好人好事事跡材料合集15篇
好人好事事跡材料合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。寫事跡材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的好人好事事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好人好事事跡材料1
20xx年6月6日,有兩位陌生人來光明中學(xué)尋找一個高二年級姓朱的同學(xué)。
事情是這樣的:一年前,小朱同學(xué)從報上看到了關(guān)于白血病患兒曹愷鳴受到社會愛心捐助的報道。小朱同學(xué)就按報上的聯(lián)系方式跟曹愷鳴的家長取得了聯(lián)系,并送去了500元的捐款。從那以后,小朱同學(xué)每逢節(jié)假日都會去看望這個生病的小朋友,并繼續(xù)送款送物。特別值得一提的是,小朱同學(xué)還把比自己小八歲的曹愷鳴視為朋友,經(jīng)常打電話問候他,還關(guān)心他的學(xué)習(xí)和心情。曹愷鳴的家長問小朱同學(xué)的名字和學(xué)校,他從不肯說,就讓他們叫他小朱好了。就這樣堅持到現(xiàn)在,足足一年的時間了。同樣是孩子的小朱能有這樣的愛心,家長被他的無私和堅持所感動。有一次家長有意跟著小朱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他去了光明中學(xué)的方向,于是家長判斷他可能就是光明中學(xué)的'學(xué)生。所以就來學(xué)校查詢,知道了小朱同學(xué)就是光明中學(xué)高二(9)班的朱倬宇同學(xué)。
朱倬宇同學(xué)的班主任接待了這兩位家長。面對小朱的班主任陳紅霄老師,曹愷鳴的媽媽流淚傾訴,陳老師聽完后告訴家長的第一句話是:“朱倬宇是個好學(xué)生,今天早上他剛剛被同學(xué)推選為校三好學(xué)生,他的學(xué)習(xí)成績也是名列前茅的!边@位媽媽的眼睛里閃動的是驚喜和欣慰的目光,然后不停地說:“我說嘛,他一定是個好學(xué)生,他去看我孩子的時候,旁邊的人也都說,一看就知道他一定是個好學(xué)生!
經(jīng)全面了解,得知朱倬宇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好、有愛心,而且還很注重自己的全方面修養(yǎng)和自我磨煉。他是班里的理科學(xué)會會長,每周二他都組織全班同學(xué)開展理科問題的討論,為班級營造良好的學(xué)習(xí)氛圍做出了突出的貢獻,同時他還積極參加校內(nèi)活動和社會實踐活動。在校藝術(shù)節(jié)上他是參賽歌手,在;@球賽中他又是班級的主力隊員之一。
在高二(9)班,只要提到朱倬宇的名字,老師和同學(xué)都會點頭稱贊。他以自己良好的精神風(fēng)貌成為同學(xué)們的榜樣,他的勤學(xué)、奉獻精神正帶動和影響著全體光明中學(xué)師生。
好人好事事跡材料2
藺xx是一名退休老教師,已年近70了,她始終堅守著一個信念:那就是對工作腳踏實地、真抓實干;對學(xué)生真情實感,富有愛心;對社會真誠奉獻不計名利。本該是安享天倫之樂的老人,卻整日為社區(qū)的繁雜事物忙碌。正是擁有這個信念,藺老師憑借著高度的責(zé)任感,全身心的投入到社區(qū)共建,為人民服務(wù)的工作中。把愛心帶到了社區(qū),帶進了樓門。
。ㄒ唬└覡幭,重學(xué)習(xí),投身建設(shè)樓門文化。
20xx年玉橋街道工委在轄區(qū)內(nèi)開展樓門文化建設(shè)。藺老師覺得這是改善樓門環(huán)境促進鄰里和諧的好機會。于是主動承擔(dān)起了景馨家園1號樓1單元樓門長的工作。環(huán)境建設(shè)是樓門文化建設(shè)的基礎(chǔ)。樓門環(huán)境的好壞,不僅影響居民的正常出行,而且影響到居民的心情,在一定程度上還反映居民的文明素質(zhì)。所以上任的第一件事就是發(fā)動樓內(nèi)的居民進行衛(wèi)生大掃除。并且根據(jù)樓門里的情況每月有組織的開展凈化樓門環(huán)境的活動。組成清理小組,分別對樓門小廣告、樓道堆放的雜物進行清理整治。樓里的環(huán)境好了居民的心情也愉快了,不僅方便了別人更是方便了自己。
藺老師現(xiàn)在正在老年大學(xué)書畫班學(xué)習(xí),通過不斷學(xué)習(xí),使思想能夠與時俱進,視野開闊,頭腦更豐實。由于書畫功底較高,所以樓門的制作任務(wù)也較重。根據(jù)樓門的空間,需要一個兩米見方的.福字和一幅4尺長的牡丹畫來裝飾布置,字畫太大,又沒有那么大的寫畫板,為了繪制出的效果符合制作要求她就將紙鋪在地上,自己光著腳坐在地上,一會站起身,一會蹲下,一會左邊一會右邊,有時還將身體趴在地上,不停的變化繪畫角度。當時天氣炎熱,工作一會兒就滿頭大汗,就這樣足足干了兩天,終于完成了這幅福字和牡丹畫。在這次的樓門制作中,藺老師共制作了30多幅作品。還發(fā)動自己的外孫女和孫女參加到此項活動中,樓門中的千紙鶴、和諧樓門的人物畫、剪接和拼接剪紙,就是她們共同制作的。藺老師事事以身作則,帶動更多的居民參與到樓門文化建設(shè)中。
。ǘ┣诳偨Y(jié),重創(chuàng)新,推動文化樓門出新成績。
在剛開始搞樓門文化建設(shè)時,大家都不知該從哪里下手,對開展樓門文化建設(shè)的重要意義更是知之甚少。經(jīng)過親身實踐,現(xiàn)已積累了較豐富的開展樓門文化建設(shè)工作的經(jīng)驗,對開展樓門文化建設(shè)的重要意義有了較深刻的理解。由社區(qū)黨總支牽頭,藺老師和其它黨員志愿者成立了“樓門文化建設(shè)小組”。力爭打造特色亮點的精品樓門。作為小組中的骨干,藺老師積極為樓門的創(chuàng)新建言獻策。并在樓門文化建設(shè)中取得了突出成績。景馨家園共懸掛作品108幅。她們緊緊扣住通州國際化新城的主題,精心建成了3個共懸掛36幅精美作品的樓門—“古運通州”樓門、“運河宜濱”樓門和“魅力新城”樓門。38號樓文化樓門建設(shè)已全面竣工。此樓5個樓門的每一層都懸掛上了精致的作品。全樓共懸掛作品近130件。她們創(chuàng)建的“祖國60年大慶”樓門在人民大會堂召開的表彰1000個優(yōu)秀文化樓門、庭院中獲獎,藺再清上臺領(lǐng)獎并作發(fā)言。
。ㄈ┠艹钥,不怨言,當好分外工作的義務(wù)兵。
提起藺老師樓門里無人不知無人不曉。她是樓里“熱心人”,經(jīng)常為居民服務(wù),充分發(fā)揮了先鋒模范作用。有時二樓李奶奶要外出沒人照看小孩,她就主動幫忙照看。九層薛奶奶對門老倆口,身體都不太好,老太太有病,她主動給做飯,買禮品看望老人。老人到醫(yī)院拿藥不方便,她讓兒媳主動把藥買回來,送給她老人家。正是她無私的奉獻贏得了大家的信任與尊重。
她不辭辛苦,毫無保留地發(fā)揮自身的特長,積極參與到社區(qū)建設(shè)中。一幅人物形象近百個的《漕運碼頭》粘貼畫,融入低碳生活的理念,搜集一次性筷子,修成細桿,買來熟西瓜籽,把瓜子皮剝好,從家中拿來廢舊涼席,剪成小塊等,全部粘到了粘貼畫上。藺老師和她的制作團隊一起整整用了兩個月時間才完成了繪畫與粘貼任務(wù)。前來參觀的人站在《漕運碼頭》貼畫前,無不拍手叫絕。形成了玉橋南里南社區(qū)文化樓門建設(shè)的又一個創(chuàng)新亮點。
除了每天辛勤設(shè)計、制作作品,藺老師有時還要和居委會同志一起到樓門中裝飾墻壁懸掛作品。懸掛樓門文化作品是體力活,但是藺老師不叫苦,不喊累。努力做到按時完成任務(wù)。藺老師不僅是樓門文化建設(shè)的主力軍,而且是本社區(qū)創(chuàng)建國家級衛(wèi)生“示范區(qū)”、社會治安巡邏、人口普查、計劃生育宣傳等各項工作的骨干力量。
通過樓門文化建設(shè),藺老師帶動她們的樓門更加和諧,打破了以前“擦肩而過不說話”的尷尬現(xiàn)象,居民們從不了解不認同到主動關(guān)心、積極參與樓門建設(shè),并把樓門塑造成為齊樂融融的大家庭。在參與樓門文化建設(shè)過程中增加相互間的接觸,拉近彼此關(guān)系,培養(yǎng)鄰里親情。做到了互相幫助,相互關(guān)心,人與人、戶與戶之間的和諧。家庭更加和睦,鄰里關(guān)系更加親密,處處洋溢著和諧的景象?粗鴺情T文化的蓬勃發(fā)展相信藺老師奉獻著,快樂著!
好人好事事跡材料3
在生活中,王蕊十分樂于幫忙一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末,得知一位孤寡老人生活十分困難,家里又養(yǎng)著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動幫忙這位老人利用自我的休息的時光賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個下午,但看到當她把錢給老人時她那感激的.目光,聽到那一聲發(fā)自肺腑的多謝,王蕊感到十分的滿足。即使自我付出得再多也是值得的。
還有一次,在王蕊放學(xué)回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時正下著蒙蒙細雨。于是,王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說了聲多謝。雖然當時很冷,但因這聲多謝,使王蕊體會到幫忙別人的感覺,真好!
也正因如此,王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自我感到快樂,所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚一個優(yōu)秀團員的光榮傳統(tǒng),努力在學(xué)校和社會上幫忙他人,不斷完善自我的優(yōu)秀品質(zhì)。
好人好事事跡材料4
好人好事事跡材料記錄了好心人士的光榮事跡,我們要懷著感恩之心去學(xué)習(xí),去敬佩。
人們常用“人類靈魂的工程師”來形容教師,許多教師在三尺講臺上默默的耕耘,無私的奉獻著,現(xiàn)在才真正能感覺到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。今天我想借這個機會說一說我身邊的王老師。
愛崗敬業(yè)說得具體點就是從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓住。這就是愛崗,這就是敬業(yè)!對待本職工作,應(yīng)常懷敬畏之心,專心、守職、盡責(zé),干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。上課時,王老師的每一節(jié)課在我們聽來都好像是在上公開課,可以說一邁進教室的她是精神百倍,每節(jié)課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次,她重感冒了,她還是堅持上課。下課時,王老師每次的早自修、午補,時間還沒到都會早早的進教室,就算是沒有早讀、午補的時候,她也會坐在教室里幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),督促作業(yè)完成慢的同學(xué),她把自己的時間都放在了學(xué)生的身上。她是讓家長放心的教師,她是讓我們敬佩的同事,她是學(xué)生喜歡的教師和朋友,這樣的`老師難道不是我們身邊的好人好事么?
事實上,我并沒有把王老師的事跡說得多么崇高,多么偉大,事實上對王老師來說,她會覺得自己只是每天做了一些應(yīng)該做到的平凡小事,但就在這平凡之中,蘊含著王老師的愛崗敬業(yè),體現(xiàn)了一個普通教師的好人好事。
愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在她的每一個平凡的工作日,體現(xiàn)在這一個普通的崗位上,對于我這樣的一個新老師,她就是我身邊的好人好事,她就像是我的一個方向標。如果我們?nèi)巳硕寄芟裢趵蠋熞粯映蔀橐粋愛崗敬業(yè)的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,那我們每一個人都是身邊的好人好事!我暗下決心要做一個愛崗敬業(yè)的人,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)才能和智慧,因為學(xué)校的發(fā)展就是我們年輕人的明天!
人們常用“人類靈魂的工程師”來形容教師,許多教師在三尺講臺上默默的耕耘,無私的奉獻著,現(xiàn)在才真正能感覺到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。今天我想借這個機會說一說我身邊的王老師。
愛崗敬業(yè)說得具體點就是從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓住。這就是愛崗,這就是敬業(yè)!對待本職工作,應(yīng)常懷敬畏之心,專心、守職、盡責(zé),干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。上課時,王老師的每一節(jié)課在我們聽來都好像是在上公開課,可以說一邁進教室的她是精神百倍,每節(jié)課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次,她重感冒了,她還是堅持上課。下課時,王老師每次的早自修、午補,時間還沒到都會早早的進教室,就算是沒有早讀、午補的時候,她也會坐在教室里幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),督促作業(yè)完成慢的同學(xué),她把自己的時間都放在了學(xué)生的身上。她是讓家長放心的教師,她是讓我們敬佩的同事,她是學(xué)生喜歡的教師和朋友,這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么?
事實上,我并沒有把王老師的事跡說得多么崇高,多么偉大,事實上對王老師來說,她會覺得自己只是每天做了一些應(yīng)該做到的平凡小事,但就在這平凡之中,蘊含著王老師的愛崗敬業(yè),體現(xiàn)了一個普通教師的好人好事。
愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在她的每一個平凡的工作日,體現(xiàn)在這一個普通的崗位上,對于我這樣的一個新老師,她就是我身邊的好人好事,她就像是我的一個方向標。如果我們?nèi)巳硕寄芟裢趵蠋熞粯映蔀橐粋愛崗敬業(yè)的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,那我們每一個人都是身邊的好人好事!我暗下決心要做一個愛崗敬業(yè)的人,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)才能和智慧,因為學(xué)校的發(fā)展就是我們年輕人的明天!
(一)精心護理無怨無悔
20xx年季老師結(jié)婚了,和他們生活在一起的是丈夫年邁的爺爺奶奶,爺爺腿腳不靈便,奶奶常年癱瘓在床,大小便失禁。兒女都不在身邊,只有他們這對孫子和孫媳婦和他們住在一起。照顧兩位老人的重擔(dān)便落在了季老師的肩上。
。ǘ┚貌〉拇睬岸ㄓ行⑾
為了豐富奶奶的晚年生活,季老師和丈夫省吃儉用為老人買了一輛輪椅。經(jīng)常推著奶奶出去散心。
。ㄈ┬⒕锤改覆煌
季老師的父母是樸實的農(nóng)民,從小受父母的影響,她勤勞、樸實,凡事她都要盡善盡美的去做。她不僅善待公婆家的每一個人,對自己的父母也疼愛有加。為了彌補自己所做的不足,孩子剛剛一生日時,他就到父母家的地里忙著春耕秋收。以便減輕年歲已高的父母的負擔(dān)。
八年來季從云老師就這樣默默地、無怨無悔地為自己的小家和學(xué)校這個大家努力奉獻著。像一支蠟燭,照亮著老人暗淡的心境,燃起小家庭的希望。在學(xué)校里,所有的人都夸她做得好,周圍的年輕人們更是佩服她的孝道,生活中她時時處處都低調(diào)做人,謙虛做事,她的真誠、樸實、熱情也感染著周圍的人,是年輕人學(xué)習(xí)的楷模。
好人好事事跡材料5
“熱心公益”好人——王美霞(雅苑一居)
王美霞同志多年來服務(wù)在社區(qū)一線,是一名小區(qū)平安志愿者,多年被評為小區(qū)優(yōu)秀志愿者和街道優(yōu)秀統(tǒng)戰(zhàn)信息員和工作者稱號,也是寶山區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部民族聯(lián)合會第五屆、第六屆少數(shù)民族代表,是注冊的上海市少數(shù)民族志愿者。她熱心為老人服務(wù),在擔(dān)任老伙伴志愿者工作中任勞任怨,全心全意為老人服務(wù),經(jīng)常打電話關(guān)心慰問,還挨家挨戶上門看望老人,關(guān)心他們的日常生活、問寒問暖、陪他們聊天,并將自己家中的電話和手機號留給他們,不管在任何時間遇到困難都可以聯(lián)系她,并能及時地將小區(qū)內(nèi)老伙伴的情況匯報給居委會,小區(qū)內(nèi)的老人都夸她是老年人的貼心人。
王美霞同志在做好老伙伴工作同時還積極參加小區(qū)的志愿者活動,在創(chuàng)建文明和諧小區(qū)、清潔衛(wèi)生家園的活動中,從不叫苦叫累。她還每天自動打掃小區(qū)的老年活動室,給大家燒好開水,同大家聊天談心,碰到小區(qū)舉行為民服務(wù)日活動,總是幫助攙扶老年人上臺階。她還積極參加老年大學(xué)舉辦的`講座活動,認真聽課,豐富了自己的知識,她本人表示要在新的一年里更加熱心社區(qū)的志愿者活動,為了小區(qū)的老伙伴們、為了共康雅苑的和諧穩(wěn)定做一個合格的、優(yōu)秀的志愿者。
好人好事事跡材料6
這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人,是需要我們伸出手幫助的。但有些人會坐視不管,有些則會很熱心地幫助!皫椭鷦e人就是幫助自己”,這是從小長輩們就告訴我的道理,我很喜歡,當別人對我一點點的好,我會很感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠記得幫助過你的人。在四川宜賓市人民六組,74歲的何溫齡看到一個八旬老人突然摔倒,掉進人工湖中,他馬上沖到湖邊,在兒子、兒媳的幫助下,成功將老人扶起,整個過程只有21秒,網(wǎng)友熱贊老人是“中國好大爺”事實上,除了中國好大爺,今年以來,網(wǎng)絡(luò)上涌現(xiàn)了許許多多草根“中國好人”,他們盡管平凡而普遍,用他們獨特的人格魅力為社會注入了無限正能量。
我們并不缺少英雄,只要心中有愛,關(guān)愛他人,幫助他人,我們都可以是雷鋒。
老師,同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的'崇高精神,只要有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌,老師,同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園,讓我們以后的生活中對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。我們要時刻學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從本職工作做起,從身邊小事做起,腳踏實地做好每一件事情,樂于奉獻,永遠富余愛心,永遠真誠善良,讓雷鋒精神存在于每時每刻,每處每地,讓生活更加有意義。
好人好事事跡材料7
是公司總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動腦、大膽發(fā)言是上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象,他說:“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私,無言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),為證實自己試卷中一個題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。
看書、聽故事是愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時他也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個小時,三十本書幾周就看完了!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,20xx年在學(xué)校組織的`作文比賽中榮獲一等獎,在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎,20xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎,20xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎。
喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,他都不想聽,可以說有股子鉆勁。就20xx年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對了7道,也算來之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽,有六次獲一等獎五次第一名,一次獲三等獎,20xx年在總校組織的三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。
另外,還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長或副班長,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負責(zé)的后進生更是倍加關(guān)心。如在英語課上,有時因后進生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,并下決心將后進生輔導(dǎo)好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,他每學(xué)期均被評為學(xué)校“三好學(xué)生”,20xx年被評為總校“學(xué)習(xí)明星”。
成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,從而更好地為祖國的明天服務(wù)。
好人好事事跡材料8
玉林市第四人民醫(yī)院精神科護士——盧敏,她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛,用火一樣的熱情點燃病人戰(zhàn)勝疾病的信心。
在玉林市第四人民醫(yī)院工作,護士隨時可能面對意想不到的危險。有一次,盧敏在護士站內(nèi)被病人掐住了脖子,病人揚言要掐死她。在緊急狀況下,盧敏面不改色,以多年的'護理經(jīng)驗冷靜沉著應(yīng)對,同時采取說服教育的方式,制止了突發(fā)事件。
在這里,收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時經(jīng)常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀,發(fā)起病來異于常人,經(jīng)常辱罵、踢打醫(yī)生和護士,拒絕做治療,拒絕吃藥。所以,護士常常傷痕累累,有些皮外傷也是家常便飯,但盧敏一點怨言也沒有,而是更耐心地幫助病人,曉之以理、動之以情,一切以病人為中心,盡全力配合醫(yī)生做好護理工作。
值夜班的時間,是不能睡覺的,因為隨時要巡視病房。平時盧敏就守在靠門邊的位置上,每隔20分鐘在病區(qū)巡視一次,看看病人有沒有按時休息,有沒有自殺輕生的異常情況,就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。
無論是從細致的生活護理還是到復(fù)雜的心理護理,盧敏不以工作累工作苦為借口,不以病人的不是而怨聲載道,一切以病人為中心,一切為了把工作做好為己任。
盧敏說既然選擇了護理工作,就注定選擇了奉獻,作為一名精神科護士,她無悔當初的選擇。
好人好事事跡材料9
他的名字叫侯明華,今年59歲,是陽泉市礦區(qū)馬家坪派出所的一名普通民警,主要負責(zé)平潭街西社區(qū)的日常警務(wù),也就是咱們常說的“片警”。從警20多年來,他不僅僅是一位大家公認的好警察,還成了37位老人的“好兒子”,他看來,民警也好“片警”也罷,說到底都是給咱老百姓解難的.人。
老侯的一天是從平潭早市開始的,每一天早上他都會早早過來巡查治安,順便再買點菜,這些菜是買給一位行動不便的老人的。早市結(jié)束,街上的人漸漸少了,侯明華回到社區(qū)警務(wù)室,接待完辦事的居民后打了一個電話。
中午下班,老侯沒有回家,而是來到離警務(wù)室不遠的一棟三層樓房,還沒上完樓梯,
好人好事事跡材料10
人的生命是有限的,但人的價值是無限的。我愿用我有限的時間,來創(chuàng)造我無限的價值。身邊的好人好事無疑都是一段段的雷鋒故事。 特意為大家整理了關(guān)于好人好事事跡材料范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的'鈴聲調(diào)皮地鉆進了我們的耳朵里,作文 班上的好人好事。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
“咣當”只聽見一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開。可這時,陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了!薄瓣悶懩阍趺戳?”“對呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說:“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”
只見這時,鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過來,手上還拿著一個藥瓶,她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬不要再摔了。
我覺得,我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí),要助人為樂。當別人有困難的時候,要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!
好人好事事跡材料11
那是一年夏天,天氣非常熱,我下課后和小明一起去小賣部買冰棍吃。正走著突然發(fā)現(xiàn)前面不遠處的地方躺著一件東西,走近一看,是一個錢包。我打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有十塊錢和一些硬幣,但是沒有主人的任何證件。我開心地對小明說:“我請你吃雪糕吧”小明很嚴肅地看著我:“不行,這是別人的錢,我們不能用,何況還是吃雪糕,太過分了”“可是,我們不知道是誰的,沒辦法還啊”小明低頭沉思了一下,堅定地說:我要留在這里,等施主回來。我被他眼中的`堅定打動了,決定留下來陪他一起等。盡管烈日當頭,我們卻一點不覺得苦,不覺得累,盡管雪糕沒吃成,但心里卻涼爽。最終,我們等來了失主,是一位漂亮的小姑娘,看到她失而復(fù)得的笑容,我們覺得很欣慰,吃再多的苦也值得了。她后來成了小明的老婆。
這件事教育我們,拾金不昧是一種美德,占了一時的便宜,說不定損失的是一輩子的幸福。以后每當我遇到利益的誘惑要做出選擇,我的腦海中就浮現(xiàn)出小明那堅定的眼神,始終鞭策著我,教我做人。
好人好事事跡材料12
20xx年12月3日,楊云新師傅像往常一樣工作到凌晨,時間已到1點半左右,楊師傅拉完最后一趟客準備回家。當他把車開到小區(qū)門口清掃時,發(fā)現(xiàn)車子后排座墊遮蓋著一個包,經(jīng)驗告訴他“乘客又落東西了”,隨即,楊師傅把拉鏈拉開,看見里面放有行車證、銀行卡,金卡以及厚厚幾沓百元大鈔,但是楊云新沒有具體清點錢數(shù)目就拉上了拉鏈;叵氘敃r的心情,楊師傅說:“我就想這樣可能也是人家的救命錢,我作為駕駛員,這樣一筆錢,貪我也不敢想,因為人家也盼著這筆錢,我這個人也不會要這種錢!睂⑿谋刃模瑮顜煾抵朗е饕欢ê芙辜,應(yīng)該想辦法盡快找到失主,但撿到的東西是報公安、報公司還是報運政處呢?時間已經(jīng)將近是凌晨2點左右,反復(fù)考慮后,楊云新想,失主肯定會第一時間聯(lián)系公司,他還是給公司打了一個電話,然而公司的座機沒人接。楊師傅只好先回家,向愛人講述了事情的經(jīng)過,看到他憂心忡忡的樣子,妻子勸他先不要著急,建議他先收好失主的東西,等到早上拿去公司處理也穩(wěn)妥些,因為擔(dān)心失主著急,楊云新一夜未睡好。第二天一大早,楊云新起床匆匆梳洗后便趕到自己所屬的商貿(mào)公司把包交了上去,公司經(jīng)過清點,黑色的包里除了各類卡之外還有現(xiàn)金4。6萬元。
把包交給公司后,楊云新覺得輕松了很多,他說:“已經(jīng)一晚上沒睡好了,交給了公司,找到失主的希望就更大了,我也稍稍放心。”而公司在收下包以后,正要通過各種途徑多方尋找失主時,一個電話響起,原來是一位自稱失主的羅先生,羅先生來到商貿(mào)公司后,經(jīng)核查,他正是失主。
失主羅先生向大家講述了事情的經(jīng)過,原來,羅先生是四川人,到臨滄做生意。20xx年12月2日晚,羅先生和朋友喝酒后,打車時不慎將錢包遺忘在車上,包中裝有借來做工程的款項四萬六千元。羅先生回憶說:“發(fā)現(xiàn)錢不見了時,我是驚出一身冷汗,當時以為錢可能找不回來了,當晚自己又喝了酒,只記得是黃色的出租,可想找一輛車猶如大海撈針”。天亮的時候,抱著試試看的態(tài)度,羅先生打了商貿(mào)公司的電話。原本對還能找回錢包不抱任何希望的羅先生驚喜地發(fā)現(xiàn):撿到錢的司機也在找他!
失主羅先生拿回自己的錢包后,感動不已,說原本也只是懷著一絲僥幸心理打個電話到商貿(mào)公司試試,“想不到臨滄有個好大哥幫助撿著包,真是太感謝了!”羅先生緊緊握住楊師傅的手,不停地訴說著自己的感激。
楊云新工作兢兢業(yè)業(yè),為人樸實厚道,到公司開出租車6年來,一直是出租車駕駛員里的佼佼者,喜歡幫助同事,不僅從不違法,還時時為乘客著想,幾乎從沒被投訴過。同事們都說,楊師傅作為他們出租車駕駛員中的同行,平時就很喜歡樂于助人,這次他拾金不昧的.事跡被公司也作為先進典型在全公司進行了通報,以期用楊云新的事跡感染和鼓勵公司上下的所有員工,使楊云新拾金不昧的誠信精神成為行業(yè)的模范,也將誠信作為職業(yè)道德秉承的原則。
宋朝學(xué)者楊簡說過“以實待人,非唯益人,益己尤大,益己則益少,益眾則益多”。說的是用誠信對待別人,不是只對別人有益,對自己的益處尤其很大。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是建立良好人際關(guān)系基礎(chǔ),是獲得他人尊重與信任的保證,是獲得事業(yè)的成功根本!笆敖鸩幻痢保鳛橐粋人誠信精神的具體體現(xiàn)之一,不止給別人帶來了極大的方便,還是一個人具有高尚人格品質(zhì)和良好社會公德的反映,更是一個單位道德水平的一面鏡子。
4.6萬元,對楊師傅來說,相當于他兩年多的收入總和,但他從沒想過據(jù)為己有,楊云新說過:“錢是人人都愛,但是不應(yīng)該要的錢就不應(yīng)該要,當時我就想要還人家的,失主也相當心急……”樸實真摯的話語讓我們看到楊師傅是真正把誠信意識刻在了心里,為別人著想,將心比心。他認為自己只是做了件理所應(yīng)當?shù)氖,卻不知自己的所作所為如金子般閃閃發(fā)光,為整個社會奉獻了一份珍貴的正能量,小小出租車,搭載的不只是乘客,裝載著的是滿滿誠信之金,具有金子的分量和價值;漫漫行車之路,其實是誠信之光普照的人生之路,一位普通司機,卻有著不普通的精神品質(zhì),是值得稱贊的“臨滄好司機”,一位地道的“臨滄好人”。
好人好事事跡材料13
舒建軍,男,37歲,退伍軍人,20xx年11月3日入職廈門吉家物業(yè)管理有限公司,任巡檢班長一職,禾山派出所紅袖標巡邏隊平安志愿者。
吉紅茂,男,34歲,20xx年3月2日入職廈門吉家物業(yè)管理有限公司,任巡檢員一職,禾山派出所紅袖標巡邏隊平安志愿者。
20xx年1月30日晚18點58分左右,吉家商場B館商戶應(yīng)女士像往常一樣獨自一人提著手提包走向自己的車,一直在廣場伺機作案的犯罪嫌疑人谷某某與同伙兩人見其為單身女性又手提名牌包包,認定有利可圖又便于下手,便分頭尾隨其后。當應(yīng)女士用遙控器打開車門,剛準備進車時,谷某某及同伙帶著手中的鐵棍追了上去,一人抓住應(yīng)女士,一人直接開始奪包。應(yīng)女士驚恐掙扎之余,拼命大喊“搶劫啦!搶劫啦!”。此時,正在周圍照常進行安全巡查的吉紅茂聽到了呼喊聲,立即用手中的對講機呼叫同事支援并循聲追過去。犯罪嫌疑人得手后分頭跑開,一人往金湖路方向跑去,而谷某某則帶著搶來的包往場館方向逃竄。退伍軍人出身的巡檢班長舒建軍一聽到對講機內(nèi)容,一刻也沒有多想,馬上邊跑邊用對講機與吉紅茂確認位置并指揮全班參與圍堵。當跑到出口附近時看見有兩人往他的方向跑來,較后的一人憑身形可以看出是自己的同事吉紅茂后,舒建軍判斷較前跑著的那個人即為搶劫人員,他馬上加快速度與吉紅茂前后包抄。狹路相逢勇者勝,盡管犯罪嫌疑人谷某某攜帶著鐵棍,但是舒建軍憑借在學(xué)的擒拿術(shù)三下五除二就奪下鐵棍,將其制服在地,與從各個崗位奔趕至現(xiàn)場的全班成員一起把谷某某帶到C館大門口。為防止其死命掙扎,全班人員圍成人墻,將其團團圍住。此時,距離事發(fā)僅大約2-3分鐘,禾山派出所的.警車已開至進口。舒建軍和吉紅茂與眾人一起將犯罪嫌疑人谷某某交給迅速趕來的警方過后,又繼續(xù)照常執(zhí)行商場安全巡查任務(wù)。
舒建軍與吉紅茂同志作為平凡的商場巡檢人員,在人民群眾的生命財產(chǎn)安全受到嚴重威脅時,能臨危不懼,挺身而出,這樣的見義勇為行為不是偶然的,而是長期積攢的結(jié)果。在商場日常安全管理工作中,二人在平凡的崗位上做著日復(fù)一日的安全巡查工作,卻始終兢兢業(yè)業(yè),臺風(fēng)中,暴雨中,處處都在為商場的公共安全保障添磚加瓦。由于表現(xiàn)優(yōu)異,二人曾先后獲得公司頒發(fā)的“優(yōu)秀管理明星”、“優(yōu)秀服務(wù)明星”等榮譽。
舒建軍與吉紅茂同志在人民群眾處于危難之時挺身而出、見義勇為的事跡,在當?shù)睾蜕鐣弦鹆藦娏业姆错,受到廣大當?shù)厝嗣袢罕姷慕豢诜Q贊,廈門電視二套及廈門晨報、廈門日報均有相應(yīng)報道。
好人好事事跡材料14
在大彭實驗小學(xué)三年級三班,有一個九歲的小女孩,她雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責(zé)的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
她從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長,在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛——她就是三年級三班的族彤彤同學(xué)。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)三年來,先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生,她也是及時給予力所能及的.幫助,從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。她有一股執(zhí)著向上的追求。“向上”是孩子健康成長的力量源泉,族彤彤同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。
好人好事事跡材料15
自從學(xué)校學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)以后,校園涌現(xiàn)了很多好人好事。
前幾天,我們正在專心致志地上課,突然聞到一股非常難聞的氣味,同學(xué)們馬上捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……”我一聽,走過去對xx說:“你哪里不舒服啊?”xx有氣無力地說:“今天上學(xué)我就有點不舒服,現(xiàn)在肚子難受……”。沒等xx說完,xx就對我說:“老師我去拿沙!”我說:“好,你快去拿沙吧!”不一會沙子拿來了。他先把xx的`桌子推開,然后把沙子攤在嘔吐的地方上,等一會兒,讓沙子把嘔吐的東西吸收進去,再把沙子掃走。臟物沒了,臭味也沒了。
在同學(xué)們有困難的時候主動幫助,不怕骯臟、不怕辛苦,樂于助人,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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