折飛機(jī)作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的折飛機(jī)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

折飛機(jī)作文 篇1

　　今天早上，我在家玩兒。忽然，我聽到門鈴響了，我馬上跑到門前開門，沒想到哥哥弟弟都來啦。于是我們玩了起來。

　　大家議論玩什么。哥哥說：“到樓下玩唄！”我和弟弟就當(dāng)沒聽見。接著弟弟說：“還不如玩電腦呢！”我打斷了話音說：“玩電腦對眼睛不好！”我說：“折飛機(jī)，一起比誰飛得遠(yuǎn)！”經(jīng)過一番討論之后，他們終于答應(yīng)了。我們開始各自折起了飛機(jī)。先拿一張紙，在量尺寸大小，然后開始折飛機(jī)，最后改裝一下就完成了。這事他們也完工了。

　　我們開始大比拼了。我把飛機(jī)一扔，飛機(jī)在空中劃過，飛向遠(yuǎn)方。而他們的飛機(jī)一扔又飛了回來，要么就像斷了線的風(fēng)箏似的，掛在樹上，或者一頭栽了下來。我被他們的飛機(jī)逗得哈哈大笑。因此我的.飛機(jī)折的最好。經(jīng)過一段時(shí)間的比拼和試飛，再加上我的改造，他們的飛機(jī)也終于飛上了天空。

折飛機(jī)作文 篇2

　　星期五，我們進(jìn)行了折紙飛機(jī)比賽。比賽的規(guī)則是誰折的紙飛機(jī)在空中停留的時(shí)間長，誰就能贏得勝利。老師說比賽中得到名次的同學(xué)還能得到一顆星。

　　小時(shí)候我就很喜歡折紙飛機(jī)玩，所以我一定要抓住這么好的一次機(jī)會。中午，我們先在班級中進(jìn)行了預(yù)賽。按照老爸囑咐的，飛機(jī)飛出去的'時(shí)候，手的力量要用得不輕不重，太輕的話，飛機(jī)會飛不遠(yuǎn)；太重的話，飛機(jī)會因速度過快而很快落地。在預(yù)賽中我發(fā)揮得很好，飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去 ，快要飛到了二樓陽臺的高度，然后在空中盤旋了幾下，落地了。

　　我順利地進(jìn)入了決賽 ，下午第一節(jié)課后，決賽開始了。每個(gè)班級的前五名選手聚集在一起開始比賽。我有點(diǎn)緊張了，心怦怦地跳個(gè)不停，握著紙飛機(jī)的手也開始冒汗了。每個(gè)選手有兩次飛的機(jī)會，但是我因?yàn)榫o張，兩次都發(fā)揮得沒有在預(yù)賽中的好。

　　回到家里，我跟爸爸說了比賽的經(jīng)過，爸爸說：“參加任何比賽，都需要有良好的心理素質(zhì)，只有不緊張才能發(fā)揮出自己的水平。”爸爸接著鼓勵(lì)我說：“以后成長的道路上還會有各種各樣的比賽，相信你一定能慢慢地做到最好！”我聽了爸爸的話，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

折飛機(jī)作文 篇3

　　小時(shí)候，媽媽總說我用本很快。她以為那是因?yàn)槲覑蹖W(xué)習(xí)，其實(shí)不然，我用那一張張紙，折了紙飛機(jī)，與小伙伴們一起比賽，看誰的飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn)。也許是因?yàn)槟晟俚臒o知，只要看見紙我就愿意把它折成紙飛機(jī)，以至于家中的有些文學(xué)著作都被我扯下折了飛機(jī)，所以被媽媽訓(xùn)斥便是免不了的家常便飯了�？墒强粗�那些花花綠綠的紙飛機(jī)盤旋在天空，心底的愉悅是無法用言語表達(dá)的。我喜歡放飛紙飛機(jī)的感覺。

　　漸漸地，我長大了。小時(shí)候把書撕了折飛機(jī)的蠢事我不會再干了，而那些書也成了我的朋友，我恨不得天天摟著它們。與它們四目相接，我心中便涌起如同放飛紙飛機(jī)般的喜悅。在書中，我結(jié)識了史鐵生。20歲，一個(gè)本該朝氣蓬勃的年齡，一個(gè)本該充滿壯志豪情的生命，卻被無情地禁錮在冷冰冰的輪椅上。癱瘓的雙腿不僅使他無法重拾那輕松跳躍的歡悅，更使他一次次在噩夢驚醒的夜里心灰意冷，萌發(fā)死的念頭。當(dāng)窄窄的車輪軋過地壇萬遍，當(dāng)無意間無數(shù)次瞥見母親的身影，當(dāng)抬頭望天，碰上陽光的撫摸，他說：“死是一件無需著急的.事，是一件無論怎樣耽擱都不會錯(cuò)過的事�！庇谑牵�他決定在痛苦與絕望的深淵“活下去試試”，這個(gè)無助的生靈從桌子上拿起一張紙，折了一個(gè)紙飛機(jī)，放飛到空中。從此，中國文壇的天空多了一抹飛機(jī)滑翔而過的漂亮痕跡。

　　在書的世界里飛著飛著，我猛然間看見璀璨的銀河，萬千閃爍的星體。我來到了霍金的世界，一個(gè)同樣與輪椅為伴的生靈。望著這個(gè)斜倚在輪椅上的生靈，我為他頭腦的偉大而驚嘆，為他對宇宙的狂熱而征服，為他面對生活的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀而心生敬意。在困境中，他折的那個(gè)紙飛機(jī)已穿越了大氣層，飛越了連光都無法逃脫的黑洞，穿越了銜接過去與未來的蟲洞，飛回了那個(gè)與我一樣快樂的童年。那個(gè)紙飛機(jī)已超越了果殼中的宇宙，飛離了時(shí)間與空間，到達(dá)了心的最高處。

　　其實(shí)，我們不必因沒有翅膀而悲傷，也不必因身處困境而沮喪，當(dāng)我們感到迷茫時(shí)，讓我們折一只紙飛機(jī)，讓它飛上云端，去看清我們的前路。

　　那些折成飛機(jī)飛走的書頁成了我的遺憾，可如今的我仍喜歡折飛機(jī)，但已不僅僅是用紙來折了……

折飛機(jī)作文 篇4

　　“這次講座我們來學(xué)折紙飛機(jī)。”老師一邊給我們小記者發(fā)報(bào)紙一邊說。

　　也許你一聽到“學(xué)折紙飛機(jī)”這五個(gè)字，就會想：折紙飛機(jī)還用學(xué)嗎？人人都會折，真是浪費(fèi)時(shí)間。你是這么想的嗎？如果是，那你就錯(cuò)了，因?yàn)槲抑�前也是這么想的，但是，自從聽了講座以后，我的想法變了，因?yàn)檎奂堬w機(jī)也是需要技巧的。

　　當(dāng)大屏幕上顯示出紙飛機(jī)的折法和最后的成果時(shí)，我簡直驚呆了，因?yàn)閷?shí)在是太難了。接著老師又給我們講解并演示折紙飛機(jī)，首先要兩面對折，盡量要對齊，因?yàn)檫@樣才能保持平衡，然后是機(jī)身和機(jī)尾，也要保持平衡，再就是整個(gè)飛機(jī)的'比例要恰當(dāng)。

　　在老師的指導(dǎo)下，我終于成功地折好了紙飛機(jī)，然后我們一起放飛了紙飛機(jī)，真是好開心呀！