小學(xué)防踩踏新聞稿 12篇

　　隨著時(shí)代在進(jìn)步，新聞稿出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。你還在為寫(xiě)新聞稿而苦惱嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)防踩踏新聞稿 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)防踩踏新聞稿 1

　　學(xué)校是人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我中心學(xué)校制訂了“防火、防震應(yīng)急方案”和“防踩踏事件應(yīng)急避險(xiǎn)演練方案”，并在20xx年3月28日進(jìn)行了實(shí)際演練。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

　　為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，中心片小學(xué)召開(kāi)了防震演練會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

　　在方案中就演練的`時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

　　三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。

　　在演練期間，校園鈴聲長(zhǎng)鳴，防震、防火逃生演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。當(dāng)“地震發(fā)生”的信號(hào)發(fā)出后，全校師生就近應(yīng)急避震，學(xué)生躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。主震結(jié)束震感減弱，聽(tīng)到“緊急疏散”信號(hào)后，在老師的指揮下，學(xué)生雙手抱頭，快速有序地向操場(chǎng)疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

　　各校的演練過(guò)程井然有序，達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動(dòng)全鎮(zhèn)師生參加，學(xué)生從教室撤離到校園操場(chǎng)，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)�！斗阑稹⒎勒�、防踩踏事件安全演練方案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、防震意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

小學(xué)防踩踏新聞稿 2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全體師生上下樓梯的安全意識(shí)，防止發(fā)生地震、火災(zāi)等意外事故時(shí)發(fā)生踩踏事件，提高應(yīng)急逃生本領(lǐng)，打造平安校園，我校于10月19日上午大課間開(kāi)展“防踩踏安全演練”活動(dòng)。

　　為了這次演練有序有效進(jìn)行，朱校長(zhǎng)對(duì)這次演練進(jìn)行了安排和部署。

　　演練前一天，各班班主任召開(kāi)了班會(huì)，對(duì)學(xué)生詳細(xì)講解疏散方法、疏散路線及注意事項(xiàng)，要求全體學(xué)生認(rèn)真對(duì)待本次演練，力爭(zhēng)做到不慌不亂，聽(tīng)從指揮。班主任還讓學(xué)生制作了防踩踏手抄報(bào)，讓學(xué)生自己通過(guò)各種渠道提前了解防踩踏的知識(shí)。

　　演練開(kāi)始前各班做好了充分的'準(zhǔn)備，演練有序進(jìn)行。

　　即使有個(gè)別同學(xué)不慎摔倒或丟失衣物，也能從容應(yīng)對(duì)：穩(wěn)住重心，雙手護(hù)住頭部，后面的同學(xué)及時(shí)停止前進(jìn)，扶起前面的同學(xué)，然后再有序撤離。做到了不慌亂不擁擠。

　　疏散完成后，各班集合到指定區(qū)域，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。

　　集合完畢后，樊主任又帶領(lǐng)兩名同學(xué)示范自我保護(hù)動(dòng)作。

　　演練完成后，朱校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并再次囑咐同學(xué)們一定要警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻把安全放在第一位。

小學(xué)防踩踏新聞稿 3

　　為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神， 增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，根據(jù)教育局的文件精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。為此結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，9月13，太原市迎澤區(qū)青年路小學(xué)開(kāi)展了預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)。

　　演練之前，學(xué)校安全分管領(lǐng)導(dǎo)趙勇對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟、疏散路線。

　　警報(bào)響起，教室內(nèi)的學(xué)生迅速將身體臥倒或蹲下，雙手抱頭就近躲到桌子下或墻角，以保護(hù)身體不被砸傷。大約一分鐘后，師生按照預(yù)定的路線撤離教學(xué)樓，在各樓層、集合地點(diǎn)及關(guān)鍵部位都安排了相應(yīng)的.疏散成員，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　各班按疏散路線迅速、有序撤離教學(xué)樓，各班在安全分管領(lǐng)導(dǎo)和體育老師的指揮下，在操場(chǎng)有序集合，疏散演練結(jié)束后，安全分管領(lǐng)導(dǎo)趙勇對(duì)演練過(guò)程作了總結(jié)，并就本次演練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了緊急逃生自救重要性的教育。

　　這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了師生逃生、自救、自護(hù)技能，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

小學(xué)防踩踏新聞稿 4

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力，在災(zāi)害中能夠安全、快速地進(jìn)行疏散，避免出現(xiàn)擁擠、踩踏事故，按照上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際，藍(lán)田縣北關(guān)小學(xué)于3月1日下午舉行了預(yù)防擁擠踩踏事故疏散演練。全體師生參與了此次演練活動(dòng)。

　　演練準(zhǔn)備

　　本次演練全員參與，為了確保演練獲得實(shí)效，政教處演練前作了周密部署，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，對(duì)演練所有參與人員進(jìn)行了分工與安排，明確演練程序和每位教師的`職責(zé)、安全注意事項(xiàng)，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)到位。整個(gè)演練分工到人，責(zé)任明確，確保了演練正常開(kāi)展。

　　主題教育

　　班會(huì)上，49個(gè)班級(jí)分別召開(kāi)了“預(yù)防踩踏 守護(hù)安全”主題教育，對(duì)防踩踏知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校演練方案要求提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全逃生方法、疏散路線、安全區(qū)域、紀(jì)律等方面的教育，為演練做好準(zhǔn)備工作。

　　實(shí)操演練

　　演練開(kāi)始，隨著廣播提示和警報(bào)聲響起，相關(guān)教師立即到達(dá)預(yù)案指定位置，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。演練中，學(xué)生做到不喧嘩、不推擠，能夠按照要求保護(hù)好自己，未發(fā)生推搡、踩踏現(xiàn)象。全校師生撤離到安全區(qū)域，各班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮層層上報(bào)，整個(gè)過(guò)程緊張而有序。本次演練活動(dòng)共有2800余名師生參加，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

　　總結(jié)提升

　　演練結(jié)束，副校長(zhǎng)陳昕茹對(duì)本次演練進(jìn)行了全面總結(jié)和反思，指出演練存在的不足之處。要求全體學(xué)生牢固樹(shù)立安全防范意識(shí)，熟練掌握防踩踏規(guī)范動(dòng)作，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，確保自身安全。確保在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的傷害。

小學(xué)防踩踏新聞稿 5

　　為提升學(xué)生的校園生活安全意識(shí)，3月8日，太原市小店區(qū)黃陵小學(xué)舉行了三月份安全教育活動(dòng)。本次活動(dòng)以防踩踏事件為主要教育主題，意在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

　　為響應(yīng)疫情期間的防控政策，本次安全教育只選取了部分學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，嚴(yán)格遵守每個(gè)人之間間隔一米的規(guī)定。

　　活動(dòng)中，德育處張老師從踩踏事故的危險(xiǎn)性、上廁所過(guò)程中推搡行為的嚴(yán)重后果等方面向同學(xué)們說(shuō)明了防踩踏事件的重要性。

　　部分同學(xué)上臺(tái)說(shuō)明：當(dāng)在上下樓梯、上廁所過(guò)程中出現(xiàn)人多擁擠的情況時(shí)應(yīng)如何做。

　　第一，輕聲慢步靠右走。

　　第二，遇到突發(fā)狀況及時(shí)喊停，告訴后面同學(xué)停止擁擠。

　　第三，積極幫助已經(jīng)摔倒的同學(xué)，防止出現(xiàn)更加嚴(yán)重的`踩踏現(xiàn)象。

　　最后，學(xué)校聘請(qǐng)了六位男同學(xué)擔(dān)任學(xué)校安全管理員，負(fù)責(zé)協(xié)助值班教師維護(hù)同學(xué)們課間、上廁所過(guò)程中的安全。

　　通過(guò)此次的防踩踏安全教育活動(dòng)，讓孩子們更加懂得安全的重要性，在今后的學(xué)習(xí)生活中要格外注意，保護(hù)好自己，保護(hù)好他人，安全教育警鐘長(zhǎng)鳴！

小學(xué)防踩踏新聞稿 6

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，打造平安校園，近日，我校小學(xué)部舉行“防踩踏”安全疏散演習(xí)活動(dòng)。

　　10月31日下午4時(shí)30分，隨著消防警報(bào)的警笛聲響起，我校小學(xué)部“防踩踏”安全疏散演習(xí)活動(dòng)正式開(kāi)始。應(yīng)急演練小組成員迅速奔赴應(yīng)急預(yù)案地點(diǎn)就位，全體學(xué)生聽(tīng)從班主任指揮，服從命令，有秩序地按照指定路線迅速撤離到孔子廣場(chǎng)，各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)并向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。在此過(guò)程學(xué)生隊(duì)伍快、靜、齊，整個(gè)過(guò)程緊張并有條不紊，用時(shí)2分18秒。

　　安全處副主任崔博文對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育 ，教給小學(xué)生預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法 。

　　本次的`“防踩踏”安全疏散演習(xí)活動(dòng)，讓小學(xué)生在演習(xí)活動(dòng)中提高自我保護(hù)能力，同時(shí)也提高了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散學(xué)生的能力。學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻把安全教育放在第一位，努力做到讓安全演習(xí)常態(tài)化，讓每一位開(kāi)元學(xué)子安全、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！

小學(xué)防踩踏新聞稿 7

　　3月10日上午9時(shí)45分，一聲急促的警報(bào)聲在日照山海天旅游度假區(qū)臥龍山小學(xué)驟然響起，拉開(kāi)了本學(xué)期“防踩踏”安全疏散演練的序幕。

　　伴隨著陣陣刺耳的警報(bào)聲，正在上課和辦公的600余名師生迅速的從教學(xué)樓和辦公室緊急疏散，僅用了1分51秒的時(shí)間全校師生就全部疏散到開(kāi)闊的操場(chǎng)上，疏散過(guò)程緊張卻有序。

　　為了搞好本次演練，臥龍山小學(xué)成立了疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議對(duì)演練做了具體部署，制定了詳細(xì)的演練方案，對(duì)每個(gè)班每名學(xué)生的撤離路線以及每位教師的職責(zé)等內(nèi)容都做了明確的.規(guī)定。在疏散過(guò)程中，全校教師各就各位，各班學(xué)生臨“危”不亂， 一切按預(yù)定的路線和要求運(yùn)行。

　　整個(gè)演練活動(dòng)由任宗小明主持，疏散演練結(jié)束后，臥龍山小學(xué)副校長(zhǎng)張洪榮就本次逃生演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結(jié)，希望老師們和同學(xué)們提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。進(jìn)一步把校園安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，爭(zhēng)創(chuàng)“平安和諧校園”。

　　最后，任宗敏對(duì)整個(gè)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題做出了總結(jié)與反思，對(duì)學(xué)生如何躲避人群密集的時(shí)候出現(xiàn)的踩踏事故以及出現(xiàn)倒地、踩踏事件的時(shí)候如何自救等方面做了細(xì)致有效地指導(dǎo)。同時(shí)，希望老師們共同努力，讓學(xué)生們重視安全，學(xué)會(huì)自救，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防患于未然。

　　通過(guò)這次演練活動(dòng)，讓全體師生親身參與疏散實(shí)踐，為今后學(xué)校預(yù)防事故發(fā)生，減少人員和財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)應(yīng)急安全撤離程序規(guī)則和逃生知識(shí)有了切身體驗(yàn)，也進(jìn)一步提高了全體師生安全防范意識(shí)、對(duì)培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境、實(shí)施逃生自救的技能得到了進(jìn)一步的鍛煉。

小學(xué)防踩踏新聞稿 8

　　為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年9月26日下午13：00，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)3分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。

　　1、學(xué)校成立了以屠興中校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

　　2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、切實(shí)可行的火災(zāi)逃生演練方案。

　　3 、9月23日上午，學(xué)校組織召開(kāi)師生消防演練動(dòng)員大會(huì)。

　　4、9月24――25日晚上，連續(xù)組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

　　5、9月26日下午，實(shí)地逃生演練。準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

　　6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用濕毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘，做到了快速、安全、有序。

　　7、演練結(jié)束后，總指揮屠興中校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)；許興華老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了實(shí)地滅火演練以及相關(guān)的消防教育。

　　8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

　　這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的.消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、逃生等危急時(shí)刻的應(yīng)變能力。

小學(xué)防踩踏新聞稿 9

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防患意識(shí)，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，6月15日中午，金港中心小學(xué)開(kāi)展了防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。

　　中午11：50，安靜的校園里突然響起急促的警報(bào)聲，各班老師迅速組織學(xué)生按應(yīng)急逃生路線，有序、安全地進(jìn)行疏散。集中后，各班立即清點(diǎn)人數(shù)，確保每位學(xué)生無(wú)傷害全部到齊。整個(gè)演練過(guò)程用時(shí)1分06秒，演練過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生學(xué)生摔倒和擁擠現(xiàn)象。

　　人多如何防摔倒？如果在擁擠的地方不小心摔倒未能及時(shí)爬起，該怎么保護(hù)自己不被踩傷呢？學(xué)生集結(jié)完畢后，華漢勇老師對(duì)發(fā)生踩踏時(shí)如何進(jìn)行自我保護(hù)做了一步步的.動(dòng)作示范，學(xué)生們也在一旁跟著學(xué)習(xí)，掌握每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。

　　隨后，各班派代表上臺(tái)演示，既檢驗(yàn)了剛才學(xué)習(xí)的掌握情況，又使全體學(xué)生再一次進(jìn)行了鞏固。

　　作為學(xué)校分管安全的林巧鶯副校長(zhǎng)在演練最后做了總結(jié)發(fā)言。她叮囑學(xué)生在公共場(chǎng)合要注意防摔倒，萬(wàn)一摔倒了要用上今天學(xué)到的方法保護(hù)好自己。

　　為保證本次演練安全成功，在周三的晨會(huì)課上，各班就防踩踏主題進(jìn)行了教育。各班班主任充分利用安全平臺(tái)上的資源，動(dòng)畫(huà)、PPT等，帶著全班學(xué)生邊講解邊示范。

　　通過(guò)此次防踩踏安全疏散演練活動(dòng)，全體學(xué)生加深掌握了應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法，也增強(qiáng)了大家的安全意識(shí)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

小學(xué)防踩踏新聞稿 10

　　為強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，有效提升全校師生的避險(xiǎn)、自救能力。羅田小學(xué)策劃并制定學(xué)生緊急疏散演練方案，在9月18日下午三點(diǎn)由學(xué)校組織實(shí)施了全體學(xué)生防踩踏安全演練。

　　此次演練活動(dòng)包括室內(nèi)應(yīng)急避震、緊急逃生演練兩部分。隨著一陣急促的警報(bào)聲響起，學(xué)生迅速抱頭、降低重心，蜷縮身體、躲進(jìn)桌底。

　　在信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)后，各安全崗位負(fù)責(zé)人快速到位，各班級(jí)在班主任的安排下及時(shí)疏導(dǎo)。全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速、有序、安全地撤離到了學(xué)校操場(chǎng)，無(wú)一人發(fā)生跌倒摔傷事故，疏散演練井然有序，達(dá)到了預(yù)期的`效果。

　　接著，鄧校長(zhǎng)對(duì)此次防踩踏安全演練進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)開(kāi)展演練活動(dòng)的意義，指出本次演練活動(dòng)的不足。希望全體學(xué)生明晰演習(xí)意義，提高生命安全意識(shí)，增強(qiáng)安全防范救護(hù)能力。

　　這次演練增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了全體師生在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了發(fā)生事故后的安全逃生路線，增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

小學(xué)防踩踏新聞稿 11

　　鑒于當(dāng)前的形式，為了增強(qiáng)師生校園安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急疏散逃險(xiǎn)能力，培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防踩踏應(yīng)急安全保衛(wèi)工作，構(gòu)建和諧的安全校園。按照學(xué)校的計(jì)劃和安排，10月26日上午，我校進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。

　　現(xiàn)場(chǎng)模擬事發(fā)場(chǎng)景，10月26日上午十點(diǎn)，學(xué)生們正在班里上課，老師們?cè)诮淌依铩⑥k公室等地活動(dòng)。這時(shí)，因突發(fā)事件，班主任報(bào)告安全辦主任，并迅速報(bào)告學(xué)校，校長(zhǎng)通知XX老師拉響警報(bào)鈴聲，廣播學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急性緊急疏散。學(xué)校迅速啟動(dòng)防踩踏應(yīng)急處置預(yù)案，指揮工作小組人員在最快的時(shí)間內(nèi)到位，按照分工與職責(zé)處理突發(fā)事件，把師生受傷害程度控制在最低限度。

　　這個(gè)演練過(guò)程安全有序，學(xué)校組織全體師生到達(dá)操場(chǎng)，學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的陳家洪副校長(zhǎng)就此次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，再次提醒全體學(xué)生要明確避險(xiǎn)要求，一旦遇到突發(fā)事件，千萬(wàn)不要盲目奔跑，要保護(hù)好自己的生命才是最重要的；同時(shí)要馬上報(bào)告老師，聽(tīng)從學(xué)校安排，統(tǒng)一指揮，做好緊急疏散。

　　這次活動(dòng)，增強(qiáng)了南區(qū)小學(xué)全體師生的`安全意識(shí)和防踩踏意識(shí)，提高了師生們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力，掌握了險(xiǎn)情發(fā)生后的逃生自救能力。

小學(xué)防踩踏新聞稿 12

　　生命重于泰山，安全高于一切。今天我們學(xué)校舉行全校性的緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。

　　這次疏散演練比以往要具有挑戰(zhàn)性，是在老師同學(xué)不知道在具體時(shí)間情況下發(fā)生了危害，考驗(yàn)我們老師學(xué)生的應(yīng)變能力。但大家臨危不懼，當(dāng)廣播中響起警報(bào)時(shí)，全體人員能?chē)?yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口，有序地離開(kāi)事故現(xiàn)場(chǎng)，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。從信號(hào)發(fā)出到第一個(gè)學(xué)生到達(dá)集合地，歷時(shí)12秒鐘，全體學(xué)生撤離完畢共花140秒鐘時(shí)間，整個(gè)過(guò)程緊張而有序，撤離隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè)，安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn)，經(jīng)過(guò)實(shí)地點(diǎn)名，全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達(dá)指定位置，活動(dòng)取得圓滿成功在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動(dòng)共有263名學(xué)生和部分老師參加，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

　　在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度不夠快慢。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。

　　凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，雖然我們無(wú)力對(duì)災(zāi)難說(shuō)些什么，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈�，知道�?dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。5.12四川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校304多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會(huì)學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的'能力，為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣，也讓我們回憶并懂得了08年中央電視臺(tái)新年開(kāi)學(xué)第一課《如何用知識(shí)來(lái)守護(hù)生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無(wú)患、臨危不懼、堅(jiān)持不懈。天災(zāi)雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課，這對(duì)我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命，用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境！