保護(hù)環(huán)境倡議書 (集合15篇)
保護(hù)環(huán)境倡議書 (集合15篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境倡議書 1
草木皆有情,下手要留情;水電皆有限,請(qǐng)節(jié)約能源;環(huán)境美,心情妙,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,請(qǐng)從小事做起,世界環(huán)境日,祝你開心!
6月5日世界環(huán)境日,短信來祝福,愿你住著高檔的房子,用著節(jié)能的電子,開著環(huán)保的車子,數(shù)著多多的票子,過著舒心的日子。
世界環(huán)境日來到,保護(hù)環(huán)境要記牢。節(jié)能減排最重要,地球母親微微笑。低碳生活成習(xí)慣,生活才能更美好。保護(hù)環(huán)境放在心,環(huán)境好了心情好!
亂丟的`不是垃圾,是您的素養(yǎng);亂吐的不是口水,是您的斯文;亂放的不是廢氣,是您的風(fēng)度。世界環(huán)境日,朋友,愛護(hù)環(huán)境也是愛護(hù)你自己?jiǎn)?
世界環(huán)境日到了,讓我們?cè)谏钪,多注意低碳環(huán)保;工作中,多注意節(jié)能減排;外出時(shí),不踐踏一草一木;游園時(shí),要愛護(hù)珍稀動(dòng)物;每一時(shí),每一刻,都注意環(huán)境保護(hù)。
藍(lán)藍(lán)天上白云飄,抬頭望去心情好,郁郁樹林鳥鳴叫,細(xì)賞美景無限妙,潺潺水流叮咚俏,一路歡歌沒煩惱,地球是個(gè)好媽媽,我們合力保護(hù)她。世界環(huán)境日,保護(hù)環(huán)境,馬上行動(dòng)!
世界環(huán)境日,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,細(xì)心治療環(huán)境疼痛的傷口;用熱心去傳播環(huán)保的理念,悉心維持環(huán)境的清潔,用責(zé)任心擔(dān)負(fù)起環(huán)保的重任;世界環(huán)境日,保護(hù)環(huán)境,從我做起!
清潔環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé),先把日常環(huán)境清理干凈,再把身心環(huán)境清理舒服:把壞心情清理干凈,讓好心情鬧個(gè)不停;把壞運(yùn)氣趕出心靈,讓好運(yùn)氣不斷來襲;世界環(huán)境日,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注你我,幸福生活!
“風(fēng)調(diào)雨順始自環(huán)境保護(hù),人壽年豐源于生態(tài)平衡,積德行善種花植草,造福后代栽種小樹,百年大計(jì)環(huán)保第一。六月五日世界環(huán)境日,祝愿朋友快樂環(huán)保!
再多的“錢”,也買不回“清新空氣”;再大的“車”,也載不來“鮮花綠地”;再寬闊的“胸襟”,也抹不去“災(zāi)害印跡”;再神奇的“科技”,也回不到“地球過去”。世界環(huán)境日,愛護(hù)我們的地球家園,需要你我共同努力!
也許我們不得不出行,但我們可以少開一天車;也許我們不能多種一棵樹,但我們可以節(jié)約一張紙;也許我們不能改變別人,但我們卻可以改變自己。環(huán)境保護(hù),從我做起;環(huán)境保護(hù),從小處做起。世界環(huán)境日,讓我們從今天做起!
生存環(huán)境,一起保護(hù),環(huán)境凈污,人人有責(zé);世間萬物,生命之網(wǎng),共同愛護(hù),一切安好;低碳生活,綠色消費(fèi),減少污染,行動(dòng)起來!世界環(huán)境日,保護(hù)環(huán)境,讓明天更美好!
一株“小草”,為地球增添一抹“新綠”;一片“藍(lán)天”,為環(huán)境增添一片“清新”;一縷“微風(fēng)”,為心情增添一絲“舒爽”;一汪“清泉”,為生活增添一份“美好”。世界環(huán)境日到,短信提醒:地球很重要,環(huán)境需美好,記得多微笑,生活樂逍遙!
給鳥兒一片寧?kù)o的天空,它才能自由翱翔;給魚兒一片蔚藍(lán)的大海,它才能隨心徜徉;給生活一個(gè)美好的環(huán)境,幸福才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。世界環(huán)境日,愿愛護(hù)環(huán)境,與你我同行!
保護(hù)環(huán)境倡議書 2
親愛的人們:
你們好,本來我們共同生存在一個(gè)鳥語花香、空氣清新的藍(lán)天下,然而我們不斷開工廠、砍伐樹木等一些惡習(xí),因此我們的地球媽媽的身上創(chuàng)傷越來越重。
以前,我們經(jīng)常在河里面自由自在的游泳,然而現(xiàn)在,由于工廠越來越多,排放的'污水也越來越多,而更可氣的是工廠所排出的污水缺少治理。因此,造成了大面積對(duì)河水的污染,如今很少有人在江中、河中游泳了。
你們知道嗎?我們那些關(guān)不緊的水龍頭,看上去一滴一滴的很少,但一當(dāng)他們聚集起來則有上噸水。
為了我們的居住環(huán)境不再變差,因此我倡議:
1、節(jié)約用水,洗過菜的水可再用來沖廁所;
2、當(dāng)水龍頭漏水時(shí),應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)換新;
3、少用一次性物品,減少對(duì)樹木的砍伐;
4、不隨地吐痰,保持環(huán)境衛(wèi)生;
5、不用塑料袋,多用環(huán)保袋;
6、用完的廢舊電池要放入電池回收箱,也可聚集廢紙等物品回收再利用;
7、盡量少開車,多走路,這樣不但可鍛煉身體,還可減少?gòu)U氣排放。
為了我們未來美好的家園,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!
倡議人:xxx
時(shí)間:xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書 3
和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪! 綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;
20xx年有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書(15篇)
優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,誠(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的'義務(wù)。在此,我倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們自己。
生命科學(xué)學(xué)院
20xx年4月16日
保護(hù)環(huán)境倡議書 4
親愛的團(tuán)員、少先隊(duì)員們:
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。為了更好的打造凡土必綠、凡水必清、凡村必潔的生態(tài)籬笆,營(yíng)造無暴露性垃圾、無水面垃圾漂浮物、無亂貼亂畫、無污水橫流、無公共場(chǎng)所垃圾、無亂堆亂放的生活環(huán)境,廣大團(tuán)員、少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來吧,向垃圾宣戰(zhàn),一起爭(zhēng)做清潔鄉(xiāng)村的環(huán)保小衛(wèi)士!在此,我們鄭重地向廣大青少年發(fā)出以下倡議:
一、要積極宣傳農(nóng)村清潔工程。組織學(xué)生向農(nóng)民朋友大力宣傳農(nóng)村清潔工程的益處,動(dòng)員各家各戶主動(dòng)清掃垃圾,保持房前屋后衛(wèi)生整潔。
二、要帶頭開展清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友不要亂扔垃圾,帶頭響應(yīng)政府號(hào)召,為保護(hù)環(huán)境出一份力。學(xué)校向同學(xué)們宣講清潔鄉(xiāng)村的作用,同學(xué)們回去后向自己的`爺爺、奶奶、爸爸、媽媽宣傳清潔鄉(xiāng)村的好處,用我們的小手拉住長(zhǎng)輩的大手,共同營(yíng)造干凈、衛(wèi)生的美麗家園。
三、要自覺承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制垃圾工作的前沿,敢于同亂扔垃圾的壞人壞事作斗爭(zhēng),積極爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小勇士。對(duì)不聽勸阻、肆意丟棄、焚燒垃圾的人和事,要積極向有關(guān)部門舉報(bào),共同構(gòu)筑向垃圾宣戰(zhàn)的堅(jiān)固防線。
伸出你的手,伸出我的手,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。親愛的同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)清潔鄉(xiāng)村、生態(tài)籬笆貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量!
保護(hù)環(huán)境倡議書篇我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、衛(wèi)生、安全的生活環(huán)境。環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們這群新世紀(jì)的見證者,義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)!氨M一份責(zé),出一份力”!
為了更加美好的生活環(huán)境,為了我們及家人的身心健康,我們向大家發(fā)出如下倡議:
1、倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。
2、環(huán)保出行。開車時(shí),較長(zhǎng)等待請(qǐng)關(guān)引擎,不要原地?zé)彳,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。
3、減少污染。不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。
4、改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境,為環(huán)保做力所能及之事。
5、低碳出行。我們倡導(dǎo)大家乘坐公共交通工具,或“拼車”結(jié)伴而行,或選用步行、騎行等綠色出行方式。這樣不僅鍛煉了我們的身體,更能減少能源的浪費(fèi)、環(huán)境的污染。
也許我們能做的微不足道,但我們用聚沙成塔的信心和力量能匯聚成綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,同樣也擁有改變未來的力量。
讓我們每一個(gè)人都成為低碳出行、文明交通的宣傳者、倡導(dǎo)者和踐行者,從點(diǎn)滴小事做起,共同為維護(hù)美好的人居環(huán)境,建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會(huì)盡一份心、出一份力!
倡議人:
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書 5
全體人類:
你們好!
因全球變暖而導(dǎo)致的南北極冰川融化,對(duì)全球有十分大的危害:
一、海平面上升。因?yàn)槟媳睒O冰川容量巨大,若融為水,海平面將升高,這將給沿海城市帶來滅頂之災(zāi)。比如,海平面只需要上升17厘米,我國(guó)的上海就會(huì)變成一座水下城市。
二、氣候?qū)⒆兓療o常,出現(xiàn)高溫、颶風(fēng)、海嘯、暴風(fēng)雪……地球還適宜人類生存嗎?
三、南北極生物將面臨滅頂之災(zāi)。全球變暖,北極熊、企鵝、海豹……將找不到食物,并且冰雪融化讓那些在冰雪上滑行的動(dòng)物無法生存下去,最終的結(jié)局就只能從地球上消失。
四、遠(yuǎn)古病毒將重見天日?茖W(xué)家在南極調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)古病毒,當(dāng)時(shí)還沒有人類,恐龍可能就死于可怕的.遠(yuǎn)古病毒吧!若全球變暖,病毒將隨著洋流傳播到世界各地,到時(shí)候人類又該怎么辦呢?
冰川融化帶來如此大的危害,我們?nèi)祟愒撛蹀k呢?
一、全人類團(tuán)結(jié)起來,加強(qiáng)國(guó)際合作,制定全人類的環(huán)境保護(hù)計(jì)劃。
二、保護(hù)熱帶雨林——地球之肺,多植樹造林。
三、開發(fā)新能源。如:風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電······大家綠色出行,減少二氧化碳的排放,減少溫室效應(yīng)。
我在此呼吁,讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們保護(hù)冰川,保護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@吧!
倡議人:xxx
20xx年7月28日
保護(hù)環(huán)境倡議書 6
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你在操場(chǎng)上一圈一圈的慢跑、當(dāng)你坐在校園的`木椅上、當(dāng)你漫步在校園中、這時(shí)你看到了上述照片上的‘景色’你會(huì)作何感想?你可曾想到為了讓同學(xué)們能有如此良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思,投了多少財(cái)力?剛開學(xué)時(shí),操場(chǎng)上沒有一點(diǎn)紙屑,廣場(chǎng)上一塵不染,整個(gè)校園潔凈如新。可是現(xiàn)在呢?美麗的校園沒有了,操場(chǎng)上處處都是白色垃圾,垃圾出現(xiàn)在跑道上,天空中飛舞著紙屑,這難道是我們想要見到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:
1、操場(chǎng)內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。
2、積極、認(rèn)真參加校園的綠化、美化和凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
3、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新財(cái)大”。
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書 7
市民們:
我們現(xiàn)在的地球空氣被廢氣污染,臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)逐漸增強(qiáng)所致的冰川融化導(dǎo)致的海平面上升會(huì)把所有臨海城市全部淹沒。有一些平時(shí)很常見的動(dòng)物也因環(huán)境問題在悄悄的離我們而去!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”不能再是一句口號(hào)。
為此,我向市民們發(fā)出保護(hù)環(huán)境的'倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn):
1、減少工業(yè)化污染,請(qǐng)我市工廠把廢水和廢氣凈化后再排放,減少對(duì)水與空氣的污染。
2、多多加強(qiáng)城市的綠化工作,不但可以產(chǎn)生氧氣,還可以凈化空氣。
3、不浪費(fèi)地球資源。地球上最珍貴的資源是水資源,鹽水占全球的97%,而淡水只有3%。所以我們要做到從公司到學(xué)校到家庭乃至個(gè)人都要節(jié)約用水。
4、做到垃圾分類。在我們生活中有很多垃圾是可以回收再利用的。比如礦泉水瓶,看過的報(bào)紙等。把這些垃圾再利用可以很好的減少資源浪費(fèi),保護(hù)地球環(huán)境。
5、用環(huán)保材料做成“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的標(biāo)簽并張貼在我市各個(gè)角落,可以更好的讓人們了解保護(hù)地球環(huán)境的重要性。
我們只有一個(gè)地球,但我們的地球母親已經(jīng)千瘡百孔了。所以大家要一起行動(dòng)起來,不污染每一份空氣,不污染每一寸土地,還我們一個(gè)健康美麗的地球!
保護(hù)環(huán)境倡議書 8
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨。擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)!被顒(dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的`環(huán)境。
7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新_中”,為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人:
20_年_月_日
保護(hù)環(huán)境倡議書 9
親愛的各位同學(xué):
我們有一座非常美麗的`學(xué)校,它綠樹成蔭、花草芬芳、活力四射。但就在這樣一座美麗的校園里,學(xué)校的走廊和樓梯口總有很多垃圾被扔在地上,破壞了優(yōu)美的環(huán)境,于是我在此提出以下倡議:
1、保護(hù)校園衛(wèi)生從我做起,不再亂丟垃圾。
2、同學(xué)們相互監(jiān)督,見到亂丟垃圾的行為要阻止。
3、學(xué)校在校園、走廊多設(shè)置垃圾桶,方便同學(xué)們丟垃圾。
4、見到地面垃圾隨時(shí)劍氣,扔進(jìn)垃圾桶,保持地面干凈。
希望大家行動(dòng)起來,傳播保護(hù)校園環(huán)境的理念,使得每一位同學(xué)都有舒適、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此致
敬禮
諸葛德諾
xxxx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書 10
們:
最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透,但是令人感到中不暢。我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的,令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心。這種若被校外的.人看到,他會(huì)想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺得這個(gè)人干凈嗎
因此,我據(jù)以上狀況提出解決方法:
嚴(yán)格處理問題。,進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講禮貌,講衛(wèi)生。
一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為。
定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃。
期望我們的更加美麗!
倡議人:
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書 11
友愛的廣闊市民:
大家新年好!
現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科技化的時(shí)代了,克隆、復(fù)印等的技術(shù)都是我們耳熟聞詳?shù)。可是,就在同時(shí),我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。
大家肯定曉得石洋溪吧!它又臟又臭,路人一聞就會(huì)一陣眩暈。但是,誰又會(huì)想到,它以前竟然清亮見底,碧綠的湖面蕩漾著微波,能觀察溪底五彩繽紛的鵝卵石,可是現(xiàn)在卻……唉;另外,一塊工地上要建龍山小區(qū),嫌幾棵大樹礙事兒,就一斧子砍下去,“啪”,剎那間,大樹被劈成了兩半。
這一幕幕都令人心如刀絞。請(qǐng)大家想一想,我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。假如花草樹木都被毀滅完了,那么我們莫非還有生存的盼望嗎?只可以等待死神來摩挲你的頭,送你上西天。到了那個(gè)時(shí)候,一切都已經(jīng)來不及了。霎時(shí)間,一個(gè)原本生氣勃勃的地球就會(huì)變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢?南極上空已經(jīng)消失了臭氧層空洞,二氧化碳增多使得全球升溫這個(gè)消息無人不知,無人不曉……這幾個(gè)驚天動(dòng)地的'消息,如同利劍一般深深的刺痛了我的心靈,它震撼了我?偠灾,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。只要我們?nèi)シN樹、花、草,世界也將會(huì)變得漂亮。
植樹種花草,并非千斤之重,只不過是舉手之勞罷了。而且,它既可以美化環(huán)境,也可以有益身心,這一舉一動(dòng),就可以關(guān)系到全世界人民的生存,莫非我們連這一點(diǎn)都做不到?
讓我們一起行動(dòng)起來吧?
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書 12
全體同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)懇切的向師生們提出如下建議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的`組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不制造噪音,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),錦里減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染,隨手關(guān)水龍頭,提倡一水多用。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生”。
5、節(jié)約用紙,打印紙背面可以再次打印或是用作草稿紙使用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,多使用耐用品!耙淮涡浴蔽锲,我們實(shí)在消費(fèi)不起!
8、拒絕野生動(dòng)物制品。如不穿珍惜動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物。
9、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。同學(xué)們,你們知道嗎?全中國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可以少砍伐1581666棵樹!安环e小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,將環(huán)保當(dāng)作譜寫生活樂章的一部分,你會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),原來生活里這些跳動(dòng)的音符又為你撐起了另一片藍(lán)天,那里有鳥語花香,有綠樹紅葉……。大家一起行動(dòng)起來吧!
倡議人:
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書 13
社區(qū)居民朋友們:
人類生活在陽(yáng)光明媚、鳥語花香、風(fēng)景綺麗、資源豐富、生機(jī)勃勃的星球上,這是我們的家園,人們稱她為地球,她也是我們的母親。
在這個(gè)大家園里,有充足的空氣供我們呼吸,有豐富的水源供我們利用,有無私的大地為我們提供衣、食原料,有各種各樣的燃料和豐富多彩的礦物資源為我們的生活提供了保證。人類便生存在這樣一個(gè)自然環(huán)境中。
人類離不開環(huán)境,環(huán)境提供了人類生息繁衍的條件。從嬰兒發(fā)出的第一聲啼哭時(shí)起,空氣成了必不可少的東西;從吸允第一口乳汁時(shí)起,與水結(jié)下了不解之緣。一個(gè)人每天要呼吸12立方米的空氣,要消耗3千克的食物,要飲3千克的水。人類的生產(chǎn)和生活要消耗許許多多資源,可以說,沒有合適的自然環(huán)境就沒有人類。
但是,人類在進(jìn)行各種活動(dòng)的時(shí)候,又有意無意地使環(huán)境受到了破壞,像空氣、水源的污染,森林的消失,土地的沙漠化,部分動(dòng)植物種類的滅絕。反過來,環(huán)境又給予人類無情的報(bào)復(fù),發(fā)病率的上升,耕地的'減少,水資源的短缺,能源的匱乏。一系列的問題迫使人類不得不趕快采取措施,否則人類的生存必將受到嚴(yán)重的威脅。
居民朋友們,地球這個(gè)大家庭同我們每一個(gè)小家庭一樣,需要每個(gè)成員共同來維護(hù),為她付出辛勤的勞動(dòng),這樣,我們的大家庭才會(huì)生機(jī)盎然,人類才能延續(xù)下去。
好好保護(hù)我們的環(huán)境,讓人類能永遠(yuǎn)地生活在這美麗的家園中!
倡議人:xxX
時(shí)間:xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書 14
各位同學(xué):
保護(hù)森林,人人有責(zé),這句話無論是誰,都肯定了解這句話的意思,但實(shí)踐過它的人少之又少,而破壞環(huán)境,制造垃圾的人隨處可見,一天大約被砍4700棵樹木,而全世界森林面積以每年1790萬公頃的速度消失,如果要天然原材料造紙,一噸紙需要伐約20棵樹,但如果使用廢紙?jiān)煨录,那一噸廢紙可生產(chǎn)0.85噸能節(jié)約木材2到3立方米,節(jié)水100噸呀,我們不用每天去森林植樹,只。需要做到節(jié)約,不制造垃級(jí),就是對(duì)自然最大的貢獻(xiàn)。
一,不必要的`時(shí)候,可以不用因?yàn)閼卸瓒屚赓u幫你送來一些物品和食物,這只不過是制造垃圾罷了。
二,在我們不出遠(yuǎn)門的時(shí)候,可以盡量不開車,綠色出門,不擔(dān)可以環(huán)保還可以鍛練身體。
保護(hù)森林,人人有責(zé),森林是我們的家,也是大家的家,只要我們眾志成城,家才會(huì)更加美好。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書 15
尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
當(dāng)你在這漂亮的校內(nèi)中學(xué)習(xí),為我們美妙的將來而努力時(shí),信任我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校內(nèi),渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校內(nèi),這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的須要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增加大家的環(huán)境愛護(hù)意識(shí),讓校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境更加整齊靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的'校內(nèi)環(huán)境,我們“校內(nèi)環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下建議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)切環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校內(nèi)的一草一木,愛惜公共綠地。
3、愛惜儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力削減損壞修理。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,削減水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線足夠時(shí)不要開燈,避開“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的狀況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后剛好關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨意奢侈糧食,不剩飯,培育良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校內(nèi)出自己的一份力。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來提倡節(jié)約,父母老師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)環(huán)境的愛護(hù),讓我們義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校內(nèi)而努力!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
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