學生交流、溝通,耐心聽取學生反映的問題,及時向學校有關方面反映解決; 2、召開學生座談會,認真聽取學生反映的問題,及時答復;
3、寢室設學生聯(lián)絡員,由校值日生和寢室長擔任。在宿舍發(fā)現(xiàn)問題隨時與班主任聯(lián)系,防止事件發(fā)生、事態(tài)擴大;
4、與班主任及時聯(lián)系。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等,除制止、勸說、糾正以外,及時告知班主任。
五、工作中存在的主要問題與不足。
1、對學生的衛(wèi)生教育教育、安全意識教育應常抓不懈;
2、工作方法還存在一定問題,宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實,科學管理、規(guī)范管理尚未實現(xiàn);
3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心,服務意識、服務水平尚待進一步提高;
4、宿舍的.室貌整頓及美化行動遲緩;
5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實?偨Y和回顧過去的一個學期,感到工作很充實。今后我將本著“與時俱進”的精神,繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學生做好服務工作,認真研究學生公寓管理工作。使學生公寓管理工作不斷趨向科學化、規(guī)范化、人文化。
關于學校管理的工作匯報4
經(jīng)過一個學年的努力,在上級領導的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,我們圓滿完成了各項任務,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、強化隊伍建設,不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/strong>
1、強化管理人員的服務意識:
本學期在教職員工少,但任務重的情況下,學校管理人員隊伍以強烈的責任感和主人翁意識,帶頭做好學校各項工作。發(fā)揚銳意進取的創(chuàng)新精神和奉獻精神,增強工作責任心,提高組織管理的能力。結合深入學習、作風集中整頓工作、訪貧問苦活動,積極改變工作作風,堅持走群眾路線,深入調研,廣泛聽取群眾意見,求真務實。面臨學校小、環(huán)境不佳的局面,都有艱苦奮斗的意識和創(chuàng)新精神,始終從學校的整體利益和大局出發(fā),不計較個人的得失。較圓滿地完成了上級交給的各項工作任務。
班子成員全部帶課,尤其是教導主任彭俊琴,帶數(shù)學。副校長帶法制,我?guī)Я昙壭畔⒓夹g。本學期彭主任還為全員賽講開了個好頭,上了一節(jié)研討課。本學期,學校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議,明確規(guī)定,學校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。
2、強化師德建設。
我校嚴格遵守教師職業(yè)道德建設的有關規(guī)定,全面加強全體教師教書育人的責任感和使命感。學校通過師德教育和培訓工作的開展,使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學樂教、無私奉獻的師德風范。為了教育、為了學生,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現(xiàn)出一大批責任心強,思想素質高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
3、強化業(yè)務研修。
根據(jù)學校實際,我們建立以“讀、聽、思、研”為核心的教學研究模式,努力完善學科校本教研評價制度,全面評估和反映學科教研的工作落實和質量水平,有效促進學校教學研究的建設和發(fā)展,營造氛圍,充分調動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。為提高課堂教學質量,各學科教研組分別組織了全校探索課研討,使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,從而帶動教師整體提高。教學能力逐漸增強。我校積極為教師創(chuàng)設學習的平臺,為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路。學校還通過校本研修,讓更多的教師業(yè)務能力和專業(yè)理論有效融合,在交流中不斷成長和發(fā)展。本學期,學校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議,明確規(guī)定,學校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。
4、注重青年教師成長:
學校注重青年教師的培養(yǎng),為了提高青年教師的師德水平和教學技藝,本學期我校隆重舉行拜師活動,堅持以老帶新,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用,讓青年教師盡快從有豐富經(jīng)驗的老教師身上學到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質和工作作風,促進青年教師盡快成才。一學年合格,二學年成材,五學年成骨干。
具體要求在日常教學中,指導教師要經(jīng)常檢查青年教師的教案,課前、課中、課后做具體指導;堅持每周至少聽一節(jié)青年教師的課,課前談想法,課后重點講評,詳細指導;經(jīng)常與青年教師研討,指導其處理作業(yè)、精選練習;根據(jù)學科特點指導青年教師進行基本功訓練;老教師以示范課、領路課的形式,向青年教師傳授班級管理和教學經(jīng)驗,提高他們的教學能力。每月至少開展一次師徒之間的互相聽課和評課活動,每學期至少聽青年教師15節(jié)課,做好聽課記錄,并及時肯定優(yōu)點,指出不足;第一學期審查其每一個教案并簽字。不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等情況,及時給予指導和改進意見。針對學校青年教師缺乏追求卓越的信心和研究的氛圍這種情況,學校專門制訂出《師徒結對互助》條例,隆重召開拜師會議,對師付和徒弟徒弟具體規(guī)定了互助內容,定期開出匯報課,開展基本功比武,夯實教學基礎,引導青年教師重視教學科研。
二、有效深化課堂教學改革,穩(wěn)抓落實學校教研工作
1、抓教學常規(guī)工作。
教學質量是衡量學校發(fā)展的重要標準。在開展教學工作中,加強管理,教學管理人員以身作則,調動教師教學工作的積極性,大家共同學習,共同交流,形成科學合理的管理,促進每一位教師教學水平的提高,以及學生學習成績和綜合素養(yǎng)的全面提高,認真做好每月一次的教學常規(guī)檢查工作,包括教師教案、學生作業(yè)、業(yè)務學習等常規(guī)資料的檢查;對照區(qū)教研室的要求,將我校各科教師教案認真做好自查,對不完善的地方及時補救更正,力爭按教研室要求達標。
2、抓教學教研。
本學期還隆重召開了教科研會,修訂了學校的.教研制度,制定了詳細的教研計劃,要求各教研組隔周進行集體教研一次,并做好教研記錄,跟組領導認真參加,營造全體教師教學研究氛圍,青年教師通過大教研組的教研活動,在教學的綜合能力方面都有了很大的提高。學校于1月4日------5日兩天,利用下了第二節(jié)課的時間,全校展開了“教研活動讓我們挑戰(zhàn)自己”為主題的徒弟匯報空講競賽,該活動旨在加強教師對教材的研究、教師間的學習與交流以及加強年輕教師的教學水平,全校教師做評委,無論是說課還是空講,在此次活動中,每個老師都可謂各有千秋。通過這些活動,在全校教師中逐漸形成“比、學、趕、幫”的良好學風、教風,以榜樣的示范作用,帶動全體教職工,促進學校教育質量、管理水平的整體提高。
三、德育有特色,校園文化氛圍逐步形成。
促進學生健康成長及全面發(fā)展。
1、構建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡。
德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校創(chuàng)新教育方式,通過網(wǎng)絡平臺,構建《濱河東路小學少先隊員之家》的德育工作網(wǎng)絡,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學校教育能默契配合。
2、繼續(xù)以《濱河東路小學生一日常規(guī)》為內容,要求每個孩子熟記。強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內值日監(jiān)督作用,認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。
3、加強班主任隊伍建設,通過班主任及時了解學生思想動態(tài),加強學校、家長、教師、學生之間的溝通,共同培育學生全面發(fā)展,建立機制,形成合力。嚴格按照《濱河東路小學一日常規(guī)》要求學生,通過班主任工作交流會等方式,幫助班主任更新觀念,提高能力,客觀公正評價班主任工作。適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
4、學校注重校園文化建設,在教育局的大力支持下我校今年暑假期間把圍墻重新整修,準備明年開春做文化墻使用。裝飾教學樓道內走廊,真正起到文化育人的功效。
四、存在的問題及今后工作工作設想:
1、下大力氣抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育。雖然我們已經(jīng)下了很大的力氣,收到一定的成效,但是距離,學生規(guī)范內容還有一定的差距。
2、進一步加強師資隊伍建設,持續(xù)抓好教師的教學研究工作,利用多種途徑及多種有效方式,請進來,走出去,開闊教師視野,創(chuàng)設更多便利條件,搭建更為有效的學習、研究平臺,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,促進教師專業(yè)化進程,保障學校長期可持續(xù)發(fā)展。
3、繼續(xù)加強班主任工作培訓力度,有效處理好學生學習行為習慣養(yǎng)成與德育教育的關系。繼續(xù)加強班風、校風建設,通過積極開展各項評比活動,發(fā)揮榜樣的典型示范性,有效推進校園“三風”建設,促進學生綜合素質的發(fā)展。
4、進一步加強校園環(huán)境建設,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,營造濃郁的校園文化氛圍,使學校真正成為學生學習、生活的樂園。
5、進一步促使學校特色更明顯,亮點更亮。
關于學校管理的工作匯報5
轉眼間一個學期的工作即將進入尾身,在這說長不長說短不短的幾個月中,基本上各項活動都進展順利,大大豐富了同學們的校園文化生活。
首先先說一下在校的各項工作流程:
1、5點起床。在學生沒有起床之前把自己的衛(wèi)生整理干凈。5:45喊學生起床。
2、6點準時出操。
3、6:30準時食堂門口集合進行飯前點名。有序的進入食堂吃飯。
4、飯后檢查各個宿舍內務問題。針對一些衛(wèi)生情況進行妥善處理。
5、值班時要堅守自己的崗位。
大概流程就是這些東西,說到這里具體總結一下紀律問題。
在開展工作的過程中,我們每星期召開一次例會,并要求各班紀律委員參加,具體針對各班出現(xiàn)的紀律方面的問題與現(xiàn)象進行討論,共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。
一、早晨跑操起床問題,有個別不起床找各種借口不跑操者,思想教育后情況也有所好轉。
二、就學生就餐情況出現(xiàn)的問題,站隊時左顧右盼,交頭接耳,但在教官的警告之下及時改正,有個別不服從管理者。在事后的'思想教育中也積極改正。
三、衛(wèi)生問題,被子不好好折的個別學生,在一些適當懲罰措施中改正情況也不錯,鋪面還有一些小問題。目前正在改善中。
四、值班問題,早晨吹起床哨,中午在校門口值班,嚴禁住宿生未請假私自出校門的情況。
五、晚上就寢問題,因高三學習時間不夠。特允許延長熄燈到11點,高二10點準時熄燈,熄燈后紀律情況良好。
當然每項工作的順利進行都離不開三個教官的互相配合,無論是從過程還是結果來看,我們都有所收獲。我們會繼續(xù)發(fā)揚風格,克服困難,在以后的工作中繼續(xù)前進。
在本學期的所有住宿生考試中,我們住宿生還是取得了不錯的成績,體現(xiàn)了我們同學和教官的配合。經(jīng)過這次的總結,希望我們教官隊能在以后的工作中再接再勵我會在今后的工作中做的更好。
因此,我為每項工作制定好了詳細的計劃,做好了充分的準備,積極組織訓練,根據(jù)每個學生的情況和相應的環(huán)境及時作出應變,事后積極總結經(jīng)驗,寫好總結,為方便以后的管理積累經(jīng)驗。雖然我們教官隊本學期以來在各方面的工作都很順利,但是也還存在一些不足與欠缺。如管理體制還不夠健全,各教官在做自己的工作時還缺乏一點熱忱,當然既然發(fā)現(xiàn)了問題,我們肯定會做出相應的措施,及時解決問題,讓我們的工作開展的更順利,讓我們的教官隊成為學校一顆閃亮的明星,讓我們全校的師生有一個更完美的生活壞境。
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