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幼兒園規(guī)章制度匯編15篇

幼兒園規(guī)章制度匯編15篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園規(guī)章制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園規(guī)章制度1

  3月6日接到要讀誦《幼兒園各項(xiàng)管理制度》5遍的指示,當(dāng)天下午就開(kāi)始讀,感覺(jué)各項(xiàng)管理制度的完善很有必要,但感覺(jué)自身能力尚淺,需要好好實(shí)踐之后再加以完善,通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,整理了一些老師心得體會(huì),以下是通過(guò)學(xué)習(xí)后,以自己暫時(shí)有限的認(rèn)知,部分地方略有修改!有不到之處多多指正,感恩促進(jìn)我成長(zhǎng)的每位老師!謝謝了!

  幼兒園的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全, 牽動(dòng)著所有家長(zhǎng)的心。當(dāng)前新聞媒體接二連三的幼兒園事故報(bào)道, 確實(shí)觸目驚心, 這給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工敲響了警鐘,讓我們不得不深思幼兒安全這個(gè)重大課題。一下是我園近年來(lái)加強(qiáng)幼兒園安全管理的一些心得和體會(huì):

  一 、人人重視, 人人有責(zé):以前教職工們一般都認(rèn)為, 安全管理是園長(zhǎng)的事,園長(zhǎng)怎么說(shuō), 我們就怎么做, 有事不關(guān)己高高掛起的意識(shí), 因而在安全管理上存在著“單向“”被動(dòng)”的局面。在強(qiáng)化安全管理工作的過(guò)程中, 我們注意抓薄弱環(huán)節(jié), 抓責(zé)任到人, 強(qiáng)化全園員工的安全意識(shí), 建立獎(jiǎng)懲機(jī)制, 因而推動(dòng)了安全管理由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)向“互動(dòng)”, 形成了人人重視、人人有責(zé)的安全工作管理格局。如在幼兒吃藥問(wèn)題的管理上, 以前的做法是當(dāng)幼兒生病時(shí), 家長(zhǎng)將幼兒中午的藥寄放在班級(jí), 請(qǐng)教師或保育員提示其孩子服藥。但教師和保育員因工作繁忙瑣碎, 有時(shí)難免會(huì)耽擱幼兒服藥的時(shí)間。為保證幼兒服藥安全, 保障幼兒健康,幼兒園制定了《幼兒吃藥統(tǒng)一管理制度》, 規(guī)定了各相關(guān)人員的責(zé)任: 要求家長(zhǎng)認(rèn)真填表, 說(shuō)明幼兒的班級(jí)、姓名、病因、藥物名稱(chēng)、需要教師提示孩子服藥的時(shí)間等,并簽上姓名; 對(duì)于家長(zhǎng)寄托的藥品,保健醫(yī)生要認(rèn)真檢查、核對(duì)并在藥品袋上標(biāo)明幼兒的姓名及所在的班級(jí),然后存放于藥箱內(nèi)妥善保管。保健醫(yī)生除按時(shí)指導(dǎo)幼兒服藥外, 還必須在每天上、下午下班巡視時(shí)間內(nèi), 注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況, 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 及時(shí)反饋或應(yīng)急處理, 以保證幼兒在園健康快樂(lè)。

  二、 分層管理, 確保落實(shí):通過(guò)對(duì)幼兒園安全事故案例的分析, 我們發(fā)現(xiàn)案發(fā)幼兒園普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的現(xiàn)象。因此, 我們從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn), 一方面加強(qiáng)職業(yè)道德教育, 增強(qiáng)全員的安全意識(shí), 另一方面健全安全管理制度, 落實(shí)層層負(fù)責(zé)管理的責(zé)任制。我們建立健全了《幼兒園安全檢查制度》《火源、電源、易燃物品管理制度》《幼兒接送制度》《突發(fā)事件疏散預(yù)案》等制度和預(yù)案; 實(shí)行分層管理 , 建立主管負(fù)總責(zé)、分管具體抓、成員為骨干、全員一起動(dòng)的管理工作體系, 并成立了一支由園長(zhǎng)親自?huà)鞄洆?dān)任組長(zhǎng), 的“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。園長(zhǎng)作為園里安全工作的第一責(zé)任人, 要認(rèn)真落實(shí)幼兒園安全目標(biāo)管理責(zé)任制的實(shí)施, 不斷地提高教職工的安全工作意識(shí), 增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。副組長(zhǎng)要根據(jù)幼兒園的總體部署抓好各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。成員則從各自的工作層面, 以檢查發(fā)現(xiàn)、督促整改為重點(diǎn)開(kāi)展工作。創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組每周不定期檢查, 每月召開(kāi)一次碰頭會(huì), 集中組織檢查整改結(jié)果, 由此實(shí)現(xiàn)了由專(zhuān)人管理轉(zhuǎn)向“聯(lián)網(wǎng)”管理, 形成了組織上層層有人管、級(jí)級(jí)有落實(shí)、事事有人負(fù)責(zé)的良好局面, 達(dá)到了“安全工作責(zé)任制要‘縱向到底, 橫向到邊’”的目標(biāo), 由此將一切不安全因素杜絕在源頭上, 確保安全工作的落實(shí)。

  三、關(guān)注過(guò)程, 重在指導(dǎo):任何行動(dòng)都有其目標(biāo), 都離不開(kāi)一個(gè)行動(dòng)的過(guò)程,過(guò)程的好與壞, 往往決定著目標(biāo)的達(dá)到與否。安全工作的過(guò)程管理是通過(guò)對(duì)安全措施落實(shí)過(guò)程的控制來(lái)進(jìn)行的, 它注重管理的細(xì)節(jié)化、精細(xì)化, 是一種動(dòng)態(tài)的管理方式。幼兒園在安全管理中應(yīng)注重過(guò)程, 關(guān)注細(xì)節(jié)。如園里的每位教職工都應(yīng)與園長(zhǎng)及分管領(lǐng)導(dǎo)簽定《安全責(zé)任協(xié)議書(shū)》, 協(xié)議中具體羅列保教人員在本職工作中的安全操作規(guī)范, 實(shí)際上就是一份安全操作說(shuō)明書(shū)。如協(xié)議書(shū)可以規(guī)定“:幼兒外出坐車(chē)之前, 老師必須檢查車(chē)上窗戶(hù)、座位是否有安全隱患, 上車(chē)前收繳幼兒手中的危險(xiǎn)物品, 上車(chē)后老師要全神貫注地觀察幼兒, 防止他們打鬧或?qū)㈩^手伸出窗外。違反規(guī)定所造成的事故由當(dāng)事人承擔(dān)全部責(zé)任。”又如, 為確保師生的.飲食安全, 幼兒園的食品均為定點(diǎn)采購(gòu), 定點(diǎn)供應(yīng)商必須交納工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、經(jīng)營(yíng)者身份證、檢疫證等的復(fù)印件備案, 并與幼兒園簽定食品供應(yīng)安全責(zé)任書(shū), 其中可以規(guī)定“:乙方( 供應(yīng)商) 所提供的食品必須符合國(guó)家同類(lèi)產(chǎn)品的質(zhì)量及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn), 杜絕三無(wú)產(chǎn)品和劣質(zhì)產(chǎn)品流入幼兒園, 必要時(shí)提供相關(guān)的質(zhì)量及衛(wèi)生化驗(yàn)單!卑踩芾磉^(guò)程中的檢查環(huán)節(jié)很重要, 不能走過(guò)場(chǎng),因此我們注重抓好“八查”:一查安全責(zé)任制的簽定與落實(shí)情況。每學(xué)年初將修訂后的《安全責(zé)任書(shū)》發(fā)給各崗人員, 如無(wú)疑義, 即由各負(fù)責(zé)人與之簽定, 同時(shí)結(jié)合相關(guān)學(xué)習(xí), 不斷地強(qiáng)化大家的責(zé)任意識(shí)。二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況。三查園里教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施的安全狀況。我們通過(guò)責(zé)任到人的方式, 將班級(jí)和公共場(chǎng)所的設(shè)施設(shè)備檢查落實(shí)到每一崗、每一天, 同時(shí)爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行整改, 做到防范在先, 確保安全。四查為幼兒提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。五查組織幼兒參加教育教學(xué)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全保護(hù)措施是否落實(shí)。我們制定了《幼兒外出活動(dòng)管理規(guī)定》, 提出活動(dòng)前要上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)、要周密制定活動(dòng)方案, 活動(dòng)中注意組織、管理, 活動(dòng)后注意清點(diǎn)人數(shù)等要求。六查應(yīng)急預(yù)案的制定、演練和完善情況。七查幼兒安全教育的開(kāi)展情況。八查安全工作的家教宣傳和家長(zhǎng)配合教育的情況。同時(shí)利用 “安全教育月”的綜合治理進(jìn)行強(qiáng)化管理, 使“預(yù)防為主, 安全第一”的管理宗旨落到實(shí)處。

  四、加強(qiáng)聯(lián)動(dòng), 綜合治理:幼兒園的安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程, 它不僅需要幼兒園加強(qiáng)自身的安全管理工作, 同時(shí)還需要教育行政部門(mén)、公安司法部門(mén)、社區(qū)組織、社會(huì)媒體、幼兒家長(zhǎng)等多方面的努力和支持, 這樣將會(huì)大大地提高幼兒園的安全防范能力。在安全管理中, 我們改變了以往“各掃門(mén)前雪”的模式, 由“單干”轉(zhuǎn)向與家長(zhǎng)、社區(qū)“合作”的聯(lián)動(dòng)管理, 同時(shí)爭(zhēng)取各相關(guān)部門(mén)的支持, 開(kāi)展綜合治理工作。為了防止陌生人冒領(lǐng)幼兒的情況發(fā)生, 我們使用IC門(mén)禁卡,實(shí)行幼兒接送刷卡制度, 要求幼兒家長(zhǎng)持卡接送, 如果有特殊情況叫同事或朋友代接幼兒時(shí),家長(zhǎng)必須移交接送副卡并事前電話(huà)通知教師。又如門(mén)房保衛(wèi)工作, 我們要求保安公司支持, 聘請(qǐng)作風(fēng)正派、責(zé)任心強(qiáng)的保安來(lái)園工作。此外我們還加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,將幼兒園的安全保衛(wèi)納入到所在社區(qū)的安全保衛(wèi)工作中去。在日常工作中, 老師們則充分抓住每一個(gè)教育契機(jī), 把各種抽象、單調(diào)的自我防護(hù)知識(shí)有機(jī)地滲透到幼兒一日生活中, 通過(guò)“說(shuō)新聞”、繪制“安全小報(bào)”、制作“安全標(biāo)志”、制作“安全棋”、安全情境表演等多種生動(dòng)有趣的互動(dòng)形式實(shí)施安全教育活動(dòng)。如針對(duì)大型游戲玩具的不安全因素, 老師們會(huì)及時(shí)引導(dǎo)幼兒討論“:怎樣玩又安全又開(kāi)心? ”同時(shí)讓小朋友們自主制定游戲規(guī)則, 以消除安全患。

  此外, 我們還精心創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境, 對(duì)幼兒進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象的教育。如:在幼兒園的所有電器插座旁, 我們都貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。在攀爬墻旁有幼兒自己繪制的安全警示標(biāo)志, 以提醒同伴注意安全。我們還通過(guò)家園的密切配合, 充分利用家長(zhǎng)的教育資源, 有計(jì)劃、有目的地指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。如在交通安全教育中, 我們通過(guò)組織幼兒觀看社區(qū)的“交通安全教育展版”、請(qǐng)當(dāng)交警的家長(zhǎng)來(lái)園助教等方式, 讓家長(zhǎng)參與到幼兒園的安全教育中來(lái)。我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì), 向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意義、目標(biāo)、計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。同時(shí), 向家長(zhǎng)發(fā)放了“幼兒自我保護(hù)能力”問(wèn)卷表, 請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填寫(xiě)幼兒在家的自我保護(hù)情況。從家長(zhǎng)反饋的信息中, 我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問(wèn)題:家長(zhǎng)常把盯牢孩子不出危險(xiǎn)看作主要任務(wù), 卻忽視了“孩子遇到危險(xiǎn)怎么辦”的防護(hù)性教育。針對(duì)這一情況, 我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護(hù)能力培養(yǎng)的小常識(shí), 促使家長(zhǎng)重視對(duì)孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

幼兒園規(guī)章制度2

  幼兒園園長(zhǎng)崗位職責(zé)

  一、園長(zhǎng)接受財(cái)經(jīng)學(xué)院后勤服務(wù)總公司聘任,是公司領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

  三、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,確立分級(jí)管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開(kāi)園務(wù)會(huì),深入第一線(xiàn)檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。

  四、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任,調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并做出正確評(píng)估。

  五、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會(huì)及教代會(huì)的作用,發(fā)揚(yáng)民主,尊重人格,加強(qiáng)“愛(ài)心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

  六、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài),開(kāi)展經(jīng)常性的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護(hù)合法權(quán)益,增強(qiáng)向心力,提高凝聚力。

  七、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),展示教育成果,宣傳家教方法,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),提高辦園質(zhì)量。

  八、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。

  幼兒園教學(xué)副園長(zhǎng)崗位職責(zé)

  一、d助園長(zhǎng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃,明確培養(yǎng)目標(biāo),面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教育、教學(xué)工作。加強(qiáng)教育科學(xué)研究,不斷提高保教質(zhì)量。

  二、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn),熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄,定期測(cè)查幼兒教學(xué)效果,并做好紀(jì)錄。

  三、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。

  四、協(xié)助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),支持群眾開(kāi)展各種有益的文體活動(dòng)。

  五、協(xié)助園長(zhǎng)指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計(jì)劃,堅(jiān)持入班聽(tīng)課。

  六、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。

  七、組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  幼兒園后勤副園長(zhǎng)崗位職責(zé)

  一、在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)幼兒園保育保健、膳食營(yíng)養(yǎng)、后勤保障工作,落實(shí)園務(wù)計(jì)劃及管理目標(biāo)。

  二、認(rèn)真貫徹宣傳“預(yù)防為主、增強(qiáng)為主”的方針,?常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對(duì)保健工作提出管理措施,認(rèn)真督促和檢查衛(wèi)生制度。

  三、協(xié)助保教主任組織開(kāi)展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展園內(nèi)保育活動(dòng)觀摩和專(zhuān)題研究,總結(jié)推廣,交流?驗(yàn),互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。

  四、貫徹保教結(jié)合方針,指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經(jīng)常檢查督促,落實(shí)崗位責(zé)任制。

  五、負(fù)責(zé)組織保健人員、后勤人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行思想教育。檢查各種制度落實(shí)情況,定期對(duì)后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書(shū)檔案。

  六、負(fù)責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理。及時(shí)督促維修指導(dǎo),增加人員時(shí)及時(shí)增添教學(xué)設(shè)備、用品,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。

  幼兒園保育員崗位職責(zé)

  一、熱愛(ài)幼兒,關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒,配合班主任和教師,全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

  二、熟悉本班教育計(jì)劃,做好活動(dòng)前后的準(zhǔn)備和整理工作。d助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉,幫助幼兒剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。

  四、?常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒,對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。

  五、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,下午整理好幼兒離園的衣服和背包。

  六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾,負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門(mén)窗、關(guān)熄電源。

  七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

  八、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過(guò)夜。

  九、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,填好消毒記錄。

  幼兒園值午睡人員崗位職責(zé)

  一、熱愛(ài)幼兒、忠于職守。上班時(shí)做到精神集中,不離崗、不打瞌睡,?常巡視幼兒的睡眠情況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗、換衣,及時(shí)糾正幼兒不良睡姿。

  二、了解幼兒體質(zhì)情況,按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床,要及時(shí)換衣?lián)Q褥,嚴(yán)禁責(zé)罵幼兒。

  三、午睡期間幼兒發(fā)燒或不適,要立即通知值班人員及時(shí)處理,不得隨便給幼兒服藥。

  四、每天對(duì)幼兒睡眠時(shí)的特殊情況、服藥情況等要認(rèn)真塰錄。交接清楚。

  五、做好幼兒衣物、鞋的晾曬工作。

  六、配合做好對(duì)幼儡育工兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  幼兒園保健醫(yī)生崗位職責(zé)

  一、負(fù)責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,貫徹“預(yù)防為主、治療為輔”的方針。每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作計(jì)劃,了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況,定期做好驅(qū)蟲(chóng)、矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。

  二、全面了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況,期末向家長(zhǎng)匯報(bào)。

  三、負(fù)責(zé)每天晨檢,做到一看、二摸、三問(wèn)、四檢查,并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作。對(duì)患病幼兒及時(shí)做好妥善處理,指導(dǎo)體弱幼兒的護(hù)理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時(shí)報(bào)告防疫部門(mén),采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率,找出發(fā)病率升降原因及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)措施。

  四、指導(dǎo)廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作,指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒保暖工作,定時(shí)檢查各班體育鍛煉及戶(hù)外活動(dòng)情況,了解幼兒的進(jìn)步和睡眠情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。

  五、負(fù)責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物,做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作。協(xié)助后勤園長(zhǎng)檢查、評(píng)比、落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,按時(shí)送報(bào)表。

  六、負(fù)責(zé)常備藥物的購(gòu)買(mǎi),每天按時(shí)送藥到班,并照顧病兒按時(shí)服藥。

  七、了衰忡康情況,對(duì)有不良習(xí)慣及心理障礙的幼兒,與班上合商討矯正辦法,并定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

  八、認(rèn)真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)《規(guī)程》,以進(jìn)一步了解掌握幼兒教育工作特點(diǎn),更好地搞好工作。

  九、定期對(duì)保教人員進(jìn)行有關(guān)“幼兒常見(jiàn)病”的知識(shí)講授,定期在“家長(zhǎng)園地”專(zhuān)欄中介紹有關(guān)育兒知識(shí)及保健衛(wèi)生知識(shí)。

  幼兒園食堂主任崗位職責(zé)

  一、在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下做好食堂管理工作,全面提高伙食質(zhì)量。

  二、主持召開(kāi)伙食委員會(huì),積極征求各方意見(jiàn),組織討論,制定具體措施。

  三、與保健醫(yī)生共同制訂食譜,保證幼兒吃飽吃好。

  四、對(duì)食堂執(zhí)行伙食管理制度情況進(jìn)行督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)糾正。

  五、加強(qiáng)對(duì)食品物資購(gòu)進(jìn)、驗(yàn)收、保管環(huán)節(jié)的`管理,保證物美價(jià)廉,避免各環(huán)節(jié)中的浪費(fèi)與損失,形成認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格自律的工作作風(fēng)。

  六、幫助和督促炊事員提高業(yè)務(wù)能力,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求、集體探討、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)等多種形式使炊事員在烹調(diào)技藝上達(dá)到更高標(biāo)準(zhǔn)。

  幼兒園炊事員崗位職責(zé)

  一、嚴(yán)格按食譜制作食品,不隨意更改食譜。

  二、按出勤人數(shù)制作飯菜,避免不足和浪費(fèi)現(xiàn)象。

  三、食物制作要符合幼兒年齡特點(diǎn),易于消化,主食大小合適,米飯軟硬合適,副食細(xì)小、色香味美。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,保持廚房清潔衛(wèi)生,按衛(wèi)生要求操作,嚴(yán)防食物中毒,杜絕腸道傳染病的發(fā)生。

  五、保管好炊具、食品等物資,不浪費(fèi)、不丟失。

  六、準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯,做好飯菜的保溫和降溫工作。

  七、上班時(shí)間必須穿工作衣、戴工作帽,勤剪指甲、勤洗手,搞好個(gè)人衛(wèi)生。

  幼兒園保管員崗位職責(zé)

  一、對(duì)所保管用品心中有數(shù),賬物相符。

  二、物品合理保管,保持衛(wèi)生、整潔、不損壞。

  三、出入庫(kù)登記清楚,手續(xù)完備,避免財(cái)產(chǎn)浪費(fèi)、丟失。

  四、每學(xué)期末清查賬物一次,制出清單向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  五、每月定期檢查一次大型玩具、場(chǎng)地設(shè)備、房舍家具等情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修、更換。

  幼兒園門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé)

  一、門(mén)衛(wèi)必須堅(jiān)守崗位,按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén)。

  二、幼兒出入園門(mén)要有大人陪伴,防止幼兒獨(dú)自跑出幼兒園。

  三、非本園人員不能隨意出入幼兒園,陌生人出入要詢(xún)問(wèn),因公來(lái)訪(fǎng)?登記方可入園。

  四、攜帶包裹、行李及其他貴重物品,必須由有關(guān)負(fù)責(zé)人開(kāi)出證明,門(mén)衛(wèi)進(jìn)行核對(duì)后方可帶出。

  五、做好幼兒園院內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生及綠化工作,保持美觀整潔。

  六、院內(nèi)各處設(shè)施發(fā)現(xiàn)有臟亂現(xiàn)象或不安全現(xiàn)象要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)采取相關(guān)措施。

  幼兒園衛(wèi)生保健制度

  一、新生入園和新工作人員到崗均要經(jīng)體檢合格后方可入園,不招收患有先天心臟病、癲癇、高燒抽搐等有事故風(fēng)險(xiǎn)疾病的幼兒。

  二、幼兒及工作人員每年全面體檢一次。每學(xué)期測(cè)量身高體重一次、測(cè)視力一次、驗(yàn)血色素一次、對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析。

  三、堅(jiān)持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理,并做好記錄。發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離報(bào)告,采取相應(yīng)防治措施,防止疾病擴(kuò)散。

  四、制定合理的一日作息時(shí)間。兩餐間隔不少于3小時(shí),每日戶(hù)外時(shí)間不少于3小時(shí)。

  五、建立體弱幼兒檔案,定期對(duì)體弱兒進(jìn)行檢查和分析,提出保健措施。

  六、為幼兒提供合理膳食,每周制定帶量食譜,定期計(jì)算營(yíng)養(yǎng)攝取量,每月召開(kāi)膳食委員會(huì)。

  七、每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開(kāi)水,每天起床后、課間、運(yùn)動(dòng)后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺(jué)飲水的習(xí)慣。

  八、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢(shì),為幼兒成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)。

  九、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,保證空氣流通,做好日常用品清洗消毒工作。

  幼兒園伙食管理制度

  一、兒童伙食實(shí)行民主管理,每月開(kāi)一次伙食委員會(huì)。征求各方意見(jiàn),結(jié)合進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)計(jì)算結(jié)果及幼兒身高、體重達(dá)標(biāo)情況,討論食譜的制訂及制作等問(wèn)題。

  二、根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)科學(xué)制訂食譜。食譜應(yīng)每周更換一次,做到營(yíng)養(yǎng)平、花樣多。每月計(jì)算一次營(yíng)養(yǎng)量。

  三、早晨9點(diǎn),保育員將幼兒出勤人數(shù)報(bào)告食堂,準(zhǔn)確掌桱,避免食物不足或浪費(fèi)。

  四、嚴(yán)格遵守采購(gòu)、驗(yàn)收制度,認(rèn)真登記出入庫(kù)食物數(shù)量,月底盤(pán)庫(kù)。庫(kù)房專(zhuān)人負(fù)責(zé),雙人雙鎖出入庫(kù),手續(xù)齊全。

  五、開(kāi)飯時(shí)間不提前、不推后,結(jié)合不同季節(jié),保持適宜溫度,保證每餐吃飽吃好。

  六、嚴(yán)格執(zhí)行食堂“五四”制和食品衛(wèi)生要求,不買(mǎi)腐爛變質(zhì)的食物,不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。嚴(yán)格做到生熟分開(kāi),搞好食具消毒,搞好食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒,防鼠防蠅。

  七、伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,精打細(xì)算、計(jì)劃開(kāi)支,每月結(jié)算,公布賬目。

  幼兒園學(xué)習(xí)及教研制度

  一、每周安排一次學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認(rèn)真做好記錄。無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。

  三、外出學(xué)習(xí)時(shí),事先準(zhǔn)備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄并主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  四、每月舉行一次班級(jí)工作匯報(bào)。每月寫(xiě)一篇教育筆記。每學(xué)期進(jìn)行一至兩次相互觀摩活動(dòng)。

  五、各年級(jí)組根據(jù)幼兒園計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合我園實(shí)際情況,制訂學(xué)期教研計(jì)劃,及時(shí)吸取國(guó)內(nèi)外幼教信息,有計(jì)劃地組織保教人員搜集、整理、編寫(xiě)資料,定期組織學(xué)習(xí)與討論,并在實(shí)踐中探索,不斷交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使教研活動(dòng)有針對(duì)性,有特色性。

  六、園長(zhǎng)(或保教主任、教研組長(zhǎng))定期或不定期抽查教師的教育計(jì)劃、教育筆記。檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某個(gè)生活環(huán)節(jié),及時(shí)與保教人員交換意見(jiàn)。

  七、每學(xué)期進(jìn)行一次園、班級(jí)全面總結(jié)。每學(xué)年進(jìn)行一次教育、教學(xué)專(zhuān)題總結(jié),并將其載入個(gè)人檔案資料。經(jīng)評(píng)選出的總結(jié)、論文裝訂成冊(cè),并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  幼兒園勞動(dòng)紀(jì)律制度

  一、不遲到、不早退。上班時(shí)間不經(jīng)批準(zhǔn)不能離開(kāi)幼兒園。上班時(shí)間安心、專(zhuān)心、不聊天、不串班、不做私事。

  二、工作人員嚴(yán)禁使用幼兒物品及公物。不在幼兒園內(nèi)存放私人無(wú)關(guān)用品。

  三、尊重幼兒,堅(jiān)持正面教育,要求幼兒做到的成人自己要先做到。嚴(yán)禁體罰或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒。

  四、同事之間互相尊重,嚴(yán)以律己,寬以待人。不傳閑話(huà),不惡意對(duì)人。

  五、不能強(qiáng)求家長(zhǎng)為個(gè)人辦事。

  六、穿著要整潔大方,不濃妝艷抹,舉止端莊、談吐文雅。帶班時(shí)間不穿高跟鞋,不梳披肩長(zhǎng)發(fā),不留長(zhǎng)指甲。

  七、進(jìn)入幼兒園嚴(yán)禁塰隡痰。愛(ài)草樹(shù)木,不隨便私自采摘。

  幼兒園安全檢查制度

  一、教師保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中的安全。帶班時(shí)間不得與人聊天,不得離開(kāi)幼兒;不允許幼兒離開(kāi)老師的視野。活動(dòng)前做“三檢查”(即檢查場(chǎng)地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。

  二、上班人員交接時(shí)一定要認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù),戶(hù)外活動(dòng)外出返回均要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),家長(zhǎng)接送孩子按接送程序進(jìn)行。

  三、值午睡班時(shí),工作人員勤巡視,細(xì)心觀察,防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。

  四、常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣、釘子等呈尖角的危險(xiǎn)物品,以防傷害幼兒。

  五、妥善保管藥物,喂藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)。有毒物品由專(zhuān)人管理,嚴(yán)禁在班上存放。藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。藥品和洗滌水(粉)的保管:

  ①寫(xiě)好名稱(chēng)(幼兒的藥品要寫(xiě)好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫(xiě)好品名),置于幼兒拡方;

 、诔扇藷o(wú)論什么藥都不能放在外面。

  六、熱湯熱水嚴(yán)禁進(jìn)班,防止發(fā)生燙傷。拿飯、拿水時(shí)要打招呼,要躲開(kāi)幼兒走。熱湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開(kāi)飯時(shí),飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。不隨便倒開(kāi)水。

  七、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開(kāi)關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險(xiǎn)品在口袋里;不離開(kāi)老師。教育幼兒進(jìn)食時(shí)不談笑,含飯?jiān)诳谥袝r(shí)不去做其他事。

  八、刀、剪、暖瓶、滅害靈等危險(xiǎn)物品要放在幼兒不易取到的地方。注意房屋、場(chǎng)地、家具、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設(shè)備的安全使用,每月檢查一次。大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

  九、幼兒園內(nèi)各種電器在用完后拔下插頭,所有電插座放置在幼兒摸不到的地方。節(jié)假日需切斷電源,防止火災(zāi)。

  十、若發(fā)生人身事故,必須送交醫(yī)務(wù)人員處理,及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診。

  十一、事故責(zé)任人必須在一天內(nèi)寫(xiě)出報(bào)告,園內(nèi)召開(kāi)事故分析會(huì),做好事故的善后處理。

  十二、每學(xué)期簽訂一次安全責(zé)任書(shū),各項(xiàng)安全措施落實(shí)到人。

  十三、任何人不得私自留人在幼兒園住宿(包括幼兒園宿舍)。如有親屬需要暫時(shí)留宿,必須先報(bào)告給園長(zhǎng)審批同意后方能留宿。

幼兒園規(guī)章制度3

  門(mén)衛(wèi)制度

  一、堅(jiān)守崗位,做好保衛(wèi)工作。

  二、按時(shí)開(kāi)、關(guān)幼兒園大門(mén),注意幼兒入、離園的安全,防止幼兒走失。

  三、做好家長(zhǎng)和其他來(lái)訪(fǎng)者德接待工作。

  四、做好報(bào)刊、雜志、信件德收發(fā)制度。

  五、做好園包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。

  請(qǐng)假制度

  一、所有請(qǐng)假者,必須先到園長(zhǎng)室填寫(xiě)請(qǐng)假登記,辦理審批手續(xù)。

  二、請(qǐng)病假必須持有醫(yī)院證明(區(qū)級(jí)以上醫(yī)院),如急診必須持有急診章的假條,如續(xù)假必須提前一天辦理請(qǐng)假手續(xù),否則按事假累計(jì)。

  三、有特殊情況需請(qǐng)事假的需提前請(qǐng)假,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假后方可離開(kāi)工作崗位,緊急情況需電話(huà)通知。

  四、無(wú)故缺席者,一律按曠工處理。

  五、病事假一星期內(nèi)由班級(jí)自行解決,安排好工作;一星期以上由幼兒園與班級(jí)協(xié)商安排。

  六、遲到早退者,由門(mén)衛(wèi)考勤。

  七、節(jié)假日如外出,需提前告知領(lǐng)導(dǎo)并按時(shí)返回,如逾期不回,按曠工處理。

  八、法定公假,應(yīng)事先打招呼,安排好工作辦好移交手續(xù)方可離崗。

  九、未履行請(qǐng)假手續(xù),自行不到崗,則以曠工論處。

  獎(jiǎng)懲制度

  為了鼓勵(lì)教職工自覺(jué)遵守規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),為幼兒園多做工作,做好工作,設(shè)置出勤獎(jiǎng)、超額獎(jiǎng)、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、考績(jī)獎(jiǎng)、安全獎(jiǎng)、衛(wèi)生獎(jiǎng)、教科研津貼、加班、代班補(bǔ)貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務(wù)津貼。

  一、出勤獎(jiǎng)

  每月出滿(mǎn)勤者,獎(jiǎng)勵(lì)80元,病假一天扣5元,事假一天扣15元,曠工一天全扣,婚喪產(chǎn)假,每天扣3元,函授考試等公假每天扣3元,遲到早遲、中途離崗一次扣3元。一學(xué)期出滿(mǎn)勤者發(fā)給全勤獎(jiǎng)80元。

  二、超額獎(jiǎng)

  按市規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)計(jì)算,凡幼兒出勤率達(dá)80%發(fā)超額獎(jiǎng),每班超1名幼兒,在班教師每人每月獎(jiǎng)4元,特殊班級(jí)和后勤、行政人員拿全園平均數(shù)。

  三、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)

  凡在省、市、區(qū)、園各項(xiàng)保教活動(dòng)訐比中獲獎(jiǎng)或上公開(kāi)課發(fā)表文章者,按獲獎(jiǎng)等級(jí)發(fā)給一定數(shù)額的獎(jiǎng)金,文娛節(jié)目設(shè)特別獎(jiǎng),為參賽項(xiàng)目作出貢獻(xiàn)的.配班教師和后勤服務(wù)人員,可發(fā)給適當(dāng)比例的獎(jiǎng)勵(lì)。

  1.國(guó)家級(jí)每人每次每篇一等獎(jiǎng)160元,二等獎(jiǎng)140元,三等獎(jiǎng)120元

  2.省級(jí)每人每次每篇一等獎(jiǎng)120元,二等獎(jiǎng)100元,三等獎(jiǎng)80元

  3.市級(jí)每人每次每篇一等獎(jiǎng)80元,二等獎(jiǎng)60元,三等獎(jiǎng)40元

  4.區(qū)級(jí)每人每次每篇一等獎(jiǎng)40元,二等獎(jiǎng)30元,三等獎(jiǎng)20元

  5.園級(jí)每人每次每篇一等獎(jiǎng)30元,二等獎(jiǎng)20元,三等獎(jiǎng)10元

  在雜志上發(fā)表文章后,幼兒園再付同額稿費(fèi)一份。

  四、考績(jī)獎(jiǎng)

  根據(jù)考核項(xiàng)目,每月進(jìn)行一次過(guò)程考核,采取打分制,根據(jù)所得的分?jǐn)?shù)給予等額獎(jiǎng)勵(lì),因體罰造成不良影響或發(fā)生重大事故扣除責(zé)任人當(dāng)月考績(jī)獎(jiǎng)。

  五、安全獎(jiǎng)

  對(duì)全年安全無(wú)責(zé)任事故的工作人員,獎(jiǎng)勵(lì)100元,班組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200元,部門(mén)負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì)300元,園長(zhǎng)拿部門(mén)負(fù)責(zé)人的平均獎(jiǎng)。

  六、衛(wèi)生獎(jiǎng)

  每周對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查,每月累計(jì)公布。每學(xué)期對(duì)各班組衛(wèi)生工作進(jìn)行一次綜合評(píng)比,根據(jù)評(píng)比結(jié)果評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)90元、60元、30元。

  七、教科研津貼

  凡參加不同級(jí)別的課題,按國(guó)家級(jí)(含聯(lián)合國(guó)級(jí))、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)、園級(jí)五個(gè)等級(jí),每年進(jìn)行考核,并給獲獎(jiǎng)級(jí)別2倍的津貼。

  八、加、代班津貼

  因工作需要加班一天,補(bǔ)貼20元。因同事病、事假或公假代班者,在完成本職工作的同時(shí)又完成所代人的工作任務(wù),按所代人一人一天10元計(jì)算,補(bǔ)到班級(jí)。因教研活動(dòng)需代班,班級(jí)自行調(diào)節(jié),不發(fā)補(bǔ)貼。

  九、保教補(bǔ)貼

  每人每月10元

  十、興趣小組津貼

  雙休日活動(dòng),分半天(2小時(shí))輔導(dǎo)教師每次樸助40元,配班教師補(bǔ)助30元,平時(shí)利用離園后的時(shí)間一次活動(dòng)40分鐘,輔導(dǎo)教師補(bǔ)貼10元,配班教師8元,代班人補(bǔ)貼一半,值班人員補(bǔ)貼輔導(dǎo)人員一半,根據(jù)參加人數(shù),獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)5元/人辛苦費(fèi),借用場(chǎng)地每次付打掃、清潔費(fèi)10元。

  十一、職務(wù)津貼

  1.園長(zhǎng):補(bǔ)貼班主任費(fèi)的一又四分之三

  2.副園長(zhǎng):補(bǔ)貼班主任費(fèi)的一又四分之二

  3.后勤負(fù)責(zé)人補(bǔ)貼班主任費(fèi)的一又四分之一

  4.辦公室、教科室、德育工作負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、園務(wù)委員、工會(huì)委員、團(tuán)支部書(shū)記補(bǔ)貼班主任的一半。

  5.班組長(zhǎng)、各組室、保育員、櫥窗宣傳人每人每月補(bǔ)貼20元。

  節(jié)日慰問(wèn)制度

  一、為了增加節(jié)日慰問(wèn)工作的透明度,特制定慰問(wèn)制度。

  二、一年慰問(wèn)節(jié)有三八、端午、五一、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦。

  三、慰問(wèn)金額:三八、五一、國(guó)慶節(jié)、元旦發(fā)200元/人,端午、中秋100元/人。

  四、在每節(jié)發(fā)放慰問(wèn)金的同時(shí)還可發(fā)放一些物品。

  五、慰問(wèn)范圍:全園教職工,臨時(shí)職工享受正式職工的一半。

幼兒園規(guī)章制度4

  一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。

  三、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

  四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

  五、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

  六、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  七、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  八、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書(shū)面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  九、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長(zhǎng)心中有數(shù),積極配合。

  十、認(rèn)真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊(cè)”,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見(jiàn)。

  十一、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

  一、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作,結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。

  三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度,堅(jiān)持戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng),做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則,悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時(shí)增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

  四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計(jì)劃有目的地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

  五、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng),制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫(xiě)出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

  六、做好家長(zhǎng)工作,認(rèn)真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊(cè)”。發(fā)現(xiàn)幼兒?jiǎn)栴}要及時(shí)與班主任、保育員配合,及時(shí)通知家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的配合教育。

  七、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作,填寫(xiě)交接班記錄。

  八、根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的.不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。

  幼兒園教師工作制度范文

  1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

  2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)30元,有遲到、早退、曠工、等現(xiàn)象的,無(wú)全勤獎(jiǎng),另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除1元/次,曠工者扣5元/次。

  3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用,如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資100元/次。

  5、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。

  6、幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好,避免與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

  7、幼兒園教師管理制度中各班室下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。

  8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請(qǐng)假,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開(kāi)崗位者按曠工論處。

  9、幼兒園教師管理制度中值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間,比正常上班時(shí)間早到半小時(shí),下班時(shí)遲走半小時(shí),當(dāng)班或值班時(shí)間,不能因私事離開(kāi)孩子。

  10、幼兒園教師管理制度中一月公布一次出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。

  11、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無(wú)教案不進(jìn)教室上課。

  12、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶

  13、幼兒園教師管理制度中學(xué)期結(jié)束,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級(jí)無(wú)重大安全事故的,獎(jiǎng)勵(lì)教師100元。

幼兒園規(guī)章制度5

  第一條

  為加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全管理,保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)中小學(xué)、幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》等法律法規(guī),制定本辦法。

  第三條

  學(xué)校安全管理遵循積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)的方針。

  第四條

  學(xué)校安全管理工作主要包括:

  (一)構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行;

  (二)健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作管理水平;

  (三)建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全;

  (四)加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力;

  (五)事故發(fā)生后啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究等。

  第七條

  教育行政部門(mén)對(duì)學(xué)校安全工作履行下列職責(zé):

  (一)全面掌握學(xué)校安全工作狀況,制定學(xué)校安全工作考核目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的檢查指導(dǎo),督促學(xué)校建立健全并落實(shí)安全管理制度;

  (二)建立安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,及時(shí)消除安全隱患,指導(dǎo)學(xué)校妥善處理學(xué)生傷害事故;

  (三)及時(shí)了解學(xué)校安全教育情況,組織學(xué)校有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生安全教育,不斷提高教育實(shí)效;

  (四)制定校園安全的應(yīng)急預(yù)案,指導(dǎo)、監(jiān)督下級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校開(kāi)展安全工作;

  (五)協(xié)調(diào)政府其他相關(guān)職能部門(mén)共同做好學(xué)校安全管理工作,協(xié)助當(dāng)?shù)厝嗣裾M織對(duì)學(xué)校安全事故的救援和調(diào)查處理。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)組織學(xué)校安全工作的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。

  第八條

  公安機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校安全工作履行下列職責(zé):

  (一)了解掌握學(xué)校及周邊治安狀況,指導(dǎo)學(xué)校做好校園保衛(wèi)工作,及時(shí)依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的案件;

  (二)指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校做好消防安全工作;

  (三)協(xié)助學(xué)校處理校園突發(fā)事件。

  第九條

  衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校安全工作履行下列職責(zé):

  (一)檢查、指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫和衛(wèi)生保健工作,落實(shí)疾病預(yù)防控制措施;

  (二)監(jiān)督、檢查學(xué)校食堂、學(xué)校飲用水和游泳池的衛(wèi)生狀況。

  第十條

  建設(shè)部門(mén)對(duì)學(xué)校安全工作履行下列職責(zé):

  (一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校建筑、燃?xì)庠O(shè)施設(shè)備安全狀況的監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)安全事故隱患的,應(yīng)當(dāng)依法責(zé)令立即排除;

  (二)指導(dǎo)校舍安全檢查鑒定工作;

  (三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工程建設(shè)各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)校舍、樓梯護(hù)欄及其他教學(xué)、生活設(shè)施違反工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)責(zé)令糾正;

  (四)依法督促學(xué)校定期檢驗(yàn)、維修和更新學(xué)校相關(guān)設(shè)施設(shè)備。

  第十四條

  舉辦學(xué)校的地方人民政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人,應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)校安全工作履行下列職責(zé):

  (一)保證學(xué)校符合基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證學(xué)校圍墻、校舍、場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)用具、生活設(shè)施和飲用水源等辦學(xué)條件符合國(guó)家安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

  (二)配置緊急照明裝置和消防設(shè)施與器材,保證學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、師生宿舍等場(chǎng)所的照明、消防條件符合國(guó)家安全規(guī)定;

  (三)定期對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查,對(duì)需要維修的,及時(shí)予以維修;對(duì)確認(rèn)的危房,及時(shí)予以改造。舉辦學(xué)校的地方人民政府應(yīng)當(dāng)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保障師生和學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供安全保障。有條件的,學(xué)校舉辦者應(yīng)當(dāng)為學(xué)校購(gòu)買(mǎi)責(zé)任保險(xiǎn)。

  第十六條

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;應(yīng)當(dāng)設(shè)立保衛(wèi)機(jī)構(gòu),配備專(zhuān)職或者兼職安全保衛(wèi)人員,明確其安全保衛(wèi)職責(zé)。

  第十七條

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全門(mén)衛(wèi)制度,建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度,禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車(chē)入內(nèi),禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園。學(xué)校門(mén)衛(wèi)應(yīng)當(dāng)由專(zhuān)職保安或者其他能夠切實(shí)履行職責(zé)的人員擔(dān)任。

  第十八條

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報(bào)告制度,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定安排對(duì)學(xué)校建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行安全檢查、檢驗(yàn);發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,應(yīng)當(dāng)停止使用,及時(shí)維修或者更換;維修、更換前應(yīng)當(dāng)采取必要的防護(hù)措施或者設(shè)置警示標(biāo)志。學(xué)校無(wú)力解決或者無(wú)法排除的重大安全隱患,應(yīng)當(dāng)及時(shí)書(shū)面報(bào)告主管部門(mén)和其他相關(guān)部門(mén)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置警示標(biāo)志或者采取防護(hù)設(shè)施。

  第十九條

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)落實(shí)消防安全制度和消防工作責(zé)任制,對(duì)于政府保障配備的消防設(shè)施和器材加強(qiáng)日常維護(hù),保證其能夠有效使用,并設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防車(chē)通道暢通。

  第二十條

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全管理制度,定期進(jìn)行檢查或者按照規(guī)定接受有關(guān)主管部門(mén)的定期檢查,發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的,及時(shí)進(jìn)行維修或者更換。

  第二十一條

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。建立食堂物資定點(diǎn)采購(gòu)和索證、登記制度與飯菜留驗(yàn)和記錄制度,檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況,保障師生飲食衛(wèi)生安全。

  第二十二條

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實(shí)驗(yàn)室顯著位置。學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格建立危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)的購(gòu)買(mǎi)、保管、使用、登記、注銷(xiāo)等制度,保證將危險(xiǎn)化學(xué)品、放射物質(zhì)存放在安全地點(diǎn)。

  第二十三條

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專(zhuān)職醫(yī)務(wù)(保健)人員或者兼職衛(wèi)生保健教師,購(gòu)置必需的急救器材和藥品,保障對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病的治療,并負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告。有條件的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)設(shè)立衛(wèi)生(保健)室。新生入學(xué)應(yīng)當(dāng)提交體檢證明。托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)在入托、入學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)預(yù)防接種證。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生健康檔案,組織學(xué)生定期體檢。

  第二十四條

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度,將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。

  第二十五條

  有寄宿生的學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立住宿學(xué)生安全管理制度,配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行夜間巡查、值班制度,并針對(duì)女生宿舍安全工作的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全管理。

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取有效措施,保證學(xué)生宿舍的消防安全。

  第二十六條

  學(xué)校購(gòu)買(mǎi)或者租用機(jī)動(dòng)車(chē)專(zhuān)門(mén)用于接送學(xué)生的,應(yīng)當(dāng)建立車(chē)輛管理制度,并及時(shí)到公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)備案。接送學(xué)生的車(chē)輛必須檢驗(yàn)合格,并定期維護(hù)和檢測(cè)。

  接送學(xué)生專(zhuān)用校車(chē)應(yīng)當(dāng)粘貼統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。標(biāo)識(shí)樣式由省級(jí)公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)和教育行政部門(mén)制定。

  學(xué)校不得租用拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)和個(gè)人機(jī)動(dòng)車(chē)接送學(xué)生。

  接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康,具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車(chē)型3年以上安全駕駛經(jīng)歷,最近3年內(nèi)任一記分周期沒(méi)有記滿(mǎn)12分記錄,無(wú)致人傷亡的交通責(zé)任事故。

  第二十九條

  學(xué)校組織學(xué)生參加大型集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)采取下列安全措施:

  (一)成立臨時(shí)的安全管理組織機(jī)構(gòu);

  (二)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;

  (三)安排必要的'管理人員,明確所負(fù)擔(dān)的安全職責(zé);

  (四)制定安全應(yīng)急預(yù)案,配備相應(yīng)設(shè)施。

  第三十條

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)校體育工作條例》和教學(xué)計(jì)劃組織體育教學(xué)和體育活動(dòng),并根據(jù)教學(xué)要求采取必要的保護(hù)和幫助措施。

  學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng),應(yīng)當(dāng)避開(kāi)主要街道和交通要道;開(kāi)展大型體育活動(dòng)以及其他大型學(xué)生活動(dòng),必須經(jīng)過(guò)主要街道和交通要道的,應(yīng)當(dāng)事先與公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)共同研究并落實(shí)安全措施。

  第三十一條

  小學(xué)、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)時(shí)接送的交接制度,不得將晚離學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生、幼兒交與無(wú)關(guān)人員。

  第三十二條

  學(xué)生在教學(xué)樓進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和晚自習(xí)時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生疏散時(shí)間和樓道上下順序,同時(shí)安排人員巡查,防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。

  晚自習(xí)學(xué)生沒(méi)有離校之前,學(xué)校應(yīng)當(dāng)有負(fù)責(zé)人和教師值班、巡查。

  第三十五條

  學(xué)校教職工應(yīng)當(dāng)符合相應(yīng)任職資格和條件要求。學(xué)校不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人,或者有精神病史的人擔(dān)任教職工。

  學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律,不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生;發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,并與學(xué)生監(jiān)護(hù)人溝通。

  第三十七條

  監(jiān)護(hù)人發(fā)現(xiàn)被監(jiān)護(hù)人有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校。

  學(xué)校對(duì)已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧。生理、心理狀況異常不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)休學(xué),由監(jiān)護(hù)人安排治療、休養(yǎng)。

  第三十九條

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)在開(kāi)學(xué)初、放假前,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展安全教育。新生入校后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定。

  第四十一條

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全防范教育,使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能,應(yīng)對(duì)不法侵害。

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通安全教育,使學(xué)生掌握基本的交通規(guī)則和行為規(guī)范。

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防安全教育,有條件的可以組織學(xué)生到當(dāng)?shù)叵勒緟⒂^和體驗(yàn),使學(xué)生掌握基本的消防安全知識(shí),提高防火意識(shí)和逃生自救的能力。

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展到江河湖海、水庫(kù)等地方戲水、游泳的安全衛(wèi)生教育。

  第四十二條

  學(xué)校可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,組織師生開(kāi)展多種形式的事故預(yù)防演練。

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期至少開(kāi)展一次針對(duì)洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。

  第四十四條

  教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)組織負(fù)責(zé)安全管理的主管人員、學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)和學(xué)校負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作的人員,定期接受有關(guān)安全管理培訓(xùn)。

  第四十八條

  建設(shè)、公安等部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊建設(shè)工程的執(zhí)法檢查,禁止任何單位或者個(gè)人違反有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校圍墻或者建筑物邊建設(shè)工程,在校園周邊設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、使用場(chǎng)所或者設(shè)施以及其他可能影響學(xué)校安全的場(chǎng)所或者設(shè)施。

  第四十九條

  公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)把學(xué)校周邊地區(qū)作為重點(diǎn)治安巡邏區(qū)域,在治安情況復(fù)雜的學(xué)校周邊地區(qū)增設(shè)治安崗?fù)ず蛨?bào)警點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各類(lèi)安全隱患,處置擾亂學(xué)校秩序和侵害學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪行為。

  第五十條

  公安、建設(shè)和交通部門(mén)應(yīng)當(dāng)依法在學(xué)校門(mén)前道路設(shè)置規(guī)范的交通警示標(biāo)志,施劃人行橫線(xiàn),根據(jù)需要設(shè)置交通信號(hào)燈、減速帶、過(guò)街天橋等設(shè)施。

  在地處交通復(fù)雜路段的學(xué)校上下學(xué)時(shí)間,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要部署警力或者交通協(xié)管人員維護(hù)道路交通秩序。

  第五十一條

  公安機(jī)關(guān)和交通部門(mén)應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)交通工具的監(jiān)督管理,禁止沒(méi)有資質(zhì)的車(chē)船搭載學(xué)生。

  第五十二條

  文化部門(mén)依法禁止在中學(xué)、小學(xué)校園周?chē)?00米范圍內(nèi)設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,并依法查處接納未成年人進(jìn)入的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。工商行政管理部門(mén)依法查處取締擅自設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。

  第五十三條

  新聞出版、公安、工商行政管理等部門(mén)應(yīng)當(dāng)依法取締學(xué)校周邊兜售非法出版物的游商和無(wú)證照攤點(diǎn),查處學(xué)校周邊制售含有淫穢色情、兇殺暴力等內(nèi)容的出版物的單位和個(gè)人。

  第五十四條

  衛(wèi)生、工商行政管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)校園周邊飲食單位的衛(wèi)生狀況進(jìn)行監(jiān)督,取締非法經(jīng)營(yíng)的小賣(mài)部、飲食攤點(diǎn)。

  第五十八條

  發(fā)生教職工和學(xué)生傷亡等安全事故的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告主管教育行政部門(mén)和政府有關(guān)部門(mén);屬于重大事故的,教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)逐級(jí)上報(bào)。

  第五十九條

  省級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)在每年1月31日前向國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)書(shū)面報(bào)告上一年度學(xué)校安全工作和學(xué)生傷亡事故情況。

  第六十一條

  教育、公安、司法行政、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、新聞出版等部門(mén),不依法履行學(xué)校安全監(jiān)督與管理職責(zé)的,由上級(jí)部門(mén)給予批評(píng);對(duì)直接責(zé)任人員由上級(jí)部門(mén)和所在單位視情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育或者行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  第六十二條

  學(xué)校不履行安全管理和安全教育職責(zé),對(duì)重大安全隱患未及時(shí)采取措施的,有關(guān)主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期改正;拒不改正或者有下列情形之一的,教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人和其他直接責(zé)任人員給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任:

  (一)發(fā)生重大安全事故、造成學(xué)生和教職工傷亡的;

  (二)發(fā)生事故后未及時(shí)采取適當(dāng)措施、造成嚴(yán)重后果的;

  (三)瞞報(bào)、謊報(bào)或者緩報(bào)重大事故的;

  (四)妨礙事故調(diào)查或者提供虛假情況的;

  (五)拒絕或者不配合有關(guān)部門(mén)依法實(shí)施安全監(jiān)督管理職責(zé)的。

  《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例另有規(guī)定的,依其規(guī)定執(zhí)行。

  第六十三條

  校外單位或者人員違反治安管理規(guī)定、引發(fā)學(xué)校安全事故的,或者在學(xué)校安全事故處理過(guò)程中,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、違反治安管理規(guī)定的,由公安機(jī)關(guān)依法處理;構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責(zé)任;造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的,依法承擔(dān)賠償責(zé)任。

幼兒園規(guī)章制度6

  1、 建立教代會(huì)制度,教代會(huì)有工會(huì)主席和群眾選舉產(chǎn)生的教師代表組成,并積極地參與學(xué)校的.民主管理。

  2、 每年召開(kāi)兩次教職工代表大會(huì),園長(zhǎng)向教職工作工作報(bào)告,大會(huì)對(duì)園長(zhǎng)工作報(bào)告及園內(nèi)的重大事情、決策進(jìn)行審議,表決。教代會(huì)期間有工會(huì)組織教職工實(shí)提案。園長(zhǎng)負(fù)責(zé)解答。

  3、 教代會(huì)負(fù)責(zé)參與學(xué)校的重大決策,(包括人事調(diào)動(dòng)、校舍改造修理的資金使用、大型玩具添置或大額進(jìn)費(fèi)使用等)并對(duì)行政管理進(jìn)行監(jiān)督。

  4、 教代會(huì)應(yīng)該公正、各觀的地對(duì)正、副園長(zhǎng)工作進(jìn)行年終評(píng)定,并定出獎(jiǎng)金的額度。

  5、 教代會(huì)每學(xué)期參與與核心人員的民主生活會(huì),對(duì)園內(nèi)干部進(jìn)行民主評(píng)議。

幼兒園規(guī)章制度7

  為保證小飯桌學(xué)生安全,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,結(jié)合實(shí)際情況,特制訂本守則,望同學(xué)們嚴(yán)格遵守。

  1、學(xué)生來(lái)小飯桌就餐須按時(shí),為了安全,放學(xué)后不要在外逗留,有病有事須請(qǐng)假,不得隨意或編造借口提前離開(kāi),若有特殊情況需家長(zhǎng)或老師與小飯桌溝通聯(lián)系方可離開(kāi)。

  2、尊敬老師,同學(xué)之間和睦相處,不欺負(fù)弱小,戲弄他人。

  3、待人有禮貌,說(shuō)話(huà)文明、不罵人、不打架、不追逐打鬧、大聲喧嘩,不拿危險(xiǎn)物品玩具對(duì)人指手畫(huà)腳,不隨意亂翻別人東西,不打擾別人的學(xué)習(xí)和休息。

  4、誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話(huà),知錯(cuò)就改,不隨意拿別人東西借東西及時(shí)歸還。

  5、珍愛(ài)生命,注意安全,防火、防電、防盜,不任意觸動(dòng)電源開(kāi)關(guān)及帶電電器等。

  6、不攀爬窗戶(hù),踩踏桌椅等,不做危險(xiǎn)游戲。

  7、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)約用水用電,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰、不亂涂亂畫(huà),損壞物品照價(jià)賠償。

  8、愛(ài)惜糧食,午餐不剩飯菜,不挑吃穿,不亂花錢(qián),不得在外購(gòu)買(mǎi)零食到此。

  9、午休時(shí)必須上床休息,不得隨意串床、在床上做劇烈運(yùn)動(dòng),違返者加重處罰,本單位有權(quán)勸退。

  10、男女不亂串寢室。

  11、每人每月百分制,違反一項(xiàng)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)月底總評(píng),表現(xiàn)好的'給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),屢教不改者告知家長(zhǎng)及班主任并勸退,本守則請(qǐng)家長(zhǎng)同意簽字,學(xué)生簽字后實(shí)施。

  學(xué)生簽字:家長(zhǎng)簽字

幼兒園規(guī)章制度8

  一、晨午檢時(shí)間 :

  各班教師在每天上午8:30與下午2:50之前完成幼兒的晨午檢,同時(shí)填寫(xiě)《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》。

  二、負(fù)責(zé)晨午檢人員應(yīng)是幼兒園的各班負(fù)責(zé)人。

  三、晨午檢的地點(diǎn):

  幼兒園園(大)門(mén)口。幼兒園各班教室門(mén)口

  四、晨午檢查內(nèi)容:

  1、一問(wèn):?jiǎn)栍變猴嬍、睡眠、大小便情況

  2、二看: 一般情況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無(wú)皮疹。

  3、三摸:摸幼兒有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測(cè)量體溫。

  4、四查: 有無(wú)攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。如有異常情況,及時(shí)做好記錄。

  五、根據(jù)詢(xún)問(wèn)和查看的情況,若有身體發(fā)熱的幼兒,經(jīng)體溫測(cè)試確定后,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽、手上出現(xiàn)皰疹等,以及不能確定的癥狀,通知家長(zhǎng),勸其馬上到醫(yī)院診治,并在家中治療。

  六、經(jīng)檢查身體無(wú)異常的幼兒進(jìn)入幼兒園后,各班帶班教師應(yīng)立即對(duì)幼兒進(jìn)行第二次檢查,再次向幼兒詢(xún)問(wèn)晨午檢內(nèi)容,并做細(xì)致的查看,晨午檢詢(xún)問(wèn)、檢查內(nèi)容同上。如再有身體發(fā)熱的幼兒,應(yīng)帶患兒到觀察室進(jìn)行診斷,經(jīng)體溫計(jì)測(cè)試正常,方可繼續(xù)上課;如幼兒體溫不正常,應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),勸其送醫(yī)院診治。第二次檢查應(yīng)在幼兒入班后半小時(shí)后進(jìn)行。

  七、負(fù)責(zé)老師和教師要經(jīng)常指導(dǎo)和檢查幼兒的幼兒的`洗手。

  八、對(duì)有病患兒的班級(jí)、患兒摸過(guò)的玩具等要徹底消毒,開(kāi)窗通風(fēng)。

  九、對(duì)第一、二次晨午檢確診發(fā)熱勸其離園的幼兒,要做好記錄,與患兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系,電話(huà)追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果;純嚎祻(fù)返園時(shí),須攜正規(guī)醫(yī)院證明,經(jīng)衛(wèi)生保健老師同意后,方可入園進(jìn)班上課。

幼兒園規(guī)章制度9

  一、教職工嚴(yán)格遵守園內(nèi)作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工、請(qǐng)假必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  二、上班時(shí)間沒(méi)有重要的事情不接不打私人電話(huà)或發(fā)送手機(jī)短信。

  三、嚴(yán)格遵守幼兒一日生活制度。

  四、為保證幼兒的安全和有效的工作,在工作時(shí)間內(nèi)不閑逛、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。不準(zhǔn)挑撥是非,不在園內(nèi)爭(zhēng)吵辱罵和打架。

  五、上班時(shí)不能當(dāng)著幼兒面前吃零食不聽(tīng)隨身聽(tīng)。

  六、教職工言談舉止應(yīng)為幼兒表率。

  七、帶班時(shí)要做到用自然好聽(tīng)的`聲音教學(xué),微笑服務(wù)。教育幼兒要做到"四心"(即熱心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心)

  八、每天保持本班的清潔衛(wèi)生、玩具、用品等物品放置整齊,有序。

幼兒園規(guī)章制度10

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編精心整理的學(xué)校規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié),希望能夠助到家。

  昨天在賀老師的帶領(lǐng)下,我們用了整整一天時(shí)間將學(xué)校制定的規(guī)章制度學(xué)習(xí)討論了一番。每項(xiàng)制度由不同的人來(lái)朗讀,這樣每個(gè)人都有機(jī)會(huì)認(rèn)真地聽(tīng),認(rèn)真地進(jìn)行分析,總結(jié),思。

  通過(guò)這次各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí),覺(jué)得自己覺(jué)悟提高了很多。思想也上升了一個(gè)高度。由于平時(shí)工作比較繁忙,我只抱著干好每天的工作這種思想,而對(duì)規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)。感覺(jué)與己關(guān)系不、可學(xué)可不學(xué),即使在學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深入,對(duì)內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會(huì)萌生一些自由散漫的'思想。通過(guò)對(duì)這次規(guī)章制度地學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的`具體要求,就不可能很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。

  我們首先學(xué)習(xí)了教職工月考核方案。現(xiàn)在我明確的了解,我必須從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面來(lái)要求自己。其中的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感受頗深。關(guān)于備課,今年做了很的調(diào)整。從上至下的出謀劃策,以及每個(gè)老師對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到極致的完美。關(guān)于“輔導(dǎo)”那條。我也感受頗深。以前自己在堅(jiān)持培優(yōu)困補(bǔ)差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),在拔高優(yōu)秀生的同時(shí)也會(huì)兼顧到后進(jìn)生,但是在課后明顯對(duì)后進(jìn)生的的助要少很多,下學(xué)期,我計(jì)劃要對(duì)班里的后進(jìn)生有計(jì)劃,有目標(biāo)的進(jìn)行課后輔導(dǎo),課堂雖然是主戰(zhàn)場(chǎng),但是跟不上的學(xué)生還是會(huì)有,一定要爭(zhēng)取不讓每個(gè)孩子掉隊(duì),下學(xué)期我?guī)昙?jí)的4、5、6并同時(shí)擔(dān)任三年級(jí)組小組長(zhǎng)。自己覺(jué)得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重。三年級(jí)是每個(gè)孩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)橐、二年?jí)的課本內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,三年級(jí)和二年級(jí)的英語(yǔ)跨度較,我要做的不僅是讓自己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都輕松地跟上隊(duì),而且我也有責(zé)任讓我們?nèi)昙?jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每位老師都認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。一定要認(rèn)真對(duì)待跟不上隊(duì)的學(xué)生,一定要對(duì)這些學(xué)生做到有計(jì)劃的輔導(dǎo),不是盲目的無(wú)計(jì)劃的。今天想起來(lái)了,叫來(lái)輔導(dǎo)一下,忘了,幾個(gè)星期月又沒(méi)動(dòng)靜。我們一定要做好充分的工作,認(rèn)真對(duì)待差,分析學(xué)生,做好輔導(dǎo)時(shí)有的放矢。爭(zhēng)取不讓學(xué)生掉隊(duì)。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語(yǔ)。

  學(xué)習(xí)教職工考勤制度時(shí),覺(jué)得學(xué)校真是事無(wú)巨細(xì),每件事情都為老師考慮,特別是這個(gè)親情假,實(shí)施了這么長(zhǎng)時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子。真是讓人無(wú)語(yǔ)。組里雖然沒(méi)有這種現(xiàn)象,但是對(duì)一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺(jué)得會(huì)對(duì)自己有什么,只是覺(jué)得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎么可能把學(xué)教好。

  學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級(jí)組以及全校性作業(yè)展評(píng)。以前英語(yǔ)很少有這樣的展評(píng),只有書(shū)寫(xiě)比賽的展評(píng),其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評(píng)真的會(huì)在很程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,每個(gè)人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。

  通過(guò)這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于一個(gè)團(tuán)體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我盲作的指示燈,更舒范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的保障。

幼兒園規(guī)章制度11

  第一條、為了合理規(guī)劃和保護(hù)城市中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)用地,促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合本市實(shí)際情況,制定本規(guī)定。

  第二條、本規(guī)定適用于本市市區(qū)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的校園現(xiàn)有建設(shè)用地和規(guī)劃預(yù)留建設(shè)用地。

  第三條、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的規(guī)劃和建設(shè),應(yīng)當(dāng)根據(jù)《福州市城市總體規(guī)劃》和教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,合理布局,配套建設(shè),逐步實(shí)施。

  第四條中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的設(shè)置規(guī)模,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)劃技術(shù)規(guī)范,根據(jù)所居住的適齡兒童、少年數(shù)量和分布狀況合理確定。

  中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)用地面積,按國(guó)家和省規(guī)定的生均用地定額執(zhí)行。

  第五條、市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)會(huì)同市教育主管部門(mén)確定中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)用地規(guī)劃紅線(xiàn),報(bào)經(jīng)市政府批準(zhǔn)后公布實(shí)施。

  第六條、新區(qū)開(kāi)發(fā)和舊區(qū)改建配套建設(shè)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園,其選址定點(diǎn)和設(shè)計(jì)方案由市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)會(huì)同市教育等有關(guān)部門(mén)會(huì)審確定。

  第七條、建設(shè)項(xiàng)目按照規(guī)劃需要配套建設(shè)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的,市國(guó)土資源主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)在國(guó)有建設(shè)用地使用權(quán)出讓公告、出讓合同或者劃撥決定書(shū)等文件中明確中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的用地面積和權(quán)利歸屬。

  規(guī)劃配套建設(shè)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園必須與建設(shè)項(xiàng)目同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)交付使用;建設(shè)項(xiàng)目分期進(jìn)行的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)劃要求交付使用。

  規(guī)劃配套建設(shè)的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園,未經(jīng)市政府批準(zhǔn),不得改變使用性質(zhì)。

  本規(guī)定修改前配套建設(shè)的幼兒園的產(chǎn)權(quán)歸屬,適用當(dāng)時(shí)的規(guī)定。

  第八條、嚴(yán)格控制拆遷或占用中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的校舍或場(chǎng)地。因城市建設(shè)需要拆遷校舍的,拆遷人應(yīng)當(dāng)根據(jù)城市規(guī)劃要求,優(yōu)先就地、就近安置,并按原面積和用途歸還產(chǎn)權(quán),互不計(jì)價(jià);因城市建設(shè)需要占用學(xué)校場(chǎng)地的,應(yīng)當(dāng)就近按原面積補(bǔ)還。

  第九條、禁止將中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的規(guī)劃預(yù)留建設(shè)用地改作他用。因特殊情況需要調(diào)整的`,市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)必須征得市教育主管部門(mén)同意后,報(bào)市政府批準(zhǔn)。

  第十條、因市政建設(shè)等確需臨時(shí)占用中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)規(guī)劃預(yù)留建設(shè)用地,必須征得市教育主管部門(mén)同意后,報(bào)市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)審批,并向市國(guó)土資源主管部門(mén)辦理臨時(shí)用地手續(xù)。禁止在批準(zhǔn)臨時(shí)用地上建設(shè)永久性建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施。教育建設(shè)需要時(shí),臨時(shí)建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施應(yīng)當(dāng)按規(guī)定的期限自行拆除,不予安置和補(bǔ)償。

  第十一條、不得在中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)有用地內(nèi)興建教工住宅。

  不得在中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)有用地內(nèi)興建與教學(xué)無(wú)關(guān)的建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施。因特殊情況確需建設(shè)的,須征得市教育主管部門(mén)和市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)同意后,報(bào)市政府批準(zhǔn)。

  第十二條、未經(jīng)市政府批準(zhǔn),擅自批準(zhǔn)調(diào)整中學(xué)、小學(xué)、幼兒園規(guī)劃預(yù)留建設(shè)用地的,批準(zhǔn)文件無(wú)效,調(diào)整的土地由市政府責(zé)令退回。

  第十三條、未取得建設(shè)用地規(guī)劃許可證和建設(shè)用地批準(zhǔn)書(shū),擅自占用、改變中學(xué)、小學(xué)、幼兒園建設(shè)用地的,由市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)和市國(guó)土資源主管部門(mén)依法予以處罰。

  第十四條、違反本規(guī)定,未按規(guī)劃要求配套建設(shè)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園或者擅自改變使用性質(zhì)的,由市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)責(zé)令其限期改正,逾期不改正的,處以配套建設(shè)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的投資額百分之十至二十的罰款。

  第十五條、市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)、國(guó)土資源主管部門(mén)和教育主管部門(mén)的工作人員違反本規(guī)定,玩忽職守,濫用權(quán),造成損失的,視其情節(jié)輕重給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  第十六條本規(guī)定自公布之日起施行。

幼兒園規(guī)章制度12

  用人單位制定規(guī)章制度,要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)的規(guī)定,保障勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)利,督促勞動(dòng)者履行勞動(dòng)義務(wù)。制定規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)權(quán)利與義務(wù)一致、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰結(jié)合,不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定,F(xiàn)在,就和職場(chǎng)范文網(wǎng)一起來(lái)看看幼兒園有哪些規(guī)章制度吧!

  1晨檢制度

  為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問(wèn)、四查:

  一摸:摸摸幼兒額頭看有無(wú)發(fā)熱。

  二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無(wú)疲倦或不適面容,看皮膚有無(wú)皮疹、腫塊,這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。

  三問(wèn):?jiǎn)枂?wèn)幼兒在家中的健康情況,有無(wú)不適以便在園中觀察,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可細(xì)問(wèn)其有無(wú)發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。

  四查:對(duì)疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無(wú)攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

  晨檢過(guò)程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān),對(duì)普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問(wèn)題,及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生復(fù)檢,應(yīng)正確對(duì)待晨檢工作。

  2全日觀察制度

  教師應(yīng)對(duì)入園幼兒進(jìn)行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關(guān)問(wèn)題,并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下:

  1、對(duì)帶藥入園的患兒,應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動(dòng)情況及病情變化情況,以便離園時(shí)知道家長(zhǎng),并做好觀察記錄。

  2、對(duì)在園幼兒應(yīng)觀察其有無(wú)健康問(wèn)題。

  (1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容,必要時(shí)測(cè)量體溫。

  (2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無(wú)異常情況。

  (3)觀察幼兒的活動(dòng)情況是否正常。

  (4)注意防范意外事故的發(fā)生,在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時(shí)處理,離園時(shí)必須告知家長(zhǎng),并做記錄。

  3、離園時(shí)應(yīng)與家長(zhǎng)做好交接工作,并進(jìn)行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。

  對(duì)全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒,或帶藥入園者,離園時(shí)教師應(yīng)告及時(shí)告知家長(zhǎng)幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況,提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和建議。

  3幼兒園周邊環(huán)境安全治理制度

  1、幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

  2、幼兒園在做好內(nèi)保工作的同時(shí),應(yīng)重視周邊環(huán)境的'安全治理工作,應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門(mén)共同抓好治理工作。

  3、值日人員除做好園內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對(duì)園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑情況,要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保護(hù)幼兒、家長(zhǎng)和教職工安全。

  4、開(kāi)學(xué)前后,教師要組織家長(zhǎng)會(huì),提請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒注意交通等各項(xiàng)安全。

  5、建立幼兒園突發(fā)事件職工救護(hù)隊(duì),高度警覺(jué)周邊環(huán)境安全工作。

  4幼兒園公共活動(dòng)場(chǎng)所安全管理制度

  1、幼兒園多功能室、游戲場(chǎng)等均為公共活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)行誰(shuí)組織活動(dòng),誰(shuí)負(fù)責(zé)安全工作的原則。

  2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全和場(chǎng)地安全,沒(méi)有電工在場(chǎng)不要私拉亂接電源。幼兒園應(yīng)組織電工定期檢查電源開(kāi)關(guān)、插座是否完好,有損壞的應(yīng)及時(shí)修復(fù)。組織安全員定期檢查場(chǎng)地安全和游樂(lè)設(shè)施安全。

  3、開(kāi)展活動(dòng)要保持所有通道暢通無(wú)阻,開(kāi)關(guān)靈活,便于隨時(shí)打開(kāi)。

  4、開(kāi)展活動(dòng)要適當(dāng)控制人員,不要過(guò)分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。

  5、大型活動(dòng)要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全工作,突發(fā)事件有專(zhuān)人負(fù)責(zé)指揮疏散撤離。

  5幼兒園班級(jí)教育活動(dòng)教學(xué)安全制度

  1、班級(jí)教育活動(dòng)實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

  2、班級(jí)保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來(lái)操作,長(zhǎng)期、經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育,文明說(shuō)話(huà)、文明做事、文明交往,每個(gè)活動(dòng)前提出活動(dòng)要求,活動(dòng)后有小結(jié),活動(dòng)前后清點(diǎn)人數(shù),以防幼兒走失。

  3、教師不得指導(dǎo)幼兒開(kāi)展有危險(xiǎn)性的活動(dòng),幼兒要聽(tīng)從教師指導(dǎo),學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù)。

  4、在戶(hù)外活動(dòng)中教師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任,保育員有指導(dǎo)責(zé)任,因組織指導(dǎo)的過(guò)錯(cuò)造成幼兒身體傷害事故保教人員要負(fù)責(zé)任。

  5、凡出現(xiàn)受傷情況,應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院,并及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)。

  zdz幼兒園管理規(guī)章制度——考勤制度

  一、病假制度:

  1.因病休息,需交的病休證明,急診者除外(發(fā)燒38℃以上、肝、腎病要有化驗(yàn)單)。

  2.有病先交假條,除不便行動(dòng)外,不能捎假條或電話(huà)請(qǐng)假,病假時(shí)間從開(kāi)假條之日算起(星期六、日在內(nèi))。

  3.不交假條的病休,按事假處理。

  4.凡在寒暑假生病的,不補(bǔ)假。

  5.工作時(shí)間看病以小時(shí)計(jì)算病假。

  6.病假超過(guò)六個(gè)月按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行勞保待遇。

  二、事假制度:如有急事經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)以小時(shí)計(jì)算事假。

  三、產(chǎn)假、婚假、喪假、工傷事故假、探親假:

  1.產(chǎn)假按國(guó)家規(guī)定:晚婚晚育享受4個(gè)月產(chǎn)假;難產(chǎn)(剖腹產(chǎn))享受4個(gè)半月;早育享受3個(gè)月,超過(guò)部分按事假處理,產(chǎn)假期只發(fā)放本人職務(wù)工資和津貼費(fèi),生產(chǎn)之前休息,如持有醫(yī)院診斷證明及化驗(yàn)單(蛋白尿、髙血壓、水腫等)按病假處理,否則算事假;未釆取長(zhǎng)效節(jié)育措施(帶環(huán)、結(jié)扎)者,懷孕做人流術(shù)者,休息時(shí)間按事假處理;采取了以上措施及早做人流術(shù)者,準(zhǔn)予休息15天。休產(chǎn)假期間享受?chē)?guó)家規(guī)定的基本工資,連續(xù)病假超過(guò)一個(gè)月的長(zhǎng)期病假只享受檔案基本工資(孕期因須保胎不能上班者,按病假處理)

  2.婚假:晚婚者享受7天,早婚者享受3天,超過(guò)部分按事假處理。

  3.喪假:按國(guó)家規(guī)定,直系家屬享受3天(不含路途),路途1-3天,超過(guò)部分按事假處理。直系親屬去世可領(lǐng)取補(bǔ)助金200元。

  4.工作事故假:須有現(xiàn)場(chǎng)人員證實(shí)(遵守安全操作程序、要求)、醫(yī)生診斷證明,如經(jīng)工傷鑒定根據(jù)情況另定。

  5.探親假:一律利用寒暑假,假期已滿(mǎn)因故不能按時(shí)上班時(shí),需辦請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可續(xù)假,按雙事假處理。凡不請(qǐng)假或請(qǐng)假未準(zhǔn)而逾期不歸者,按曠工處理。

  6.寒暑假:工作不滿(mǎn)半年者,不享受寒暑假待遇。

  四、曠工:

  1.凡無(wú)故不上班或未經(jīng)批準(zhǔn)撞自離開(kāi)工作崗位超過(guò)30分鐘以上者,均作為曠工處理。

  2.遲到早退超半小時(shí)、空班、晚接班超半小時(shí)按曠工處理。

  3.曠工1天扣發(fā)園內(nèi)當(dāng)月一切福利待遇。

  4.曠工3天以上者給予行政警告處分,曠工期間停發(fā)工資。

  五、公假:領(lǐng)導(dǎo)安排的外出參觀學(xué)習(xí)、獻(xiàn)血、參加子女家長(zhǎng)會(huì)(1次/每學(xué)期,以校方通知書(shū)為準(zhǔn))、哺乳假(嬰兒一周歲以?xún)?nèi),每天1小時(shí))等為公假。

  備注:

  1.逐級(jí)請(qǐng)銷(xiāo)假,無(wú)假條不準(zhǔn)假。

  2.病假(工傷)上班要提前兩天報(bào)告,否則不安排崗位,按事假處理。

  3.病、事假、工傷等連續(xù)超過(guò)半個(gè)月,不享受臨近寒暑假。

  4.一個(gè)月缺勤累計(jì)15天以上,除按規(guī)定扣除外,不享受管理目標(biāo)獎(jiǎng);病假半年享受最低工資標(biāo)準(zhǔn),事假超一個(gè)月按最低工資標(biāo)準(zhǔn)處理,特殊情況視情而定。

  5.工傷及有病到合同醫(yī)療單位看病(如到合同外單位看病,費(fèi)用自理)。

  6.行政人員值班白天未按時(shí)下班不報(bào)加班、不補(bǔ)休,值夜班如屬因工作需要翌日不能休者,應(yīng)在不影響正常工作前提下,一周內(nèi)休完。凡牽扯到全局性大的活動(dòng),需有關(guān)人員加班的經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可算加班,不許存假。

  7.值班人員在因故需要調(diào)班,必須報(bào)辦公室批準(zhǔn),方可進(jìn)行調(diào)整。

  8.在政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課時(shí)間缺勤一次者,按曠工半天處理,兩次按一天處理,余類(lèi)推(以會(huì)議室點(diǎn)名為準(zhǔn))。

  9.公益勞動(dòng)請(qǐng)假、假期請(qǐng)假均按雙事假處理。

  網(wǎng)友對(duì)“幼兒園規(guī)章制度”評(píng)價(jià):激情澎湃。

幼兒園規(guī)章制度13

  一、各班教師與配班保育員必須按時(shí)照顧本班幼兒午餐,午睡及起床。午餐時(shí)間為11:40~12:00,午餐期間各班配備兩名教師,餐后必須在室外進(jìn)行15分鐘的戶(hù)外活動(dòng),幼兒活動(dòng)期間,兩位教師一人負(fù)責(zé)幼兒安全,一人負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生。午睡覺(jué)時(shí)間為12:20~14:00。午睡期間由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。一班一教師。

  二、幼兒午餐午睡時(shí)老師在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序幼兒依次進(jìn)出,不準(zhǔn)互相推搡.

  三、教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)入午餐午睡室,維護(hù)好幼兒紀(jì)律,不能做與午餐午睡管理無(wú)關(guān)事情。午睡管理人員必須保持午睡室的安靜,任何人不得因任何事在午睡室喧嘩,更不能湊堆閑聊。

  四、午餐時(shí)衛(wèi)生情況做到三凈,桌面干凈,地面干凈,個(gè)人衛(wèi)生干凈。進(jìn)餐時(shí)要求幼兒井然有序,不說(shuō)話(huà),不亂抓別人東西,不在室內(nèi)隨意跑動(dòng)。值班教師及時(shí)為幼兒添加飯菜,對(duì)挑食的幼兒耐心地進(jìn)行細(xì)心教育。不催幼兒進(jìn)餐,不訓(xùn)斥幼兒,對(duì)個(gè)別不能自理的幼兒進(jìn)行特別幫護(hù)。教育幼兒細(xì)嚼慢咽。

  五.午睡時(shí)要注意打開(kāi)窗戶(hù),管理人員要保持午睡室的干凈、通風(fēng)、無(wú)臭氣、霉味。杜絕幼兒午睡期間易出現(xiàn)的'安全事故:如蒙頭睡覺(jué)、憋氣、玩危險(xiǎn)物品,不讓危險(xiǎn)物品進(jìn)入口腔、鼻腔、耳朵等部位;教育幼兒上、下床的安全;睡覺(jué)時(shí)不讓衣服纏著幼兒的脖子、手脖等部位等等。嚴(yán)禁幼兒在床上亂蹦亂跳,要培養(yǎng)幼兒安靜入睡的好習(xí)慣。老師在幼兒午睡期間須培養(yǎng)幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能

  六、教師在幼兒午睡期間要高度負(fù)責(zé),教師要每隔半小時(shí)對(duì)幼兒細(xì)致觀察,看有無(wú)異常,并做好記錄。當(dāng)班教師必須認(rèn)真填寫(xiě)幼兒午睡值班記錄情況表,注意發(fā)現(xiàn)并消除午餐午睡室的安全隱患

  七、保育員要根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)照顧好幼兒午睡,幫助幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,教會(huì)幼兒正確的穿脫衣物的方法及順序。脫衣服應(yīng)先脫褲子,用被子蓋住腿后再脫衣服;穿衣服應(yīng)坐在被子里先穿衣服,再穿褲子。有效防止幼兒感冒。

  八、午睡室要勤于打掃,保育員要定期為幼兒換洗被褥并定期晾曬消毒,做好清潔衛(wèi)生工作,午睡值班人員定期檢查。

  九、造成午餐午睡安全事故者,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)研究決定處理方案。

幼兒園規(guī)章制度14

  園長(zhǎng)崗位職責(zé)

  一、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

  三、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,確立分級(jí)管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)-調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開(kāi)園務(wù)會(huì),深入第一線(xiàn)檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。

  四、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任,調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并做出正確評(píng)估。

  五、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會(huì)及教代會(huì)的作用,發(fā)揚(yáng)民主,尊重人格,加強(qiáng)“愛(ài)心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

  六、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài),開(kāi)展經(jīng)常性的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護(hù)合法權(quán)益,增強(qiáng)向心力,提高凝聚力。

  七、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),展示教育成果,宣傳家教方法,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),提高辦園質(zhì)量。

  八、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。

  班主任崗位職責(zé)

  一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的`要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。

  三、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

  四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

  五、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

  六、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  七、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  八、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書(shū)面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  九、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長(zhǎng)心中有數(shù),積極配合。

  十、認(rèn)真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊(cè)”,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見(jiàn)。

  教師崗位職責(zé)

  一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作,結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。

  三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度,堅(jiān)持戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原-則,悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時(shí)增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

  四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計(jì)劃有目的地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

  五、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng),制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫(xiě)出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  六、做好家長(zhǎng)工作,認(rèn)真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊(cè)”。發(fā)現(xiàn)幼兒?jiǎn)栴}要及時(shí)與班主任、保育員配合,及時(shí)通知家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的配合教育。

  七、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好

  交接工作,填寫(xiě)交接班記錄。

  八、根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。

幼兒園規(guī)章制度15

  從面試到試用,新華每一步都體現(xiàn)出幼兒園完善的規(guī)章制度,小小的培訓(xùn),學(xué)習(xí)讓我從中受益匪淺,來(lái)到新華最的一個(gè)感覺(jué)就是時(shí)間過(guò)的特別快,這要?dú)w功于幼兒園緊湊的工作安排及身邊同事的熱情助。

  在新華無(wú)論在哪兒都能感受到一種活力,這是一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍,每個(gè)人都在緊張而又快樂(lè)地工作著,在這種環(huán)境下再緊張的工作也會(huì)變得特別輕松。

  工作初期,片面地自我滿(mǎn)足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,沒(méi)有違條令條例,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不,都是小毛病,對(duì)紀(jì)律作風(fēng)的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,映出我對(duì)紀(jì)律作風(fēng)認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。我認(rèn)為學(xué)校實(shí)施制度管理不僅有必要而且非常重要。

  首先,有利于建立正常的學(xué)習(xí)和工作秩序。幼兒園是一個(gè)多因素、多層次、多系列、多結(jié)構(gòu)的復(fù)雜的集體,要把這個(gè)集體里的每一個(gè)成員的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái),高質(zhì)高效地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須要有一整套規(guī)章制度,使我園一切工作和所有教師員工有章可循,有規(guī)可蹈。

  二,有利于調(diào)動(dòng)師生的積極性。對(duì)于每一所幼兒園來(lái)說(shuō),只有在它的每一位教師的'積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮,并形成一種集體教育力量時(shí),這所幼兒園才能辦得好。當(dāng)幼兒園園建立起符合教育規(guī)律,符合現(xiàn)代管理原理,并充分體現(xiàn)的道德觀念和行為規(guī)范的規(guī)章制度時(shí),就會(huì)使全體教師員工知道:應(yīng)該做什么,不該做什么;應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做;以及自己的主要職責(zé)是什么,它對(duì)整個(gè)園所工作具有什么意義和作用。這樣,就能把全園教師員工的工作積極性充分地調(diào)動(dòng)起來(lái),成為推動(dòng)幼兒園工作不斷前進(jìn)的巨動(dòng)力。

  三,有利于幼兒園形成良好的園風(fēng)。井然有序,蓬勃向上的園風(fēng)是辦好幼兒園的重要條件,也是幼兒園辦得好的重要標(biāo)志。幼兒園規(guī)章制度的顯著特點(diǎn)是具有實(shí)踐性。規(guī)章制度一經(jīng)制訂,就要求教師按章辦事,行為有所規(guī)范,并在日積月累、復(fù)實(shí)踐的過(guò)程中,形成一種良好的風(fēng)氣和優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,進(jìn)而形成良好的園風(fēng)而良好的園風(fēng)是任何幼兒園辦園成功的關(guān)鍵。

  當(dāng)然幼兒園制度文化的.建設(shè)要以人為本,幼兒園教育中實(shí)施教育的主體是教師,教師是有著自己的思想和個(gè)性的活生生的人。因此,幼兒園在制定一系列制度的時(shí)候,要時(shí)刻考慮到制度是為教師的發(fā)展服務(wù)的,要充分體現(xiàn)以人為本的思想。事實(shí)上,也只有從以人為本出發(fā)來(lái)建設(shè)制度,才能使文本化的制度。內(nèi)化為幼兒園全體人員的共識(shí),成為我們自覺(jué)的行為和習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)制度效能的最化,并最終形成真正意義上的幼兒園制度文化。

  當(dāng)幼兒園的某些規(guī)章制度不符合幼兒教育的發(fā)展、不符合“人的全面而自由的發(fā)展”、不利于調(diào)動(dòng)幼兒教育工作者的積極性時(shí),就應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行修改或廢除。雖說(shuō)制度是為不自覺(jué)的人制定的,但員工違規(guī)章制度有時(shí)存在著不可預(yù)見(jiàn)性,不可抗力性、不能將所有的違制度都一概而論,超女選拔,超女們不是想怎樣唱好歌,而是一心想怎樣得到更多的票,不惜一切向群眾和評(píng)砸錢(qián),如果制度作得太多太碎,會(huì)讓老師們覺(jué)得不是怎樣做好工作,而是怎樣才能不扣分,這樣勢(shì)必會(huì)影響工作質(zhì)量。我想如果要真正達(dá)到想要的效果還是實(shí)際一點(diǎn)比較好。

  無(wú)規(guī)矩不成方圓,制度一定要有,以人為本的制度文化建設(shè)是永遠(yuǎn)的追求。

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