安全教育主題班會優(yōu)秀11篇
安全教育主題班會優(yōu)秀11篇
上學(xué)的時候,大家都知道主題班會吧?主題班會對于促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編收集整理的安全教育主題班會優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
安全教育主題班會優(yōu)秀 篇1
乙:現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富,卻也給我們的安全帶來了許多不安全因素,年少的我們面對這五彩繽紛的世界,怎樣才能安全的成長?接下來請聽全班同學(xué)的朗誦。
同學(xué)們,聽我談,安全事故要防范。
在家里,電器多,電視電鍋莫亂摸。
生冷食,莫亂吃,食物中毒很難治。
上學(xué)校,走路邊,切莫逗留路中穿。
過馬路,左右看,無車快過莫亂竄。
做清潔,抹窗戶,不要站立在高處。
做游戲,要當(dāng)心,盤腳斗雞易傷身。
在山坡,在學(xué)校,高巖險處莫亂跳。
莫爬樹,莫攀巖,一不小心跌下來。
人多處,不去擠,提防跌倒踩傷你。
莫玩火,莫玩水,水火吃人張大嘴。
對別人,莫扔石,萬一擊傷真難治。
河水邊,莫留戀,無人保護不安全。
學(xué)游泳,有紀律,單人切莫下水去。
爆炸物,不安全,切記時刻有危險。
破墻壁,莫靠近,何時倒塌說不定。
安全例,不勝舉,消除隱患我和你。
同學(xué)們,要牢記,注意安全是第一、
甲:一支粉筆,指點知識王國的迷津;一塊黑板,寫下老師的無限深情。成長的道路上,老師總是給我們很多的教誨,下面讓我們掌聲歡迎老師給我們一些安全方面的忠告。
班主任老師:隨著時代的日日進步,我們學(xué)生卻面臨更多的.危險,火災(zāi)、溺水、交通事故、網(wǎng)絡(luò)犯罪、毒品侵害等每天都有發(fā)生。面對形形色色的危險,我們青少年既不能做懦夫,也不能當(dāng)莽漢。一定要認真學(xué)習(xí)安全知識這門人生必修課,掌握安全自衛(wèi)的技巧,牢固樹立安全第一的觀念,逐步提高防范自救、互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng),當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時,要能自覺主動地運用安全知識沉著應(yīng)付。當(dāng)然,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故,我們不應(yīng)只是掉下同情的眼淚,更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生,在這里,我號召同學(xué)們,遵紀守法,拒絕誘惑,遠離危險。
安全教育主題班會優(yōu)秀 篇2
一、教學(xué)目標:
1、了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。
2、了解洪水的特點等相關(guān)學(xué)問。
3、了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
二、教學(xué)重點:
了解洪水的特點等相關(guān)學(xué)問
三、教學(xué)難點:
了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
四、教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入
1、觀看洪水造成的危害的圖片。
2、同學(xué)談觀看后的體會。
老師總結(jié):
是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今日要學(xué)習(xí)洪水的一些學(xué)問,學(xué)習(xí)遇得到洪水時我們該怎么做。
。ǘ┝私夂樗南嚓P(guān)學(xué)問
1、了解洪水的類型洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結(jié)合本地特點,請同學(xué)分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)
2、洪水的主要特點:
。1)季節(jié)性明顯
洪水集中消失的`季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律,它主要打算于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。
。2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流?梢孕纬蓸O大洪峰流量。
。3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對洪水特點的分析,使同學(xué)明白防洪措施的可能性與必要性
。ㄈ┝私夂樗┌l(fā)時的緊急自救措施
1、受到洪水威逼,假如時間充裕,應(yīng)根據(jù)預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的狀況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
2、洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要馬上爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做臨時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3、在山區(qū),假如連降大雨,很簡單暴發(fā)山洪。遇到這種狀況,應(yīng)當(dāng)留意避開渡河,以防止被山洪沖走,還要留意防止山體滑坡、滾石、泥石流的損害。
4、發(fā)覺高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不行觸摸或接近,防止觸電。
5、了解呼救的方法:利用艷麗醒目的顏色呼救、撥打119 (了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)
。ㄋ模┩瑢W(xué)總結(jié)本課所學(xué)學(xué)問,特殊是緊急自救方法的學(xué)問。
。ㄎ澹⿵娬{(diào)平常不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。
安全教育主題班會優(yōu)秀 篇3
為了樂觀響應(yīng)我系開展高校生文明養(yǎng)成教育活動的號召,協(xié)作我系綻開平安教育工作,11財會6班于11月16日在4233教室召開了“文明平安宿舍靠大家”主題班會。
本次班會由班長主持。首先,班長宣讀了11年我校宿舍平安通報,同學(xué)們就此類大事聯(lián)系自身進行了反思。為了預(yù)防此類大事再次發(fā)生,同學(xué)們主要就以下問題進行了熱鬧的爭論:
(1)宿舍存在什么平安隱患,
(2)有火災(zāi)隱患的電器有哪些,
(3)如何在火災(zāi)中逃命
(4)如何保障宿舍人員的財產(chǎn)平安,
(4)怎樣的宿舍才是平安文明的宿舍。
10分鐘的爭論中,同學(xué)們以大宿舍為單位,聯(lián)系宿舍實際狀況,你一句我一言,熱鬧溝通了想法,就以上問題說出了自己的建議。爭論結(jié)束后,首先由束艷代表其爭論組發(fā)言。她說“之前通過學(xué)校大力整治,宿舍違規(guī)電器的'使用現(xiàn)象有明顯的好轉(zhuǎn)。可是某些低功率但存在平安隱患的電器仍有部分同學(xué)使用,如充電臺燈,充電器,小電風(fēng) 3 / 7
扇等,為了同學(xué)們的平安肯定要杜絕使用此類電器。”
接著俞飛就如何在火災(zāi)中逃命發(fā)表了自己的看法。她列舉的主要方法:
(1)保持冷靜,明辨方向,快速撤離,
(2)簡易防護,掩鼻匍匐前進。
緊接著,周來,陸化宇等同學(xué)均針對宿舍文明問題代表各自爭論組發(fā)表了看法。除了要保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生和養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,他們紛紛指出和諧的人際關(guān)系也是宿舍平安文明的重要表現(xiàn)。
安全教育主題班會優(yōu)秀 篇4
夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié),為了使學(xué)生安全度夏,減少和遏制學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,我班開展了一系列的以預(yù)防溺水為重點的安全教育。安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題?梢,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的.安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
首先,在水池、河道、溝渠等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志。指導(dǎo)家長切實履行好監(jiān)護責(zé)任,做好孩子安全監(jiān)管和教育,特別是雙休日、節(jié)假日等的安全監(jiān)管。在班級內(nèi)召開以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的教育活動。強調(diào)了下水游泳的“四個不”,介紹了如何防溺水、發(fā)生溺水時如何自救等一系列知識。并要求教師每天利用放學(xué)前一分鐘進行安全教育,明確要求學(xué)生不要私自下水游玩。
通過一系列的防溺水教育,使大家認識到生命安全高于天,明顯增強了大家的安全意識,社會各界應(yīng)攜起手來,共同為孩子們筑起一道安全的防線,使我們度過一個安全、快樂、有意義的夏季。
安全教育主題班會優(yōu)秀 篇5
一、教學(xué)目標:
通過班會,加深學(xué)生對煙草的認識和理解,掌握煙草含有多種對人體有害的物質(zhì)。明知吸煙有害人體健康。教育學(xué)生不要染上吸煙的壞習(xí)慣,要珍愛健康,遠離煙草。
二、教學(xué)重點:
認識香煙的危害,培養(yǎng)學(xué)生的實際調(diào)查和動手能力。
三、教學(xué)內(nèi)容:
(1)調(diào)查:邀請學(xué)生去店里做一個調(diào)查(調(diào)查內(nèi)容)。
1.各種香煙的價格:
2.香煙的主要成分及其危害
3.去公共場所調(diào)查吸煙:(調(diào)查)
4.調(diào)查家庭成員吸煙情況:(調(diào)查)
5.分析調(diào)查,得出你的結(jié)論是
(2)實驗:為了證明煙霧中確實存在有毒物質(zhì),我們來做一個小實驗! 1.實驗準備
2.進行實驗
(1尼古丁的'檢驗
(2一氧化碳檢查
3.根據(jù)實驗結(jié)果進行分析。
4.通過以上實驗,可以看出
(3)討論交流。你打算如何成為一名不吸煙的中學(xué)生?請寫下你的練習(xí)。
四、擴展和延伸:
1.你知道煙草中有多少有害物質(zhì)嗎?請在課堂上討論。你們討論的結(jié)果是
2.你知道這些有害物質(zhì)對人體各系統(tǒng)的功能有什么損害嗎?
3.實踐創(chuàng)新:圍繞“煙頭不著火”主題制作宣傳標語和海報。
活動目標:
1、引導(dǎo)幼兒克服獨自在家時的害怕心理,了解當(dāng)自己一個人在家時,應(yīng)該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會保護自己。
2、引導(dǎo)幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力。
3、在活動過程中,提高幼兒的安全意識。
活動準備:
故事《當(dāng)你單獨在家時……》;圖片
活動過程:
1、談話,導(dǎo)入活動。
(1)當(dāng)你單獨在家時,感覺怎么樣?在做些什么事情呢?
(2)如果你一個人在家時,有陌生人敲門,你會怎么辦?
2、給幼兒講故事《當(dāng)你單獨在家時……》,圍繞故事的內(nèi)容與孩子們展開討論:
(1)曾美麗一個人在家的時候,她感覺怎么樣?智多星是怎樣幫助她的?你們還有其他辦法嗎?
(3)有人來敲門了,智多星又是怎樣幫助她的?還有其他辦法嗎?
引導(dǎo)孩子們克服獨自在家時的害怕心理,了解獨自在家時應(yīng)該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會保護自己。鼓勵幼兒將所學(xué)的知識運用到日常生活中。
3、引導(dǎo)幼兒看圖片講述故事,發(fā)展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力,進一步滲透、鞏固所學(xué)的安全知識。
活動:
在整個活動中,幼兒興趣很濃厚,能認真地聽故事,并根據(jù)故事內(nèi)容了解了一個人在家的時候需要注意的事情。在此基礎(chǔ)上又看圖進行講述,大部分幼兒能很好的了解圖片內(nèi)容,知道了一個人在家所需要注意的安全事項,鞏固了幼兒的自我保護意識,完成教學(xué)目標。
安全教育主題班會優(yōu)秀 篇6
甲:水火無情,當(dāng)你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情,才能使自己逃離火場。那么,身處火海時,我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機會呢?
[第一題:如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦?]
2.如果火勢還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散!疏散時,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)
[第二題:如果有很多煙霧,應(yīng)該怎么辦?]
如果有很多煙霧,應(yīng)該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出
[第三題:如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該怎么辦?]
如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
[第四題:如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,應(yīng)該怎么辦?] 如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應(yīng)該關(guān)緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題:如果身上著火了應(yīng)該怎么辦?] 快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因為這樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。
[第六題:樓梯被火封住時,應(yīng)該怎么辦?]
樓梯被火封住時,千萬不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因為樓頂是第二安全避難所。
[第七題:如果在野外遇到大火,應(yīng)該怎么辦?]
如果在野外遇到大火,不能順風(fēng)跑,而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。
乙:感謝同學(xué)們的精彩回答,相信這些火場求生的.知識將使我們受益終生。
在我國遼闊的土地上,分布著千千萬萬、大大小小的江河湖泊,每年5-8月,這些水域便相繼進入汛期,我們常會遇到洪水的襲擊,面對水災(zāi),您知道多少求生的方法呢?
甲:人往高處走,水往低處流。如果遇到水災(zāi),我們應(yīng)盡可能的逃到山丘、大樹、屋頂?shù)雀咛幎惚埽瑸榱朔乐贡缓樗疀_走,可以用被單、繩索將自己綁在大樹上。我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號,如紅色的圍巾等。還可以將木家具等用繩子捆在一起組成救生木排,也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。
甲:總有一些意外突如其來,總有一些傷害防不勝防。溺水事件在夏季也時有發(fā)生。如果遇到溺水事件,我們應(yīng)該如何救助呢?怎樣搶救溺水者?
首先應(yīng)迅速清除溺水者口腔中的異物,拉出他的舌頭,讓其趴在救助者的膝蓋上,拍打其后背,讓他吐出水來。如果溺水者休克,還應(yīng)進行人工呼吸或者人工呼吸加心臟按壓術(shù)。
乙: 上面我們已經(jīng)學(xué)到了許多逃生的方法,而隨著社會不斷的發(fā)展,近年來屢屢發(fā)生校園暴力事件。下面請看小品《我該怎么辦?》
表演者:小王(受害人) 小高、小張、小劉(小混混)
[小王]:今天天氣真正好,我要回家洗個澡,吃份薯條和漢堡,我是超級有錢佬。(走出校門){這時小高、小張、小劉三人窩在門口等待獵物,看到小王,便迎上去}
[小高]:(手往墻上一撐,攔住了小王的去路)同學(xué),大哥我找你有點事,過來一下。(小王不同意,硬被黃小高二人拉了去)
[小高]:小子,老子我左青龍,右白虎,老牛在腰間!這一塊兒沒人敢不給老子面子,現(xiàn)在哥們兒幾個有點緊,向你借點錢,你不忍看哥們兒幾個餓肚子吧,?
[小王]:幾位大哥,今天我真的沒錢,改天給你們。(小王想跑) [小劉]:(拉住其去路)小子,今天我們擺明了打劫,你別想跑!快把錢拿出來,還有你的ip、ic、iq卡,統(tǒng)統(tǒng)告訴我密碼!
[小王]:打劫?打劫!我最看不起你們這些打劫的,一丁點兒技術(shù)含量都沒有。
[小高]:少廢話,把錢拿出來!這幾天我們窮的得只剩下幾把刀了,你想不想吃幾刀。
[小王]:不想,不想,要錢我給你們就是。(小王從口袋里掏出幾塊錢)
[小劉]:媽的,就這么點錢,還不夠買個屁呢!我看你是想去見偉大領(lǐng)袖毛主席了。兄弟們,搜。ㄓ炙讶チ艘恍┪锲泛湾X)
。w:路過現(xiàn)場,見勢,放慢腳步,一邊看一邊想)老師說過要見義勇為,我是該安靜的走開,還是該勇敢地留下來……)
[小劉]:小子,看什么看,管你屁事,你再不走讓你吃刀!
。w:飛一般地跑過,想事不關(guān)己,關(guān)己則亂,這事我可沒本事管。)
。ㄐ「吣昧诵⊥醯男乜ǹ戳艘幌拢
[小高]:小王鵬,我記得你了,如果你敢報公安,就叫你父母準備棺材吧。(說完三人走了)
[小王]:我該報警嗎?算了吧,我惹不起,我還躲不起嗎?
[第九題:我們經(jīng)常碰到校園暴力,這時我們應(yīng)該怎么辦?] 碰到校園暴力,我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭,根據(jù)當(dāng)時的情況采取靈活的應(yīng)對方法,也可以通過學(xué)校和公安機關(guān)來處理。
甲:答得非常好。面對校園暴力,如果我們每個人都能做到見義勇為,與校園暴力作斗爭,一定會消除校園暴力。
乙:時代在發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已進入千家萬戶,但網(wǎng)絡(luò)安全卻不能完全保證,網(wǎng)絡(luò)危險也不時傷害著青少年。如,網(wǎng)絡(luò)上的不良消息,網(wǎng)絡(luò)騙子等。那么對于學(xué)生上網(wǎng)的現(xiàn)象,我們同學(xué)有什么看法呢?
甲:1.法律規(guī)定,未成年人不得進入網(wǎng)吧,而且學(xué)生的本職是學(xué)習(xí),不應(yīng)該上網(wǎng);
2.我們青少年交友要謹慎,對網(wǎng)上交友更要保持高度警惕,以免結(jié)交社會不良分子。約網(wǎng)友見面浪費時間,影響學(xué)習(xí),不了解別人真實身份就見面,會不安全。
甲:大家知道我們學(xué)校門口的馬路上發(fā)生了多起交通事故,我們應(yīng)該怎么避免交通事故的發(fā)生呢?下面我再出幾道題考考大家。
[第十題:如果你乘的車不幸翻倒,應(yīng)該怎么做?] 1.牢牢抓住汽車的一些部位;2.抱住頭部,并縮身成球形3.讓別人用力將你拉扯出來
[第十一題:騎車時要注意哪些問題?]
靠邊騎行,不互相追逐打鬧,不幾人并排騎行。
安全教育主題班會優(yōu)秀 篇7
安全主題班會記錄
活動地點:博學(xué)樓旁草坪
活動對象:農(nóng)學(xué)103、紀保部
活動時間:20xx/11/18
活動資料:
由紀保部成員為同學(xué)講解這次班會的大致資料,然后將班內(nèi)同學(xué)分為兩組進行游戲。
游戲一:瞎子與瘸子
資料:每組選出若干名同學(xué),每組3男3女為參賽選手,其余同學(xué)為障礙物。男生蒙上眼睛,背女生繞過障礙物即可,此過程需要女生為男生指路,所用時間最短的即為獲勝組。輸?shù)囊环揭硌莨?jié)目或者說安全事例。
學(xué)生A:講述了新手駕車與出租車相撞的事例。提醒大家以后開車上路必須要留意,不能當(dāng)馬路殺手。
同學(xué)B:講述了自己過馬路時看手機,差點被車撞傷的事例。提醒同學(xué)過馬路必須要隨時觀看車輛來往,不要玩手機分散精力。
游戲二:小松鼠找樹洞
資料:若干名同學(xué),其中兩兩拉手作為樹洞,其余同學(xué)作為松鼠,有一名同學(xué)站在中間隨時轉(zhuǎn)換松鼠與樹洞的主角。當(dāng)裁判說松鼠動時,松鼠就要從原有樹洞鉆到新的樹洞,沒有到達的樹洞的就要表演節(jié)目或者講一項安全事例。當(dāng)樹動是,需兩人重新組合樹洞,不可與原先搭檔一齊。沒有組成樹洞的懲罰措施同上。同學(xué)A:表演了爵士舞蹈
同學(xué)B:講述了日常生活中碰見小偷的偷盜的事例
同學(xué)C:講述了其走路時從樓梯上滾下來的糗事,從而告誡大家走路要留意游戲三:蘿卜蹲
資料:選出6人,分別抽簽決定主角。由主持人任選一人開始,如選林黛玉,則其需邊蹲邊說‘林黛玉蹲,林黛玉蹲,林黛玉蹲完xxx蹲’下一個則由該被叫同學(xué)重復(fù)此動作。動作做錯或者反應(yīng)慢的同學(xué)就為輸方,要講一個安全事例或者表演。同學(xué)A:講述了自己在購物過程中,錢包擱置一旁,差點被盜的'事例。提醒同學(xué)們平時外出要隨時保管好自己的財務(wù)
同學(xué)B:講述了自己下公交時被一輛三輪車撞上的事例。提醒同學(xué)們平時上下公交車的時候要注意車旁是否有車經(jīng)過,以免造成不必要的安全事故。
當(dāng)所有游戲結(jié)束后,主持人做了總結(jié)。
1、豆?jié){和雞蛋不宜共食,容易造成膽結(jié)石。
2、3、4、寢室里若發(fā)生意外事故,要持續(xù)冷靜,并采取有效措施。要隨時保護好自己的財產(chǎn)。持續(xù)地面干燥,防止滑倒。
安全教育主題班會優(yōu)秀 篇8
教學(xué)目的:
1.使學(xué)生掌握一些交通安全知識及在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
2.通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的火災(zāi)、觸電、食物中毒遇到壞人安全知識,認清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。
3. 以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
4. 引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生激揚生命、熱愛生命、保護生命。
教學(xué)過程:
一、引言
“安全”,這兩個字兒,不知人們都聽過多少遍了,真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游,老師父母總會囑咐我們注意安全;騎車上學(xué),老師父母總會囑咐我們注意車輛。我們不敢掉以輕心,我們不敢輕舉妄動。因為安全第一、安全,太重要了。誰愿意以自己的損傷換來自己和親友的痛苦?那么究竟什么是安全呢?
明確:免除不了可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。
二、介紹數(shù)據(jù)
有請黃志淳為我們介紹幾組數(shù)據(jù)
1.2023年1至9月份,全國共發(fā)生道路交通事故195319起,造成2人死亡、229484人受傷,直接財產(chǎn)損失7.7億元。與2023年同期相比,分別下降20.1%、12.7%、21.2%和14.5%。發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起,同比持平。奧運會期間(8月8日至8月24日)和殘奧會期間(9月6日至9月17日)交通事故死亡人數(shù)同比分別下降28%和2.6%。
2023年,全國共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財產(chǎn)損失12億元。與2023年相比,事故起數(shù)減少51572起,下降13.6%;死亡人數(shù)減少7806人,下降8.7%;受傷人數(shù)減少50697人,下降11.8%;直接財產(chǎn)損失減少3.0億元,下降19.5%。其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡。與2023年相比,事故起數(shù)減少12起,下降31.6%;死亡人數(shù)減少169人,下降30.2%。道路交通事故萬車死亡率為5.1,同比減少1.1、
2.我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀是造成交通事故的根本原因。
教師提問:聽了這組數(shù)據(jù)之后,同學(xué)們有什么感想?
三、討論:安全事故是否可以避免
四、介紹安全知識
讓學(xué)生分成幾個小組,分別進行敘說。
五、問答
1.宿舍內(nèi)為什么不準使用明火?
宿舍內(nèi)使用明火,指點蠟燭,焚燒雜物,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物,吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等。這些都容易引發(fā)火災(zāi),所以宿舍內(nèi)不準使用明火。
2.中學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙?
在與陌生人的接觸交往中,要識別一些用虛構(gòu)事實或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語;不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī),不要把社會上閑雜人員帶入學(xué)校。
3.發(fā)生火災(zāi)時有哪些自救方法?
在火災(zāi)面前,被困人員應(yīng)沉著冷靜,選擇有利的時機、路線和方向進行自救。
(1)爭取時間,盡快逃離現(xiàn)場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時,盡量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息。
(2)選擇通道,果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不能通過時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端固定,再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高,可以考慮從窗戶跳下,先前可拋一些軟質(zhì)物品,要腳先落地以保證安全。
4、怎樣預(yù)防觸電
(1)不要用濕手觸碰插座等有點的物品。
(2)自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
(3)在雷雨天氣外出時,市民應(yīng)遠離架空供電線路和變壓器,更不要在架空變壓器下避雨。還應(yīng)盡量避開電線桿的斜拉鐵線。電力線附近的樹木也不要隨便觸摸。遇到暴雨過后形成積水時,應(yīng)當(dāng)避免趟水。如果必須要趟水通過,一定要隨時觀察附近有沒有電線。一旦發(fā)現(xiàn)有人在水中觸電倒地,不要急于靠近攙扶。
5、如何預(yù)防食物中毒
(1)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習(xí)慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如說,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會進入消化道,就會引發(fā)細菌性食物中毒。
(2)、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題無法追究。
(3)、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會引起中毒。
(4)、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。
(5)、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會引起中毒。
(6)、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。
(7)、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。
(8)、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。 (9)、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。
六、鞏固
1、遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、 放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全 的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到 壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
七、結(jié)束語:
同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的'能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界!
每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的一項重點工作就是安全教育,全校老師在每一節(jié)課中,都會對學(xué)生進行安全教育。根據(jù)教育教學(xué)的實際需要,設(shè)計了這么一堂以交通、食品、火、電為主題的班會課。通過開展這次主題班會,使學(xué)生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知識,知道該如何去保護自己。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的安全知識,做到時刻注意安全,讓家長、老師放心。
但這堂主題班會課,由于時間緊,內(nèi)容多,主要是老師的講解,讓學(xué)生感到空洞、乏味,學(xué)生的主體性沒有體現(xiàn)出來,應(yīng)由學(xué)生搜集一些生活中的示例,結(jié)合表演,演講等,加深學(xué)生印象,在寓樂于教中掌握知識。
安全教育主題班會優(yōu)秀 篇9
班會內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
班會目的:
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
一、 談話引入
這次元旦放假三天,同學(xué)們一定要在家注意安全,雖說同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二、 用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1) 認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
三、 交通安全
1、 行走時怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2) 不在路上玩耍,打鬧。
3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的'兒童不準騎自行車上街。
四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、 要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點火,不帶火種上山。
五、 防溺水
1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
安全教育主題班會優(yōu)秀 篇10
活動目的
通過學(xué)法、知法、守法的事例,教育學(xué)生在社會上要遵紀守法,并懂得首先要從遵紀做起。
活動要點
1.學(xué)會學(xué)法、知法、守法,并懂得守法首先要從遵守紀律做起。
2.做遵紀守法的好少年。
活動準備
1.課前搜集一些關(guān)于論述紀律與自由的格言名句。
2.學(xué)生思想狀況分析:
、俜梢庾R淡薄,缺乏對“知法守法”的深刻理解。
②個別學(xué)生不能自覺遵紀守法。
活動過程
一、導(dǎo)入課題:
同學(xué)們,講課之前,老師向你們提出這樣一個問題:假如你在馬路上行走,有人欺侮了你,你會怎么辦?回答得很好,我們當(dāng)中有些人表現(xiàn)出了一種無畏的英雄氣概,但這并不是最理想的處理問題的方式,如果遇到攔路搶劫的事,我們最好能運用法律保護自己,做一個知法守法的好少年。這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí),請聽故事。
二、講述故事,激情明理:
1.創(chuàng)設(shè)情境、講述故事。
2.提出問題,引導(dǎo)明理:
(1)別人對小強強行搜身時,小強是怎樣做的?
。2)小強為什么不讓哥哥去報復(fù)?如果去報復(fù)后會造成什么后果?小強為什么能受到別人的稱贊?
(3)帶著問題,閱讀課文。
3.師生共議,明確道理。學(xué)生議論,教師小結(jié)。
小結(jié):
、傩娫诒粍e人攔住,遭受恐嚇的時候,并沒有被嚇倒,他勇敢地站
在那里,冷靜地勸說那幾個人;當(dāng)那幾個青年強行對他搜身時,小強利用自己所學(xué)的法律知識保護了自己,指出了他們的行為觸成了犯罪。假如你是小強,你這時會怎樣做?說的很好,我們要用法律保護自己,首先必須知法、懂法,這就要求我們平時必須多學(xué)法律知識,只有掌握了法律知識,才能知道什么是違法犯罪,才能在自己受到傷害時保護自己。
、谑堑,小強清楚地知道:如果哥哥去找他們,一定會用暴力報復(fù)他們,而使用暴力去報復(fù)人是違法的,因此小強不讓哥哥去找他們。小強這樣做有兩個好處:一是避免了一場流血 事件,二是使哥哥免于違法。當(dāng)然這一切都是與小強知法守法分不開的。假設(shè)這件事發(fā)生在你身上,你的親人要去報復(fù)別人,你會怎樣做?假如那幾個青年是你的親人,你又會怎樣做?
小結(jié):以后,我們一定要多學(xué)些法律知識,不做違法的事。假如我們的親人要做違法的事,一定要勸阻。如果已經(jīng)做了違法的事,一定要勸說他們到公安機關(guān)自首。讓我們共同努力,維護社會治安,做一個知法守法的好少年,好嗎?
、坌〗Y(jié):小強之所以受到人們的稱贊,是因為他平時學(xué)習(xí)了很多法律知識,知道用法律去勸阻別人不違法,模范地做到了學(xué)法、知法、守法。
三、拓寬知識,深化明理:列舉事例,強化明理。
小強是我們青少年學(xué)法、知法、守法的'。典范。有誰知道我們身邊知法守法的事跡嗎?小結(jié):你們說的這些事跡,有很多老師也知道,他們一方面自己遵紀守法,另一方面用法律終止別人違法,雖然不是轟轟烈烈的壯舉,卻維護了社會的安寧,我們要向他們學(xué)習(xí)。
四、對比討論,辨析明理:
、 "少年兒童是國家的小公民,應(yīng)該學(xué)法、知法、守法。 " 小結(jié):少年兒童是祖國未來的建設(shè)者,有權(quán)利和義務(wù)維護祖國的安定,因此應(yīng)該學(xué)法、知法、守法。
、 "少年兒童天真活潑,不應(yīng)該受法律的約束。 " 小結(jié):天真活潑并不是無拘無束,少年兒童的天真活潑是在以紀律和法律為前提條件下的天真活潑,所以也應(yīng)以遵紀守法為先決條件。
、勰銣蕚湓鯓幼鲆粋知法守法的好少年。小結(jié):從小學(xué)法、知法、守法,同時要運用法律知識勸阻別人的違法行為,為維護社會的安定做出貢獻。
五、簡單總結(jié),激情導(dǎo)行
同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了運用法律知識保護自己希望你們從小做起,從現(xiàn)在做起,認真學(xué)習(xí)法律知識,從小遵守紀律,長大遵守法律,做一個知法守法的合格公民。
安全教育主題班會優(yōu)秀 篇11
一、活動主題:
安全教育
二、活動時間:
x月x日(周日)晚上5點
三、活動地點:
1教402教室
四、主辦單位:
化學(xué)系20xx級高分子材料與工程班
五、參加人員:
化學(xué)系系20xx級全體成員
六、活動背景:
本次主題班會是我系組織學(xué)生進行安全禮貌教育的活動,應(yīng)對此刻突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。
七、活動目的:
讓同學(xué)珍惜自我的生命安全,有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學(xué)們也看到了馬路已封此刻學(xué)校已經(jīng)注意到這個問題,就提倡我們注意生命安全,請走天橋。有些時候同學(xué)美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,可是不明白外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈,我們不明白一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里。此刻又快到夏天,想想室外有多少細菌在侵蝕著你們,發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的`意識從未加強86。生命如此脆弱,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會愛護,珍惜。生命安全教育不僅僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。
八、前期工作:
。1)安全教育主題班級活動申報材料
(2)收集有關(guān)生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意學(xué)校內(nèi)安全的案例
(3)準備背景歌曲
。4)各個工作分配:
九、活動流程:
一、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自我的名字,
二、主持人引入導(dǎo)語
三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;
五、材料介紹完后,兩位主持人一齊上臺談?wù)勛晕业母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
六、結(jié)束語
七、注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、堅持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
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