關(guān)于遵守公共秩序倡議書(shū)

　　在現(xiàn)在社會(huì)，我們都跟倡議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的關(guān)于遵守公共秩序倡議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于遵守公共秩序倡議書(shū)1

為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)、強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)、同時(shí)也為了給了廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。針對(duì)目前我校學(xué)生就餐秩序較差的實(shí)際情況，尤其是學(xué)生奢侈浪費(fèi)等不文明現(xiàn)象，我們特此向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐從你我做起”的倡議。

　　提倡文明就餐，是當(dāng)代中學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。也是倡導(dǎo)學(xué)生用餐方面的現(xiàn)代意識(shí)與傳統(tǒng)美德相結(jié)合的要求。我們要保持食堂良好的.就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

　　對(duì)此，我們號(hào)召全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：

　　1、打飯時(shí)請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)，保持良好的就餐秩序。

　　2、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象。

　　3、尊重餐廳工作人員，對(duì)工作人員的服務(wù)不滿(mǎn)意，可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng)，不侮辱甚至打罵工作人員。

　　4、請(qǐng)注意餐廳衛(wèi)生，不要隨地吐痰，不亂丟亂倒殘?jiān)�剩湯，不亂丟紙、袋等廢棄物，用餐后把剩余殘物倒入指定的容器內(nèi)，自覺(jué)把碗筷放到指定點(diǎn)。

　　5、愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不亂調(diào)亂動(dòng)餐廳的電器設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

　　6、勤儉節(jié)約計(jì)劃用餐，不浪費(fèi)一粒糧食。

　　7、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，逐及反應(yīng)，妥善解決。

　　學(xué)生會(huì)將派出文明執(zhí)勤隊(duì)到各餐廳進(jìn)行文明用餐監(jiān)督，切實(shí)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好文明的就餐環(huán)境。

　　倡議人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

關(guān)于遵守公共秩序倡議書(shū)2

廣大市民們：

　　我們社會(huì)調(diào)查研究結(jié)果表明，淮安市社會(huì)公共秩序的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。為了維護(hù)社會(huì)公共秩序的穩(wěn)定與和諧，形成良好的公共秩序，為人民的生活、出行提供安全保障，特發(fā)出如下倡議：

　　1、不亂穿馬路，不亂闖紅燈；

　　2、不隨意插隊(duì)；

　　3、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；

　　4、不盲目從眾；

　　5、不破壞公共衛(wèi)生；

　　6、不在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊；

　　維持良好的.社會(huì)公共秩序是每一位市民的心愿。良好的社會(huì)公共秩序需要每一位公民的共同努力，歡迎廣大市民加入到我們的“遵守社會(huì)公共秩序，從我做起”的簽名活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)遵守社會(huì)公共秩序，身體力行，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境！

　　倡議人：xx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

關(guān)于遵守公共秩序倡議書(shū)3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　中華民族是禮儀之邦，五千年的文明滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們有責(zé)任繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)社會(huì)公德�？墒窃谖覀兩磉�，不講公德的現(xiàn)象偶有發(fā)生，成為校園里不和諧的音符，影響著個(gè)人和學(xué)校的形象。作為一名銅盤(pán)中學(xué)的學(xué)生，我們不僅應(yīng)該讀好書(shū)，更應(yīng)該有一顆公德心，愛(ài)護(hù)校園的公德心。

　　首先，愛(ài)護(hù)公物是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，試想，一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，十位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，百位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。其次，愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段，是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對(duì)于今后步入社會(huì)，成家立業(yè)，立于社會(huì)都不無(wú)裨益。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切，均是為自己的將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)，所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照�！叭藷o(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”，愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的`風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神。我國(guó)頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中華人民共和國(guó)公民，我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為。

　　有一句詩(shī)這么說(shuō)：“一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園�！弊袷厣鐣�(huì)公德，人人有責(zé)。社會(huì)公德從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，我們要以實(shí)際行動(dòng)，處處以身作則，帶頭遵守社會(huì)公德，提高文明素質(zhì)，共同來(lái)營(yíng)造美好的家園。

　　倡議人：xx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日