大學(xué)活動(dòng)策劃15篇

大學(xué)活動(dòng)策劃1

　　一 活動(dòng)目的

　　響應(yīng)校團(tuán)工委提出的繁榮校園文化活動(dòng)、豐富校園生活的號(hào)召，旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用。并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。

　　二、主辦單位

　　廣東xx學(xué)院xx年科技節(jié)組委會(huì)

　　大學(xué)城團(tuán)工委 學(xué)生會(huì)

　　三、協(xié)辦單位：學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　同學(xué)們自行組合成立營(yíng)銷(xiāo)小組，采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式，以攤位為單位成立形式各異的營(yíng)銷(xiāo)小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無(wú)形的產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售活動(dòng)。

　　五、參賽要求

　　1、參賽對(duì)象：學(xué)院在校班級(jí)學(xué)生。

　　2、參賽時(shí)間：為期小天初定為x月xx-xx日。

　　3、參賽地點(diǎn)：大學(xué)城飯?zhí)弥�外環(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁。

　　4、參賽條件：

　　以班級(jí)或個(gè)人為單位組織1個(gè)以上的小組(人數(shù)不限)，采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的'形式，對(duì)攤位自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧。

　　1.注冊(cè)：指所有營(yíng)銷(xiāo)單位必須向組委會(huì)申請(qǐng)注冊(cè)，通過(guò)注冊(cè)獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照才能開(kāi)張經(jīng)營(yíng)。

　　2.經(jīng)營(yíng)：指經(jīng)營(yíng)者必須按照“自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用”的市場(chǎng)交易原則進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，按程序上繳、稅收、管理費(fèi)用和保證金。一切交易必須填開(kāi)收據(jù)。

　　3.管理：指經(jīng)營(yíng)者必須有序地對(duì)自己的店鋪和員工進(jìn)行管理，3天共交付管理費(fèi)用20元。交付保證金50元(活動(dòng)后退還)，保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹(jǐn)遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場(chǎng)工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作，活動(dòng)完畢全額退還。

大學(xué)活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)主題：情系雷鋒月，愛(ài)灑三月天

　　二、活動(dòng)宗旨：體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視；讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神，并延伸于生活中；同時(shí)，讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗�體合作的可貴，建立良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：柳州市雀山公園

　　四、活動(dòng)成員：交土091班同學(xué)

　　五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：班費(fèi)支付（另付詳細(xì)清單）

　　六、活動(dòng)流程：2.3月24日安排相應(yīng)責(zé)任，分工到各小組，并落實(shí)。

　�。�2）活動(dòng)進(jìn)程：

　　1.3月28日早9：00于校門(mén)口集合；人員清點(diǎn)，前往目的地。

　　2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，分發(fā)活動(dòng)用具，各小組成員于組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，撿拾沿途垃圾，各小組長(zhǎng)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。

　　3.午餐時(shí)間，同學(xué)們交流活動(dòng)心得。

　　4.收拾活動(dòng)場(chǎng)所，結(jié)束活動(dòng)，做好人員清點(diǎn)。

　　人員安排：（1）聯(lián)系校車(chē)：1人負(fù)責(zé)（星期日前）

　�。�2）午餐準(zhǔn)備：6人負(fù)責(zé)，小組分工，以自助燒烤形式。

　　注： 做好安全防火防燙措施，若出現(xiàn)特殊情況應(yīng)及時(shí)處理，并告知鋪導(dǎo)員。

大學(xué)活動(dòng)策劃3

　　活動(dòng)目的

　　為迎接“5.25”全國(guó)大學(xué)生心理健康日的到來(lái)，同時(shí)在全校范圍普及心理知識(shí)，號(hào)召更多學(xué)生關(guān)注心理健康問(wèn)題。讓同學(xué)有更多機(jī)會(huì)去了解自己、認(rèn)識(shí)自己。正視自己的問(wèn)題、幫助同學(xué)們排除心理困擾。減輕心理壓力、增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)、教育學(xué)院舉辦“大學(xué)生心理健康周”系列活動(dòng)、以切實(shí)推進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作，營(yíng)造多彩校園，開(kāi)啟蓬勃人生。

　　活動(dòng)主題

　　關(guān)注心理健康，構(gòu)建和諧校園

　　活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)“美好心情，與你共享”心理健康手抄報(bào)比賽。

　　時(shí)間：20xx年5月9日-6月6日

　　要求：圍繞大學(xué)學(xué)習(xí)生活主題選擇相關(guān)心理知識(shí)、案例等，內(nèi)容積極健康。能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我和周?chē)�世界，從而使學(xué)生能與同學(xué)、老師、父母融洽相處。其中手抄報(bào)版面應(yīng)編排合理，內(nèi)容需廣泛傳播樂(lè)觀豁達(dá)，積極向上的生活態(tài)度。符合活動(dòng)目的。通過(guò)開(kāi)展主題海報(bào)的設(shè)計(jì)與繪制，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我探索，打開(kāi)心扉，迎接美好的未來(lái)。

　　遞交作品應(yīng)于作品背面右下角注明作品名稱，班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)，每班至少上交3份予以參評(píng)。

　�。ǘ�）”健康心靈，墨香心語(yǔ)”硬筆、軟筆書(shū)法比賽

　　時(shí)間：20xx年5月9日-6月6日

　　比賽項(xiàng)目：軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。

　　內(nèi)容要求：心求靈犀，墨染靈氣。為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為進(jìn)一步促進(jìn)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，培養(yǎng)學(xué)生的審美情操，使學(xué)生擁有健全的人格，擺脫不良心態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和樂(lè)觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去，健康向上，格調(diào)高雅，要求作品內(nèi)容緊緊圍繞心理健康主題，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣與活力，貼近生命和健康，具有一定的藝術(shù)感染力，鼓勵(lì)創(chuàng)新。

　　格式要求：

　　(1)軟筆作品以六尺、四尺對(duì)開(kāi)為宜，無(wú)需裝裱

　　(2)硬筆作品以鋼筆或簽字筆書(shū)寫(xiě)為宜，要求在方格紙或田字格書(shū)寫(xiě)，遞交作品應(yīng)于作品背面右下角注明作品名稱，班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)，每班至少上交3份予以參評(píng)。

　�。ㄈ�）手工作品比賽

　　時(shí)間：20xx年5月9日-6月6日

　　要求：發(fā)散思維，勇于創(chuàng)新，制作精致美觀，創(chuàng)意獨(dú)特，具有藝術(shù)性、創(chuàng)意性、教育性和原創(chuàng)性的作品。作品內(nèi)容應(yīng)反映出學(xué)生對(duì)個(gè)體、社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的了解、提高動(dòng)手能力，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定發(fā)展，展現(xiàn)出內(nèi)心期待的.美好，為手工創(chuàng)作賦予自己的的情感和思想。（材料，大小不限，如作品可以進(jìn)行一定操作，需附簡(jiǎn)短說(shuō)明）。

　　遞交作品應(yīng)注明作品名稱，班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。

　　大一每班至少上交3份予以參評(píng)，大二每班至少上交1份。

　�。ㄋ模┒桃曨l創(chuàng)作比賽

　　時(shí)間：20xx年5月9日-6月6日

　　要求：能明確心理健康教育的意義與作用，教會(huì)學(xué)生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒，避免各種情緒障礙。能加深同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的理解，解決一些在學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的心理困擾，幫助同學(xué)們樹(shù)立健康心理意識(shí)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)心理狀態(tài)。參賽作品鼓勵(lì)原創(chuàng)，改編作品必須在作品名稱上標(biāo)明改編并注明出處。(參賽作品可附加100字左右作品簡(jiǎn)介)劇本可結(jié)合表演藝術(shù)，造型、獨(dú)白、啞劇、舞蹈、聲樂(lè)。形式可參照角色扮演、情景對(duì)話、自我講述等多種形式進(jìn)行創(chuàng)作。

　　參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1)能準(zhǔn)確解讀人物心理，心理學(xué)術(shù)語(yǔ)使用恰當(dāng)。

　　(2)人物刻畫(huà)特點(diǎn)鮮明，富有個(gè)性。

　　(3)語(yǔ)言精練優(yōu)美，富有感染力，能給人啟迪意。

　　(4)對(duì)校園一些心理問(wèn)題有一定預(yù)見(jiàn)性，并能給出合理的解決方案。

　　(5)有一種或多種心理劇手法的運(yùn)用，如獨(dú)白，角色互換，鏡觀，空椅子。

　　(6)劇本曲折，富有戲劇性，結(jié)局圓滿，劇情圍繞主題。

　　遞交作品應(yīng)以作品名稱，班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)命名。

　　大一每班至少上交1份，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。

大學(xué)活動(dòng)策劃4

　　一、活動(dòng)前言

　　舉辦大學(xué)生創(chuàng)意大賽的目的是為了更好的營(yíng)造我校創(chuàng)業(yè)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí)、完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

　　二、參賽對(duì)象

　　全校在校學(xué)生均可報(bào)名參加。

　　三、承辦單位

　　電子信息工程學(xué)院 團(tuán)學(xué)聯(lián)

　　四、參賽時(shí)間

　　2月26日 4月2日 ，具體時(shí)間見(jiàn)本文日程安排。

　　五、大賽組織形式

　　(一).大賽分為創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組，創(chuàng)新組入選作品優(yōu)勝者由學(xué)院支助完成作品，創(chuàng)業(yè)組要求以論文形式寫(xiě)出創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子。

　　(二).競(jìng)賽鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，以小組形式參賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3～5人。

　　(三).兩組大賽參賽團(tuán)隊(duì)均應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。

　　六、參賽作品要求

　　(一).創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均需具備創(chuàng)新性、實(shí)效性和可操作性。

　　(二).參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的.高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。

　　(三).創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。

　　(四).計(jì)劃書(shū)內(nèi)容包括：項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。

　　(五).兩組大賽初賽均只需上交書(shū)面計(jì)劃書(shū)，決賽時(shí)創(chuàng)新組需做出實(shí)際產(chǎn)品。

　　七、大賽宣傳

　　宣傳形式：海報(bào)、班會(huì)、網(wǎng)站等。

　　八、競(jìng)賽流程

　　(一)報(bào)名階段：

　　1.3月19日前，參賽隊(duì)伍或選手到電子信息工程學(xué)院宣傳部(后簡(jiǎn)稱宣傳部，聯(lián)系電話見(jiàn)附錄)報(bào)名。團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員自行組成，允許團(tuán)隊(duì)成員跨院系適當(dāng)交叉，每隊(duì)可有一名指導(dǎo)老師。跨院系組成的團(tuán)隊(duì)請(qǐng)負(fù)責(zé)人于宣傳部報(bào)名。

　　2.3月26日前各團(tuán)隊(duì)需上交以下資料：

　　(1)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)紙質(zhì)版和電子版各一份。

　　(2)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)紙質(zhì)版一份，以供大賽組委會(huì)各專家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí)，各參賽團(tuán)隊(duì)注意參賽作品類(lèi)別上的合理性，計(jì)劃書(shū)結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。

　　(二)評(píng)選階段：

　　1.初審階段：3月27日～3月29日

　　初賽評(píng)審主要采取函審方式進(jìn)行。評(píng)委以參賽選手在征稿期限內(nèi)上交的書(shū)面作品為評(píng)審對(duì)象，按組委會(huì)和評(píng)委會(huì)制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)作品量化評(píng)分。每件符合報(bào)名要求的作品均由若干名評(píng)委分別評(píng)分，各評(píng)委所給的分?jǐn)?shù)之和，即為該作品的最后得分。作品按分?jǐn)?shù)高低依次排名，經(jīng)組委會(huì)審核，篩選出較好的作品，淘汰較差的作品，評(píng)出若干支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽，并指出需要完善和改進(jìn)的地方，反饋給申報(bào)者，繼續(xù)完善和提高。初賽評(píng)審結(jié)果將予以公布，并請(qǐng)進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)積極準(zhǔn)備大賽內(nèi)容。

　　2.復(fù)審階段：3月31日～4月2日

　　復(fù)賽評(píng)審采取函審和陳述會(huì)審相結(jié)合的方式進(jìn)行，即專家分組進(jìn)行函審與陳述會(huì)審，結(jié)束后在評(píng)審委員會(huì)上介紹情況，由評(píng)審委員會(huì)討論，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定最后得分(評(píng)分方式由評(píng)委會(huì)決定)。作品按照分?jǐn)?shù)高低依次排名，經(jīng)組委會(huì)審核，評(píng)出若干支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。評(píng)審結(jié)果將予以公布。 陳述會(huì)審具體情況如下：

　　(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段，可包括VCR展示，通過(guò)團(tuán)隊(duì)代表解說(shuō)，活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)15分鐘之內(nèi)。

　　(2)公開(kāi)答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問(wèn)題有關(guān)，主要采取公開(kāi)答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過(guò)程�；卮饐�(wèn)題不得超過(guò)10分鐘。

　　(3)觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)8分鐘。

　　九、競(jìng)賽評(píng)委會(huì)構(gòu)成

　　競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師等方面的人員組成評(píng)委會(huì)，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。

　　十、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)

　　(一). 本次大賽創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名，由學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1000元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元。

　　(二)創(chuàng)新獎(jiǎng)由學(xué)院支助完成實(shí)物，參加全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯，創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)一二等由學(xué)院推薦參加大學(xué)生基金。

　　(三).為鼓勵(lì)學(xué)生參加大賽的積極性，組委會(huì)把創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造均包括在競(jìng)賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對(duì)一些沒(méi)有形成商業(yè)計(jì)劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等在大賽決賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)予以頒獎(jiǎng)。

　　(四).大賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以推薦參加省級(jí)舉辦的各類(lèi)創(chuàng)業(yè)大賽，有機(jī)會(huì)獲得15萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)基金支持。

　　十一、大賽注意事項(xiàng)

　　(一)初賽作品長(zhǎng)度不宜超過(guò)6000字，參賽作品用A4紙張打印。

　　(二)提交報(bào)名表后請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)將比賽作品交至宣傳部，注意先報(bào)名后參賽(未報(bào)名者將拒收其作品)。

　　(三)各團(tuán)隊(duì)請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品及報(bào)名表，報(bào)名表請(qǐng)?zhí)顚?xiě)清晰，聯(lián)系方式應(yīng)有效、常用。

　　(四)如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊，將取消其繼續(xù)參加比賽和評(píng)獎(jiǎng)的資格。

　　(五)比賽階段團(tuán)隊(duì)成員如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)告知，并與比賽開(kāi)始前提交新的報(bào)名表。

　　(六)大賽具體時(shí)間若有改動(dòng)另行通知。

大學(xué)活動(dòng)策劃5

　　一、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。

　　二、活動(dòng)的主題：

　　詩(shī)意的青春

　　三、活動(dòng)的對(duì)象：

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　20xx年xx月xx日 9：20，地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓

　　注：無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變

　　五、主辦部門(mén)：

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部

　　六、活動(dòng)協(xié)助部門(mén)：

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員

　　七、報(bào)名形式：

　�。�1）可詢問(wèn)電話

　　（2）可到各班宣傳委員處報(bào)名

　　八、參加形式：

　　（1）可朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。

　�。�2）可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加（參加人數(shù)不限）

　　九、比賽要求：

　　1、詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限

　　2、要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。

　　3、朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的'情感和主題

　　4、朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng)，可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落，時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律，否則取消比賽資格

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。ㄒ唬┛偡�100分

　�。�1）參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象；15分

　�。�2）情感豐富、有感染力；30分

　　（3）脫稿朗誦；5分

　�。�4）吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)；25分

　�。�5）語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫；20分

　�。�6）原創(chuàng)詩(shī)歌；5分

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名

　　二等獎(jiǎng)兩名

　　三等獎(jiǎng)三名

　�。�可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎(jiǎng)品）

　　注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分

　　十、比賽規(guī)則和說(shuō)明：

　�。ㄒ唬┰u(píng)委

　　1、評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正

　　2、嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。

　　3、在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。

　�。ǘ�）參賽者

　　1、參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。

　　2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則

　　3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門(mén)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。

　　4、參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽(tīng)主持人安排依次上臺(tái)朗誦

　�。ㄈ�）關(guān)于競(jìng)賽流程

　　1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

　　2、主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始

　　3、主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓

　　4、主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　5、參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽（比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹）

　　6、評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分

　　7、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果

　　8、主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束

　　9、將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、資料打印費(fèi)：10元

　　2、礦泉水：15元

　　3、紙筆費(fèi)：10元

　　4、獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元

　　十二、注意事項(xiàng)

　　1、宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位

　　2、工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好

　　3、參賽者準(zhǔn)時(shí)出席

　　4、工作人員需佩戴工作證

大學(xué)活動(dòng)策劃6

　　舉辦單位：

　　長(zhǎng)理數(shù)計(jì)學(xué)院

　　活動(dòng)時(shí)間：XXXX年3月

　　一、活動(dòng)名稱

　　“班級(jí)風(fēng)采 你我來(lái)SHOW”

　　二、活動(dòng)背景

　　學(xué)校班集體是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進(jìn)班集體的作用及功能，促進(jìn)班集體建設(shè)的發(fā)展，有效的推進(jìn)我院良好學(xué)風(fēng)的形成。因此我院響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)召組織開(kāi)展了“班級(jí)風(fēng)采匯報(bào)展示”活動(dòng)以促進(jìn)我院班級(jí)的更好建設(shè)，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓班級(jí)間互相交流學(xué)習(xí)，互補(bǔ)不足。

　　三、活動(dòng)宗旨

　　我院舉辦“班級(jí)風(fēng)采展示”活動(dòng)給我院學(xué)生提供了一個(gè)平臺(tái)來(lái)展示班級(jí)形象，風(fēng)采、精神面貌，進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

　　四、活動(dòng)主題

　　長(zhǎng)沙理工大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院大學(xué)生班級(jí)風(fēng)采匯報(bào)展示活動(dòng)

　　五、活動(dòng)主辦單位

　　數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

　　六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：xxxx年3月11號(hào)

　　地點(diǎn)：

　　理科樓

　　七、活動(dòng)參與人員:

　　數(shù)計(jì)學(xué)院大一、大二全體班級(jí)

　　八、展示內(nèi)容及要求:

　　1. 班級(jí)風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容：

　　各班采用PPT和短視頻（時(shí)長(zhǎng)8分鐘）等形式介紹本班特色，展示班級(jí)風(fēng)貌，展現(xiàn)班級(jí)事跡和榮譽(yù)；

　　2. 宣傳內(nèi)容要求：

　�。�1）各班需派出1名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹；

　　（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。

　　九、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

　　1.活動(dòng)宣傳：通過(guò)數(shù)計(jì)學(xué)院的微博、博客進(jìn)行宣傳，同時(shí)由辦公室成員將活動(dòng)告知各班班長(zhǎng)。

　　2.活動(dòng)主持：活動(dòng)主持人將從數(shù)計(jì)學(xué)院大一的學(xué)生中分別選出2名有經(jīng)驗(yàn)的主持人（一男一女）主持本年級(jí)的活動(dòng)，同時(shí)主持人需自行準(zhǔn)備所需臺(tái)詞。

　　3.活動(dòng)嘉賓：邀請(qǐng)數(shù)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員、數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委主席團(tuán)成員、數(shù)計(jì)學(xué) 院學(xué)生會(huì)生會(huì)各部長(zhǎng)作為評(píng)委。（嘉賓邀請(qǐng)由辦公室成員負(fù)責(zé)）

　　4.其它事宜：（1）辦公室成員需要提前將活動(dòng)所需的場(chǎng)地申請(qǐng)好，并且在 活動(dòng)開(kāi)展前一天將會(huì)場(chǎng)打掃布置好，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)狀、棒棒糖），氣球。（2）辦公室成員需提前組織各班進(jìn)行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級(jí)展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進(jìn)行。

　　十、活動(dòng)流程:

　　（1）主持人宣布比賽的開(kāi)始，各班班級(jí)按照抽簽的順序進(jìn)行展示。

　�。�2）活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí)活動(dòng)主持人現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場(chǎng)從每個(gè)班級(jí)中選出3人（其中必須有女生）進(jìn)行游戲。

　　活動(dòng)規(guī)則如下：

　　現(xiàn)場(chǎng)的六組選手將被分成兩組進(jìn)行比賽。每組的選手進(jìn)行分工，其中1人負(fù)責(zé)吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對(duì)背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的.數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個(gè)，其他參賽人員每人將發(fā)一個(gè)棒棒糖以資鼓勵(lì)。（比賽過(guò)程中若有兩組并列第一將進(jìn)行加時(shí)賽決出獲勝組。）

　�。�3）游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進(jìn)行。

　�。�4）主持人公布獲獎(jiǎng)名單后，將請(qǐng)老師對(duì)各班的展示進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。

　　十一、評(píng)分細(xì)則

　　評(píng)委將根據(jù)班級(jí)精神風(fēng)貌、班級(jí)特色等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分，各年級(jí)各評(píng)選出“最佳團(tuán)結(jié)班級(jí)”、“最具活力班級(jí)”、“最具學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級(jí)”各一名（獲獎(jiǎng)班級(jí)不能重復(fù)）同時(shí)評(píng)委將根據(jù)解說(shuō)員的解說(shuō)展示評(píng)選出一名“最佳解說(shuō)員”。

　　十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

　　XXXX

　　總計(jì)：XX

　　數(shù)計(jì)學(xué)院辦公室

XXXX年3月

大學(xué)活動(dòng)策劃7

　　為歡送畢業(yè)生告別母校，提升對(duì)母校的歸屬感，打造濃厚的學(xué)府文化氛圍。學(xué)校決定舉辦第三屆“情系母校，壯游未來(lái)”---20x畢業(yè)生畢業(yè)典禮和歡送晚會(huì)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、時(shí)間：

　　20xx年6月21日，下午17：00

　　二、地點(diǎn)：

　　學(xué)校體育場(chǎng)

　　三、主要活動(dòng)內(nèi)容：

　　走紅毯、畢業(yè)典禮、歡送晚會(huì)等

　　四、參加人員

　　1.20xx屆本、�？迫�體畢業(yè)生。

　　2.全體校領(lǐng)導(dǎo)。

　　3.各職能部門(mén)中層正副職、院系中層正副職、學(xué)工主任、團(tuán)總支書(shū)記、專兼職輔導(dǎo)員、教師。

　　4.部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。

　　五、要求

　　1.各單位要高度重視，按通知要求做好人員組織工作。

　　2.參加活動(dòng)的畢業(yè)生、院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員統(tǒng)一帶馬扎。同時(shí)組織好本院系師生按指定位置就坐。

　　3.各院系要主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)本市畢業(yè)生家長(zhǎng)和外地來(lái)校接畢業(yè)生的`家長(zhǎng)參加畢業(yè)系列活動(dòng)。

　　4.請(qǐng)照相、攝像人員按指定位置拍攝。

　　5.參加人員以院系、部門(mén)為單位，20日下午下班前，統(tǒng)一報(bào)送學(xué)校黨政辦公室(辦公樓214室)。

大學(xué)活動(dòng)策劃8

　　活動(dòng)引言：

　　在信息日益昌盛的時(shí)代，文化侵略對(duì)當(dāng)代青年的毒害日益深重。當(dāng)代青年產(chǎn)生了過(guò)度媚外的不當(dāng)心理。在祖國(guó)華誕到來(lái)之際，有必要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)當(dāng)代青年的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)祖國(guó)文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感以及為祖國(guó)強(qiáng)大而奮斗的強(qiáng)烈使命感。有極大的必要在祖國(guó)華誕來(lái)臨之際，對(duì)當(dāng)代青年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。

　　活動(dòng)目的.：

　　作為當(dāng)代青年，龍的傳人，在十一國(guó)慶來(lái)臨之際，有必要增強(qiáng)當(dāng)代青年熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)民族的使命感，培養(yǎng)當(dāng)代青年的社會(huì)責(zé)任感。少年興，則國(guó)興;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。通過(guò)增強(qiáng)當(dāng)代青年的競(jìng)爭(zhēng)力以此增強(qiáng)國(guó)家的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

　　活動(dòng)主題：

　　我愛(ài)你，中國(guó)演講比賽

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　所有西南大學(xué)的學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　初賽：

　　復(fù)賽:

　　決賽：

　　活動(dòng)地點(diǎn):

　　西南大學(xué)教學(xué)樓

　　活動(dòng)內(nèi)容策劃：

　　一、制定規(guī)則：

　　1、演講內(nèi)容要緊扣主題，積極向上，演講者要感情真摯。

　　2、選手到場(chǎng)后要到簽到處簽到，并且抽簽決定演講次序。

　　3、演講者需要用普通話演講。

　　4、設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、前期宣傳，向各個(gè)學(xué)院宣傳此次活動(dòng)，并向各個(gè)學(xué)院招納選手。

　　2、選手選拔

　　3、申請(qǐng)教室，向?qū)W校申請(qǐng)初賽，復(fù)賽，還有決賽要用的教室

　　4、籌集經(jīng)費(fèi)，向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)，并拉取贊助。

　　5、邀請(qǐng)?jiān)u委。

　　6、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品，制作證書(shū)。

　　三、比賽內(nèi)容在;

　　1、自我介紹[1分鐘]

　　2、主題演講[3分鐘]

　　3、即興演講[2分鐘]

　　活動(dòng)預(yù)算：宣傳費(fèi)用：3元

　　教室費(fèi)用：1元

　　工作費(fèi)用：5元

　　會(huì)場(chǎng)費(fèi)用：6元

　　獎(jiǎng)品費(fèi)用：15元

　　共計(jì)：39元

　　活動(dòng)感想：

　　通過(guò)這次活動(dòng)，既加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育又增強(qiáng)了我們青年人的社會(huì)責(zé)任感，提高了公民素質(zhì)。同樣，也加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)了感情，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，有利于增強(qiáng)整個(gè)校園的向心力，凝聚力。作為組織者，這次活動(dòng)也鍛煉了我們的能力。

　　活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：

　　這次活動(dòng)在活動(dòng)預(yù)算上把握不太好，預(yù)算太多。在以后的活動(dòng)中要節(jié)省開(kāi)支。同時(shí)要加強(qiáng)部門(mén)的配合，爭(zhēng)取把工作做到完美!

大學(xué)活動(dòng)策劃9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以經(jīng)典閱讀活動(dòng)為載體，營(yíng)造經(jīng)典閱讀氛圍，積極建設(shè)學(xué)習(xí)校園。推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路。

　　二、閱讀措施

　　營(yíng)造經(jīng)典閱讀氛圍，樹(shù)立認(rèn)識(shí)到閱讀的必要性和重要性，激發(fā)閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。改變閱讀質(zhì)量，提高閱讀品味。

　　1、低目標(biāo)：能準(zhǔn)確、流利地閱讀詩(shī)歌或童謠，使腔圓、節(jié)奏豐富。學(xué)會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地背誦相關(guān)的文章，充滿活力，愿意記住和背誦。注意培養(yǎng)學(xué)生的注意力和記憶力。

　　2、中間目標(biāo)：能準(zhǔn)確、流利、情緒化地閱讀傳統(tǒng)詩(shī)歌或經(jīng)典美麗的文章，做到真誠(chéng)、持久的魅力。首先解決詩(shī)歌和文本的粗心大意，富有想象力，可以對(duì)比賽背誦感興趣，有一定的背誦速度，培養(yǎng)毅力和不屈不撓的信心。

　　3、高目標(biāo)：能準(zhǔn)確、流利、情緒化地閱讀傳統(tǒng)詩(shī)歌或經(jīng)典美容文章，做到真誠(chéng)、持久的魅力。了解詩(shī)歌和文本的大意，感受經(jīng)典美容文本的內(nèi)涵，對(duì)比賽背誦感興趣，有一定的背誦速度，初步了解寫(xiě)作的特點(diǎn)，模仿寫(xiě)作。提高文學(xué)作品的欣賞能力和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　三、具體活動(dòng)措施

　�。ㄒ唬┟鞔_職責(zé)組合作

　　為保證閱讀實(shí)驗(yàn)的正常運(yùn)行，學(xué)校各部門(mén)要明確職責(zé)，相互配合協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好閱讀工作。在學(xué)校工作計(jì)劃中，要突出閱讀工作的安排，配合各部門(mén)完成學(xué)生閱讀的日常管理、競(jìng)賽、評(píng)估、評(píng)估和規(guī)劃。開(kāi)展各種形式的`詩(shī)歌閱讀活動(dòng)，注意激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，評(píng)價(jià)學(xué)生的縱向發(fā)展，并在學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)中填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。

　　（二）建立相對(duì)完善的閱讀評(píng)價(jià)機(jī)制

　　1、建立以班級(jí)為考核單位的考核激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)日常閱讀情況，每周評(píng)選五星級(jí)閱讀班和三星級(jí)閱讀班。每學(xué)期評(píng)選五到七個(gè)明星閱讀班。

　　2、評(píng)價(jià)內(nèi)容：以古代詩(shī)歌閱讀的數(shù)量和質(zhì)量作為學(xué)生評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容（可以表?yè)P(yáng)學(xué)生閱讀經(jīng)典詩(shī)歌學(xué)生閱讀經(jīng)典詩(shī)歌的成就），強(qiáng)調(diào)學(xué)生的熟悉閱讀，使學(xué)生脫口而出，采取保證底部，不封頂?shù)牟呗�。主要從學(xué)生的閱讀動(dòng)機(jī)興趣、努力程度、數(shù)量、記憶程度、表達(dá)形式等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　3、評(píng)價(jià)方法：本學(xué)期閱讀評(píng)價(jià)以教師評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)為主，輔以學(xué)生自評(píng)和互評(píng)，營(yíng)造學(xué)生自主閱讀的氛圍，以激勵(lì)為主。

　　（3）閱讀時(shí)間和方式

　　1、閱讀時(shí)間：

　　a、晨讀時(shí)間為7：50—8：20，免費(fèi)背誦時(shí)間

　　b、午讀時(shí)間為12：30—1：00，檢查背誦時(shí)間

　　c、詩(shī)歌閱讀綜合實(shí)踐課由班主任自主選擇閱讀內(nèi)容

　　d、放學(xué)回家時(shí)間：班讀者帶領(lǐng)齊誦古詩(shī)。

　　2、誦讀方式

　�、鸥靼嗫筛鶕�(jù)總研究小組提供的實(shí)驗(yàn)讀本《中國(guó)詩(shī)歌朗誦精品》，通過(guò)閱讀、背誦、吟誦、唱歌、繪畫(huà)、說(shuō)話、寫(xiě)作、改編、寫(xiě)作等方式開(kāi)展活動(dòng)。

　�、聘靼喔鶕�(jù)實(shí)際情況開(kāi)展主題詩(shī)歌閱讀活動(dòng)，內(nèi)容豐富多樣，可根據(jù)名人、季節(jié)、季節(jié)、季節(jié)、風(fēng)格、色彩、不同品格、兒童生活等整合各學(xué)科教材內(nèi)容。

　�、锹貌靠山M織班級(jí)辦詩(shī)文小報(bào)，也可在高年級(jí)成立學(xué)生閱讀協(xié)會(huì)，全面開(kāi)展詩(shī)文閱讀活動(dòng)。

　�、葘W(xué)校將詩(shī)歌閱讀與學(xué)生的書(shū)法學(xué)習(xí)和藝術(shù)教學(xué)相結(jié)合。

大學(xué)活動(dòng)策劃10

　　秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，踏步大自然不僅能了解大自然還可以豐富我們的大學(xué)生活，期間開(kāi)展的各種活動(dòng)更是能提高我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。秋天來(lái)了，就讓我們放步去走進(jìn)它的懷抱吧。

　　一、活動(dòng)意義：

　　1、提高同學(xué)培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神。

　　2、使同學(xué)們得到身心上的放松，從而保證更高的奮斗精神。

　　3、讓同學(xué)們熟悉身邊環(huán)境。

　　二、參與人員：

　　xx班全體同學(xué)及班主任

　　三、活動(dòng)時(shí)間：　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　獅山公園

　　五：前期預(yù)備：

　　1、以宿舍為單位，各宿舍給出一張清單，列出想有的活動(dòng)以及想吃的東西等

　　2、由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參與此次活動(dòng)的人數(shù)（包括回來(lái)前的人數(shù)清點(diǎn)）

　　3、xx負(fù)責(zé)踩點(diǎn)

　　4、由生活委員xx負(fù)責(zé)組織帶領(lǐng)同學(xué)去購(gòu)買(mǎi)食物及應(yīng)急藥品

　　5、以抽簽的形式進(jìn)行分組，男生分3組，女生4組

　　六、具體內(nèi)容：

　　1、乘坐的交通工具：公交車(chē)

　　2、時(shí)間安排：

　�。�1）8：00準(zhǔn)時(shí)在一食堂門(mén)前集合

　�。�2）8：20出發(fā)，路上注意安全并聽(tīng)從組長(zhǎng)指揮

　�。�3）9：10到達(dá)，各小組按事先安排的位置擺放好燒烤用具及食物、飲料等

　　（4）9：30開(kāi)始燒烤

　�。�5）14：20清場(chǎng)，所有同學(xué)一起清理現(xiàn)場(chǎng)

　�。�6）14：30開(kāi)始組織同學(xué)做小游戲等活動(dòng)

　�。�7）16：30集合回學(xué)校

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、燒烤的時(shí)候注意不要用手直接觸摸烤爐等溫度較高的物品

　　2、尖銳的'東西不要隨意指向他人，以防被刺傷

　　3、不要隨意扔果皮紙巾等垃圾

　　4、在后半部分活動(dòng)中不允許爬樹(shù)和戲水

　　5、一切行動(dòng)要聽(tīng)從指揮，不得私自組織危險(xiǎn)活動(dòng)，有事要及時(shí)報(bào)告，不得擅自做主張

　　6、返程時(shí)未經(jīng)允許不得私自離開(kāi)

　　八、預(yù)算：　　九、突發(fā)事件及應(yīng)急方法：

　　1、若有人遲到，由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)組織遲到同學(xué)一起出發(fā)，遲到的同學(xué)要服從團(tuán)支書(shū)的安排

　　2、若遇到交通事故，聽(tīng)從老師、團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)的指揮協(xié)調(diào)，場(chǎng)面要保持穩(wěn)定

　　3、遇到雨天，分組到附近的燒烤棚內(nèi)避雨

　　4、所有同學(xué)不能離自己所在組太遠(yuǎn)，若有人走散大家也不能慌，要保持冷靜。走散了的同學(xué)要學(xué)會(huì)禮貌問(wèn)路人

　　十、后續(xù)工作：

　　1、由副團(tuán)支書(shū)寫(xiě)此次秋游總結(jié)

　　2、由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)整理照片，并分享到空間

大學(xué)活動(dòng)策劃11

　　一、活動(dòng)背景：

　　20xx年x月xx日，我校xx校慶大會(huì)在龍子湖校區(qū)體育場(chǎng)成功舉行。xx載奔流不息，引導(dǎo)你奔向更加寬廣的天地。青春又有幾場(chǎng)，既然來(lái)到這寄予夢(mèng)想的地方，便意味著精彩人生即將啟航。吹響奮斗的號(hào)角吧，奔騰華水，青春無(wú)悔。

　　二、活動(dòng)目的'：

　　展現(xiàn)同學(xué)們的文學(xué)風(fēng)采，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，為《機(jī)械通訊》迎新特刊提供優(yōu)秀作品。

　　三、承辦部門(mén)：

　　機(jī)械學(xué)院分團(tuán)委系刊部。

　　四、活動(dòng)主題：

　　奔騰華水，青春無(wú)悔。

　　五、活動(dòng)安排：

　　10月14日向各班團(tuán)支書(shū)下發(fā)通知。

　　10月21日收集投稿。

　　10月21日—10月26日評(píng)選優(yōu)秀征文（一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名）優(yōu)秀作品將在《機(jī)械通訊》迎新特刊上刊出。

　　六、征文要求：

　�。�1）文體不限，可以為散文。詩(shī)歌等。

　�。�2）征文必須為原創(chuàng)，不得抄襲。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　宣傳費(fèi)用10元

　　證書(shū)費(fèi)用60元

　　獎(jiǎng)品費(fèi)用115元

　　共計(jì)185元

　　八、負(fù)責(zé)人：

　　xxx、xxx、xxx、xx、xxx

　　九、策劃時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　機(jī)械學(xué)院分團(tuán)委系刊部

大學(xué)活動(dòng)策劃12

　　活動(dòng)名稱：

　　動(dòng)動(dòng)腦嘴、與月同輝

　　活動(dòng)背景：

　　又是一年中秋到，中秋有悠久的歷史，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又圓又亮的一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，形成了一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)。今天，月下游玩的習(xí)俗已遠(yuǎn)不及就是，但設(shè)宴賞月仍很盛行，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè)，和家人“千里共嬋娟”。

　　活動(dòng)目的：

　　從家里到學(xué)校兩個(gè)多星期，所有同學(xué)并不是所有都能在中秋節(jié)回家與家人共度，而一個(gè)班級(jí)從某種意義上來(lái)說(shuō)就是一個(gè)大家族，與其24個(gè)人分散過(guò)，不如聚到一起過(guò)一個(gè)大家一起的中秋。

　　活動(dòng)意義：

　　中秋，月餅，團(tuán)圓之意，即使不能和自己的家人們一起團(tuán)聚，但我們可以和自己的.同學(xué)們一起歡聚。在中秋的時(shí)候在一起，吃喝玩樂(lè)，可以增加同學(xué)感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使同學(xué)們感受到我們樹(shù)藥班團(tuán)結(jié)的力量。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　9月12日晚7:00—9:00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　排球場(chǎng)

　　參加人員：

　　樹(shù)藥班全體同學(xué)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、前期準(zhǔn)備：

　　討論策劃具體流程，周靖思、黃萍策劃游戲環(huán)節(jié)，楊雅嵐寫(xiě)好策劃書(shū)，曹艷購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品。

　　二、活動(dòng)進(jìn)行：

　　1、互送中秋祝福

　　2、游戲-快樂(lè)傳真

　　3、游戲-聽(tīng)歌找錯(cuò)

　　4、游戲-猜謎語(yǔ)

　　5、游戲-成語(yǔ)接龍

　　6、游戲-報(bào)紙拔河

　　7、游戲-我沒(méi)做過(guò)的事

　　8、一起吃月餅，賞月

　　三、后期總結(jié)：

　　同學(xué)們就此次班會(huì)的感悟?qū)懞眯牡?由活動(dòng)策劃人員做好相關(guān)總結(jié)工作。

　　活動(dòng)策劃：楊雅嵐、曹艷、周靖思、黃萍

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　月餅、零食：80元

　　報(bào)紙：1元

　　共：81元

大學(xué)活動(dòng)策劃13

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　1、促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍，舞蹈比賽活動(dòng)方案。

　　2、為各位教師提供展示的平臺(tái)，更有利于選拔人材。

　　二、參加對(duì)象：

　　全體教師（除開(kāi)丁老師、伍梅清、旦會(huì)清、盧洪靜、黃貴虹）

　　三、參賽內(nèi)容：

　　1、形體

　　2、成品舞（成人舞蹈）

　　四、節(jié)目形式：

　　單人、雙人、三人均可

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）

　　1、服裝整潔、儀表端莊

　　2、舞姿優(yōu)美、動(dòng)作準(zhǔn)確到位、基本功雜實(shí)。

　　3、表演情感真實(shí)豐富，對(duì)音樂(lè)的.理解準(zhǔn)確，動(dòng)作吻合音樂(lè)的旋律。

　　4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、上報(bào)節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。

　　2、抽簽（2月28日）

　　七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　20xx年3月1日晚上6：30一樓大廳。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一、二、三等獎(jiǎng)各1名

大學(xué)活動(dòng)策劃14

　　部門(mén)名稱：心素會(huì)

　　部長(zhǎng)：xxx

　　聯(lián)系方式：xxxxxxx

　　申請(qǐng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　活動(dòng)主題：

　　1、“學(xué)習(xí)與愛(ài)情”（4．9）

　　在大學(xué)這個(gè)開(kāi)放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛(ài)情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。

　　2、“你是羊還是狼？”（4．16）

　　羊，生活簡(jiǎn)單，低頭有青草，抬頭有樹(shù)葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達(dá)目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動(dòng)出擊追逐目標(biāo)！

　　活動(dòng)背景：

　　作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對(duì)大學(xué)生活都有了更深切的體會(huì)，相信漸漸成長(zhǎng)之中對(duì)人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機(jī)電學(xué)院心素會(huì)將舉辦心靈茶座活動(dòng)。通過(guò)相互的討論，互補(bǔ)長(zhǎng)短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開(kāi)闊，看問(wèn)題的方面更寬廣。

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)此次活動(dòng)了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過(guò)渡到更多課時(shí)的緊張新生活，認(rèn)識(shí)自我，放松心境，釋放情感。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　11#510。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。

　　活動(dòng)流程：

　　一、前期準(zhǔn)備：

　　1、向?qū)W院提出活動(dòng)申請(qǐng)

　　2、工作人員職能確定

　　3、向?qū)W院宣傳本次活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名

　　4、對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行布置

　　二、活動(dòng)進(jìn)行：

　�。�1）組織入場(chǎng)就坐。

　　（2）由心素會(huì)干事表演一個(gè)和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大

　　家更好的認(rèn)知和了解活動(dòng)主題。

　�。�3）由主持人開(kāi)始，每個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)短的，進(jìn)行熱場(chǎng)

　　活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　�。�4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問(wèn)題進(jìn)行討論。通過(guò)朋輩咨詢

　　的`方式，發(fā)現(xiàn)——————解決問(wèn)題。

　�。�5）中間適當(dāng)插入游戲。

　�。�6）活動(dòng)最后每個(gè)人發(fā)一張紙，寫(xiě)下自己的感想與體會(huì)以及身

　　邊最常見(jiàn)的心理問(wèn)題。

　　（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。

　　三、后續(xù)工作

　　根據(jù)活動(dòng)所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時(shí)掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項(xiàng)：

　　1、主持人控制活動(dòng)時(shí)間（2個(gè)小時(shí)）

　　2、討論要持續(xù)進(jìn)行，保證每個(gè)到場(chǎng)人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時(shí)調(diào)整氛圍以免冷場(chǎng)。

　　3、注意會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。

大學(xué)活動(dòng)策劃15

　　一.活動(dòng)背景

　　1.基本情況簡(jiǎn)介：流年似水，光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，傳媒學(xué)院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里，我們并肩同行，風(fēng)雨同舟，童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅，我們都曾經(jīng)歷。現(xiàn)在，我們即將揮手告別這個(gè)生活學(xué)習(xí)了四年的校園，懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程，不管前路如何我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。借以此次畢業(yè)晚會(huì)，來(lái)展示這屆畢業(yè)生的四年所學(xué)的專業(yè)成果，向社會(huì)展示屬于他們的風(fēng)采。記住這一屆畢業(yè)生，記住他們?yōu)閭髅綄W(xué)院所做的一切貢獻(xiàn)，同時(shí)也把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，既調(diào)動(dòng)了他們對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性，又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。讓我們攜手精心打造這次晚會(huì)，共同譜寫(xiě)一首屬于我們的青春交響詩(shī)。

　　2.主要活動(dòng)對(duì)象：大四應(yīng)屆畢業(yè)生

　　3.組織部門(mén)：傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　4.內(nèi)在分析：優(yōu)勢(shì)：

　　(1)可以為大四學(xué)生集中展示自己提供一個(gè)開(kāi)放的舞臺(tái)，也為他們留下對(duì)校園最后最美的回憶。

　　(2)傳媒分院的學(xué)生會(huì)有豐富舉辦類(lèi)似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

　　(3)鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手能力、執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。劣勢(shì)：(1)大四同學(xué)較忙，排練時(shí)間緊，節(jié)目質(zhì)量難保證。(2)資金難到位

　　二.活動(dòng)意義及目的意義

　　在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)告別晚會(huì)意義重大。首先，畢業(yè)晚會(huì)是我院的一個(gè)傳統(tǒng)，它承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間四年的感情。這是它的一場(chǎng)儀式，一場(chǎng)告別的儀式，一場(chǎng)開(kāi)始的儀式，一場(chǎng)繼續(xù)奮斗的'儀式。其次，畢業(yè)晚會(huì)給同學(xué)們一個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機(jī)會(huì)，在晚會(huì)上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會(huì)，能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后，畢業(yè)晚會(huì)內(nèi)容積極向上，可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會(huì)這個(gè)大熔爐中。

　　目的：第一.培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。第二.激勵(lì)畢業(yè)生們懷抱希望，努力奮斗。

　　三.活動(dòng)開(kāi)展

　　1.活動(dòng)流程日期事項(xiàng)5月4日學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)，商定相關(guān)事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門(mén))

　　5月5日上報(bào)節(jié)目所需物品，宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)

　　5月7日①擬定領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓名單②擬定具體流程(節(jié)目順序)

　　5月9日節(jié)目ppt制作2傳媒與人文學(xué)院__級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案①租借場(chǎng)地②會(huì)場(chǎng)布置材料購(gòu)買(mǎi)并上報(bào)費(fèi)用

　　5月25日①制作橫幅、展板、節(jié)目單、邀請(qǐng)函、臺(tái)簽②準(zhǔn)備主持人講稿

　　6月5日~6①批展板并擺放展板

　　6月10日②發(fā)送邀請(qǐng)函

　　6月20日節(jié)目彩排

　　6月21日①會(huì)場(chǎng)布置②畢業(yè)典禮召開(kāi)③會(huì)場(chǎng)清理

　　2.參加人員：大四所有班級(jí)，主辦部門(mén)，協(xié)辦部門(mén)，指導(dǎo)老師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

　　以下工作由主辦部門(mén)負(fù)責(zé)4傳媒與人文學(xué)院__級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案1.2.3.4.會(huì)場(chǎng)清理與衛(wèi)生保潔工作器具歸還負(fù)責(zé)檢查會(huì)場(chǎng)清理狀況落實(shí)關(guān)門(mén)鎖門(mén)情況。

　　四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　物品話筒礦泉水橫幅臺(tái)簽白紙節(jié)目單邀請(qǐng)函筆臺(tái)燈展板紀(jì)念品舞臺(tái)臺(tái)布置數(shù)量金額。