畢業(yè)典禮策劃合集15篇

畢業(yè)典禮策劃1

　　為歡送畢業(yè)生告別母校，提升對母校的歸屬感，打造濃厚的學(xué)府文化氛圍。學(xué)校決定舉辦第三屆“情系母校，壯游未來”---20畢業(yè)生畢業(yè)典禮和歡送晚會活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、時間：20年6月21日，下午17：00

　　二、地點(diǎn)：學(xué)校體育場

　　三、主要活動內(nèi)容：走紅毯、畢業(yè)典禮、歡送晚會等

　　四、參加人員

　　1、20屆本、�？迫�體畢業(yè)生。

　　2、全體校領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學(xué)工主任、團(tuán)總支書記、專兼職輔導(dǎo)員、教師。

　　4、部分畢業(yè)生家長。

　　五、要求

　　1、各單位要高度重視，按通知要求做好人員組織工作。

　　2、參加活動的畢業(yè)生、院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員統(tǒng)一帶馬扎。同時組織好本院系師生按指定位置就坐。

　　3、各院系要主動聯(lián)系邀請本市畢業(yè)生家長和外地來校接畢業(yè)生的'家長參加畢業(yè)系列活動。

　　4、請照相、攝像人員按指定位置拍攝。

　　5、參加人員以院系、部門為單位，20日下午下班前，統(tǒng)一報送學(xué)校黨政辦公室(辦公樓214室)。

畢業(yè)典禮策劃2

　　1、舞臺布景

　　幕布展開，上書“感恩母校激揚(yáng)夢想——2013屆初三畢業(yè)典禮”，并有“中國夢”字樣的LOGO。幕布兩側(cè)兩條縱幅“師恩銘記三春暉，博學(xué)日新苦窗不負(fù)屏東名;少壯修身寸光陰，激揚(yáng)夢想勵志敢為弄潮兒”。

　　2、氛圍營造

　　會場四周插上彩旗，雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負(fù)母校師恩，爭創(chuàng)佳績無愧精彩人生”

　　3、文字材料

　　組織相關(guān)師生準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言和搜集這3年來一些感人瞬間。

　　4、器材準(zhǔn)備

　　音響系統(tǒng)(無線話筒2個)、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺、講臺

　　5、節(jié)目準(zhǔn)備

　　適當(dāng)穿插一些適合的節(jié)目。

　　2013年5月21日，下午4:00，大約40分鐘。

　　初一、初二、初三學(xué)生、初三全齊教師、部分家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任

　　林航段長負(fù)責(zé)

　　嚴(yán)權(quán)綱主任

　　一、典禮開始

　　1、德育處張永久副主任整隊(duì)并介紹本次典禮主持人。

　　2、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)與來賓，宣布典禮開始，全體起立，奏唱國歌。

　　二、感念師恩

　　1、詩朗誦《致老師》

　　主持人：三年時光，彈指一揮。在我們還來不及細(xì)細(xì)品味的時候，“畢業(yè)”來了。我是一名教師，此時此刻我最能體會你們老師的心情。每當(dāng)送走一茬學(xué)生的時候既高興，又忐忑，還有一些傷感。高興是因?yàn)槟銈冮L大了，奔向各自前程;忐忑是因?yàn)樵诩磳�來臨的考試中，你們是否能夠考出水平，取得成績;傷感是因?yàn)榧磳⒑湍銈兎謩e，3年時光匆匆，你們長大了，老師則又老了，這三年時光中有你們的奮斗，也有老師們流逝的青春歲月和無法復(fù)制那些過往。讓我們有請初三6班XX同學(xué)為我們送上這首《致老師》。

　　學(xué)生朗誦：略

　　2、教師代表發(fā)言(陳麗榕)

　　主持人：有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學(xué)難忘。那是一個黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午，天是陰沉的，人是煩躁的，忽然一個熟悉的身影出現(xiàn)在班級門口，她臉色不好，連走上講臺也是扶著黑板，是英語老師。她堅(jiān)持著，用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說著，用粉筆吃力地書寫著，隨風(fēng)飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力，但她那標(biāo)志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了，課也結(jié)束了，老師留下一句“回家路上大家要慢點(diǎn)”后就撐著雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經(jīng)拆除，但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠(yuǎn)留在我心中，永不磨滅。陳翔宇同學(xué)描述的這個老師就是我校英語教研組組長陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請上講臺。

　　老師發(fā)言：略

　　3、班主任代表發(fā)言(林航)

　　主持人：如果我要問：“誰是你們最愛的人，又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來，班主任是一個吃力不討好的工作，這個工作要求老師要很早來，很晚歸，手機(jī)要24小時開機(jī)，時刻保持“警惕”狀態(tài)隨時“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業(yè)、完成任務(wù)，還有各種各樣因?yàn)槟銈兩俨桓�事而帶來的工作，例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛(wèi)生了、有人成績下滑了、有人發(fā)燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務(wù)性工作。在這3年中，他們，你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。

　　有這樣一個老師，他從教27年，有26年都在班主任的`崗位上，他個子不高，身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大，和同事在一起的時候臉上永遠(yuǎn)都帶著笑容;他聲音不高，每次講話總是不急不慢地，但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時刻，特別是他的學(xué)生取得進(jìn)步的時候;他也有憤怒的時刻，特別是當(dāng)他的學(xué)生們犯了錯誤的時候，他的喜怒都源于他的學(xué)生。他是誰?想必有的同學(xué)們已知道答案。他就是你們的年段長，林航老師。那天我和他在一起商討這場畢業(yè)典禮的細(xì)節(jié)，我不經(jīng)意間說道：“這三年，你不容易，你也是個有夢想的人，你在你的學(xué)生身上傾注了很多……”當(dāng)我抬眼望去的時候，我發(fā)現(xiàn)一絲淚光浮現(xiàn)在他的眼中，在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請林航老師。

　　老師發(fā)言：略

　　主持人：林航老師、陳麗榕老師，他們只是屏東中學(xué)教師隊(duì)伍中普通的一員，在他們中間還有許許多多這樣的人，例如姚俐老師，身體一直不好，連行走都有困難，可是她和我們一樣操心著大家。每次見到她艱難地挪動著腳步，崇敬之情油然而生。

　　4、家長代表發(fā)言(初三9班占萱的母親毛淑娟)

　　主持人：前一陣子我遇見一位家長，在旁人看來他是一個事業(yè)有成的男人，他所取得的成就是許多人夢寐以求的。然而就是這樣一個男人，在和我談話聊天的過程中止不住地嘆息。因?yàn)樗�正在為他的孩子煩惱。也許大家都覺得，孩子唯一會讓家長煩惱的就是他的學(xué)習(xí)。而事實(shí)上，你們的快樂、健康、安全和成長才是他們真正想要實(shí)現(xiàn)的。雖然他們嘴里說的可能都是你們的成績，但其實(shí)不是。因?yàn)闊o論他們現(xiàn)在有多么強(qiáng)大，也會終將老去，他們希望你們在他們無能為力的時候，能如峭壁上的大樹那般堅(jiān)強(qiáng)、那般昂首挺立、傲視群雄。因?yàn)槟銈兪撬麄兊南Ｍ�，是他們的牽掛。我想此次此刻，讓一位家長來詮釋這種深沉的愛是最恰當(dāng)不過的了。讓我們有請初三9班占萱的媽媽，毛淑娟女士。

　　家長發(fā)言：略

　　5、獻(xiàn)花(背景音樂《感謝》)

　　主持人：班主任、老師、家長在你們這一路走過日子里，陪伴著你，扶持著你，成全了你，成就了你，他們是值得敬佩的人，隨著你們慢慢長大，你們將越來越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達(dá)對他們的感謝與敬意。

　　學(xué)生獻(xiàn)花：任課教師、班主任、家長接受學(xué)生的鮮花。(要落實(shí)獻(xiàn)花的學(xué)生)

　　三、激揚(yáng)夢想

　　1、學(xué)生代表發(fā)言

　　主持人：前一陣子，在網(wǎng)絡(luò)上看過一段2011屆高三畢業(yè)的同學(xué)制作的視頻《那一年我們一起上過的屏東中學(xué)》。影片中作者這樣說道：“2008年入學(xué)，那年是奧運(yùn)年，就像在昨天。2011年畢業(yè)，四處奔走，你是否還記得那個TA，如果你很想TA，去寒暄一句，好久不見。”作者所說的這個TA，就是他和他的同學(xué)們一起上過的屏東中學(xué)。福州屏東中學(xué)，比我們在場的許多老師都年輕。她創(chuàng)辦于1982年，2006年被確認(rèn)為“二級達(dá)標(biāo)學(xué)校”，2013年3月24日被確認(rèn)為“一級達(dá)標(biāo)學(xué)�！薄６潭痰�30年，屏東中學(xué)完成了幾次完美蛻變，實(shí)現(xiàn)了幾次質(zhì)的飛躍。俗話說，機(jī)會永遠(yuǎn)是給那些有準(zhǔn)備的人，屏東中學(xué)把握住了機(jī)會，屏東學(xué)子把握住了機(jī)會。那么為了把握機(jī)會，我們該做哪些準(zhǔn)備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學(xué)的講話中尋找答案吧。

　　學(xué)生發(fā)言：略

　　2、表彰

　　主持人：“成功是留給有準(zhǔn)備的人的。它從不主動上門，只來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。如今，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，距離中考只剩短短的二十天了，同學(xué)們，快快收拾好行裝，帶上清醒的頭腦，懷著細(xì)致的心靈，握緊有力的拳頭，迎接中考的來臨!”從吳楚欣同學(xué)的這段話中我們不難看出，要想把握機(jī)會，擁有成功，需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。初中這三年生涯，我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考，需要的則是你們清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。我們應(yīng)當(dāng)清醒地意識到，在這三年之中，我們歷經(jīng)無數(shù)考試，積累許多知識，對于中考，你們足矣應(yīng)對。這時候你們要做的只是調(diào)整好狀態(tài)，正常地發(fā)揮水平，因?yàn)槲医?jīng)常這樣想：“如果屏東中學(xué)的學(xué)生都考不好，那么還有誰能考得好呢?”在2012-2013學(xué)年省市三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選中，我�？偣灿�123名同學(xué)獲得表彰，總?cè)藬?shù)位居福州市首位。在本次福州市一級達(dá)標(biāo)校自主招生中，我�？傆�(jì)有64名同學(xué)被附中、三中、八中等老牌一級達(dá)標(biāo)高中錄取。

　　讓我們有請上述這些同學(xué)起立，并送上最熱烈的掌聲!當(dāng)然，如果再算上校三好生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、各類積極分子、屏東好人，我相信人數(shù)將很難簡單計(jì)算。有了優(yōu)秀的你們，才有了優(yōu)秀的屏東中學(xué)，所以我們相信你們!

　　3、校長講話

　　主持人：接下來，我要有請?jiān)谝慌匀匀皇殖瞩r花的同學(xué)，把最美的那朵花獻(xiàn)給主席臺上就坐的老師們。他們是學(xué)校普通的老師，卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因?yàn)樗麄兒退�有老師一樣都在教學(xué)第一線任課教書;他們的不普通是因?yàn)樗麄兪侨�校承�?dān)著最重責(zé)任的老師，他們是屏東中學(xué)宏偉藍(lán)圖的規(guī)劃者，也是最期盼你們能取得好成績的人，他們和你們的成長、成才息息相關(guān)。讓我們把鮮花和掌聲獻(xiàn)給他們。

　　學(xué)生獻(xiàn)花：略

　　主持人：接下來我們有請徐聰校長為我們講話。

　　校長講話：略

　　4、書記領(lǐng)誓

　　主持人：其實(shí)每個屏東老師都懷抱一個夢想，一個對教育的夢想。一種沒有夢想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來，也不可能成全更多屏東學(xué)子走上成功之路的。屏東中學(xué)30多年歲月里，許許多多的屏東人堅(jiān)持著這個信仰，所以才有了今天的屏東中學(xué)。不久的將來，同學(xué)們就會離開栽培你們的母校，宋代哲學(xué)家張載講過的一句話：“志大則才大，事業(yè)大;志久則氣久，德行久�！倍�這個“志”就是志向，就是夢想，母校的光榮將來自于有夢想、敢追求的你們。讓我們在這里立下誓言：“自信迎接挑戰(zhàn)，勇敢面對未來，精彩奉獻(xiàn)母校，輝煌成就夢想”!有請張年雄書記為我們領(lǐng)誓，請全體初三同學(xué)起立。

畢業(yè)典禮策劃3

　　一、活動目標(biāo)

　　1.慶祝xx班幼兒畢業(yè)。

　　2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日上午9：00

　　三、活動地點(diǎn)

　　舞蹈廳

　　四、參與對象

　　果果班幼兒及家長

　　五、活動流程及安排

　　8：00，各班化妝，各班老師作為各班的.負(fù)責(zé)人。

　　8：45，入場：各班級按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐，家長在場地的后方坐好等候；各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。

　　9：00，園長講話。

　　9：05，家長代表講話。

　　9：10，畢業(yè)詩朗誦，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：15，xx：三只熊（舞蹈），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：20，舞蹈班：xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：25，xx：我愛老師的目光（合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：30，xx：加加油，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：35，xx：我的身體（律動），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：40，xx組舞《紅星閃閃》，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：45，xx：英文字母歌（合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：50，舞蹈班：捏泥巴，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：55，xx：三字經(jīng)武術(shù)操，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳（合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：05，跆拳道表演，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：10，鋼琴獨(dú)奏：勇敢的騎士（xx）、古老的曲調(diào)（xx）、日出（xx），xx和xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：15，xx：好大一棵樹，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：20，xx：古詩新唱，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：25，舞蹈班表演，趙榮作為負(fù)責(zé)人。

　　10：30xx：送別（合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：35，xx：木偶也瘋狂（舞蹈），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：40，xx：一字詩（朗誦加合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：45，xx：回家（合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：50，xx：的未來，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：55，xx班大合唱：畢業(yè)歌，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　11：00，頒發(fā)畢業(yè)證書，xx園長作為負(fù)責(zé)人。

　　備注：

　　1.活動9：00正式開始。

　　2.活動當(dāng)天幼兒7：30吃早飯，食堂要早做準(zhǔn)備。

　　3.全體教職工必須在7：15之前到園。

　　六、活動職責(zé)分工

　　活動策劃：xx；

　　音樂串聯(lián)：xx；

　　音樂播放：xx；

　　安全預(yù)案：xx；

　　現(xiàn)場秩序：xx；

　　意外事故處理：xx；

　　拍照：xx；

　　攝像：xx；

　　主持人訓(xùn)練：xx；

　　場地布置：xx；

　　場地打掃：xx；

　　家長簽到：xx；

　　催場：xx；

　　凳子擺放及擦拭：各班保育老師。

畢業(yè)典禮策劃4

　　今天我們?nèi)�體六年級舉行了一次難忘的畢業(yè)典禮。在兩位小主持人的主持下吳校長給我們做了畢業(yè)典禮的致辭，肖主任公布了這一屆畢業(yè)生的名單，家長委員會的會長也做了熱情洋溢的發(fā)言。

　　隨后跟隨著大屏幕的播放我們回憶起了小學(xué)生活的時光。每看到一張照片，我們都會想起那時的我們。也就想起了那一次我們?nèi)�歡樂谷春游的情景；也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景；也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓別班同學(xué)摔倒的`情景。一次次的歡笑，一次次的淚水，一次次的感動，一次次的悲傷也都在六年的時間里過去了。真是時光飛逝��！

　　接著老師們和我們一起演唱了《感恩的心》。在悠揚(yáng)的樂曲聲中我看到舞臺上平日威嚴(yán)的班主任今日跟著樂曲優(yōu)雅的做起了動作，而且越跳越激動整首歌唱完的時候也像其他老師一樣哭了起來，我知道，這是感動的淚水，這是不舍的淚水，這也是開心的淚水。肖主任的舞姿并不好看而且有點(diǎn)滑稽，但同學(xué)們都笑不起來，都非常激動。甚至很多同學(xué)都在偷偷的擦著眼淚。這一刻，我感動了，我的淚水也在眼睛里打轉(zhuǎn)了。

　　是�。×�年啦！要走啦，都要離開啦，真是天下沒有不散的宴席��！再見了，同學(xué)們！再見了，朋友們！再見了，老師們！再見了，我親愛的母校！

畢業(yè)典禮策劃5

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　三年的幼兒園時光即將結(jié)束，如何給幼兒園生活留下一個完美的、終身難忘的'印象，我們大班組決定開展“親子打水仗”活動和“吃長桌飯”活動，旨在通過別出一格的畢業(yè)活動，讓幼兒幸福的幼兒園生活畫上一個完美的、快樂的句號。

　　活動時間：

　　20xx年6月26日下午

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、家長自行準(zhǔn)備：

　　(1)水槍兩只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、換洗衣服。

　　(2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、獨(dú)立包裝的固體飲料1袋、餐具一套。

　　2、場地布置：

　　(1)長條桌、水管等。

　　(2)長條桌、桌布、小椅子、保溫桶5只、垃圾袋若干。

　　3、背景音樂：甩蔥歌、水鄉(xiāng)歡歌、同一首歌等。

　　活動流程：

　　1、各班級在各自教室開展畢業(yè)活動。(3：00——3:30)

　　(1)制作博士帽。

　　(2)贈送小禮物、說說臨別贈言。

　　(3)教師頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　2、全體集中大操場舉行大班組畢業(yè)典禮。(3:40——4:00)

　　(1)園長姨媽致辭。

　　(2)小朋友代表講話。

　　(3)家長代表講話。

　　(4)集體大合唱：畢業(yè)歌。

　　3、自由拍攝畢業(yè)照。(4:00——4:20)

　　幼兒帶博士帽、手拿畢業(yè)證由家長帶領(lǐng)自行到幼兒園的各處拍照留念，也可找好朋友拍照留念。

　　4、游戲活動：親子打水仗。(4:20——4:40)

　　游戲規(guī)則：

　　1、對抗賽分男生、女生兩組，分別站在各自的區(qū)域內(nèi)，聽口令開始對仗。

　　2、每個家庭一桶水，水耗光則自動退出游戲。

　　5、畢業(yè)燭光晚餐。(5:00——6:00)

　　(1)區(qū)域劃分：分食品區(qū)和品嘗區(qū)兩個區(qū)域。

　　食品區(qū)分菜肴區(qū)、水果區(qū)、飲品區(qū)。

　　品嘗區(qū)采用長桌飯的形式圍坐。

　　(2)用餐形式：自助餐的形式，各自選取食物，自由組桌。

　　6、活動結(jié)束整理。(6:00——6:30)

畢業(yè)典禮策劃6

　　一、活動目的

　　即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生！

　　時間：x月x日下午。

　　地點(diǎn)：學(xué)校籃球場。

　　二、活動主題

　　感謝師長恩，珍藏母校情。

　　與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著校服）家長代表xx人。

　　主持：xx、xxx。

　　準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花xx束、音響設(shè)備。

　　三、活動過程

　　1、升國旗，齊唱國歌。

　　2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的`窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

　　3、學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé)）。

　　4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。（配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說）

　　5、何祖勝老師代表致祝福辭。

　　6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。（何尹婷負(fù)責(zé)）

　　7、學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。（配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝）

　　8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》x校長、x支書、x校長、x副校長、x副校長、x主任）

　　9、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。（配樂《送別》）

　　10、校長講話。

　　11、學(xué)生宣誓。

　　12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》

畢業(yè)典禮策劃7

　　六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的`，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

　　一、活動主題：

　　夢想在這里啟航

　　二、活動時間：

　　20xx年x月22下午3：30—4：40

　　三、活動地點(diǎn)：

　　xx大道xx酒家一樓大廳

　　四、參加人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1.總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李xx)

　　2.準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡(楊x)

　　3.畢業(yè)感言：每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

　　4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

　　5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xx)

　　6.選拔、培訓(xùn)主持人(何xx)

　　7.六年級20名學(xué)生獻(xiàn)花(李xx)

　　8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙xx)

　　9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)

　　10.新聞稿(曠x

　　11.教師寄語(周xx)

　　12.拍照、催場(劉x)

　　13.組織進(jìn)退場、安全管理、紀(jì)律提醒(朱xx)

　　六、畢業(yè)典禮流程：

　　1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

　　2.介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

畢業(yè)典禮策劃8

　　雜談

　　現(xiàn)在的消費(fèi)者都變得很理性，象以前“活動一搞，生意**”的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了，沒有實(shí)質(zhì)性的促銷行動，往往是“促而不銷”。按照貴店提供的資料來看，應(yīng)該已經(jīng)具備一定的客戶基礎(chǔ)，以前做過的活動方式也不少。因此我們認(rèn)為，普通的買贈或打折方式（例如以前實(shí)行的會員卡充值加送30%消費(fèi)）并不能真正打動消費(fèi)，否則持療程卡的顧客就不會遲遲不轉(zhuǎn)會員卡。

　　以下是我們結(jié)合多年為企業(yè)策劃促銷活動的經(jīng)驗(yàn)，從顧客心理及社會習(xí)俗角度提出的幾點(diǎn)建議，貴店可根據(jù)實(shí)際選擇某些建議進(jìn)行操作，也可打包組合。

　　一、借鑒信用卡主、副卡制度，推行“會員記名卡”模式

　　方法是每一張會員卡只要加充會員卡充值金額10%的面額，即可辦理一張記名卡，每張會員卡最多可辦理5張記名卡。而記名卡的持有者可享受與會員同等的待遇，只是消費(fèi)次數(shù)或有效時間與面值成正比關(guān)系。記名卡可以充值，還可以透支，透支額度不超過面值的100%，其透支額度由其主卡持有人承擔(dān)，美容店根據(jù)主卡消費(fèi)金額及所有透支額度總和在值到臨界額度前通知主卡持有人充值，否則暫停使用。

　　這個方法的好處就是你的會員可以拿美容會員卡作為禮品送人（不同于會員卡在使用過程的借用，因?yàn)槟鞘恰敖琛�，這是“送”，在人際關(guān)系中差別大了），你在增加現(xiàn)金流的同時還可以擴(kuò)大準(zhǔn)會員人數(shù)，對那些自認(rèn)為本身消費(fèi)需求有限但需要搞好人際關(guān)系的顧客特別有用，象原有使用療程卡的人改為會員卡的`興趣會增加，而老會員也會帶來新消費(fèi)。

　　二、推廣“女士消費(fèi)、男士花錢”模式

　　一個不可否認(rèn)的事實(shí)是，當(dāng)今社會的財富更多的還是掌握在男士們手中，而他們往往對自己關(guān)愛或心宜的女士是很舍得付出的，尤其是女士美容方面。

　　貴店可以將會員卡當(dāng)成男士們送給自己心宜的女性的最佳禮品加以推廣（當(dāng)然，必須將此項(xiàng)目適當(dāng)包裝、宣傳），這樣一來擴(kuò)大了顧客群與現(xiàn)金流，而且你會發(fā)現(xiàn)，只要推銷的人員和方法合適，這個新的顧客群比女士們更容易掏腰包。

　　三、異業(yè)聯(lián)盟，聯(lián)合促銷

　　就是把與顧客此項(xiàng)消費(fèi)相關(guān)的服飾、皮包、鞋帽、化妝品等行業(yè)聯(lián)合起來，選取其中每個行業(yè)中合適的一家組成一個商業(yè)同盟（最好離現(xiàn)在的兩個美容店不要太遠(yuǎn)），顧客只要成為其中一家成員的會員，就是整個聯(lián)盟商家所有成員的會員，享有聯(lián)盟成員所提供的各項(xiàng)優(yōu)惠等，類似于各種銀行信用卡的作用，但不同于銀行信用卡的泛泛而成，更具專業(yè)性與地域集中性。

　　此舉可共享顧客資源，擴(kuò)大準(zhǔn)顧客群，長期可降低促銷成本及提升美容店的知名度。這個方式并不新奇，但在多個城市及行業(yè)運(yùn)作結(jié)果看卻很有效，而且不同的人運(yùn)作的特色會各不同。

　　四、借鑒會議營銷模式，借免費(fèi)培訓(xùn)及聯(lián)誼活動推行會員卡等店內(nèi)產(chǎn)品

　　可以在你的兩個店經(jīng)常舉辦一些免費(fèi)的美容、家政、兒童教育等免費(fèi)培訓(xùn)講座或聯(lián)誼活動，開始發(fā)動老會員帶領(lǐng)親人、朋友參加，慢慢擴(kuò)大范圍，形成口碑傳播，在活動過程自然而然地推廣會員卡等店內(nèi)及你的品牌理念，這樣可以擴(kuò)大新客戶群，增強(qiáng)美容店的知名度和美譽(yù)度。

　　以上這些方法，都不需要龐大的廣告投入，更重要的在于顧客溝通與長期堅(jiān)持。當(dāng)然，借助店慶的時機(jī)，配合適當(dāng)?shù)匦麄骺梢愿�快、更有效地推行。廣告的投放方式及店面活動，相信貴店已經(jīng)有足夠的經(jīng)驗(yàn)來運(yùn)作，這里就不贅述了。

畢業(yè)典禮策劃9

　　我們xxxx學(xué)院將送走第xx屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。

　　一、活動主題：

　　告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　二、活動背景：

　　坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xxx職業(yè)大學(xué)xx屆xx學(xué)院xx班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

　　三、活動目的：

　　為即將踏出校門的xx屆xxxx學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的`舞臺！

　　四、活動形式：

　　以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

　　五、活動地點(diǎn)：

　　xx教室

　　六、活動時間：

　　20xx年x月xx日。

　　七、活動對象：

　　xxxx班全體同學(xué)。

　　八、邀請嘉賓

　　老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。

　　九、活動流程：

　　20xx年x月xx日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

　　活動第一環(huán)節(jié)：

　　（1）熱辣舞蹈表演表演者：xx，xxx，xx，xx。

　�。�2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：xx。

　�。�3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xx。

　�。�4）全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。

　　活動第二環(huán)節(jié)：

　�。�1）街舞表演表演者：xx，xx，xx，xx。

　�。�2）誦讀學(xué)生作品xx。

　�。�3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx。

　�。�4）畢業(yè)宣誓。

　�。�5）小品《我的青春我作主》表演者：xx，xx，xx，xx。

　�。�6）集體大合唱《告別青春，我的未來》

　　主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃10

　　一、活動主題：夢在湖濱希翼未來

　　二、活動地點(diǎn)：多功能電子報告廳

　　三、活動時間：休業(yè)式結(jié)束

　　四、活動人員：行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

　　五：活動流程：

　　(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)

　　(二)主持：張趙鋒、許吉利

　　(三)程序：

　　1、裘校長致辭

　　2、欣賞PPT《光陰的故事》

　　3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單

　　4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領(lǐng)好的.同學(xué)往后退一

　　步，至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

　　5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)

　　6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進(jìn)封存瓶，班級為單位相約

　　(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學(xué)校會邀請優(yōu)

　　秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流：走進(jìn)——湖濱有約。

　　7、家長送祝福(各班級1名家長)

　　8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)

　　9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

　　六、工作安排：

　　1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)：教導(dǎo)處、大隊(duì)部

　　2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：沈丹陽

　　3、主持人培訓(xùn)：王月聰章明學(xué)

　　4、畢業(yè)證書、家長邀請函：童林剛

　　5、攝影報道：崔鐘梁攝影隊(duì)員2至3名

　　6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務(wù)處

　　7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：吳小平總負(fù)責(zé)+各班班主任

　　8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí)：沈丹陽

畢業(yè)典禮策劃11

　　一、指導(dǎo)思想

　　回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題（對母校的.依戀，對老師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬），激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

　　二、活動主題

　　感謝師長恩珍藏母校情。

　　三、時間

　　x月x日上午8：30正式開始。

　　五、地點(diǎn)

　　學(xué)校大禮堂。

　　六、參加人員

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生，每班x~x個家長。

　　七、畢業(yè)典禮議程

　　第一篇章：精彩回放

　　回想教師和學(xué)生一年來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放（每班5~6張）。

　　歌伴舞：校園的早晨——六x班。

　　第二篇章：互訴衷腸

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立、高唱國歌。

　　2、xx校長講話。

　　3、教師代表發(fā)言。

　　4、學(xué)生代表講話。

　　5、家長代表講話，送祝福。

　　過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

　　第三篇章：畢業(yè)榮光

　　1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　2、優(yōu)秀畢業(yè)生（每班5名）。

　　過渡——詩朗誦《未來》——六2班。

　　第四篇章：放飛希望

　　1、學(xué)生暢談未來，感謝師恩，感謝母校。

　　2、節(jié)目：《感恩的心》——六4班。

畢業(yè)典禮策劃12

　　一、活動目的:

　　1、通過活動增進(jìn)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情

　　2、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感，記住這一美好而難忘的.時刻，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往知情

　　二、活動主題：

　　快樂成長放飛夢想

　　三、活動時間：

　　20xx年7月3日下午18:00

　　四、活動地點(diǎn)：

　　幼兒園一樓活動大廳

　　五、活動思路

　　快樂成長——真情感恩——放飛夢想

　　六、活動流程

　　成長篇

　　1、舞蹈《外星寶貝》

　　2、舞蹈《午休喚醒操》

　　3、手腦快算

　　4、歌曲聯(lián)唱

　　5、舞蹈《最好的未來》

　　6、家長代表講話

　　感恩篇

　　1、舞蹈《有你的地方是天堂》

　　2、舞蹈《記住你，親愛的老師》

　　3、老師代表講話

　　夢想篇

　　1、舞蹈《我的夢想》

　　2、園長寄語

　　3、寫出自己的夢想（家長和小朋友一起完成）

　　4、放飛夢想

　　七、道具準(zhǔn)備：

　　1、紅色桃心

　　2、用卡紙制作白云

　　3、紅色桃心氣球

　　4、筆、紙

　　5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt

　　6、舞蹈服裝

畢業(yè)典禮策劃13

　　一、活動主題

　　愛校·感恩·奉獻(xiàn)。

　　二、活動思路

　　通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動時間

　　20xx年x月—x月。

　　四、參加人員

　　全體師生。

　　五、活動地點(diǎn)

　　校內(nèi)。

　　六、活動組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx。

　　副組長：xx。

　　2、工作小組

　　組長：xx。

　　副組長：xx。

　　成員：xx。

　　動員、組織由xx、各班班主任負(fù)責(zé)。

　　宣傳報道由xx負(fù)責(zé)。

　　照相、攝像由xx負(fù)責(zé)。

　　材料收集整理由xx負(fù)責(zé)。

　　七、活動設(shè)計(jì)

　　活動一：“我們的故事”----畢業(yè)班級風(fēng)采展

　　畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級“青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的優(yōu)良風(fēng)采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實(shí)的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間x月xx—xx日。

　　活動二：“成長記憶”畢業(yè)微語征集

　　鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達(dá)對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進(jìn)畢業(yè)生對母校的感情。完成時間x月xx—x月xx日。

　　活動三：飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡

　　在高中的歲月里，每個人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長都凝聚了每位老師的.心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨(dú)特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。x月下旬完成。

　　活動四：“手留余香”-------寫給下一屆入住學(xué)生的信

　　以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn)。畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名.x月中旬完成，最后貼在各寢室內(nèi)在x月xx完成。

　　活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送祝福

　　x月x-x日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。

　　活動六：“雁過留痕”——畢業(yè)生捐贈舊書

　　為建設(shè)低碳校園，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍，達(dá)到“綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻(xiàn)”的目的，積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學(xué)生。用自己的實(shí)際行動表達(dá)對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。完成時間x月x—x日

　　八、活動要求

　　各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保各項(xiàng)活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌，增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。

畢業(yè)典禮策劃14

　　一、主題：告別母校師恩難忘放飛理想

　　二、時間：x月x日上午8點(diǎn)30分

　　三、地點(diǎn)：多媒體教室

　　四、邀請嘉賓：校長、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)

　　五、參加人員：六年級任課教師和學(xué)生

　　六、活動的目的：

　　六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會做人、學(xué)會交往……在學(xué)生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。

　　七、活動過程：

　　(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

　　“告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

　　今天是我們?nèi)松�中一個重要的日子，因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵�學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

　　“這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

　　首先，祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時，我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn)，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年，學(xué)校留下了你們成長的足跡，學(xué)校也因你們的存在而驕傲，希望你們�；丶铱纯�。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順。”

　　趙主任意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌�驕傲�?/p>

　　(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

　　六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

　　(四)教師代表講話

　　星辰的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn)，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

　　短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘了向我們的.老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悅!

　　(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)

　　(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)

　　老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺�不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。

　　(六)學(xué)校贈送畢業(yè)紀(jì)念冊

　　(播放背景音樂《放心去飛》)

　　今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。紀(jì)念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。

　　(七)合唱《感恩的心》

　　親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》。

　　(八)宣布活動結(jié)束

　　小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學(xué);忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)

畢業(yè)典禮策劃15

　　為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學(xué)子表達(dá)對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學(xué)校決定于20xx年xx月xx日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動。具體計(jì)劃如下：

　　一、活動主題

　　感恩、勵志

　　二、活動時間

　　地點(diǎn)20xx年xx月xx日，操場

　　三、出席典禮人員及著裝要求

　　學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。

　　四、典禮程序

　　1、畢業(yè)典禮開始——進(jìn)場時循環(huán)播放暖場音樂：《青春紀(jì)念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的.兄弟》

　　2、主持人出場，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

　　3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌

　　4、家長代表發(fā)言(xx先生)

　　5、學(xué)生代表發(fā)言(高三、一班xx)

　　6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任xx)

　　7、x校長寄語

　　8、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊(duì)上臺接受畢業(yè)證)

　　9、學(xué)生按學(xué)科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1—23班)順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)

　　10、學(xué)生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》。xx領(lǐng)讀)

　　11、宣布典禮結(jié)束，各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))《明天會更好》)

　　附：籌備工作安排

　　1、主持人：由xx副校長主持。

　　2、發(fā)言：學(xué)生代表、家長代表、老師代表發(fā)言，各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi)，5號前完成。

　　4、歌曲準(zhǔn)備：《青春紀(jì)念冊》、《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))、《千千闕歌》、《放心去飛》(xx)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(xx)、《最后一個夏天》(xx)、《友誼地久天長》(xx)、《那些花兒》(xx)、《沉思》、《英雄的黎明》。

　　5、xx：主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。

　　6、xx：鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。

　　7、xx：學(xué)生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定"，負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。

　　8、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報道。

　　9、體育組：提前組織好隊(duì)伍，并維持秩序。

　　10、語文組：稿件。

　　11、學(xué)校保衛(wèi)組：

　　(1)會議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學(xué)樓及四周、一號教學(xué)樓及四周、實(shí)驗(yàn)樓及四周。

　　(2)畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放