小學(xué)生觀察作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)生觀察作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生觀察作文 篇1

　　從前，我們家在陽(yáng)臺(tái)的塑料桶里養(yǎng)了幾條活潑可愛(ài)逗人喜歡的小金魚(yú)。

　　塑料桶里的水清澈見(jiàn)底，水底下長(zhǎng)著嫩綠的`小草，小金魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，清晨在陽(yáng)光的照耀下，鱗片上閃著紅藍(lán)色的光彩，小金魚(yú)搖頭擺活潑可愛(ài)。尤其是那條黑的發(fā)亮的金魚(yú)，它一邊擺動(dòng)著猶如黑紗的大尾巴，一邊頑皮地吐著水泡，還有金黃色和大紅色的小金魚(yú)。我分別給它們?nèi)×嗣�字，黑的叫“黑頭大王”，黃的叫“金色皇后”，紅的叫“紅牡丹”。

　　剛開(kāi)始，我沒(méi)事就去看小金魚(yú)，我一來(lái)，它們就躲起來(lái)，我給它們魚(yú)食吃，它們不吃，等我走了，它們才吃，我和小金魚(yú)相處一個(gè)月后，它們不躲了，我把手伸到水里逗金魚(yú)開(kāi)心，黑頭大王在我手上吹了很大一個(gè)水泡，漸漸的我們成了朋友。

　　不久，我把它們放回荔枝公園的池塘里，放走時(shí)，金魚(yú)依依不舍的看著我，我說(shuō)“你們走吧，這里是你們的天堂�！彼鼈兒孟衤�(tīng)懂我的話，它們回到池塘里，搖頭擺尾樣子十分開(kāi)心。

小學(xué)生觀察作文 篇2

　　我的故鄉(xiāng)在南靖，故鄉(xiāng)的蔬菜可多了，有披白紗的冬瓜，綠油油的白菜，穿紫袍的茄子，紅通通的西紅柿等好多好多，其中我最喜歡的是西紅柿。

　　春天，西紅柿秧吮吸著春天的甘露，在雨中茁壯成長(zhǎng)。漸漸的，秧上長(zhǎng)出了幾個(gè)小圓點(diǎn)，那就是西紅柿。

　　五月過(guò)后，西紅柿漸漸長(zhǎng)熟了，西紅柿形狀千姿百態(tài)，有圓溜溜的，扁圓的，很像柿子。西紅色的顏色先是淡青，，然后是淡紅的'，最后是紅色的，遠(yuǎn)處望去像一個(gè)個(gè)紅燈籠。

　　西紅柿可以做各種各樣的美味佳肴，有蛋糕、水果沙拉，是番茄醬的主要成分。西紅柿可以煮著吃，也可以像水果一樣生著吃。拿一片西紅柿放進(jìn)嘴里，嘴上和舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水，叫人越吃越愛(ài)吃。

　　西紅柿顏色鮮，里面含有豐富的維生素等許多營(yíng)養(yǎng)成分，深受人們的喜愛(ài)。

小學(xué)生觀察作文 篇3

　　我家有兩只小烏龜，我把它們同房在一個(gè)盆子里，他們經(jīng)常為爭(zhēng)吃一條小魚(yú)而打起架來(lái)。

　　有一次，我把一條魚(yú)喂給它們吃，其中一只烏龜咬住魚(yú)頭，吃著吃著，另一只也爬過(guò)來(lái)，把頭伸過(guò)去，張大嘴巴咬住魚(yú)尾。那只咬魚(yú)頭的烏龜想獨(dú)吞這條魚(yú)，便用前腳推開(kāi)另一只烏龜?shù)?頭，大口大口地一下子把魚(yú)吃光了。幸虧這只烏龜?shù)念^縮得快，沒(méi)受傷。

　　還有一次，我又放了一條魚(yú)給他們吃，其中一只烏龜為了吃這條魚(yú)咬斷了另一只烏龜?shù)闹讣住?/p>

　　看到這兩只烏龜互相打架的情形，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，就是每次多放幾條魚(yú)，免得它們爭(zhēng)食，或者把它們兩只烏龜分開(kāi)養(yǎng)，不讓它們?cè)俅蚣芰恕?/p>

　　朋友們，你覺(jué)得我的想法好嗎？你有什么更好的辦法讓我這兩只小烏龜不再打架呢？