描寫運動會的小學作文合集六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的描寫運動會的小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫運動會的小學作文 篇1

　　烈日。彩旗。鮮花。鼓樂。

　　老師、學生、運動員一起涌向操場，激動人心的運動會開始了。

　　開幕式中。

　　“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個會場都跟著振動起來�？粗�指揮令下來的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來，越跳越激烈，急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。各班的學生站得整整齊齊，擺動他們健壯的胳臂，伴著堅毅的目光，嘴里不停地響著：“發(fā)展體育運動，增強人民體質”的口號，邁著堅定的步伐從主席臺前走過。這陣勢一點兒也不亞于天安門前的閱兵儀式。整個校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。

　　百米跑道上。

　　馬上就要比賽了，我的心如一片波濤洶涌的大海，始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑，起跑線上站的都是幾名實力賽將，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的'哨響，大家都向前沖去，可我總覺得身體在往前傾，有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來。要過彎了，必須把握好機會，不然會一失足成千古恨。沒想到就在彎道快結束時，我腳下一滑，身體一歪，險些摔倒，一名選手乘機如一陣風從我身旁閃過。還剩最后幾十米，我的腿上好像綁了鉛塊，十分沉重且酸痛。終點的那條紅緞帶在陽光下閃閃發(fā)光，十分耀眼。然而，我卻不是第一個擁抱它的人。比賽結束了，沒有人來安慰我，我也沒有哭，心里一直反復念道：“明年我一定要做第一個跨過它的人！”

　　在運動會上，雖然沒有為班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。

　　評語：

　　在運動會的百米跑道上。雖然沒有為班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。必須把握好機會，不然會一失足成千古恨。人物形象突出，情節(jié)曲折起伏，栩栩如生。

描寫運動會的小學作文 篇2

　　×月×日星期×天氣×

　　初冬的今天，陽光普照大地，我校的操場上洋溢著歡樂的氣氛。一次秋冬季運動會就要開始了。

　　喇叭里傳來了聲音：＂同學們，比賽馬上就要開始了，請大家做好準備。＂聽到這個消息，小運動員們立刻脫去厚厚的外套，來到跑道上準備。兩分鐘后，只聽見＂嘭－－＂的一聲，一個個生龍活虎的運動員們像一匹匹脫韁的野馬，呼嘯著沖向終點。我們班的朱佩含越跑越快，終于得了亞軍。一分鐘后，又聽見一聲槍響，原來是男生們賽跑。只見我們班的長腿兔子陳高陽向終點沖去。一連＂干＂掉了兩個對手，終于以第二名奪得了亞軍。剛坐下，又聽見了一陣槍聲，原來是女生四百米開始了，一開始，我班車心月為了保持體力，速度不是很快，但到了第二圈，她的速度變快了，如一股流水，像一陣北風，＂嗖＂的`一聲竄向終點，獲得了第一名……

　　比賽結束后，我深有感觸。學生的任務是學習，但是也不能忽視運動。希望校方多搞一些這樣的運動會。

描寫運動會的小學作文 篇3

　今天，學校召開了一學年一度的“沈四小運動會”，運動會中的項目真是豐富多彩，有一單人類的徑賽：比爆發(fā)力的1體力與毅力的4田賽有：比靈活性的跳遠、跳高，比技巧與力量的鉛球、壘球等。還包括依靠協(xié)作力的男子、女子4。

　　由于雨天的原因，天空中雨絲的魔力，使賽程有所改變，卻一點兒也沒有澆滅運動員們的'激情，反而像一句句鼓勵，一桶桶汽油，讓同學們的戰(zhàn)火燒的更加旺盛。

　　在這個細雨連綿的運動會上，在家長、老師與各位領導的期盼下，同學們播種了努力，收獲了成功與歡樂！

描寫運動會的小學作文 篇4

　　早上，陽光明媚，同學們穿著漂亮的衣服，參加開幕儀式。開幕儀式真精彩，有笛子操，武術，拉丁舞，連“喜羊羊與灰太狼”都來了呢...大家的臉上了露出了會心的笑容。升國旗了，校長說：“全體起立。”我們都站了起來，唱起了國歌，鮮艷的五星紅旗，高高升起，迎風飄揚，我的.心情無比激動。

　　比賽正式開始，有跳高，跳遠，跑步...我參加了以百米跑，二百米跑，接力賽。跑的過程中，同學們?yōu)槲壹佑�，我大喊一聲，使出我全身的力量，就沖了過去，結果沖到了終點，得了第一名。當我兩次站在最高的領獎臺上，校長為我戴上了金牌，在陽光的照耀下，金光閃閃。接力賽開始了，通過我們?nèi)�體運動員的努力，我們班還是第一名。

　　我們班得了四塊金牌，一塊銀牌，兩塊銅牌。我們班在二年級里是第二名，我還被評為了“道德風尚獎”。老師和同學們的臉上露出了滿意的笑容。

　　我明年還要參加，還要拿金牌，為班級爭光。

描寫運動會的小學作文 篇5

　　今天我們學校要舉行運動會，同學們聽到這個消息，都像發(fā)瘋了一樣，因為現(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強項了。我來參加數(shù)學競走。

　　我們班數(shù)學競走選上了我，我們來到操場上，只聽到，老師喊了一聲：“預備!開始。”我們幾個人就做了起來，這時我想：做完在往過走。有的老師就說：“快點兒走，邊走邊做�！蔽揖妥吡似饋�，我這時定睛一看第一題：4-6+3哎這道題怎么沒有見過呢?我就胡寫上了，寫了一個1，第二道題：8899+88這道題好算，于是我又算了起來不一會兒我就算上了，在看看后面的題，，由于緊張所以把那些題該怎么做，忘得一干二凈所以就胡寫了一氣，就交給了老師，不管結果怎樣，反正我參于了。

　　一會兒，跑賽開始了，你看那一排排的小朋友們，我越看他們，他們越像劉翔……，“開始”的一聲，小朋友們，飛一般的跑了起來，每當他們經(jīng)過我的`身邊時就覺得有一股股涼風吹過，那陣風吹出了他們的速度，他們的風采，他們的厲害，他們的快樂。

　　不一會兒，我最喜歡的籃球比賽來了，我們班和6(1)班合成一個隊——猛虎隊。

　　隨著老師把球扔到高空的時候，兩隊就開始搶球，你看，你看，6(1)班的馬飛，往高一跳，就把球擋到了自己的地盤上，激烈的籃球比賽，你看你看，王平接住了球，快點呀!快點投呀!耶!進了，進了。所有的同學歡呼起來，好像有什么事使他們高興極了。這時6(2)班拿上了球，他們跑了起來，這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進了進了，大家的歡呼聲壓倒了一切，也代表了一切。

　　開始發(fā)獎了，大家都喜氣洋洋的，高興極了。

　　祝：全世界兒童，快樂的度過這個美麗的節(jié)日，永遠記住一句話：友誼第一，比賽第二。

描寫運動會的小學作文 篇6

　　今天是星期四，同學們都很激動，這是為什么呢？因為今天是萬眾矚目的運動會！

　　比賽正在激烈的進行中，現(xiàn)在是我們班的施孟鑫同學在跑60米。我們?nèi)�班都在為他加油，而我更是恨不得沖到他的面前為他鼓勁，跟他一起向前沖!“加油，施孟鑫，你是最棒的！爭取拿到第一！”激動的聲音從解說員嘴里發(fā)出，傳到了我們的耳朵里，“啊!施孟鑫開始加速了，他究竟能不能成為第一名呢？讓我們拭目以待吧！”我們?nèi)�神貫注地看著他，生怕錯過了一點兒細節(jié)�！八�超過第一名了！他能保持下去嗎？加油!堅持就是勝利！”施孟鑫好像聽到了解說員的聲音，一直保持在第一名。最后，當他接近終點時，五（1）班的選手突然加速，一下子壓線，奪得了第一名，施孟鑫與之相差了一點點，實在太可惜了，比賽就是那么殘酷，哪怕一瞬間，都有被超越的可能，所以，這就是競技體育的魅力！我們都為他可惜，不過仍然為他的`第二名感到自豪！因為他在比賽中努力拼搏，積極進取，是值得我們們?yōu)橹�喝彩的！之后的比賽，只要是我們班的同學比賽，我們就會“提心吊膽”的特別關注。也有幾個同學給我們帶來了極大的驚喜，如：王睿、何郝、徐奕宸等為我們班級贏得了榮譽。

　　這次運動會我收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足——體育太差，要改進，平時要刻苦鍛煉，保劍鋒從磨礪出，持之以恒，相信一定會提升自己的體能，我期待有一天也能奔跑在賽場上，為班級出一份力！為53班加油！運動會真令人難忘��！