小學(xué)生優(yōu)秀事跡(集合15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生優(yōu)秀事跡1

　　尹晨旭，男，20xx年1月5日出生，此刻象山小學(xué)四（2）班學(xué)習(xí)。在教師和父母的教育下，他勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，尊重教師和長輩，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的'佼佼者。曾被象山小學(xué)評為"三好學(xué)生'、"優(yōu)秀學(xué)生干部'、"公德小少年'等稱號。他經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、讓親情其樂融融。對遠(yuǎn)在江西的爺爺、奶奶，他總是定期打電話問候，他是老人家們的開心果。他堅(jiān)持自己的事情自己做，減輕父母的負(fù)擔(dān)。他自我整理文具，自我整理房間。有一次，爸爸出差，媽媽感冒頭痛躺在床上，他樓上樓下的奔跑為媽媽買藥、買稀飯，照顧媽媽，讓媽媽感動(dòng)萬分。他講禮貌、懂禮貌，尊重長輩，關(guān)心他人。有一次在公交車上，他看見一個(gè)老奶奶提著菜晃悠悠站在前面，他主動(dòng)把老奶奶扶到自我的座位上來。有一次他在中天街上，他看見一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)小女孩在街上要飯，他毫不猶豫的把自我準(zhǔn)備吃肯德基的20元，放進(jìn)了老奶奶的碗里。他遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、教師和同學(xué)的好評。

小學(xué)生優(yōu)秀事跡2

　　xx有一顆真誠的愛心.對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn).有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自我心愛的`文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失.對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小細(xì)心靈裝滿了追求真善美的理念.

　　他勞動(dòng)進(jìn)取肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力.對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了.對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自我肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織本事和號召力.

小學(xué)生優(yōu)秀事跡3

　　王XX，二年級5班的班長。她熱愛學(xué)習(xí)、進(jìn)取奮進(jìn)，時(shí)刻嚴(yán)格要求和衡量自我。自入學(xué)以來，她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部“。

　　他性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，堅(jiān)持自己的事情自己做。對待鄰里，她禮貌禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的.小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙，從不計(jì)較個(gè)人的得失。

　　他是教師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　作為班長，凡是學(xué)校、教師交給的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。并能嚴(yán)格要求自我，起到帶頭的作用，協(xié)助教師認(rèn)真做好班級管理工作。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與，曾被評為“禮貌禮儀小標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”班級也所以被評為“雷鋒中隊(duì)”，為班級贏得了榮譽(yù)。

　　“小荷才露尖尖角”，我們相信，王梓豪同學(xué)他必須會一步一個(gè)腳印的走下去，并且走的更遠(yuǎn)。

小學(xué)生優(yōu)秀事跡4

　　邵辰龍是二年級七班的一名學(xué)生，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，在爸爸媽媽的眼里，她是一個(gè)聽話懂事的好孩子。她孝敬老人，尊敬師長，她幫媽媽擦桌子、澆花；她幫奶1奶脫褲子、拿鞋；他還給生病的爺爺講笑話，逗爺爺開心；她用自己的行動(dòng)表達(dá)著她對家人的愛。她不亂花錢，不亂要東西，不買學(xué)校門口的小吃。最近，他還養(yǎng)成了每天都睡午覺的好習(xí)慣。

　　他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是邵辰龍上課時(shí)的突出表現(xiàn)。看書、聽故事是邵辰龍的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的'夜餐，同時(shí)他也酷愛看書，只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無法計(jì)算，主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是

　　四、五個(gè)小時(shí)，三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流，另外，邵辰龍還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他一直擔(dān)任班長或小班長，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在數(shù)學(xué)課上，有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí)，他總是著急上火，并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好，為本組爭光，為班級爭光。到目前為止，他每學(xué)期均被評為學(xué)�！叭�好學(xué)生”。

　　做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，一直是她追求的目標(biāo)，并以此為動(dòng)力激勵(lì)自己更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自己。

　　榮譽(yù)的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。今后，她將再接再厲，堅(jiān)持不懈，在學(xué)習(xí)上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸，勇往直前的精神，讓學(xué)習(xí)成績百尺竿頭，更進(jìn)一步；在生活中，堅(jiān)持自主自立，做好自己份內(nèi)的事，幫父母做力所能極的家務(wù)活，為父母分憂，讓他們安心工作；在工作上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以身作則，發(fā)揮好班干部的帶頭作用，為班級工作貢獻(xiàn)自己的一份力量，為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心意。

　　成績只能代表過去，不能代表將來，愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而更好地為祖國的明天服務(wù)。

小學(xué)生優(yōu)秀事跡5

　　XXX同學(xué)是高二（2）班學(xué)生，現(xiàn)任團(tuán)學(xué)會生活部部長。被評為“-年度市優(yōu)秀共青團(tuán)員”�！氨M我所能，做得更好”是她心中堅(jiān)守的信念。工作上，擔(dān)任校學(xué)生會生活部的'執(zhí)行委員，負(fù)責(zé)學(xué)校的一些常規(guī)管理工作，聆聽同學(xué)的意見和提議，進(jìn)取地配合教師工作，發(fā)揮教師和同學(xué)之間溝通的橋梁作用。堅(jiān)持以“為同學(xué)服務(wù)”的精神，以身作則，真誠地付出。學(xué)習(xí)方面，刻苦鉆研，成績優(yōu)良。曾多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。處處以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，并向更高的目標(biāo)努力、奮斗！

小學(xué)生優(yōu)秀事跡6

　　xxx，男，17歲，即墨一中高一(17)班學(xué)生，�！拔�塵社”社長、班級宣傳委員。王恒同學(xué)年幼喪父，母親罹患糖尿病無法工作，他獨(dú)自一人撐起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)――他省吃儉用，從不舍得給自我添置衣物，卻常常用寒暑假打工賺的錢給媽媽看病、買吃的和好看的衣服;每一天放學(xué)回家，他第一件事情就是做飯、收拾碗筷、洗衣，陪媽媽上床休息后，才打開臺燈開始自我的功課。然而，生活的磨難并未讓王恒同學(xué)抱怨命運(yùn)的不公，相反他始終微笑應(yīng)對生活，樂觀、積極向上地生活著。在學(xué)校里，他總是那個(gè)爭分奪秒努力學(xué)習(xí)的人，當(dāng)有同學(xué)向他討教問題時(shí)，每一次他都不厭其煩、耐心細(xì)致地講解，和同學(xué)和睦相處、相互扶持，生活的磨礪讓王恒逐漸長成一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛心、有本事的好少年。

　　作為學(xué)校微塵社的社長，王恒同學(xué)總會統(tǒng)籌安排，節(jié)假日會策劃“走進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛老人和孩子”、“敬老院的.愛”、“與特殊教育兒童應(yīng)對面”等活動(dòng)，和同學(xué)們一齊為社區(qū)、敬老院的老人送去愛心、與聾啞學(xué)校學(xué)生結(jié)成對子。每次活動(dòng)，他都認(rèn)真策劃，真誠對待，將看望敬老院老人和聾啞孩子變成生活的一部分，老人們親切地喊他為“小孫子”，聾啞孩子們將他當(dāng)成知心朋友。對于王恒來說，無論生活如何待他，他都始終報(bào)之以微笑，感恩前行，他是真正向著陽光奔跑的少年!

小學(xué)生優(yōu)秀事跡7

　　他是伊川縣實(shí)驗(yàn)高中二年級學(xué)生。他總是以赤誠之心奉獻(xiàn)自已的愛心，他經(jīng)常利用課余時(shí)間去看望敬老院的孤寡老人，陪老人們聊天，給他們講學(xué)校的事情，幫老人打掃房間，盡自我所能做讓老人開心的事，看到這些老人們舒展的笑臉，他才真正感受到了奉獻(xiàn)的'歡樂。

　　在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會找他幫忙，他也盡力幫忙，在班里他的書包是最沉的，因?yàn)樗�不僅僅把自我的學(xué)習(xí)用品帶上，還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里，當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候，他的書包就派上用場了，此時(shí)同學(xué)們戲稱他的書包是“百寶箱”，媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西，可他總是以離家近為由來說服媽媽。他用他那充滿愛的心靈感受生活，享受助人的歡樂，充滿感恩地度過每一天。

　　姜尚村，幫忙同學(xué)、關(guān)愛老人、無私奉獻(xiàn)的點(diǎn)滴在感染著身邊的每一個(gè)人，同時(shí)也受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的肯定和贊揚(yáng)，在學(xué)校組織的全校愛心大使競選活動(dòng)中他成功入選，成為九個(gè)校級愛心大使之一，并且做為代表成功理解了伊川縣電視臺的采訪。

小學(xué)生優(yōu)秀事跡8

　　xxx，今年11歲，是東關(guān)小學(xué)五年級二班的學(xué)生.她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、積極向上.她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者.

　　在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異.她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷.從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味.廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平.她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學(xué)，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失.小細(xì)心靈裝滿了追求真善美的理念.另外，她還注意培養(yǎng)自我的`組織和管理本事，當(dāng)好教師的小助手，管理好班級，幫忙教師做一些力所能及的事情.

　　在家里，對待親人，以禮相讓，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融.對待鄰里，她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛.

　　“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子”，一向以來這都是她努力的方向和目標(biāo)，她正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，在奮斗.

小學(xué)生優(yōu)秀事跡9

　　尹晨旭，男，20xx年1月5日出生，此刻象山小學(xué)四（2）班學(xué)習(xí)。在教師和父母的教育下，他勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，尊重教師和長輩，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。曾被象山小學(xué)評為"三好學(xué)生'、"優(yōu)秀學(xué)生干部'、"公德小少年'等稱號。

　　他經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、讓親情其樂融融。對遠(yuǎn)在江西的爺爺、奶奶，他總是定期打電話問候，他是老人家們的開心果。他堅(jiān)持方法，開闊了眼界，懂得了團(tuán)體的榮譽(yù)高于一切，她還組織隊(duì)員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演，以表達(dá)對靶場戰(zhàn)士的`崇高敬意。一次次的鍛煉，提高了隊(duì)員們的實(shí)踐本事。

小學(xué)生優(yōu)秀事跡10

　　xx，男，20xx年1月5日出生，此刻象山小學(xué)四(2)班學(xué)習(xí)。在教師和父母的教育下，他勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，尊重教師和長輩，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。曾被象山小學(xué)評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“公德小少年”等稱號。

　　他經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、讓親情其樂融融。對遠(yuǎn)還沒亮，就要起床了，可是我總能起在爸爸媽媽的前面.有一次，為了早起，我一連幾天晚上不脫衣服就上床睡覺了，早晨起來去叫爸爸媽媽起床，之后被媽媽發(fā)現(xiàn)了，看著我脫衣服睡覺.我總是自我疊被子、鋪床.冬天的.被子很重，我就想出一個(gè)辦法，把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥.我還學(xué)會了洗碗和洗襪子，我的襪子多數(shù)是我自我洗，有時(shí)我也幫忙爸爸洗.每當(dāng)這時(shí)，爸爸總是摸著我的小腦瓜，夸我是父母的小幫手. 小學(xué)生優(yōu)秀事跡200字（六）：

　　我叫xxx，是個(gè)11歲的小伙子，是五年級的小學(xué)生.我熱愛勞動(dòng).在家里，我努力做一個(gè)懂事的好孩子.爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù).爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午，我就會幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)擦低的地方，爸爸幫我擦高的地方.并且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé)，我要將大家的鞋子擺好擺整齊.爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手. 不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱.每次坐公共汽車時(shí)，我都會把自我的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我:“真是個(gè)懂事的好孩子!”.

小學(xué)生優(yōu)秀事跡11

　　xxx品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、積極向上.他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者.勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。

　　他有一顆善良真誠的`心靈.有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈.殷浩東同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪.在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融.對待鄰里，他禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛.

小學(xué)生優(yōu)秀事跡12

　　在學(xué)校里，她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問；發(fā)展全面，成績優(yōu)異。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。一花獨(dú)放不是春，萬花齊放春滿園。她從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)筆壞了，她就悄悄地把自己的筆遞過去，和那個(gè)同學(xué)笑笑；哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本，她就不動(dòng)聲色地把自己的新本子送過去，安慰同學(xué)好好寫作業(yè)；要是哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，她就主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)談心，幫助他補(bǔ)上功課。在她的言行帶動(dòng)下，班級行成了“樂學(xué)好學(xué)、助人為樂”的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，在學(xué)習(xí)和精神文明上獲得雙雙豐收。她還積極參加學(xué)校活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)場上，留下了她矯健的身影。

　　如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉，以熱心與豁達(dá)為調(diào)，高奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求為筆，進(jìn)取與奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生圖畫。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高！有這樣一位小小少年——在老師眼中，他是茁壯的向日葵，不辜負(fù)陽光，不辜負(fù)園丁辛勤的汗水；在父母眼中，他就是可愛的小暖男，又貼心，又溫暖；在同學(xué)眼中，他是親密的`伙伴，互助友愛，一起在知識的海洋中遨游，一起在少年時(shí)光里歡笑。他就是長春街小學(xué)六年級（8）班的市級優(yōu)秀學(xué)生——孫梓銘。

　　慢慢求學(xué)路，孜孜樂學(xué)心。在長春街小學(xué)良好學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下，在“尚德博雅”的校訓(xùn)要求下，在老師們的悉心教導(dǎo)下，孫梓銘同學(xué)從懵懂無知成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)刻苦，樂于助人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，每天中午都會給大家讀報(bào)，幫助大家了解新聞時(shí)事，是班里同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，老師的好幫手。

　　學(xué)業(yè)之余，他興趣愛好廣泛，參加藝術(shù)交流活動(dòng)，感受藝術(shù)的魅力；積極參加體育鍛煉和戶外活動(dòng)，籃球場上留下了他揮灑汗水的身影。

　　孫梓銘同學(xué)熱愛大自然，課業(yè)之余經(jīng)常帶上相機(jī)走進(jìn)自然，用鏡頭記錄祖國大好河山的壯美。歷史名城、俊美江南、危峰兀立的華山、巍峨雄偉的泰山。都留下了他的足跡，即增長了見識，又開闊了心胸！

　　浪雖小，卻激千里；翅雖幼，而遨長空。在老師們眼中，小小年紀(jì)的孫梓銘同學(xué)胸懷大志，刻苦勤學(xué)。長立雄鷹青云志，不忘空竹淡泊心。無論是表揚(yáng)還是批評，他都不驕躁不氣餒，總能從容面對。

　　孫梓銘在學(xué)習(xí)上善于思考，執(zhí)著向?qū)W；在生活中謙遜有禮，豁達(dá)開朗。他積極參加校內(nèi)外活動(dòng)，是長春街小學(xué)“高效學(xué)習(xí)少年”、“全面發(fā)展少年”、“行為之星”。連年在學(xué)校各項(xiàng)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。在他的不懈努力下榮獲20xx年度江岸區(qū)優(yōu)秀少年隊(duì)員，20xx年度江岸區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，20xx年度武漢市優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)！青春正年少揚(yáng)帆待啟航青春正年少，揚(yáng)帆待啟航！時(shí)光飛逝，長春街小學(xué)六年級畢業(yè)班的同學(xué)們，馬上就要迎來新的人生路口，希望你們帶著勇氣、自信去追求下一個(gè)目標(biāo)！祝愿孫梓銘同學(xué)鷹擊長空，學(xué)業(yè)有成！少年的你，未來可期！

小學(xué)生優(yōu)秀事跡13

　　同學(xué)xxx是初三（2）班班長。被評為“xx度年市優(yōu)秀學(xué)生干部”。在班主任的指導(dǎo)下，憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作干勁，他利用班會、參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)們出主意、勤思考，增強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力，努力創(chuàng)造一個(gè)講禮貌、講學(xué)習(xí)、講紀(jì)律的班團(tuán)體。他認(rèn)真做好平時(shí)每一天課間操的評講，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好午休的管理，對包干區(qū)的管理處處落實(shí)。不懈努力之下，他們班被多次評為禮貌班團(tuán)體。每次的'班會，他都會盡他所能把沉悶的話題，讓同學(xué)都投入班會。雖然付出了休息時(shí)間，但每次聽到同學(xué)們的笑聲，鼓掌聲，他就更增強(qiáng)對班團(tuán)體工作的信心。

小學(xué)生優(yōu)秀事跡14

　　大家好！你們聽過“一馬當(dāng)先、策馬揚(yáng)鞭、萬馬奔騰”這些與馬有關(guān)的成語嗎？對我就是一個(gè)屬馬的女孩潘錦怡，我是二年（1）的副班長。我很榮幸成為本次評比的候選人。

　　我勤奮好學(xué)，思維敏捷，成績優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng)新。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，努力進(jìn)取，肯鉆研，學(xué)習(xí)有一股子韌勁。以“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，鍛煉自己的表達(dá)能力和思維能力。無論是書本上的基礎(chǔ)知識還是課外的拓展知識，有不懂的地方我就主動(dòng)向老師請教，大膽說出自己的理解，請老師指出錯(cuò)誤。我樂于與同學(xué)分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)資料，我喜歡與同學(xué)進(jìn)行交流，溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力，拓寬知識面。知識運(yùn)用的能力同樣是十分重要的。因此，他積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，組織班上同學(xué)開展了“一幫一、”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。開放日活動(dòng)和國旗下的講話我都擔(dān)任主持，而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學(xué)期都評為三好學(xué)生�？赐晡医榻B大家對我認(rèn)識了吧，請大家支持我，投下你神圣的一票，謝謝！謝謝！作為一名班干部，他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸他有同情心、有愛心。

　　小小年紀(jì)的武禛裕，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，他很自信，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他就和同學(xué)們共同探討，取長補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，他各科成績一直在年級組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽(yù)，如：校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號。

　　鐘欣洋，山東省諸城市明誠學(xué)校南校區(qū)五年級二班學(xué)生，現(xiàn)年11歲，擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。她聰明伶俐，活潑可愛，品學(xué)兼優(yōu)。她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識她的人的喜愛。

　　雖然她如此可愛動(dòng)人，讓人喜愛，但是她確實(shí)和其他同學(xué)相比，有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時(shí)候，她的父母就離異了，她跟著她的媽媽生活。媽為了生計(jì)，經(jīng)常從早忙到黑，兩頭不見太陽。她十分懂事，孝敬自己的'媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時(shí)間起床，自己做早飯，吃飯后匆匆趕往學(xué)校，中午也是自己解決午飯問題，下午放學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)都沉浸在與家人團(tuán)聚的快樂中時(shí)，等待她的則是匆匆回家準(zhǔn)備好飯菜，能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時(shí)間。當(dāng)一切收拾妥當(dāng)，夜幕已經(jīng)降臨，鐘欣洋就在靜謐的燈光下開始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。當(dāng)媽媽拖著勞累的身子回到家后，她總能和媽媽聊天，訴說自己的所見所聞所感，暢談自己的心里話。她與媽媽相互理解，彼此信任，彼此依靠，共建和睦美好的家庭。鐘欣洋用美德和孝心感動(dòng)著我們周圍的每一個(gè)人，她的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活，面對老師同學(xué)，她的笑容燦爛如花。

小學(xué)生優(yōu)秀事跡15

　　小小年紀(jì)的xxx，很有自我的一番生活和學(xué)習(xí)的道理.她不僅僅班級管理工作完成得出色，并且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水.所以在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，進(jìn)取舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研.努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì).數(shù)學(xué)是她的特長，教師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)閃光點(diǎn)，派她做數(shù)學(xué)課代表，這既是教師對她的信任，也是對她的考驗(yàn).為了不辜負(fù)教師和同學(xué)的期望，每一天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)作業(yè)，有時(shí)還幫忙教師一齊批改.學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長補(bǔ)短.在她的帶動(dòng)下，經(jīng)過全體同學(xué)們的'共同努力，她所在的七年級一班數(shù)學(xué)成績一向在年級組名列前茅，所以，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如:校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號.

　　身為一名班干部，她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊(duì)”，利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有意義的社會活動(dòng)，她帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等.然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問靶場的戰(zhàn)士，觀看演習(xí)活動(dòng)，學(xué)會了許多國防知識，防身方法，開闊了眼界，懂得了團(tuán)體的榮譽(yù)高于一切，她還組織隊(duì)員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演，以表達(dá)對靶場戰(zhàn)士的崇高敬意.一次次的鍛煉，提高了隊(duì)員們的實(shí)踐本事.